憂與愛作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的憂與愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憂與愛作文1
老張披一件夾克坐在村頭小河邊。不遠處一座化工廠正散發著臭雞蛋的味道，腳下的小河漂流著大塊大塊的泡沫。雖是秋收季節，可老張的眼前竟是荒煙漫草�！按迦肆袒牡锰昧�！”老張憤憤地將還有半寸長的煙頭踩滅。
老張是剛和老婆紅梅吵了一架才出來散步的�！耙貋砟阋粋�人回來，我可不想再回到這兔子不拉屎的地方�！边@句話，老張已記不清紅梅跟他說過多少次了。
當初老張還是小張的時候，村里的日子確實不好過。那時老張帶著新婚不久的紅梅南下，老張有一手好瓦工活，老張做大工，紅梅做小工。慢慢地他們有了自己的建筑隊，有了自己的房產公司�？衫蠌埐还苌庾龅糜卸啻螅幸粋�習慣幾十年來不改，抽煙只抽一個牌子——五元一包的紅梅。
早年忙于生計，對家鄉關心不夠。后來聽說村里有外鄉人來辦了個化工廠。老張想：村里人也能半工半農了，好！后來聽說村頭小河的水黑了，臭了，老張心理咯噔了一下；再后來他回村里的次數多了，不為別的，就為奔喪。哪一次不是傷心的回，揪心的去？村里的親戚本家中，老的小的死因都是肝癌。
那次到二叔家奔喪，他坐在二叔的靈柩旁一宿沒睡，一夜整整抽了兩包紅梅。
早晨，他把自己的想法告訴三叔。三叔說“大侄啊，你愛村里人，你為村里人擔憂，叔理解。可村里三年換了五個村主任，村里有點本事的早走了。”
中午，他打電話給南方的朋友。朋友說“你愛你的故鄉，你想為村里人分憂，我理解。可那是一筆不小的無回報的投資，請三思�！�
晚上，他把想法告訴紅梅，紅梅說“要回來你一個人回來，我可不想回到這兔子不拉屎的地方。”
……
老張點燃一支紅梅，緩緩地站起，前面不遠處河水較淺，那是他兒時與小伙伴戲水的地方。那時的.水多清啊，她分明是上蒼賜予村里人的從九天上涌下的銀河之水。那時只覺得《上甘嶺》中的插曲《一條大河》的詞作者，分明是看到了這條小河才寫成的。跟他差不多年紀的，誰沒在這河里撈過魚摸過蝦；村里的女人，有誰沒在這河里洗過衣服、淘過米。就這小河邊，又留下了他跟紅梅的多少足跡。河邊的小樹又偷聽了他與紅梅的多少悄悄話。
那時，這河水灌溉著岸邊的一片綠油油的禾苗。就在這腳下的田地里，他跟紅梅比過插秧�？裳巯履挠星f稼啊，荒草長得比人還高。
望著眼前的荒草，遠眺村里稀稀落落的炊煙，老張的眼睛有點濕了。
老張掏出手機，堅定的撥了個號碼。
“陳教授嗎？最近有空嗎？我想請你到我老家一趟，麻煩你給我村做個發展規劃。
憂與愛作文2
世界上有許多父母為了孩子的學習而苦惱！有許多父母因為孩子而早生白發！是呀，可憐天下父母心！可是有多少孩子不顧父母的憂愁依舊我行我素！有多少孩子能從父母嚴格的管教與打和罵中體會到父母對自我深深的`愛呢？“打是親、罵是愛”父母越是打孩子就越是能體會到他們對孩子的愛。憂與愛共存，如果沒有憂慮怎樣能體會到愛呢！
此刻，已經快考試了，可我的學習態度十分不好，學習成績直線下降。所以，爸爸經�？嗫谄判牡卣椅艺勗�。我把談話當成了爸爸對我的懲罰，所以每次都心不在焉地聽著。有時爸爸憂慮不已，經常連飯都吃不下去。在談話過程中，爸爸經常會說些連鐵石心腸都能打動的話，可我卻像聽天書一樣，有時還聽得直打哈欠。所以因為我，爸爸傷透了心。爸爸以往這樣和我說：“一塊璞玉和一個石頭誰更有價值？”我想：如果不被破開，那塊玉和石頭沒有任何區別，即使那塊石頭里有和氏璧�！皩�，但它們還是有區別的，因為只要經過加工，一塊石頭能夠變成寶玉，而另一塊不管怎樣樣雕琢都還是一塊石頭。所以，只要發現這塊“石頭”再加工，這塊石頭說不定就是第二塊“和氏璧”。人也和玉一樣，如果一個天才不努力讓自我在“黑暗”中“發光”，那么這個天才也只能和一個普通人相比，但這個天才肯努力，他就必須是第二個愛因斯坦。必須這些話仿佛“點睛之筆”使我豁然開朗！
