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關于五年級媽媽作文錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級媽媽作文 篇1
一位少年，他原本有著一個溫馨美滿的家庭，一次突如其來的地震卻改變了這個家庭的命運。父親去世，母親改嫁，帶著妹妹離開了這位少年，去了遠方。這還不是關鍵，關鍵的是，這位少年的父母居然另有其人……
他就像草灘上的芨芨草般，經歷著風吹雨打，卻依然頑強地挺立。
昨天晚上，因為我和媽媽對一道數學題的答案大相徑庭，我的臉就像三月的天氣，說變就變，不停地說著媽媽這不對，那不對的，甚至把小時候的事情翻出來，老賬新賬一起算。媽媽在一旁不停地說著她對這道題的見解，絲毫沒有注意我的臉已是烏云一片。再也忍受不了，我立馬“通通通”地奔進房間，“嘣”的一聲把門重重關上，眼淚禁不住“嘩嘩”地流了出來。滑過我的`臉龐，“啪啪”地落在了書桌上。
事情過后，我依然固執地認為我的答案才是對的。是媽媽不應該武斷地要求我把對的改成錯的。今天，我讀完了這本《離開是為了回來》，從中懂得了不少。其實媽媽并不知道老師對這類題的見解，只是用她的思維方式來幫助我。而我卻那么地不講理，不等她說完，就毫不禮貌地沖她吼。只留下她一個人失落走出房間的身影。媽媽，我真想對您說一聲：“對不起，我錯了。”
孝為德之本，我相信，明天展示的，將是一個全新的自我，一個孝順懂事的張馨予，我將會和不講理作最后的告別。
這就是少年于壓西的故事。那時的于壓西經歷了別的小朋友未曾經歷過的事，經歷了他人想不到的酸甜苦辣和悲歡離合。但也同時在這經歷中造就了他的大度、頑強、勇敢……
讀完這本書，我不禁感嘆他的懂事和貼心，而現實生活中的我，是一個既不算太懂事，也不算貼心的孩子，面對父母的愛，我回報他們的，更多的是責怪和埋怨。
媽媽輕輕地打開了門，正準備把正確的答案告訴我。我卻像爆發了的火山，大吼道：“這道題就是這樣做的，要改你改，老師在課堂上說過一百遍了，像這樣的題只能用π來乘，不能用3。14算。”媽媽顯然被我的神情給怔住了，默默地退出了房間。
想想書中于壓西的懂事孝順，再想想我的固執不講理，我發現我和于壓西之間的區別真是太大了。在學校是老師心中的好孩子，在家里又是那樣的驕橫，我到底怎么哪?不禁對自己以前的不講理感到了深深的懊悔，對父母親產生了滿滿的歉意。
五年級媽媽作文 篇2
每次我過生日，媽媽都會給我送一個小小的禮物。可今年，媽媽的生日又到了，作為女兒，以前過生日都沒有給媽媽送什么，這次一定要送，我坐在床上想著。“有了。”我大叫一聲。媽媽聽到我的叫聲說：“你下來，把屋子打掃一下。”媽媽向我下達了掃地的指令。
掃完后，我又動手織了一百個星星，用線穿成了一個愛心，又織了四只大小不一的小船。最大的是爸爸，稍微小一點的是媽媽，再小一點的是姐姐，最小的自然是我。我覺得還不能表達我的心意，就和姐姐商量了一下，決定用一些東西做一個“生日蛋糕”。我和姐姐買四個饅頭，把一個放在大盤子里，另一個饅頭的`半邊放在上面，另外的兩個切成一些條狀，拼成了“生日快樂”四個字放在盤子周圍，多的就在半邊饅頭上拼了四個小小的“愛心”放在一起。姐姐把自己珍藏了很久的生日蠟燭插在愛心里，“生日蛋糕”完成了。
吃晚飯時，我和姐姐把“生日蛋糕”放在媽媽面前，媽媽高興得哭了。我一邊幫媽媽擦眼淚一邊說：“今天應該是媽媽高興的日子，怎么能哭呢？”“對，不應該哭，應該是笑才對，妹妹今天怎么說話沒有說錯呀！”姐姐在一旁插嘴。我向姐姐翹了翹嘴，做了個鬼臉，家里傳出了陣陣笑聲。
