精選童年成長作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年成長作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年成長作文 篇1
我是一個農村娃，從小生活在農村，連汽車長啥樣也不知。有一次生病去城里，還吐得稀里嘩啦。
“愛秋。”是媽媽的聲音。
“干嘛？我在洗碗哩！”我跳下板凳，站在媽媽面前。媽媽去莫名其妙地笑著，我摸不著頭腦地問：“怎么了？”“愛秋，你是剛泡完澡出來見我的嗎？”經過一番折騰，媽媽終于被毫無幽默感的我弄得無聊了，我也就明白，原來是說要我去城里生活。雖然我是用“哦”來回答媽媽的，其實心里早就樂開了花。
“奶奶城里長啥樣？房子都很好吧？”我問奶奶。
“是。”雖然奶奶接二連三的冷漠我，可我已像口香糖樣的黏著奶奶不放，誰叫我跟奶奶最親呢！可是奶奶的態度也太反常了吧！或許她很煩我，或許誰惹她生氣了，或許他丟錢了……
“明天就可以走了。”我躺在床上自言自語道。窗外的星星仿佛在向我眨眼，月亮仿佛在向我歌唱。我摸摸床頭的七八塊錢，這是我這幾天存的。心想著未來的生活，甜蜜地睡著了。
我本來想裝成平時那樣多睡會兒的，可激動的心情從睜開眼就不得平靜，像有一團火在我心底燃燒。我起床，穿上昨天就擺放好的最漂亮的衣服，把錢放在口袋里，走起來“叮叮”響，真悅耳。
媽媽叫我去叫一下奶奶。我“蹭蹭”一個箭步就上樓了，可開門后一個人影兒都沒有，我猜可能躲在被子里偷睡，我掀開被子，發現枕頭上有塊濕濕的地方。難道奶奶也流口水？我這樣想。
“媽，奶奶不在樓上。”我“咚咚咚”地奔下樓，“你奶奶一大早就去田里了，笨。”媽媽用嘲笑的眼神看著我，爸爸和哥哥也笑咪咪地瞧我，弄得我怪不好意思的。
“奶奶，媽媽叫你回家。”“哦！知道了！”我叫后又氣喘吁吁地回家了。一切就緒后，我就沒看到過奶奶。我懷著失落的`心情走向汽車，當我要跨上汽車的時候，“愛秋，跟你奶奶說再見。”爸爸的話一出，我就立馬回頭，映入眼簾的是奶奶掛著淚水的臉。我輕輕地揮手，輕輕地再見。
這次，我依然吐得稀里嘩啦……
我去換了一條新衣服，去見了周圍一個不熟的鄰居。夜色降臨，因為聽不懂電視里演員“嘰嘰喳喳”的普通話，就早早睡了——其實只是躺在床上而已。
小電風扇“呼呼”地吹著。我想起了奶奶，以前每晚睡前，我和奶奶都會去其他人家走走，串門子。想起奶奶，枕上濕濕的一塊，想起了奶奶反常的冷漠與在我背后流下的淚。往日的一幕幕都重臨于心頭，淚水如泉水一樣涌下眼角……
童年是天真的季節，童年是成長的季節，童年的美，只有走過童年才明白，正如：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
童年成長作文 篇2
歲月匆匆，時光流逝，似白駒過隙。等我還沒細細品嘗童年時光，美好的青春就離我而去了。兒時的動畫仍在腦海里揮之不去，成堆的積木是永久的回憶，曾經的伙伴模樣早已模糊不清。
在歲月的銀河中，留下了成長的痕跡。翻開幼時的日記本。笨拙的詞語、讀不通順的句子，字里行間透露著稚氣。兒時的相冊見證了我的成長，這是最寶貴的記憶。蹣跚學步、牙牙學語的童年，早離我而去。
歲月的銀河亙古不變地流淌著，可如今的`我，已經是一名六年級的學生了，過去的童年記憶早已一去不復返。在繁忙的學習中，我品味到了成長的滋味。成長像是一盒彩虹糖，赤橙黃綠青藍紫。正因為有它們，我的生活才如此繽紛多彩。人生路漫漫 ，成長讓我懷滿憧憬，同時也教會了我許多道理。
