【精華】心靈作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的心靈作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
心靈作文 篇1
自然若沒有風風雨雨,大地就不會有春華秋實。
——題記
當你感慨山之巍峨時,你可知是多少次板塊之間的碰撞,才創造了他如今的輝煌;當你感慨樹之挺拔時,你可知他經受住了多少狂風驟雨的洗禮;當你感慨海灣的瑰麗時,你可知他經受了多少次海浪的沖擊與拍打,才形成了現在讓大家嘆為觀止的景色。
大自然無時不刻都在教導我們,只要我們認真地欣賞我們周圍的世界,就會發現不一樣的光彩。
清晨,漫步在田間小路上,呼吸著摻雜著絲絲泥土芬芳的清新空氣,我不由得眼前一亮,江南的春夏之際總是陰雨綿綿,老天似乎成了一位多愁善感的姑娘,雨雖小,但連著下了一天一夜,還是打折了不少花草,紅的',白的,藍的,落入草間沒了蹤跡。走著走著,褲邊已被打濕了一片,“回去吧。”我輕輕地對自己說。可當再次路過那片突兀的巖石群時,不經意的一瞥,一抹黃色吸引住了我的目光,我緩緩走近,唯恐驚擾了這份寧靜的美。
那是多么嫩的黃呀!嫩得如初生的嬰兒般吹即可破;那是多么美的黃呀!美得讓人怦然心動;那是多么有靈性的黃呀!靈性得讓人生出了可遠觀而不可褻玩的感覺。一顆顆晶瑩剔透的雨珠折射著彩虹般的色彩,襯得他更加嬌艷。
到底是怎么樣的神奇力量,才能使一株看起來如此弱不禁風的小花能夠在這貧瘠的巖縫里散發出勃勃生機呢?靜靜地凝視著在風中搖曳的花朵,我陷入了沉思:仿佛看見了一顆充滿了對世界熱愛的種子,忍受住了無盡的黑暗,破殼而出,卻發現并沒有他想象中的那么美好,作為可見的幾乎為一片荒蕪,但如此惡劣的環境似乎更激起了他昂揚的斗志,他緊緊抓住石縫里薄薄的一層泥土,小心翼翼地伸展著自己的根系,渴求能吸汲到更多的水分與營養,盡管他曾被風吹得裸露了半邊根系;盡管他曾被暴雨打的奄奄一息,但他堅持下來了,他開出了屬于他的花,回報了世界,點綴了這片荒蕪。但如果他經歷了一次失敗后就被打垮了呢?那他可能會隨著已逝去的時間一同消失在漫漫長河中吧。
其實在我們身邊就有這樣一類人,懷著對未來的憧憬,但當美好的幻想破滅時,有一部分人堅持下來了,得到了成功,但還有一部分人卻驚慌失措地停下來腳步最終碌碌無為。所以呀,不管前方的路有多苦,不管有多么的崎嶇不平,都請你帶著溫柔的力量,充滿希望地努力下去,因為不管怎樣結果怎樣都會比站在原地跟接近幸福!
所以,你細細地聽,細細地看,總有一天,你也可以在自然里發現能夠讓你怦然心動的事情。
心靈作文 篇2
在生活中,有許多事情,會使你的心受到觸動。但是,在那一刻,我的心真的被觸動了。
那是五年級下學期的時候,有一次,我與我們組的一位同學發生了爭吵。當時我們的'心情都特別糟糕,他一怒之下將我的桌子踢到了。“嘩啦啦”我桌子里的東西全部被踢了出來,連我筆袋里的筆都無一幸免。我看著這臟亂的地方:一本本書像小山丘一樣堆積在一起,一支支筆散落在四周,而筆袋里的黑板筆也摔得四分五裂,里面白色的墨水也一點一點地將我的筆袋染成了白色。
這根本就是雪上加霜,使我的心頓時成了灰蒙蒙的天空。我想到了同學們的嘲笑,想到了老師的批評,想到了父母的責備,眼中不知不覺蒙上了一層水霧。
突然,一雙手伸了過來。我抬頭一看,原來是何景瑤。她將我掉落在地上的書,一本本撿了起來,說:“沒關系的,同學之間發生點小矛盾,很正常。”陳曦冉也將散落在周圍的筆,幫我撿到了桌子上。袁欣怡幫我把那已經變成白色的筆袋,輕輕擦拭著。還有一些同學,她們雖然沒有說話,但是卻在默默幫助我。她們就好像溫暖的太陽,幫我趕走黑暗的烏云,讓我感到心的觸動。
心靈的觸動,并非需要什么大恩大德,僅僅是一件小事,就可以讓你發現生活中的真、善、美。
心靈作文 篇3
