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中學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-05 01:00:26 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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中學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

中學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃1

  生活在不斷的變化,工作也是如此。在20xx年的第一季度里,通過領(lǐng)導(dǎo)正確的指揮和安排,我們?cè)谳^好完成了在年初階段的工作和任務(wù)。不僅達(dá)成了工作的目標(biāo),還為下一步的計(jì)劃做好了鋪墊工作。

  如今,轉(zhuǎn)眼第二個(gè)季度又要到來了,在這個(gè)階段里,我們要完成的目標(biāo)并不簡(jiǎn)單。為此,要更加嚴(yán)謹(jǐn),更加認(rèn)真的去做好自己在工作上的任務(wù)。為此,我對(duì)自己第二季度的工作做如下計(jì)劃:

  一、工作方面的計(jì)劃

  加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)查

  多去分析和了解市場(chǎng)上的供求情況,分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并在考慮到市面上眾多老品牌在市場(chǎng)的占比,以及其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況下去完成自己的工作。作為銷售來說,信息是非常重要的資源,為此,在信息的搜尋上,我要今早做準(zhǔn)備。

  2.銷售工作

  加強(qiáng)自身工作方向的規(guī)劃,以新客戶的開發(fā)為主要目的,積極挖掘潛在客戶,提升個(gè)人成績(jī)。

  此外,同時(shí),在工作上也要跟更多的重視老客戶群體,在節(jié)假日和顧客生日的`時(shí)候,要及時(shí)的準(zhǔn)備禮品和問候,并對(duì)重要客戶要優(yōu)先進(jìn)行拜訪。當(dāng)然,也要更多的收集客戶信息,加強(qiáng)服務(wù)。

  二、個(gè)人方面

  思想上  在個(gè)人思想上要更多地完善自己,作為一名銷售,我也許不能在某個(gè)方面精通透徹,但一定要做到面面俱到!為此,在思想上我更要鞏固自身的方向,積極朝著自己期望的方向努力和發(fā)展。

  為此,我在工作上要找準(zhǔn)自己的出發(fā)點(diǎn),和目標(biāo)方向,遵循自己的思想,積極為的公司的發(fā)展而努力!

  2.態(tài)度上

  作為銷售,我們也算是半個(gè)服務(wù)人員。因此在工作中就要學(xué)會(huì)以更好、更精準(zhǔn)的態(tài)度去面對(duì)客戶。我們讓客戶滿意,客戶才會(huì)對(duì)產(chǎn)品更滿意。這樣,我們工作的價(jià)值就真正體現(xiàn)了。

  3.自我的提升

  面對(duì)新一輪的工作,我在個(gè)人能力上也必須有所前進(jìn)!

  首先要加強(qiáng)的就是交流溝通上的能力,這是我們工作和服務(wù)的基礎(chǔ)。

  其次要收集更多的信息,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝,在工作中我不僅要更深入的去了解公司的產(chǎn)品,還要對(duì)其他同類型的產(chǎn)品了解透徹,互相對(duì)比,找出來的優(yōu)勢(shì)就是我們?cè)阡N售工作上的優(yōu)勢(shì)!

  總的來說,盡管已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)季度,但這個(gè)季度來我依舊有很多的事情要完成。并且,對(duì)于自己的在工作上的不足,我也要盡可能的去改進(jìn),不斷的完善自己,才能追逐上社會(huì)的變化!

中學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,科學(xué)有效地提升教育質(zhì)量是學(xué)校教務(wù)部門的中心工作。教務(wù)處在上級(jí)教育業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,理清工作思路,講究工作策略,把握工作重點(diǎn),解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,以“生本教育”為抓手,以教師素質(zhì)提高為重心,以課堂教學(xué)效益的追求為方向,以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)全面發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)改革,優(yōu)化教育教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)管理力度。將執(zhí)行教學(xué)常規(guī)作為教學(xué)管理的重點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)管理,進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),注重過程,關(guān)注細(xì)節(jié),務(wù)求落實(shí)。

  2.提升教師素養(yǎng)。以高效課堂的研究和實(shí)踐為抓手,搭建發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展;以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心,以點(diǎn)帶面促進(jìn)教師整體發(fā)展,提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

