【實(shí)用】讀書作文八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讀書作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
一篇課文叫做《做一個(gè)最好的你》，上面說(shuō)：一個(gè)人只要有自信，就能成為他渴望成為的那種人。
我是一個(gè)缺乏自信的人，什么事情，沒(méi)有十足的.把握，我就不會(huì)去做。因?yàn)椋瓉?lái)那一次次的失敗使我?guī)缀鯖](méi)有了自信。在一次，考試中每個(gè)同學(xué)都考了優(yōu)異的成績(jī)笑容滿面，而我卻非常糟糕，1個(gè)從未考過(guò)分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前——60分，我頓時(shí)緊張起來(lái)想著回家一定會(huì)被挨打，可是上天卻把時(shí)間加快，時(shí)光飛逝，放學(xué)鈴叮鈴鈴的響了起來(lái)，爸爸沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)：“只要你自信就一定能夠成功，爸爸相信你。”我開(kāi)始擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)始學(xué)習(xí)每天早上5點(diǎn)我起床看書，背單詞，背公式，看作文……等了已久的考試來(lái)臨了我不禁躍躍欲試，可是皇天負(fù)有心人我沒(méi)有成功，但信心使我再次站了起來(lái)，我改變了學(xué)習(xí)目的開(kāi)始觀察自己學(xué)習(xí)目的的缺點(diǎn)，并開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。期末來(lái)臨，我考出了優(yōu)異的成績(jī)從原來(lái)的13名，到了現(xiàn)在的第一名，我非常自豪因?yàn)槲页晒α恕?/p>
只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，就不愁做不出自己滿意的事情。
讀書作文 篇2
讀書改變了我嗎？當(dāng)然！我覺(jué)得讀書改變了我一切！我是因?yàn)殚喿x、學(xué)習(xí)才成長(zhǎng)為現(xiàn)在這個(gè)樣子的。讀書對(duì)于我，就像美食對(duì)于小饞鬼，小饞鬼對(duì)各種可口的美味都是如饑似渴的。
當(dāng)我呱呱墜地，什么也不會(huì)、什么也不懂的時(shí)候，媽媽帶著我讀了很多繪本故事書。我讀《猜猜我有多愛(ài)你》，這本書讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)的表達(dá)，也明白爸爸媽媽是我永遠(yuǎn)的愛(ài)的港灣。這些繪本，就像溫暖的牛奶哺育著我。
慢慢地我長(zhǎng)大了，我交了一些朋友，這時(shí)候，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，我羨慕蜘蛛與小豬的友情，讀到最后，又為蜘蛛的無(wú)私付出紅了眼睛。我明白了友誼的珍貴。這本書，就像巧克力的味道，甜甜的，又苦苦的，回味卻仍然覺(jué)得甜蜜。
我又長(zhǎng)大了一些，我學(xué)會(huì)了調(diào)皮搗蛋，這時(shí)候，我讀了《寫給男孩的冒險(xiǎn)書》，我模仿著書里的'方法做起了各種小實(shí)驗(yàn)，我渴望著長(zhǎng)大后要去大森林搭建樹(shù)屋、要去大沙漠探險(xiǎn)……我不再瞎搗亂了，我明白了，做為一個(gè)男孩，應(yīng)該在懷有好奇心的同時(shí)，還應(yīng)該掌握大自然的科學(xué)，將來(lái)才能勇敢地接受各種挑戰(zhàn)。這套叢書，簡(jiǎn)直就是我的面包，讓我渾身充滿了能量。
我上學(xué)了，我讀了一套《寫給兒童的中國(guó)歷史》，翻開(kāi)這套書，中國(guó)上下五千年躍然眼前。古人云，欲知大道，必先知史。閱讀歷史，讓我懂得了思考，用開(kāi)放的胸懷、多角度去看待歷史、思考?xì)v史、思考現(xiàn)在和將來(lái)。這套書，是一道回味無(wú)窮的多層大蛋糕，每一層都有不同的滋味和不同的營(yíng)養(yǎng)。
