競選數學課代表發言稿(通用15篇)
在發展不斷提速的社會中，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的競選數學課代表發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選數學課代表發言稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，今天我非常榮幸的站在這里競選數學課代表。我之所以競選數學課代表，主要有三個原因：第一數學在日常生活中十分重要，我們每天都要和數字打交道，例如媽媽去買菜；我要每天數數我跳繩的個數；媽媽每天要給我添體溫表；我還要天天計算做口算的時間；真是數學無處不在。我和其他同學一樣愛這個班級，上學的時間是我最快樂的時間。我希望盡我的能力為班級做一點事情。第三，我的數學成績也是很好的，我想通過競選數學課代表來繼續提高成績。
如果，我能擔當數學課代表，我會做老師的好幫手；做老師和同學之間的溝通的橋梁，我會盡自己最大的.努力來做好這個工作，成為一名合格的數學課代表。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，競選成功。謝謝大家，我的演講結束了！
競選數學課代表發言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職務是數學課代表。
首先我會每天認真的完成老師布置的作業；如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我，我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上數學課代表的必要行為。
我知道，數學課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上數學學習的帶頭人。
不過，我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務。我會用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學服務，成為數學老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。如果我當上了我們班的數學課代表，我一定會以身作則，欣慰在座的`各位同學能給我這次機會，我會盡我的能力，集大家的智慧，使xx班成為一個團結，和睦，富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下，使大家的數學成績都得到一定的提高。假如我落選了，說明我還有許多缺點，得不到大家都認可，那我將會繼續努力，繼續自我完善。
尊敬的老師，親愛的同學們，請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧！我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會揚長避短，請大家相信我，支持我。
謝謝大家！
競選數學課代表發言稿3
老師們，同學們：
大家好，我叫周以勒，今天我競選的職務是數學課代表。
數學是一門有趣的學科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數學題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：其實也并不這么難！”
經過這次，我愈加喜歡數學了，有時我經常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數學的喜愛，因為我知道，世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的.成績，我的數學在班上可謂是數一數二的。我經常幫助同學解答難題，經常作為數學老師的助手。世上無難事，只怕有心人，現在我遇見難題已經不再退縮，所以，我競選數學課代表！謝謝大家！
競選數學課代表發言稿4
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是孫亞楠，競選本班的數學課代表。
數學課代表，就是要引導全班同學服務于數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務于數學領域；服務于全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講并做好筆錄；對于不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的`趨勢，對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持！
謝謝！
競選數學課代表發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是x年級x班的學生x。我的目標是當數學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優勢：
一是我學習成績好，每次數學考試都在97分以上；
二是我嚴格遵守學校紀律，下課從來都不打鬧；
三是我酷愛數學。
如果我競選成功，我會做到以下幾點：
首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；
其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀取正當的權益；
再次，我還會協助老師，幫助老師拿好教學用品，并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發作業本，并在數學自習課上約束同學。
我還會輔導該科差生，對不能按時完成作業者要告訴老師，制止作業抄襲現象。奮斗是我的性格，成功是我的.目標！
希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。我的發言完畢，謝謝大家！