可是，這次談話對我的啟發作用并不大，剛過了一個星期，我就忘了這次談話資料。最終，在上個星期，爸爸對我無計可施了。在吃飯時，我偶然向爸爸看去，竟看見爸爸頭上有好幾根白發。我驚嘆不已，前兩年爸爸一根白發都沒有，可這幾年由于我的學習較差，爸爸每一天聽到我的學習不好時，都會憂慮不已。此刻，爸爸烏黑的頭發中竟立起了七八根白發，這不都是因為我爸爸才長出的白發嗎？那一刻，我深深地體會到了爸爸以前對我的愛。所以，我決定在期末考試前努力去聽講，說不定臨時抱佛腳還不晚。所以這次考試我必須要考好，讓爸爸不再為我而憂傷。
當你的父母為你的成績而憂傷時，那就代表他們愛你；當父母打你、罵你時，那就代表他們還愛你；他們并沒有放棄你。記住，愛與優共存！
憂與愛作文3
不禁想起從早晨起床到進考場的一系列“憂事”。
先是早上被屋子的斗香味熏醒，洗完臉刷完牙以后，剛準備換衣服，就聽見媽媽嚷嚷：“等會，等會，穿我給你買的新衣服�！钡人脕�，我一看，好家伙，金黑襯衫就著白色長褲，我媽還真準備讓她閨女慷慨“就義”去了。“算命先生說你穿黑白衣服考運好�！眿寢寷_我眨眨眼睛，我無奈地換上了。
自從進入六月，我媽一知識分子，竟也干起了迷信的事。前兩天剛把準考證發下來校對信息，我媽就神神秘秘地把準考證號碼抄走了。我剛納悶她抄準考證號干嘛，媽媽就“主動交待”了：“我給你找個算命先生，人家要用你的準考證號做個福包，到時候你帶去考場，保佑你高中。”末了，還不忘添一句：“聽說前年的高考狀元就是在人家那算命的呢！”
所以，雖然我早有心理準備，卻還是被今天早上的'“特殊待遇”嚇了一跳。
吃早飯時，盡管媽媽一再叮囑“先吃糕，再吃粽子”，我還是面對她的“糕粽大拼盤”時，因為素來喜歡吃粽子，先夾了一塊粽角。我這一夾不要緊，媽媽急了，“別吃別吃，放下，重夾糕先吃�！蔽覈樀泌s緊從命。
吃完早飯，媽媽把一個紅色的小香包揣進了我的口袋，一邊放還一邊念念有辭“菩薩保佑，菩薩保佑�！北疽詾閶寢尩墓ば驊摬畈欢嗔耍瑳]想到，她又在家門口點了一張符紙，然后讓我跨過去，一直走，別回頭。
我挺沒用的，走到樓梯口時，還是忍不住回了頭，媽媽在低頭鎖門，幸好她沒看見我回頭，不然她又要埋怨我違背了算命大師神圣的教導。
我只是不忍留她一個人在后面。
剛才進考場時，金屬探測儀在放福包的口袋處響起來了，原來福包上有個金屬的小鈴鐺，我把福包放進了包里，放在門口的物品放置處，終究是沒能帶進來。
但我不會告訴媽媽，不忍心讓她再憂心。
盡管忙活了一早上，憂心忡忡地進了考場，但此刻，我很安心。
媽媽說了，別有負擔，好好考，我在家等你回來吃飯。
是的，我知道，不管以后我走多遠，你都會一直在家里等著我。
我雖然人在憂途，卻能以愛為伴，已是我的大幸。
憂與愛作文4
“出門當心路上的車子，過馬路左右多看看……”媽媽的叮囑在廚房油鍋劈啪聲的伴隨下噴涌出來。
“知道啦，知道啦……才小說到大，也不看看我現在多大了！”我有些不耐煩，毫不留情地打斷了媽媽的話，“嘭”地一聲關上家門。
門合上的那一剎那，我突然有些后悔。其實我并不是故意這么大聲地關上門的。只是聽到這些千篇一律的'嘮叨，便條件反射似地用了點兒力。媽媽不知道會怎么想。
帶著懺悔的心情走下樓。熱烈的太陽當頭照，我獨自一人對抗著似火的驕陽，早已忘記自己此番出來的目的，滿腦子都是這么多年來那一幕幕相似的場景。
當我還是小孩子時，每次坐著媽媽騎得單車去大姨家，一路上，不知要叮嚀多少遍：“不要睡著啊，睡著了腳會被自行車車輪夾到��！”即使是這樣，我的兩只腳還是被輪番蹂躪了。于是，再去大姨家或者是騎車去遠的地方時，媽媽或是爸爸總會在最恰當的時機停下車來，推著自行車走，以便隨時保護我的腳。
記憶中最深刻的，恐怕還是每一次我生病時媽媽那焦急的眼神。
每到季節交替時，我總會不出意料地生一次病，發燒、嘔吐、每次總是夜里將父母折騰得無法休息。每次燒些許退下去時，我睜開雙眼，一定會發現自己是在媽媽的懷中的。而媽媽的眼睛也一定不會是閉著的，而是充滿擔憂地看著我，就那么緊緊地盯著，淚眼汪汪，有時候控制不住，也會涌出許多淚來，每當這時雖然我還不懂事，但也會伸出手來替他擦拭，一邊擦一邊自己也流下淚來。
