有關五年級的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
今天，我們籃球隊里發生了一件新鮮事。
終于到星期3了，每個星期3都有一節體育課，我們又可以打籃球了。
今天我的感特別好，正想打破“歷史紀錄”呢！——自從我們學校的籃筐變小了以后，我們沒有1個人進過空心球。可是今天我準備試試看，能不能打破“歷史紀錄”。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的.樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地......
我們籃球隊員是一定要打籃球的。——8個人，正好4人1隊，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，我們隊總是領先1分。快下課時，他們投進了1個關鍵3分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“歷史紀錄”了。”
就這樣，我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。
這就是我在校園里發生的新鮮事。
五年級的作文 篇2
感謝，是一個人對一個人感情的升華。我要感謝那個曾經給我信心的人。
在一次大型舞蹈比賽的前夕，住在旅館里我的心情忐忑不安。因為明天，我和我的兩個舞伴就要在萬人大劇場表演舞蹈，這可是我第一次登臺演出。看看兩個小伙伴，她們都是“舞林高手”，而我卻是一只雛鳥。想著即將在幾萬雙眼睛的注目下的情景，我很焦慮，決定在樓道里轉轉。
我剛推門出去，隔壁506房間走出來一個小妹妹，她看上去只有五六歲，眼中充滿天真，天然的紅嘴唇最引人注目。她好像發現了我心情不太好，就用稚嫩的聲音問：“姐姐，你有什么事嗎？”我被這個陌生小妹妹的關懷感動了。我說：“是呀，小妹妹，你明天也要參加比賽嗎？“是呀，姐姐難道你的舞蹈動作還沒練好嗎？“不是，我就是覺得太緊張了。“姐姐，比賽只不過是幾分鐘的'事，認真跳，不用太緊張。”小妹妹簡單而稚嫩的話像一雙溫暖的手，撫摸著一直在我心里亂跳的小兔子。聽完她的話后，我緊張的心情放松下來。
在第二天的比賽中，我跳得特別投入，臺上的時間過的真快，我還來不及感受緊張就已接近尾聲。舞曲終了，臺下竟爆發出雷鳴般的掌聲，那是對我的肯定呀！最后，我們取得了第三名，別提我有多開心了，但我最大的收獲卻是：來自陌生人的鼓勵。
小妹妹，感謝你，是你給我了信心，相信在以后的日子里，我會以更加自信的心情，去迎接每一個挑戰。
五年級的作文 篇3
“寶貝,爸的打火機，你看見沒有？奇怪，明明是放在沙發的呀！”
“哦，我找找吧！”
“啊呀，找到了!就在我身上的口袋里嘛。”“噢，不對！天哪，你再幫爸爸看一下明天開會的發言稿在哪？”
“哎喲，老爸，你怎么那么多事?還去不去公園吶？”抱怨歸抱怨，還是要幫他找的。老爸的記性實在是太差了，不是忘東，就是忘西。你別看他人高馬大，留著短短的板寸頭，圓圓的`臉上一雙精明的小眼睛，特別有神。可是他的記性是不敢恭維的。你說他愛亂放東西吧，也不是，房間也干干凈凈的，書擺放地整整齊齊，可他為什么老是記不得東西放在哪兒了呢？我一邊想著，一邊走進他的書房。
“發言稿…發言稿…”我把頭伸都進了柜子了,遠處又傳來老爸急吼吼的聲音:女兒,找到了,就在我的公文包夾層里,咱們去公園吧!
“走咯!”媽媽拉上我,走出了家門.公園里,我和媽媽一起擺好了POSE,就是不見爸爸的身影.這個攝影師太不合格了吧!我和媽媽憤憤不平,轉身卻看到爸爸正全身搜索著,可憐的老爸在搜遍全身上下所有的口袋后,得出了一個悲觀的結論:忘記帶手機了!
“好吧!我們回家拿手機吧!”媽媽無奈地對我和爸爸說.
