- 相關推薦
【精選】快樂的小學作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂的小學作文10篇，歡迎大家分享。
快樂的小學作文 篇1
“啊欠”，我的鼻炎又犯了，在學校里還流了兩次鼻血。媽媽說再也不能耽擱了，鼻炎引起的后果是很嚴重的，不僅影響記憶力，對心腦血管也有很大的影響。爸爸媽媽不顧天上下大雨，馬上帶我上中醫家看鼻炎，醫生說我得了鼻痘炎，要連續吃半個月中藥，才能恢復。
我早就聽說中藥特別苦，聽到要喝這么長時間，就哭喪著臉說不吃中藥，醫生說中藥副作用小，能從根本上根治鼻炎，你是個男子漢還怕這小小的中藥？到了家里，媽媽立刻煎了中藥給我喝，望著那黑褐色的`、散發著臭味的中藥，我有點心卻，在媽媽的鼓勵下，我屏住呼吸，一口氣喝下這碗魔鬼湯，呀，中藥沒想象中那么苦嘛，我又一次戰勝了自己。
在生活中，有很多事情是需要戰勝自己的，今天我戰勝了自己，我覺得非常快樂！
快樂的小學作文 篇2
國慶長假的前一天，老師要帶同學們去杭州動物園秋游。
早上，我們排著整齊的隊伍上車，車上大家有說有笑，車子開了一陣，突然停下，老師說動物園到了。
到了動物園門口，老師帶我們去看海獅表演，這是我第二次看到海獅，海獅胖嘟嘟的樣子總是那么的可愛，動物園的阿姨說：海獅的鼻子特別硬，你看它用那硬硬的鼻子把球拋向半空又接住了，它還用球做了很多我說不出的動作，接著他又表演了各種不同姿勢的空中翻，把我們看的目瞪口呆，簡直太棒太厲害了。
接下來我們來到了雜戲團，第一只出來表演的是猴子，它背上背根棍，棍子二邊各頂著個鈴鐺，小猴像人一樣兩著腳小心翼翼地走著，生怕棍子上的鈴鐺會掉下來，那樣子特別滑稽好玩；第二只出場的是山羊，山羊從高高的梯子上爬上了平衡木，山羊穩穩當當地走在高高的平衡木上，我緊張的'心都要跳出來了，可看了后面的表現，我才發現我的擔心是多余的，因為它走的很穩，走到最后它竟然還會掉頭走回來呢；第三只出場的是大黑熊，大黑熊看上去胖胖的、笨笨的，樣子好可愛，大黑熊和熊出沒里的熊二差不多，也會二只腳走路，而且還會玩重重的鐵球，會騎自行車，真的很聰明。
出了雜戲團我們又來到了大象的家，大象好高大呀，我們只遠遠的看了一會，然后就到到小象的石像下面去拍照了。拍完照片我們就樹林里野餐，大家一起分享好吃的零食，休息一會兒，老師帶我們去玩了會戰陣飛機，我們還用水槍打水玩，玩的好開心好熱鬧呀！
這次秋游我們玩的都很開心，因為之前太興奮太累，我竟然是做著美夢回到學校的。
快樂的小學作文 篇3
周三，我們學校組組織去秋游，我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位于杭州玉皇山以南烏龜山西麓，地處西湖風景區南緣，是中國第一座在古窯址基礎上建立的陶瓷專題博物館。
來到大廳跟前，我看見“南宋官窯博物館”幾個大字剛勁有力，閃閃發光，進了展廳大門，只見一塊石頭上刻著“青瓷故鄉”四個字。在電視中得知，中國是瓷器生產遺址，聞名海內外，這就是宋代五大官窯之一的南宋官窯。八百多年前，南宋官窯曾住在中國陶瓷發展史上下下了濃重一筆，在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。