這樣的“季節病“一般持續到我上小學才稍稍好轉，一年四季，一共八年，媽媽就這樣度過了八年。
不知不覺，走到小區超市門口，這時我才想起我是來買飲料的，匆匆買好飲料，匆匆回到家，也不知媽媽是沒聽見還是沒放在心上，一進家門她只問：“外面熱嗎？你熱嗎？“
有句話叫：“由愛故生憂“媽媽那無休無止的對我的嘮叨，正體現了她對我的擔憂，而這擔憂也正是她愛我的表現。
晚上，一家人出門散步，一輛車子疾駛過來，我一把拉住正過馬路的媽媽，媽媽似乎受了驚嚇，甩開我的手：“你不拉我，我都過去了。”我笑了：“嘿嘿，這不怕你被撞嘛！”
憂與愛作文5
闃寂的夜因都市的幽光顯得富有層次感。晚風擦過樹葉，將這一切悄然拉得天寬地闊。
母親拉著我，慌忙推開候車室的大門。鼎沸的人聲頓時淹沒了氣喘吁吁的我們。母親滿臉焦急，不斷地向四處張望。很快，這一份焦急被安心取代，因為大廳正中的屏幕上顯示，離我所乘坐的那班車出發還有一段時間。
母親拍拍依舊起伏不定的胸口，長呼出一口氣：“還好，還有時間！”而我卻悶悶不樂地小聲道：“若不是你給我報名去什么夏令營，我們至于受這罪嗎？”是啊，正是因為那夏令營，我必須獨自一人踏上那列火車，去接觸一個完全陌生的城市。而這，是我以前從未經歷過的！母親似乎是沒有聽到，將我按在椅子上，便自顧自地整理起行李來。夜晚似乎阻止不了人們出行的腳步，候車室內人來人往好不熱鬧。母親竟成為這熱鬧中的一道“風景”。只見她攤開巨大的行李箱，一件件細細地數著，嘴里不時嘮叨著：“臨走前太匆忙了，不知東西都備齊了沒有？兒子，這兒放著牙刷和毛巾，牙膏在那兒，換洗衣服放這個包里……”母親毫不忌諱地說著，絲毫不在意周圍好奇的目光。而我卻惱羞異常，尤其在聽到周圍“吃吃”的笑聲后，我的臉有些掛不住了。我低吼一聲：“媽！”可母親好像沒有聽見，如數家珍地向我匯報行李箱的內部構造。
周圍的目光更密集地投向這里。我的怒氣在長久的壓抑下終于爆發。我快步走到母親旁邊，奪過箱子，“叭”地一聲合上，如同一聲巨響，將母親的笑容炸碎�！笆帐笆裁�？有什么好收拾的？反正在外面，我一個人照顧得了自己！”
一連串的.話語后，是長久的沉默。我讀不懂母親眼中閃爍的是何種光芒。當廣播報點后，我便迅速轉身，逃也似地跑進那列火車。這趟旅程，注定是不歡的吧？
一聲聲響動吸引了我的注意。我驚詫地發現，母親竟站在車窗外，拍打著玻璃。淚水，自她的眼眶中溢出，如一根銀色的絲線，在殘月的照耀下發出不舍的光。
她不夠高。她努力踮起腳。她在我面前的窗上哈了一口氣，寫下了“一路小心”……
在那一刻，我陡然哭了，一如所有做錯事的孩子，乞求母親的寬恕。母親拍拍車窗，如同平時摸著我的頭。
春暉擦亮了夜空。
憂與愛作文6
“媽媽，我肚子疼。”妹妹抱著媽媽的退，語氣很虛弱，似在忍受多大的痛苦。
又來了，我無語地翻了個白眼，看著媽媽心疼地將妹妹抱起，摟在懷中，柔柔的問她哪里疼，又用手輕輕按，隨即輕輕地幫他揉起了肚子。
那個小騙子，看著躺在媽媽臂彎間，一臉愜意的小臉，我心中不由得氣憤“一天到晚，不是說自己肚子痛，就是說自己牙痛，再不就腿痛，她小小年紀，哪來了一身的痛了！”
我正視媽媽：“這小東西這么小就說謊，你這么慣著她，等她長大了怎么辦？你看，她這兩天說牙疼，不就是因為爺爺這兩天經常說牙疼，所以才學來的么，她哪里就真牙疼了，她牙都還沒長齊呢！”
媽媽聽了我的'話，便像是一個人收了人家的銀子，本想了案，卻因有人嚷著不公，而走過堂似地審問一般，繼續給妹妹揉著肚子，一邊輕輕地問妹妹：“是真的疼，還是假的疼�！�
只見那小東西將眉頭一擠，仿佛那疼痛更加劇烈地來襲，弱弱地回了句：“疼死了�！边�不時發出“嘶嘶”的抽氣聲。
小騙子！我生氣地走開了。
你看，沒過多久，那小丫頭便從媽媽懷里滾了下來，生龍活虎，在院子里騎著她的那輛小車，車輪與地上摩擦出的“嘩嘩”聲都沒停過。哪里像剛剛肚子疼的一臉虛弱的小女生。
