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朝花夕拾讀書筆記

時間:2023-03-31 08:40:49 讀書筆記 我要投稿

2023年朝花夕拾讀書筆記

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編整理的2023年朝花夕拾讀書筆記,希望對大家有所幫助。

2023年朝花夕拾讀書筆記

2023年朝花夕拾讀書筆記1

  印象中魯迅先生所寫的xx,讀后感往往是晦澀難懂這四字,而我也經常淺嘗輒止,不求甚解。可自從讀過他的《朝花夕拾》,卻給我一番別樣的美,也改變了先生刻板的印象。平平無奇卻別有洞天的百草園,勾人興趣的五猖會是小魯迅童年生活不可磨滅的一部分也是那時最為濃厚的回憶。當然,這別樣的有趣之中,定然摻和著一些意難平,美女蛇的故事使其忐忑不安,心情急切地去看五猖會卻無奈地被父親攔阻。如頭頂潑來一盆冷水,在使人莞爾一笑之余,更能感受魯迅那顆充滿妙趣向往新奇世界的童心。

  《朝花夕拾》中更深層的方面,是引發了人們對人性之美的思考,原本因害死隱鼠被小魯迅仇視的長媽媽,卻費盡心思地買來了《山海經》。盡管她迷信愚昧,守舊粗俗……可她卻有魯迅認為的“偉大的神力”,實屬難能可貴。那位留著八字須,戴著眼鏡的藤野先生,在那個國人被隨意欺凌的時代,卻踐行了崇高的師德,關懷學生平等待人;最為離奇的莫過于《無!罚鬲z勾魂的使者白無常,因憐憫自己的寡婦阿姨,竟偷偷放她死去的兒子還魂半刻。這種圣人具有的悲天憫人的情懷,卻出現在鐵石心腸的白無常身上,不禁讓人感到一種溫情,一股人情味兒。

  最觸動人心的《二十四孝圖》和《父親的病》,童年的魯迅看完《二十四孝圖》后,立志要像故事里的孝子一樣報答父母,這顆無私的`孝心,是無價之寶。最能給我震撼的,是魯迅先生父親即將逝去,魯迅希望父親快點離去以免受痛苦糾結的心理,但卻聽從衍太太的指令,后悔不已。那一刻,我似乎跨越了百年時空,感受魯迅每一次呼吸,每一次心跳,每一份喜怒哀樂。

  魯迅先生,似乎永遠緊繃著一張拘束而古板的臉,用犀利的筆鋒刺下一個個直抵人們靈魂的尖銳文字,嚴肅得令人生畏。

  朝花夕拾,舊事重提,批判、諷刺了舊中國的敗壞、丑惡,也向讀者展現了稚氣的小魯迅。

  深情的感情,回憶;巧妙的批判,抨擊。

  勇于面對這世界,敢于創新,敢于反抗。

2023年朝花夕拾讀書筆記2

  寒假期間被迫讀了讀魯迅的朝花夕拾,為什么要說“被迫”呢,因為我一直認為我的思想和魯迅或許大有不同。曾經抱著不理解的心情認為魯迅是在儒家思想熏陶下成為大家的,而我這種深信墨家“非攻,兼愛”思想,略有排斥儒家思想的人,經不起這樣的思想撞擊?墒遣抛x了一篇,就發現,原來魯迅的`想法和儒家思想完全沒有什么關系,讀朝花夕拾還真是讀對了。

  才翻開就看到一篇篇密密麻麻的xx,說長其實都沒短篇小說長,說短它也有個幾千字,再看看題目《狗·貓·鼠》,從題目中完全不知所云,抱著排斥的心情,根本看不下去。直到看到了那段話:

  “它們適性任情,對就對,錯就錯,不說一句分辨話。蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動物為餌,不妨說是兇殘的罷,但他們從來就沒有豎過‘公理'’正義‘的牌子,使犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味的佩服贊嘆它們??”

  這段話很像震撼過我的另一句話“原來人都是打著正義的旗號去殺人的”,至此我感覺魯迅的想法或許和我的想法有所交集,略有興趣的把剛剛渾渾噩噩瞎看的東西重新看了一遍,確實感觸到魯迅厭惡那些打著旗號的人,厭惡沒有實質意義的填塞式教育,厭惡過于奢華的禮節??

