奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

初中生的作文

時(shí)間:2023-04-01 08:02:16 初作文 我要投稿

有關(guān)初中生的作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初中生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中生的作文匯總八篇

初中生的作文 篇1

  錢(qián)是一張張紙幣,一張張硬幣,是窮人所期盼、所向往的,也是富人所炫耀的。錢(qián)可以說(shuō)是人類(lèi)生活的支柱,沒(méi)有了錢(qián),便不能隨心所欲。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),錢(qián)是一個(gè)好東西,人人都想擁有它,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),錢(qián)是一個(gè)壞東西。

  它會(huì)使人類(lèi)之間的區(qū)別很大。已經(jīng)不僅僅是“男生”和“女生”、“大人”和“小孩”的分別了,還是“富人”和“窮人”的區(qū)別了。富人可以拿著一張張紙幣、一張張支票向所有人炫耀,而窮人只能拿著僅有的食物偷偷地躲在墻角邊,靜靜地哭泣。葉圣陶老先生的《稻草人》中的《旅行家》這篇文章就體現(xiàn)了富人和窮人之間的區(qū)別。富人可以吃世界上最美味的食物,穿世界上最豪華的衣服;而窮人只能吃一點(diǎn)點(diǎn)添不飽肚子、難以下口的食物,只能裝最舊、最爛的衣服。這一切的需求都來(lái)自于錢(qián)。

  它還會(huì)使人走上非法之路。有些人掉入了“錢(qián)眼”,一看見(jiàn)一疊疊紅色的紙幣,眼睛便忍不住、目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里便會(huì)不由自主得想:要是我也有這么多的錢(qián)就好了。這種人還好,還有一種人因?yàn)樘枰X(qián)、太想要錢(qián)了,于是干起了偷盜。這種人使我晚上害怕極了,翻來(lái)覆去都睡不著覺(jué)。偷錢(qián)、偷貴重物品都還不使我害怕,使我害怕的是有些人因?yàn)闆](méi)有偷到錢(qián),而把人給殺了,所以我每天晚上都要提醒爸爸鎖好門(mén)。

  它還會(huì)使人變得吝嗇、自私、貪婪。有些人寧愿把自己的.錢(qián)放在棺材里陪葬,也不愿意把錢(qián)捐給慈善基金;有些人把錢(qián)當(dāng)做古董,不舍得別人用,也舍不得自己用,活生生地把一個(gè)富人過(guò)成一個(gè)窮人的生活;有些人臨死前還要當(dāng)一個(gè)吝嗇鬼。

  錢(qián)不僅可以改善一個(gè)人的生活,也可以毀掉一個(gè)人的生活,我們要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用錢(qián),不要讓它毀掉我們的生活。

初中生的作文 篇2

  圖騰龍鳳,飛騰在中華上下五千年的歷史中;甲骨水墨,浸染在華夏前后泱泱的國(guó)基中。這歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,這東方的民族巨龍,這千古不變的黃河文明;這日新月異的摩登大樓,這絢彩飛揚(yáng)的現(xiàn)代音律,這前人用鮮血開(kāi)辟的辛酸時(shí)代。

  較之古今,我不禁汗顏。

  網(wǎng)絡(luò)上偶然的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沏一杯香薰的奶茶,本是為了完成任務(wù)而搜羅文章。百般聊賴,我驀地覺(jué)得這文采很廉價(jià),就那么隨意拾起一篇,用雙眼和雙手重復(fù)一遍別人的思想,突然涌起一股莫名的`恥辱與辛酸。憤憤地丟下了筆,那么隨心地覽閱他人的思想。不知是如何點(diǎn)進(jìn)一網(wǎng)友的空間,那組圖片插著文字震撼了心靈。于是,便突然熱情高漲,幻想著以魯迅的筆鋒喚醒所謂的世人。

  有人跟我說(shuō),曾經(jīng)有一條大魚(yú),生活在北冥那個(gè)地方,它化做一只巨鳥(niǎo),在天地之間翱翔。巨鳥(niǎo)有如垂天之云般的翅膀,雖九萬(wàn)里亦可扶搖直上。圣賢賦予我們可以囊括天宇的胸襟,為我們塑造一個(gè)博大恢弘的殿堂。