時間“噠噠”的飛快流逝，我已經是一名六年級的學生了。我會自食其力，以自己的能力幫媽媽分擔一些家務。在成長的磨練中，也遇到了不少挫折和困難，面對挫折會迎刃而上，面對困難冷靜沉著。是的，我長大了，再也不是當年那個乳臭未干的黃毛丫頭了。
順著歲月的銀河，踏著記憶的林蔭小道，我走進了記憶深處的秘密花園，去那里一探究竟……
童年成長作文 篇3
時光匆匆，在記憶的長河上誰留下了步履匆匆？一路成長，談不上坎坷，所以算不上難得精彩；但看似平淡的兒時之旅，對我來說卻別有一番珍貴。
與大多數優質家庭的孩子的童年不一樣，雖然生在生活還算富足的家庭，但卻沒有被要求參加各種興趣班和各式培優課的經歷。因為父母的疼愛，小時候的種種，對我來說，是一場彌足珍貴的自由――不用學得太多，沒有家長逼迫，不需考慮將來，從無感受壓力。也許你會嘲諷這是個無內涵的童年，當大多數孩子都被要求背誦《三字經》、張口“ABC”或是彈奏各種樂器的時候，我卻在無所事事地玩著自己的小天地，可是于我，這是個充滿自由的快樂的童年，無悔的.童年。也許你覺得我會為這么一個單調的童年追悔，但在我理解，少不更事，所以也就談不上所謂“碌碌無為”；相反，能夠在一生中徹徹底底地體驗一次自由的暢快，何樂而不為，又怎么會悔恨當初？
其實，童年對于大多數人來說早已成為墻縫積塵，沉淀在成長的記憶里，極少被留意；幾時不小心被風吹散，童年就只剩下零碎的片段供我們回憶。在這些片段中，無論是傷心的還是快樂的，對我來說都是寶貴的。記得部隊大院晨夕的軍歌嘹亮，對于尚年幼的我來說是如此冗長沉悶；住樓下那棵上百年的大榕樹，夏日傍晚不耐煩地坐在媽媽身旁聽三姑六嬸嘰嘰喳喳的樹下家常；小學小門口旁那條臭烘烘的臭水溝子，每回上學放學都捂著鼻子快快跑過；玩伴家前的三架蕩床，邊蕩悠邊小心翼翼互相傾訴的小秘密；還有……那許許多多的小片段，零零散散地拼湊出我的童年。童年好比一張巨大的彩色拼圖，哪怕不完整，也可以差不離地呈現出兒時的記憶。
童年成長作文 篇4
童年的許多往事都淡忘了。只有三張照片，記下了我成長的足跡。
瞧，這是一張胖呼呼的娃娃照。滿臉嫩肉，頭上戴著一頂太陽帽，圓瞪瞪的眼睛里充滿了稚氣。聽媽媽說，那時我只有 六個月，但已能學會招手再見，用瞪腳表示大小便，用伸舌表 示求食。奶奶認為我從小講衛生，懂禮貌，特別喜歡我。常常 用黑鍋灰什么的點在我額頭上做“黑痣”，祝福保佑，催我成長。
過了兩牟，我家從鄉下農村搬到了縣城。不久，爸爸又幫我照了張彩色照。當時的我頭上扎著兩條小辮子,還有紅綢制成的糊蝶結，身上穿著一件粉紅色的連衣裙,是個懂事的小姑娘了。看，我手上捧著一本《看圖說話》，嘴里不停地喃著。聽說，我說得挺有條理，象講故事―樣。常常把從我家窗前走過 的`人弄懵了,他們聽到我朗朗的“讀書”聲，以為我真的“看圖 說話”了。其實，我還不懂漢字哩，只是看在眼里，想在腦里，見 在嘴里罷了。這一“讀書”的“絕招”是爸爸“傳藝”的。我這樣玩啊，“讀”啊，送走了我的學前期。
時間過得真快，現在我已是個滿十一歲的五年級學生了。 今年“六一”兒童節，在鑼鼓聲中，我身穿校服，戴上伴隨 著我已經五年的紅領巾，登上了領獎臺。領導給我頒發了獎品，我激動地行了個隊禮。“喀嚓”，大會工作的叔叔為我 拍下了這難忘的鏡頭。我記不清是第幾次領獎了。我只明白， 這是有充滿愛心的老師對我辛勤的培養，才使我成為優秀的少先隊員、五好學生、故事大王……。
啊，金色的童年，難忘的童年，師長的養育。
童年成長作文 篇5
小學時,在心里默默期待的是兒童節：也許，童年就意味著成長吧!
