【精華】六年級作文300字匯編9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　張老師，其實我知道您是一個好老師，您對我也是很好的，但是我卻不知道這次的北大學而思考試您沒有叫上我，或許想給別的同學一個機會吧，當然我可以理解您的用意，哪怕不是這樣。

　　在平時的時候，我并不是一個愛發言的孩子，因為我很內向，覺得說錯了同學會嘲笑我。每節課我都很期盼您可以看我一眼，這一眼會讓我覺得幸福無比，會覺得您還是在乎我的。我也希望你會叫我起來回答您的問題，哪怕只有一次。

　　記得有一次，在一節語文課上，您把我叫起來回答問題，我當時答錯了，但是因為我太激動了，讓您失望了，對不起張老師。其實我十分希望您可以給我一次機會，只有一次也行，起碼您是信任我的.。

　　這次，你選了幾位同學去參加北大學而思的考試，在您讀名字的時候，讀了好多個名字，都沒有我的名字。張老師，其實我真的很希望您給我這次機會，因為我特別想上北大。我也想去嘗試嘗試，張老師誠懇的向您請求，求您給我這次機會，我一定會好好把握的，謝謝您！

六年級作文300字 篇2

　　如果我是一位魔法師，我會戴上魔法帽，身披大披風，手拿魔法棒，每天騎著光輪或者坐著飛毯在天空巡邏。偶爾我也會變成正義的勇士來到地面上，用魔法把丑惡的東西消滅掉。

　　假如我是魔法師，我會去一望無際的沙漠上空，揮一揮魔棒，念幾句咒語，一轉眼，沙漠變成了充滿生機的“綠色樂園”，到處都是翠綠的樹木和甘甜的泉水。小鳥和其他動物在這里快樂的生活著，它們不再會沒有食物，沒有家園，更不用擔心沙塵暴的襲擊。我要飛到城市上空。如果我發現了被污染的.天空。小河……我就會揮動魔杖，念幾句“咒語”，把廢氣變成氧氣，把所有有垃圾的地方變成草坪，把河流變清澈，讓可愛的魚兒在水里悠閑的游來游去……如果有一天，我真地擁有了魔法，我將把沙漠用在需要的地方，成為人們最受歡迎的避暑勝地。

六年級作文300字 篇3

　　旅行，是一味良藥，治愈你的心靈；旅行，是一盞清茶，讓你心曠神怡；旅行，是一本無字書，帶你領略萬物神奇。

　　暑假，我抱著“讀萬卷書不如行萬里路”的想法，和廈門來了一場美麗的邂逅。

　　下了飛機，所有的美好幻想都在這里實現：美麗的城市、熱情的沙灘、整潔的街道、蔚藍的天空和時不時飛過的海鷗，如詩、如畫。放下行囊，走出旅店，來到了海邊，享受著海水浸透褲腳的快樂；漫步在沙灘上，身旁就是一棵棵挺拔筆直的椰樹，海水還時不時地涌上岸來，似乎帶著小美人魚的'眼淚與期盼。環顧四周，沒人不沉醉其中，時間也好像靜止了一般。此時，踢開鞋，追一追海浪、拾幾塊貝殼、吹一吹海風，是最悠閑不過的了。

　　傍晚，沙灘上陣陣飄香，尋著香氣走去，原來從海里打撈上來的新鮮食物，放在燒烤架上，不需要復雜的工序和繁重的佐料，也能如此美味；晚上，仰望星空，聽媽媽講著那些傳說：嫦娥奔月、牛郎織女......讓我忍不住瞎想；夜深了，枕著月光，蓋著海風，輕輕地入睡，所有的疲憊在這一刻化為烏有。

　　這一夜，我竟夢見自己和海的女兒一起嬉戲玩耍......

六年級作文300字 篇4

　　六年過去了，校園里總有些東西讓我們留念的，我唯一留念的就是那棵大榕樹。我記得我剛走進母校時，那棵大榕樹枝繁葉茂，大榕樹的根長長地伸入土地。走到近處看，榕樹大哥像是在對我笑，他也是我剛進母校的第一個朋友。

　　這幾年來，他是我的雨傘，也是我的.涼棚。下雨時，跑在去教室的路上，榕樹叔叔像是我的守護星，為我遮風擋雨，送我到達教室。

　　夏天打乒乓球時，我每次抬手，每次揮手，我的汗也慢慢流了下來，我的心開始跳得越來越快，最后，我停下了手中的動作，坐在了榕樹伯伯的身上，坐在他身上就有一股微風向我吹來。那時榕樹伯伯的葉子在搖擺著，我的汗水漸漸消失了，心也慢慢平靜了下來。

　　這幾年來，最對不起榕樹伯伯的事就是在四年級時，一次科學課上老師說觀察蜂窩，我想起大榕樹上剛好有個蜂窩，下課后，我一不小心把蜂窩打了下來。那時，我好像看見了榕樹伯伯痛苦的表情，但又不想讓我看見，那時我心里很想哭。

　　我馬上就要離開母校了，我長大后一定會回來看你的，榕樹伯伯一定要記得我。

六年級作文300字 篇5

　　記不清，有多少張紙，在我的筆下，化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子里，像時光在流淌，然后凍結。