我走到媽媽身邊，再一次憂心忡忡地申訴：“媽，你不能這樣��！要是小丫頭從現在起就會說謊，那以后肯定就不是個好孩子，這怎么能行呢？”
媽媽笑著問我：“丫頭啊，那你說該怎么辦呢？我總不能把她吊著打一頓吧？”
“可是……”
“小孩子家玩玩沒什么不好的，再說了，我要是因為這就把她打一頓，對她以后才更不好呢，在她眼里不過是游戲罷了，你干嘛要把她放大了呢？你小時候，不也穿著我的高跟鞋拿硬紙剪了當還珠格格的旗頭�！�
“啊”一聲驚叫打斷我們的對話。
“怎么了？”我跑出廚房。
小家伙橫沖直撞地跑出來，笨手笨腳地將褲管卷起，露出藕一樣白生生的小短腿，“我被蚊子叮了，癢死我了。你幫我擦點花露水�！笨粗歉鳖U指氣使的模樣，心中竟一下釋懷了。我將花露水倒在指尖，又在她腿上一摸，“癢不癢啦？”“不癢了！”推著車又歡快地玩開了。
憂與愛作文7
是你嗎？
你是文人墨客寫的一首詩，千客詩人唇上的一縷若有若無的嘆息，一種“享天下之大者也”的悲壯感，一種“居廟堂之高則憂民”的責任……你是擔心，或者你有另一個名字叫愛。
你一個人坐在狹小黑暗的小屋里，看著陰沉的天空和綿綿的細雨。這已經不是房子了。沒有干燥的地方可待。你聞到茅草、霉爛和腐爛的味道。你聽到風雨的聲音。你看到孩子在濕漉漉的被子里，不舒服地翻身。你看到了，但你似乎沒有看到。你的腦海里還有另一幅畫面.一個沒有和平帝都的奢侈皇帝。盡管一個國家四分五裂，但山巒和河流歷久彌新，春天又回到了綠樹和草地上到處都是戰后生活貧困的人們的畫面，沒有任何繁榮的痕跡。你看到餓死的人，冷的人，飽受戰亂之苦的農民，你看到國家破敗荒蕪，你感嘆。
“我捋了捋白發。它變得太瘦了，再也拿不住發夾了。”杜甫，你的白發浸潤了你的心事，但在那首半干的詩里，卻是你對世間人的愛。你手里拿著刀，板著臉把面前冷凍的粥分成四份。你不在乎吃什么。在你眼里，這些只是維持你生存的`一種方式。你最需要的是精神食糧。
你說：“不要為事情高興，不要為自己難過�！彼阅阏娴牟蛔非笙順泛蜕莩�，堅持貧窮，享受和平和幸福；你說：“你住在寺廟的高處，你會擔心你的人民，你住得遠離江湖，你會擔心你的國王�！彼裕阏娴牟粫驗樯俸徒德毝械诫y過和高興，而只會擔心君主和全民。你把手放在岳陽樓上，看著四點風景變化，聽著別人抱怨。你看春天百花爭艷，夏天魚躍，秋天郁郁蔥蔥溫暖，冬天寧靜祥和。你笑了，多么美麗的河流和山脈。因為愛，愛這片神奇美麗的土地，因為愛，愛這片土地上勤勞樸實的人們，你開始煩惱。你擔心你的國家的未來，擔心人民的生活，擔心這片富饒美麗的土地。“先憂天下憂天下，再樂天下�！狈吨傺�，你的微笑浸潤著你的愛，你的詩是你憂慮的聲音。
煩惱和愛情相輔相成，合二為一。煩惱的原因是愛，愛的外在表現是煩惱。煩惱和愛情是一杯香氣濃郁的茶，煩惱是第一口的苦澀，愛情是甜蜜四肢的回味。我們中國人就是在這種余香中成長起來的，逐漸成熟，變得強大，成為一個站立的存在。
憂與愛作文8
偉大的愛似乎都與悲劇有關。在生活的巨大悲痛面前，人類的情感戰勝了摧毀的力量。滿腔的悲憤化為安恬之時，愛才顯得那樣雋永清新。
而當下的愛似乎與憂無關，人們將愛等同于欲望：金錢包裹下的愛，簡單粗暴而缺乏美感。愛與其它利益混雜之時，失去其純度。血管里滿是金錢，憂傷也就變得廉價。
人類物質文明發展之時，似越來越不懂得珍惜，因此揮霍情感。用情淺自然不會身處其中，也不易觸發心中的憂思。憂與愛這一對飽受磨難的戀人，在生活中隱遁，逃開了人的內心，逃開了這個時代的文字。人類的言語變得輕佻，心靈也就愈發堅硬。
實際上憂與愛是一個深井，向它投入了多少誠摯的淚水，人類的情感就會怎樣豐盈。憂讓愛得以升華，愛讓憂富于靈氣，充滿溫情。向前世看，在憂與愛中人類開始了文明，在《詩經》的河流中，一代代人吸取了文明的給養；向外看，莎士比亞的妙筆，不僅來自技巧，也來自其內心與主人公的共鳴，對新人的關愛。在一種悲天憫人的情懷中，愛含蓄地出現，并蓬勃地生長。
因此，現代人要尋找憂思，一定需要尋求意境。憂與愛藏在悲劇里，在日常生活的普遍情感里。人們發現不了它們，它們并不藏在游戲和利益里��！