我雖然很累，但是很開心，因為我給了媽媽一份特別的生日禮物。
五年級媽媽作文 篇3
母愛永遠是那么偉大，不會縮小，也不會打折。
在一天的夜晚，我終于找到了一次報答的機會——在為母親洗腳的時候。
我看見了母親的腳，上面布滿了疤痕和皺紋，很是難看。于是，我找來了一盆熱水，將母親的腳輕輕放進水里，開始，她只是說燙，但一會兒以后，她又將兩只腳放入水中，咬著嘴唇，顯出非常痛苦的樣子。但那種表情在她臉上只是一閃而過，取而代之的是一種幸福與安詳。
我也將自己的手放入水中，“啊”！我竟忘了兌涼水。我看了看母親，急忙把她的腳從水中扶出來，但那雙腳顯然已經有些紅腫了，我很難受，慢慢的撫摩著。母親的腳已經失去了往日的細膩和濕潤，是那么的粗糙。看了讓人感到極不舒服。其實，我知道，那是因為長時間的奔波與勞累，我用手把母親的'腳放在臉上，母親怔了一下，我急忙往盆里填了些涼水，經過測試后，感覺正好了，才又將母親的腳放入水中，慢慢地洗了起來。
那一刻，我才發現自己并沒做什么好事，幾天以后，母親的腳起了一層皮，中間又是那么的紅腫，幾天不能下地干活。這時，我才發現自己的脆弱。原來想要為母親做一點兒事，為此要付出許多的代價，這其中又蘊涵了我對母親的無限的內疚，時時在警醒著我，讓我難以忘懷。
五年級媽媽作文 篇4
媽媽，有一雙白嫩，并修長的手，那枚戒指戴在她的手上，顯得她的手更加美麗。而這雙美麗的手，卻每天都要很多的干家務活。
這雙手，讓我們吃到了美味的'飯菜。每天，這雙手都要去超市買菜，回到家后還要辛辛苦苦的洗菜、做飯，吃完飯后，又總是媽媽這雙手來為我們收拾碗筷。如果沒有了這雙手，我們還能這么輕松的，毫不費力的吃上飯嗎？
這雙手，讓我們時時刻刻都能穿上干凈的衣服。每天，這雙手都要把衣籃里的臟衣服扔進洗衣機，并再把它們從洗衣機里取出來，一件一件的晾上去。如果沒有了這雙手，我們還能動不動，衣服就乖乖的到衣柜里來了嗎？
這雙手，讓我們的家變得整潔。每天，這雙手都要拿起掃把、拖把打掃房間、客廳，拿著抹布擦窗臺，擦桌子，擦椅子……過年大掃除時，這雙手成了主角，一直忙個不停。如果沒有了這雙手，我們還能呆在這么干凈，整潔的家中嗎？
這雙手，讓我學會了走路，讓我慢慢長大。小時候，是這雙手牽著我一步一步的往前走，當我摔跤時，是這雙手把我扶起來，并拍了拍摔到的地方。
在我什么都不會的時候，是這雙手喂我吃飯，喝湯；是這雙手幫穿衣服，是這雙手抱著我睡覺……直到現在，我長大了。
如果沒有這雙手，我們的生活將會變得怎樣？
五年級媽媽作文 篇5
她，一頭烏黑的亮發；她，一雙又大又圓的眼睛；她，一張嘮嘮叨叨的嘴巴。每天，家里總有她忙碌的身影，她，就是我的媽媽。
初冬·清晨·忙碌
“起床了，衣服在床頭，我去做飯了。”窗外，寂靜的城市剛剛蘇醒，隨著初冬的第一縷陽光照進房間，家里，媽媽已忙碌了起來。
坐在沙發上，睡眼朦朧的我看見媽媽右手拿刀，左手扶菜，一刀一刀地切下去，菜被攔腰切斷，之后被整整齊齊地擺在盤子里。“嗞啦”一聲，菜下鍋了，媽媽左手拿鍋右手拿鏟，熟練的翻炒兩下，一盤熱氣騰騰的炒青菜和清粥便擺在了我的面前。馬不停蹄，她又進了廚房，刷鍋刷碗。“慢點兒吃，沒人跟你搶！”媽媽說，我雖然厭煩別人打擾我吃飯，但心里卻是暖暖的。
窗外，一陣初冬的寒風吹來，讓我精神飽滿，望望藍天，媽媽的愛伴我走上了去學校的路。
初春·夜晚·助人
初春的夜，無比寂靜，空氣中飄浮著花草的香氣。街心花園的'小路上，一個小朋友，輕輕地抽泣，風肆無忌憚地吹著他。
