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【推薦】初中生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中生作文,歡迎大家分享。
初中生作文1
花開(kāi)花落,日出日落,潮起潮落,萬(wàn)物總是這樣周而復(fù)始,人到老年如西山的夕陽(yáng)更留戀朝陽(yáng)的美好。
(一)
溫暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),帶著春的氣息,春姑娘跑來(lái)了。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。在此時(shí),一個(gè)嬰兒伴著春姑娘的祝福來(lái)到人間,母親說(shuō):小樹(shù)發(fā)芽了。
(二)
歲月流逝,女嬰開(kāi)始學(xué)走路了。一次,她跌倒在石子路上了,或許是由于她腳步還不能站穩(wěn),哇哇她哭了,然而母親并沒(méi)有去扶她,而是對(duì)她說(shuō):從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),勝利就在你面前。對(duì)于這外語(yǔ)般的的教訓(xùn),她居然有所領(lǐng)悟,一次又一次跌倒,最終又站立起來(lái)。母親高興地說(shuō):小樹(shù)伸展出綠葉了。
(三)
春去春又回,燕去燕又歸,又是一個(gè)新年到。哥哥,你手里拿的是捉來(lái)的小鳥嗎?嗯,是的。她看了看那烏龜,四肢又扁又平,背上的'殼還有些軟,頭縮在肚子里。它害羞嗎?怎么不和我們見(jiàn)面呢?你真傻,它又不是人,怎么能害羞呢,可能是想它媽媽了吧!想媽媽?我不要它想媽媽,我要送它回家,有媽的孩子才會(huì)幸福!她睜大眼睛向哥哥祈求著。這一幕被母親看到,把烏龜給放回去吧!媽媽輕輕地說(shuō)。在母親的命令下,他把小烏龜給了妹妹。她雙手捧著小龜向河邊走去,嘴里不這念叨著:咱們回家去,家里有你媽媽等著你。母親欣慰地笑了,小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了。每到早上,小姑娘總站在大樹(shù)下,回想著母親的話,就希望自己快一點(diǎn)長(zhǎng)大,比大樹(shù)還大,像這大樹(shù)一樣,為別人庶風(fēng)擋雨
初中生作文2
今天,我和爸爸媽媽去濱海看潮水,為了這一次看潮水,我們花了好多時(shí)間去看日歷,結(jié)果選在了5號(hào)上午去濱海看潮。
我們開(kāi)車去濱海,去那的路有幾條可難開(kāi)了,地面是凹凸不平的石子路,人坐在車?yán)镆惶惶?,很像肯德雞勁爆雞米花廣告里的畫面。
到了看濱海的曹娥江邊,我們下了車,迎面吹來(lái)陣陣清涼的海風(fēng),因?yàn)楹_厸](méi)有遮擋物,所以風(fēng)顯得比城市里大很多。我看了看表,時(shí)間還沒(méi)到。我們來(lái)到紹嘉橋上,這橋很長(zhǎng),是平橋,橋壁上刻滿了一幅幅古代的圖畫,我們走過(guò)橋,找了一塊平草地,鋪了一張油紙,坐在上面吃午餐-—肯德雞。
吃好午餐,時(shí)間已到了分了,潮水快來(lái)了,我們沿岸找了一個(gè)看潮最好的地方,下面就是等待了。
1:30分左右,遠(yuǎn)處的海邊出現(xiàn)了一條白線,但經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)處的跨海大橋時(shí),四分五裂了,不過(guò)過(guò)了一段時(shí)間,那條白線又奇跡般的合并成一條線了,在海風(fēng)呼號(hào)聲中,夾著隆隆水聲,潮水到了眼前,像是一排整整齊齊的奔馳的駿馬,潮水撞在石頭了,濺起千朵浪花,接著又是一股,又來(lái)一股。海中,也是浪花四濺,那是回潮和來(lái)潮相撞引起的。真是大海潮,浪打浪,后浪拍前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的,晚輩要?jiǎng)儆谇拜叄们喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)。
初中生作文3
我們走過(guò)漫漫的一生,有時(shí)會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活竟是如此平淡,所有的日落日出,寒來(lái)暑往都沒(méi)有什么區(qū)別;一切的歡笑,淚水竟然相同 ,沒(méi)有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子里。面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué),我們頓時(shí)覺(jué)得自己很平凡,平凡的像一顆微遠(yuǎn)的星、一葉小草、一滴晨露。為此,很多人惆悵。其實(shí),我覺(jué)得我們沒(méi)必要為平凡悲嘆,也不必羨慕別人的非凡。因?yàn)椋椒惨彩且环N美麗! 平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開(kāi)拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。
平凡不是人生之光的暗淡,不是生命之火的`熄滅,而是人生的另一種含義。
白云為每一個(gè)平凡變換多姿;鮮花為每一個(gè)平凡含苞待放;微風(fēng)為每一個(gè)平凡留下清爽;太陽(yáng)為每一個(gè)平凡照出一片明朗的天空......