也許閱讀是一條必由之路：它讓人暫時逃開生活的漩渦，讓人在瑣碎而具體的生活中能有一個冥想、清點自己的憂傷的空間。由于生活過于龐大，時代的.腳步過分迅疾，小情感都會被不經意地丟棄，好讓我們能追上時間。而閱讀中，時光徐緩而充實，在與生活有一定距離的悲劇里，我們得以接觸不曾體驗過的憂與愛，更接近人類崇高的情感，回憶自己不曾經歷的時光，懺悔自己不曾犯下的過錯。然后，我們才能認真地愛戀自己的命運，在憂傷中品味到生命的美感，在愛里感受到生命的重量。
作為青年人。我們應在這樣的體驗中認識到，愛并非總是充滿歡笑的。我們應了解愛之中所有的困難，這樣才能更平和地憂傷，更正確地給予情感。我們應避開沒有情感的愛。
憂與愛在時代的威嚴下戰戰兢兢，卻總在歷史的文字中熠熠生輝。用人類的智慧拯救一代人的情感，世界必能充滿美感。憂與愛的力量充滿人心，人的表達才有價值，人才能更加富有。
憂與愛作文9
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。對��！母愛就是如此，關心和關愛，無一不體現母親對我們的愛。一本書，一首曲，一篇佳作，一點小事總是能勾起我心中無限的記憶，就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本，寫著記憶中所有的事。
那是一個冬日的早晨，我準備一個人獨自去外婆家，那幵早晨，天空飄著絲絲小雨。我在等公交車，嗬！運氣真好。沒等一會兒，公交車就像蝸牛一樣向我緩緩開來，看這樣子，人應該不少吧，當公交車在我面前停下來的時候，我迅速跑上了車，迅速跑到一個空位子上坐著。公交車繼續往前跑，人也越來越多，幾乎整個車廂都是滿的。
又上來一個人，當車門緩緩關閉，準備繼續往前走時，突然傳來一位中年婦女的聲音：等一等……等……等一等……這位中年婦女抱著一個包裹急切匆忙地向公交車跑來。當她快到車門時，呯的一下，她被一塊石頭絆倒了，在她被絆倒的`一瞬間，那個包裹被舉過了頭頂。
天吶！那可不是一個包裹，那可是一個被小被子裹得嚴嚴實實的嬰兒。車廂瞬間安靜了下來，都在為這對母子擔憂著。
只見那位中年婦女以最快的速度爬了起來，迅速抱著小嬰兒上了車。上了車之后，一位背畫板的男青年給這位中年婦女讓了座，只見她連忙說著謝謝，謝謝你。車上的人也為這位男青年投去贊賞的目光。
隨后，嘈雜的車廂里只剩下那位中年婦女喃喃的低語和小嬰兒均勻的呼吸。等到小嬰兒不哭了之后，中年婦女迅速檢查了小嬰兒身上的每一個部位，擔心他是否受了傷。血跡？怎么會有血跡，在小嬰兒的被子上出現了塊血跡，中年婦女就急了起來，又很仔細地檢查了一遍，最后發現血跡不在小嬰兒身上，而在她自己的胳膊肘上時，一幅與蒙娜麗莎這幅撼世之作相媲美的微笑在她臉上舒展開來。
母愛就是這么地無私，盡管自己受了傷，但只要自己的孩子平安無事，全世界的快樂都好像被她占有了，就像這位中年婦女。
突然，窗外的雨停要，一縷陽光透過窗戶照射在車廂的每個角落。車繼續向前走著，載著這溫暖的陽光和一身的溫馨……
憂與愛作文10
初看這個題目，我的直覺是出題老師腦子進水了。因為“憂”與“愛”既不相近也不相反，不存在明確的辯證關系。如換**與恨”、或者“喜與憂”，那都是叫得出口、拿得出手的好題目。而“憂與愛”這三個字代表著什么?讓我一頭霧水。
當我急得抓耳撓腮、凝視著這三個字沉思了一兩分鐘后，我突然眼前一亮。此刻，我的眼里飽含著淚水，因為我終于明白了出題老師的苦心。尼瑪，原來是個超隱晦的高手：這分明是“性與愛”么。當今社會，隱晦成了我們在網絡界生存的不二法則，就像我們為了在中吳網發帖子，不得不把都督的姓改成“不厚”一樣。
其實這話題沒什么好說的，有道是“飽暖思淫欲”，老師你倒吃得飽飽的，可我還餓著肚子呢。按理說今天高考，不該不吃早飯�？墒钱斀襁@世道，越是重要的日子越要注意安全，為了順利考完試，我覺得還是餓著肚子比較安全。因為吃飯是一件相當危險的事情。