我翻開(kāi)梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，那些豪邁的文字像鏗鏘的樂(lè)符，震憾我的心靈，我陶醉在這氣勢(shì)非凡的交響樂(lè)里，心潮久久不能平息……我反復(fù)讀著“少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我的心中點(diǎn)燃了夢(mèng)想之火，長(zhǎng)大后我一定要為社會(huì)、為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！這篇文章，是有嚼勁的白面肉包子，它是我的精神食糧。
小饞鬼在美味的食品城中游蕩，我永遠(yuǎn)都是饑餓的、我是不挑食的，我狼吞虎咽著，不斷地汲取各種養(yǎng)份，我不再懵懂無(wú)知，長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了，心靈也豐富了。讀書改變了我、我愛(ài)讀書！
讀書作文 篇3
當(dāng)媽媽的手機(jī)中播放著《人生沒(méi)有白讀的書，每一本都算數(shù)》，我駐足傾聽(tīng)，聽(tīng)完又重新播放了一遍。“這就是讀書的意義，幫助我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，了解未知的事物，讓我們變得更加明白事理。”這句話深深地觸動(dòng)了我。
最近網(wǎng)絡(luò)流行的詩(shī)詞大會(huì)，向人們展示了中國(guó)詩(shī)詞歌賦的美麗。一個(gè)參賽者講述了一個(gè)流行的段子，一個(gè)詩(shī)人和一個(gè)俗人出去游玩，夕陽(yáng)西下，幾只大雁在空中飛翔。那個(gè)俗人大聲呼叫，哇，好美的風(fēng)景，看，看，好多鳥(niǎo)在飛！在一邊的詩(shī)人幽幽地吟誦：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，話音剛落，圍觀的人群一陣鼓掌。是啊，文化的底蘊(yùn)的深厚差距太大了。
猶記得一次在課堂上，老師讓我朗讀一篇文章，看到“給予”這兩個(gè)字，我脫口而出念成“geiyu”，同桌小聲地提醒我念錯(cuò)了，我還振振有詞，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，我恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。老師走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭安慰我說(shuō)“多閱讀，就少出錯(cuò)”。我抬頭望著老師，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。漸漸地，我愛(ài)上了閱讀，讓我收獲很多，我參加了機(jī)器人的培訓(xùn)，剛開(kāi)始面對(duì)五花八門的一堆零件，不知道無(wú)從下手，連零件的名稱都認(rèn)不全，后來(lái)我經(jīng)過(guò)不斷地閱讀有關(guān)機(jī)器人編程的.書，我的拼裝技術(shù)和編程已經(jīng)得心應(yīng)手，在和同學(xué)的比賽中輕我松勝出！
徜徉在閱讀的海洋中，我明白了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清靜，讀懂了“明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁，體會(huì)了“我自橫刀向天笑”的無(wú)畏，更感受到了“靖康恥猶未雪……”的悲壯。
每一本書都是一面鏡子，我將謹(jǐn)記冰心奶奶的話“讀書好，好讀書，讀好書”，讀書的滋味很長(zhǎng)很長(zhǎng)，人生沒(méi)有白讀的書，每一本都彌足珍惜……
讀書作文 篇4
有墨香的紙張，鉛印的字體，薄薄厚厚這便是書。有優(yōu)雅的語(yǔ)句，深沉的思想，未來(lái)的暢想，深深淺淺這便是書。有書相隨的日子是快樂(lè)的。
——題記
三毛說(shuō)：“人生最深，最和平的快樂(lè)，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來(lái)，翻開(kāi)書本，那些書本，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)已滿空間，那塵封的`快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)大開(kāi)。讀書，其實(shí)很快樂(lè)。