正是無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子組成了我們多彩的一生;正是無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子組成了我們這個(gè)五彩繽紛的世界。因此,平凡也是一種美!
如果有來(lái)生,我愿做一棵平凡的小草,帶給人們驚喜;做一滴平凡的晨露,去滋潤(rùn)花朵;做一支平凡的蠟燭,去照亮一片黑暗;做一支平凡的粉筆,去傳授知識(shí)……
我要在追求人生舞臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面的同時(shí),學(xué)會(huì)在平平淡淡的日子里享受那一分寧?kù)o的美,享受人生的另一番情趣,在平凡中栓釋偉大!
初中生作文4
時(shí)光的腳步永不停息,它匆匆地、悄悄地從每個(gè)人的身上走過(guò)。不知不覺(jué)的,一個(gè)充實(shí)而又值得回味的20xx已經(jīng)過(guò)去,我們又站在了新的起跑線上,開(kāi)始了新的.旅程。
聆聽(tīng)著新年鐘聲的敲響,我又長(zhǎng)大了一歲,也向成熟邁出了一大步。站在新年的門檻前,一種莊嚴(yán)、神圣之感由心而生,我默默地提醒自己:“我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,我是一個(gè)中學(xué)生!我應(yīng)該更加努力、更加懂事了。”
再美好,再精彩,那也只是成為過(guò)去了,之前的一切都已成為了歷史。新年掌握在我自己的手中,我應(yīng)該向著前進(jìn),在新的一年創(chuàng)造出自己的美麗和燦爛!
讓我們拋開(kāi)煩憂,放飛心情,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,以一顆洗滌過(guò)的、熱血沸騰的心,去展望、去欣賞、去聆聽(tīng)、去感悟、去暢想新一年的歡樂(lè)。每個(gè)人的人生都將在這一年翻開(kāi)嶄新的一章;都會(huì)把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中;都會(huì)加倍努力,奮發(fā)進(jìn)取;都會(huì)去彌補(bǔ)過(guò)去一年的遺憾和不足;失敗都會(huì)經(jīng)過(guò)努力后,在這一年成功;每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋,將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。總之,新年展現(xiàn)在面前的是一條星光大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我想,在新年里,定是:歡聲笑聲祝福聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事順心。
追憶20xx,暢想20xx,善待生命旅程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在旅途中,有你,有我,還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫,我們需要時(shí)時(shí)用眼去觀瞻、用手去觸摸、用心去感悟!
初中生作文5
星期天,姥姥來(lái)我家了。經(jīng)過(guò)一番討論:決定中午吃餃子!說(shuō)干就干,我們馬上開(kāi)工了。
堂姐買肉,剁肉,四姨搟面皮,媽媽,爸爸,姥姥包餃子。堂姐,四姨干完自己的活,又一起幫助媽媽她們包餃子。看見(jiàn)他們都有活干,我心里直癢癢,在心里我對(duì)自己說(shuō):“別害怕,只要你走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)出你的愿望,你就可以完成你的心愿!”我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)了我自己愿望,媽媽爽快地答應(yīng)了!我高興地一蹦三尺高,臉像一朵綻開(kāi)的鮮花!
