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學農作文

時間:2023-04-17 18:03:54 學作文 我要投稿
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【精品】學農作文八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學農作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】學農作文八篇

學農作文 篇1

  一陣陣“寒風”吹著窗戶,一陣陣呼嚕聲此起彼伏,好像一首交響樂,似乎還有一縷淡淡的花香。一聲尖銳的哨聲響起,我匆匆地起了床,穿好衣服,瞅了瞅昨天栽培的小花,便匆匆的刷牙洗臉吃飯,期待今天的美好活動……

  又是一聲尖銳的哨聲,正在玩撲克的我們跟觸電一樣,立刻收好了撲克牌的我們跟觸電一樣,立刻收好了撲克,匆匆忙忙地下了樓。當我們得知早上是拓展訓練的時候,個個真是喜憂參半,憂的是還沒輪到我們野炊啊,喜的是看著那“一堆”野外活動器材,一定很好玩。

  可是,事情似乎并沒有想象中的那么美好,“迎接”我們的首先是三圈準備活動,隨后做準備操、壓韌帶、蛙跳……各種項目五花八門,應有盡有。幸好我的各個方面都還不錯,不像許多人,叫苦連篇、哭爹喊娘……而俞老師則在一旁拍手叫好……

  終于進入“正題”了,一走進拓展場地,一股異味撲鼻而來,不禁令人作嘔,不過隨著時間的推移,我們也就都慢慢適應了。第一個項目名叫木樁橋,我們很好的展現出了“男士”應有的風度——女生先來。看著頭面一個個女生都“安然無恙”地完成了,我不禁多了一份壓力,心想:女生都過去了,萬一我一個不小心——下去了,那就丟人丟大了。于是,我小心翼翼地走了這“鬼門關”的探險之路,我“腳踏實地”地走好每一步,謹慎地看著前面的路。終于,我也走完了全程,在我后腳落地的一瞬間,我心就好像有一塊大石頭落地,踏實了許多。下一個項目也和這差不了多少,只是難度大了一些,可奇怪的是我這次卻一點也不緊張,悠然地走了出來。

  可接著的是一個名叫“蹬山”的項目,當然,是不可能真的去蹬山的,只是拉著繩子走上陡峭的`斜坡,然后再走下來罷了。

  最后一個項目才是最驚險、刺激、好玩的,此項目名為“雙人橋”,顧名思義,就是兩個人一組合作完成的項目,并且,還要走在兩條“褲腰帶”上!我和熊澤杭是第一組,我們在此之前已經做好了“為班捐軀”的準備,可萬萬沒想到的是我們竟然走過去了!走過之后,我第一件想做的事是慶祝,是歡呼!而我想做的第二件事是反駁孟子所說的名言,誰說“魚(余的諧音)和熊掌不可兼得”的?應該是“魚和熊掌可以兼得”才對。雖然我們成功了,但是后來的許多組都“不幸遇難”了,看著眼前這一組又墜入河中,不禁令我想到了一句詩:“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚”····

  “全體排隊”,教官大叫一聲,唉,快樂的時光總是那么短暫,又一個活動結束了,學農,也快臨近尾聲,明天,我們將要與這相處了一個星期的地方分別,學農的一幕幕浮現在了我的腦海中。同時,通過學農,使我學會了堅毅、勇敢,我也體會到了農民伯伯的辛苦與不易。

  別了,學農!

學農作文 篇2

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”拋開城市的學習生活,我們來到了即墨學農基地,我感悟頗多,收獲也頗多。

  我感悟最深的是做花生蘸。做法很簡單:首先大家一起將花生的“麻屋子”去掉,再派一名同學將鍋具清洗一遍,然后把帶著“紅帳子”的100克花生倒入鍋中干炒,每位同學在炒花生的過程中都進行了翻炒的嘗試。等到花生紅皮逐漸變為紅褐色時將花生盛入盤中冷卻,大家再一起將“紅帳子”全部去掉,只留下“白胖子”。隨后,組長又準備了20毫升清水,60克白砂糖,將清水倒入鍋中,等水開后倒入白砂糖,等水化為“糖水”后,倒入花生并且同時關火,等到花生外面包裹上一層白色的霜后,花生蘸就大功告成啦!望著勞動成果,我們組的同學心里都很興奮,迫不及待地想要品嘗。再看其他組,一個個忙得焦頭爛額,成果卻還沒完成。我們組能完成得這么好,是因為每個人都有組長分配的任務,有的甚至搶著干。

