學校招生方案匯編15篇
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學校招生方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校招生方案1
1、注重網絡宣傳
�。�1）注重學校網站建設，定期充實網站，使內容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設計；內容上：教研部每周上傳授課內容總結；教務部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。
�。�2）合作網站。很多招生代理的網站都是免費的，如神州學習網、培訓通等。可以發表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。
�。�3）嚴格執行每天發帖的工作，保證發帖質量。是無需付費的廣告，必須重視。可以考慮增加搜狐，新浪，qq等。
（4）重視QQ群推廣。尤其是針對各個大企業內部的掃群。
�。�5）增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業務相關的一些詞條。
（6）做好網站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
�。�7）做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網站訪問量和學校知名度。
2、企業推廣
�。�1）學校領導參加各類社會活動。如講座、公開課等，派發名片，增強人脈，提升學校知名度；
�。�2）學校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學員參加；
（3）走進名企。與企業合作，給企業內部員工做講座。加深員工對MBA的了解，從而引導其參加MBA考試。
�。�4）校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作，雙方互惠互利，協助對方的宣傳；互換生源，資源共享，開發潛在隱形客戶。
�。�5）廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳；到各大企業、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發放印有學校介紹的小禮品。
（6）拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。
（7）舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。
3、老學員介紹維護好與老學員的關系，服務好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執行�？梢酝ㄟ^定期回訪，經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發送短信，郵件，卡片等。
4、第三方招生
（1）教育培訓市場越來越激烈，培訓機構普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。
5、了解競爭對手的情況
徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結出我們學校的`優勢條件。實時掌握競爭對手的動態，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調整。
6、員工內部培訓
必須重視企業內訓，提高內部員工的素質與專業知識。專業有素的招生隊伍，是保證生源的最關鍵要素。
學校招生方案2
為進一步提高我校研究生生源質量，確保圓滿完成20__年度碩士研究生招生任務，必須不斷加大招生宣傳力度。根據華北科技學院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學期工作安排，結合研究生培養工作實際，制定本方案。
一、基本思路
以提升研究生整體生源質量，全面完成20__年校研究生招生計劃為目標，進一步提高認識，加大投入，整合資源，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學校的各種宣傳平臺，構建學校、二級學院和導師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進招生宣傳方法，創新招生宣傳模式，切實提高研究生招生宣傳效果。
二、招生工作主體職責及分工
研究生招生宣傳工作分兩階段進行，第一階段是研究生報考招生宣傳，動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復試調劑階段，主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調劑到我校。如果經第一階段動員，報考并達到我校招生線的考生有足夠數量，就不必開展第二階段動員。
(一)校級招生宣傳工作方案
成立以分管研究生工作校領導為組長，各相關二級學院負責研究生工作的院長、研究生處負責人及其他相關部門負責人為成員的研究生招生宣傳工作領導小組，負責研究生招生宣傳的統籌和組織工作。
(二)研究生處與相關處室
研究生處是學校研究生招生工作的組織和協調機構，相關處室根據工作職責，承擔研究生招生工作的相應職責。
研究生處負責學校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協調、相關政策的制定、研究生招生宣傳資料的準備，負責編制招生計劃、招生指標分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負責文件發布，現代教育中心負責網絡和網站維護，宣傳部負責宣傳材料審核。
(三)二級學院
我校涉及到研究生招生工作的二級學院有安全工程學院、環境工程學院、機電工程學院、電子信息工程學院、計算機學院和建筑工程學院等六個二級學院。(以下統稱“各相關二級學院”)
各相關二級學院及研究生導師是招生工作的主體，負責本單位研究生招生宣傳的組織和落實，包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結等工作。
三、招生工作實施
(一)第一階段招生宣傳工作
以各相關二級學院為單位，建立由學院領導、導師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導師宣傳隊伍應選擇熟悉全院工作，學術水平較高，有熱情，有責任心，有精力的導師擔任。管理人員宣傳隊伍由各相關二級學院負責研究生招生工作的.領導和工作人員組成。負責本學院導師的研究生招生報名宣傳工作，按照學校下發的名額，動員本二級學院學生報考。
(二)校外考生招生宣傳工作
研究生處負責聯系相關高校并組織相關二級學院分管領導和導師代表現場走訪相關高校，召開招生宣講會、發放招生宣傳材料，動員外校考生報考我校。倡導我校領導、全體教職工，特別是部門和二級單位的負責人、導師指導小組要主動與知名校友、可合作的高校相應院(系)的負責人、合作導師、畢業班輔導員和教學秘書等確立相對穩定的聯系，并以此為基礎建立相對穩定的校外宣傳協作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。
四、積極利用各種媒體，擴大招生宣傳工作范圍和效果
研究生處加快設計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風格統一規范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關部門要認真審核把關，確保紙質及電子信息材料準確無誤。
(一)網上宣傳活動
1、委托中國教育在線建立我校手機APP網絡招生宣傳系統，使我校招生宣傳工作由網站轉移到手機移動端，方便考生及時獲取我校相關招生信息。對外的校級網上宣傳活動主要由研究生處負責組織，二級學院(部)的網上宣傳和通知由各相關二級學院負責組織。此項工作9月18日前完成。
2、與中國考研招生網合作，在該網站和華北科技學院網站適時推出“華北科技學院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關二級學院、學科專業、導師科研、研究生就業等情況。積極參與中國研究生招生信息網等網絡媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進我校研究生處和各相關二級學院網站，進一步完善和推廣我校研究生導師主頁，加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。
(二)校內宣傳活動