媽媽開(kāi)始講包餃子的.方法:“首先拿起一塊面皮,然后用勺子挖點(diǎn)肉餡,最后雙手一捏就好了。
我按照要領(lǐng)做了一遍,效果不是很好,歪歪扭扭的看著就不舒服更別說(shuō)吃了,我的家人看見(jiàn)了轟堂大笑!弄得我也不好意了,臉“刷”一下紅了,“您們別笑話我了。”
我十分紹興的一做,不想學(xué)了,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了這句話我回身都是勁。我又試了一次,又包了一個(gè)效果不好。我又多練了幾遍,誰(shuí)知,我成功了。我歡呼著,跳躍著,“我成功了!”
通過(guò)這件事讓我明白:“做一件事一遍不成,多練幾遍!正所謂:失敗是成功之母!有失敗就有成功。
初中生作文6
我訪問(wèn)了我們家樓上的初中生。
他說(shuō):“我們中學(xué)生活,比較辛苦,每天早上六點(diǎn)半鐘就要騎車去學(xué)校,做早自習(xí),八點(diǎn)開(kāi)始上課,上到下午五點(diǎn)鐘,晚上還要去晚自習(xí)。雖說(shuō)辛苦,但是學(xué)校有很多活動(dòng)是有趣的`。
看來(lái)我以后要更早地起床,早點(diǎn)睡覺(jué),保證充足的睡眠,
認(rèn)真上好每節(jié)課,認(rèn)真聽(tīng)講,多在書上做筆記,不要開(kāi)小差,完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)。誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。尊重教師,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,接送物品時(shí)要起立并用雙手,給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。考試不作弊。合理安排課余生活,每天堅(jiān)持閱讀、收聽(tīng)、收看新聞。對(duì)父母和長(zhǎng)輩有意見(jiàn),要禮貌提出,當(dāng)自己的意見(jiàn)沒(méi)被父母和長(zhǎng)輩采納時(shí),要耐心解釋,不頂撞,不發(fā)脾氣。
這樣才能做一個(gè)合格的中學(xué)生。
初中生作文7
春天來(lái)了,萬(wàn)物都在溫暖的春風(fēng)里復(fù)蘇了,這是一個(gè)美好的季節(jié),這是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié),我們?cè)诮裉毂M情的放飛我們的風(fēng)箏,放飛我們的夢(mèng)想。
在風(fēng)箏節(jié)的前一天晚上,我花了一晚上的時(shí)間,終于做好了明天要用的風(fēng)箏,雖然很累,但是我覺(jué)得很值得,當(dāng)然也有的同學(xué)們是買的風(fēng)箏。今天一大早我們就來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,操場(chǎng)到處都是各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,每個(gè)人手里都拿著風(fēng)箏,大部分都是自己做的,很多的同學(xué)的風(fēng)箏做的非常好看,與他們一比,我感覺(jué)我的風(fēng)箏好像也沒(méi)有那么好看了。我做的風(fēng)箏是菱形的,對(duì)于飛行來(lái)說(shuō)是不利的,想要飛起來(lái)很難的,就算飛起來(lái)也不會(huì)飛很高的,看的我都好失望啊!我看了我的同桌做的風(fēng)箏,做的不僅很好看,而且可以飛的很高,真是羨慕死我了。有一個(gè)同學(xué)做的風(fēng)箏和我的很像,都是菱形的,但比我的小一點(diǎn)。不過(guò)顯然他的風(fēng)箏比我的做的'成功多了,他的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,唉,真是越看越傷心。看著他把風(fēng)箏放的越來(lái)越高,我都嫉妒死了,但老天就是這么的會(huì)幫我,他的風(fēng)箏在飛行的時(shí)候有一個(gè)竹子片斷了,于是風(fēng)箏很快就撐不住的往下墜了。