  那時(shí)候,有個(gè)怪異的青年名叫稷康,他臨刑前彈奏了一曲絕響,那寬袍博帶在空中飛揚(yáng),他用了最優(yōu)雅的姿態(tài)面對(duì)死亡。幾千年過(guò)去,依舊有余音繞梁,只是他不知道,真正斷絕的不是曲譜,而是他的傲骨,乃至他身上的衣裳。

  時(shí)間的齒輪悠悠蕩蕩,終于在甲申那里失了方向。于是瘦西湖畔,梅花嶺上,為為紀(jì)念這個(gè)悲劇建起一座祠堂。那個(gè)叫史可法的文弱書(shū)生,他不愿散開(kāi)高束的發(fā)髻,更不能脫去祖先留給他的衣裳,于是他決定與城共存亡,丟了性命,護(hù)了信仰,殘酷的殺戮,如山的尸骨,并不能將民族的精神埋葬,有人相信,千百年后它依舊會(huì)在中華大地上熠熠閃光。

  就在千百年后的今天,我坐進(jìn)麥當(dāng)勞的廳堂,我穿起耐克牌的時(shí)裝,我隨口唱者為愛(ài)而死卻莫名其妙地心傷。

  那群褐發(fā)藍(lán)眼的豺狼,帶著堅(jiān)船利炮,拆了我們的廟宇,毀了我們的殿堂。

  我不愿為此痛斷肝腸,不愿祖先的智慧無(wú)人嘆賞,不愿我華夏衣冠倒靠外國(guó)人去宣揚(yáng)。所以我總有一個(gè)渴望:有一天我們可以拾起自己的文化,撐起民族的伎脊梁!!!

初中生的作文 篇3

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的安身立命之本,也是現(xiàn)代社會(huì)不了缺少的基本準(zhǔn)則,孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也。”當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信即是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的信條,也是企業(yè)最重要的生存基石。“誠(chéng)”是企業(yè)居心之魂,“信”是企業(yè)立足之本,不堅(jiān)持誠(chéng)信必要被發(fā)現(xiàn),無(wú)人光臨最后倒閉關(guān)門(mén)。

  我給大家講個(gè)小故事,你們就會(huì)明白誠(chéng)心的重要性了,從前有一個(gè)叫做趙二的人,他想要過(guò)上好日子,于是就再一個(gè)熱鬧的集市來(lái)了一家酒店,取名“實(shí)惠酒家”。

  開(kāi)始時(shí),酒買(mǎi)的很實(shí)惠,碗比其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要大的多,味兒還好價(jià)格不怎么貴,趙二生意興隆,客人爆滿,每天不到天黑,酒就買(mǎi)完了。趙二見(jiàn)他的酒供不應(yīng)求,就動(dòng)了歪腦子,大碗變小碗,卻告訴人們說(shuō)!“我在這酒里加了名貴的藥材越喝身體越好,”人們都相信了他了,并且人來(lái)的更多了,還是供不應(yīng)求,于是他就開(kāi)始在酒里加加水,加著加著就沒(méi)人來(lái)了,生意逐漸冷清,最終倒閉了。

  通過(guò)這個(gè)故事讓我們知道,商人沒(méi)誠(chéng)信,就沒(méi)人去他那里買(mǎi)東西了,這叫做因果報(bào)應(yīng),還有一件事就是關(guān)于有了誠(chéng)心的'情況。

  我們都學(xué)過(guò)歷史吧,在上期有一個(gè)內(nèi)容叫做“商鞅變法”知道他為什么會(huì)變法成功嗎?來(lái),讓我來(lái)告訴你。商鞅變法之前怕別人不相信他的所作所為,于是他就在一個(gè)地方放了一根木柱,承諾誰(shuí)將這個(gè)木柱搬到某地就給他銀子十兩,不過(guò)。開(kāi)始沒(méi)人去,于是他把賞金提升了五十兩,于是有一個(gè)壯漢做到了,商鞅留給他銀子了,后來(lái),變法取得了成功,因?yàn)檫@讓人民都知道他是一個(gè)信守承諾的人。

  這告訴我們誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信是一朵美麗的鮮花,擁有這朵鮮花的人會(huì)引人注目。沒(méi)有的則證明他這個(gè)人人品不行。