為努力挖掘本校優質生源，各相關二級學院在本通知下發后立即組織召開應屆學生考研動員會，邀請有關碩士生導師參加，動員本校學生報考研究生，了解本學院考研學生的有關情況，并為他們提供必要的服務和幫助。動員會內容包括：學校招生政策介紹，學科優勢與研究方向介紹，指導小組組成及各個導師業績及特色、畢業研究生介紹，本校學生考研經驗等。重點對指導小組成員的學術水平、在相關領域同行所處地位成就和指導方式、所指導研究生的主要研究方向、畢業生的擇業優勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學生報考前各個單位領導組織考生集中動員一次，有校領導、單位領導或學科帶頭人、導師指導組組長宣講;此外，按照專業方向，由學科帶頭人及指導小組成員針對考生情況，采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式，深入了解導師們的研究環境、研究成果等，吸引更多的本專業學生報考本校研究生。
(三)校外宣傳活動
為吸引優秀外校學生報考我校，必須加大力度赴外校進行招生宣傳，并將現場咨詢與優秀生源提前選拔結合起來。由校領導或學位委員會委員帶隊，研究生處根據歷年外�？忌植记闆r，組織有關人員赴相關高校進行動員，由各相關二級學院根據業務情況赴相關高校進行動員。
五、招生工作相關說明
1、學校根據各相關二級學院導師人數、招生計劃和歷年一志愿上線人數與報考總人數比作為參考，進行各二級學院考生報考名額任務分配(見附表1)。
2、學校根據各相關二級學院負責動員考生人數，按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經費給二級學院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等，費用支出按照學校財務相關規定執行。
3、研究生處或各相關二級學院組織本校教師去外校進行招生宣傳時，宣傳隊伍中成員必須以學校導師組長為主，其他導師成員不得多于1人。
學校招生方案3
一、招生前，周密部署，分析形勢，制定招生方案。
�。ㄒ唬┤巳酥匾�，構成工作合力。學校領導要帶頭參與招生工作，帶頭承擔招生任務，提前思考，提前準備、提前安排。僅有領導重視，才能帶動全局
�。ǘ┳⒅卣{研。調研工作分為兩個部分，一是確定本地區初中畢業生的總人數，中職學校在招生前，要對全市（本地區）的初中學校進行一次全面調研，掌握本年度初中畢業生的人數，根據各初中學校供給的數據信息，做好本年度學校招生人數預測。二是調研總結近年來招生工作中存在的問題，發現問題后及時調整，指定相應整改措施，以保證今年招生工作順利進行。
（三）統一招生宣傳策劃。一是注重學校品牌宣傳，經過報刊、廣播電視、下鄉到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中，要注重學校亮點，確立學校在一個相當長時期內相對穩定的辦學目標，在比較中尋求學校招生優勢，更要注重宣傳口徑一致，打造學校品牌形象，以亮點展示人，品牌吸引人。且一個學校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內就不能再隨意改變。
二、招生過程中，確立招生團體。
當前中職學校都已構成自我的招生團體，但各職校招生團體的組成方式，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生團體組成方式，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生團體構成是各中等職業學校中最常見的方式。
�。ㄒ唬﹫F隊制
團隊制是中等職業學校在招生過程中，抽調學校教師組成的招生團體，把學校抽調出的教師，按照3—5人組成招生團隊，把本地區的初中學校以縣區為單位分到每個團隊中，每個團隊負責一個或兩個招生片區，團隊制有利于集中宣傳，到達集中負責的目的。
�。ǘ┐碇�
代理制即是在各市縣建立招生代理點，這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業教育有較好的了解，要對當地的初中學校比較熟悉，也能夠選擇當地初中學校的在職教師擔任，這樣能夠與當地學校領導建立良好的關系，為每年的招生工作打下基礎。招生代理人要在當地初中學校中開展進校宣傳活動，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設立招生咨詢點，開展招生接待工作。
（三）全員制
全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員，異常是在招生工作的高峰時期，一般來說是初中畢業考試結束之后，要求每名教師走到初中畢業生的家中上門宣傳，務必宣傳到每一個有期望上職校的畢業生。這就要求各職校教師深入城市的社區，鄉村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內起到有效的宣傳效果。但從長遠來看，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式。
�。ㄋ模⿲I制
專業制是中職學校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業的招生隊伍建立，能使中職學校在招生工作中占據十分主動的地位，也能使學校的教育教學工作與招生工作同步協調開展。專業制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉的聯絡員，是能策劃能推銷的營銷員。專業制中的每一位教師，不再擔任學校的教學任務等其他工作，專司招生工作，從招生前的調研策劃，到招生中的'走訪，到招生后的交流，每一個環節都絲絲入扣，才能到達統一協調的目的，事半功倍的效果。
以上幾種招生團體的建立，是當前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟、硬件各不相同，對于硬件條件相對較差，辦學屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學校，能夠采取全員制和團隊制相結合方式；對于軟、硬件條件相對較好，辦學已有必須品牌的重點職校，能夠采取專業制和代理制相結合方式。
三、招生結束后，做好交流服務工作。
中職學校的招生工作是常年開展的，不能從時間上嚴格區分什么時候招生，什么時候不招生。在招生高峰期結束之后，就要做好相應的交流服務工作。
�。ㄒ唬⿲φ衼淼膶W生原初中學校進行走訪，一方面能夠了解所招生源的素質，另一方面能夠對這些初中學校進行更進一步的調研，做到心中有數，為下一年的招生工作打下基礎，并與這些初中學校結成招生對子，為初中學校學生升學創造良好條件。
�。ǘ┳龊梅⻊展ぷ�，要使學生留得住，住得下，就需要職校在服務上下功夫。要及時根據學生的特點組織相應的教學，開展團體活動，做好心理輔導，想學生之所想，急學生之所急，使學生盡快了解職業教育的基本資料，盡快適應職業技術教育教學方法和新的學習生活方式。
四、鑄造學校品牌，推進學校整體發展，為招生做好服務。
就我國職業學校整體發展來看，我們必須清醒的認識到，中職學校要在招生工作中立于不敗之地，必須走內涵發展之路，建立學校品牌效應，才能推進學校整體發展。
（一）正確認識全國職業教育發展的大環境，要進取面向廣大農村供給職業技術教育，進一步轉變觀念，高度重視開拓農村市場，把著力招收農村生源放在顯眼位置，提到戰略高度，為轉移農村剩余勞動力作好服務。
（二）加快市場化步伐，引進市場機制。擴大融資渠道，聯合企業辦學，把企業引入學校，把學校辦進企業。這樣既能夠為學生供給實踐操作的平臺，又能夠為學生的就業打下基礎。
�。ㄈ┘涌旖虒W改革，強化內涵發展，提高辦學效益，要做好教材改革工作，適應社會發展的新形勢，從單一學科型向綜合型轉變，實現知識技能的綜合，異常是注重動手與動腦本事的結合。為滿足經濟發展對專業技術人才的多方面需要，要打破專業界限，在充分預測市場的情景，及時對所開專業進行調整。一方面要掌握在近期、長遠、當地或外地的用人情景，做到科學預測、靈活多變、長短結合，不失時機地為市場的需要設專業，培訓人才；另一方面也要立足于本地生產資源，設中長期固定專業，辦出水平，辦出特色。
�。ㄋ模┮幏秾W校管理，提高學校信譽，建立品牌效應。職教靈活多變，隨機性的工作較多，頭緒紛亂，教學、生產、實習、經營、服務交替發生，所以必須有崗有現，規范明確且要落到實處，獎懲分明。同時要啟用能人，按勞分配，讓那些有志、有才的人充分發揮主觀能動性，做到人盡其才，物盡其用，逐步打破教師隊伍大鍋飯，實現教育的企業化管理。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發展的需要，以其建立品牌效應，從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
學校招生方案4
一、登記背景：
目前，隨著中小學階段教育的快速發展和教育這一特殊市場的逐步建立，各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生，每個招生季節都在進行沒有硝煙的戰爭。
二、注冊戰略