  3.提高學(xué)生綜合素質(zhì)。努力開展各類活動(dòng),為學(xué)生搭建實(shí)踐和展示的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  三、工作思路

  以教研工作為中心,協(xié)調(diào)部門開展工作,以科研為引領(lǐng),培訓(xùn)為載體,現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),搭建校內(nèi)外研訓(xùn)平臺(tái),促進(jìn)教師發(fā)展,實(shí)踐教育質(zhì)量科學(xué)提升。進(jìn)一步發(fā)揮好教務(wù)處協(xié)調(diào)、溝通、組織、指導(dǎo)等作用。

  四、具體措施

  (一)抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.規(guī)范過程管理,提高教學(xué)實(shí)效性。

  (1)有效備課。

  我們的備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”,讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù)。在備課中,努力改革傳統(tǒng)的備課模式,探索備課的有效模式,加強(qiáng)教學(xué)核心問題、前置性作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的研究。

  (2)高效課堂。

  教師要深入課堂教學(xué)研究,找到適合本班學(xué)生教與學(xué)的方式方法,把研究和改進(jìn)教學(xué)方式作為自己一種常態(tài)化的思考,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。在課堂上堅(jiān)持做到:課堂教學(xué)目標(biāo)要清晰明確,要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,教學(xué)環(huán)節(jié)要清晰,要確保重點(diǎn)、難點(diǎn)突破的時(shí)間和效果,學(xué)生能做的事情教師絕不包辦代替,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,推行“以學(xué)定教,雙主課堂”。教師上課積極思考“哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以省略,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以整合,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)低效,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)無用”。教師在課堂上要增加學(xué)生思考的時(shí)間,增加教學(xué)回饋的時(shí)間,增加當(dāng)堂作業(yè)的時(shí)間,增加當(dāng)堂監(jiān)測(cè)的時(shí)間。教師要在課堂上充分利用好教學(xué)資源,教在關(guān)鍵處,導(dǎo)在困惑處,明在錯(cuò)誤處,點(diǎn)在提升處,從而提高課堂教學(xué)效率,從而提升教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期要求全體教師潛下心來研究自己的課堂,把“精講”落實(shí)到實(shí)處,課堂上組織多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),給予學(xué)生充分的思考、體驗(yàn)、練習(xí)的時(shí)間,教學(xué)效果上努力實(shí)現(xiàn)事半功倍。

  (3)改革作業(yè)。

  教師要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從學(xué)生作業(yè)數(shù)量上的減、形式上的限,轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證、效率上的提高。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求,學(xué)有余力的同學(xué)可以做的多一些、難一些,學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難學(xué)生可以做的少一些、淺一些。作業(yè)形式要多樣,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力。避免大量的重復(fù)的機(jī)械抄寫,嚴(yán)格控制作業(yè)量。要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,做到當(dāng)堂練習(xí),并及時(shí)檢查、反饋和鞏固,保障課堂練習(xí)的時(shí)間。

  練習(xí)要精選、精練:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際精心選擇和編制練習(xí)題,作業(yè)難度與數(shù)量要適當(dāng),意圖要明確,形式要多樣。少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)。同班各學(xué)科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置,避免學(xué)生當(dāng)天作業(yè)過多,產(chǎn)生消極心理,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高。

  練習(xí)要精批:每次作業(yè)都必須精心批閱。作業(yè)批改要符合要求,要及時(shí)、準(zhǔn)確。全體教師都要注重學(xué)生書寫質(zhì)量,各班可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)形成自己的批改特色。教師應(yīng)多一些激勵(lì)性評(píng)語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。對(duì)于學(xué)生在作業(yè)中反映出的問題要及時(shí)進(jìn)行記錄、分析,及時(shí)進(jìn)行解決,并做好作業(yè)批改記錄。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的回批。

  練習(xí)要精講:每次作業(yè)批改之后必須要進(jìn)行講評(píng),反饋。學(xué)生作業(yè)中的共性問題或者比較典型或嚴(yán)重的個(gè)別問題要及時(shí)在課堂上進(jìn)行講評(píng),分析錯(cuò)誤原因;對(duì)于一些一般的個(gè)別問題可以采取與學(xué)生一對(duì)一單獨(dú)交流。講評(píng)時(shí)要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,對(duì)題不對(duì)人,并注重引導(dǎo)學(xué)生自己從作業(yè)中分析學(xué)習(xí)得失的原因,以切實(shí)發(fā)揮每次作業(yè)的作用。