  世上所有的人啊!都拿起這朵花吧!它會(huì)帶領(lǐng)你走上更好的生活。

初中生的作文 篇4

  黑夜里在山巔遠(yuǎn)眺,萬(wàn)家燈火和著山色有無(wú)。這懸崖名叫“舍身崖”,確然,在如此高崖上往下看,只望得黑夜空茫,便也只余下生如草芥之卑。幾天來(lái)一路攀至山頂,途經(jīng)幾座古廟。白日里所見(jiàn)的種種、因之而生的繁雜念頭,在這時(shí)都一齊浮映起來(lái)。

  兒時(shí)嬉笑玩耍時(shí)便常到這寺廟來(lái),看竹影林色,聽(tīng)寺院鐘聲。在廟里玩鬧,抬頭猛然看見(jiàn)一個(gè)神惡煞的羅漢,在黑漆漆滿是蛛網(wǎng)的角落里嗔目怒視,嚇得趕緊跑開(kāi)。在另一處遇到一尊觀音,那表情微微含笑,卻不給人笑意。但總之是遠(yuǎn)勝過(guò)可怖的羅漢了,于是學(xué)著和尚們,跪地磕頭,許下一個(gè)小孩子天真的愿望……

  可是這么多年過(guò)去了,這寺院似乎更幽僻。雖仍然游人如織,而古木亦老,蟬聲愈深烈,青苔濕雨沁入石板的力量也愈見(jiàn)深沉。兒時(shí)不能理解的寺廟的香火,如今好像初能領(lǐng)會(huì)一些。一方面是清凈度日,無(wú)所欲求的“禪意”,一方面,是“獨(dú)臥青燈古佛旁”的苦苦修行,全然空無(wú)。小時(shí)候不能理解為什么寺廟一定要建在山上,不明白佛祖為什么要被供奉在高臺(tái)上。現(xiàn)在懂了,寺廟多在山上,是為了在高處避世,與所謂俗世拉開(kāi)距離。而佛也罷、觀音也罷,總是坐在高處,含笑下視,供人仰望,是圣人的姿態(tài);與之對(duì)應(yīng),信徒的姿態(tài)是仰望,他們因仰望獲得虔誠(chéng)與慰藉。( )

  圣埃克絮佩里在《人類(lèi)的大地》中寫(xiě)道:“我再也不能理解那些乘坐郊區(qū)火車(chē)的蕓蕓眾生,他們自以為是人,然而他們卻因承受著某種他們感覺(jué)不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲(chóng)豸……”我想佛祖看人世也大概如此。飛行將他托舉到天空之高,從高處往下看,看到“人世間每天都上演著戲劇:疾病、愛(ài)情、死亡……”有人評(píng)價(jià)他的作品口氣像基督,誠(chéng)然,這高度使他仿佛突然游離到世界之外來(lái)審視他自以為熟悉的一切,使這個(gè)靈魂受到極大的震動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生圣人般的悲憫。

  而周?chē)?guó)平在《妞妞》中也曾寫(xiě)道:“當(dāng)一個(gè)人倒下的時(shí)候,他便獲得了一種新的眼光。”而這種眼光和飛行員的俯視又是何其相似!

  我恍然覺(jué)得,高處的力量不在于真的有多高,而在于距離。從高處往下看,就是要與自己周遭的一切保持一定距離。而距離的意義,恰在于使人用超然的眼光審視生活,把這一切當(dāng)做一個(gè)平常的故事。饒宗頤先生說(shuō)自己“一向觀世如史,保持著‘超乎象外’的心態(tài),從高處向下看,不局促于一草一木,四維空間,還有上下”,正是如此。高處是一種距離,那么來(lái)生亦是、死亡亦是;歷史亦是、未來(lái)亦是。

  對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),有信仰的大都信仰來(lái)生,無(wú)信仰的大都畏懼死亡。佛教徒信仰來(lái)生的因果報(bào)應(yīng),以來(lái)生審視行為,因此恪守慈悲,來(lái)生之高使他們與俗世雜念斷絕往來(lái);古埃及人信仰來(lái)生的永恒,以來(lái)生苛求肉體的長(zhǎng)存,來(lái)生之高使他們堅(jiān)信生之不朽。