晚上回到家,我把舊風(fēng)箏扔在了一旁,準(zhǔn)備重新做一個(gè)能很容易飛起來(lái)的風(fēng)箏,希望下一次我也可以像他們那樣把我的風(fēng)箏放飛在高高的藍(lán)天上。
初中生作文8
建設(shè)農(nóng)村“低保”是當(dāng)務(wù)之急,也是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要步驟和措施。目前,中國(guó)農(nóng)村越來(lái)越多貧困家庭享受最低生活保障。在中國(guó)農(nóng)村地區(qū),每年1000元的生活標(biāo)準(zhǔn)可以基本解決一個(gè)人的溫飽問(wèn)題。中國(guó)政府將在完善城市居民最低生活保障的同時(shí),不斷擴(kuò)大對(duì)農(nóng)村貧困家庭的政府補(bǔ)助,逐步建立起以政府為主導(dǎo)、城鄉(xiāng)一體化的生活保障體系。截至20xx年底,中國(guó)已有8個(gè)省份全面建立農(nóng)村最低生活保障制度,覆蓋1206個(gè)縣(市),享受農(nóng)村低保人數(shù)達(dá)到496.37萬(wàn)。但這個(gè)數(shù)字和中國(guó)農(nóng)村的貧困人口總數(shù)相比還只是個(gè)零頭。
根據(jù)亞洲開(kāi)發(fā)銀行駐中國(guó)代表處經(jīng)濟(jì)部20xx年的`報(bào)告——《關(guān)于建立農(nóng)村“低保”制度、全面解決農(nóng)村溫飽問(wèn)題的建議》,雖然中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦努力已使貧困人口銳減,但農(nóng)村地區(qū)年收入低于627元的農(nóng)民還有20xx多萬(wàn)人。627元在中國(guó)被認(rèn)為是溫飽線。在中國(guó),各地因?yàn)閷?shí)際情況不同而制定了不同的農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn),一般來(lái)說(shuō),沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)高于內(nèi)陸地區(qū)。中國(guó)農(nóng)村地區(qū)采取民主的方式來(lái)判定和篩選屬于低保范疇的家庭。
初中生作文9
她從地球的另一邊來(lái),為一群不相識(shí)的孩子而來(lái),她帶來(lái)了陽(yáng)光。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向。”薩布里亞。坦貝肯——一個(gè)來(lái)自異域的失明天使,讓我知道了什么是真正的博愛(ài),讓我在心中暗暗鐫刻上“有夢(mèng)想就有光亮”這七個(gè)字。
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?正常人都有夢(mèng)想,有的人想成功,有的人想快樂(lè),有的人想發(fā)財(cái)……不管夢(mèng)回何方,夢(mèng)想的種子始終根植于心田。盲人最大的愿望莫過(guò)于能夠睜眼看看這五彩繽紛的的絢麗的世界,天使的出現(xiàn),使他們夢(mèng)想成真。是她敲開(kāi)了盲人孩子緊閉的.心扉,打開(kāi)了他們心的窗戶,感悟了燦爛的陽(yáng)光。你看,那太陽(yáng)從海上一躍而起的一剎,凝聚了多少美麗與絢爛啊!有陽(yáng)光的地方,總是那么明亮,然而在盲人心中,夢(mèng)想的心靈便是他們最明亮的太陽(yáng),在對(duì)夢(mèng)想追求中他們擁抱了太陽(yáng)。從此他們的世界不再黑暗。