每個人都經歷過漫長的成長。現如今,清掃者用時間的掃帚無情地將童年擄走,成長的印記也一一掃盡。
童年幾乎從我手中溜去，像針尖上一滴水，滴在時間的長河里,沒有聲音,也沒有影子。如果時間允許,我真的希望時光可以留在童年,不要飛快溜走。可我還是在溫暖的陽光中,在父母的疼愛中,在笙簫的風中悄悄長大。
默默地想,是不是就注定有分別的那一刻呢?我渴望成長,但也害怕成長中的分別,就像空中的雨與臉上的淚交融了,再也分不清。
考試的失落與難堪,因為嘲笑在所難免。畢業的分別是痛苦的.,因為那是第一次離別。初中不再悠閑,不再放松,不再信步,而是奮斗,而是緊張,而是狂奔。讓我們向著成長勇敢堅定的邁出第一步吧,并一步一步的走下去。
驀然回首,看往事依然如舊,心卻為之一動。
窗外,夕陽將它最后的余暉灑向人間。現在才知道,我錯過了晨曦。
童年成長作文 篇6
古今中外，有多少詩人作家寫過成長，可是，又有誰的筆下的成長像高爾基的成長，充滿了磨難一坎坷呢？
讀了《童年》，腦海中揮之不去的是那個小男孩的身影，幼小的年齡，卻超負荷的承受著磨難，仿佛看到了他被壓彎的腰，但是，值得肯定的是，他一直沒有放棄過。 在那樣黑暗的環境中，那個小男孩不停地摸索著，他很無助。他曾經千百次的哭泣過，可是，又有能夠幫助他呢？外婆就像一個很老很老的天使，飛進了他的童年。雖然外婆只持著星星之火，但也為無助的他指明了一個方向，成長的狂風暴雨，毫不留情地打在這瘦弱的身軀上。他不斷地走啊，走啊，在成長的泥濘道路上，留下了一個又一個深深的、小小的腳印。在磨難下，他很艱辛地成長著，縱欲，付出有了回報。
或許，充滿磨難的廠長之路比一帆風順更有意義，讓人刻骨銘心。一朵嬌嫩的鮮花，經不住風吹雨打。那么，就坐一株小小的野草吧，雖然，破土而出之際很痛苦，但是，當你破土而出之后，看到那五彩繽紛的'世界，你會發現你所受的苦都是值得的。雖然，被風吹雨打很痛苦，但是，當你甩掉身上的雨水，挺直腰板時，你會發覺自己真的很堅強，并沒有像命運屈服。 有磨難的成長很痛苦，但是，這意味著你走過這段風風雨雨的道路之后，你會是一個不輕易低頭的人，有著堅忍不拔的韌性的強者；順利的成長很安適，但是，當你長大之后，你會驚奇地發現，原來自己就像一個玻璃杯，一碰就會碎，經不起一點挫折。
當你笑著往回看，看自己走過的道路時，你會覺得，自己肯定很堅強，這是對于在磨難中成長的人來說，而那些在安逸的環境下成長的人，肯定會懊悔，懊悔在成長的過程中品過酸甜苦辣，以至于現在只能做一個任命運擺布的木偶。 也許，我這樣子來談成長，無疑會讓一些年長者覺得我是在班門弄斧，可是，我深深地明白，成長不可分割的一部分是磨難，曾經，我也嘆息，為何自己的成長就要這樣磕磕碰碰，為什么不能像其他人一樣平平坦坦。現在，我懂了，我想，還有很多人不懂，還在悲嘆，希望你停止悲嘆，痛苦并快樂地體驗著成長，翻過一座山，或許你能看到更美麗的彩虹哦！