　　也許就是這樣，就不會有太多遺失。

　　離開學校的那天下午，倦倦的，書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。

　　在轉眼間，歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的`凋謝不會害羞，依然的依然，依舊的依舊！

　　如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，這就是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據了！

　　我們，曾經溫暖的并肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這就是時間的自由，也正因為它永遠自由，我們才會擁有如此的悲哀！

　　等待，就是讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好像命中注定般需要某個人填補，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留著，或者去創造，或者去緬懷！

六年級作文300字 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年，此時的學校以是環保，節約資源的高度智能化的學校。

　　當我走進學校里，就能聞到大自然的清香。花兒雖然不多，但它給學校添加了一些色彩。

　　當你看到學校周圍的樹木，便會大吃一驚：那有北方的果，南方的樹，西方的草，有生長在沙漠中的仙人掌，瓶子樹。還有多種花，玫瑰花，月季花，百合花……

　　真是品種齊全啊！學校把植物全重在這兒了，既讓我們有一個舒適的環境，又能美化空氣，真是一舉兩得。

　　在這樣的環境上方，空中飄浮著一所空中教學校，教學又變顏色，紅，綠兩種。紅色能在冬天把教室里變的暖暖的，綠色能讓夏天涼爽些。這樣不僅節約資源，還是綠色校園。

　　在校園里我們的老師是有名望的教師，他們也是全國兒童的老師。

　　學校里還有專門的`活動室，不要小看這一間活動室，它能根所完的空間而自由的變大，此如完乒乓球，羽毛球，網球，排球，足球等。

　　這是高度智能花的學校，它既環保又美觀，它還可以開發太空資源，建成網絡化的共同享受的學校。

　　我在學校參觀了一天了，我戀戀不舍的回到了家。

六年級作文300字 篇7

　　花園，校園

　　村子里有一處校園，

　　同學們卻說是一處花園。

　　不信！你看――

　　青青的草坪，

　　蔥郁的樹木，

　　艷麗的花朵，

　　百態的`雕塑，

　　清澈的湖水。……

　　啊！的確是一處花園。

　　村子里有一處花園，

　　大人們卻說是一處校園。

　　不信！你聽――

　　教室里，朗朗的讀書聲；

　　音樂室里，美麗的歌聲；

　　微機室，達達的鍵盤聲；

　　操場上，高亢的號子聲；

　　廣場上，同學們的歡笑聲。……

　　啊！的確是一處校園。

　　誰說不是一處花園！

　　誰說不是一處校園！

　　其實――

　　校園就像花園，

　　花園就是校園。

　　大人們喜歡她，

　　她使鄉親們看到了希望和未來；

　　同學們熱愛她，

　　她讓同學們茁壯的成長。

六年級作文300字 篇8

　　現在的世界真是豐富多彩，誰也猜不到未來是未來究竟是什么樣子的，未來的衣服，鞋子，房子……又是什么樣子的呢？

　　我打小的夢想就是長大以后做一名服裝設計師，我要讓那些單調不起眼的布料，經過我的精心打造變成一件件漂亮又帥氣的`衣服。哦！現在我有一件極其重要的事，—————設計衣服。

　　現在的衣服太老化了，不好看，也不像其他的歐美國家他們的設計理念，哼！我要設計的衣服是一件冬暖夏涼的衣服，冬天的時侯，衣服也會感覺到冷，所以呢衣服它就會自己發熱起來，這樣就不會冷了，同樣夏天時衣服也會隨著天氣的變化而變化，這樣你就會時時刻刻都不會感到煩惱了。而且，衣服的樣式顏色也可以隨時改變這個功能也相當的好，因為他不想現在的衣服，那樣的古老，現在可是想要什么樣的，就可以變成什么樣的了。假如本來這一款式很流行，但又流行別的款式了，你就可以穿了，而且，還可以變色呢，就像是變色龍一樣。第三個功能：他不會臟，這樣就不用天天洗衣服了，真是樣樣齊全，舉一反三，省時省力。

　　我設計的衣服，她的目的就是為了不讓人那么累。這就是我設計的未來的衣服。

六年級作文300字 篇9

　　“媽媽，請放開您春天一樣溫暖的手，讓我獨個兒在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走……”讀完《請求》，媽媽，我想對您說：“媽媽，請您讓我在艱難的生活道路上摸索著前進，即使遇到了很多挫折和困難，但是，這只是一個十字路口，我不能退縮！只有經過一次次失敗和挫折，我才能擔任重任！

　　媽媽，我想對您說，以往，我只要有一點挫折和困難，您就會用那溫暖的手幫助我，鼓勵我，但是，如果我一直依賴你，我怎么能前進？

　　媽媽，我想對您說，在生活的道路上，磕磕碰碰是常有的`事，和同學鬧不和，被老師批評了幾句，受到他人的欺侮……但是，只要我頑強的面對，相信自己，就一定能戰勝困難！陽光總在風雨后，即使碰到一次次的失敗和挫折，只要我選擇不拋棄，不放棄！頑強地與困難做斗爭，自力更生。就一定能成為一個肩挑重任走過艱難的生活道路的強者，撐起一片天地，為社會做出貢獻！

　　媽媽，請放開您的手，讓我獨自在艱難的生活道路上前進，成為一個強者！

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