失明者尚能感受到明媚的的陽(yáng)光,試問(wèn)我們又有什么理由不去尋找和追逐太陽(yáng)的蹤跡呢?只要心中有夢(mèng),便要不斷追尋,沒(méi)有理由可以使我們停下腳步。生命有多久,我們就應(yīng)該奔跑多久,哪怕失敗了,當(dāng)我們回顧過(guò)去,一段歷史就這樣被印證。這時(shí),你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),暖融融的陽(yáng)光縈繞在你身邊,你跟太陽(yáng)第一次距離這么近。這不是一種幻覺(jué),因?yàn)閴?mèng)想的太陽(yáng)在你心中綻放光芒,使你熠熠生輝。
有陽(yáng)光的地方就有希望,有夢(mèng)想的地方就有光亮,為夢(mèng)想,為未來(lái)的那一刻的幸福奮斗吧!除非你不想前進(jìn),然而一旦啟程,就沒(méi)有什么可以阻擋你堅(jiān)強(qiáng)的腳步。
初中生作文10
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,不禁想起了以前,我第一次包餃子的時(shí)候。
小時(shí)候我最愛(ài)吃媽媽包的餃子啦,有一次媽媽又買回來(lái)了包餃子的食材我問(wèn)媽媽:“媽媽,你這是要包餃子嗎?”媽媽回答道:“對(duì)呀!”就在這時(shí),我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)想法:我為什么不自己嘗試一下包餃子呢!很快媽媽就許可我和他一起包餃子了。
包餃子開(kāi)始啦!我先把面粉倒在一個(gè)盆子里,準(zhǔn)備在里面加水,然后和面粉,哎呀,可是水倒太多了,我只好再加一點(diǎn)面粉,可是面粉又太多啦!于是我只好用求助的眼光看向媽媽,媽媽便走過(guò)來(lái)幫我把水給倒好了,正好不多不少,于是我開(kāi)始做皮子了,當(dāng)我把所有皮子都捏好時(shí),便開(kāi)始往里面勺肉餡了,可是當(dāng)我準(zhǔn)備把皮子的邊緣給包攏時(shí),才發(fā)現(xiàn)肉餡加的太多了,我只好勺出了一點(diǎn),但是肉餡又加的太少了,媽媽實(shí)在看不下去了又走了過(guò)來(lái),她邊做邊說(shuō):“首先我們要勺中等的不多不少的肉餡,然后再把它放到皮子的中間,再慢慢的把皮子給捏緊,看著不就做好啦!”媽媽給我展示的她做好的餃子。于是我便按照媽媽的方法來(lái)做,果然我終于成功的.做好了一個(gè)餃子!就這樣一個(gè)一個(gè)的接著一個(gè),我把所有的皮子和肉餡都用完了,我也做好了,果然功夫不負(fù)有心人。
晚上吃著自己親手包的餃子,心里洋溢著一種滿滿的幸福感。
初中生作文11
淡然地笑看著眼前的一切,我孤獨(dú)地倚在門口,等待著你的到來(lái),只是一直呆呆地站著,因?yàn)槲以诘饶恪?/p>
氣候上升回暖么?可是心卻冷得如一塊沉寂千年的玄冰,無(wú)聊地用腳在地上滑來(lái)滑去,鞋底板磨出了聲音,上課鈴已經(jīng)打響了,你依舊未見(jiàn)蹤影,我們不是說(shuō)好你過(guò)來(lái)找我么?為什么你沒(méi)有如約而至……
望向窗外,坐在書桌前,夜已深了,燈火闌珊處也開(kāi)始進(jìn)入休息狀態(tài)了。一個(gè)人玩弄著著手中的筆,我們都應(yīng)該擁有一種名為責(zé)任的東西,可我們又有多少次沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)那份承諾;沒(méi)有去完成那份責(zé)任,就像那天中午一樣,我等待你的.身影,而你卻不見(jiàn)蹤影。
我們的人生中有多少次沒(méi)有如約而至,上課遲到了,會(huì)站在教室門外,我們又一次的失去了承諾,這種失去在某些時(shí)候是無(wú)可避免的,期待你來(lái)臨時(shí)的興奮,見(jiàn)到你時(shí)內(nèi)心里的滿足與雀躍感,失約是瘋狂涌入內(nèi)心的失落感或者是悲憤。
而那天你的失約帶來(lái)的是我平淡而冷漠的接受,我們約定了重要朋友見(jiàn)面,失約了會(huì)有人擔(dān)心,會(huì)有人生氣,在沒(méi)有得到你的解釋和說(shuō)對(duì)不起之前,我悶悶地不安了一個(gè)下午,沒(méi)有拿到自己想看的動(dòng)漫,沒(méi)有和你交流到這個(gè)假期在家看到的動(dòng)漫見(jiàn)聞,沒(méi)有把自己畫的畫給她看……好多沒(méi)有做的事情呢!