  而對(duì)于沒(méi)有宗教信仰的人來(lái)說(shuō),便很難看得超脫,死亡之高便顯得更有分量。現(xiàn)今新聞中常報(bào)道一些人因各種原因輕生,其實(shí)今天的社會(huì),與歷朝歷代一樣,總有人選擇輕生,也總有人雖然活著,卻一生郁結(jié)彷徨,甚而淪為行尸走肉,像駱駝祥子、像祥林嫂。毛姆說(shuō):“我知道苦難無(wú)法使人更高貴,反而使人更卑微,它使人自私、猥瑣、狹隘、猜忌,它把人的注意力吸引到細(xì)小的事情上,它沒(méi)有使人超越人本身,卻使人稱(chēng)不上真正的人。”這些人的共性就是目光如豆,緊盯著不幸,并深陷其中,不能看到生命中除了痛苦,還有那么多美好的事物,更不能達(dá)到像霍金等許多科學(xué)家那樣,在果殼宇宙、無(wú)窮時(shí)空中忘我的境界。他們只看到了死亡,卻沒(méi)有站到死亡之高,目光如炬地發(fā)問(wèn):如果我不久就會(huì)死去,什么才是真正值得追尋的?死之易,活之難,但正因其難我們才要堅(jiān)定地活著,正因站到死亡之高,我們才會(huì)明白活的尊嚴(yán)。“人要時(shí)時(shí)刻刻有死的懇切”,此之謂也。

  而對(duì)于整個(gè)人類(lèi),“后之視今,如今之視昔”。我們已有今日之高,看歷史便可看得明白。如果我們能時(shí)時(shí)站在未來(lái)之高看今天的作為,也許便可超脫個(gè)人的得失,擔(dān)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任……

  突然聽(tīng)到一陣鼓翼聲,才發(fā)覺(jué)自己已在寒風(fēng)里待了這么久。山高月小,水落石出,白鶴仙人,赤壁一賦。想起古人也是愛(ài)登高的。他們用登高來(lái)疏解郁結(jié)的情懷。“小舟從此逝,江海寄余生。”“一蓑煙雨任平生”“茲游奇絕冠平生”……蘇東坡的詩(shī)詞里有就那么多的.“人生”、“平生”,人生俯瞰,正是這樣的視角造就了那個(gè)曠達(dá)的坡仙。無(wú)我之境,大概如此吧。

  剛剛的漫游,已讓我與自己的人生隔了那么遠(yuǎn)的距離。再想想古寺與佛家,它的高度太高了,距離太遠(yuǎn)了,總歸是高處不勝寒,也總歸是太無(wú)情了。而我想高處不應(yīng)是沒(méi)有溫度的,而是對(duì)悲歡離合都認(rèn)真投入、有所體味之后的淡然。像一個(gè)自我意識(shí)尚未覺(jué)醒的孩子,他看一切都目光炯炯——我竟又回到在廟里玩耍的童年?duì)顟B(tài)。更多時(shí)候,一個(gè)微小的距離就足夠了,畢竟那山下的燈火才是人間溫情之所在呢。偶爾登高,從高處向下看,將生命中的牽連糾纏化解,亦可心懷豁達(dá)。

  北島說(shuō):“黑暗使人洞若觀火。”誠(chéng)如所言。山的輪廓在遠(yuǎn)天前浮映著,我唯獨(dú)留戀那方人間的燈火,但是因山之高,使我比以往更懂得它美麗的所在。從高處向下看,使人能笑對(duì)生命可愛(ài)或艱險(xiǎn)的一切,便是在黑暗中,也能有如炬的目光。

初中生的作文 篇5

  在一棵高聳入云的大樹(shù)上,好幾片葉子慢慢地發(fā)黃了。黃葉毅然決定和樹(shù)告別。

  樹(shù)枝對(duì)黃葉說(shuō):“我們相處得很好,你為什么要離開(kāi)這里呢?”