讀《唐詩(shī)宋詞選》，我真癡迷。看著“弄篙莫濺水，畏濕紅蓮衣”的采蓮女；聽(tīng)著“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的優(yōu)美琴聲；品著“流華凈肌骨，疏淪滌心原”的清茶。手里再捧一本《唐詩(shī)宋詞選》，此時(shí)，我的心隨著一起陶醉在文學(xué)作品中了，我的喜怒哀樂(lè)也一起隨他們蕩漾了。
喜
當(dāng)“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”字字如珍珠般跳入我的眼簾時(shí)，我的腦海中立即浮現(xiàn)出李白眉梢舒展，把酒當(dāng)歌，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，一種舒暢喜悅的感覺(jué)了。
怒
當(dāng)我讀到李清照的《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”時(shí)，我頓時(shí)感到李清照慷慨的國(guó)家興亡之痛。一股怒火全部噴向了南宋王朝的統(tǒng)治者們。同時(shí)，我又被項(xiàng)羽敗而不屈，不茍且偷生回到江東的悲壯之舉而感動(dòng)。
哀
“宿昔青云志，蹉跎白發(fā)年。誰(shuí)知明鏡里，形影自相憐”，張九齡用筆又涂寫出另一種心情——哀傷。以前有著遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，但光陰流逝，不知不覺(jué)已到了滿頭白發(fā)得到年齡。誰(shuí)能想到，那明亮的鏡子里，只有形影在自相憐憫。和李白一樣“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜"，讀到這里，我不禁意識(shí)到了時(shí)間的重要，也為詩(shī)人感到悲哀。
樂(lè)
王安石的名句——“爆竹聲中一歲除，。春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符"一家人圍在一起，開(kāi)懷暢飲屠蘇酒，互相說(shuō)著吉利話，祝愿來(lái)年“順風(fēng)順?biāo)艘猓美貌诺锰鞎r(shí)"。這真是一派喜氣洋洋的景象啊！
“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚"，“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)"，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全"……無(wú)論是哪一種是與詞，都蘊(yùn)含著情感與故事，都是文學(xué)上的明珠。
我愛(ài)讀書，讀書使我快樂(lè)。
讀書作文 篇5
上個(gè)星期一直在追尋為什么讀書的答案。本來(lái)以為自己得到了一個(gè)好的答案，但是，這個(gè)星期宿友給了我更好的答案！
一個(gè)宿友突然說(shuō)起她的表姐曾經(jīng)交了一個(gè)富二代，但是因?yàn)樗斫銢](méi)有文化，被富二代的家人叫去讀書，錢可以幫她 表姐出，結(jié)果表姐被刺激到了，和富二代分手了！后來(lái)自己邊賺錢，邊讀書，現(xiàn)在已經(jīng)走向國(guó)外了！前幾個(gè)星期剛好去了韓國(guó)回來(lái)！
感觸好深，我總算明白了為什么讀書了！至少這是一點(diǎn)吧！宿友說(shuō)，現(xiàn)在不讀書，看以后能找什么樣的男人做男朋友，要么一起不三不四，要找有錢有勢(shì)的，人家都只看得上有文化的，即使那個(gè)男的沒(méi)這要求，他的家人也一定會(huì)有這樣的要求的！我想，是啊！是啊！有幾個(gè)幸運(yùn)的'呢？
然后又一個(gè)宿友說(shuō)，你沒(méi)有文化，即使你找了個(gè)富二代，那么你在那個(gè)家中也是沒(méi)有地位的！你沒(méi)文化，人家給你什么地位啊！我想，是啊！你沒(méi)地位，不是因?yàn)槿思也唤饲椋帜銢](méi)有努力！
朋友又說(shuō)：“如果將來(lái)是靠男人生活的，那么這個(gè)女人就死啦！我絕對(duì)的不可能的去做那種人，即使是個(gè)富二代，你也得要有個(gè)自己生活經(jīng)濟(jì)的來(lái)源，而且要很富有，那種富有是屬于自己得到的，而不是靠男人得到的！因?yàn)榕艘允称淞Γ挥心菢樱覀儾挪粫?huì)離不開(kāi)男人，那一天人家不要你了，你就不能生存了！”是啊，真的很佩服朋友說(shuō)出了這番話！是啊，媽媽也告訴我，無(wú)論怎樣，不要靠他人生活，因?yàn)橹挥凶约菏亲羁煽康模词褂幸粋�(gè)是你可靠的人，那也要自己圖生存，因?yàn)槟阋畹糜泄菤猓∠肫鹪?jīng)一直不滿爸爸和媽媽的錢沒(méi)有一起用，不像舅舅家那樣，媽媽的錢就是爸爸的，他們也有分的，媽媽賺的就是媽媽的，爸爸賺的，除了每個(gè)月家里的生活費(fèi)，爸爸也有自己的錢，然而那并不是像電視上的私房錢什么的，而是媽咪說(shuō)不想收的！