競選數學課代表發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我競選的職位是數學課代表。
俗話說的好“不想當將軍的.兵不是好兵”可是我認為，“不想當班干部的同學不是好同學”。大家可能會問，我為什么競選這個職位？因為我的數學在班里只排得上中等，我想鍛煉自己，也想提高我的數學成績。
我的優勢是，我上學期當過數學課代表，收發作業積極，老師布置的任務我完成得也比較積極，從不拖泥帶水，第一個完成任務。我覺得我能夠勝任這個職位。
如果我當上數學課代表，我會把馬虎這個壞毛病改掉，請大家監督；如果我當上數學課代表，我會以身作則，把數學搞好；如果我當上數學課代表，我會幫助學習不好的同學；如果我當上數學課代表；我會減輕老師的負擔，做一個得力的小助手。如果我沒有選上，我也不會氣餒，會繼續努力，繼續加油！
請大家支持我，相信我！給我投上你們寶貴的一票吧！
謝謝大家。
競選數學課代表發言稿7
各位老師，各位同學們：
大家好！
我想競爭數學課代表這一職務。
因為我從小就對數學感興趣，口算能力也很強，兩位、三位、四位數都能準確算出答案，并且加減乘除樣樣精通，就連期末數學從來都不低于九十五，很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。
雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散，甚至在做題時會忽略掉一些關鍵字詞。
但在此這里我要說的是：“每個人都有自己的長短兩面，不能讓自己的缺點繼續的發展下去，要以長補短，努力進步，讓缺點變成自己的'優點，所以我也會努力把自己的短處轉化成自己的耀點。”
如果我評選上了數學課代表，那么我一定會在作業進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發展，為班級爭光，讓數學成為自己的一份樂趣。
競選數學課代表發言稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫XXX，今天能站在這個講臺上竟選數學課代表，我感到非常榮幸。
我是個性格外向的女孩，膽子很小，我想通過這次竟選課代表的機會鍛煉一下自己的膽量和能力，希望能得到老師和同學們的認可。我想對大家說：“如果我當上了數學課代表，我一定會盡力為大家服務，和同學們共同學習共同進步！”
如果我競選成功了，我會盡全力成為老師的好幫手，我還會團結其他班干部，同心協力管理好班集體，幫助在學習上吃力的.同學，在各方面以身作則做好榜樣。
當然，如果我落選了，那也沒關系，說明我做得還不夠好，以后更加要努力學習，爭取下次機會。
同學們，我誠懇地希望同學們能投我一票，我一定不會讓大家失望的，謝謝大家！
競選數學課代表發言稿9
老師們、同學們：
大家好！
我是李順，我競選的職位是數學課代表。
我以前當過英語課代表，所以我了解課代表的基本職責，我知道怎么才能讓大家把數學成績提上來。競選數學課代表，我有一個很大的`優勢，那就是我成績好，我成績很好，門門都在85分以上。我學習數學的態度很認真，每一道數學題我都會認真對待，每次數學考試我都能考第一名。我還有一個優勢，那就是有氣勢。每次有同學在數學課上不認真的時候，我就會把他“揪”出來，好好勸他認真聽課。我還很樂于助人，只要有同學作業沒有做對，我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學投我一票。
我會把工作規劃得清清楚楚。比如說，我會讓同學們按時交齊作業，我還會經常檢查同學們的預習情況。總之，如果我當了數學課代表，我就會讓同學們認認真真地把數學作業全部做完，不會包庇。
我還想在班上成立一個數學趣味小組。每個星期一、三、五，我都會在課間十分鐘給同學們布置20道趣味數學題，提高同學們學習的興趣。我還會每天晚上給同學們多布置10道數學題，讓同學們鞏固當天數學課上學到的知識。
如果我當上了數學課代表，同學們的數學成績一定會大大提高、作業情況一定會大大改善，我們的數學成績一定會排到全校第一。
請理智的你投出明智的一票吧！謝謝！
競選數學課代表發言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是路睿彤，我想競選數學課代表。數學是最美的語言，數學一直是我最喜歡的科目，我對數學有著濃厚的興趣。
小學六年，我的數學成績優異，每次期中期末考試，成績都在95分以上。今年暑假我認真預習，苦練計算，為初中數學的學習打下堅實的基礎。
我知道，數學課代表并不是一個輕松的`職位。我知道，初中的數學比小學難得多，知識面也寬廣許多。但是，我喜歡挑戰，我愛思考，我會付出更多的努力，更多的精力投入到學習中去，力爭學習優異。
如果我當選數學課代表，我會盡最大的努力，做好老師的小助手，同學們的好幫手。我會做一架老師和同學們之間的橋梁，及時收發作業，不讓老師同學們等待。如果同學們有不會的題目，我們可以一起討論，我很希望和大家一起討論數學題，在思考中互相幫助，共同進步。
如果我當選數學課代表，我會盡最大努力，做到最好。如果我有什么地方做得不夠，希望同學們及時提出，我會努力改正。
路遙知馬力，日久見人心。請你投我一票，我一定會用辛勤的努力，嚴謹的步驟，證明你的選擇是正確的。
請大家投我一票，給我一個和大家一起學習，一起成長，一起進步的機會吧！
謝謝大家！
競選數學課代表發言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，現在，我能站在這個講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當了“總統”似的，我穩居此位數年。現在，我想從事一個新的工作。經過我努力地思考后，我選定了“數學課代表”這個職位。