童年成長作文 篇7
由于最近社會發展過快，以及計劃生育政策的執行，社會上的兒童越來越少，令人窒息的高樓林立的城市，似乎失去了那些往常的歡聲笑語。
于是，童年看到了自己日益惡化的形勢，便來到法院提起申訴，起訴成長扼殺了自己的同類。
今天是終審判決，法庭內人頭濟濟。人們正襟危坐。童年與成長作為原告與被告將作最后的供詞。
首先是原告——童年出場。他是一個很可愛的小孩，眼神中一派天真無邪。他向大家鞠了一躬，開始陳說：“法官大人及各位陪審員，你們好！我直切正題，說說成長對我們家族犯下的罪。眾所周知，大家的童年只有一次，在那不長的時光里，你們無憂無慮，開開心心地生活，可是成長卻越入這個領域，將你們一個個地帶走。在我童年的國度中，人口越來越少，許多孩子都過早地離開了童年，被成長劫去了那物欲橫流的社會。難道在座的各位就甘于整天為錢權奔波而不需要童年給你們的.快樂了嗎？請還天下所有的孩子一個快樂的童年！”童年自信地發言完畢，然后注視著臺下的陪審團。頓時掌聲雷動，持續了很久。
待到掌聲平息，一個瘦高個兒的男子闊步走上臺，他西裝革履，那雙黑得發亮的皮鞋，那只金光閃閃的手表及那副似乎很深邃的眼鏡顯得格外引人注目。他清了一下嗓子，開始發言：“大家好！我就是成長。相信在座的都是讀過書，有生活經驗的人。既然大家都是成年人，相信大家都不會只聽童年那小毛孩的一面之詞吧？沒錯，是我將你們一個個帶出了童年。”臺下的人一個個對他怒目而視，可成長卻面不改色，他將目光投向觀眾席，環視了一圈，最后停留在評審團成員處，繼續說：“可是，朋友們，難道你們就甘心一輩子待在那幼稚的世界中嗎？那里是快樂，可那里也有無知啊。這個世界要發展，社會要前進，一切都在改變，而你們需要通過成長來了解更多，來適應這個不斷改變的世界。”臺下的人面面相覷，一時無言。成長又道：“請看看我的眼睛，我可以看得更遠，我就放棄了目光短淺的童年。請看看我的鞋子，我可以進步更快，我于是放棄了爬著的童年。請看看我的手表，我把握了時間，我因此放棄了悠閑的童年。”他又指了指臺下的妻子和孩子說：“我擁有幸福的家庭，可我放棄了父母的襁褓。”說著，他順手摘下自己臉上的成年人特有的深沉的面具，露出一張天真的臉：“其實我也眷戀童年的快樂，可這個世界就是這樣，你必須要面對它，而且要早點面對它，才能改造它，發展它。我不但叫‘成長’，我還有一個外號叫‘放棄’。該追逐另一些東西了，只要大家的內心還是童年時的就好。我并沒有劫走你們內心的童年。”成長悄然下了臺，臺下一片沉默，人們久久不語，有一個白發蒼蒼的老人為他所說的話落下了眼淚。