這個(gè)時(shí)候，才明白！
讀書作文 篇6
我很愛(ài)看書，所以我被爸爸媽媽稱為小書蟲(chóng)。
每天爸爸一回家，我都要和他一起去書店買書或看書。每買到一本書我都要馬上讀。我讀書速度很快，幾乎是囫圇吞棗，但看完書后我會(huì)想作者為什么要寫這本書。
有一天老師問(wèn)我們鱷魚為什么要流眼淚，其他同學(xué)都說(shuō)鱷魚眼睛被沙子弄疼了，我卻說(shuō)鱷魚流眼淚是因?yàn)樗麄兣披}系統(tǒng)長(zhǎng)在眼睛后，所以排鹽要靠眼睛。老師聽(tīng)后，說(shuō)：“非常正確！”
讀書要有時(shí)間限制，不能太長(zhǎng)，因?yàn)闀?huì)的近視的。
讀書作文 篇7
我十分喜歡讀書，什么偵探小說(shuō)、科幻小說(shuō)、名著經(jīng)典和百科全書之類的我都愛(ài)讀。我在傷心的時(shí)候喜歡讀書，在高興的時(shí)候喜歡讀書，在生氣的時(shí)候也喜歡讀書。我信奉“讀一本好書，就像是和許多高尚的人說(shuō)話。”我覺(jué)得書就像是我最親密的朋友。
在我的記憶中，第一次讀書還是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí)的我是懷著崇敬的心情去看待那些厚厚的“磚塊”，現(xiàn)在回想起來(lái)還真覺(jué)得挺有意思。我懷著好奇而又神圣的心情打開(kāi)那些“磚塊”，卻一個(gè)字也看不懂。但是我非常高興，也喜歡看那些圖畫，上面的故事，也只能讓媽媽講給我聽(tīng)。看著那些圖畫，我十分興奮，也十分感興趣。就這樣，我小小的大腦里知識(shí)越來(lái)越多，色彩也越來(lái)越繽紛。
稍稍大一些，我上了小學(xué)低年級(jí)，對(duì)書的了解也進(jìn)一步深入了。每每得到一本新書我都會(huì)分外地珍惜，小心翼翼地幫它穿上“外套”，仔細(xì)地?fù)崦?xì)細(xì)地翻看。雖說(shuō)那只是一些課本，但讓我明白了許多知識(shí)和道理。
再大一些，到了中年級(jí)，我所讀的書不僅僅局限在所學(xué)的課本了，更多的是讀一些課外書。我最愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我明白了許多科學(xué)知識(shí)，比如“魚為什么睜著眼睛睡覺(jué)？”、“仙人掌為什么可以在沙漠中生長(zhǎng)？”、“貓頭鷹為什么晚上不睡覺(jué)？”等等。這些有趣的科學(xué)知識(shí)讓我每天都過(guò)得十分有趣而又快樂(lè)。
讀書可以陶冶情操，豐富閱歷，提高覺(jué)悟，樹(shù)立理想，確定目標(biāo)。書，讓我受益匪淺。讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，一種學(xué)習(xí)，一種體驗(yàn)，甚至已經(jīng)成為我生活中重要的組成部分了。是書讓我懂得了許多知識(shí)，讓我理解了許多當(dāng)時(shí)很難理解的事，我很感激書對(duì)我的教導(dǎo)。總之，我對(duì)書充滿了期待和渴望。
從書中，我知道前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是一個(gè)知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人生的方向標(biāo)。我很喜歡讀書，我看見(jiàn)書就像“饑餓的人撲在面包上一樣”，愛(ài)不釋手。
在暑假里，媽媽和我約定每天看書2個(gè)小時(shí)，可我因無(wú)法抵擋書對(duì)我的誘惑，總是半天半天地看書，有時(shí)甚至看得連吃飯都忘記了。星期天上新華書店，總是等媽媽來(lái)催，才依依不舍地離開(kāi)；平常爸爸媽媽去逛街，我總是讓他們把我送到書店去，什么“金鷹書廊”、“大眾書局”常常會(huì)有我的影子；我一有空就看上幾頁(yè)書，如果遇上了好書，就一定要借來(lái)看。
多讀書，讀好書，對(duì)我寫作文的幫助也很大！以前，我提起作文就頭疼。但當(dāng)我讀了大量的作文輔導(dǎo)書以后，寫作