別看這幾天流行看《舌尖上的中國》，好像中國人很有口福似的。其實中國人都知道，電視節目跟現實世界是反著的。君不見，果凍是皮鞋做的、老酸奶是皮鞋做的、膠囊還是皮鞋做的.。尼瑪，我要是吃了早飯來考試，別說考出成績了，能不能看到試卷還是個問題。
哎呀，寫著寫著，我終于寫到老師您的題目上來了。憂與愛?對呀，咱就是有憂有愛。咱們愛美食，可是還沒來得及愛，就先憂染色饅頭、憂地溝油、憂瘦肉精、憂皮鞋。我終于發現，原來憂與愛是不對等的，付出一輩子的憂，未必能勇敢地愛一秒鐘。怪不得老師沒說“愛與憂”，非要把“憂”放在前面。老師你真是太有才了，您不只是隱晦高手，還是先天下之憂而憂，后天下之愛而愛的好老師。
有人要反對了，說你怎么就不能陽光點?就在這幾天，不是出了一個最美司機叫吳斌的么?他用愛支撐著做完了一整套點剎、空檔、手剎的動作，拯救了一車乘客的生命。這不是生活中的美好事情么?要說我對吳斌還真的很敬佩，可是吳斌這次事故告訴我們，開車上路還是要憂一憂的，憂對面會不會飛來一只輪轂。真心期盼著哪一天我們不用再為飛來輪轂而憂，那樣吳斌就不必付出這么慘重的愛。
考試快要結束了，我再次凝視著這篇作文的題目�！皯n”字左邊是個變形的“心”，表示我們一直在憂，連心都憂傷了�！皭邸弊值男夭恳郧笆怯蓄w良心的，現在沒了。什么時候我們這個社會變得整天憂而從無愛的呢?幾十年前制造簡體字的老師，你們是天下最厲害的預言家!
憂與愛作文11
偉大的愛似乎都與悲劇有關。在生活的巨大悲痛面前，人類的情感戰勝了摧毀的力量。滿腔的悲憤化為安恬之時，愛才顯得那樣雋永清新。
而當下的愛似乎與憂無關，人們將愛等同于欲望：金錢包裹下的愛，簡單粗暴而缺乏美感。愛與其它利益混雜之時，便失去其純度。血管里滿是金錢，憂傷也就變得廉價。
物質文明極大發展之時，人們似乎越來越不懂得珍惜。憂與愛這一對飽受磨難的戀人，在生活中隱遁，逃開了人的內心，逃開了這個時代的文字。人類的言語變得輕佻，心靈也就愈發堅硬。
實際上憂與愛是一個深井，向它投入了多少誠摯的淚水，人類的情感就會怎樣豐盈。憂讓愛得以升華，愛讓憂富于靈氣，充滿溫情。向前世看，在憂與愛中人類開始了文明，在《詩經》的河流中，一代代人吸取了文明的給養;向外看，莎士比亞的妙筆，不僅來自技巧，也來自其內心與主人公的共鳴。在一種悲天憫人的情懷中，愛含蓄地出現，并蓬勃地生長。
因此，現代人要尋找憂思，一定需要尋求意境。憂與愛藏在悲劇里，在日常生活的普遍情感里。人們卻發現不了它們，因為它們并不藏在游戲和利益里!
也許閱讀是一條必由之路：它讓人暫時逃開生活的漩渦，讓人在瑣碎而具體的生活中能有一個冥想、清點自己憂傷的空間。由于生活重壓過于巨大，時代的腳步過分迅疾，小情感都會被不經意地丟棄，好讓我們能追上時間。而閱讀中，時光徐緩而充實，在與生活有一定距離的悲劇里，我們得以接觸不曾體驗過的憂與愛，得以接近人類崇高的情感，得以回憶自己不曾經歷的時光，懺悔自己不曾犯下的'過錯。然后，我們才能認真地愛戀自己的命運，在憂傷中品味生命的美感，在愛里感受生命的重量。
作為青年，我們應在這樣的體驗中認識到，愛并非總是充滿歡笑的。我們應了解愛之中所有的困難，這樣才能更平和地體味憂傷，更正確地給予情感。我們更應避開沒有情感的愛。
憂與愛在時代的威嚴下戰戰兢兢，卻總在歷史的文字中熠熠生輝。用人類的智慧拯救一代人的情感，世界必能充滿美感。憂與愛的力量充滿人心，人的表達才有價值，人才能更加富有。
憂與愛作文12
最擔心你的，永遠都是最愛你的。
——題記
你這也是愛我？一天到晚什么都管著我，這個家不待了！我向她怒吼著。
呯——我摔門而出。
跑了一段路后，我坐在路邊，看著那些將漕河夜景渲染得五彩繽紛的霓虹燈；看著街上熙熙攘攘的人群；看著那些牽著母親的手的小孩子，我不禁陷入了沉思……從什么時候和她的關系變成這樣的呢？大概是初二開始吧。
初二的時候，我幾乎放棄了學習，上課偷玩手機，下課和朋友滿學校亂逛，用班主任的話來說，我就是個混子。既然混，我就想混到底，可她不同意。她收走了我的手機，停掉了家里的網，對我實行禁足，每個星期只給我足夠吃午飯的生活費，而她只留給我一句話作為解釋：我這是因為擔心你。