1.市場調查是招生活動的第一步，用科學方法收集、整理、分析各種相關資料，了解當地教育水平和教育現狀，讓負責人更好地安排招生設計、場所設置、人員分配。以對教師、學生、家長的采訪、問卷的方式收集和分析各種信息。戰略地圖的制造是招生的重要依據。
2.招生方法
第一階段：全方位轟炸
具體目標：全方位宣傳，讓所有家長都能看到驕傲的廣告傳單。造勢打造大氣品牌廣告鋪天蓋地
具體實施：先熟悉本地區人口分部，然后一兩個人坐在邑總部，其余全部出動，傳單、海報覆蓋導游班附近所有地區、主要住宅區、路邊外觀、大型超市、重要路段。分割圖片，分割作業。各盡其責。對每個家庭都要掌握內情，確認是否是下一個攻擊對象，并做好記錄。
第二階段：重點攻擊
具體目標：仔細攻擊上次收集的目標。
具體實施：要發揮小組團隊精神，每人一支球隊，達到雙劍無敵的地步。要游說父母，說服孩子上補習班，事先掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的技巧。地區應該只關注住宅區、家里有孩子的'房子或路邊的孩子。
第三階段：大廳
目標：路邊的家長，路邊的中年路人。
具體實施：將咨詢獎放在重要位置，兩人一人，一人在路邊散發傳單，一人在導游臺前散發傳單的努力，游說家長坐在導游臺前交談。發揮每個人的才能，盡可能把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現更好的目標。
招生過程從另一個意義上說，其實是人際關系的過程，學習招生其實是學習為人處世。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
1、查找學習者
不管你在哪里，面對什么人，都要有“學生在這些人當中”的精神，不要有成見。任何人都可以成為我們的目標學生。
2、注冊組審查
對于大部分招生來說，80336020的法則。
80%的招募額(業績)來自20%的代理，如何才能找到20%的代理，能否找到這樣優秀的團隊，業績的增長是必然的。
(1)圈出市長/市場范圍
(2)編制現有代理機構名單
(3)現有代理分類
(4)經過推薦和xx開發，找到新到達的代理
(5)讓他們工作。
3、找到真正的學習者。
經過上面審查的招生小組，我們可以獲得重點學生信息。
4、預約學生
約定的方法
電話預約、代理邀請等
電話預約的目的：
(1)這是理解學習者學習需求的最快方法。
(2)激發學員與你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學習者的要求(對學習的興趣)。
6、了解其他類型的客戶(經濟情況)
學校招生方案5
一年一度新春佳節即將到來，為弘揚優秀民俗文化，豐富人民群眾節日精神文化生活內容，展現我區群眾良好精神面貌，以傳統節日弘揚時代精神，經研究，決定在新春佳節期間舉辦xx區20xx年春節、元宵節系列文化活動。為保證活動安全有序進行，特制定本方案。
一、指導思想
以豐富多彩、貼近生活和充滿地方特色的文化活動和文化產品，營造濃厚的節日氣氛，增添群眾的節日歡樂，全面激發民族自信心和自豪感。
二、活動主題
弘揚傳統文化傳播現代文明
三、組織機構
xx區元宵活動組委會。組委會全面統籌春節、元宵節期間文化活動的組織管理。
四、活動時間
20xx年1月18日（農歷十二月初九）至2月24日（農歷正月十七）。
五、活動內容
�。ㄒ唬┐汗�、元宵期間燈展
主辦單位：各鎮（街道）xxx（辦事處）。
時間：2月1日（農歷十二月二十三）—23日（農歷正月十六），每晚19∶00－21∶30亮燈。
地點：xx等主要道路，其他鎮、街（場）結合當地實際，自主確定燈展區域。
內容：亮燈應當以喜樂、節儉、安全為原則，積極為當地百姓營造節日氛圍。
�。ǘ┪幕盗谢顒�
�。保拔幕小被顒�
主辦單位：區文廣新聞出版局
承辦單位：xx區文化館（非遺中心）、xx圖書館、xx博物館
時間：1月18日（農歷十二月初九）—22日（農歷十二月十三）。
地點：區內有關文化禮堂。
內容：舉辦“文化暖冬行”活動，為當地群眾送圖書、春聯、福字、剪紙、展覽、拍攝全家福等春的祝福。
�。玻跋灿瓁x”20xxxx區首屆“村晚”
主辦單位：區委宣傳部、區文廣新聞出版局、xx廣播電視臺
協辦單位：xx街道
時間：1月23（農歷十二月十四）或24日（農歷十二月十五）
地點：xx街道文體中心
內容：舉辦“喜迎xx”20xxxx區首屆“村晚”活動，弘揚xx本土文化。
３．元宵節紹劇專場
主辦單位：xx區xx新聞出版局
承辦單位：xx紹劇藝術中心
時間：２月２０日（農歷正月十三）—２１日（農歷正月十四）
地點：xx劇院。
內容：弘揚傳統紹劇文化藝術的魅力，為廣大戲迷送上新春祝福：《壯心不已》（正月十三），《孫悟空三打白骨精》（正月十四）。
４．元宵節曲藝專場
主辦單位：區文廣新聞出版局
時間：２月２２日（農歷正月十五）
地點：xx劇院。
內容：全國曲藝最高獎“牡丹獎”得主、全國群文最高獎“群星獎”金獎獲得者，xx著名蓮花落表演藝術家專場演出，讓家鄉人民在藝術欣賞中享受快樂。
�。担澰絼�
主辦單位：區文廣新聞出版局
承辦單位：xx越劇團、xx紹劇藝術中心
時間：２月２３日（農歷正月十六）—２４日（農歷正月十七）
地點：xx劇院。
內容：邀請xx越劇團為xx人民帶來２場精彩的越劇盛宴：《花中君中》（正月十六）、《宮墻柳》（正月十七）。
�。叮幕Y堂元宵專場演出
主辦單位：各鎮（街）xxx（辦事處）
承辦單位：各村農村文化禮堂
時間：各文化禮堂自定時間。
地點：全區各文化禮堂。
內容：各鎮街結合元宵佳節在已建成的文化禮堂開展文化演出、做燈籠、包湯圓、猜燈謎、賽詩詞等“喜樂鬧元宵”活動。
六、職責分工
區委辦、區政府辦：負責活動的總體指揮協調；
區委宣傳部：負責協調廣播電視臺、報社等新聞媒體，做好活動期間的宣傳報道；
區文廣新聞出版局：負責策劃組織春節、元宵節期間系列活動，及時匯總掌握各區塊、項目的.落實情況；
公安xx分局：根據春節、元宵節期間活動總體安排，制定安全保衛工作方案，負責協調文藝展演及各燈展區活動場所的治安、消防和交通秩序工作；
區供電局：負責保障各活動場地的供電及用電安全指導；
區城市管理局：負責活動區域的市容管理工作，對在一定區域內搭建的臨時宣傳欄給予支持；
區住建局：負責春節、元宵節期間各公園、廣場、主要道路美化和亮燈工程，配合各有關單位在公園、廣場等開展好相關文化活動；
區衛計局：負責做好春節、元宵節期間有關活動的衛生防疫和應急救護工作；
區安監局：負責春節、元宵節期間的相關安全工作的督查。
區廣播電視臺、xx日報社：負責春節、元宵節期間的新聞報道；
各鎮、街（場）：根據本地實際，因地制宜，全面負責、組織開展春節、元宵節期間文化活動。要充分利用文化禮堂、品牌文化廣場陣地優勢和品牌藝術團等資源優勢，開展豐富多彩的節日文化活動，滿足人民群眾的精神文化需求，并確保活動安全有序。
七、活動要求
�。ㄒ唬┙y一思想
各鎮、街（場）和有關部門要高度重視春節、元宵節期間文化活動的組織領導。春節、元宵節期間文化活動是２０xx年開年來全區性第一次重大民俗文化活動。組織舉辦好春節、元宵節期間文化活動。
�。ǘ┞鋵嵷熑�
各鎮、街（場）要切實按照屬地管理原則落實責任。有關部門要嚴格履行職責，指導和服務好春節、元宵期間的各項文化活動開展。
（三）周密部署
各鎮、街（場）和有關部門要周密部署各自的活動，要成立相應的領導小組，及時制定活動方案。確定春節、元宵節期間活動的負責人；確保春節、元宵節期間文化活動按時、保質、保量整體推進，順利舉行。
學校招生方案6
一、推薦條件：熱愛祖國、志向遠大、品學兼優的高三年級應屆學生。
二、推薦依據：
以學業成績為主，結合平時表現和綜合素質測評擇優推薦。在同一高校的報名人數多于自主招生校薦名額時，原則上以高二下學期期末考試成績和高三以來的月考成績（以高校自主招生推薦函到學校的時間確定月考次數）的'平均名次為依據。名次靠前者優先推薦。
自主招生報名條件對學科競賽等方面有特殊要求的高校，原則上按高校自主招生報名條件順序推薦。
每位同學只能獲得一次高校自主招生考試的校薦資格。
三、推薦流程：
1、教務處收集高校自主招生相關資料，登記造冊。
2、教務處在學校指定位置公示各高校給我校的自主招生校薦名額及報名截止時間。
3、高三學生在班主任處報名申請，由班主任把關簽字后匯總到年級部。
4、年級部嚴格按照本方案的推薦依據確定推薦人選。
5、年級部將推薦人選報送到教務處，經教務處核實確認后，由年級部負責通知被推薦學生到教務處領取相關資料，辦理高校自主招生的報名手續。
6、由年級部配合，教務處負責統計、登記、匯總自主招生報名和通過自主招生考試的情況，并作專檔留存。
四、過程監督：
學校推薦高校自主招生人選的過程，將全程接受紀檢監察部門和學生家長的監督。
五、推薦說明：
本方案是學校推薦高校自主招生人選的工作原則，學生通過自薦方式參加高校自主招生的不適用本方案。
本方案由學校教務處負責解釋。
學校招生方案7
一、指導思想
1、認真貫徹市、區教育行政部門意見，以國家和上海市的有關法律法規為依據，依法健全和規范本校六年級新生招收入學制度和行為，依法實施義務教育階段民辦學校招生入學工作。
2、在義務教育階段，為升六年級的學生可持續優質發展提供擇校機會，滿足部分學生擇校(明珠中學)的需求。