我期待著如約而至,每個(gè)擁有約定的人都期待著對(duì)方能如約而至不是么?這是一份約定,遵守這份約定,才不會(huì)帶來(lái)我們的不快與我們的哀傷,那份在空氣中夾帶著的悲傷。
初中生作文12
透過(guò)指縫,我看到了一束陽(yáng)光。它是那么的輕盈,那么的輕靈,溫暖得可以照亮我的心扉。我想,幸福一定,也是這個(gè)樣子。
早飯的時(shí)候,媽媽蒸了雞蛋。蛋蒸好了,媽媽去端。很燙,媽媽的嘴巴里嘶嘶有聲,說(shuō)著燙燙燙,動(dòng)作快的如同乘了火箭。把蛋放到桌子上的時(shí)候,爸爸湊過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)道:“沒(méi)事吧?……手,沒(méi)燙壞吧?”從爸爸自然的.關(guān)心中,我看到了幸福。它在爸爸的話語(yǔ)中,在媽媽的指尖,織出愛(ài)情的輪廓。
晚上看電視的時(shí)候,我提議大家湊成一桌打撲克。媽媽和爸爸同意了。我手氣不好,總輸,一急噪起來(lái)就蹬椅子踩沙發(fā)。媽媽一邊安慰我,一邊調(diào)侃道:“都要上初中的孩子了,打個(gè)撲克還跟小孩一樣沒(méi)耐心。”爸爸也笑了起來(lái),說(shuō):“哈,我們家的女兒,越長(zhǎng)越小啦!”從我們的游戲中,我看到了幸福。它在爸爸的調(diào)侃中,在媽媽的柔聲安慰中,流下親情的倒影。
和同學(xué)一起做作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)把本子往我這邊挪挪,問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。我輕輕拿起筆,在這個(gè)點(diǎn)和那個(gè)點(diǎn)之間只一連,同學(xué)便歡叫起來(lái):“真好真好,原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我真笨!”說(shuō)完,她喜形于色,跟孩子一樣撲過(guò)來(lái),熱情的抱我一下:“謝謝你!”從她的一聲謝謝中,我看到了幸福。它在她的歡笑中,落下了友情的光華。
幸福雖然只是一束陽(yáng)光,片刻便消失在我的指尖。可是它留下的,不只是溫暖,還有回憶、快樂(lè)和甜蜜……
初中生作文13
“父愛(ài)如山”,這話真不假。在我家里,爸爸是頂梁柱,也是我和媽媽最親的人。
啊呀!天又下雨了。為什么偏偏在我放學(xué)的時(shí)候,下起滂沱大雨?爸爸回來(lái)給我送傘嗎?我忐忑不安地站在教室前的走廊里,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)離開(kāi),使我更加焦灼,還時(shí)不時(shí)的抱怨幾句。
正當(dāng)我做好沖出學(xué)校的心理準(zhǔn)備時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)黑影,手里拿著一把我熟悉的紅色蝴蝶雨傘,向?qū)W校飛奔而來(lái),是的,是爸爸,我喜出望外,邁著急促的腳步撲向爸爸,此時(shí)我感覺(jué)到爸爸的衣服濕漉漉的'。爸爸雖說(shuō)也打著傘,但為了加快速度,忽略了自己,所以……
爸爸一只手幫我打開(kāi)雨傘遞給我,另一只手拭去眼角的雨水,憨憨的說(shuō):“小敏,今天因?yàn)榧影啵圆艁?lái)遲了。”我知道,爸爸為了我們這個(gè)家,起早貪黑,已經(jīng)精疲力竭了。頓時(shí)我的眼淚流下來(lái)了,和那無(wú)情的雨水滑向我的臉龐。
從幼兒園起,每天是爸爸準(zhǔn)時(shí)將我送入學(xué)校,又按時(shí)將我接回家。只要是我需要的東西,爸爸都能爽快的答應(yīng)。其實(shí)父親每月的工資不太高,但在上學(xué)路上、放學(xué)路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。爸爸從未說(shuō)過(guò):我愛(ài)你!但是,您的行動(dòng)使我深深感到您有多么愛(ài)我啊!