  自此我真的理解了魯迅,相信之后對魯迅的xx會更有感覺的。

2023年朝花夕拾讀書筆記3

  “冬天的百草園比較無味,雪一下,可就兩樣了。拍…………”魯迅先生口中的下雪的百草園這么有味道!童年時的回憶竟如此真實,《朝花夕拾》這本書,帶出了魯迅的精華。

  每個人各有不一樣的童年,童年有精彩的部分,也有糟糕的部分,好比魯迅。

  我的童年也是豐富多彩的,不曾有與魯迅類似的經歷。

  我們這兒是南方偏東,下一場雪可不容易。但在六歲那年,突如其來的.大雪,使我體會深刻:樹上掛滿了雪,像一片片遮陽傘,把大地全蓋住了。我和小伙伴一見這情景,可樂了,捏一個雪球,使全身力氣,向對方砸去,這一點也不痛,你打我扔,東跑西跑,現在,每個人的帽子里積滿了雪,一揮,形成了一個風暴似的東西,它的威力可不是一般的大,一根已扎根的小樹干它都能折斷。最妙的是堆雪人,開始,是一個小雪球,在草地上滾不一會兒,就變得很大,再拍拍,結實的很,再做一個球,壓在大的上面,最后添上眼睛,嘴巴,痞子,大功告成,一個胖呼呼的雪人出來了。可笑的是,妹妹一好奇,一個勁的撲上去,頓時,雪起沖天,我們都看不清路了,哈哈,妹妹成了大熊貓,身上臉上全是雪。

  這令人難忘,而現在,已經失去對它的興致了,希望能慢慢找回它。

  童年,為什么你要離我遠去,《朝花夕拾》,你又將我的童年一把抓住。

2023年朝花夕拾讀書筆記4

  我喜歡的中國作家,除去朱自清三毛,就是魯迅先生了。這本書當年出版時擬訂的名字是《舊事重提》,想來是魯迅先生嫌題目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此書中,當然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一種老年人回憶往事時的脈脈溫情。

  這部作品是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  初讀這本書,講實話,我也不是很讀得懂。就連那篇《從百草園到三味書屋》,我也是學得似懂非懂的。我甚至覺得:魯迅的這些xx,看起來簡直就是象在跟你聊天似的,哪算得上什么名著?

  后來多讀了幾遍,我懂得了,不要把這樣的名著當作美文,其實,這本書的xx看似“聊天”也正是魯迅的文字魅力所在。它看上去很樸實,甚至比較口語化,但為什么卻能夠深深地吸引人呢?就是因為這樣的樸實,讓人感覺很親切,就象他站在你面前跟你訴說著什么似的,“說”到興奮處,文字又會變得非常熱烈,這就讓人能夠從中品味和感受魯迅的點點滴滴。

  郁達夫是這樣形容魯迅的文字的:“魯迅的文體簡練得像一把匕首,能以寸鐵殺人,一刀見血,重要之點,抓住之后,只消三言兩語就可以把主題道破!笔堑模@個特點在《二十四孝圖》這篇xx中表現得一覽無遺。一開頭,便以“尋咒”從側面點出中心,接下來便訴說了一段他童年的一段故事。其實,魯迅先生是話中有話啊,他借著說童年看《二十四孝圖》的事情,其實反映了當時社會的黑暗——即對兒童的不重視。兒童都讀不到他們應該讀的書,而人們卻熟視無睹,這難道不該引起我們的反思嗎?然而我又想到了現在,現在的孩子們別說愛讀書,他們連根本不想讀書,不思學習。再看看那時侯的孩子們,他們渴望讀書卻沒有書讀,而現在我們有書讀卻不愿讀,這難道不是一個令人悲哀的現象嗎? 《朝花夕拾》中那幾篇描寫人的xx,我是比較喜歡的'。首先,這些xx的內容比較吸引我——因為我喜歡看到各色各樣的人,再加上魯迅那種輕松而生動的語言,讀著讀著,你仿佛就可以看到那個人似乎站在你面前一樣。比如《阿長與山海經》,描寫的是魯迅家的保姆阿長。xx生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農村勞動婦女的形象。有人比喻這篇xx是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確,對于這個婦女,魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。而且我還發現,這個“長媽媽”跟我們學過的課文中的“孔已己”很相似,同是舊中國的人民,遭遇也差不多,比如他們的名字,都是已經被人遺忘了的,而外號也是隨便起的?杀娜税!直到寫完了這篇讀后感,“感”到了這么多,我覺得我才算是真正地讀懂了《朝花夕拾》。

2023年朝花夕拾讀書筆記5

  “即使人死了真有靈魂,因為最惡的心,應該墜入地獄,也將決不改悔——《二十四孝圖》

  讀了魯迅先生的作品,讓人很有感觸。雖然是白話文,但我也看得津津有味!

