實用的班級作文300字集合7篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的班級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

班級作文300字 篇1

　　星期五晚上，今天期中考試結束了，我覺得一陣輕松，心里好像有一只小鹿在歡呼雀躍：這個周末可以跟小朋友好好玩了。

　　吃完晚飯，我跟媽媽說：“媽媽，我可以出去跟小朋友一起溜冰嗎？”“好的，一定要注意安全呀！”“哎！”我滿口答應著，拎起溜冰鞋，一溜煙沖出了家門。

　　我穿上了溜冰鞋，召集了幾個小朋友在小區里你追我趕。玩在興頭上，我早把媽媽的叮囑忘到了九霄云外。草坪上有個大坑，一不留神，我的腳一歪，滑到了坑里，“哎呀！”小腿一陣劇痛傳來，我疼得大哭起來，爸爸媽媽聞聲趕來，急忙把我送進了醫院，經過醫生的診斷，我的`小腿骨折了！頓時，焦急、難過、后悔涌上心頭，我傷心極了。

　　在住院的日子里，謝老師經常打電話關心我，詢問我的病情，家委會的媽媽也來醫院看望我，她們都給了我安慰和鼓勵。劉老師還在作文本上寫下鼓勵我的話，讓我安心養傷，我感動地流下眼淚，我好想同學和老師呀！

班級作文300字 篇2

　　自從“果寶“這個熱門的拍手游戲被禁止后，一群玩性超強的男生又發明了一種名曰“拳皇”拍拳游戲。此游戲規則簡單，通俗易學，老少皆宜，于是這類似果寶的游戲立刻又風靡了全班，迅速成為了一種熱潮。

　　在走廊上、教室里、籃球場、廁所里都會有他們玩“拳皇”的身影。你看，只見兩男生又在走廊上火熱開戰，他倆實力不相上下，那誰能戰到最后呢？讓我們試目以待吧。首先他們出了“拳皇”，然后陳同學的`“拳”被王同學的“防”擋了回去，緊接著雙方連出“拳皇”，兩個“阿刀挺”使比賽進入到白熱化階段，陳同學一邊搖晃著身子，貓著腰，目不轉睛盯著王同學的手，腦子里以0.5秒的速度變換著策略。

　　而此時王同學一點也不緊張，很時輕松地喊著拳的名稱，手上做出各式動作，眼神中透露出一絲輕視與不屑，打了幾個回合，雙方已經面紅耳赤都想干掉對方，稍有不慎都會輸掉，終于，陳同學以一個“拳”干掉了王的“拳皇”。這種游戲在外人看來似乎很簡單，但實際上是集心理、策略、應變為一身的綜合性游戲。

　　哈哈，所以小游戲也有大智慧。

班級作文300字 篇3

　　我們班是一個天天被老師打的蟑螂，很瘋狂，不管老師在不在都很愛當個長舌婦，月考很差也是我們的特色。

　　我們班的老師是一個出功課出的怪怪的老師，有時非常少有時非常多，還有不管用什么方法都不能讓我們安靜，而老師不在時我們更是能無法無天。像我們班的飛毛腿──13號我應該叫他三歲小孩不管老師他一定是第一個被打叉叉的，而且他跑得非常快，再來還有一個大胖子──11號他的`體重是我們班最重的，大概有飛毛腿的三倍吧！實在太恐怖了，另外還有一個飛毛腿二世他跑步也非常的快八百公尺只要兩分鐘就能搞定實在太強了，而我是一個小小小小的配角因為我只不過是在旁邊幫別人拍手的人而已，不過這樣也好比較不會被取綽號。