  另外,作業(yè)還要做到以下四個(gè)“必”的要求:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)。

  (4)培優(yōu)補(bǔ)差。

  教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,要針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排,實(shí)施有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo),輔導(dǎo)要講質(zhì)量、重實(shí)效。

  今年7月,南寧市教育局在會(huì)議上提出各校開辦特訓(xùn)班,集中成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),幫助這部分學(xué)生高考考取在全國(guó)綜合排名前二十位的重點(diǎn)大學(xué)。對(duì)我校來說,優(yōu)秀生的多少(這里特指600分以上優(yōu)秀生及其他一本優(yōu)秀生)關(guān)系教育部門和社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。因此,今年我校教學(xué)研討會(huì)的其中一個(gè)議題是——特訓(xùn)班的組建和600分以上優(yōu)秀生、一本優(yōu)秀生的培養(yǎng)策略。

  對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,可以設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),重點(diǎn)是提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,發(fā)展他們的特長(zhǎng)。但不能以單純?cè)黾咏虒W(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段來增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),以免學(xué)生由于過重負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。同時(shí)還要注意對(duì)他們的心理教育,培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí)。

  同時(shí),教師不能放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。建議采取如下措施:

  第一,建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案;

  第二,任課教師必須對(duì)任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,教學(xué)時(shí)要盡量采用分層次教學(xué);

  第三,利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),或者采取同學(xué)互助的方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  第四,經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵(lì)。

  2.加強(qiáng)過程監(jiān)控,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  優(yōu)化教學(xué)管理,進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),注重過程,關(guān)注細(xì)節(jié),務(wù)求落實(shí)。“常規(guī)”的執(zhí)行關(guān)鍵就是要注重規(guī)范性與經(jīng)常性。 教務(wù)處將組織多層面的隨堂聽課、行政走課檢查,集中調(diào)研,對(duì)課堂常規(guī)好、教學(xué)有特色,教學(xué)方式有實(shí)效的教師和學(xué)科進(jìn)行全校性的交流和推廣。同時(shí),將加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱教師的有針對(duì)性的聽課指導(dǎo),以“聽課、反饋、整改、再聽”,促使其不斷提高教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量的有效提升。

  (1)自查、互查。

  教研組長(zhǎng)定期組織組內(nèi)的自查和互查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)部分教師的問題,并及時(shí)提出整改建議。

  (2)集中調(diào)研。

  教務(wù)處繼續(xù)按慣例統(tǒng)一組織開學(xué)第一周課堂調(diào)研、高一和高二年級(jí)常規(guī)教學(xué)調(diào)研、高三備考情況調(diào)研,進(jìn)行全面檢查和專項(xiàng)檢查,作好記錄,及時(shí)向教師回饋,真心誠(chéng)意地幫助教師進(jìn)行有效整改,全面提高學(xué)校教學(xué)水平。

  (3)跟蹤改進(jìn)。

  一是各年級(jí)組、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,促進(jìn)年級(jí)組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展;教務(wù)處及時(shí)關(guān)注月考、期考成績(jī)的波動(dòng)并和授課教師一起及時(shí)進(jìn)行分析,指導(dǎo)相關(guān)老師改進(jìn)教學(xué)工作。

  3.加大整合力度,開展有效的教學(xué)研究。

  (1)校內(nèi)研磨。

  教研組層面重在課前研討,引導(dǎo)教師人人參與,一起經(jīng)歷“個(gè)人準(zhǔn)備--組內(nèi)研討--完善結(jié)構(gòu)--個(gè)性處理”的備課流程,提高集體備課實(shí)效,避免拿來主義,要真正讓集體備課的過程成為優(yōu)質(zhì)課堂的基礎(chǔ)、教師合作的結(jié)晶、輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的保證。通過骨干教師示范課、青年教師研討課、匯報(bào)課、各學(xué)科教研課等多種形式研究課改,著力探究教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,教學(xué)資源的有效開發(fā),教學(xué)策略的有效運(yùn)用,教學(xué)要素的有效調(diào)配,課堂生成的有效處置,教學(xué)評(píng)價(jià)的有效調(diào)控,實(shí)現(xiàn)開放民主、活潑靈動(dòng)、扎實(shí)高效、彰顯智慧的課堂教學(xué)。