  在初一時學了《從百草園到三味書屋》——知道《朝花夕拾》原本叫做《舊事重提》,收錄了魯迅先生童年生活片段的10篇xx。那個本應該是個快樂的童年卻籠罩在那封建社會里,時不時透露出些迂腐的氣息。于是魯迅要罵,罵那個半封建半殖民地的社會。罵得淋漓盡致,罵得溫和婉轉。他的心思誰人都難猜。

  魯迅與閏土的童年,可以說是人間比地獄。因為是當時社會的黑暗、政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅的.家境正不錯,所以過上了相對比較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉土樂趣。而今,我們生活的21世紀,與魯迅生活的時代相比,可謂是天上人間。∩顥l件好了,我們有暖氣,不用在下雪天受凍;我們有空調,不用在大熱天流汗;我們可以吃到很多魯迅那個時候有的人一輩子也無法吃到的東西。然而,比起“百草園”的生活,我們的生活還不夠生趣!沒有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏就更不用說了……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個,但是卻想不起來了。

  再接觸到《阿長與山海經》一文,讓我感到魯迅先生是一個多么可愛的人。長媽媽這個角色,需要一分為二地看待。因為當時封建社會的影響,阿長保留了許多習俗。像要在新年的的早晨對她說恭喜,然后還要吃福橘;喜歡切切察察,喜歡告狀;還盲目地對“長毛”的故事亂加評論;甚至還踩死了“我”最喜愛的隱鼠。因此,那是的魯迅不怎么喜歡她。呵呵,這個粗俗、守舊的婦女卻做了些讓人對她刮目相看的事——買《山海經》。在長媽媽知道“我”喜歡《山海經》后,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經》。由此,“我”又認為她“有偉大的神力”。在《阿長與山海經》的結尾,魯迅表達了他對阿長的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。

  在這里,我不得不佩服魯迅先生的人格。對長媽媽,他說不出敬愛,也說不出仇恨。也許說這是他善良,抑或是說這是他憂郁。因為,文字的創造者賦予了文字的內心一種更加深厚的感情。表面或許是你看到的樣子,內在卻是你難琢磨的。

  放開心去想,放開心去看,你會在這本書里看到另外一個世界,而這個世界只屬于那時候魯迅一個人的。讓我們敞開心扉,去體會體會。

2023年朝花夕拾讀書筆記6

  魯迅先生的xx經常出現在教科書上。它們都來自散文集《朝花夕拾》,所以我今年暑假讀了這本書。

  這本書的原名《晨花與晚花》是作者年輕時的回憶集。它不僅描述了他對童年生活的記憶和對老師朋友的記憶,還真實地描述了作者在戊戌變法和辛亥革命前后,從農村到城市,從家庭到社會,從國內到國外經歷的各種生活。他還寫了許多關于童年的有趣故事。魯迅先生的童年生活似乎與我們現在的生活有些不同。魯迅在自己的藥草園里陪昆蟲玩耍,放學后在學校后院玩耍,讓我們感受到了當時生活的幸福

  在《朝花夕拾》中《阿昌與山海經》一文對我產生了深遠的影響。阿昌是魯迅家邀請的保姆。這個鄉下人有很多要求,過著非常不守規矩的'生活:簡而言之,他私下向別人指出;給魯迅講龍毛的故事,嚇唬他;它還殺死了魯迅的隱藏老鼠;人字形睡眠幾乎占據了整張床。但這就是阿昌給魯迅買了他最想要的《山海經》,并實現了他的愿望。她甚至不知道這本書的名字,但她回家后買了它。這消除了魯迅對她的不滿。因為長母的愛并沒有被舊有的道德所熄滅,它讓作者記住了她,記住了她,這真的很不容易。魯迅寫這篇xx是為了表達他對阿昌的感激和懷念一個孩子對一本書感到滿意。他孩子氣的天真現在可能很少見了。今天的孩子不知道他們什么時候變得非常成熟,而成人世界將他們吞噬。父母的地位和家庭的財富已經成為他們炫耀的資本?吹絼e人有好東西,但他們沒有,他們會向父母伸出援手,與他人保持聯系。每周的零花錢越來越多,毫不猶豫地花掉它。這些孩子從未想過父母掙錢有多困難。每周的零花錢來自父母在工作崗位上的辛勤勞動。我們要做的是關心我們的父母,而不是向他們索取東西。當我們在其他地方思考時,我們會發現我們已經做了我們不應該做的,所以我們仍然保持童心,不與他人比較,做我們應該做的事。我們童年的記憶將是美好而快樂的