N分鐘后…
“哎,我的手機呢?”爸爸的手機又”失蹤”了.唉!我和媽媽也只好加入了搜捕小隊.”我的手機呢?我的手機呢?”爸爸寬大的額頭冒出了濃密的汗珠來,雙眉緊鎖著,臉頰已紅撲撲的,嘴中還不停地喘著粗氣.再一次艱難地蹲下,趴在沙發邊的茶幾上,屁股抬得老高,不知情的人還以為我爸爸,這個大老爺們也在練習瑜伽呢!只見爸爸左手撐著地板,右手掄起一個拖把往沙發底下倒騰.“或許是掉到沙發縫里了呢!”爸爸喃喃自語.“呵,找到了!”他一臉興奮，媽媽與我尋聲看起。“唉，不是！”爸爸一臉失望，“這…不過這是我上星期找不到的罐子！“手機！手機！你到底在哪兒呀！”爸爸絕望了。
“爸，你的手機開機了嗎？”一個念頭在我心里一閃。
“但愿是開著的吧！我也忘記了！”爸爸一臉無奈。
“叮叮-咚咚…”手機響了起來。
“好像是在廚房。”我來到了廚房。
“好像在…”我與媽媽交換了眼神,媽媽一個箭步,打開了冰箱的門,一陣音樂不伴隨著寒氣撲向我們.
“噢耶!找到手機了!”我歡呼起來.原來,爸爸早上拿雞蛋,正好打了個電話。然后順利成章地用自己的手機替代了雞蛋的位置。
“罰你去拖地！”媽媽獎罰分明地對爸爸說。“拖把被你放到哪去了？”
“這個……”爸爸又遲疑了。
唉，這個忘東忘西的老爹呀！
五年級的作文 篇4
成長就像一本書，而父母給予我們的親情，就像書中的一個個小故事，在我們的成長之路上灑滿燦爛的陽光。
每年的國慶節都那么暖和，但今年的國慶節，太陽好像怕我們曬傷似的，一直躲到我們看不見的地方。結果那幾天我們就像生活在冰窖里似的，感受不到一絲陽光帶來的溫暖。
國慶節期間，媽媽回老家照顧生病的奶奶。我很難過，因為我從來沒有長時間離開媽媽。但是我也很高興，這也是我鍛煉自己的好機會。媽媽不在家的半個月，我從中感受到了爸爸帶給我的愛。我和爸爸經常一起做飯，一起品嘗自己制作的“美味佳肴”，同時也體會到了勞動帶給我們的快樂。媽媽不在的時候，爸爸的愛就顯露出來了，一樣的道理，爸爸不在，媽媽對我的愛就顯得更加濃厚了。一個幸福的家庭，是心連心的'，缺少了其中的一員，幸福就會減少一部分，就像冬天缺少了陽光一樣，失去了溫暖。
今年的國慶節，雖然沒有陽光的照射，但我體會到了陽光一樣的親情——父愛和母愛！
五年級的作文 篇5
我從四五歲的時候，就不知怎么開始喜歡種菜了。春天時，我總會拿著重重的鋤頭開地，從家里拿出綠豆、紅豆、玉米、黑豆等，還找別人要一些南瓜、向日葵、絲瓜等種子，種在樓下的小院里，澆上水。
每天，一從幼兒園回到家，我一放下書包就去接水了，我拿著一個小桶上一樓接，那時候，樓下還沒人住。每次澆完水，我都有種成就感，一直都是這樣。果然，到了夏天，開始收獲，結了不少果實，但我長得太矮了，只好叫大人來夠。我的菜園里有各色新鮮的蔬菜，絲瓜、南瓜，爬在防盜網上，像一層天然窗簾。我這兒一年都是綠的，春天有綠油油的菠菜，夏天有辣辣的大蒜，秋天還有金黃的玉米。
直到現在，我還在種菜，而且通過學習和查閱資料，更有經驗了，有時連大人都不知道種，不認識的菜和植物，我都能解答。但是，前些天樓下搬來一位奶奶，我也就沒法種了。于是，我改到我姥爺的院子里和小區的空地上種樹、種菜。
前幾年，我每年都要爸爸買幾棵樹苗來種，但至今只活了兩棵。不久前，我剛認識了一位大爺，小時候從農村長大的，因此很有種菜、種樹的經驗。我有什么不會的，就去請教他。于是，我去問他我種的.樹為什么不活。原來，買樹的時候要上郊區買剛挖出來的，不能買看著好，其實是灑上水的那種。種之前，要先把土里的石頭挑出來，松松土，坑盡量挖深一些，然后把樹苗埋進去，踩緊了，用鋤頭把打幾個洞，透氣，再埋上一層土，澆上20升水（跟土的濕度有關），就可以了。不過，每周還要澆5升的水，直到發芽為止。我按照大爺說的做，果然沒問題，植樹很節種的桃樹有一棵居然發芽了，還開了幾朵小粉花。聽說， 明年就能結果了。另外，大爺還告訴我多關于植物的知識。