3、堅持公開、公平、公正的.原則，及時向社會公布學校招生入學工作信息加強學校和家庭、社會的相互溝通與理解，一律實施網上報名。
二、招生辦法
根據《黃浦區初中招生工作實施意見》中關于對義務教育階段民辦學校自主招生的規定，本校六年級新生招收辦法為：
1、擇校學生于5月1日至10日在_網站《招聘招生》欄目內進行網上報名，逾期不再受理報名。
2、擇校報名學生來校面談時，家長偕學生本人帶戶口簿原件和四年級第二學期，五年級第一學期《學生成長記錄冊》以及五年級第二學期作文本、數學、英語練習本各壹本。
3、對報名學生提供的上述材料進行審閱。并于5月14、15日來校面談，擇優錄取。
4、拒收奧數成績和各類競賽證書，不進行學科考試。
三、招生計劃和范圍
根據學校辦學規模，學校的實際狀況，20xx年六年級擬招收四個班級160人。招生范圍為：本區在籍小學五年級學生和今年4月30日之前戶籍在本區就讀在外區小學五年級學生。(已在就讀小學填寫過回戶籍地就讀登記表)。
四、招生步驟
1、五月上旬向社會公布招生信息。
2、5月1日—10日擇校學生在_網站進行網上報名，填寫報名表。
3、面談時，報名學生提供小學五年級第二學期的作文本、數學、英語練習本供老師參閱。
4、組織招生人員審閱報名學生提供材料，并提出初審意見。
5、召開招生領導小組會議，確定擇優錄取名單，于5月29日前完成招生錄取工作。
6、新生錄取名單上報黃浦區教育局中教科和黃浦區招生考試辦公室，并于七月初向有關單位領取新生材料。
五、加強對自主招生工作的領導
1、成立以校長為組長的招生工作領導小組，制訂招生工作計劃，確立招生工作指導思想、方法、步驟，加強對招生工作的領導。
2、依法進行自主招生，學校向區教育局上報招生工作方案，區教育局審核、同意后進行招生。
3、教育行政部門公布學校教職工數、招生數、收費標準。學校接受區教育行政部門對學校招生錄取工作的專項督查。
學校招生方案8
自主招生是深化普通高等學校招生考試制度改革的重要舉措，根據滬教委學〔20xx〕16號文件，我院繼續被批準為上海市部分普通高等學校專科層次實行依法自主招生改革試點方案的院校，學校招生工作方案。
自主招生改革試點工作有利于高校探索多種形式選拔學生的機制，有利于促進高中階段學校全面實施素質教育，有利于推動高校依法行使辦學自主權，有利于體現考生與高校依法自主雙向選擇的平等權利。為切實落實教育部、市教委有關文件、會議精神，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，特對我院自主招生監察工作做出如下規定：
1．加強組織領導、落實工作責任制、嚴格執行操作程序，確保依法自主招生改革試點的有關政策和規定落到實處。
2．健全和落實監察部門全程參與、全面監督的工作機制；成立以紀委書記為負責人的院招生監察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點的設置等應聽取監察小組的意見。
3．招生監察小組要認真做好自主招生招生簡章、確認、收費、試卷保管、考試、錄娶公示等各個環節的監察工作并做好監察記錄。
4．凡屬考試、錄取中的.重大問題，一律經院招生工作領導小組集體研究決定。凡未經招生監察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報教育考試院高招辦、不得進入錄取程序。
5、積極防范，確保招生平安進行；加強對招生中信訪、投訴的的查處。
6．落實陽光招生各項要求，主動接受上級主管部門和社會各界的監督。向社會公開我院招生監督電話（021-66866920）。
6．凡當年有直系親屬報考本院者不得參與招生考試工作。
7．嚴格執行《教育部關于印發<教育部關于實行高等學校招生工作責任制及責任追究暫行辦法>的通知》（教監〔20xx〕4號）有關規定，嚴肅查處招生考試違規違紀行為。
8．嚴格執行招生工作“八不準、六公開、三監督”制度，做好招生工作人員的上崗教育培訓工作，加強紀律觀念、熟悉工作業務。凡未經培訓者一律不得上崗。
9．監察小組要加強對自主招生重要環節的監察力度，建立應急反應機制，遇突發事件即啟動應急工作預案及時處理存在的問題。
附件：1．上海震旦職業學院自主招生領導小組名單
2．上海震旦職業學院自主招生監察小組名單
學校招生方案9
根據《安徽省職業院校升學考試改革試點方案(試行)》，制定本實施方案。
一、試點目標
通過開展高職院校自主招生改革試點，擴大試點范圍，進一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業院�？荚囌猩贫�，加強校際、校企合作和市級統籌，構建高等職業教育招生、培養、就業聯動機制和中高職協調發展的現代職教體系，推動職教大省和高教強省建設，提升職業教育服務經濟社會發展能力。
二、試點內容
(一)分類招生。高等職業院校自主招生改革試點對象為應歷屆普通高中畢業生、應歷屆中職(含技工學校、職業高中)畢業生，包括具有高中階段學歷的農民工、退役士兵、企事業單位在職職工、失業人員等。參加試點的高等職業院校可以結合考生意愿和學校自身情況，采取多種招生形式，招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業院校、市屬高等職業院校、行業企業和民辦高等職業院校根據辦學特色和定位，可分別側重招收學有所長或有技能特長的考生、中職學生、在職職工和退役士兵等。
(二)多元評價。省教育廳指導各試點院校根據不同招生對象，研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學生可參考《20xx年安徽省高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試綱要》，實行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業生可實行以學業水平測試成績為基礎的考試(測試)辦法;對其他各類報考人員，可結合其自身實際和學校辦學特點，合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進行高考(含對口招生考試)報名。考生憑考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試)，具體時間另行公布。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關錄取手續。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統一考試及錄取。
(三)聯合培養。實施校企聯合培養，試點院校與企業緊密合作，合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展;鼓勵試點院校與企業聯合開設“訂單式”培養班。推進中高職銜接，對中職學校完成二年級學業的學生實行預報名，預報名后的中職三年級學生由中高職聯合培養。中職三年級學生畢業后，通過考試(測試)進入高等職業院校學習。加強市級統籌，市屬高等職業院校牽頭、中職學校參與，共同制定人才培養方案，共同實施人才培養。
三、試點范圍
(一)試點院校
今年我省高等職業院校自主招生改革試點實行申報制。國家、省示范高職院校必須參加試點工作申報，全省其他高等職業院校均可自愿申請參加高等職業院校自主招生改革試點，試點院校由省教育廳嚴格按有關標準和規定審核確定。
(二)招生計劃
20xx年度全省高等職業院校自主招生改革試點招生總計劃數控制在當年全省高職招生計劃總數的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成，未完成的單列計劃不得轉入普通高考招生。
試點院�？筛鶕䦂罂既藬档冗m當調劑分專業計劃。院校對報考學生較多且計劃已經完成的專業，經考生同意，可調劑到相近專業。鼓勵高校間建立學生報考信息互通和調劑機制。
(三)招生專業
申報自主招生的高職院校面向中職招生專業盡可能覆蓋中等職業教育18個專業大類。
(四)申報程序和申報材料
已參加試點的42所高等職業院校可直接向省教育廳申報招生章程、招生專業和計劃。試點院校要科學制定招生方案和人才培養方案。
其他高等職業院校根據辦學實際和側重招生對象，經主管廳局或舉辦者同意，向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養方案。市屬高等職業院校須有所在市政府意見，行業企業和民辦高等職業院校須有主管廳局或舉辦者意見，開展“訂單式”人才培養的試點高等職業院校須有訂單培養協議。
以上申報材料一式3份，同時報送電子版1份(包含以上所有材料)。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點：省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。聯系電話：0551-62831868。
四、試點工作要求
一是提高認識。高等職業院校自主招生改革試點工作對促進中高職教育協調發展，系統培養技能型人才，提升服務經濟社會發展能力具有重要意義。各地、各高等職業院校要提高認識、統籌安排，先易后難、突出重點，積極穩妥地做好改革試點工作。