2023年朝花夕拾讀書筆記7

  《朝花夕拾》是一部經典的散文集,也是魯迅先生寫的回憶錄。魯迅是我國著名文學家、思想家和革命家。是我國現代文學的奠基人。

  《朝花夕拾》原名《舊事重提》,該書共收回憶性散文10篇雖然是回憶性xx,但都反映著當時社會斗爭的痕跡和他自己的思想軌跡。

  本書記述了作者童年生活和青年時求學的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。

  作者以清新、平易、深情的筆調,描繪了自己童年、少年時代的有趣片斷。

  我最喜歡的是一篇是《阿長與山海經》,每個孩子的童年都在讀故事和聽故事里成長。都有自己難忘的“長媽媽”。在這篇故事里,魯迅先生懷著真摯的感情,細致描寫長媽媽的善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子麻煩的禮節”的性格。

  “她常常對我講‘長毛’”!案鐑,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!”讓作者對長媽媽充滿了尊敬和感激。魯迅先生用細膩的筆觸記述了與長媽媽相處的情景。長媽媽去世后,魯迅深情地為她呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界的最為柔和的一面。

  還有一篇是《從百草園到三味書屋》。我想先生筆下的《百草園》幾乎是所有孩子的夢想中的童年樂園。無論是碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的'桑椹……還是在樹葉里長吟的鳴蟬,從草間竄向云霄的云雀,低唱的油蛉、彈琴的蟋蟀、能從后竅噴出煙霧的斑蝥……哪一個不是我們的最愛!就算是園里有相傳的美女蛇,卻百倍增添了我的好奇!魯迅先生把這些描繪得栩栩如生,活靈活現。還有在雪地中捕鳥的情景讓我仿佛置身于令人神往的百草園!這本書是不朽的經典之作,有極高的藝術品味,其中的深刻與思想深度和對我們后世的教育意義讓我們品味不盡。

2023年朝花夕拾讀書筆記8

  在這個寒假,我拜讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》!冻ㄏκ啊肥囚斞杆鶎懙奈ㄒ灰徊炕貞浬⑽募。它由十篇散文組成,比較完整地記錄了魯迅從童年到青年時期的生活經歷和成長道路。在回憶往事的基礎上,魯迅對當時的社會現象進行了猛烈的抨擊,使它具有極強的現實針對性!冻ㄏκ啊愤@本散文集是現代回憶性散文的典范之作。

  《從百草園到三味書屋》,描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,之后再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。開頭的幾段寫百草園很好地反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求,體現了魯迅對舊社會私塾的'不滿。

  《藤野先生》,記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙臺學醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述了日本教師藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度構成了鮮明的比較,表現了藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,體現出藤野先生是個真正的君子,表達了魯迅對藤野先生深情的懷念。

2023年朝花夕拾讀書筆記9

  朝花夕拾,就像是早晨的花朵,芳香撲鼻。到了晚上,再去拾起這朵花,這花肯定已經枯萎了。這一定非常讓人感到這花在早晨的美好吧!魯迅先生的朝花夕拾,和書名一樣。童年的往事,老了再回憶,也一定有情趣吧!每個人都有自己的童年,在童年有苦也有笑。但都可以留下無限的回憶。這就像《朝花夕拾》的xx一樣,是一條回憶的長河。

  這條回憶的.長河里,眼前仿佛看到了魯迅被他爸爸逼著讀書的樣子,十分的令人著急。且小魯迅為了背書,連五昌會怎么盛大都沒有寫。只寫了父親叫他背書和自己背書的情景,甚至連父親為什么要叫他背書也沒寫。

  魯迅的童年也讓我想起了我的童年,我的童年也是這樣有些歡樂和無奈;既快樂又寫澀味。七歲以前,是我最歡樂的時代,有時會被批評,但也非常的有花樣,每個周末都過的不一樣,非常的快樂?梢坏叫W,便有了補習班與作業,時間就少了,批評就多了。每次作業都會有錯。這樣,我就會開始向往小時候的時光。我那段快樂的時光已經一去不復返了。

