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【精華】小學(xué)敘事作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
外婆來(lái)了，帶著家鄉(xiāng)特有的香椿頭來(lái)了。記憶中，每次每次到來(lái)都帶著一袋袋香椿。
我喜歡外婆，喜歡外婆做的香椿頭。輕嚼一段又香又脆的香椿，”咯嘣“一聲，那被鎖在食鹽里的香椿汁水便一點(diǎn)一點(diǎn)在舌尖蔓延。我舍不得把它嚼碎，漸漸的，緩緩的，那段香椿的味道終究還是淡了下去。于是我又趕緊咬了一小段，想留住那味道！不自覺(jué)的，我卻把碗中的香椿都塞進(jìn)了嘴里，再扒進(jìn)一大口米飯，好滿足！
外婆看我津津有味地嚼著，便告訴我腌制香椿的方法：先燒一鍋開(kāi)水，放少許鹽，將新采來(lái)的香椿頭投入水中，看著香椿由紅色變成綠色，即刻撈出瀝干水分。再切成小段，加鹽拌勻。當(dāng)日，取出一小撮兒，淋上香辣油，就可上桌了，余下的，裝入密封的罐子，能吃上一個(gè)月呢！
外婆的話語(yǔ)有濃濃的鄉(xiāng)音，和著香椿頭的味道，將我?guī)Щ亓送辍液屯馄乓黄鹑フ愦唬馄判⌒囊硪淼仄孪愦坏哪垩浚湃胫窕@。我也忙得不亦樂(lè)乎，伸手去摘低處的嫩頭。外婆連連擺手：“看你的小手，幫我挎籃子吧！“我嘟著嘴，很不情愿地站著，不停地搓著手上的泥巴。外婆看到我的窘相，笑了，一邊用圍裙給我擦手，一邊說(shuō)：“我們虞也知道害羞了！”
后來(lái)到了上小學(xué)的年齡，我跟著爸爸媽媽來(lái)到合肥。六年學(xué)習(xí)期間回外婆家的次數(shù)屈指可數(shù)，而且每次都是春節(jié)，那時(shí)是趕不上摘香椿頭的'。
過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了！嚼著美味的香椿頭，依著兒時(shí)的畫(huà)面，想著慈祥的外婆，縷縷幽香縈繞心頭。
此文獻(xiàn)給兒時(shí)的時(shí)光
小學(xué)敘事作文 篇2
“一堆大元寶，并非金銀造。美味稱佳肴，過(guò)年家家包。”你們猜，這是什么美味的東西呀？恭喜你，猜對(duì)了，這就是美味的餃子。今天，我就親手包了一次餃子。
媽媽為我準(zhǔn)備了紅豆沙和牛肉兩種餡，我比較喜歡紅豆沙餡，因?yàn)樗念伾巧罴t色的，吃起來(lái)甜甜的，聞起來(lái)有淡淡的香味。
開(kāi)始包餃子了，我先拿了一張玉盤似的圓皮，然后往里面加了一點(diǎn)豆沙餡，捏了捏，直到捏得沒(méi)有縫隙了才可以。突然，我不小心包露餡了，只能重包。我包的餃子奇形怪狀，有的鼓鼓的，像是挺著將軍肚；有的扁扁的，像是小月牙；還有的露了餡。其中，有一個(gè)餃子包得最有趣，上面還有我的指甲印呢。
等待餃子出鍋的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，這時(shí)，媽媽突然喊道：“餃子熟啦。”我急忙跑過(guò)去看，這時(shí)的餃子水靈靈的，饞得我直流口水，恨不得用手抓著吃。媽媽說(shuō)：“可以開(kāi)吃了，注意別被燙著啊。”于是我就去端餃子，這時(shí)餃子的.香氣撲鼻而來(lái)，我的口水再次流了出來(lái)。用筷子夾住餃子，狼吞虎咽地吃起來(lái)，不像平時(shí)吃飯那樣優(yōu)雅了，好香好甜呀，真是好吃極了！自己包的餃子，感覺(jué)特別好吃，我對(duì)媽媽說(shuō)：“真好吃啊，還想吃一些。”
通過(guò)這次幫媽媽包餃子，我懂得了學(xué)會(huì)做一些平時(shí)不起眼的小事也是一門功課，必須費(fèi)一番功夫才能夠獲得成功，同時(shí)也體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦，在以后的生活中，我要多幫家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)，從中體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
小學(xué)敘事作文 篇3
快樂(lè)的小學(xué)生活即將過(guò)去，在六年的小學(xué)生活中，最令我難忘的就是我的母校。
站在學(xué)校的大門口，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。
六年了，我每天看著這四個(gè)大字跨進(jìn)校園，開(kāi)始了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光似流水，六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去了。我們的校園環(huán)境越來(lái)越美了，我們也從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的小孩變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。六年了，每天我都是站在這個(gè)地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級(jí)的時(shí)候，我是第一批加入少先隊(duì)的，學(xué)校讓我作為少先隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。當(dāng)時(shí)，我站在操場(chǎng)中間，高聲宣讀“少先隊(duì)員誓詞”，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時(shí)候，我是多么自豪啊！就是從那刻起，我時(shí)時(shí)處處以優(yōu)秀的少先隊(duì)員要求自己，現(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的畢業(yè)生了，我要衷心的感恩我的`母校！
我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺(tái)，這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的地方。