結果似乎很明顯，成長似乎敗了，可經過法官斟酌，最終宣布：“成長無罪。”
童年哭了，哭得很傷心。
原來那位法官叫──“倫理”。
童年成長作文 篇8
人的一生都有或多或少令人難忘的回憶，而在童年的時光里，每一件令人回味的事，就像在沙灘上的每一個小腳印，長長的一串令人無法釋懷。今天，我又來到了沙灘上，尋找屬于我的那一串腳印。
小時候住在那小村里，只有幾十戶人家，而且又是同姓。所以小伙伴一起玩的時候，總會有人把“哥哥”欺哭了；或把“侄子”的東西搶了等。在那里，既沒有好玩的積木，也沒有刺激的游戲機，更不用說有幼兒園上了。不過，在那也有我喜歡的各種游戲。比如，用蜘蛛網沾成的撲蟬網；用荷葉做成的捉小蝌蚪的瓢子，嘿，那多不勝數的“小玩具”總是渾然天成的，就連那普遍的爛泥巴也可以制成有趣的玩具。
這一天，我與小姑、侄子等一行人去荷塘邊去玩。因為在荷塘邊積了許多沙，那里簡直就是一個小型沙灘。所以我們總是赤腳在上面行走。在那里，大家紛紛行動，拿上一些沙、泥到水邊和起來，搓成一個個圓球，待干了以后，大家就拿到一個凹進去的錐形邊，在那錐形邊上，有一道道的路，那是圓球往下滾的通道。小伙伴們一起把泥球放到邊上，同一時間放手讓球滾下去相撞，誰的寶貝泥球先被撞破，就被淘汰出局，然后沒破的再繼續比，直到最后沒破的當然就是今天的勝利者了。
當大家拿著泥球到“賽場”時，相互一看，便會忍俊不禁，因為此時，大家都變了大花臉。看，“小胖鬼”被泥巴爬滿了全身。有的.小女孩大笑時，還不忘用沾滿泥巴的雙手去捂嘴。而一旁的“裁判員”小八則一臉嚴肅地說：“快準備好，要開始了，各就各位。”他用手學著槍形，模仿槍聲那樣發號施令。只見，一只只泥球滾向了終點站。第一輪下來，已有好幾個被涮了下來。不出四輪就只剩狗弟（因為排第九，所以戲稱為狗弟）的沒破，不過也已“傷痕累累”了。他一開心，用力過大了一點，他的球沒被撞破卻被他捏破了。只見狗弟的手心上只有一塊石頭在上面了。此時，大家崇拜的眼神就變成了鄙視的眼神，“你做假，所以你今天是最大的輸家。”而輸家的懲罰就是在一會兒同伴們撈小蝌蚪時留守陣地 ，以防有人偷別人的成果。“好吧”。狗弟無可奈何地說。
最后，大家又紛紛地拿著荷葉瓢去捉小蝌蚪。首先在池塘邊挖上一個坑，裝上水，這就是裝戰利品的容器。池塘里，只見一片片黑壓壓的東西在游來游去。那一只只逗號般的小黑點就是小蝌蚪了。一瓢下去，少說也有十幾只。撈上后便倒到小坑里。時間一到，又開始比一比賽一賽，看誰撈得多。直到太陽西沉，各家大人，就像吆喝小動物一樣喚我們回家。調皮一點的遲遲不愿走，一會兒便聽見大人手持竹條邊走邊喊：“再不回去，就打死你。”此時，再調皮的孩子也只好屁顛屁顛的跑回去，待到想起坑里的小蝌蚪時，那小蝌蚪早就被踩得無蹤影了......
