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尋找作文

時間:2023-04-13 18:00:14 尋找什么的作文 我要投稿

實用的尋找作文匯編5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的尋找作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的尋找作文匯編5篇

尋找作文 篇1

  夕陽,緩緩地向地平線落去。金紅色的陽光照耀在仍有余溫的田埂上,映照著已是一地麥稈的田野。我望著天邊那輪緩緩落下的紅日,眼前似乎又浮現出那一道蒼老的背影在田野間勞作時留下的足跡。

  秋天,一個收獲的季節,田野里的麥子隨著時間的推移漸漸變得金黃。風吹麥浪,一片金黃。置身于麥田之中,向四周望去,發現自己如同身處一片金色的大海之中。抬頭是蔚藍的天空,低頭是廣闊的麥田,遠處是幾棟青石墻黑瓦的小閣樓,不遠處是一條被陽光照耀得波光粼粼的小河。

  在這樣一個季節中,我們回到了金山老家,去看望數月未見的奶奶,順便欣賞一下秋天景色。在老家小樓前的田野中,我找到了正獨自一人在麥田里忙碌的奶奶。我沒有打擾她,只是悄悄地走過去,站在一旁默默地看著。奶奶的動作十分嫻熟,鐮刀在她的`手上飛快的舞動著,麥稈也在這“舞蹈”間飛快地倒下。一旁,是已經堆積如山的小麥或許是察覺到了我的觀察,奶奶抬起頭,擦了擦頭上的汗,笑著說:“昊昊回來啦?你爸爸以前也干過這活兒,要不你也來試試?”我猶豫了一下,從奶奶手中接過了鐮刀,心想這有什么難的,我也能做好。然而,一個多小時過去了,我割下來的麥子卻剛和腳踝一樣高。事實讓我認清,收割絕非易事。奶奶在田野間勞作的身影,自我記事起就不曾消失過。正如奶奶所說的:“干這活不容易,我也只是做習慣了!

  勞作后,與奶奶坐在田埂上,喝著大麥茶,看著火燒云,心情悠然、恬淡;厥淄约涸谔镩g忙碌時留下的足跡,與奶奶的足跡混雜在一起,我似乎明白了奶奶守著一畝三分地,自耕自足,自得其樂的原因了。心守一事,一生專注。當一件事成為他/她生命中心甘情愿的必須時,我們就能忍受寂寞與艱辛。有了這樣的態度,不管做什么事,都可能成為高手。奶奶對勞動的專注,流露在田間那一深一淺的足跡之中。

  假期很快便過去了。我沒有看那些因為秋日變得十分美麗的景色,因為,我想,我已經見過了秋天的足跡。

尋找作文 篇2

  陽春三月是草長鶯飛的季節,清明節假期的第一天,我與爸爸、媽媽一起去濟南森林公園踏青,尋找春天。

  我找到春天了,公園里,重瓣榆葉梅的花兒綻放了,每朵花都嬌艷欲滴;白玉蘭的花綻放了,雪白的大花瓣被春風一吹就像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落下來;梨樹的花開放了,濃濃的花香令我陶醉。梨樹旁還種著柳樹,嫩綠的柳芽點綴著千萬柳條,柳條在春風中輕輕擺動,像少女在展示自己的舞姿。

  我找到春天了,我俯下身子撥開枯黃的草葉,發現下面藏著一層已經泛青的`嫩葉。草地上生長著樸樹、梧桐樹、海棠樹……它們都已發出了嫩嫩的小葉片。

  我找到春天了,應翠湖就像它的名字一樣,映著岸邊返綠的樹木,顯得更加清澈照人。湖面上,一群鴨子“嘎、嘎、嘎”地叫著在水中嬉戲,它們還不時把頭扎到水中去覓食。蒙蒙的遠山與這清澈的湖水匯成了一幅猶如知名畫家畫出的山水風景畫,讓人賞心悅目、令人流連忘返。