知識(shí)就得到了增長(zhǎng)，寫作的方法、技巧也得到了提高。你瞧，書不僅是我的好朋友，還是我的好老師呢！
書，每時(shí)每刻在我的生活中都扮演著重要的角色。每當(dāng)空閑時(shí)，我就會(huì)隨手翻開(kāi)一本，將自己溶入其中，心情便會(huì)明朗起來(lái)。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到深?yuàn)W之處，我總要皺起眉頭，苦思冥想；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。在睡覺(jué)之前，我總喜歡先到知識(shí)的.海洋里遨游一番，這樣學(xué)習(xí)了一天的身心，就可以放松一下，同時(shí)也吮吸一點(diǎn)課外的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
讀書，讓我感到自己就像一條從小河游入大海的魚，充滿著欣喜和快慰，自由的空間，自由的閱讀，讓我感到無(wú)比幸福……
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面的交談。我愛(ài)讀書，是書給予我
知識(shí)和智慧，也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集知識(shí)的花粉。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，是書陪伴著我。書，是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，又是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。它指引我深入生活，頑強(qiáng)奮斗；它讓我收獲快樂(lè)，受益匪淺。如今，它已經(jīng)真正融入了我的生活，成為了我生活中不可或缺的一部分。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友，讀好書，是我終生的樂(lè)趣！
讀書作文 篇8
書是知識(shí)的海洋，它可以給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，書是一位向?qū)ВI(lǐng)導(dǎo)我們走向成功的道路，書是人類進(jìn)步的階梯，他讓我們天天向上。一本好書就是你的良師益友，一本好書就是你溫暖的家同學(xué)們，讓我們一起享受讀書的樂(lè)趣吧！
小時(shí)候的我，每次端起書，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是喊讀書沒(méi)意思，讀書是我最頭痛的事情了。漸漸的長(zhǎng)大了，我感到知識(shí)的缺乏，讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。記得有一次，家里舉行了成語(yǔ)大賽，每人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)：胸有成竹。爸爸說(shuō)：精衛(wèi)填海。我緊張的說(shuō)：金蟬脫殼，爸爸媽媽哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)：怎么啦？爸爸嚴(yán)肅說(shuō)：是金蟬脫殼，看，這就是你不讀書的結(jié)果。于是從那以后我就下定決心要讀好書，從那以后，我愛(ài)上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的.命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。在讀書的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。當(dāng)我融入到書中時(shí)，仿佛嘗到了抗日的艱辛
書是清澈的源泉，涌入了我們的心扉；書是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵。書是治病的最好藥方讓我們?cè)跁耐鯂?guó)中健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造那美好的未來(lái)吧！
同學(xué)們，讓我們一起享受讀書的樂(lè)趣吧！相信你們會(huì)有所收獲！
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