謝謝老師的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的謝謝老師的作文6篇，希望對大家有所幫助。
謝謝老師的作文 篇1
每當我走到您的身旁，您總是默默地批改著作業，所以您從未發現過我。每當我的作業中多了幾個勾和幾個星星時，我就知道那是您對我的鼓勵和信任！
“哇！教室里怎么這么臟啊！”每當您說出這樣的話時，我就知道，您又要開始“忙碌”了。瞧順手抓起掃帚，彎著腰，東掃掃，西掃掃，教師也就一下子變得干凈如洗了。您那嫻熟的動作，一板一眼，落落大方。每當您在掃地時，我的心中總是冒出一個問題：您為什么要這么勤勞？
有時一得空夢悶不做聲的改作業，有時又在一旁津津有味的看一會兒書，報紙，那樣子，使我都忍不住要拿起書來看看。
您就是我們人生的向導，給我們空無一色的人生點綴成了五彩繽紛的春天。上課時，您總是不厭其煩的一遍又一遍的`講著容易錯的題目�？煽傆幸恍└窀癫蝗氲娜藖聿迳弦荒_，使整個課堂氣氛變了樣。教室了鴉雀無聲，一根針掉地上的聲音都聽得一清二楚。那些人則不好意思的低下了頭。
我們的生命中需要您的存在，您就好似一棵蒼天大樹，不斷的為我們輸送養料，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容最適合不過。
今天中午我們正在奮筆疾書著考試，您是不是又為教室整潔了一遍呢？
謝謝老師的作文 篇2
在我成長的經歷中，最值得感謝的人是您——彭老師。是您把我們從天真無知的小孩子培養成現在懂禮貌，有知識的五年級學生。我們點點滴滴的'進步，我們成長道路上的每一個腳印，無不飽含著您辛勞的汗水。班上67個學生就像您的67個孩子，我們的喜怒哀樂都牽動著您的心。我們進步了，您和我們一起高興；我們退步了，您比我們還著急。
記得四年級發生了這樣一件事：我本來在班上的成績還不錯，學習特別認真�？墒怯幸欢螘r間我不知怎么了，學習松懈起來，上課從不和同學說話的我也開始說起小話來，說的全是與學習無關的事兒。課堂上您一直用眼神暗示我不要說話，我卻無動于衷。真是應了那句話“逆水行舟，不進則退�！敝钡絾卧獪y驗時，我的考試成績一落千丈，如同一盆冷水兜頭潑來，我一下子傻了。此時，我從您的眼神也讀出了您的焦慮和不安。您立即通知了我的家長，和爸爸交換了意見，及時把我從錯誤的邊緣拉了回來。可是，要改掉已經養成的壞習慣談何容易？那段時間，您在我身上可沒少花心思�。∩险n時您時時用眼神提醒我專心聽講，還不時地抽我起來回答問題……漸漸地，我改掉了壞毛病，提高了學習成績。這成績里傾注了您多少心血�。�
在這里，我要衷心地對您說一聲：“謝謝您，敬愛的彭老師！”
謝謝老師的作文 篇3
鳳凰花盛開的那一刻，幾百個人見證了我的畢業，在踏出離開小學的最后一步時，我哭了，為了這個陪伴我六年的大家庭，更為了這所充滿美好回憶的小學。我不舍小學的一切，包括了一位令我十分難忘的老師，那就是──簡老師。
簡老師可真是個很開朗的人，跟她相處在一起，總是可以很快樂，就連四周的人們也能感受到快樂的氣息。以前，我中午都不想睡覺，突然想到每天都要教課，中午又要改習作，根本就沒有時間休息，所以我自告奮勇要去幫老師的忙。而我也很謝謝老師，當初，她并沒有因為聽到我說我不想睡覺這句話，就火冒三丈的將我罵一頓，反而是很開心有我來當她的小幫手。也幸虧有了老師孜孜不倦的教導，才能讓我在這段時間內比其它同學更早學到了如何處理事情的方法、待人處世的道理還有協調溝通的能力。
老師的外表普普通通，沒什么特別，但是她卻有一顆想要將所有知識傳授給學生的心。每當我們有什么問題不懂，或是有一些煩惱跟困難，都可以找她尋求幫助，或是聊天。在我眼里，老師就像是春雨，我就像是小花、小草。假如沒有溫暖的春雨滋養大地，就會有美麗的小花和清新的小草了老師常常告訴我們：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，它的意思是在說：只要一句好話，連在深冬酷寒的天氣里，都會讓人覺得心暖舒服；只要一句惡語傷人，就算自六月炎熱的天氣中，還是讓人覺得心灰意冷如冰水澆身。還有，老師也跟我講過一句名言：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”，它的涵義是：要及時把握機會，因為時光并不會倒流。