  童年的快樂,就讓我想起了這本書。這本書,也讓我想起了我那快樂的時光。這朝花啊!就像這五昌會的快樂。那么,這快樂也就像那甜酸味,讓人回味…………

2023年朝花夕拾讀書筆記10

  時光逐漸的流淌,很久以后的街上卻不曾回頭望。

  ——題記

  “朝花”乃是帶露折花,色香自然要好的多。便是現在心目中的離奇和荒蕪。我們無法使他幻化,但是,他日仰望流云是,會在我的眼前一閃爍罷了。

  《朝花夕拾》里共有十篇xx,其中阿長與《山海經》令我印象最深。

  文中關于阿長的形象都是通過外貌描寫、動作描寫、語言描寫等表現的。如阿長的“切切察察”,睡覺時的'擺“大”字等等。傳神又生動。

  或者說《朝花夕拾》就是回憶性散文,也讓我想到了許多舊人舊事,是我思念,思念了整整一個曾經。太多的回憶,那么多美好的瞬間。會讓我們在記憶中點燃靈魂。

2023年朝花夕拾讀書筆記11

  在《朝花夕拾》當中,我們還可以看到魯迅于細微事件中對整個世界的審視。比如,作者在照料生病的父親時,便深深地感覺到這個社會上有一種無形的.病讓人痛楚——且無法通過醫生來醫治。

  作者留學日本時,碰到了一位令人敬仰的良師——藤野先生,但卻因平日生活里看到人性冷漠的一面,從而做出棄醫從文的決定。而好友范愛農的死,則令作者沉入了一種復雜而難以排解的心緒,并由此開始反思像范愛農這樣一批人的命運。

2023年朝花夕拾讀書筆記12

  《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記敘他童年和青年生活片段的篇文章,在《朝花夕拾》中,魯迅超多使用了比較和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中。魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,之后在寫道“我”不得不告而別百草園到三味書屋上學。前邊寫的百草園很好的反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記戴領帶;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真地,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個比較手法,較好的寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的敬仰。藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度構成了鮮明的比較,體現出藤野先生是個真正的君子。

  雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫,而從書卷里散透出的天真爛漫,不經意間似乎也把我感人了,或許魯迅的.文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處事不恭的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  小的時候,自己也曾擁有過那樣的光輝事跡,喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,板著手指頭細數“一只,兩只……”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數是否;還喜歡躲在一個隱秘的地方,看著同伴進進出出找自己的忙碌身影,最后因為自己躲的技術太高超,無奈,只得向我低頭認輸。想到那里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。好像是一個小小的“陰謀”得逞了,又像是躲過了一場小小的“災難”。

  《朝花夕拾》,正同于它的另類名字一樣,魯迅先生在老了,累了時,回憶起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味在心頭吧。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

  有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也以前說過:只有情感才能把文章變得有血有肉的。我不得不承認魯迅的確厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,炙熱的情感卻展露無遺。他期望與大自然真正的擁抱在一齊,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人瞬間變成了一個活力四射的小孩子,身上散發著陽光般的氣息,神思似乎也飄向了那份以前屬于我們的逍遙日子。

2023年朝花夕拾讀書筆記13

  《朝花夕拾》這本書記述了作者童年的生活與青年求學的歷程。在當中我也能想起我一些溫馨的回憶,比喻說在中的一句話:“哥兒,有畫的經我給你買來了!”

  我想起了以前我的一本書《中華上下五千年》也是一樣的',我的第一本寶書,但也像魯迅先生一樣不知道哪去了,但我天天都也像魯迅先生一樣想著里頭的一個個人物。

  《朝花夕拾》里面的一些故事其實不只單是講故事,如《狗貓鼠》寫了貓和鼠的秉性,行為,寫出了那些正人君子的真面目;《二十四孝圖》抨擊了封建孝道的虛偽和殘酷;《五昌會》批評了舊社會教育制度和教育方法對兒童天性的壓制與摧殘;《無!访枋隽擞駮蛻騽∥枧_上的“無常”形象諷刺了那些打著“公理”“正義”旗號的“正人君子”;《從百草園到三味書屋》記述了作者自己童年在百草園的快樂,與在三味書屋乏味的學習生活,體現出兒童追求自由快樂的心理,揭露了封建庸醫害人的本質。

  在這些讀物中,我看到了我小時候的倒影。我在六歲時還能玩玩小雞小狗,還能與朋友們一起游戲,但在上小學時卻只能像魯迅先生一樣,ade我的小雞,和小鴨們,ade我的好朋友們,ade…………從此以后我并沒有像平常那樣能天天見天天玩。