“看！那有個小朋友，這么晚了自己在那兒干什么，旁邊怎么沒有大人？”媽媽指著那個小朋友驚訝地說，說著就向那個孩子走去。我拉著媽媽要走，覺得指不定會有什么危險，但媽媽不聽，毫不猶豫地走過去，安慰小朋友，幫他打了電話。一會兒，一個騎電動車的阿姨急急忙忙的趕了過來，一把摟住小朋友，連連向媽媽道謝。看著媽媽的行為，身為初中生的我自愧不如。
夜更深了，天，更黑了，路燈亮了，城市睡了。我和媽媽開心地走上了回家的路。
天下有許許多多的媽媽，我覺得我媽媽是最無私，最有愛心的一個。
五年級媽媽作文 篇6
至：親愛的媽媽
媽媽，今天是母親節，祝您母親節快樂。
媽媽，周五那天，老師說，這周天是母親節，要對媽媽說母親節快樂。我記得，所以，我折了一個戒指盒，里面放著一枚紙戒指，還有一張紙條，紙條上寫著，媽媽母親節快樂，您收到后很高興，我也很高興。
媽媽，還記得嗎？我在母親節，送過您一朵康乃馨，綠色的，很少見，我一直沒有告訴您，我送您綠色康乃馨的原因。綠色康乃馨，很特殊，給您，意思是說，您對我來說是最特殊的。
媽媽，我還記得。您對我的諄諄教誨，您教會了我“吃得苦中苦，方為人上人”，教會了我“先苦后甜”，教會了我“勤能補拙”。
如果說，母愛可以比作什么，那么，我會說：母愛就是春天，就是陽光雨露，而我，是小樹，在春天里，沐浴著溫暖的陽光，用冰涼清爽的雨洗澡。慢慢的，在春天里成長。
媽媽，您跟我講，我如果是太陽，就要是最亮的，我如果是天，就要是最藍的，我如果是云，就要是最白的，如果是山，就要是最高的，如果是樹，就要是最綠的.，如果是溪流，就要是最清澈的，如果是花，就要是最鮮艷的，就算只能當小草，也要是最健康的。
“誰言寸草心，報得三春暉”媽媽，您為我付出了實在太多太多。
媽媽，最后，再祝您一次，母親節快樂！
來自：您的女兒
五年級媽媽作文 篇7
一天，我坐在媽媽身邊，發現媽媽頭上有許多白發，仔細一瞧，有全白的，也有半白半黑的，有長的，也有短的。真沒想到，媽媽的白頭發竟然那么多。
媽媽的年紀并不大，但是為什么還會有這么多的白頭發呢？原來是因為媽媽的工作經常要熬夜，有時還不能休息，在家里媽媽又有很多事要做：買菜、做飯、洗碗、洗衣服……盡管有時奶奶和我都會幫一些忙，但家務事大都是媽媽做的。
有一次，剛下班的媽媽出去買菜，買菜回來后又要拖地、洗衣服、擦墻……干完了這些事還不行，媽媽又在廚房里做起了飯來。做完了這道又做那道，這時，媽媽已經累得滿頭大汗了。吃完飯，媽媽又繼續干起活來……
記得有一天，我突然感到身體有些不舒服，剛下了班的媽媽知道了這個情況后，馬上就不顧一切勞累，給我量體溫。結果，發現我發高燒了，媽媽立刻就送我去醫院。在去醫院的路上，天突然下起大雨來。媽媽只好打著傘，背著我，一步一步地走到了醫院。
來到醫院里，醫生說要打針，我小的時候，一直都不怕打針，可那次不知道怎么回事，一聽到打針就嚇得直出冷汗。媽媽似乎看出了我的心思，一直在旁邊安慰我。護士過來了，準備給我打針，我嚇得哭了起來。這時媽媽緊緊地抱著我，用溫暖的`懷抱來鼓勵我。針扎進皮膚后，我感到一陣刺痛。我想：針總算扎進皮膚里了……沒想到的是，護士卻說了一句：“沒打進去。”我一聽，又傷心了起來，可媽媽不僅把我摟得更緊，還用那粗糙的手有節奏地拍著我。于是，我又重新振作起來。這次終于扎中了，我也一下子就輕松了許多。
我完全明白了：媽媽頭上的一根根白發，就是被生活中這許許多多的繁雜瑣事，漸漸給染白的。媽媽的每一根白頭發里都蘊含著她的勞累，和她對家庭的付出。我長大后要孝敬媽媽，給她幸福、快樂，讓她永遠不再像這樣勞累……