當時我仍固執地認為她那句話只是句諾言，但當我在初三被她告知轉班了后，當我半夜醒來聽見她的哭聲時，我似乎明白了，我大概錯了。
但青春期的少年，誰愿意認錯呢？于是我就這么固執地錯了下來。
燈，慢慢熄了。街上大部分的行人都回去了。秋風吹過，幾片葉子落了下來，有一片落在了我的腳邊，我撿起來，細細地打量，枯黃的葉片蜷縮著，斷然沒有了春天時的那股活力。我突然想起了她，每次和我語重心長的'談話時，她眼角的魚尾紋便會露出來，皺紋是什么時候爬上她的臉的呢？歲月啊，你是什么時候在她臉上刻下這些溝壑的呢？她的滿頭銀絲，有哪一根不是因為我的頑皮，我的叛逆而出現的呢？
我想家了。
所以我站在起來，慢慢地往回走，眼前閃過一幅幅畫面——當我生病時，她眼里的擔憂；當我考差時，她眼里的擔憂；當我闖事時，她眼里的擔憂。是啊！她是擔心我的，她是愛我的！我剛領悟到，就看見不遠處的她，她著急地四處張望著，目光照耀下，我似乎能看見她眼中晶瑩的淚滴。我快步走向她，不夠！我跑向她，一把抱住了她，喊出：
媽！我錯了！
她似乎有些茫然，但當我哭出聲時，她連忙撫摸我的背，眼中露出的是母親特有的慈愛光芒：乖，我們回去吧。我重重地點了下頭，拉著她的手回去了。
那天我才真正明白了，她對我的擔憂并不是謊言，每個母親對自己兒女的擔憂都不是謊言，臨行密密縫，意恐遲遲歸。母親總是擔憂著自己的兒女，而他們的愛，也正體現在這擔憂中。
憂與愛作文13
“今天晚上你留在這里晚自習，我和你媽媽說好了”。正當要收拾書本回家“慶祝”周末的我被班主任突如其來的晴天霹靂嚇了一跳，更是愣了半晌。
在我確認班主任的眼睛是看著我，話是朝著我說的之后，才拿著胸卡向食堂走去，一路上琢磨著他臉上露出的表情：眉頭微微皺起、眼睛向我瞪著、嘴唇緊閉，卻似乎又有什么事情要告訴我。
更令人詫異的是從不來一樓與學生一起吃飯的班主任，破天荒地來一樓而且還坐在了離我不遠的地方。雖然他是和其他同學坐在一起，可是我依然能感受到他的目光時不時掃向我們這一桌吃飯的同學�！半y道是因為今天考試成績的緣故？”我不禁渾身一顫，回想起他平日里教育學生的可怕場面。
我回到教室后沒多久，班主任便用那種眼帶焦躁眉頭微皺起的目光招呼我帶上筆和紙去辦公室，我的預感實現了，果然是今天的試卷。他用輕柔的語氣示意我坐到椅子上，緊接著長嘆了一口氣，從一疊卷子里翻出我的試卷將它鋪平，用右手把卷子推到我眼前�！澳憧嫉某煽兇蟠蟪龊跷翌A料，從上學期期末以來你的成績在不斷下滑，你現在的狀態令老師很擔憂……”他柔和的.語氣也超出我的預料。面對這樣的成績，我的臉頰一陣一陣地在泛熱，鼓起勇氣與老師對視時看到的是滿臉的憂慮。
“現在你把做錯的題目重新做一遍，我可不希望你喪失學習數學的熱情和自信”。我用盡全力將脖子上下移動了兩下，拿出紙將錯題的每一個步驟重新計算，當我做完一題后，感覺右肩被重物壓住，頭向右轉去原來是班主任，他剛剛一直站在我身后，看著我每一步的過程，他用紅筆指向其中一步，雙目直視我寫的步驟�！斑@步怎么可以這樣做呢？課堂上我是怎么講的？”他將嗓子提高了幾度，顯然對我的過程不滿意。隨手拉來一把椅子坐下，在題目旁用紅筆寫了另一個步驟�！斑@樣就可以優化解題思路了，繼續吧！”當晚自習的結束鈴聲響起時，班主任剛開始講最后一題，“今天要耽誤你一些時間了�！彼驍嗔酥v解，“沒事�！蔽覔u了搖頭。“那我把這題講完。”說完便回到題目中，語氣十分和藹卻又不失威嚴。當講完最后一題時，他站起來喝了口水清了清干渴而有點啞的嗓子。“回家把這些題再看看，下周課上讓你來講題！”語調又恢復了往日的嚴肅。我慎重地點了點頭，將卷子和題目收好向老師說了聲“謝謝”，因為這一道道題中蘊含著老師的關愛。
校園里的人漸漸稀少，走在空蕩蕩的小路上感受著微帶寒意的空氣，可心中卻涌起一陣陣溫暖。
憂與愛作文14
竊以為，人間的味道有兩種：一種是草木味，一種是葷腥味。年代也分兩款：鄉村品格和城市品格。