在別的小孩玩的時候，我也在種我的菜和樹，澆水。我還經常幫腿腳不靈便的老爺爺、老奶奶澆水、施肥，贏得了大家的表揚。
但是，媽媽說：“要是這樣種植，效率太低了，還把褲子衣服弄臟，要是到你長大之后，用機器種植、收割，科學的種，才可以。”
因此，我一定要好好學習，天天向上，長大了一定要考上農業大學，去研究植物。
老師批語：
太棒了，向你學習。說實話，我是一個對植物一竅不通的人，看你這樣辛勤的勞動、收獲，在這個過程中享受著，我十分欽佩。
行文自然、流暢，一氣呵成，生活經驗是習作的源頭，一點不假。
五年級的作文 篇6
現在，已經是21世紀了。人們不斷地改善生活，到了這個年代，人們發明了“網絡”。這位新“朋友”已經漸漸地融入每個家庭。
我與這位“朋友”也熟了，所以我們之間還發生了許多有趣、驚險、感動的事情。有一件事情讓我刻骨銘心地記在心里。有一天，我在Q上認識了一位錦田小學四年級的女學生，于是，我在Q上聊了一會兒，我們在聊學習方面的時候，還聊得很好呢！再聊了一會兒我們就聊到秋游的話題上，我問：“你去不去秋游呀？”她說：“怎么可能？”我又說：“嗯？你為什么不去呀？”她又說：“我的爸爸因為身體不好，打不了工，現在只能靠我媽媽一個月打工賺來的'工資了。工資才一千五百元，工資才這么少，那還能顧得上秋游呀！我們家一共有五個孩子，這么點工資哪夠啊！”看完后，我覺得她很可憐，心里感到有種不好受的滋味。我想他應該可以通過網絡來找到能幫助他們的人吧！第二天，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“現在的網絡這么發達，我們可以通過網絡找到能幫助他們的人，就能幫他們脫離貧困生活了”
現在的網絡既能幫助別人脫離困難，還能認識到好朋友……
五年級的作文 篇7
那是很小的一片竹林，可以說也算不上什么“林”。只有那么幾十株粗壯而挺拔的竹子，長長的，綠濾的，使人不得不抬著頭看。而這些綠竹仿佛不愿讓你抬著頭看，深深地低下了它那堅細的頭。
其實我并沒有在那竹林里呆上多長時間，只是我童年的時候，常在外婆家玩而嬉戲于那竹林之中。在那個時候，我只感到自己是最快樂的，而那竹林又在默默地對我微笑，不時地發出“沙沙”聲，令人悅耳，令人沉醉。
我那時很調皮，常喜歡約上幾個伙伴在竹林中燒火。即使有幾次被父親發現，罵得耳紅，可我仍“不知趣”，一如既往地，不知不覺地約上我的“同志”去干“舊活”。之后，我們有經驗了，知道只要不要煙子升上去，大人是不會察覺的。于是我們制定了一項“精密”的計劃——為搭起的灶多蓋一些土。誰知道這不但沒有奏效，還弄得我們一把鼻涕一把淚的.——終于仍被破罵了一頓。
在我的記憶中，仿佛那片竹林一年四季都是綠的。從來都是綠得油亮，那么招人喜愛。春季，那破筍而出的新竹，是那么的生意盎然，讓人歡悅。夏季，竹林中的蟲兒便多了。我帶了必要的“工具”，去干一項“轟轟烈烈”的“大事”——抓蟬。冬季似乎不知不覺便來了，看那倔強的竹林在暴風驟雨中，忍受著深痛的折磨，依然挺立著。我不是覺得有些傷心了。
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