五年級媽媽作文 篇8
媽媽對工作兢兢業業，對我的學習、生活等方面也尤為關心。
媽媽又是我的“唐玄奘”。
每天上學前，媽媽總會問：“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前，媽媽總會不厭其煩地問：“該做的作業都做了嗎?該準備的學習用具準備好了嗎?”…考試前，媽媽又要嘮叨了，“記得寫名字;看清題意，不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經，但正因為媽媽的嘮叨，我才能一次次高質量地完成老師留的作業，一次次在考試中取得好成績。
這一切都離不開我的`“唐玄奘”。
媽媽還是一個“大偵探”。
電腦游戲的魅力是無窮大的，可我的眼睛又不爭氣，媽媽嚴格控制我的上網時間。
有時，我總想趁媽媽不在家，多玩一會兒。
一次，做完作業以后，我就上網玩游戲，在媽媽回來之前，我就把能看見都毀滅了，可是媽媽還是知道了。
原來媽媽在瀏覽歷史中發現了。
第二次，我吸取上次教訓，把瀏覽歷史上的記錄都刪除了，我暗暗地想：“嘿嘿，看媽媽這次怎么發現。
”可是我的如意算盤又打錯了，還是被媽媽察覺了，媽媽說：“我摸了摸電腦，發現電腦是熱的喲，還有從你的眼神，說話語言中，我就能得知。
”哎，誰叫我做賊心虛呢，還是逃不過媽媽的“火眼金晴”。
媽媽像個辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。
媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。
總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。
我要努力讀書，孝敬媽媽。
五年級媽媽作文 篇9
寒假中的一天上午，我正在預習新書的生字，媽媽喊我：“藝臻，過來跟媽媽一起打掃樓梯，休息一下大腦，過會再學習，學得更快，媽媽夸我長大了。”
我跑過去一看，媽媽正提著一桶水倒在樓梯上，只聽“嘩”的一聲，樓梯上立刻滴滴嗒嗒像下起了小雨。媽媽說：“快，下去跟一樓的伯伯、阿姨說，媽媽正在沖樓梯，小心別滴到身上。”我快步跑到一樓，他們都沒在家。
上去后，我問媽媽：“媽媽，為什么你要打掃樓梯呀。”媽媽說：“因為樓梯太臟了，我們天天從這走，多不舒服呀。”我又問：“為什么別人不打掃呢？”媽媽說：：“樓梯是大家的，誰有空誰打掃，平時媽媽上班忙，不是也有別的阿姨，伯伯幫忙打掃嗎？這叫‘與人方便，自己方便’”。我說：“媽媽，那我也來干點吧。”媽媽說：“你來擦欄桿吧。”我高興地說：“好啊，好啊，我最愛干這個了。”
媽媽給我找了個小水桶，打了一桶水，放上抹布，我就沿著欄桿擦了下去。正擦著呢，只聽“嘩”的一聲，樓上又“下起了小雨”，原來是媽媽又倒了一桶水。結果我剛擦過的欄桿上就又滴上了泥水，白擦了半天。剛想讓媽媽不要倒，又想我只是在幫媽媽干，還是別給她添亂了。我想了想，我的干法不對，我應該在媽媽后面干，這樣既不會再把擦了的弄上泥水，還把已經弄上的'給擦掉。按照我的想方法擦下去，果然很干凈了。
等我們全都干完了，已到了中午。媽媽累得用手捶著腰，而我雖然沒有覺得很累，衣服上卻沾上了水，但是看到干干凈凈的樓梯，別提多高興了。
休息了一會，又去學習，居然一遍就認會了。
真是讓人高興的一上午。
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