  正當我們心滿意足地準備回家時,天空剛巧下起了蒙蒙的春雨,我又一次找到了春天。

尋找作文 篇3

  乘著溫暖的春風,尋找革命的足跡。革命烈士您在哪里,您在哪里……

  今天,是清明節,是緬懷先烈的日子。我胸前戴著鮮艷的紅領巾,手里拿著鮮花,和家人一起,來到雁蕩山烈士墓。

  紅墻黑瓦把雁蕩山烈士墓圍了起來,好像和外界隔絕了一般。雁蕩山烈士墓門口擺放著兩座銀灰色的石獅子,顯得格外地莊嚴。我們走進一扇紅色的、雄偉壯觀的大門,映入眼簾的就是高大矗立著的紀念碑。上面刻著十個金光閃閃的大字——雁蕩山革命烈士紀念碑。紀念碑下方的朵朵白花,就是革命的一個個腳印。紀念碑的后面,就是五排莊重、肅穆的烈士墓。

  我們沿著臺階上去,終于在第四排第七個找到了我的高祖父——余秉剛的墓。他和他的戰友們長眠在那里。我在他那鑲著一顆耀眼紅星的墓前擺上了一束鮮花,并深深地鞠了一躬,在心里默默地對他說:“高祖父,是您把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中,同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國。高祖父,您的死是光榮的,您是為和平而倒下的,您倒在了維護祖國和平的圣壇上。我向您獻上一束鮮花,最美的.鮮花,因為您是保衛祖國和平的光榮戰士”。我又在高祖父的墓前行了一個標準的隊禮,這是我對高祖父的敬佩。( )

  離開了高祖父的墳墓,站在雁蕩山烈士墓所有的墓前,我想說:“先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,是您們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對您們,我們怎么能不蕭然起敬?您們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!您們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕您們,無私奉獻的英雄!正是因為有了您們的崇高精神,有了您們的無私奉獻,才有了今天的和平統一,才有了祖國的繁榮昌盛”。

  在這鮮花盛開的春天里,在這別樣的日子里,在這四面環山的景區里。先烈們,您們安息吧!

尋找作文 篇4

  陽春三月,校園里那盛開的一朵朵白玉蘭就像一個個亭亭玉立的仙女站在枝頭,映照著充滿生機的洛南縣西街小學。瑯瑯的讀書聲從三年級四班的教室里傳出來,原來是這個班正在上語文課。

  同學們都穿著整齊的校服坐在教室里專心致志聽講,突然,坐在好學組的小光同學眼前一道藍光閃過,他發現自己在一點點變小,并漸漸失去了知覺……

  這時,一個精靈出現在小光的眼前,只見她長著一雙炯炯有神的藍眼睛,仿佛兩顆藍寶石,她的耳朵尖尖的,頭發卷卷的,一對輕快的翅膀不時閃著藍色的光芒,小光驚訝地問:“你是誰呀?”“我是魔法王國的藍精靈!”藍精靈回答道。“藍精靈,歡迎你來到我們教室!”小光熱情地回應道。藍精靈環視了一圈教室,忍不住夸贊道:“哇!你們的'教室好干凈,好整潔呀!咦,你們班同學怎么都圍成一圈坐呢?”藍精靈撲閃著眼睛好奇地問。

  “這你就不懂了,這是我們西街小學正在推廣的‘1-2-1教學模式!睍怨馄炔患按叵蛩{精靈介紹著。他接著說:“這種教學模式有利于學生自主思考、互動交流,進而提高學習成績。我們班現在有夢想組、奮進組.好學組、炫彩組等9個學習小組,上課時,老師提出一個問題,同學們坐在一起各抒己見,進行熱烈的討論,學習氛圍很活躍。大家都在爭先恐后地學習,誰也不甘落后!”“真是太好了,我要把這種高效的教學方法告訴更多的老師和同學們,讓大家都能提高學習成績。藍精靈眨著大眼睛,興奮地撲閃著翅膀說。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,藍精靈快樂地飛出了教室,小光也恢復了原形。

尋找作文 篇5

  我讀完這本書后,有一種感受:一種強大的友情讓三寶尋找它一生中最重要的'朋友——黑騎士。

  千金難買友情。

  比如我和老朋友之間有福同享,有難同當。由此我也能感受到這種強烈的友情。三寶最好的朋友是黑騎士,沒有人可以代替黑騎士在三寶心目中的位置。

  黑騎士曾經是一條英勇的搜救犬,因為救人而了一條腿,三寶在那時與他相識,成為了好朋友,和他一起救人。意外失散后,又被三寶找到了,原來黑騎士做了調琴師的導盲犬,體會到他身殘志堅的人生信念。

  不能不交朋友,也不能亂來交朋友,這是楊紅櫻阿姨想要告訴我們的道理。

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