  在學農過程中,我還收獲了人生中最寶貴的財富---友情。我有一位室友,她平日里看起來特別不成熟,每天就像一個三四歲的幼稚的孩子,以至于我們都認為她不正常。某天晚上,這位室友又在宿舍里唱起了幼稚的兒歌,我作為室長,終于忍無可忍,決定同她來一次“促膝夜談”。通過和她的聊天,我發現她堅強的外表下原來隱藏了這樣一顆柔軟的心靈:她的父親經常打罵她、她每天的.學習壓力很大……但她不愿意把心里的煩惱和憂愁告訴我們,只希望通過一個幼稚的形象在我們面前將自已隱藏起來。但其實,她錯了。雖然這次的“促膝夜談”讓我得了感冒,但是我覺得值得,她已然從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的少年,她有了自己前進的目標,我相信在以后的道路上我們會一起奮發向上,也會成為最好的朋友!

  通過這次短暫而又令人充實歡樂的學農生活,我學會了團結一致與同心協力,也收獲了美好的友誼。愿這次學農經歷會為我人生中最美的回憶。

學農作文 篇3

  【篇一:學農記事】

  在這個周里我們24中進行了初一和初三的學農+軍訓的活動,本以為是非常殘酷的活動,但是經過一周的學習,我們付出了,一起也揮灑了汗水,一起收獲了,一起快樂了;總之,我們都真正的實踐過了學農+軍訓的生活了。

  在軍訓中,我們攤上了一個好的教官,這個教官非常幽默,一起訓練時也非常輕松,所以大家都非常喜歡這個教官。在這個周里我們學過了:稍息·立正;跨立;四面轉法;齊步走;正步走;跑步走。開始我們連的幾乎是不在狀態的,但是后來就慢慢好了。經過幾天的學習今天我們迎來了軍訓的會操,讓我們在初一+初三+學校老師面前展現了我們綜合訓練的風采。上場是大家都懷著緊張的心情,但是當完成這個會操后,緊張的心情都沉靜了下來。

  在學農中我們學會了基本的消防演習;摘花生訓練;以及挑戰極限——高空單杠。在這項學習中我們真正的體會到了學農的辛苦。也許在消防演習和挑戰極限中,有些同學是帶著害怕的心情實踐的,也許在摘花生時,大家覺得很累但是我們都是在盡力做。

  今天,我們的軍訓學農生活落下了為目,在離開時大家都有一絲不舍,甚至在上車時,有的同學像小孩子般的哭了,不過還好教官給我們留下了他的聯系方式,這樣在思念時還可以互相聯系。

  這就是我們的學農軍訓實踐活動,也就是這樣離開了那個和我們度過一個星期的地方,再見了中學生實踐基地,再見了這個給我們快樂的地方,再見了!

  【篇二:學農感想】

  這兩天,學校組織我們六年級的學生去四會的學農基地進行為期兩天的集體學農生活。

  我們星期一早上8點坐專車到四會的學農基地去。到了基地,在那里的教官要求我們在幾分鐘之內換上迷彩服,把枕頭套進枕頭套里,被棉被套進被套里。我們想:在幾分鐘之內能完成那么多的工作嗎?這說明了我們平時做事的速度真的很慢,我想軍人每天就是這樣生活的吧!