  (2)校外輻射。

  按往年經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期,我校主要承擔(dān)的市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)主要有南寧市課程改革同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)(部分科目)和南寧市普通高中高三備考結(jié)對(duì)互幫互助視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)。充分利用好這兩次契機(jī),有利于提高我校教師教學(xué)研究和實(shí)踐的水平,同時(shí),擴(kuò)大學(xué)校的`美譽(yù)度和影響力。

  (3)注重教學(xué)成果展示。

  教務(wù)部門要加強(qiáng)教師收集教學(xué)成果的意識(shí),推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。與科研處合作,對(duì)優(yōu)秀的課例、精批細(xì)改的作業(yè)、高質(zhì)量的教學(xué)反思、論文等,進(jìn)行教研組內(nèi)以及全校性的展示、交流,對(duì)于優(yōu)秀的課例和優(yōu)秀成果,幫助教師參加學(xué)科的競(jìng)賽和成果的評(píng)比,提高教師參與教學(xué)研究、實(shí)踐的積極性與創(chuàng)造性。

  4.落實(shí)“豐”字課程體系,積極推進(jìn)課程改革

  本學(xué)期,召開20xx年教學(xué)研討會(huì),不斷完善“豐”字課程體系,使課程呈現(xiàn)形式多樣,靈活多變,滿足學(xué)生個(gè)性化的需求。四類課程相輔相成,逐步深化,確保國(guó)家課程基本教學(xué)要求的落實(shí),共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面確保學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  充分利用我校成為自治區(qū)課程資源開發(fā)與利用樣本校、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校樣本校、數(shù)學(xué)科樣本校的契機(jī),加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的實(shí)施和指導(dǎo),選修課與研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程三部份進(jìn)行有效整合,使學(xué)生既能完成學(xué)習(xí)任務(wù)獲得學(xué)分,又能提升學(xué)生個(gè)人的能力,并使其在學(xué)科成績(jī)方面獲得提高。

  大力開展研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)的師資培訓(xùn),提倡每位教師都帶研究性學(xué)習(xí),保障研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)和輔導(dǎo)時(shí)間,讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)的方法,體驗(yàn)研究性學(xué)習(xí)的過程。

  校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)計(jì)劃要納入教研組計(jì)劃和備課組計(jì)劃中,

  規(guī)范校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的開設(shè)和過程監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的正確指導(dǎo)和有效評(píng)價(jià),力爭(zhēng)新課程實(shí)施在這兩塊多出優(yōu)秀成果。

  5.抓好高考備考工作,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量

  (1)建立以備課組為基本核心單元的備考團(tuán)隊(duì),凝心聚力科學(xué)備考。

  備課組長(zhǎng)做好幾點(diǎn):

  第一,要帶領(lǐng)本組成員制定科學(xué)的高三復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,制定好高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)做好一輪復(fù)習(xí)的集備教研計(jì)劃,并切實(shí)執(zhí)行。

  第二,組織好本組教師的每一次集體備課,以做題、講題為切入點(diǎn)探究高考命題走勢(shì),預(yù)測(cè)高考方向,研究備考策略及新課改高考動(dòng)向,集中篩選高質(zhì)量的訓(xùn)練題,統(tǒng)一好學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試等。

  第三,備課組長(zhǎng)要求每位教師平時(shí)做好對(duì)學(xué)生學(xué)科有效復(fù)習(xí)指導(dǎo),指導(dǎo)答題技巧,及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做好查缺補(bǔ)漏 ,做到課課清,引領(lǐng)本學(xué)科在一輪復(fù)習(xí)過程中做到步步為營(yíng)。

  (2)每次月考或模擬考后組織開展好三個(gè)分析評(píng)價(jià)會(huì)

  一是備課組分析會(huì)。重點(diǎn)是對(duì)照考試大綱,分析考點(diǎn)的落實(shí)程度,尋找學(xué)生知識(shí)與能力的漏洞,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