鄉村年代，草木味濃郁；城市年代，葷腥味嗆鼻。沈從文嘆息：鄉下人太少了！
一絲憂愁像雜草一樣慢慢滋生，是啊，他們哪兒去了呢？所謂鄉下人，顯然非地理概念。不妨說說我兒時的鄉下。
逢開春，門外便蕩起“賒小雞哎賒小雞”，悠長、飄曳、像歌。賒小雞，即以先欠后還的方式買新生的雞崽。賣家是游販，你買多少雞崽，他記在小本子上，來年開春他再來，你用雞蛋頂賬。那時，我的小腦袋瓜還在琢磨，要是欠債人搬了家或死了，或是那小本丟了咋辦？豈不冤大頭？后來，我突然明白這就是鄉下人的.愛，一種信任的愛。
沒有彎曲的想法，用最簡單的約定，做最簡單的生意，把能省的心思全都省了。原本只有鄉下人，城市人——這個新產品不知從哪冒了出來。他們通算術、精謀略，每次打交道，鄉下人總吃虧。于是，進城的人越來越多，鄉下的人的憂愁不僅如此。山燒成磚料，劈成石材，樹削成板塊，熬成紙漿。田野的膘，滾滾往城里走。越市越來越肥沃，鄉村瘦瘦的，像抽空了的包裝袋。城門內的，未必都是城市人。
20世紀前，雖早已有了城墻，有了集市，但城里人依舊是鄉下人，骨子里仍透著草木味。
古商鋪，大清早就掛出兩面幌子：一曰“童叟無欺”，一曰：“別無二價”，一熱一冷。我猶喜歡第二幅的脾氣，有點牛，但以物真價實自居，嚴厲得讓人信服。如今，大街上到處是跌價促銷，跳樓甩賣，到處喜笑顏開的打折卡、優惠券，反而讓人覺得笑里藏刀，不懷好意，前者是愛后者是憂。
某年，張中行去天津，路過楊村，聞一糕點出名，興沖沖前往，答無賣。為什么？因為沒收來好大米。先生納悶，普通米不成嗎？總比歇業強啊！伙計很干脆，不成，祖上有規矩。
我想這規矩，這死心眼的犟，就是鄉下人的愛。
想想鄉下人的絕跡大概就在這十幾年間。盛夏之夜，再也沒有遇見螢火蟲，這也是近年來的事。這就是鄉下人之憂，鄉村之憂。
互交織，真希望某天能看到一個鄉下人挑著擔子，滿筐嚶嚶雞崽。
憂與愛作文15
今年的高考語文題目“憂與愛”，我覺得是一個和好的題目，可是如果讓我現在寫一篇高考文章，我一定詞窮。呵呵，就像張大月說的，高三時，我們還知道三角函數，還記得好多單詞，還喜歡紅樓夢和水滸傳�？墒牵涍^兩年的大學，我們什么都不會了，連人生最初的的理想都忘記了。時間真的很可怕。大學起到了什么作用，有句話說的很對，大學是為了磨掉我們身上的棱角，讓我們進入社會時不必那么處處受到擠壓。是的，我們被磨的沒有了自己的意志，沒有了自己的主見。
今天高考第一天，我真的想不起來自己考完語文之后是什么表情，什么感情。反正，一切都麻木了，真的忘記了自己是怎么度過高考這三天的。我想肯定現在又很多學生和我一樣，不知道自己怎么樣，不知道自己的未來在哪里。甚至不知道自己十二年學到了什么。高考就是這么折磨人的一個東西。
今天好多話要說，可是，時間告訴我，我該睡覺了。睡前先透露一下我和張大月放肆的'荒唐的青春。曾經，我和我們班以女生打架了。被班主任知道了，把我們兩個人都叫到了辦公室，記得很清楚，那個人叫王丹。因為她覺得我欺負我們班那個小女生，所以打抱不平。想想那個時候啊。然后班主任訓了她和我一頓，當然更多的是訓了她。那時我還是好學生!然后就叫我們走了。正好張月出來接我，然后我們兩個就準備去操場溜達，誰知道那個王丹不離開辦公室要和老師說些什么，我們就怕她說出一些話，添油加醋。我們就在老師辦公室的窗戶下，偷偷地聽他們講話，可是聽不到，因為窗戶被關上了。我們就使勁貼在窗戶上聽，我不耐煩了，要喊張月走，她聽得起勁，就不愿意走那時，我心里咚咚跳，就怕老師忽然開窗戶看到我們倆后來的后來，老師還是知道我和另一個女孩的事了后來的后來。我就忘了。
如果回到高三，我一定不和張月鬧別扭，一定好好學習。一定不欺負人家�？墒且磺芯投蓟夭蝗チ�。有些事情，還是交給時間去淡忘吧。我還有好多事要做，我還有好多夢要實現。聽著曲婉婷沙啞的聲音，進入美麗的夢鄉，希望我會在夢里遇見你們，遇見我的青春!加油吧!我親愛的們!
晚安!
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