  我們上的第一節課是種植課。這節課我們學了怎么樣種植蔬菜,教官先給我們介紹了一些蔬菜的科目、別名,以及它的一些詳細的資料。然后,教官再教我們怎樣種植蔬菜和讓我們每一個人種一棵菜。下午我們上了勞動課、實驗課和消防教育,勞動課我們學習鋤草,實驗課我們學習做皮蛋,都學得不錯。等到了晚上,我們東風東路小學和水蔭路小學進行了一場拔河比賽。每個班都派出8名男同學和8名女同學進行拔河。我們班的第一場是對水蔭路小學的'六年(3)班,熊老師告訴我們,拔河的時候要腳并著腳,腿要擺成弓字形,身子要向后傾。等到比賽開始,好像另一邊有一塊很重很重的石頭,拉也拉不動。只見熊老師拼命地喊:“加油!加油!”都快喊破喉嚨了,可是我們想:為了我們班的勝利,辛苦點又有什么關系呢!只見我們大家齊心協力,一起慢慢地把繩子從那邊拉到這一邊來。我們勝利了!大家都高興地連蹦三尺高,有的還互相擁抱在一起。第二場是和我們學校的六年(5)班,但是這一場我們輸了。不過,我們想:輸贏并沒有關系,只求我們大家能夠一起努力過就可以了。第二天我們上了果樹課、勞動課、手工課、法制教育、養殖課。我們學了很多關于農作物的生長以及它們的養殖技術這一方面的知識。到了晚上,由我們東風東路小學和水蔭路小學一起舉行了文藝晚會。晚會上,兩個學校的學生都各展自己的特長。有的拉小提琴,有的吹薩克斯管,有的唱歌,還有水蔭路小學的學生吹長笛和跳拉丁舞。晚會結束了,兩天的學農生活也即將結束了。

  通過這兩天的學農生活,我們不僅學到了關于農業的知識,學會了獨立生活,而且也體現出我們集體的團結,使我們同學之間的情誼更加深厚。我覺得這次的學農非常有意義。

  【篇三:第一次學農】

  還記得在五年級的時候,我第一次去學農,這就是令我最難忘的。

  那時,我們班的同學都以為學農是一件容易的事,在車上還是有說有笑,但是到了學農基地,感覺就不一樣了……

  剛到了基地,就分配了教官,但是我們班不幸運…讓一個很兇的人當教官。他高高的,皮膚黑黑的,看上去他總是板著臉,笑也不笑一聲,我們班的同學都叫他“黑面神,”所以,我們對他的印象不是很好。

  記得在最后一天,我們想:都快要離開了,就不用收拾宿舍了,所以宿舍都是亂七八糟的,結果教官來檢查,不幸的事情發生了。他一進來,看見宿舍,就大聲喊:“今天是誰打掃的,這么臟?”但我們卻不知道為什么,有個人站出來說:“今天都是最后一天了,干嗎還要打掃啊?”霎時,教官靜下來,對我們說:“我們要注意衛生,要不會很容易生病的!”這一句話,牽動著我們的心,我想,原來這個教官是個關心我們的人。我大聲說:“我們開始打掃吧!”大家都異口同聲地說:“好。”然后教官就走了,那時,他卻笑了。

  【篇四:學農感想】

  呼吸久了城市的汽車尾氣,聽了多年的汽車的鳴笛后,待夠了車水馬龍的城市。我和同學們來到了這淳樸而又自然的農村。感受這來自自然的氣息。于是我們便踏上早上第一縷陽光走出家門,坐上了汽車,回望著這個我學習的地方,茫然地望著前進的路,誰都不知道后面會發生什么。在之后的幾天將會怎樣生活,和同學怎樣友好相處,都需要我自己來解答。

  到站的時候,這里得房屋周圍都是樹木包圍著,陽光撒進來,有一種仙境的感覺。進入寢室,這就是我們今后的小家了。

  我最喜歡這里的活動了,比如說爬山,但是經常不鍛煉,我都有一些爬不動了,但是堅持就是勝利,到山頂的時候,清風柔柔的拂過了我們的臉頰,幻想著只要爬過眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這里也體會到了上山容易下山難,以前爬山路都是修好的路面,但是這里的路面很大自然啊,但是山路確實不好走。

  在學農期間我還幫廚了,我無比的榮幸。我就負責搟面皮,但是搟面的速度還要再提高一個層次,吃飯的時候,同學們拿著我們包的包子,津津有味的吃著,我有一種成就感,同學們吃的包子是從我們手里包出來的。

  晚上我們還要做兔子舞,我跳一圈就受不了了,好累啊,但是右邊有老師的加油鼓勁,左邊有同學的堅持不懈,使我有力量,直至堅持了下來。

  我們還在苞米地里幫忙拔草,但是在這里有很多野草,我都拔不動,但是和同學們一起使勁不費吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒見過的野草,和一些昆蟲,其中我就認識西瓜蟲。