參觀完文物陳列，緊接著我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥，頭低尾高，像一條向下俯沖的火龍。整條龍窯可分為搖頭，窯室，窯尾三段，長40。8米，平均寬2米，頭尾高差7。2米，用磚砌筑的車輪廊清晰，氣勢恢宏。龍窯遺址被保護在廊內，兩側是階梯的`參觀道，供觀眾臺階而上，憑欄觀賞。
參觀完龍窯后，我們就打開背包，把自己所帶的吃的，吃著，聊著，開心極了吃飽了，喝足了，我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特，田內重者八種顏色不同的莊稼，中間還有一個太極，使之名副其實。
時間過的很快，一天的游玩結束了，大家過的很開心，這次來參觀南宋官窯博物館的收獲真不小！
快樂的小學作文 篇4
今天，我和媽媽及鄒宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。開了一個多小時的陡峭山路，車子終于到了文成九溪。
我們買了票，在工作人員的指導下穿上救生衣、戴上安全帽，然后拿著木漿雙雙對對地坐在停靠在岸邊上的橡皮船上，等待出發，大家顯得十分興奮。只見溪水清如碧玉，石子粒粒可數，我和姑夫拿起木漿向前劃去。快到激流處的時候，姑夫對我說：“現在趕快抓住把手，要不然等會漂下去的時候，你會和船分離的。”我趕緊抓住把手。
“出發嘍！”工作人員一聲令下，一只只色彩奪目的橡皮船在工作人員的操控下，紛紛沿著峽谷沖入陡峭的小溪。我的心好像從高處猛地拋下去，真刺激！“呼嘩……呼嘩……”橡皮船與沖撞聲清脆悅耳，令大家即緊張又興奮。經過數次的沖撞后，我們徹底體驗到了漂流的刺激與快樂！
一會兒，我們終于漂到了平靜的溪面，這時大家都不漂了，卻打起了水仗，鄒宇哥哥從船上跳下來游到我的'船邊，他用手捉住我的腳想拖我下水，我連忙取下安全帽，盛了一些水向他潑去，他見情況不妙趕快游回到自己的船上。我們坐在船上，你潑我，我潑你，漫天的水珠從上空灑落下，我們都變成了“落湯雞”。火熱的夏日里，能在風景優美的峽谷里體驗到如此的清涼，真是爽！
時間過得真快，漂流活動在大家的笑聲中結束了，我們依依不舍地離開了九溪。這次的漂流，不僅帶給我刺激和快樂，也給我留下了一段難忘的經歷，同時還鍛煉了我的意志，真是一舉數得啊！
快樂的小學作文 篇5
真好，媽媽今天帶我去“蘇州大未來兒童職業體驗館”玩！這里既可以體驗各行各業工作的樂趣，還可以學到相關的英語，真可謂一舉兩得呀！
一到那兒，我們就被英語世界迷住了：墻上貼滿了英語單詞、句子，每個職業館門口都用英語寫著這個職業的名稱、特點和收入，有些人甚至用英語對話……來到這兒，我好像進入了一個英語村。
我真想馬上開始體驗！我一共體驗了四個不同的職業，分別是在加油站當加油員，在銀行當銀行職員，在披薩屋當小廚師，在郵局做柜臺人員。其中我最喜歡的當然是做披薩啦！這是我第二次下廚房。做披薩看起來難，其實十分容易。我先在砧板上撒上一點兒面粉，這是為了不讓我做的面餅粘在上面。我挑了一塊最大的面團，把它壓扁，用搟面杖在上面滾了又滾，我的手都酸了，面團從圓溜溜的“身子”變成了扁扁的面餅。我把面團的邊小心翼翼地卷了起來。因為缺乏經驗，我一下子卷得太多了，只好重新攤平，再來。就這樣翻來覆去攤了好幾次才卷好，我用叉子的尖在面餅上戳了許多洞，這是為了讓面餅在烤爐里“呼吸”嘛！我又在面餅上擠上番茄醬，灑上玉米和香腸，再擠上一層色拉醬。好了，披薩該進烤爐“蒸桑拿”了。我聽說要20分鐘才好，為了能嘗到我親手做的'美味披薩，我只好耐心等待了。披薩“出鍋”嘍！一打開烤箱，里面飄出濃濃的香味，yo yo姐姐幫我們把披薩切成小塊，有點酸，有點咸，有點脆，味道好極了！媽媽吃著我做的披薩，對我豎起了大拇指。