  二是班級(jí)分析會(huì)。著重是針對(duì)學(xué)生分層提出學(xué)習(xí)目標(biāo),分析學(xué)生的思想狀況,發(fā)揮本班全體教師的積極性,落實(shí)學(xué)生思想工作和心理輔導(dǎo),保證學(xué)生以良好狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  三是年級(jí)組分析會(huì)。重點(diǎn)在對(duì)學(xué)科教師的教育教學(xué)工作的狀況、班級(jí)學(xué)科差距,高考信息的傳遞、學(xué)科與班級(jí)工作的均衡發(fā)展等做出全面分析, 通過考試后的數(shù)據(jù)診斷針對(duì)性地抓好“培優(yōu)”工作,確保整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  (3)做好高三視導(dǎo)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)謀劃并組織好開學(xué)初市教科所對(duì)我校高三的視導(dǎo)工作,認(rèn)真組織教研組教師尤其是高三教師、年輕教師參加市教科所開展的視導(dǎo)活動(dòng),及時(shí)反饋意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的信息交流,整合外校的信息資源來指導(dǎo)、服務(wù)我校的復(fù)習(xí)備考。

  (二)打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),加快教師專業(yè)發(fā)展

  以打造優(yōu)秀教研組、備課組團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和青年教師建設(shè),加快教師的專業(yè)發(fā)展。

  1.提升全體教師素養(yǎng)。

  提升全體教師素養(yǎng)包括幾個(gè)方面。

  一是全體教師要積極參加學(xué)歷進(jìn)修和各類培訓(xùn),提高教師學(xué)科專業(yè)能力。

  二是教學(xué)質(zhì)量有提高。上好每一堂課,教好每一個(gè)學(xué)生。

  三是教育學(xué)生有方法。關(guān)愛每一位學(xué)生的身心發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  四是科研競(jìng)賽有成果。踴躍參加課題研究、教學(xué)基本功競(jìng)賽和各類優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),力爭(zhēng)在各級(jí)業(yè)務(wù)比賽中磨礪成長(zhǎng),全面提升教師素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)電子白板的應(yīng)用,組織教師參加微課制作的競(jìng)賽,帶動(dòng)更多教師投身新技術(shù)教學(xué),提高教學(xué)效果。

  2.搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。

  搭建好教師專業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)平臺(tái)。

  (1)教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。

  利用好現(xiàn)有的南寧網(wǎng)絡(luò)研修網(wǎng)、學(xué)科群及各個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),與科研處合作,組織更多的青年教師、骨干教師交流一線優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (2)專業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)平臺(tái)。

  創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境。本學(xué)期,學(xué)校組建廖壽傳、陳澤紅、張英、王岡等幾位教師的工作室,專家引領(lǐng)有學(xué)校的支持和組織機(jī)構(gòu)的保障,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng);骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的主要力量,給骨干教師積極參與課堂教學(xué)研究、學(xué)科課程建設(shè)、培養(yǎng)青年教師的提供更多平臺(tái)和機(jī)會(huì),組織特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師示范傳授(經(jīng)驗(yàn)講座或課堂教學(xué)展示),同時(shí),每學(xué)期都盡可能讓更多的老師參與“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”學(xué)習(xí)活動(dòng),帶動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。

  (3)教學(xué)研討活動(dòng)帶動(dòng)平臺(tái)。

  主要通過利用我校承擔(dān)的市級(jí)、校級(jí)研修活動(dòng),即通過南寧市高三視導(dǎo)活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng),和本校組織開展的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科集體備課觀摩活動(dòng)等平臺(tái),以教研組、備課組為單位,通過團(tuán)隊(duì)互助發(fā)展每一位老師。

  3.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè).