二是科學制定方案。各試點高等職業院校要在充分調研、多方論證，廣泛征求意見的基礎上，突出重點，抓住關鍵環節，精心制定方案。各試點高等職業院校要根據辦學定位，選擇本校有特色的專業，合理確定招生計劃數，科學制定招生方案、人才培養方案和招生章程。省教育廳經過遴選確定后，向社會公布試點院校及其招生專業、招生計劃。
三是積極宣傳引導。各地要加強對廣大人民群眾的宣傳工作，加強政策解讀，合理引導社會預期，使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作，讓其了解試點的'重要意義、主要任務和政策措施，調動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性，為試點營造良好的環境。
四是嚴格考試招生紀律。高等職業院校自主招生改革試點工作，是普通高校招生改革的重要組成部分，關系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開、公正、公平的原則，切實完善自我約束機制和監督機制，嚴肅考試招生紀律，特別要加強試題保密和考場考務管理，切實履行承諾。試點院校紀檢監察部門要加大監管力度，對招生錄取工作進行全程監督，及時發現和查處違反考試招生紀律的行為。要按照“陽光工程”的要求，加強信息公開，及時公布招生章程、招生計劃和人才培養方案，主動接受社會監督，確保改革順利推進。
學校招生方案10
為切實做好xxxx年全市義務教育學校招生工作，確保適齡兒童按時入學接受義務教育，根據濰坊市教育局《關于做好xxxx年全市義務教育學校招生工作的通知》，結合我市實際，制訂本方案。
一、招生入學政策
(一)完善招生分級管理制度,適當調整城區義務教育學校招生范圍。
各鎮所屬義務教育學校和未納入城區義務教育學校招生管理的學校，實行按居住地劃片招生的辦法，具體招生劃片辦法由各鎮(街區)教管辦負責制訂并組織實施。城區義務教育學校招生辦法由教育局制訂并組織實施。非城區義務教育學校招生方案報教育局基礎教育科備案。
1.設立xx市xx中學(全日制初中)和xx市錦湖小學(全日制小學)。學校自今年秋季新學期開始招生，招生工作納入教育局統一管理，學校招生范圍由教育局劃定公布。撤銷東埠中學北校區，東埠中學北校區學生整體并入xx中學。撤銷實驗小學北校區，實驗小學北校區學生整體并入錦湖小學。
2.以單位職工固定居住地為依據，劃定東埠中學和實驗小學各校區招生范圍。屬東埠中學招生劃片單位正式職工子女，居住地位于商場路以北區域劃歸東埠中學東校區招生片;居住地位于商場路以南區域劃歸東埠中學中心校區招生片。屬實驗小學招生劃片單位正式職工子女，居住地位于興安路以西、華安路以東、健康路以北、向陽路以南區域劃歸實驗小學中心校區招生片，其他區域劃歸實驗小學和平路校區招生片。
3.調整市職工子弟學校招生劃片區域，依據居住地就近劃定學校招生范圍。將職工子弟學校家屬院、奧寶馨園、魯祥食品家屬院、檸檬生化家屬院、海王鞋帽服裝公司家屬院、服裝一廠家屬院、龍耀錦都、水岸陽光、華陽小區、福海家園、書香家園劃入學校招生片。
4.調整第二實驗小學和青云山小學招生范圍，將第二實驗小學所屬招生區域內，位于永安路和建安路間，商場路南側北向開口居民小區劃歸青云山小學招生范圍。
5.舉辦xx市外國語學校(全日制民辦小學)，停辦xx市心橋雙語實驗學校，心橋雙語實驗學校在校學生整體并入xx市外國語學校。xx市外國語學校自今年秋季起招生，招生工作納入教育局統一管理。
(二)實行入學登記錄取政策，穩步推進就近入學政策落實。
自今年起，取消城區義務教育學校招生報名入學政策，試行入學登記錄取政策，以合理控制城區學校招生規模。學校原有劃片單位劃歸學校招生入學登記范圍，并依據就近原則按居住地劃定城區公辦義務教育學校招生入學登記區。城區各公辦義務教育學校入學登記區見附件。
1.公辦義務教育學校負責對學校招生入學登記區內適齡兒童進行入學信息登記，未劃定入學登記學校的區域，其范圍內適齡兒童入學由教育局負責進行登記。教育局依據入學兒童登記信息，結合城區學校招生學位數，按照就近或相對就近原則，統籌安排學生就讀學校。所有在城區入學的適齡兒童，均需進行入學登記，并參與學校招生錄取。
2.原有單位正式職工子女可依據單位原有劃片學校進行入學登記，也可依據居住地劃定的入學登記學校進行入學登記。原已劃片的單位非正式職工子女、破產倒閉企業職工子女、單位下崗失業人員子女，以固定房產為依據，按居住地進行入學登記。
(三)實行招生總量控制政策，逐步取消學校大班額。
嚴格限定新生招生班學額，依據學�？衫脤W位，總體控制學校招生規模。小學一年級新生班學額控制在省定45人以內，初中一級年新生班學額控制在省定50人以內。新生招生要按照招生計劃總數3%的比例預留備用學位，以備休學學生復學和正常轉學學生使用。嚴格控制學生休學，年級休學人數控制在年級學生總數的2%以內。年級無備用學位原則上不得接收學生轉學。
義務教育學校招生既要滿足適齡學生入學需求，又要兼顧破解在校年級大班額需求。所有義務教育學校年級班學額須于今年新學期開學前向社會公示，接受社會監督。自xxxx年新學年起，全市所有義務教育學校年級班學額必須達到省定標準。有條件的學校，提倡實行小班化教學。
(四)完善以戶籍和居住地為主要依據的城區入學政策。
城區義務教育學校招生以適齡兒童有效戶籍信息和家庭固定房產為主要入學依據。具有有效戶籍且戶籍信息與監護人固定房產信息一致的適齡兒童優先安排入學。
1.兒童戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上為有效戶口。
下列情況為無效戶口：一是適齡兒童未取得戶口;二是適齡兒童未與監護人同一戶籍，自己單獨一個戶口本(無法定監護人除外);三是適齡兒童戶籍未與父母在一起，空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的(現役軍人、國家公派人員等特殊人員除外)。無效戶口學生不享受入學待遇。
2.戶籍信息與監護人固定房產信息不一致的適齡兒童，以監護人城區固定房產購置和居住證明為主要入學依據，符合條件的就近或相對就近到安排到公辦學校就讀。
3.在城區無固定房產的進城務工人員子女申請入學登記，需提供在城區務工(經商)、居住證明，同時提供戶籍所在地人民政府出具的流出地家庭無監護條件證明。此類人員子女入學由教育局根據城區學校招生學位實際，指定學校入學，若城區學校無接收能力，則需回戶籍所在地學校入學。
(五)實施公民辦義務教育學校招生調控政策。
嚴格限定民辦義務教育學校招生范圍。xx市青云雙語學校、xx一中雙語實驗學校招生范圍限定在xx市，同等情況下優先招收進城務工人員子女和城區學生入學;xx市東城雙語實驗學校、xx市外國語學校、xx市新大雙語學校招生范圍限定在城區，且只招收監護人在城區有固定住房的學生入學。招生范圍限定在城區的民辦學校，招生工作于公辦學校集中招生結束后進行。所有義務教育學校招生計劃服從于學校破解大班額需求，公辦學校參與舉辦的民辦學校招生計劃，同時服從于公辦學校招生學位需求。
(六)落實特殊教育群體學生入學政策。
特殊教育學校招生工作與義務教育普通學校招生工作同時進行，具體招生方案(含全市殘疾兒童入學鑒定和咨詢安排)由特殊教育學校制訂，報教育局審核后實施。義務教育普通學校根據市殘疾兒童入學鑒定和咨詢委員會的教育安置意見，合理安排隨班就讀，積極創造條件，提供個別化教育與康復訓練支持。加強重度殘疾兒童教育工作，完善殘疾兒童學籍管理辦法，協同做好送教上門服務。
二、入學條件
凡在我市居住且年滿6周歲(xxxx年8月31日前出生)的學齡兒童均須入學接受義務教育。完成小學學業且具有我市小學六年級學籍的學生全部根據劃片直升初中。
三、城區義務教育學校招生
(一)報名時間、地點
1.集中招生報名。城區學校集中招生報名由教育局統一組織，小學集中報名時間為7月10日-13日，初中集中報名時間為7月14日-17日。報名期間，東埠中學、興華學校、實驗小學、青云山小學、汶水小學、育英中學、海龍希望學校、興安小學、城北小學、東關小學、第二實驗小學和教育局均在興華學校設立報名點，接受學生入學登記。
職工子弟學校、和平中學、紅軍小學、新安學校招生報名地點設在本校，錦湖小學、xx中學招生報名地點設在青云雙語學校。
2.二次招生報名。各學校二次招生報名時間原則上安排在8月下旬進行，具體時間、地點由各招生學校確定公布。教育局報名點二次報名時間為8月25日、26日，報名地點在教育局惠民服務中心(地址：市北區學府街1號教育局辦公樓1樓西)
(二)報名辦法
城區各義務教育學校負責接收本校原有招生片符合條件的適齡兒童和教育局劃定的學校招生入學登記區內有固定住所的適齡兒童入學登記，不在各學校招生登記范圍的適齡兒童，由教育局報名點負責進行入學登記。入學登記的主要依據是適齡兒童戶口和監護人房產證明。
1.原已劃片的單位正式職工子女、城中村居民子女可根據單位(村)原有劃片學校，到學校報名點進行入學登記。入學登記需提供適齡兒童家庭戶口本和監護人房產證，其他證明材料由招生學校確定，并通知學生家長。