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個個感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書,我有很大的收獲。我覺得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食,讀完之后,猶如品味了一道豐盛的`智慧大餐 書中,給我印象最深的是這樣一個故事:有一個人,由于不慎跌進火盆而 失去雙手。但他身殘志不殘,憑借著頑強的毅力和朋友的鼓勵,嘗試著用殘臂攝影。他經歷了上百次的失敗,最終成為了中國攝影家協會唯一的一名“無手攝影家”。他就是鄭華龍。 讀了這個故事,讓我想起四年級發生的一件事。那時候,我一直想有一本 自己編寫的書。經過我反復構思,寫了第一章。可到了下面的故事,我卻一點 頭緒也沒有。我苦思冥想,只要一有空閑的時間,我都用在寫作上。許多天過去了,我還是一點都沒有寫出來。
看著那空了一大塊的白紙,我想:我還能把這個故事寫完嗎?我放棄了,我把我自己辛辛苦苦寫出來的文章鎖在柜子里,再也沒有去看過。和鄭華龍相比,我是一個多么容易被擊垮的人啊! 從這個故事中,我明白了:人們往往強調成功所需要的外在條件,可實際上,嘗試的勇氣和堅持的毅力,才是成功更為重要的動力。只有嘗試,才有成功的機會;只有堅持,才能走到成功的終點。文中有句話說得好:敢想,就等于成功的一半。在生活中,我們常常敢想,但不敢做;敢想,也嘗試去做,可遇到小小的困難就放棄;有些甚至連想都不敢想。做什么事情,總會有一點兒磕磕絆絆,要是我們遇到困難就對自己失去信心,那我們還能做成什么事呢?我們大家都應該向鄭華龍學習,學習他那種敢想敢做的精神,學習他那種頑強的毅力。那么,我們的終點必將是成功。
心靈作文 篇4
今早起來看到了被微微曬黑的額頭,想起了那天文藝匯演讓我感動的一幕:我們坐在陽光充足的操場觀看節目,學生葛笑彤給我遞來了太陽帽讓我遮擋太陽。我推辭道:“媽媽好不容易拿來給你戴,你曬黑了怎么辦?”說完我坐在了第一排看節目。沒過一小會兒,帽子又被從后面傳到了第一排。我看看了看她,孩子皺著眉頭,一副討厭帽子的樣子說:“老師,還是您戴吧,我不喜歡帶帽子,越戴越熱!”這個小機靈鬼!此刻,我是幸福的!
來到班里,我想到了我們班讓我頭疼的近況:男孩子42個,女孩子不足30個。打鬧、欺負別人的事情時有發生。低年級的孩子,我們必須從身邊的小事談起,從正面引導學生,讓孩子們有個明確的是非觀。特級教師李鎮西用“讓人們因為我的`存在而幸福”這句話作為校訓,我何不借著笑彤的這件事好好給孩子們做好思想政治工作呢?
晨會,我講了葛笑彤這件事,告訴孩子們,我因為笑彤的存在而感到特別幸福。我問孩子們“你做過讓別人因為你的存在而幸福的事情嗎?”孩子們爭相舉手。天驁說:“那天下著雨,媽媽沒拿傘在雨里走,我趕快把傘舉得高高的,和媽媽一起打傘,不讓媽媽淋雨!”我點頭贊許,夸獎天驁,他的媽媽因為有這么一個懂事的兒子多么幸福啊!
緊接著我又問,你在班里做過什么讓別人因為你的存在而幸福的事情嗎?一時間學生沒想起來。我提示孩子們說:很多同學帶花美化教室,我們呼出的二氧化碳被花兒吸收,花兒放出的氧氣讓我們呼吸,我們因為這些為班級帶花的孩子而感到幸福!很快孩子們認識到孫藝鑫幫助弱小同學、天意帶訂書機幫同學們訂本子、知錯就改等都能讓別人感到幸福。同時我們還要注意使用文明禮貌用語,可以減少矛盾。我告訴孩子們行動之前一定要問問自己所做的事情是否讓別人感到幸福。
最后我們齊讀了這句話“讓人們因為我們的存在而幸福”,讓孩子們記住一定要做讓別人感到幸福的事情。我借用婉銘媽媽微信里一句話作為結束語:每一個微小的善舉,都是一次自我的改變,只要每個人從自己做起,為人善良,最終這個世界會變得更加美好。
事后笑彤媽媽給我留言:暖暖的能量傳遞,笑笑一見我就說:“老師因為我的存在而幸福!”話語中透漏著自豪和滿足。我相信這樣的思想教育一定在孩子幼小的心靈中播下了一顆為善的種子。
孩子在日記中寫著:老師,我想對你說,與人為善不僅能讓別人感覺到幸福,也能讓自己感到快樂。我會繼續把幸福傳遞下去,讓更多的人也感到幸福!
