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三分鐘正能量演講稿

時間:2024-03-08 09:37:03 詩琳 三分鐘演講稿 我要投稿

三分鐘正能量演講稿范文(精選15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的三分鐘正能量演講稿,歡迎閱讀與收藏。

三分鐘正能量演講稿范文(精選15篇)

  三分鐘正能量演講稿 1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!今天,我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

  說到感恩,其實很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。而遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

  我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關心過嗎?

  當我們學會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

  對于別人來說,我們也許只是毫不相關的'路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。

  讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

  我的演講到此結束,謝謝!

  三分鐘正能量演講稿 2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在諸多的歷史事件中,向往,仿佛是成功的奠定者。

  事業(yè)有成者,不論以怎樣的態(tài)度情感來示人,換來的是無數向往與艷羨的目光。而一無所有的人,即便以驕傲,“大家風范”來展示給所有,換來的不過是一眼不屑罷了。

  人活在世上,所追求的目標不過是做一個對社會有貢獻的人,或多或少。在給社會出力的時候,同樣也滿足了自己,滿足了人皆有之的虛榮。

  兒時,你會在老師和父母的諄諄教誨下學會奮斗,并樹立自己的理想。到了現(xiàn)在,要學的不僅僅是奮斗,要有前進的動力,以現(xiàn)在為起點,以一個遠大的目標為成功的見證,如此,才會有進步。

  當然,在成長的過程中,不免會伴隨著諸多的坎坷,一定要認準自己要走向的目標,也要有飛蛾撲火的覺悟,只要你奮斗,挑戰(zhàn)過了自己所確定的目標,“縱向一躍”,你只要問心無愧便好,不一定是真要達到你的理想,而只是在實現(xiàn)夢想的道路上對自身的“洗禮”,最后的“圓夢”,更是豐收的碩果。

  或許每個人們出生不同,這是由上天來確定的,且我們的起點卻是相同的,是公平的。

  感謝包容過你的人,因為你因此而變得更加出色。你總是會無限放大你的缺點,而弘揚值得贊美的`地方,你會改正那一點瑕疵。傷害過你的人,讓你變得更加堅強與隱忍,讓你的人格更加完善。他傷害你的時候,當時你或許會覺得無法接受,并因此產生怨恨。他對你的傷害,使你倍加委屈,但是你最應該做好的并不是怨恨別人,而盡量的完善自己。

  難在抑制自己受傷的情緒,便抬頭仰望天空吧,它那么的浩瀚無垠,一定會包含下你的所有委屈。

  向往,在成功路上。

  希望美好的明天,期待我所期待!

  三分鐘正能量演講稿 3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

  同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的'事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

  最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

  三分鐘正能量演講稿 4

  大家好!

  奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮斗。不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的`手中,既然人生賜予我們搏斗的機會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風云!

  作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續(xù)完成我們的征途,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮斗之圓。

  青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說它不美?正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  讓我高唱:青春讓我們無限飛揚。

  謝謝。

  三分鐘正能量演講稿 5

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的.理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。

  三分鐘正能量演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《充分釋放青春的正能量》。

  有人說,青春是一首振奮精神之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  解放前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏大浩大的青春之圖!

  如今,“五四”運動作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是民族所青年人對民族炙熱的愛的精神,是命運廣大青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進步的'責任的財富。黃金時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

  同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的彩虹!

  三分鐘正能量演講稿 7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  什么是青春正能量,我覺得,青春正能量,就是激情,因為在青春,我們一無所有,擁有的就是激情,而正是激情,才能帶給我們無窮的正能量。

  激情就像風,“風乍起,吹皺起一池春水”。于是,有人回憶青春時,或長吁短嘆,或后悔不迭。盡管如此,激情之于青春還是必不可少的,就像仲夏的鳴蟬,隆冬的雪花,少了它們便少了許多樂趣。可以說,激情是對青春的詮釋。

  激情有時也像一朵薔薇,雖美麗卻有刺,會帶給我們傷害。富蘭克林說:“上帝要毀滅一個人,必先使他瘋狂。”肆意釋放激情容易導致自制力喪失,使人陷入困境。在成長的.道路上,有些人肆無忌憚地釋放著激情,或在燈紅酒綠中迷失自己,或在花前月下虛度著時光。所以,總有人慨嘆“來如春夢幾多時,去似朝云無覓處”,徒留悔恨在心中。因此,我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。

  青春短暫,激情易逝,讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧,讓激情在理智中迸發(fā),讓我們在激情飛揚的青春之路上且歌且行,描繪出絢麗的人生畫卷。

  三分鐘正能量演講稿 8

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  青春,比起童年,少了些無憂無慮,多了些躁動。童年在懵懂中悄然流逝,迎來了鋪就余生階梯的青春。我相信很多人都是因為無知單純,或者年少輕狂,才想讓人生時光倒流的。我也是如此。十幾歲的我們開始憧憬童年,想在憧憬中抓住青春。不幸的是,時間從來沒有溫柔地對待過我們。