前行的路上,有荊棘、有雄山、有長(zhǎng)河、有沙漠,但有您陪在我身邊,會(huì)讓我覺(jué)得這一切都是那么美好!
父愛(ài)值得我去好好珍惜,因?yàn)樗奶鹈郏刮页蔀槟侵挥肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大的“小蜜蜂”。因?yàn)樗臏嘏刮夷茯?qū)除嚴(yán)寒,長(zhǎng)途跋涉。
爸爸!是您的愛(ài)指引我一路前行!
初中生作文14
我今天做完作業(yè),就到樓下玩。
我來(lái)到草地上,發(fā)現(xiàn)一只小貓正蹲在草地上曬太陽(yáng),我走了過(guò)去,那只小貓看見(jiàn)我,好象很高興的樣子,一下子就跳到了我的身上,我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,它看見(jiàn)我不動(dòng),便開(kāi)始調(diào)皮起來(lái):一會(huì)兒舔我的手,一會(huì)兒又扯扯我的'衣服,到了后來(lái),它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草,放在手心上。小貓看見(jiàn)了,不由自主地跳到了我的手腕上,一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上,我也坐在草地上,用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我,不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我又找來(lái)兩個(gè)杯子,一個(gè)紙杯里裝著草,另一個(gè)紙杯里裝著小石子,小貓就是不讓我玩,它把杯子里的草扒出來(lái),又撥弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌著,后來(lái),我用小石子圍了一個(gè)圓圈,當(dāng)作是小貓的家,小貓好象對(duì)這個(gè)家也很感興趣,乖乖地呆在里面,我又把小草放進(jìn)去,小貓就安靜下來(lái)了。
今天我玩得真高興,因?yàn)槲医涣藗(gè)好朋友,度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
初中生作文15
青春是人生必走的路,雖然每個(gè)人所走的路不同,但相信每個(gè)人都會(huì)走出自己精彩的路,路上可能會(huì)有一些磕磕絆絆,但只要你努力一定會(huì)成功,路上你會(huì)有很多收獲會(huì)有友誼、親情、、、等你長(zhǎng)大后回想起來(lái)這路有歡笑,有淚水,
初中是你青春必須去度過(guò)的,在哪里你學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),明白了更多小時(shí)候不懂的事,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),漸漸明白了你所不懂得東西。
剛步入初一時(shí),覺(jué)得一切不會(huì)再像小學(xué)時(shí)那么簡(jiǎn)單,面對(duì)無(wú)聊的幾何題,化學(xué),物理在我頭頂如烏鴉般轉(zhuǎn)著圈在飛,這讓我變得迷茫,變得無(wú)助,變得自卑,學(xué)習(xí)成績(jī)碌碌下降,老師父母無(wú)不對(duì)我搖頭也嘆氣,看著他們失望的背影,我也感到無(wú)奈,走在回家的路上踩著夕陽(yáng)的影子,腳步變得沉重,不想回家,于是我想出了一個(gè)大膽的想法、、離家出走。夜已經(jīng)深了,走在路燈下不免感到恐懼,抱著肩膀,在寒冷的`夜下瑟縮著,不知道該去向何方,突然聽(tīng)見(jiàn)角落里有腳步聲,恐懼滿上心頭,我哭喊著,不停地跑著,風(fēng)在耳邊不停的吹過(guò)。突然被撞進(jìn)一個(gè)懷抱里,抬頭是媽媽,我大哭,媽媽抱著我,安慰著我,夜變得溫暖起來(lái)。
回到了學(xué)校,我明白了青春的路,雖然難走但我是身邊有這么多關(guān)心我人在,不知不覺(jué),溫暖彌漫在我周圍的空氣中。其實(shí)青春也不是那么難,不是么?