心靈作文 篇5
生活中,點點滴滴的贊美與欣賞,猶如甘甜似雨露,滋潤著我們的心田!生活中,不經意的一個小動作,使你受益匪淺。
再這樣一個喧囂的環境中,這一個烈日高照,人上人海的小空間里,人們摩肩接踵,有誰會去注意蹲在小角落旁的一個老人,一個蹲在一個根本無法呼吸的角落里的一個衣衫襤褸的老人,啊!這老人只是需要一份幫助,一雙援手,哪怕一杯牛奶,一杯水,一塊錢,就足以讓他感受到天還是藍的,云還是飄動的,河水還在流,世間還是溫暖的!
這時,我和媽媽被人群涌到了這位滿頭大汗的老人身邊!
媽媽會不屑的.走開呢?還是會責罵他在人海中搗亂呢?還是......當一系列問題浮現在腦海中時,媽媽蹲了下來,讓這位滿手灰塵的老人自己在他那華麗的錢包里拿錢。心想:這個骯臟的老人內心是否也那么骯臟?這么一個錢包在他眼前,他能做到多善良?但這位可憐的老人卻不貪心也懂得感恩,他在那裝滿愛心的錢包里拿了十塊錢,吃力的說了聲:“謝謝!”
我那小小的心靈收到了觸摸!一個如此狼狽的人在金錢面前選擇了善良,自尊,一個如此狼狽的人在這喧囂的環境中仍不忘感恩!更何況平時的我呢?
媽媽一個不經意的動作,讓我懂得如此道理!我欣賞媽媽的作風,我敬佩他的善良!我明白,他在用實際行動告訴我:人不可以在喧囂中忘記人的本性是善良!忘記人應該在接受他人幫助后說一聲謝謝!這叫感恩!不可忘了在誘惑面前,更重要的是自尊!更重要的是誠實!他的這一行動,成了我心中的甘露!
心中的那一甘露,讓我善良,讓我自尊,讓我懂得感恩,讓我誠實,我也明白了在喧囂中仍能保持一份善良,那是一種偉大的修養!
心中的那一甘露,讓我在人際交往中獲得更多真情!
因此,望世間所有人心中都有想我心中的甘露一樣,永遠善良,平等待人,誠實的對待每一個人,無時不刻不知道感恩,善良吧,城市吧!它會讓我們變得更好!
心靈作文 篇6
心靈的完美,是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時候才發覺她是那么的完美!
我有時候在懷疑自己存在是否是剩余的。每一天早早就去到了校園,校園是那么的安靜,那么的端詳。每一次踏進校園就會有一種說不出的不快樂,也有說不出的愉悅。
不快樂的是在那里我幾乎得不到同學們的重視。不是正因我性格不好,而是我的學習。正因我學習很發奮,成績也一向在學校排全級第一。也正因這樣同學們幾乎都不敢打擾我學習,因此我的.課余時刻都是無聊的度過了!我不喜愛這樣,看著別的同學能夠玩玩鬧鬧的,我好羨慕。不是說班上沒有一個人不和我玩,可那又怎樣,每當我和她們聊天時,她們都不認真聽。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。正因她們我發覺了自己在學校是不快樂的。是剩余的。
從前,她認真的和我聊天了。我有很多話能夠和她分享,她是我的知心好友。可此刻她走了,不在那里了。本來不會寂寞的我,忽然有一種失落感,是她的走,讓我的心靈又寂寞了。正因只有她會懂得我的心靈是不是寂寞的。可她走后,我的心靈就再也沒有完美過了。此刻我好想呼喊她,呼喊她回來陪我。可那是不可能的。
我才發現心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈里。也許我就應學會放開,放開所有的不開心,放開她們對我的評價和對我的態度,也許這樣我會活得快樂一些,自在一些。
既然在他們的眼里我是一個發奮學習的人,那我就應發奮學習。我不必為了和她們玩耍而放下我的學業,放下我的學習夢想!不必,真的不必。
心靈的那一處寂寞會有誰知道?也許只有自己吧!