  在這個充實而又快樂的學農期間,我們學校還舉行了跳長繩比賽,我們也付出了汗水,老師在其中也立下了汗馬功勞,我們取得了不錯的成績。

  在這幾天中發生了很多事情,我們雖然身體疲憊,但是精神永不衰退,但雖然有點累,但是最幸福的還是當你睜開眼,推開門,周圍都是你的同學,我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨立去面對。

  我知道了什么事團隊意識,什么是獨立,這段美好的回憶將永存于心。

學農作文 篇4

  20xx年4月12日 星期三 天氣晴

  走在小路上,陽光格外明媚,樹木綠意盎然,小路上洋溢著孩子們的歡聲笑語。大家三五成群,臉上都紅撲撲的,期待著野炊體驗。

  我們一路上談笑風生,不知不覺便來到了野炊的體驗區。帶隊的老師為我們詳細地講解了注意事項及操作過程,我們便開始動手了。

  隊長田燁分配好任務,我們便“各奔東西”我和劉怡菲及王雨欣領好了食材,一路飛奔到水池旁。我拿著番薯,在水中認真清洗。清水用她特有的溫柔輕輕沖去了泥土,脫去“衣裳”的番薯立刻像個嬌羞的姑娘,渾身上下隱隱透出紅光。不一會兒,我們就洗好了。

  接著,我們全組齊心協力,一起動手,拿起黑乎乎的磚頭,圍著大大的鐵鍋搭了一個圓形灶頭。然后,我們接了半鍋多一點的水,把番薯和芋艿小心翼翼地放了進去。

  最后,也就是最關鍵的一步,那就是點火了。大家屏氣凝神,吞了一口口水,臉色全無輕松之色,神情緊張地望著牟同學手中的火柴。只聽“嘩——”的一聲,火柴被點燃了。可我們依舊緊繃著臉,至關重要的一步到了,牟同學小心謹慎的'將燃燒的火柴緩緩放到了木頭下面,突然,一陣微弱的風輕輕掠過,火苗驟然減弱了許多,并且微微傾斜。我們的心一下子提到了嗓子眼上,在心里默默禱告火苗不要熄滅。火苗仿佛聽到了我們的祈禱,頑強地燃燒著,我們喜極而泣。

  冒著熊熊火焰的木頭被我放在了鍋的下面,隨后我們不斷地往火里加柴,火焰時而高時而低,時而大時而小,我們心也隨之起伏。10分鐘過去了……20分鐘過去了……半小時過去了……直到一個小時左右,我聞到了一股淡淡的,清香撲鼻的番薯香,啊,番薯熟了!

  掀開鍋蓋,看著那黃澄澄,冒著絲絲熱氣的番薯,我不禁流下了口水。咬著松軟的番薯,一股甘甜沁我心脾。

  這不是番薯,而是我們大家共同努力的結晶!

  走在回去的小路上,望著耀眼的朝陽,我在心里開心地說:野炊真的很有意義也很有趣!

學農作文 篇5

  金秋十月,秋高氣爽。趁著國慶假期,我們來到了位于白鹿原上,鯨魚溝畔的比格風車科學農場游玩。

  我們選擇了一條路闊人稀的路線,一路暢通無阻的直達目的地。

  農場里有許多游樂的項目:乘坐熱氣球,喂食各種動物,挖土豆紅薯,騎馬等等。我參加了乘坐熱氣球,喂食動物和騎馬。其中我最喜歡的是乘坐熱氣球。

  熱氣球就在大門口的一大片草地上停著,周圍有一些工作人員安排大家排隊等候乘坐。大約二十多分鐘后終于輪到我和弟弟乘坐了。我們跟著工作人員的.腳步,走到熱氣球跟前,在他們的幫助下坐進氣球的乘坐框里。一共坐了十個人,大家都坐好之后。負責操作熱氣球升空的大哥哥就打開升空的裝置,火焰呼呼的向上噴射,一股股巨大的熱氣飛向熱氣球的內部,整個氣球緩緩地升上天空。我的心情也變得忐忑不安,生怕自己會掉下去。另外一個大姐姐安慰我們倆,讓我們放心。熱氣球升高到大約離地面十米的高度就不再繼續向上了,因為它被四條長長的繩子拉住了。后來地面的工作人員解釋說,風大的時候,如果不用繩子固定的話,熱氣球就會隨風飄走。熱氣球在空中停留了幾分鐘,我們看見了遠處的山坡樹木,看見了地面上的人群。飛在空中的感覺真好啊!之后熱氣球就開始慢慢地降落到地面,我們的熱氣球之旅結束啦!