  黃葉深情地說(shuō):“這是一個(gè)溫暖的大家庭,我怎么會(huì)想離開(kāi)呢?我也是因?yàn)橐獔?bào)答養(yǎng)育我的父母。”它發(fā)出了一聲無(wú)奈的嘆息,“我終究是要落葉歸根的,年輕的小伙子已經(jīng)代替了我。不如主動(dòng)引退,與那大地母親融為一體,去完成我生命僅存的一點(diǎn)價(jià)值,為大自然做出一些貢獻(xiàn)。”

  多愁善感的大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話,感動(dòng)地對(duì)黃葉說(shuō):“老弟,你們真?zhèn)ゴ螅∫簧寥憧啵瑘?jiān)守崗位,生命卻如此短暫。”淚水頓時(shí)變成了樹(shù)脂流到泥土里。

  黃葉心滿意足地說(shuō):“我的生命雖然短暫,但我結(jié)交到了許多好友。再說(shuō)我的犧牲是為了下一代,值!”

  “但是,你兢兢業(yè)業(yè)了一生,也該有回報(bào)啊!可現(xiàn)在,你們又得到了什么呢?”

  “又何必在乎得與失呢,我和我的'家族就是為奉獻(xiàn)而生的。永別了,我的朋友們!”說(shuō)罷,黃葉隨著微風(fēng)在空中舞出一條優(yōu)美的弧線。

初中生的作文 篇6

  被人誤解的滋味真不好受,就像吃了沒(méi)有熟的橘子,酸澀中夾雜著苦味涌上心頭。每當(dāng)想起被媽媽誤解的這件事,我的心情總是那么地久久不能平靜。

  上周五晚上,內(nèi)心竊喜的我一絲不茍地完成了作業(yè),因?yàn)橐幌驀?yán)厲的媽媽竟然允許我玩一會(huì)兒夢(mèng)寐以求的'平板電腦。

  “不會(huì)吧!”我心里大叫起來(lái),“太棒了!”

  “媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)做完了。 你也該履行你的承諾,電腦呢?”

  “來(lái)了,來(lái)了。”媽媽一邊擦手,一邊走進(jìn)房間。她在柜子里找了找,“奇怪,今天中午我明明看見(jiàn)它在這兒的,現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?”說(shuō)完,她便將目光投向了我。

  “是不是你將電腦藏起來(lái)了?”媽媽拉長(zhǎng)了臉,大聲問(wèn)道。

  “沒(méi)有。你冤枉好人!”

  可固執(zhí)的媽媽偏偏認(rèn)定就是我拿的,而且她還像福爾摩斯一樣的分析起來(lái):“第一,你有作案時(shí)間,因?yàn)槲一氐郊液螅恢痹跇巧献黾覄?wù),而你是一個(gè)人在樓下,有充足的時(shí)間把它藏起來(lái);第二,你有作案動(dòng)機(jī),你把它藏起來(lái)的目的是想以后每天都能瞞著我玩。”

  媽媽分析得頭頭是道,好像親眼所見(jiàn)一般,她還執(zhí)意不聽(tīng)我的申辯,本來(lái)就不善言辭的我流下了委屈的淚水……

  就在這時(shí),我的“大救星”——爸爸回來(lái)了,并聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)辯。他一下子沖到媽媽跟前,賠著笑臉道:“你真錯(cuò)怪她了。昨天我用平板電腦查資料,過(guò)后我便把它隨手放在書(shū)房里了。”

  媽媽愣了愣,搓搓手,不好意思地對(duì)我說(shuō):“看來(lái),真是媽媽錯(cuò)怪你了,孩子,對(duì)不起啊!”

  聽(tīng)了媽媽的道歉,我委屈的淚水更是如潮水一般止不住了,我大叫道:“法官判案還需要證據(jù)呢!你怎能用你的猜測(cè)就給我扣上莫須有的罪名呢?你就這么不相信自己的女兒啊!”

  ……

  人與人的交往中,多一份耐心就會(huì)多一份理解,多一份信任就會(huì)多一份快樂(lè)。希望我們的生活中永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

初中生的作文 篇7

  文明餐桌——光盤(pán)行動(dòng)

  民以食為天。中國(guó)是文明古國(guó),有著悠久的飲食文化。吃飯是社會(huì)生活的重要部分,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),臨沂有著深厚的文化底蘊(yùn),歷來(lái)以禮示人,以文化人,更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。我們每位市民都應(yīng)自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,共同參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)。