心靈作文 篇7
傍晚,佇立在窗前,微風拂過臉頰,只覺一絲涼意,突然想起一年前的事,那次刻骨銘心的考試,那次心靈的洗禮!
記得那是六年級的一次期末考試,考試前我胸有成竹,認為自己應該掌握的都掌握了,可就由于那次的自不量力,考試前也可謂失魂落魄,一點考試的感覺都沒有,可當時的自己卻不以為然。終于進考場了,想想早上出門前對父母的承諾:爸媽,我這次一定能考好!想想之前的知識我全掌握了,一定會得到好成績,更是滿懷喜悅!監考老師很快把試卷發下來了,開始做題目時,才發現頓時腦子里一片空白,當時的我有些莫名其妙,但仔細看一眼題目,才發現自己平時做的仍有欠缺,可這時候發現已經來不及了!我慌忙地把會做的題目全做完了……一看手表,只剩十分鐘了,我不免一些驚慌失措,不會做的'題占5分之一呢,這可怎么辦!如果這些全空著,連八十分都有些危險,更別說進年級前十了,想到這里,我開始膽怯起來……猛的,我一抬頭,發現監考老師背對著我們,看著窗外,而盡管考試時一個人一個位子,但我離旁邊同學1米都沒到,讓他把試卷給我看一下,再抄一下,肯定能得高分……想到這里,我便有些沖動,但轉念一想,我這個不是作弊嗎?可是,可是……我之前對父母的承諾呢,我絕對不能讓他們失望,還有,還有老師對我寄予厚望,我絕對不能辜負了他們!這時的我心中充滿了糾結,不知如何是好,我想了很久……不知是什么讓我想起了父親曾經對我說過的一句話:孩子,無論在何時何地,要想別人尊敬你,你首先要學會誠實,誠實是一個人的道德底線,學做一個誠實的人吧,去闖蕩社會!此時的我豁然開朗,轉念一想,是啊,考試也是這樣,靠作弊得來的高分,又有什么意義呢?自己沒有努力,得來的分數也是虛假的,我絕對不能做一個表面光鮮,內心虛偽的人!于是,我交了一大題都空白的試卷……但不知為何,我的心卻比任何時候都要舒坦,也許是我沒有違背自己的良心,做到了一個做人,一個做誠實的學生基本的應該做到的事!
這是我人生中一場生動的心靈上的考試,我成功了!
那次考試我雖然沒有得到我想要的成績,也沒有因為虛榮心滿足了父母的愿望,老師的期望,但我的心胸在那次以后更寬廣了,我經歷了一次人生中風雨的洗禮!
——后記
心靈作文 篇8
在一個沒有母親關心的家庭中長大,這個男孩從小就養成了一些壞習慣。從來都沒有人叫過他的名字,可是他的班主任卻給了他從來都沒有過的擁抱與溫暖。
他從小就有疝氣,小伙伴都不愿意和他玩耍。她的媽媽在一次車禍中去世了,因此他從小就蠻不講理、調皮搗蛋。他又一次竟無緣無故的打落了一個小女孩的門牙。而他的父親為了讓他生活的更好一些,常年在外打工。只好給男孩請一個保姆,而這個保姆只是照顧他的生活起居、或有時男孩闖禍了,保姆就會給男孩的爸爸打電話,男孩只要在電話中聽見爸爸發火的聲音,他就會特別高興。
在學校沒有一個班主任想要男孩的,于是她們采用了抓鬮的方式來決定。這個男孩非常的幸運,他被一個漂亮、善良的女老師抓了去。而男孩依舊是我行我素。直到有一天···男孩被老師叫了去,他們走在校園的林蔭道上。忽然老師叫了一下男孩的名字,男孩的心靈為之一震。因為從小到大沒有一個人愿意叫他的名字,而總是給他起一些外號;王八蛋、搗蛋鬼等等一些不好聽的。連保姆也只是叫他‘喂’。接著老師蹲下身子,撫摸著男孩的.額頭,男孩的心里有一種說不出的感覺。他在老師的這里感受到了,他失去很多年的母愛。