2.在城區有固定住房，且居住地已劃定入學登記學校的適齡兒童，到劃定學校報名點進行入學登記;在城區有固定住房但居住地未劃定入學登記學校的適齡兒童，到教育局報名點進行入學登記。入學登記需提供適齡兒童家庭戶口本和監護人房產證。
3.在城區無固定住房的進城務工人員子女，申請在城區學校入學，到教育局報名點進行入學登記。入學登記需提供以下材料：
①由公安部門頒發的監護人在城區居住證明(或提供流動人口信息登記表);
�、谟扇松绮块T出具的單位勞動用工備案花名冊(蓋勞動用工備案專用章)或經商營業執照;
�、圻m齡兒童家庭戶口本;
�、軕艏诘厝嗣裾逃鞴懿块T出具的兒童家庭無監護條件證明。
(三)報名材料要求
1.戶籍信息與監護人房產信息一致的適齡兒童進行入學登記，需要提供家庭戶口本和監護人房產證。按監護人單位劃片進行入學登記的適齡兒童同時需提供其他證明材料，具體材料由招生學校作出說明。
2.在城區購置合法房產且已取得房產證，但因故不能提供房產證的，入學登記時需提供購房合同、購房發票、房產管理部門出具的房產信息備案證明。
3.在城區購置合法房產且居住，臨時未取得房產證的，入學登記時需提供購房合同、購房發票、物業管理費用交納證明以及其他能證明房產已居住的證明材料，同時提供房產管理部門出具的家庭成員在城區房產購置情況證明。
4.適齡兒童監護人在城區無固定房產，與監護人一方父母長期同住，使用監護人父母房產作為入學登記依據的，三代親屬戶籍須為同一家庭戶。入學登記時需提供有效房產證明、家庭戶口本、房產管理部門出具的適齡兒童監護人無固定房產證明。
5.在城區購置無產權房且居住，入學登記時需提供房屋發售單位證明、購房原始發票、物業管理費用交納證明或其他能證明房產已居住的證明材料，同時提供房產管理部門出具的家庭成員在城區無合法固定房產證明。
6.因城中村改造而無房產證的，屬本村居民的，需提供經街辦確認的`村委證明;屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發票，無購房合同的，需提供經街辦確認的村委證明。此類人員需提供房屋居住證明。
7.小學新生入學，學校需查驗其預防接種證。未進行國家規定疫苗接種或未完成國家規定疫苗接種的，學校要督促家長盡快完成接種。
(四)招生錄取
集中招生報名結束，教育局組織各招生學校進行新生錄取，錄取工作于7月25日前完成。
1.錄取辦法。教育局會同各招生學校匯總各學段入學登記人數，依據各學校招生計劃進行招生錄取。若錄取人數超出招生學位數，則由教育局根據學生實際居住地，按照相對就近原則進行調劑。
在城區無固定住房的進城務工人員子女，由教育局統籌安排入學，城區學校學位不能滿足學生入學需求，則需回戶口所在地學校入學。
2.錄取結果公布。學校招生錄取結果將于7月26日前在各招生學校張榜公布。學生家長可到入學登記學校查詢學生錄取學校，在教育局報名點登記的學生到興華學校查詢。被各學校錄取的學生由學校發放入學通知書，發放入學通知書時間由各學校在公布錄取結果時一并公布。
3.其他人員子女入學。外來投資人員子女、現役軍人子女以及需在我市學校入學的其他人員子女，由教育局根據相關政策安排就讀學校。學生憑教育局出具的《義務教育入學通知單》到相關學校報到入學。
四、農村義務教育學校招生
農村義務教育學校集中招生報名工作于暑假開始后進行，7月20日前全部完成，二次招生時間統一安排在8月下旬，具體時間由各鎮(街區)教管辦確定公布。
五、民辦義務教育學校招生
青云雙語學校和一中雙語實驗學校招生工作于7月7日開始，7月13日前全部完成。其他民辦學校招生工作于7月26日開始，7月31日前完成。青云雙語學校招生計劃為700人，一中雙語學校招生計劃為340人，其他民辦學校招生計劃另行下達。
各民辦義務教育學校招生工作方案由各學校制訂，報教育局基礎教育科審核，同意后施行。(方案內容要包括：招生計劃、報名范圍及條件、報名時間、錄取時間及方式等，一式三份)。
六、工作要求
1.嚴格招生范圍，嚴禁跨區域招生。未納入城區義務教育學校招生管理的學校要依據教管辦制訂并報教育局備案的招生方案進行招生，嚴禁亂拉生源。城區義務教育學校要嚴格按照教育劃定的招生片和入學登記區域進行入學登記、錄取。嚴禁城區公辦義務教育學校私自擴大招生區域進行招生、嚴禁公辦學�？鐓^域進行招生、嚴禁在公辦學校間擇校、嚴禁民辦學校私自招收xx市以外學生、嚴禁非寄宿制民校招收農村學生。教育局將對各學校招收的學生進行嚴格的資格審查，凡違規招收的學生，一經查實一律予以清退，并嚴肅追究學校校長責任。
2.嚴格學生入學年齡，嚴禁招收小年齡學生。各教管辦、學校要全面落實小學新生入學年齡規定，嚴格新生戶籍年齡審查程序，嚴禁招收小齡學生入學。凡私自招收小齡學生的學校，一經發現，招收學生一律予以清退，并嚴格按有關規定進行處理。小學新生入學年齡以戶籍登記年齡為準，臨時無戶籍學生需提供其出生醫學證明。符合入學年齡規定的無戶籍學齡兒童，入學后建立臨時備案學籍，取得合法戶籍后建立正式學籍檔案。各學校要督促無戶籍學生家長盡快辦理學生落戶手續，取得合法戶籍，以便組建正式學籍檔案。
3.嚴格進行入學登記，嚴禁弄虛作假。實行入學登記是推進城區義務教育招生體制改革，最終實現就近劃片入學的重要舉措。各學校在招生過程中，要嚴格按照本《方案》規定進行適齡兒童入學信息登記。對于登記信息和登記證明材料要嚴格審查，對于存在異議的證明材料，要安排專門人進行調查了解和實地核實，確保登記信息真實、準確。嚴禁任何學校跨區域進行適齡兒童入學信息登記、錄取，嚴禁在信息核實過程中推諉扯皮、弄虛作假。
4.嚴格民辦學校招生管理，嚴禁超計劃招生。各民辦學校要在招生前將招生工作方案報教育局基礎教育科審批，并嚴格按方案規定程序進行招生。未經教育局同意，民辦學校不得組織任何形式的招生活動，凡私自進行招生的學校，教育局將取消其招生資格。各民辦學校要嚴格按照教育局下達的招生計劃進行招生，并預留備用學位。未經教育局研究同意，任何民辦學校不得私自擴大計劃招生。
5.嚴格招生程序，嚴禁私自招生。全市所有義務教育學校要嚴格按教育局規定時間進行招生，不得提前或拖后。所有公辦義務教育學校招生登記均通過“xx市義務教育學校招生報名錄取系統”進行填報，統一時間、進度。各民辦義務教育學校招生錄取結果，均在規定時間內通過“xx市義務教育學校招生報名錄取系統”進行備案。凡未通過招生報名錄取系統進行填報的學生一律不予注冊學籍。
學校招生方案11
根據《區教育局關于做好20xx年全區初中招生工作的意見》等文件精神，落實好揚州市、江都區中小學招生工作的相關要求，確保每一個本施教區內適齡小學畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升學，現就20xx年江都區實驗初中招生工作擬定如下方案：
一、指導思想：
堅持以《中華人民共和國義務教育法》和上級有關的文件、政策等為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校和積極促進教育公平為目標，堅持落實小升初免試就近入學政策，著力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法、有序、規范地進行。
二、招生工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
下設辦公室主任：
副主任：
三、初中與時間安排
(一)今年，我校初一：
1、具有本施教區內常住戶口、年齡15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應屆小學畢業生;
2、本施教區內各企事業單位引進的高層次人才和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業生;
3、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學生，原則上不再發給初中入學通知。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請，可作為非義務教育學生試讀;
4、具有一定學習能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請在我校隨班就讀。本施教區內適齡殘疾兒童少年到特殊教育學校入學的，應同時到我校登記備案。
(二)我校施教區：
新通揚運河以南新區，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿城周邊部分區域(老寧通高速公路以北、文昌東路以南)(商貿城屬張綱中學)，文昌東路以北，西至廣州路。
(三)報名登記
1、在本施教區內小學就讀的，均由畢業學校集體辦理報名登記手續。
本施教區戶籍在區外就讀的應屆小學畢業生要求回本校升學的，持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件(需提供原件和復印件)等相關材料，到仙女鎮教育辦公室(或學校)報名登記，領取“派位卡”后到本校驗核報名。仙女鎮教育辦公室地址：人民路仙女鎮政府院內4號樓。
