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【推薦】玩的開心作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的玩的開心作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】玩的開心作文5篇

玩的開心作文篇1

　　暑假的一天下午，我和我的'好朋友一起去小區(qū)的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒有開始，大家都爭著當(dāng)老鷹，最后，還是我當(dāng)上了老鷹。活動一開始。我故意咧開嘴，展開雙臂當(dāng)翅膀，裝成很兇的樣子，去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說“別怕，老鷹是在嚇唬我們，我會保護你們的。”我還是向雞群沖過去，但母雞立刻把我給攔住了，我往左邊追，雞群往右邊逃，我往右邊追，雞群往左邊逃，累得我上氣不接下氣。這時，我靈機一動，想出了聲東擊西之計。于是，我慢慢往左跑，小雞馬上躲到右邊，我見小雞上當(dāng)了，就突然猛地往左邊沖，小雞見我沖過來，完全慌了手腳，四處逃竄，我一下子抓住好幾只小雞，我還在一只小雞耳朵上，假裝咬了一口，我邊吃邊說“小雞的肉真好吃！”逗得大家哈哈大笑，我們玩得真開心！游戲很快就結(jié)束了，但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中。

玩的開心作文篇2

　　今天，可是真愉快啊！我要去海洋館啦！這次可是我要親身體驗在海底探險的樂趣。

　　來到海洋館，未來的海底天窗讓我仿佛置身于海底，那里有我未知的世界，我很興奮，總是說：“這是什么，那又是什么，那又是什么呢？”我向上一看，我跳了起來說：“虎鯊，是虎鯊！”我還是第一次看見虎鯊，那健壯的體線，那鋒利的牙齒，那月牙似的`尾巴，可真是一個天生的狩獵者。

　　離開了海底天窗，我到了海洋走廊。成群的魚兒在我的頭頂游走，海龜也在休閑的漫游！小丑魚群一直在海上安居樂業(yè)，小沙丁魚像在水中剛剛出生呢，海洋走廊太美了！

　　離開了海洋走廊，我到了企鵝館。成年的企鵝在我身旁搖擺，非常可愛。我還聽說企鵝看到紅色的東西就會往我這走，我拿出紅色的手娟，真的就引來了一只企鵝。那蠢萌的眼睛，烏黑的羽毛，白嫩嫩的肚子，真是可愛呀！

　　海洋館的動物真可愛，今天可真是愉快的一天啊！

玩的開心作文篇3

　　陽光明媚，萬里無云，那天，我們一家人一起到海邊玩。

　　來到海邊，一眼望不到邊的海水碧藍碧藍的.，海風(fēng)吹的讓人十分放松。我走近大海，蹲下來，用手舀起一點沙，“沙子可真軟呀！”我邊摸邊贊嘆。

　　哥哥第一個跑進海里，雙手捧起一些海水，聞了聞，還舔了舔，側(cè)過臉來吐吐舌頭道：“這水也太咸了吧！這水放了多少鹽下去呀？”我們被逗得情不自禁地大笑起來。換好泳衣，我們就準(zhǔn)備下海了，只有妹妹在岸邊對著海發(fā)呆，我走到妹妹身邊問道：“妹，怎么了？”“姐，這水深不深？”妹妹指著大海說。我搖搖頭，縱身跳入海里，仿佛一條美人魚。突然，來了一陣海浪，把我打回了岸邊。

　　當(dāng)侄子看見了我被海浪打回了岸邊，就更加開心了：“再來，再來，我要比姑姑高！”他正抱著游泳圈，在海浪上手舞足蹈，開心地大叫：“再來，再來！”我生氣地游到他身邊，把他帶了回來，又把他的游泳圈下掉，抱著他向海中正在游泳的爸爸游去，讓爸爸教他游泳。

　　那次玩的真開心，直到現(xiàn)在，我依然在回憶那快樂的時刻。

玩的開心作文篇4

　　今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。

　　我們的第一個環(huán)節(jié)是畫畫，是關(guān)于保護環(huán)境的畫，我畫的是汽車在天上飛，冒著氣，可是我們的環(huán)境還是很好，這是因為我設(shè)計的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的'發(fā)揮，我們畫畫時，攝像老師在我的畫上照了好久，看來我畫的還不錯，指導(dǎo)老師也來回觀察我們的繪畫情況。

　　第二個環(huán)節(jié)是"找簽名”，每個人的簽名任務(wù)是十人，這可以鍛煉我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應(yīng)了，簽了名還給我照了照片呢！這個阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來十位環(huán)保志愿者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時，老師說可以先到集合點等候，也可以幫助其他同學(xué)，我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長了環(huán)保知識，同學(xué)之間還相互幫助。

　　不一會兒，我們來到集合地點，老師給我們照相，同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢，留下了我們童年的美好記憶。照相后，老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本，不知不覺到了中午，我們戀戀不舍的離開了公園。

　　今天玩得真充實，真開心。