回到家后男孩想了很多,他覺得他不可以在這么墮落下去了。這樣才能讓九泉之下的媽媽瞑目。他覺得他有好多話要說,可是他不知道要找誰去傾訴。他最終把要說的話都寫在了紙上。第二天,他把作文拿給了老師。剛好縣上有一次作文大賽,老師將作文拿到了縣上參賽。沒想到竟獲得了第三名,獎學金是100元。老師將錢給了男孩,男孩非常高興,因為這是他通過自己努力得到的第一筆錢。這天他到一家商場,他挑了一條紅色的絲巾。接著他到了老師的辦公室,男孩說‘老師這是我送給您的,我給您帶上吧。’老師彎下了腰,男孩戴上了絲巾并說了一句話,‘老師您可以抱我一下嗎’老師一下把男孩抱在懷里。男孩感到一種前所未有的喜悅。從此男孩結束了他叛逆的生涯。
這一個看似簡單的擁抱,給男孩的卻是心靈上的觸動。而這擁抱也觸動、震撼了我的心靈。我們現在是生在福中不知福,我們都有疼愛我們的爸爸和媽媽。我們以后要好好的孝順父母,不可以讓他們傷心難過。這才是給他們最好的回報。
心靈作文 篇9
雪花飄飄,寒風蕭瑟,又是一年的冬天。
還記得你以前的模樣。清風消瘦,臉上有數不清的歲月痕跡,一絲銀發在空中飄起。你愛笑,總愛露出那經過時間磨損而稀稀落落的牙齒。你愛做飯,每一頓都有不同的花樣,多而很好吃,你站在火爐前,躬著身,時常因煙熏而咳嗽,子女們都不愿再讓你受苦,但你總會推開他們,笑著說:“都做了一輩子的飯了,習慣了,不做飯倒還不適應。”看著你固執的笑,兒女也都罷了。
還記得小時候,我時常坐在你的膝上,聽你講述那以前的故事,生動有趣的事件使我聽得津津有味。
還記得小時候,你時常帶著我到那不大卻很擁擠的集市路上玩,穿梭在人群里,我緊緊的抓住你那只蒼老而有力的手,生怕你離開了我。
還記得小時候,你同兒孫們一起吃飯,你拿著酒瓶,臉上泛著微微紅光,大口的吃著肥肉,雖有些咬不動,但你還是不服輸,硬是把肉吞下肚,整個院子里盡是愉快的笑聲和干杯聲。
還記得小時候,我最喜歡撫摸你的頭頂,雖大部份頭發已經脫落,只有幾十根銀絲仍堅守著,可我不以為然,因為這幾十根銀絲可充滿著生命的智慧。我總在你怡然自得時,拔起一根銀發,你忽的一下抖動,隨即是一聲“慘叫”,我咯咯的`笑了,你看看我也笑了,嘴里還說著:“你這淘氣鬼,外公的頭發就要被你拔完了。”可是,我分明看到你發自內心的笑。
那一年的冬天,我們進城了有了自己的房子,院子里銀裝素裹,整個城區鋪著潔白的雪,利川的天氣有點冷,你戴著眼鏡,坐在火爐旁,悠然的看著書,我習慣地爬上你的膝蓋,微笑著要求你把書給我看,你卻哈哈大笑著回答我:“你小子才認識幾個字啊!,先學好了知識,拿來了獎狀,外公再給你看吧。”,我嘟嘟著嘴,爬下了你的膝蓋。
這一年的冬天,我放寒假了,我拿著獎狀跪在你的墳前淚流滿面,“你不是說好要看我的獎狀嗎?你怎么就這樣騙我?”我的心哭述道。
雪花飄飄,寒風蕭瑟,這是一個悲傷的冬天。
心靈作文 篇10
我有一個幸福的家庭。記得還沒上學的時候,由于爸爸媽媽上班沒有時間照顧我,只能把我留在了外地的外婆家,但是媽媽和爸爸會每個星期給我打電話,還常托人帶吃的,用的給我。
記得有一次我拉肚子,外婆告訴了媽媽,媽媽和爸爸都很著急,連夜坐車趕到外婆家,帶我去醫院看病。醫院的'病人很多,給我輸液都沒有位子坐,爸爸就抱著我,媽媽就舉著吊瓶,折騰了兩個多小時,拉肚子的情況才好轉些,現在想起來覺得很溫暖。
現在,我都這么大了,夜里我睡著了,媽媽也會輕輕的走過來給我蓋被子。父母的愛讓我懂得了世上沒有不愛自己孩子的爸爸媽媽。我真要感謝我的爸爸媽媽。
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