　　我們這一班啊！就像一個不管是誰都有點討厭的班級，瀰漫著一股一定要被罵個一兩句的班級，還有一股下課時第一個沖出教室的氣氛的一班。

班級作文300字 篇4

　　從我上四年級起，一股股流行風在我們班刮起。

　　四年級上學期，我們學校旁的小店新進了一批五顏六色的彩帶。一時間，班級中到處飛揚。一股“編彩帶”風流行全班，尤其是我們女孩子的熱愛。女生生來心靈手巧，愛折折編編，不一會，一條條細細的彩帶在她們的手里變成了花紋各異，式樣新穎的`編織物。有些女生特別愛編，有的甚至在上課時把手放到桌子下偷偷地編，還別出心裁，在彩帶上串起一串彩珠，一個個小鈴鐺，是彩帶錦上添花。后來，不知什么原因，“彩帶風”神秘的消失了。

　　“彩帶風”消失后，剛平靜一小會兒，到了四年級下學期，同學們有愛上集郵票了！不對！是集卡。不僅集卡還集一種叫“寵物小精靈”的貼畫，得到有獎的貼畫還會贈送一本貼畫冊，分一代，二代，三代……每一代都會有不同的“寵物小精靈”貼畫。從此，更多的同學開始集卡，“沉默”了好久的老師不得不采取一系列的行動：沒收，批評……最后，集卡才告一段落。

　　像以上這些“流行風”還有很多，舉不勝舉。它們雖然可以豐富課余生活，但最終弊多利少。我們應該把時間放到有用的地方去，對一些課余生活適可而止。絕不能讓它們沖進課堂，耽誤我們的學習，浪費我們寶貴的時間。

班級作文300字 篇5

　　我是南市區史莊街小學三年級二班的學生，我們班共有六十多個人，不同的人有不同的個性，請看：

　　愛美型：

　　她是我班的超級大美人，俗話說的好：美要美的有個性。她的美實在太有個性了，很著迷下面請看她的英雄事件：那天，我到學校突然看到了她，她變了，把頭發拉直了，作成了披肩發，穿著低跟鞋，還化了裝。看，這是個愛美型的嗎？

　　安靜型：

　　她在我們班學習很好，一直在前十名，但她上課從不舉手發言，她的字寫的很好，經常受老師的表揚，她的名字里還有一個“安”呢。

　　娛樂型：

　　他是我們班的說話大王，也是娛樂大王。上次，他和王老師打羽毛球，讓我們笑得前仰后合，他一系列的動作，足能讓你們笑掉大牙。

　　快樂型：

　　她是我們班的樂星，也是我的好朋友，和她在一起，總是快快樂樂的，每天她總能想出許多歪門邪道的游戲，使其他同學都能加入我們的.行列，所以每到科間，我們的笑聲總會傳出很遠很遠。

　　此外，我們班還有：游戲型、可愛型、淘氣型、學習型等等，他們各不相同，都有自己的特點，但我們擁有一個共同的名字“三年級二班”，都有一個共同的心愿：愿我們的班級越來越好。

班級作文300字 篇6

　　今天，班主任宣布：明天班里組織慶祝“六·一”聯歡會，同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班里雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子啊！

　　第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術，還有的.講笑話……好熱鬧呀！

　　我最喜歡變魔術的節目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。

　　這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。

班級作文300字 篇7

　　今天，音樂老師來教我們班集體舞。全班繼續講話，吳老師怎么樣也讓不了全班安靜下來，氣得一屁股坐在椅子上，生著氣。

　　這時，林老師來了，全班都安靜了下來，沒人講話了。于是，音樂開始讓我們學集體舞。可一說到要男女配對時，全班60個同學每個人心里就有60000個不肯，于是開始抗議。林老師生氣了，走到講臺一叫了一聲：“不肯就放學留下。”頓時全班干部沒人敢吭聲。

　　到我們第一組跳，剛跳了一會，全班一片哄笑，我們真恨不得找個地縫鉆下去，真是氣死人了。

　　好不容量跳完，我們“吱溜”一下子回到座位上，好象怕被人家笑話。

　　下課了，我們閃電一般地跑出教室，沒有一個想在課室里呆。雖然出了，可還有很多意見，你們說吳老師冤不冤。

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