老師，我真的很謝謝您，不但在小學的.時候無微不至的照顧我，還教導我許多知識，如果沒有您跟父母的指導，我不可能比其它的同學還獨立，老師，真的很謝謝您對我的栽培與期待，在未來，我在求學的時候會努力考取好成績，并做好學生的本分，成人后，會當個對社會有貢獻的人，好回報您對我的期許。最后，老師我要跟您再說聲，謝謝您，您辛苦了。
謝謝老師的作文 篇4
老師，您一直告訴我們分數不能代表一切，不能把分數看得那么重�？墒怯幸淮危覅s因為分數欺騙了您。
那是三年級時的一次數學測試，試卷發到我手上，100分，我十分高興!一個多么令人驕傲的成績啊!我把卷子來回翻，看著一個個鮮紅的大對號，我心里比吃了蜜糖還甜。不對，我翻到第二面，看到同桌的判斷題第一小題打的是對號，而我打得卻是錯號，但老師給我們打的都是對號�！斑@道題肯定是我做錯了，我應該去告訴老師。”我這么想著，一邊又重新思考了一遍。“完了，是我做錯了，這該怎么辦?”我小聲嘀咕著，急得像熱鍋上的'螞蟻。不主動告訴老師，怎么對得起班干部這個職位。給老師說吧，我的100分就保不住了。就這樣矛盾著，直到下課鈴響起，我還是沒勇氣告訴老師實情，我把試卷塞進了書包里。隨后幾天，這件事就像塊沉甸甸的石頭，壓得我喘不過氣來。我這才明白了撒謊的滋味不好受。
這件事雖然過了很長時間了，但我仍然記憶猶新。現在我把這件事告訴您，老師，您能原諒我嗎?
謝謝老師的作文 篇5
那一年我10幾歲，你， 我不知道年齡。
那一年你是我初三的數學老師，整整教了我兩年。喜歡你在課堂上所講下的每一個數學的故事，喜歡跟你爭論每一道題，著急的跟你講解我的思路，著急的跟你表達我認為那道題不應該那么做。而你也總是，就像一顆和藹的老樹，耐心細致的傾聽我的看法，即便你認為我執著了太久的想法是錯的，你不會立馬打斷我的思路，不會像以前的老師一樣，＂錯了！錯了就是錯了�！辈粫敲粗贝虻粑矣仔〉淖孕判�，你想要我一直講下去，即便是錯的，一開始就是錯的，你希望我在講完這一道題后能明白自己的錯誤，能夠發覺我在思考許久下的誤覺，讓我自己去嘗試，嘗試讓我知道是錯了之后的后知后覺，你說，“自己講完能發覺自己的錯誤不更好嗎？你才能吸收每一次教訓，想清楚再說，而不是模模糊糊講了一大推。”你有著獨特的l教學方式，我在你身旁許久，看見了干癟崎嶇布滿了你的樹根，而我是你偉岸下正茁壯成長的小苗。我迫不及待的想快點汲取足夠的養分，想快點成長，想脫離我在你眼中只是一個小孩子的身份。
漸漸的漸漸，我發現我特別喜歡上你的課，在心底感覺很郁悶的時候只要能聽到你的聲音我會莫名其妙的很開心，然后又開始抬起頭來，繼續開始我們的爭論，我發現我們那個時候好像變成了一位辯論家。在你的課堂上，我們不是老師與學生的身份，取而代之的是，你說，你希望你和 我們能夠做朋友，不會心有芥蒂認為我是老師就那么怯場。你說你希望我們以同齡人的身份去探索數學奇妙的'奧秘，我們共同喜歡著數學那種很特別的思路，你的思路總是那么新穎總能給正在愁眉不展的我們一份不一樣的意外。
我能不能跟你說，因為你，我們都喜歡上了數學，甚至是所有的理科。你有沒有發現？曾經那個一下課就變成了菜市場的3班，突然之間，就在與你爭論的每一個瞬間，突然間眼中只有埋頭苦干，只有你留給我們的題。我們的每一次皺眉，每一個愁眉苦臉的表情，也許別人會以為我們是傻瓜，但卻不知道，我們是走進了數學的天地，跟數學在交流著，每一次靜思后的豁然開朗，那道被別人想了很久的題突然被我們的胡思亂想給解決了，那種成就感，應該是我們3班青春最甜美的記憶吧。