  后來我們還去喂了鴕鳥和山羊。在一個菜園子里挖了幾個大大的紅薯帶回了家。

  這次的游玩可真是讓我難忘啊。

學農作文 篇6

  在一個秋高氣爽的日子里,我們翠苑二小四年級全體同學離開了父母的臂膀,離開了鋼筋水泥的城市,來到了充滿自然氣息的德清中小學生實踐教育中心參加學農實踐活動。

  第一天,我們一到目的地先換上一件迷彩服,放下行李就到農業園舉行了簡單的開營儀式后迎來了第一個活動——野炊。走進農業園,清新的泥土氣息撲鼻而來,一大片田地中有很多的農作物:有綠油油的花生、金燦燦的稻谷,還有白茫茫的棉花。我們興奮的來到野炊一區,開始自己動手做午餐。老師先給我們每組下發了食材,大家便迫不及待的開始了自制大餐行動。我們組共有九人,我們分工合作,有的淘米,有的洗菜,有的切菜。我的工作就是一伙夫,負責生火。千萬可別小瞧這一工作,一桌好菜,可離不開他。今天可是讓我好好體驗了一回。從生火說起吧,我先往灶頭里塞進幾根木柴,點燃一根火柴扔了進去,不一會兒火柴滅了,我又點了第二根、第三根,火柴都是一會兒就滅了,木材柴仍然紋絲不動,一點沒有要燃燒的樣子。我皺著眉頭,心里焦急了起來:“為什么點火也這么難,平時燒個紙不一下就點著了嗎?今天是不是這柴太粗了。”我回頭看了下另一組,他們在撿干稻草,我突然明白了,是少了助燃物。于是我也找了許多干稻草墊在木柴下,把點燃的火柴扔在稻草上,火一下就著了,草越燒越旺,紅紅大火引燃了木柴,我生火成功了。不一會飯菜香氣四溢,吃著同學做的飯菜,我覺得特別好吃。

  飯后,我們又在老師的指導下種油菜、拔蘿卜、墾地、割水稻。時間飛逝,一下就到了晚上,我們還開了晚會,大家跟著音樂手舞足蹈,都玩得很開心了。晚上熄燈睡覺時,不時有蟲鳴聲在耳畔響起,伴我們進入夢鄉。

  第二天清晨,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲就像鬧鈴一樣叫醒了我們,初升的紅太陽放射出溫暖的光芒照耀著我們,指引著我們奔向田野。今天我們認識了棉花、種了花卉,還挖了花生和番薯。讓我經歷了人生中許多的第一次。

  第一次看到棉花,原來棉花是這么新奇而美麗。遠遠望去像冬天那一朵一朵的白雪落在枝頭,走近一看,像一朵朵白色的玫瑰花。成熟的棉花從棕色的外殼里脫殼而出,雪白雪白的.,摸上去軟軟的,令我愛不釋手。

  第一次挖花生,花生地里一大片綠油油的葉子在風中搖曳,像一片綠色的海洋在波濤翻滾。我沖進地里,拔起來一顆花生,連根帶泥,哇!好熱鬧的一家子,一串大大小小的花生,有的分兩節,有的分三節。雖然它們外皮上有許多的黃泥疙瘩,但是我還是忍不住的剝了一顆往嘴里塞。今天我領略到了豐收的喜悅,真帶勁。