記得三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文云老師看見(jiàn)我們課余時(shí)間總是打打鬧鬧，于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說(shuō)，還親自帶著同學(xué)們打球。嘿，云老師的球技可真棒！在她的帶動(dòng)下，我這個(gè)不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時(shí)間，在我們班刮起了“乒乓熱”，大家蠢蠢欲試，都都想和云老師一比高低，私下甚至提出了“打敗云老師”的口號(hào)。終于有一天，我認(rèn)為自己的球技大漲，決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場(chǎng)比賽吸引了全班所有同學(xué)，開(kāi)始比分云老師領(lǐng)先，男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗，大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣，慢慢把比分扳平，幾個(gè)猛抽竟然領(lǐng)先了，女生們一下子炸開(kāi)了鍋，開(kāi)始大聲為老師加油。喊聲此起披伏，好不熱鬧啊！最終，我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師，那熱鬧而激烈的場(chǎng)面我至今難忘。
沿著操場(chǎng)往前看，就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時(shí)，我們?cè)诮淌液驼Z(yǔ)文錢老師一起讀書(shū)，一起討論。我清晰的記得語(yǔ)文課上，和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開(kāi)展的辯論賽；我還記得數(shù)學(xué)課上，為了一個(gè)奧數(shù)題目，我們和“數(shù)學(xué)家”（同學(xué)們給老師的昵稱）劉老師爭(zhēng)得面紅耳赤，在一次次的質(zhì)疑中，我們的疑惑慢慢解開(kāi)，我的思路慢慢清晰，最后解開(kāi)了數(shù)學(xué)難題大家激動(dòng)地相互擁抱。
怎能忘記，我熱愛(ài)的母校，那一花一草，都留下我門成長(zhǎng)的足跡與歡笑……
怎能忘記，我敬愛(ài)的老師，那一詞一句，都是您給為我們遠(yuǎn)行準(zhǔn)備的智慧行囊……
怎能忘記，我親愛(ài)的同學(xué)，那每次的吵吵鬧鬧，讓我明白了一個(gè)道理：有伙伴的路上，生活是多么的豐富多彩……
怎能忘記……
小學(xué)敘事作文 篇4
我們班有一個(gè)人叫王良。他不但是一名體育健將，而且擅長(zhǎng)說(shuō)笑話，整天開(kāi)開(kāi)心心，使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余感受到那份“快樂(lè)”。因此，同學(xué)們給他取了一個(gè)有趣的.綽號(hào)——“開(kāi)心果”。
可是今天，“開(kāi)心果”病了。早自修時(shí)，“開(kāi)心果”像往常一樣進(jìn)行體育訓(xùn)練。他回到教室，突然“哇”的一聲，嘔吐了許多食物。頓時(shí)，教室里像炸了鍋，同學(xué)們議論紛紛。聽(tīng)他們說(shuō)，今天的體育訓(xùn)練強(qiáng)度很大，難怪會(huì)這樣。他的“好兄弟”馬上向徐老師匯報(bào)，又拿來(lái)簸箕，把臟物清理掉。
徐老師走進(jìn)教室，關(guān)切地詢問(wèn)：“怎么，你身體不舒服？有沒(méi)有吃過(guò)早飯？”“開(kāi)心果”不好意思地吐了吐舌頭，搖搖頭。徐老師還是把他送到醫(yī)院進(jìn)行檢查……
“開(kāi)心果”走了，我們似乎感到教室里缺了什么？上課時(shí)，老師提了個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)籃球的來(lái)源？”教室里鴉雀無(wú)聲，我想，這會(huì)兒只要“開(kāi)心果”在，那就是他開(kāi)口展示才華的時(shí)候。可是沒(méi)有……唉！他病了。
沒(méi)有“開(kāi)心果”的日子，真不好過(guò)呀！
小學(xué)敘事作文 篇5
你吃過(guò)燒烤嗎？你喜歡燒烤嗎？你懂得燒烤嗎？如果你想燒烤，那就和我們一起吧！
今天，天氣晴朗，我們帶著興奮的心情去燒烤。在公共汽車上，我們看著美麗的風(fēng)景，那里有金燦燦的稻田，有碧綠的湖水，還有許多火紅的高粱和那垂釣的漁夫。
下了車，我們興奮地走進(jìn)淀塘畈。我們看過(guò)火雞，還走過(guò)吊橋，穿過(guò)山洞到了燒烤的場(chǎng)地。我們迫不及待地吃起了零食，過(guò)了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始燒烤了。
我先拿出一串羊肉串，在上面刷了一點(diǎn)油，然后把羊肉串放在燒烤臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)等我去看，我就聞到一股焦味。“哎呀！我的羊肉串呀！就這樣焦了！”但是我沒(méi)有因此而放棄，我又拿出一串羊肉串，繼續(xù)燒烤。我先刷點(diǎn)油，不過(guò)這次我學(xué)聰明了，我這次刷的油比上次刷的油多了一點(diǎn)，這回可焦來(lái)了了吧！我把羊肉串放在燒烤臺(tái)上，不停地翻轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，紅紅的羊肉串變成了金黃色的了，接著，我拿出美味的'調(diào)料撒在羊肉串上，哈哈……香噴噴的羊肉串就出爐了，我們開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)。
今天的燒烤真好吃，我真希望下次能夠再次吃到自己親手燒烤的“美味佳肴”。
小作者構(gòu)思巧妙，善于選點(diǎn)展開(kāi)。文章行文跌宕起伏，語(yǔ)言活潑明快，富有情趣，耐人尋味。?