  現(xiàn)在的我們,每個角落都有想翱翔的心,心中有很多瘋狂的想法,但恰恰是在我們最受束縛的時候,我們開始用各種好奇和興趣填滿大腦,于是拼命逃離束縛去探索它們。在我們這個年紀,父母經常為我們擔心。他們停止了我們的許多行動,然后我們開始反抗,對他們變得不耐煩,并開始到處針對他們。在我們的青春里,我們總以為沒有了家人就可以自由自在的`生活,所以喜歡和朋友在外面玩耍的日子,從來不想去想后果。往往不撞南墻,不回頭,以為自己是對的,繼續(xù)走,然后付出慘痛的代價去理解。

  其實就像歌詞里說的,不瘋就老了。青春是我們一生中最美好的體驗時光。沒有童年的無知和成年的忙碌,我們正處于最好的時光。我們要珍惜這段時間,做自己認為對的事,做自己以后做不到的事。它充滿陽光和正能量,不留遺憾,給青春涂上一層絢爛的色彩。

  三分鐘正能量演講稿 9

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自七(9)班的xxx,今天我給大家演講的題目是《心中有夢,與眾不同》。

  “你要全力保護你的夢想,那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅信,只要我們心中有夢,我就會與眾不同,你也是。”這是電影《當幸福來敲門》中的一段經典臺詞。它也鼓勵著我,要心懷夢想,去闖蕩未來。要用夢想這把鋒刃,刺向一切未知之處,無所畏懼。

  夢想是美好的,它的光芒照耀著青春,但現(xiàn)實是殘酷的.,比如當我們還是個年幼無知的孩子,我們夢想著當xx;當我們開始懵懵懂懂,我們夢想當個省長、市長,再后來,我們覺得是個“長”都不錯,甚至自己一輩子可能連一個“長”都當不了,此時當你仰望星空,你是否還能想起那個屬于你的夢?當你被現(xiàn)實擊倒,你還能否站起來頑強地微笑?我相信,你能!你們能!只要你去尋找夢想,只要你去追逐夢想,不管成與敗,那都將是你永恒的驕傲。

  我的演講到此結束!謝謝大家!

  三分鐘正能量演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天,我演講的題目是---《養(yǎng)成好習慣》。

  習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。一位哲人曾經說過:“播下一種行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”只有養(yǎng)成了良好的行為習慣,才能形成良好的`學風、班風、校風。只有養(yǎng)成了良好的行為習慣,才會成為德才雙馨的建設者,才能把祖國建設成自主創(chuàng)新型的國家。

  習慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是一貫的,是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。

  同學們,將來我們能否在社會立足,能否生活的踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習慣!

  今天,你的舊貌已隨風飄去,就在眾人當中昂首闊步吧!讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩吧!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家。

  三分鐘正能量演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!流星雖然易逝,但是它已經點燃了最美的青春。傳送青春的正能量,讓我們熱血身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要敢于勇于承擔起我們的責任,踏實認真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現(xiàn)需要我們傳送青春的正能量!

  奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的,這就是青春!”

  是的,古今中外的人們總是用最美好的最為語言來形容和贊美青春,青春是一腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園里大學城和我一樣年輕的莘莘學子,他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的`使命!

  中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國這本夢的實現(xiàn)需要我們用青春承擔起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

  三分鐘正能量演講稿 12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春須要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會風那樣的自由,感受云那般的自由,因為青春給予我們的是生命的.巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅決的信念,讓我對充溢挑戰(zhàn)的明天信念滿滿。 人生是對志向的追求,志向是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的志氣。因此,只有堅持遠大的人生志向,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向,一個階段的志向,一年的志向,一個月的志向,甚至一天、一小時、一分鐘的志向。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的志向? 誰的青春沒有過哀痛?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與逆境?

  可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像炙熱的陽光般暖和我心房,帶我走向美妙的明天。

  而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去激勵和暖和像曾經的我一樣無助的人。

  三分鐘正能量演講稿 13

尊敬的老師、各位同學:

  大家好!

  說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說是堅強,是追求,是前進,它是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的'理解吧。正能量代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。

  對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

  謝謝。

  三分鐘正能量演講稿 14

各位老師們、同學們:

  大家上午好!

  勝利者是需要堅韌的毅力和非凡的士氣的'。一個人經受一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈綺少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取漂亮的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。假如由于怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再漂亮的鮮花也是可望而不行及的。

  勝利永久屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。

  只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

  同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不抱負;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向勝利。

  同學們,我們要對勝利說:你不要來得太快,太簡單,笑在最終才是的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對勝利,請一笑置之;面對挫折,請開放從容的笑臉,挺直頑強的腰板吧!

  感謝大家,我的演講完畢!

  三分鐘正能量演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好,今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

  正能量是大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。

  多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。

  縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內的工作、對同學的關心和協(xié)助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能協(xié)助到同學的困難,還能提升同學間學習的'默契;面對同學成績的提升和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

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