  這次學農我經歷了許多的第一次,學到了很多課堂里學不到的知識,也讓我增強了和同學之間的團隊協作能力。非常感謝學校和老師精心組織學農活動。

學農作文 篇7

  今天是學農的最后一天了,上午,我們決定開展一個活動——拔河。每班選出八男七女。

  比賽前,喇叭里叫道:第一場,六(1)班和六(3)班比賽。我們頓時緊張起來,雖然我不參加。只聽哨子一響,兩方便開始拼命往自己那兒拉,只見他們全都漲紅了臉,眉頭緊皺,眼睛死死地盯著對方,咬緊了牙關,兩只手用力地拽著 繩子往后拉,兩只腳一前一后蹲好,身體拼命向后傾 ,豆大的汗珠從他們的臉上滾落。臺下的'加油聲此起彼伏,男生們和女生們喘著氣大叫:加油!加油!一班加油!有的人沙啞著嗓子大叫,還有的人,閉上雙眼在為六(1)班祈禱,求上帝開恩。聽到這聲音,仿佛成了一股動力的源泉,使六(1)班的力量大增。一鼓作氣,終于,贏了。只聽喇叭在叫:好,兩班交換場地。六(1)班的同學都變得雄赳赳,氣昂昂,十分自信地走到了另一邊,裁判又一聲哨響,兩班先是僵持著,讓我們都為他們捏了一把汗。加油聲再次響起,甚至比第一次更激烈,我知道麻繩弄得大家的手都很疼,但是,大家都很堅持,后來,施仲雷干脆喊起了口號:“一二三、一二三、一二三……”這雄渾的男高音多么有氣勢,這使大家更加有信心,終于,又贏了一場,以 2︰0獲勝。整個六(1)班沸騰了,歡呼聲響徹云霄,人人都在喊著:“我們贏了,我們贏了!”雖然,最后在年級里只排名第三,但是我們盡力了,我們是最棒的。

  天空變得格外晴朗,云朵變得格外純潔,太陽變得格外燦爛,明天變得格外美好。

  萬事只要盡力而為就好。

學農作文 篇8

  在6月6日—6月10日我們在花兒山鄉大連市沙河口區中小學學農基地進行為期5天的學農活動。

  6月6日早上,我們乘車1小時30分鐘到達了學農基地。一到學農基地,教官們教我們怎樣整理內務,我們在底下講話,教官大喊一聲,給我們一個下馬威,讓我們知道了我們平時有很多壞習慣應該改正。到了晚上軍訓的時候,教我們軍姿,跨立,稍息等一些基本動作。8點30時,軍訓終于結束了,把我們練得上氣不接下氣。 第二天,我們上山去拔草,烈日炎炎,我們一個個都汗流浹背,把我累得一屁股坐在地上了,在這一刻,我知道了農民的辛苦,不再浪費糧食了。吃飯時,我是桌長,得幫同學們盛菜、盛湯、盛飯,吃完飯我還得幫他們收拾碗筷,知道了爸爸媽媽的辛苦。第四天,也就是在學農基地的最后一天,上午軍訓,下午匯操表演。上午,教官把整個匯操表演的經過教了我們一遍。到了下午,匯操表演開始了,我們走的很整齊,但是體委由于緊張有一個地方下命令下錯了就在這時混亂得很,會操結束后有些同學埋怨體委,老師對我們說這次完全是我們的不對體委下命令不管錯與對我們應該按照晚上7點,我們學校東北路小學和書香園小學舉行了學農聯歡晚會,兩校都表演節目,時間在歌聲中一分一秒的過去了。第五天,我們吃完早飯,乘車返回了大連。

  平時,我們在家里都是小公主、小王子,沒經過這次除草,又怎能知道平時我們身上穿的衣服,腳上穿的鞋,嘴里吃的米,都靠比這辛苦千倍、百倍的勞動才能制成,一粒種子種下去,只有經常除草、施肥、澆水,才能得到豐收。而我們只經歷了這樣一個小小的環節,就已經吃不消了,所以,我們更應該珍惜糧食,珍惜生活,珍惜身邊的每一樣東西。李紳的《憫農》中的一名名句:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

  生活是五彩繽紛的,在這五彩繽紛的`生活中,我們只有敢于付出,敢于珍惜,敢于奮斗,才能令我們的生活更加幸福、美滿,充滿樂趣,五天,一個短暫的時間,一次短暫的經歷,它將成為我人生道路上永遠的回憶。

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