【精選】六年級年的作文300字錦集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文300字 篇1

　　有人喜歡爭奇斗艷的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個個孩子站在太陽露出那燦爛的`笑容。一個人若心情不好看了它就會把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的面容。

　　春天，向日葵從土里爬出來，矮矮的似一個個頑皮的孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。

　　夏天，他們長高了，也長大了，懂得為人民服務了。則吸收陽光和水分，充分的供給自己產出的果實--瓜子。

　　秋天，向日葵則感應到一年快要結束了，把它一年所吸收的養分長出的果實--瓜子，貢獻給人們。晚冬來臨，向日葵在土地里吸收者著營養，等待明年的來臨，繼續為人民服務。

　　這就是無私奉獻的向日葵，我愛向日葵，愛他無私奉獻的精神，愛它的質樸純真。

六年級年的作文300字 篇2

　　今天是大年三十，從早上就開始忙了，到了晚上，我們才閑下來，這時，我們才想起來放鞭炮，我拿打火機把一根香點著了，我有一點怕放鞭炮，每年看爸爸他們放鞭炮，心里總有點躍躍欲試，今天我一定要征服這個小攔路虎，讓自己不再膽小。

　　我慢慢拿起香，靠近鞭炮的時候，就以掩耳不急迅雷之勢，把手縮了回來，我等了一會，沒有一點反應，我過去看了一下，那鞭炮別說找了，就連碰也沒碰著，我不免有些失望，但我想了又想：“我不應該喪失這份勇氣，失敗乃成功之母，一句歌詞說的好‘不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨便成功’對呀，現在不正是那風雨時刻，只要我夠堅強，就能迎風而上，披荊斬棘，加入成功人士的'行列了嗎?”再說現在放棄不就成了老太太上雞窩—笨蛋了嗎?

　　我可不能讓家人小瞧我，看著那鞭炮也好像說：小樣，點不著了呢!我有一點氣憤，我一定要把你放起來，我第二次拿起香走了過來，點了一下，一冒出火星，我就往回跑，過去一看是剛才火小，我有一點失望，便想讓爸爸幫我點，但我想現在去求他們豈不是太讓人笑話了，我想：別害怕穩住來點，就一定能行。我這回拿著香慢慢走到跟前。"沒事的!”果然鞭炮被我點燃了。

　　今天我成功了!

六年級年的作文300字 篇3

　　每當變得最安靜的時候，你會聽到一種特別的聲音。為什么要說特別呢？他自有特別之處。他不是那種熟悉的聲音，他不是某種機械或者是某種生物發出來的聲音。

　　很微弱，但是你能夠聽到。很有規律，卻是聽得有些混亂。是一種很奇怪的聲音。像是藏在草叢中或者是某個角落的什么動物，又或者不是動物。你仔細聽它并不是一種聲音，但是好幾種聲音聯系在一起導致一種混亂的聲音，你聽起來有些讓人煩躁，但是又能夠讓人平靜下來。

　　當然如果要聽到這種聲音的話，那是要絕對的安靜，就是針掉下來，都能夠聽到針落下的聲音。可能是因為在夏季，很多的'小蟲子都會出現在外面。一定是好幾種小蟲子在叫吧。但是我好像在混亂的聲音當中聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音。

　　只是偶爾一兩聲，在混亂的聲音當中特別的突出，所以我記得比其他聲音更加清楚。那的確是小鳥嘰嘰喳喳的聲音。因為那聲音很獨特，一定是小鳥的聲音。

　　在大自然當中很多的聲音都是很有趣的，他們譜成一曲曲的調子，他們是大自然的歌手，是大自然的小精靈。

六年級年的作文300字 篇4

　　寒假里，我學會很多新本領，印象最深的就數煎雞蛋了。

　　第一步先拿來雞蛋，在水龍頭上洗干凈，然后打在碗里，攪拌均勻。

　　第二步，熱鍋，把鍋放在爐臺上，然后倒上油，小心翼翼地打著火。誰知，在我拿雞蛋的時候，鍋里的油“吱吱”地響著，冒起白煙來，煙越升越高，嗆得我直咳嗽。媽媽見了，一邊打開油煙機，一邊說：“火太大了，油太過了，涼一會兒。”一分鐘后，煙散了，媽媽教我把碗里的雞蛋順著鍋邊，輕輕地滑進去，免得油濺起來燙傷人，媽媽讓我把火開大些，不一會兒，稀水水凝結成了一個圓圓的黃燦燦的荷包蛋，蛋清白白的，蛋黃圓圓的.，真好看，媽媽說：“用鏟子翻面，幾分鐘后，兩面就能一樣黃燦燦的。”媽媽讓我出鍋，撒上細鹽。第一個煎雞蛋就好了。接著，我又煎了兩個雞蛋，一個比一個好。