回家的路上，我回顧今天體驗時的情境，心想：真是快樂的蘇州之旅！
快樂的小學作文 篇6
今天 早上，媽媽把我送到姑姑家。說讓我在姑姑家呆著下午來接我。
我在客廳不知所措的站著。就在我不知干什么時，姑姑說：“徐蕊，你去淼淼房間里和她一起玩吧。”我像機器人接到命令似的直徑走向房間。我心想：我和淼淼能玩成一片嗎？沒想到，事實卻剛剛相反。我和淼淼玩得開心極了，我們玩的是折紙。我們折了許許多多的`東西如：千紙鶴、小船、泡泡、鉆石。
正當我們折的開心時，朵朵破門而入，硬拉我和淼淼去玩開火車。我們雖然不想玩，但也受不了姑姑的 “ 緊箍咒”啊，只好去玩。淼淼當車頭，我當車身，朵朵當車尾，準備就緒后，我們出發了！我們每到達一個房間都會說“已到達青藏高原。”或“已到達首都。”或······總之，我們玩得很開心。
最后，我們玩了捉迷藏。由朵朵抓。我和淼淼一齊躲到了最隱蔽的地方：衣櫥里，就在我們暗暗得意時。“嘭”一聲門被打開了。我和淼淼緊張極了，豆大的汗珠不斷往下掉。朵朵把簾子掀開，說：“嘻嘻，我找你們了！”我真佩服她，躲衣櫥里也找到。
開心的時光總是那么短暫，上午很快過去了。可上午的快樂我是永遠不會忘記的。
快樂的小學作文 篇7
我特喜歡黃昏的時候。踏上林蔭小路，就開始了我穿越時空的想象。我，在開滿鮮花的地方停了下來，躺在嫩綠的小草上仰望著蒼穹，我突然感覺到了一切是多么的美好。
我，是一個特愛安靜的.人。我要閉上眼睛好好的感受一下大地的風光。我在想，在努力地想，當再一次睜開眼睛的時候突然一只小鳥進入我的視線……此時我用一首小詩來表達我的聯想：
我躺在嫩綠的小草上，
一只小鳥進入我視窗。
我幻想……
噢！你是傳說中的飛鴿吧，
請給我捎信到遠方。
請帶走我的寂寞。
請帶走我的祝福。
請你告訴我，
她是否快樂安康。
我祈禱著。
我知道這所有的美好的一幕是不可能實現的，但我還是一如既往地等待著，就讓我在這兒傻傻的等一會兒，讓我沉睡于幻想之中，幻想一下相見，重逢的滋味兒，好讓我的心也有一點安慰吧。
夜，慢慢變濃。我真的想等待卻不能了，但我的心仍然還在那里等著，等著小鳥的歸來。慢慢的我的身影消失在一片黑暗之中。
我很欣喜，我捕捉到了快樂。哪怕是瞬息！哪怕有些虛無！
快樂的小學作文 篇8
清晨，太陽公公像是剛剛醒來，正睡眼朦朧地打著哈欠。我背著書包，哼著小曲兒，披著暖洋洋的柔和陽光，興高采烈地來到學校。
空蕩而又寂靜的校園里，只有幾片綠葉在和風中微微拂動。“黃語棣？你來得可真早！”只見張三初坐在校門旁的一張長椅上，身側放著沉重的書包，似是在等待著什么。我不由地納悶，心想：“今天我是因為有帶讀才好不容易一早爬起趕學校的，三初怎么會這么早來呢？”要知道，平日7：30的這個時間里學校可是幾乎空無一人的哦。大概是看出了我的疑惑，三初笑著答道：“我等著幫嚴子泠提書包呢！”說著，目光焦急地移到校門外。