  根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和我校的具體實(shí)際,本學(xué)期信息技術(shù)組和通用技術(shù)組合并,統(tǒng)稱為信息、通用技術(shù)組。教研組、備課組原則上執(zhí)行單周教研活動(dòng)和雙周集體備課的制度,各組根據(jù)自身情況作適當(dāng)調(diào)整。加強(qiáng)教研組、備課組內(nèi)互相學(xué)習(xí),每位教師一學(xué)期要保證聽課15節(jié)以上,35歲及35歲以下的青藍(lán)工程在培養(yǎng)對(duì)象每學(xué)期20節(jié)以上。

  (1) 教研組活動(dòng)。

  教研組主要圍繞主題進(jìn)行形式多樣的研修活動(dòng),如學(xué)校教研布置的主題,學(xué)科講座、同課異構(gòu)、一課多磨、讀書交流等,研究的內(nèi)容切入點(diǎn)盡可能小些,要有研究的價(jià)值,真正使組內(nèi)教師通過活動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的共享,解決教學(xué)中的疑惑。

  (2)備課組活動(dòng)。

  備課組長(zhǎng)學(xué)期初確定好本組備課活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容并上報(bào)教務(wù)處,根據(jù)周次安排好每次活動(dòng)的主備教師,主備教師提前三天把自己的教案發(fā)電子稿到組內(nèi)教師手中,讓他們事先預(yù)讀了解。活動(dòng)時(shí)組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄,主備老師根據(jù)討論意見修改好教案。同類班級(jí)基本做到統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一訓(xùn)練,統(tǒng)一檢測(cè)。

  教研組、備課組內(nèi)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。每位教師不但要會(huì)上好課,還要積極進(jìn)行教學(xué)反思,善于總結(jié)自己的教學(xué)得失,努力改進(jìn)自己教學(xué)方法。

  (三)豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)

  1.切實(shí)保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開展切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,全面落實(shí)開展“陽光體育”活動(dòng),改進(jìn)大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,教務(wù)處在安排課表時(shí)結(jié)合各班的體育課,安排好每天的活動(dòng)課,切實(shí)保證每天的活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生的身體健康的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì)、排球、籃球隊(duì)等,精心組織參加本學(xué)期的各項(xiàng)比賽,精心策劃、組織我校第六十八屆綜合體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2.積極開展各類活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。

  按學(xué)校要求,開放高一、高二年級(jí)第九節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,納入課表,組織安排好各年級(jí)活動(dòng)課內(nèi)容。組織開展好第十一屆科技節(jié)活動(dòng),為提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,以促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

  3.組織開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各年級(jí)、各學(xué)科繼續(xù)開展各類競(jìng)賽活動(dòng),積極做好校內(nèi)傳統(tǒng)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作,以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,展示學(xué)生的各方面的才華。為學(xué)生展示自己的智慧與特長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。對(duì)于上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,要早作準(zhǔn)備,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  4.落實(shí)學(xué)生讀書活動(dòng)。

  提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)課外閱讀順利開展。由語文組牽頭,高一語文備課組具體負(fù)責(zé),首先在高一開展每周一次的閱讀指導(dǎo),為后續(xù)閱讀課的開展提供思路、奠定課程基礎(chǔ)。鼓勵(lì)各班認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間投入到課外閱讀活動(dòng)中去,語文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動(dòng),不斷提高學(xué)生的課外閱讀水平。

  (四)規(guī)范教學(xué)管理,提高服務(wù)質(zhì)量

  1.規(guī)范學(xué)籍管理制度。

  根據(jù)學(xué)籍全國(guó)聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求,及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記、上報(bào)手續(xù),做好一年級(jí)新生的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)入工作,做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全,管理規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生在校的常規(guī)管理,進(jìn)一步健全學(xué)校、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度。

  明確教職工請(qǐng)假制度,按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常調(diào)代課工作,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

中學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃3

  根據(jù)第一季度出現(xiàn)的問題,為避免第二季度出現(xiàn)和第一季度的問題,所以要詳細(xì)制定計(jì)劃,把問題糾正過來,以下是手機(jī)第二季度銷售工作計(jì)劃:

  一、發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足  雖然上一季度來我們的工作取得了一定成績(jī),但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在很多差距和不足,主要有以下幾方面的問題:

  1、呼入方面:咨詢應(yīng)對(duì)能力不足,部分課程仍然缺乏深度咨詢能力,需要與產(chǎn)品加強(qiáng)協(xié)作,加大培訓(xùn)力度。

  2、呼出方面:目前主要日常業(yè)務(wù)是網(wǎng)站未支付訂單回訪,業(yè)務(wù)性質(zhì)較為淺表化。在真正意義上的.電話銷售,即老用戶二次開發(fā)與新用戶電話陌生拜訪銷售上投入的力度不夠。