2、因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的區內小學的應屆畢業生，持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件(需提供原件和復印件)或小學生素質報告書等材料，于20xx年6月26日前到仙女鎮教育辦公室辦理報名手續，領取“派位卡”后到我校報名登記。
3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的，按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法(試行)(揚辦發〔20xx〕55號)文件要求開展報名;申領區內居住證的流動人員子女要求在我校就讀，須持戶口簿、父母在區內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩定勞動合同(須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明)或工商行政管理部門核發的《營業執照》、小學生全國學籍卡打印件等材料(需提供原件及復印件)，于6月26日前到仙女鎮教育辦公室報名或所在鎮教辦取得派位卡后到我校核準。已在區內小學就讀的，由所在小學對照上述要求審核后統一辦理報名手續。
(四)招生時間
按照區政府和教育局統一安排，我校招生將在江都區小學畢業考試后進行。時間為7月1日——7月6日(如遇特殊情況，另行通知)。
四、工作時序
(一)驗核準備過程：
1、成立驗核小組并召開小組會議：6月18日
2、發放驗核預備通知：6月19日—6月23日(龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園)。
3、驗核房產證、戶口簿、小學生素質報告書等材料后即時發放“確認卡”：
6月24日驗核龍川小學;
6月25日上午驗核建樂、雙語小學;下午鎮中心、附小、實小、花園;
6月27日上午驗核本施教區戶籍在區外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業生;
外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證(公安部門或社區出具)、戶口簿、單位營業執照或用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業證、素質報告書。
4、根據“派位卡”整理編序登記，編制施教區內報名學生及待確認生源花名冊(6月28日——29日)。
5、準備錄取通知書(6月29日—6月30日)。
(二)、正式招生錄取過程(7月1日—7月6日)：
憑我校“確認卡”發放錄取通知書時序：
(1)7月1日龍川小學
(2)7月2日雙語小學、建樂小學
(3)7月3日上午實小、花園，下午鎮中心、附小
(4)7月4日本施教區戶籍在區外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業生; (5)、如招生計劃內還有空余學額，將報教育局中教科、仙女鎮教辦室批準后根據具體情況分批次、分時段補充錄取，當招生計劃用完后，次序靠后的`生源不再錄取。
7月5日先后次序是：
�、佘娏覍�、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關部門出具的證明材料);
�、诰哂薪紖^內非城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證(必須擁有51%以上產權);
�、劬哂薪紖^內非城區戶口、學生父母在城區范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區無房的證明);
�、軐W生具有江都城區內戶口、學生在江都城區我校施教區內已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據為證明材料)。
五、招生原則與實施方法
(一)招生原則
20xx年我校招生將嚴格執行上級文件精神，依法規范進行。堅持免試、免費、按區就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優錄取”，不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。
堅持關注教育民生，促進教育公平。落實《市政府關于進一步推進戶籍制度改革的意見》(揚府發〔20xx〕85號)，確保隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利。依法保障我校施教區內適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育。
(二)招生辦法
嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區招生。符合下列情況之一的具有施教區學生身份資格：
1、具有江都城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證(必須擁有51%以上產權)且在城區內無其它住房;
2、具有江都城區戶口、學生父母在城區范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區無房的證明)。
學生父母在城區的合法固定住所(以相關的房屋產權證為證明材料)是確定學生就讀學校的主要依據。戶籍手續與房產權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成。商業用房(非商住)、辦公用房和未入住的期房、租住房不作為施教區內租戶房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。
學生和家長必須如實填寫《小學畢業生情況調查表》，經審核確認后統一發放《江都城區初中入學新生報名登記卡》。學生按《江都城區初中入學新生報名登記卡》到實驗初中報名，逾期不報名的作自動放棄處理。復核及錄取審批工作中，對復核出的非施教區生源，退回施教區學校就讀。
(三)新生入學編班辦法
1、20xx年初一新生入學前不舉辦分班考試，力求實行均衡分班，每班班額不超過省定標準。
2、新生入學編班程序公正合理，公開透明，保持平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件相對的公平均衡。
3、招生完畢后，將施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案;
4、初一新生分班名單將在校內公示并于開學后一周內報區教育局中教科備案;
六、工作要求
(一)大力促進義務教育均衡發展
鼓勵學生就近入學，促進初中教育均衡發展，改革熱點高中指標生分配辦法是重要舉措。今年升入初一年級的學生，到20xx年中考時，熱點普通高中將不少于70%的招生指標按照各校中考參考人數(在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致)定向分配給所有公辦和民辦初中學校。錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線，進一步推進義務教育均衡發展。享受定向指標生資格的初中畢業生必須在該校讀滿3年且學籍與就讀學校一致。
20xx年升入初一年級的學生在20xx年參加中考升學時，地理、生物學科會考成績均達到B及其以上等級的在升學時方可享受熱點高中指標生待遇;會考成績達C及其以上等級者方可報考三星及以上普通高中。20xx年升入初一年級的學生在20xx年參加中考升學時，地理、生物學科會考成績可能會計入升學總分，具體情況以文件為準。
20xx年招收的初一新生，在20xx年中考時，將耐力跑列入體育中考必考項目，將足球、籃球和排球列入選考項目。
(二)高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導
擬定招生方案，成立招生領導小組，充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道和方式加強招生宣傳，引導學生和家長理性、有序入學，減少盲目、非理性擇校行為。
(三)嚴格執行初中招生工作的規范和紀律
按照《關于進一步嚴肅招生紀律規范招生秩序的通知》(揚教發(〔20xx〕44號)的要求，加強對招生工作的領導，嚴格按照程序和規定招生，確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生咨詢工作和信息公開工作，增強招生工作的透明度，保障學生及其家長對各類學校招生的知情權，提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益，不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規招生。嚴格執行招生序時進度，不在規定時間前招生，也不拖延招生時間。進一步嚴格規范學籍管理，新生在我校辦理注冊、登記后即已取得我校正式學籍，學生不得無故退學，其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則。