或許是年少時產生時的懵懂好感吧。我居然很驚訝的發現，我對你有種特別的好感，我不知道用什么詞語去形容每一次跟你交流后內心的跳動。我希望你一直陪伴著我們，當我們永遠的數學老師，可是，那終究是幻想，很快我們就畢業了，而我們，是你教的第一個畢業班，你說，我們永遠是你的驕傲，一輩子的驕傲！我突然好害怕離開了你，一想到這個，我我我就會莫名的抑郁，發現眼角濕濕的。為什么會這樣！面對跟很多老師道別時，我都沒有一點想挽留的念想，而對于你，我好想時間停留在此刻，停留在每一次我們大膽的爭論中，從爭論中發現問題，從問題中發現了自己的錯誤，從錯誤得到的恍然大悟。向我們證明了，我們不畏懼數學了，我們有屬于自己數學的天地，甚至是理科吧。雖然我們取得的成績不咋地，但就像你說的那樣，那個成績算的了什么？能證明了什么��！我們要相信自己喜歡的，而不是一味的追求那些成績帶給你的成就感。
其實我也越來越搞不懂我對你的感情了。我知道那場聚會有你，可我卻不想去參加，寧愿一個狼狽的缺席。我怕那是我們最后一次的相遇，我無法去控制自己的情緒，無法控制自己失去你之后的苦楚。我有一個藏在心底許久的秘密，甚至連我身邊最好的朋友都想隱藏著，我怕別人知道后用異樣的眼光看我，我怕我受不了流言蜚語。我怕你知道后會很苦惱，甚至帶給你消失在人山人海中的背影一份郁悶。其實我想跟你說很多關于我規劃的未來，可我發現那是如此幼稚的想法。你只是我的老師那，我的長輩，我不該對你有任何想法。
到最后的別離，我在遠方默默望著你的微笑好久。藏在心底的那個秘密，到底要不要說？可我知道，我說了之后一切都會不一樣，就像我看到天上的云朵一樣它不在那么純粹的白。我選擇不說。我知道或許會給自己的青春留下太多的遺憾，可我不能逞一時的沖動，沖動過后的結果是怎樣的我知道！我相信，這個藏在心底許久的秘蜜，多年后，當我敢打開它的時候會聞到一陣古老的香味，我希望這個秘密陪我走過整場人生，陪著我過完我的青春。我希望有一天，它在我不知不覺中慢慢隨風而逝去，而我，也因為它成長過，蛻變過去不堪的自己。
謝謝你，代表3班跟你真誠遞上一句最真摯的祝福。謝謝你，對我們的支持與幫助，謝謝你愿意每一次認真傾聽我心底的想法。外面起風了，希望這場風能夠把我們的祝福遞送到彼方的你，能你少一點孤寂，多一份歡樂。
能在10幾歲的青春認識你，是我此生最美的意外。想代表3班跟你說聲謝謝，謝謝你的到來，開啟了我們對未來的探索。敢于告別過去靦腆的自我，喜歡上了與你的爭論。看見水輕輕從我手掌邊掠過，握住了手掌的那一片清涼，握住你曾經說過的每一句話。
謝謝老師的作文 篇6
老師，是人類靈魂的工程師。老師在現實和理想之間架起金貴橋梁，在真理與智慧之間建起高樓大廈。老師是多么的偉大呀！每想到這里，我就情不自禁地對每一位老師發出一聲衷情的感謝：謝謝您，親愛的老師！
我首先要感謝您和我們平等相待。不管是在課堂上，操場上，還是放學的路上，我們都一直歡聲笑語，這時，您充滿愛意地把臉上燦爛的微笑輕輕灑向我們，那遠勝于太陽明亮的輝映與月亮皎潔的柔光！我心中涌起感情的.波濤：老師，我喜歡您！您也經常和我們在一起談心，我也總是猛然地，也好像是不知不覺中感覺到，只要我有煩惱時望見您的身影，不管是清除還是模糊，我的煩惱便一瞬間煙消云散了。
深深感謝您把課講得生動幽默，全班同學都聽得津津有味，眼睛緊盯您手中那支輕盈跳躍的粉筆。每節課讓我們學到了豐富飽滿的新知識。特別感謝您！對了，有時我會被“粗心蟲”粘上，作業寫得馬馬虎虎，您仔細地找出錯誤，并耐心地給我講解，從您的眼神中，我沒有看出一丁點兒要狠狠責怪我的意思，反而慢慢尋找出了更多的鼓勵，這真像辛勤的園丁為茁壯的樹苗捉害蟲。感謝您對全班每一個同學無私的關愛!
您好像一只蠟燭默默無聞地奉獻自己，又好似春蠶在編織理想的絲線。教師的事業多么崇高而美好呀！
您為我們付出了太多太多，我們一定會以實際行動來報答您的!
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