讓我向大家先容我的數學才能吧!在我的習題本上，有很多周老師給我評下的優+紅旗。這是由于我有一個習慣：先把要做的奧數題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確后再譽在習題本上。這樣，我的數學作業始終干凈整潔。還有，我以前的.數學考試成績就一抹糊，動不動就是個70分、80分。可現在卻不是這樣了，固然開學第一個考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現在，我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當選了數學課代表，我會成為一座老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我天天定時收發作業，不讓老師等待，也不讓同學們焦慮，假如有同學不交作業，我會按時往催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。
假如我落選了，這同時說明著我還有一些缺點，我將會不斷往糾正，等完善自我以后，下屆再選。
最后，我希看同學們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選數學課代表發言稿12
老師們，同學們：
大家好！
能站在這里參加數學課代表一職的競選，我十分榮幸。我對數學有著比較濃厚的興趣，對自己也有足夠的信心。如果我成為了數學課代表，我希望通過自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學們服務，也進一步的讓自己的成績有所提高。
我認為，數學課代表的職責是協助老師完成數學學科的各項任務，為老師與同學之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數學課代表，我會及時向同學們傳達老師所布置的任務，并且自己積極的去完成。在每天上課前，我會幫助老師提前準備上課時所需要的教具，并且及時檢查并統計同學們作業完成情況。在每天中午測驗完畢后，我會按照老師的要求及時為同學批改試卷，把同學們普遍存在的問題進行歸納整理，請老師講解。在每周五周考下發成績后，我會配合老師統計分數，為同學能夠更好的了解自己最近的學習程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數學課代表，我會盡量避免歷屆數學課代表工作時的不足，積極主動的.為老師和同學們服務，為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會努力工作，盡自己的綿薄之力去服務于老師，服務于同學。
有付出就會有收獲，我也希望自己成為數學課代表之后，能夠進一步的提升自己的數學成績，進一步地增加自己對數學的興趣，提升自己在為人處事、表達交流方面的能力。即使我現在數學成績在班級里較為一般，但我希望能通過自己的努力和平時的鍛煉，能夠和大家共同進步。希望在座的同學們能夠給我這個鍛煉自己并且證明自己的機會，希望大家為我頭上最寶貴的一票！
謝謝大家！
競選數學課代表發言稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫常鑒瀾，今年12歲，小學就讀于瀘師附小。今天，我準備競選數學課代表，原因有3點。
1。從上小學開始，我便喜歡上了數學，覺得數學是那么的有趣，再加上老師的栽培、家長的輔導和自己的努力，數學成績一天比一天優秀。
2。從小學四年級到六年級，我都在擔任相互學科代表這個職務，因此有一定的工作經驗，能夠勝任。
3。最重要的一點是，我想通過當數學科代表來激勵自己，使自己的數學成績更加優秀，更加自由地在數學王國里翱翔。
如果我被選上了，我不會驕傲自滿，回努力成為老師得力的.小助手。不會辜負老師和同學們對我的期望；如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會繼續努力，克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧！相信我，不會錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選數學課代表發言稿14
敬愛的老師親愛的同學：
大家好！
今天有幸可以登上講臺，競選數學課代表，我相信自己可以勝任這個職位。
我對數學很感興趣，每當老師講課時，我都會很認真的聽，所以，我有信心做好這個工作。
我也十分喜歡奧數，因為它可以帶個我無限的快樂，做出別人做不出的題，會有一種無法用語言形容的幸福。
我的數學成績比較好，如果有同學又不會的問題，我很樂意幫他解答，幫助他弄懂問題。并且我希望這個職位可以給自己起一個監督的`作用。
雖然我們班的同學數學成績不是特別優秀，每次都有不及格的。如果我當上了數學課代表，那么，我一定會幫助他們，指導他們學習，讓他們可以考出自己滿意的成績。這樣，我們的成績就會有一個突飛猛進的進步。
與此同時，我也不能放縱自己的學習成績，必須嚴格要求自己，帶個好頭，認真完成老師交代的任務，一定不辜負老師對我們的期望。如果我當上了數學課代表，在今后的學習中，你們將看到一個不一樣的我。
不過，在滿足你們所有愿望之前，你們要把自己手中神圣的一票投給我，謝謝大家的支持。
我的演講到此結束，謝謝大家。
競選數學課代表發言稿15
老師們，同學們：
大家好！
我叫周以勒，今天我競選的職務是——數學課代表。
數學是一門有趣的學科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的`方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數學題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心里暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：“其實也并不這么難！”
經過這次，我愈加喜歡數學了，有時我經常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數學的喜愛，因為我知道，“世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績，我的數學在班上可謂是數一數二的。我經常幫助同學解答難題，經常作為數學老師的助手。
世上無難事，只怕有心人，現在我遇見難題已經不再退縮，所以，我競選數學課代表！謝謝大家！
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