小學(xué)敘事作文 篇6
媽媽在乎，媽媽的在乎對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太多了，記不清也說(shuō)不完。在乎我的健康，在乎我的學(xué)習(xí)，在乎我生活中所做的每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)。
放學(xué)回家時(shí)，媽媽在乎我的健康，叫我馬上去“洗手殺毒”。此刻我想到那是醫(yī)生特有的專利。當(dāng)我如癡如醉地沉浸在書(shū)海中時(shí)，媽媽在乎我的眼睛，立即下了最后通牒“合書(shū)護(hù)眼”。每一次測(cè)試后在乎我的成績(jī)，特別是“分?jǐn)?shù)”和“排名”。這時(shí)“天氣預(yù)報(bào)”就成了媽媽的臉譜。生活中的事媽媽要是看不順眼，對(duì)我“雞蛋里挑骨頭”是常事。如吃飯不可以“挑肥揀瘦”，學(xué)習(xí)時(shí)不可以“東張西望”，看書(shū)時(shí)，更不能享受“躺、臥、趴”的待遇。為確保0。4的大眼睛不在變小，面對(duì)面時(shí)我只有言聽(tīng)計(jì)從。一但家中無(wú)人的時(shí)候，我也來(lái)個(gè)“家中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王”。過(guò)把“少爺”癮舒服一下。太多的在乎我就不在一一列舉，以免媽媽看到后生氣。
媽媽的在乎，媽媽的在乎實(shí)在是太多了，讓我覺(jué)得有喜有煩。喜的是可以幫助我更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。煩的是過(guò)多的在乎只會(huì)限制我的`思維，不能讓我隨心所欲，做自己想做的事。太多的在乎，只會(huì)縛住我自由的羽翼。我想離開(kāi)你的視線，在自己的天空里自由自在的飛。
媽媽請(qǐng)刪除你不必要的在乎，給我的成長(zhǎng)空間。
小學(xué)敘事作文 篇7
星期六晚上,我、媽媽和爸爸要把家里的蟲(chóng)子小飛蟲(chóng)全部消滅掉。
為了消滅蟲(chóng)子，爸爸準(zhǔn)備了螺絲刀、衣叉、蚊拍和紙巾，真是樣樣齊全。媽媽說(shuō)：“首先把源頭找到，接著再消滅客廳和廚房的蟲(chóng)子，最后把家里打掃一下就好了，不要引來(lái)小強(qiáng)。”然后，我就開(kāi)始頒發(fā)工具，首先把高凳“云梯”和螺絲“刺刀”給爸爸，然后把衣叉“長(zhǎng)槍”和蚊拍“電子槍”給媽媽，我就用紙巾來(lái)捏死蟲(chóng)子。接著，爸爸在廚房尋找蟲(chóng)子源頭時(shí)，我已經(jīng)在客廳消滅了20多只蟲(chóng)子了。突然，爸爸說(shuō)：“我找到源頭了。”媽媽一看，原來(lái)是一年前買的面粉。爸爸一打開(kāi)蓋子，我和媽媽看見(jiàn)桶里有好多蟲(chóng)子，然后我馬上叫爸爸把桶里的面粉扔了，順便把桶外的蟲(chóng)子也清理一下。爸爸回來(lái)后，我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么這個(gè)密封的桶會(huì)是蟲(chóng)子的`窩呢？”爸爸回答到：“因?yàn)檫@個(gè)桶蓋有爛的地方，剛好蟲(chóng)子飛進(jìn)去，所以這個(gè)桶就成了蟲(chóng)子的窩。”然后，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在我們消滅外面的蟲(chóng)子吧！”我說(shuō)：“在你們找源頭時(shí)，我把外面的蟲(chóng)子都給消滅了，還打掃了衛(wèi)生了。”
通過(guò)這次人蟲(chóng)大戰(zhàn)，讓我明白了消滅害蟲(chóng)，一定要仔細(xì)觀察，找到源頭。
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