(四)切實加強招生工作的過程管理和責任追究
成立招生工作領導小組，堅持“一把手”負責制，強化對招生工作的領導，切實擔負起執行招生紀律、維護招生秩序的職責，加強招生監督管理，精心規范操作，確保執行招生政策不走樣，確保招生工作有序進行。加強招生過程管理，堅決執行招生政策規定，切實按照程序和規定招生。
(五)努力提高招生工作的服務質量
招生工作是社會關注的熱點，政策性強，涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識，從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作;成立招生工作小組，做好服務工作，熱情接待、耐心解釋;實行首問負責制，積極主動幫助家長釋疑解惑，提高招生服務質量，提高家長、社會對我校招生工作的滿意度。
學校招生方案12
一年一度的高一招生是我校的大事，它關系到我校發展的后勁和潛力，請各招生點負責人認真落實，積極工作，為我校早日躋身于全國一流名校而做出自己卓有成效的貢獻。具體宣傳方案如下：
一、在我市初三學生填報志愿（5月中旬）前，各招生點負責人到指定學校宣傳。
要求：
1、散發招生資料；
2、對全體初三班主任口頭宣傳我校有關招生政策。
目的.：
在初三班主任和我校招生點負責人共同努力下保優保量地完成我校今年的招生任務。
二、各招生點負責人返校后，把初三各班前20名學生或全體學生信息（電話號碼、家庭住址）附初三各班主任聯系電話上交學校，以便招生時能及時聯系學生和獎勵初三班主任。
三、赴各招生點負責人一覽表。（后附其表）
學校招生方案13
為了實現多途徑辦學，響應教育部辦特色學校的倡議，結合我校美術教學的優勢，xx年秋季按照市教育局下達的招生計劃，繼續招收美術特長生。
一、面試對象：
xx屆學生
二、面試時間：
7月18日。
三、面試內容
（滿分100分）
色覺普查：所有參加面試的學生均要接受視覺色覺普查，視覺色覺普查過關的學生才有資格參加后面的面試。
1、速寫臨�。M分60分，時間30分鐘）學生根據提供的速寫圖片，進行臨摹。
2、問卷調查（滿分20分，時間30分鐘）主要考查學生的綜合素質。
3、現場問答（滿分20分，時間5分鐘）考生進行簡短的自我介紹，考官根據考生的自我介紹內容進行問答，并對考生的綜合素質、形象、氣質作出判斷。
四、面試流程
1、7月18日，所有已經在志愿中填報了黃州中學志愿，符合面試資格的學生于上午8:00到新黃州中學雙馨樓一樓大廳登記，領取準考證，參加視覺色覺普查。
2、9:00——11:00視覺色覺普查合格的`學生根據準考證中所指定的考試科目和考室（在逐夢樓），參加速寫臨摹或現場問答。
五、結果運用
學校根據面試結果，將面試結果提供給市教育考試院，經審核后，公布合格學生名單，由市教育考試院在合格的學生中由高分至低分錄取。
六、紀律要求：
客觀、公平、公正，防止徇私舞弊，整個招生過程由學校紀律檢查委員會予以監督，并接受主管機關（市教育局體衛藝科、紀檢監察室）和社會團體的監督。
七、成立招生面試工作小組。
學校招生方案14
一、活動主題：
春招/寒招圍棋引流活動《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢》
二、活動目的：
1、借助春招/寒招宣傳優勢，把握最寶貴的.新招時間節點，提升圍棋培訓學校品牌知名度。
2、采用線上【學前測評功能】引流，幫助學校增加圍棋培訓到訪人次。
3、通過游戲互動，快速吸睛，為家長展示圍棋的魅力，讓學生喜歡圍棋，促成信息轉化。
三、活動對象：
幼兒零基礎兒童(機構主要目標對象)
四、活動主力營銷步驟：
1、在地推處、設點處，禮品、裝扮吸引眼球，學員家長駐足圍觀。
2、學前測評小游戲體現高趣味性。
3、獎勵特色卡牌提升興趣度。
4、快速登記信息邀請下次到店。
5、到店成功試聽，獲精美溫馨禮品拉近粘合度。
6、報名贈體驗卡開啟圍棋之旅。
五、活動前期準備
工欲善其事必先利其器，首先機構需要準備：
一臺大屏幕圍棋一體機：展示學前測評游戲，快速吸引孩子駐足
學校招生方案15
一年招生的最旺季，需要結合各種宣傳推廣方式，基礎宣傳+電話營銷+戶外廣告+活動招生，四種方式聯合出擊。各校需要加大宣傳的力度，擴展推廣面，提升活動規模，讓跟多的學生和家長了解培訓成良微公益學校品牌，走進成良微公益學校，成為的忠實擁護者
1、基礎宣傳：
傳統的基礎宣傳包括傳單派發、掃樓、掃商戶、張貼海報、掛橫幅、游街、定點咨詢等，這類方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達給我們的受眾群體，并能獲取到我們的潛在客戶的電話號碼等有效信息。傳單與地面推廣對消費客戶進行循環性重復影響，對各種市場形態的適應較靈活，是基礎宣傳中最重要的也是最見效果一種;要求以后的定點發單不能僅僅停留在發單和推廣的層面上，應培養和要求宣傳員的銷售意識，對學校的優惠政策和溝通技巧培訓到位，讓宣傳員充分的發揮其身處一線的優勢去和家長接觸!這種方式主要適用三、四線城市，可以用反復式、嘔吐式的方式對目標群里進行視覺轟炸，去接觸遇到的目標客戶并留下聯系方式供前臺回訪，在一、二線城市這種方式的效果將會減弱。傳單：直接有效將我們的信息傳達給我們的目標客戶，是最常見的市場推廣手段，信息量大、可控性強，操作方便。
細則：
在學校許可的情況下，搭建有我們學校字樣的雨棚。每天接送學生可作為一個宣傳點。每天派出發單團隊集體發單，發單應走進學員和家長，主動出擊。適當說些客氣話，如“老板，我們新開的學校，你可以看一下”，或者“我們學校在做活動有獎品，你們可以過來看一下”等。如有感興趣的，現場登記對方的聯系方式(如電話、微信、孩子姓名、年級等)。每天定時定量，分配好任務。
海報張貼：海報這種宣傳形式講求速度，快速貼，顯效也快;講求單張有沖擊力(設計的要多人眼球)，實施具有震懾力(張貼要突然、要多);海報的效力可能最多一周，最正常的周期是3天左右，所以海報貼出去的第2天下午必須巡查，有破壞的要及時補上;條幅懸掛：幅是最正規的`一種;且成本支出最高;所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則，掛出去一條就是一條;需要支付費用時候，需要簽訂合約，保證我們的橫幅能懸掛相應的天數。游街：需要統一著裝，攜帶音響設備，宣傳用KTB板等，人員排成豎排，最前和最后的人員負責發放傳單，中間的人員舉KT板，依計劃好的路線巡游，邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號。游街是基礎宣傳中，視覺與聽覺沖擊力最大的一種宣傳方式，如果大規模的使用可以帶來震撼的市場效果。
2、電話營銷電話營銷
是培訓學校常見的招生手段，特別是針對高端課程的主要招生方式之一，能與我們的客戶迅速的建立起相互的信任，能幫助我們建立起龐大的客戶數據庫，并能對客戶數據庫進行長期的分類、跟蹤最后促成上門與成單。電話營銷流程：人員的招聘與培訓→客戶資料的收集→對客戶進行分類建立數據庫→定期對不同的客戶進行跟蹤→邀約客戶上門成單。
3、戶外廣告戶外媒體
廣告具有較大的視覺沖擊力與較長的持久性，對阿可迅培訓的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果，但是不能馬上產生有效的上門量與成交量，而且費用較高，對戶外廣告我們根據自身情況有選擇進行。報亭廣告：聯系廣告公司或直接聯系售報亭，根據報亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告：聯系具有位置優勢的小賣部，融合小賣部名稱及學校廣告制作門頭。冰箱貼：夏季時聯系具有位置優勢的冷飲點，在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼：在家屬區樓道里面粘貼，不用1-7層全貼，只貼3層以下就可以了車體廣告：聯系廣告公司或直接聯系公交公司，在公交車或出租車上做宣傳。墻體廣告(噴繪或漆繪)：聯系街道辦事處，在位置顯現處做大幅的墻體廣告，一般與公益內容相結合。媒體廣告(報紙、電視等)：借助當地普及性強的報紙或電視頻道，硬廣告與軟文相結合，展開宣傳。借助公司產品進行宣傳：氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽傘等。
4、活動招生
參考總部的口語比賽、夏令營、六一活動方案.
定點咨詢：(學校，小區門口)X展架，獎品，書本資料，筆，名片，市場調查卷，桌椅(臺布)，抽獎箱(或轉盤)，吊牌，橫幅，擴音器。二維碼牌。
流程：陳列獎品，招生人員宣傳口號，發放免費資料。憑資料參加掃一掃活動抽獎。掃描關注回復“英語”或“數學”，給工作人員看一下，就可參加小活動，如認音標，記單詞，解數學題，小畫家等小活動就可抽獎。按抽獎發放獎品。(演示視頻)
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