  改革開(kāi)放30多年來(lái),群眾的腰包鼓起來(lái)了,但大多數(shù)人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費(fèi)是當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象,大家只“愛(ài)面子”不“重實(shí)情”,點(diǎn)起菜來(lái)是只“講排場(chǎng)”不“求健康”。有的.人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子,剩菜打包就是讓人看笑話;有的人點(diǎn)起菜來(lái)是“貪得無(wú)厭”,所以總導(dǎo)致吃一半倒一半;有的人重排場(chǎng),覺(jué)得高檔餐館、飯菜、煙酒等都是身份的象征,請(qǐng)客要是不大手筆就會(huì)讓人覺(jué)得小氣,所以總是可以看到一桌子山珍海味也僅是湊合幾個(gè)人的口。

  眾所周知,粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。我們要倡導(dǎo)合理消費(fèi),綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。倡導(dǎo)文明用餐,自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開(kāi)車(chē)不喝酒,酒后不駕車(chē)。講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

  文明餐桌倡導(dǎo)的是一種科學(xué)、理性、健康的生活方式,積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底,讓節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐在全社會(huì)風(fēng)行。

初中生的作文 篇8

  我是一條小魚(yú),和我的同伴生活在一條美麗的小河里。

  我們的家園非常美麗,水流清澈,岸上有青青的小草,鮮艷的花朵;水里有柔柔的水草,嬉戲的水中小生物,我們過(guò)著平靜、幸福地生活。

  好景不長(zhǎng),我們的'平靜被人類(lèi)給打破了。也不知從什么時(shí)候開(kāi)始這里多了很多拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)竿子的人,竿子上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,從此,我們的同伴有很多莫明其妙的消失了

  一天,我在和伙伴們游玩,忽然發(fā)現(xiàn)前面好像有一種香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),游近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有個(gè)小肉球。看到食物,我們忽然覺(jué)得好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃飯了。這樣一想,肚子更餓了。一個(gè)小伙伴先忍不住游上前吃了起來(lái),不幸忽然發(fā)生了,小伙伴的身子突然被什么東西拉出了水面。慘劇就在我們身邊發(fā)生了,可把我嚇壞了!

  從此以后,我的同伴失蹤的越來(lái)越多,方式大同小異,我知道罪魁禍?zhǔn)资俏覀兊氖澄镌絹?lái)越少,明知道眼前是陷阱,饑餓和美食的威脅及誘惑使得我們

  我小心翼翼,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我就嚇得魂飛魄散。這一天,我獨(dú)自一個(gè)在水里找食物卻一無(wú)所獲,餓得頭暈眼花。忽然,眼前有一塊食物,香氣四溢。我第一反應(yīng)是逃走,躲在遠(yuǎn)處小心察看。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,它還是一動(dòng)也不動(dòng)。我靠近它,用嘴輕輕地咬住,一點(diǎn)力氣也不敢用上。過(guò)了一會(huì),它輕輕地動(dòng)了一下,我立即吐了出來(lái)。雖然我很餓,但我更愛(ài)我的生命。眼前的美味很誘人。可我必須得抵住它的誘惑。我知道,也許我再找不到食物可能會(huì)死,但同樣是死,我寧愿餓死也不做人家的美食。

  于是我游開(kāi)了,面對(duì)生命的考驗(yàn),我知道我戰(zhàn)勝了自己。

【初中生的作文】相關(guān)文章:

難忘的初中生活初中生作文12-21

初中生的作文09-02

[精選]初中生的作文08-13

初中生的作文[經(jīng)典]08-02

初中生作文09-26

初中生的作文08-31

初中生作文09-29

初中生作文11-30

初中生作文(經(jīng)典)10-26

【推薦】初中生作文02-27

主站蜘蛛池模板: 临清市| 杭锦后旗| 鹤庆县| 诸城市| 武宣县| 抚宁县| 株洲县| 仲巴县| 恭城| 五常市| 赤水市| 呼伦贝尔市| 闵行区| 乾安县| 波密县| 宣化县| 金山区| 瓦房店市| 淮南市| 竹溪县| 衡南县| 西和县| 读书| 泽州县| 霍州市| 凤城市| 绥棱县| 九江县| 松溪县| 东乌| 顺义区| 潞城市| 都兰县| 台南县| 千阳县| 麻栗坡县| 仪陇县| 大渡口区| 珠海市| 遂川县| 革吉县|