沙灘上那一串串成長的腳印，在歷經歲月的沖刷之后已變得模糊不清了。腦海中，伴隨著新腳印形成的是那漸漸遠去的童年記憶中恒古不變的美好旋律！
童年成長作文 篇9
右手，牽著媽媽的手，左手拿著最喜歡的棉花糖。抬著頭，望著天，舉起手中的棉花糖，和天空中雪白的云朵做一個比較。想不出答案，嘟著嘴，滿腦子只有一個問題，手中的棉花糖和天空種飄著的“棉花糖”，哪個會比較甜呢？我能吃天空中的“棉花糖”嗎？沒答案的我，只好向媽媽要答案，媽媽笑著對我說：“你這個小傻瓜！”媽媽的答案讓我無奈，但我很快就把媽媽的“回答”給忘了。腦子里還是在想，拿起手中的棉花糖往嘴里送，腦子里還是在想，那個會更甜嗎？我以后能吃嗎？媽媽會給我買嗎？好想吃……
手托著小巴，撐著書桌，看著藍天，滿桌的書散落著，我卻沒心情去理，只是呆呆的望著天，似乎在想一個很深奧的問題。現在的我不在是那個拿棉花糖和云朵做比較的小孩子了，時間的流逝，我離那個小模樣越來越遠了，漸漸的.懂得的道理也多了。但是，卻忘不了童年的點滴，每當我“沉思”時，總會想起小時候做過的事，一閉眼，仿佛在放電影一般，一幅幅畫面從眼前閃過。端著小時的照片，嘴角總會不自覺的向上揚起，我發現時間過的是如此的快，我和那個小模樣不一樣了，現在的我，長大了。
春天的天空中，總是有許多的風箏。風箏？我們與父母之間的關系不也是如此？他們是拿著風箏線的人，而我們就是被那綁住的風箏，父母扯著線的那端，一會放，一會收，總是這樣重復著，精力旺盛的我們是否會覺得很煩躁呢？但是我們有想過為什么嗎？父母為的是我們，當我們像風箏一樣向下墜時，父母緊急“搶救”。長大的我們總是以為自己可以獨當一面了，孰不知在父母的眼里，我們還是那個什么都不懂的，他們捧在手心的小寶貝，他們扯著線，指引著飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵，調整心態，當我們墜落時，他們努力地想讓我們重新飛上藍天。我們長大了，更應該懂他們了。但是，爸爸媽媽，我們長大了，在合適的時候你們也應該放開手，讓我們在這片清澈的藍天上，自由翱翔，讓我們在這藍天上，開辟一片屬于我們自己的天地，有一份屬于自己的心情。
藍藍的天，應為父母變的更美了。我們在不斷長大，離小時候越來越遠，但，請別在成長的過程中忘記自己開心的童年，忘記自己小時愉快的記憶。
記住小時候的天空，記住不變的童年，記住成長中的酸甜苦辣。
童年成長作文 篇10
人的一生似乎在矛盾掙扎著。
童年時，我們渴望著成長，羨慕大人們擁有自己的空間，沒有父母的約束。向往他們能決定自己的人生。
隨著時間的推移。童年的向往已變得模糊不清了，仿佛籠上了一層薄紗，看不清，摸不著，若隱若現，若有若無。
成長似乎并沒有想象中的美好，在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路，充滿了泥濘與荊棘，無助與彷徨涌上心頭，才發現童年是多么的美好，令人陶醉。
童年的美好就猶如清新自然的空氣與風景，我一直忘不了年少時看過的美麗。
沿著蜿蜒的盤山道路，灌木叢生的峽谷中綠樹茂盛，巖石交錯，一派生機盎然。遠處，俊秀的奇峰蜿蜒相依；近處，挺拔的樹木，溫柔的陽光，清澈的溪水，潺潺的水聲似歡快的樂曲與游人相伴。拾級而上，同行的游客不約而同地深呼吸，將自己的煩惱，憂慮都拋給了空曠的深山，我們貪婪地吸吮著空氣中的負氧離子，泥土的氣息夾雜著淡雅的芬芳，彌漫在游客的身旁。清澈的潭水順著曲折的山路緩緩流下，好像一群無憂無慮的孩童，在大自然的懷抱自由奔跑，又猶如純潔姑娘的明眸透明，沒有雜質；猶如出水芙蓉的蓮花般出淤泥而不染；猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨，但卻讓人放松了不少。高大巍峨的山林，環抱著純凈的潭水，像英勇的禁衛軍守護著，不許任何人侵犯。呼吸著清新的空氣，欣賞著秀麗的風景，忍不住想永遠呆在這里，就像靠在母親的懷抱。
我們依賴大自然不僅是喜歡她的美麗，也是希望有一個溫暖的懷抱來依靠。
我們緬懷過去，也只是想找個依靠，懷念過去的自己，治療自己。
在成長的'這條單行道上，只有堅持才能走到盡頭。當遇到挫折，困難時，當忍不住想放棄時，當身心疲憊時，只想找個地方安靜地療傷，只想回到過去，不想面對現實。這就是人類的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的自然吧，寬容地接受被人給與你的一切，不管是好的，壞的，贊美的，批評的，那都是你人生中的一部分，不可缺少的一部分。
成長的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長的一部分。
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