果然，不一會兒，嚴子泠就來了。“來，嚴子泠，我幫你拎書包吧！”張三初迅速起身，接過嚴子泠沉重的書包，又背起自己的，邁開大步向教室走去。一樓，二樓，三樓。一滴滴細密的汗珠從他的額邊滑落，一向耐力好的.他也開始喘起粗氣來，但腳步卻依舊沒有停下。嚴子泠在一旁揚起一臉燦爛的笑容：“謝謝你呀，三初！每天都這么早就來，還幫我提包，真是太好了！”張三初靦腆地一笑：“不用謝，同學之間就是應該互幫互助嘛！”走到教室門口，他將書包還給嚴子泠，與她一起進了教室。
陽光透過云層，照在他們身上，閃爍著陣陣金光。溫暖他人，快樂自己，這樣一個堅持不懈地樂于助人的同學，給我們的四班大家庭增添快樂。謝謝你，三初！
快樂的小學作文 篇9
今天的天氣可真晴朗，藍藍的天空飄著幾片白云，明媚的陽光照耀著大地真是一個秋游的好日子啊！
我和幾個小伙伴一起去公園玩。公園里的景色可真迷人啊！看，周圍的綠樹紅墻，柳條隨風飄蕩，河水在陽光的照耀下，閃閃發光，一群小魚在河水里歡快的游著。我們幾個在兒童樂園里盡情玩耍：蕩秋千、滑滑梯、蹦蹦床……
到了中午，大家都玩累了，肚子也餓了。馬卓進說："咱們到那邊的草地上歇一會，吃午餐吧。""好！"大家齊聲答應。
我們坐在草地上，拿出自己帶的'餅干、面包，還有香蕉、桔子、蘋果等。朱有成吃完香蕉，把香蕉皮一扔，接著又吃起面包。馬卓進津津有味的吃著桔子，吐的滿地都是桔子皮。我喝完飲料，把瓶子往地一扔。
我們在公園又玩了一會，忽然朱有成說："都三點了，我們回家吧！"然后我們就一起回家了。
走到半路馬卓進說："等一等，我們忘東西了！"聽了他的話我們大吃一驚。于是我們又回頭去找丟失的東西。
到了草地上，我們一看，滿地的果皮紙屑，這才明白馬卓進的話，原來我們丟的是垃圾呀！我們連忙把地上的垃圾撿起來，放進垃圾桶。然后不約而同的說："以后再也不亂扔垃圾了，我們要保護環境。"
這真是一次有意義的秋游啊！
快樂的小學作文 篇10
星期六，我和爸爸、媽媽一起來到了武當山。這天天氣晴朗，萬里無云，非常適合登山。我仰望遠處的武當山，它掩映在崇山峻嶺之中，顯得格外美麗。我對媽媽說：“武當山很美，不過太矮了，今天我一定要第一個爬上去。”媽媽聽了說：“你別看現在山很矮，其實它高著呢，有六千多級臺階，海拔有一千六百多米哩。”
開始登山了，我興奮地跑在最前面，山路崎嶇陡峭，石級一會兒上、一會兒下，爬了一會兒我已經很累了，真想放棄。這時，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只要肯登攀。只要堅持，你一定會登上山頂。” 聽了媽媽的話，我鼓起勇氣繼續向山頂爬去。在登山途中，我們參觀了黃龍洞，越過了一天門、二天門、三天門。經過三個小時的`努力，終于到達了金頂，我和爸爸、媽媽已經累得精疲力盡了。
站在山頂俯瞰山下，一切景致盡收眼底，四周的樹木郁郁蔥蔥，通往山頂的小路如銀蛇一般彎彎曲曲，山下的游人如螞蟻一般緩緩移動。
啊！武當山真高呀，我為自己登上金頂而自豪。武當山之游讓我快樂，更讓我難忘。
【快樂的小學作文】相關文章：
小學語文《快樂的節日》教案02-01
快樂的雨季小學主題教案11-16
小學生《快樂的春游》教案05-04
小學語文快樂的節日優秀教案06-22
小學語文《快樂的節日》的優秀教案06-22
給予是快樂的小學語文教案10-25
小學品德與社會《分享的快樂》教學設計11-30
小學英語閱讀：母親節快樂11-18
小學第九冊《快樂的啰嗦》教案12-05
小學語文《快樂的小公雞》優秀教案06-21