  3、有的僅憑感覺銷售,對(duì)業(yè)績(jī)起伏無統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)主要產(chǎn)品轉(zhuǎn)化率無統(tǒng)計(jì)分析。

  4、團(tuán)隊(duì)氛圍一度出現(xiàn)問題,業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)向惡性競(jìng)爭(zhēng)方向發(fā)展,直接影響整體業(yè)績(jī)。

  下一步,我們將努力做好以下幾方面的工作

  1、加強(qiáng)合作,進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)。新的一年,我們希望和產(chǎn)品部進(jìn)一步加強(qiáng)合作,多為我們進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn),協(xié)助我們走向資深銷售顧問的行列。對(duì)于公司的職員來說,熟悉學(xué)校的產(chǎn)品是很必要的。為了發(fā)展,公司可能會(huì)有產(chǎn)品改進(jìn)或者新品的推出,經(jīng)常開展一些產(chǎn)品的培訓(xùn),讓職員對(duì)公司的新產(chǎn)品更加了解,提高員工的工作技能,讓大家成長(zhǎng)得更快。

  2、加強(qiáng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,及時(shí)了解呼入和呼出量,根據(jù)業(yè)績(jī)起伏加強(qiáng)管理,提高產(chǎn)品轉(zhuǎn)化率。

  3、主動(dòng)研究發(fā)掘銷售規(guī)律,以指導(dǎo)好手機(jī)銷售工作的開展,為公司創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。

  4、進(jìn)行大范圍外呼,讓沉睡的數(shù)據(jù)蘇醒,促成老客戶的多次銷售。(具體到產(chǎn)品)

  在新的一年里,我們將緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,盡的努力協(xié)助銷售員共同完成手機(jī)銷售目標(biāo)。我們大家會(huì)一起努力,緊密結(jié)合自身的實(shí)際,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,埋頭實(shí)干,站在新的起點(diǎn)上,向著更高的、更美好的目標(biāo)邁進(jìn),將工作做到更好!在不久的將來,我相信公司一定會(huì)發(fā)展得更好、更快!

中學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃4

  現(xiàn)在我就下一階段珠寶銷售管理的工作計(jì)劃,制定如下:

  第一,在人事管理方面。

  1,招聘和培訓(xùn)管理。根據(jù)公司、部門的發(fā)展需要招聘人員,做好入職前的培訓(xùn),做好人事招聘,同時(shí)做好員工的職業(yè)規(guī)劃。

  2,效績(jī)考勤管理。根據(jù)各部門、各職位的工作分工,組織制定各崗位的`描述,明確工作內(nèi)容,上下級(jí)工作關(guān)系,特權(quán)和責(zé)任。

  3,辦公會(huì)議的進(jìn)程管理。建立、完善現(xiàn)有的早會(huì)制度,把工作重點(diǎn)放在規(guī)范工作流程建設(shè)上來。

  二,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作:

  1,確保生產(chǎn)目標(biāo)的情況下,增值增量完成公司分配的具體任務(wù)。

  2,加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督。

  3,組織工作人員定期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  4,更新公司設(shè)備,提供完善銷售服務(wù)。

  第三,珠寶銷售的具體任務(wù):

  1,分析市場(chǎng)和分配工作。為了保持維護(hù)老客戶以及發(fā)展新客戶,公司要以杭州市區(qū)中心開始發(fā)展,建立一個(gè)發(fā)散型構(gòu)架的市場(chǎng)。

  2,團(tuán)隊(duì)建設(shè)和組織建立一個(gè)熟悉業(yè)務(wù),相對(duì)穩(wěn)定的銷售隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)。

  3,完善的營(yíng)銷體系,建立明確的業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)。完整的銷售管理系統(tǒng)的目的是讓銷售人員充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,讓他們對(duì)工作有高度的責(zé)任心,努力提高銷售人員的主人翁意識(shí)。

  4,培訓(xùn)銷售人員在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題與解決問題的能力。

  5,銷售目標(biāo)。今年的銷售目標(biāo)是基本實(shí)現(xiàn)了每月實(shí)現(xiàn)30萬元銷售額。

  這些都是今年珠寶銷售管理的工作計(jì)劃,歡迎董事會(huì)各成員提出新意見或建議。

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