  魯迅先生寫的都是真理,生命誠可貴,真理價更高,追求真理是人的最高信仰,擁護追求真理之人是人們共同的責任。當真理如陽光般普照社會就會有希望。所以說,魯迅先生這種希望,像達芬奇這樣的曠世奇才,在人間就是少有的,達芬奇創造了《蒙娜麗莎的微笑》,那么魯迅先生,是他創造了現在的社會,創造了現在的真理和人們。

2023年朝花夕拾讀書筆記14

  中國封建社會是非常黑暗的,例如一樁樁事件深深的烙在了《朝花夕拾》這本書中。

  《朝花夕拾》中最令我難忘的情節是《父親的病》。在紹興城中有一位名醫,他出診是一元四角,后面名氣大了以后,就成倍的提高!拔摇钡母赣H病了,請名醫來看病,前后看了兩年,父親的病都沒有起色。后來這位名醫又推薦其他醫生過來看病,延醫治病,最后父親死了。

  書中的名醫只不過是徒有虛名,沒有精湛的醫術,看病救人故弄玄虛。同時看病的價格也是非常的高,一般人也支付不起,況且到最后也沒有把病因說出來,而是把父親又推薦給了其他醫生,企圖推卸自己的責任,導致了父親病情的惡化,揭示了庸醫勒索錢財,草菅人命的事實。

  看了這篇xx,我久久不能平復。我想到了鐘南山院士,當兩次疫情肆虐,給老百姓帶來危難之時,鐘南山逆向而行,挺身而出。他張開雙臂,為整個國家和民族,擋住了災難。我們的院士和魯迅筆中的庸醫,形成了鮮明的對比。

  現在,很多人都不肯承認自己的錯誤,不愿意對自己犯的錯誤負責任,這是不對的。在現實生活中,我們不應該把錯誤推卸給別人,要敢于承認錯誤,及時改正錯誤,做一個對社會有用的人。從加入少先隊員的那一刻起,我們就是背負著一種責任,好好學習,天天向上,為祖國的建設添磚加瓦。

  責任,是一生都要背負的使命,代表著不推卸于別人,代表著擔當!不能學《父親的.病》中的這些庸醫。

  汪老師點評:針對《父親的病》有深入的理解,對自己的閱讀感觸加以提煉、凝結。會挑選自己感觸最深的東西去寫,挖掘出自己的真情實感,很好!

2023年朝花夕拾讀書筆記15

  魯迅的作品能夠說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,也不追求滿是好詞佳句的華麗,卻有自我的真情實感,仿佛在給我們講故事一樣,也就更能吸引我們。在這些作品中,《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我曾在初一時讀過,卻總是一知半解,心中僅有些模糊的感覺。

  在這次寒假里,我又重新讀了這本書,或許是因為課上學習過幾部分的原因,心中突然間明了了些。二次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄、小引……細細品讀下去……它真實地紀錄了魯迅成長過程的生活道路和經歷,有真摯的情懷,有無奈的感傷,或許并不全是真實的,但卻能夠從中覺察到魯迅對于過去的情感。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。那些參雜了虛構的故事中,魯迅或是追憶那些難以忘懷的人和事,或是抒發了對往日親友和師長的懷念之情。這一切,確實是我們能真切的感受得到的。

  雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。閱讀這些散文,我們能夠體味到魯迅發自心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。

  我們仿佛看到了小小的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋中,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐可是學生們心中的孩子氣,好奇地向先生問“怪哉”蟲的'事情。

  我們好像看到了小小的魯迅,赤著腳丫子,在海邊與閏土玩耍,聽著閏土的“傳奇”故事,眼中閃爍著對大海的美麗的向往,心中有了一個“小英雄”的形象。雖然年幼,卻已有了自我的想法。

  我們似乎看到了小小的魯迅,高興地收下了長媽媽帶給我的禮物,忘記了與長媽媽的“舊仇”。在書房里,一個人靜靜地,手捧著希冀已久的《山海經》津津有味地徜徉在奇異的世界中。

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,引起了我心中的共鳴。不禁懷想起自我幼時傻傻單純的白色時期:雖毒舌卻細心體貼我的青梅竹馬,雖粗糙卻真心關懷我的大哥哥,雖大大咧咧卻一心為我的媽媽……

  那么那么多的完美的回憶,才促成了如今已漸懂事的我。即使我仍不夠成熟,但我仍會努力,創造出自我的記憶,有一部我自我的《朝花夕拾》。

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