　　我把雞蛋端上桌，媽媽吃了一口，連聲夸贊：“第一次下櫥，做得不錯。”

　　以后我要多學本領，為父母分憂解愁。

六年級年的作文300字 篇5

　　“嗚——嗚——”一陣急促的警報器驟然響起，打破了教室的寧靜。大家意識到有危險，在老師的疏散下，大家緊急排好隊，一陣小跑跑出教室，又連忙跑下三樓。只見大家整齊有序，謙讓著三四奶奶級的`小弟弟小妹妹，他們下去之后。我們用盡自己的全力，又遵守著老師教我們的“快，靜，齊”的標準，整齊得跑下樓。到達空地上時，我們像瘋了似地狂奔向操場。到達操場上，我們蹲在在操場上，抱著頭，謹記著老師教給我們安全知識。

　　這時，穆老師講話了：這次我們演練很好，只用了不到4分鐘，比上次好多了。但我還是認為，時間有點太長了，地震時就只有1分鐘甚至幾十秒的時間，一定要把握住。接下來是五一班菅韌來為我們講述三年前那個永遠也無法忘記的日子以及安全生存的小知識。

　　安全演練是很重要的，它能體現一個人在危急情況下的生存情況；也能使人在危急時刻熟練的逃生，脫離生命危險；更能體現出一個團隊在危急情況下的謙讓，合作精神。同時，在這里默哀一下，為三年前死去的同胞哀悼。

六年級年的作文300字 篇6

　　藝術不應當成為幻想，應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中，便會學得聰明，人也會變得快樂起來。 自從學了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的，喜歡……

　　藝術不應當成為幻想，應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中，便會學得聰明，人也會變得快樂起來。

　　自從學了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的.，喜歡生長在有藝術氣息的地方。可以說，沒有藝術，我就沒有樂趣。

　　我清楚記得，剛學葫蘆絲時，我一個音調都吹不出來，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個音調，我的臉一下子漲紅了，因為葫蘆絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨學習吹奏的只有六七個人。

　　當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時，我很不服氣!暗下決心，一定要超過他。每天放學后，我便不知疲倦的練習吹奏，請家里的每一個人當評委。經過不懈的努力，我進步了!老師也夸獎我很優秀。現在，我已經可以吹奏很多曲子了。

　　在我心中，一直深信：藝術是生命的源泉;藝術是飛射出去的彗星;藝術是人類偉大的靈魂!只有藝術共同生活，生活才會變得多姿多彩!

六年級年的作文300字 篇7

　　讀書中有許多開心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

　　考試前的一天，不知則么的，我就會心神不寧、坐臥不安，心里老想著自己會不會考好，試卷里有不會題目嗎？自己會不會失手，能考個怎樣的分數……

　　考試前的一天，老師沒給我們布置作業讓我們回家好好復習，我寫呀寫，寫到8點用手洗了一下臉，讓我清醒一下

　　已經知到白天沒有復習，晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過晚飯，我早早的鉆進自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書，就又會想到第二天的.考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子，緊緊的跟著自己……不知不覺，又到了晚上八點，只好上床睡覺了。平時，一上床就睡著了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著則樣去把明天的考試考好，很長時間都無法入睡，磨蹭了將近半小時，才迷迷糊糊的睡著了。

　　第二天拖著疲憊的身子去考試，自己還是有些擔心，看看旁邊同學全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績就可想而知了……

六年級年的作文300字 篇8

　　“書是人類進步的階梯。”這是蘇聯著名文學家高爾基所說。“讀一本好書就如同與一位高尚的人交談。”這句話出自各個名人的口。

　　的確，一本好書可以讓人受益匪淺，一本好書可以提高一個人的素質、一個人的內涵及交流水平……一本好書的價值非常大，讓人說也說不完。

　　我從小就喜歡看書，喜歡看書自然儲書量也就多了，現在我看的書已有百余本，這些書我至少看過三遍，因為唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書讀的'多了，想些什么就寫什么。有人說：“書讀百遍，其義自現。”讀的遍數多了，其中意思也就明白了。

　　有一次，我在新華書店看書，看入迷了，口袋里的手機響了好幾次我都不知道，直到媽媽找到我，我才知道該走了。

　　我看書看的很快，半天就可以看完一本書。媽媽說：“書不能讀一遍，應該讀多遍，這樣意思才能顯示出來。”以后我讀書，至少讀兩遍以上。

　　讀書能讓人增長知識，讓我們一起讀書吧！

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