【精選】寫小學的作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫小學的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學的作文 篇1
我很想要一只蟈蟈，可是，我一直找不到一只蟈蟈來養，寵物店也沒有賣。
有天早上，爸爸在陽臺上面抓了一只蟈蟈，爸爸說是在辣椒葉上抓到的。我把我以前養蝸牛的盒子清理干凈，把蟈蟈放在盒子。蟈蟈剛進盒子，有一點不安的感覺，不過當我把幾片嫩辣椒葉放入盒子以后，蟈蟈就開始津津有味地吃起辣椒葉來。我聽爸爸說蟈蟈很喜歡吃水果，就又把一顆葡萄放進盒子里�？墒�，蟈蟈并沒有去吃葡萄，而是繼續吃辣椒葉了。我猜想可能因為葡萄有皮，蟈蟈聞不到葡萄的氣味，就不去吃葡萄。所以我把葡萄皮剝掉，再放在盒子里。果然過了一會蟈蟈去吃葡萄，很快蟈蟈就把葡萄吃出一個洞來。隔天我看到很多螞蟻爬進盒子，有一只螞蟻甚至爬到蟈蟈的手上，蟈蟈馬上把那只爬到它手上的螞蟻吃掉了。但是還是有不少螞蟻在盒子里，不知道它們是想吃里面的水果還是蟈蟈。
又過了幾天，天氣變冷了，蟈蟈可能不適應關在盒子里的.生活，最終還是死了，我很傷心。
寫小學的作文 篇2
理想，多么誘人的字眼!人類有了理想，才使世界不斷向前發展；你我有了理想，所以能向著既定的目標不斷努力，理想（六年級）。可是，理想是什么呢？
我想：理想就是人生中的目標，人生中所追求的目標，平凡的人因有理想而偉大，有理想者則是一個“大寫的人”。我的理想就是要戰勝自己，取得偉大的成績。
理想是什么？他說：理想就是人生中的樓梯，人生中把握的一節樓梯，任何人都可以隨意地拋棄理想，可理想卻從來不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機會，穩住這次機會。
理想是什么呢？你說：理想就是人生中最年輕的時刻，即使是在鬢發早白的'時刻。理想，他使你忘記鬢發早白，理想，他使你發白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的時間。
理想是什么呢？人類說：理想就是進步，就是發展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進步、發展、和平，小學生作文《理想（六年級）》。
“理想開花，桃李要結甜果，理想抽芽，榆楊會有濃陰，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。”我不禁又讀起了流沙河的《理想》……
寫小學的作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去高淳，看望一位沒有爸爸媽媽的大哥哥。我們一大早就從家里出發了，雖然外面下著毛毛細雨，但我可開心了!
兩個多小時的行程，我們來到了高淳縣古柏鎮，路上的風景可美了，大路兩旁綠樹成蔭。我是第一次來到高淳，長期生活在城市里，再來到農村，真讓我感到新鮮而好奇。
我們經過打聽，好不容易找到大哥哥的家。天哪，這哪里是一個家啊?只見黑乎乎的'房子里面空空的什么也沒有，沒有一樣家用電器，連電燈都沒有。大哥哥的爸爸媽媽在他三歲的時候就相繼去世了，只有奶奶帶著他艱難的生活，如今他已經上初一了，卻連學費也交不起。我的爸爸曾經在教育我亂花錢這件事上提到過大哥哥，我卻一點也沒有放在心上，今天看到這一幕，我真的不敢相信還有這么窮的地方。相比自已，是多么的幸福啊!
我一定要珍惜這美好時光，努力學習，做一名向上的好學生!
寫小學的作文 篇4
我有一只小貓，它叫小咪。小咪有六根胡須，全身一身灰藍色和朱紅色的毛，爪子好校還有一根細長的尾巴。他走路可好玩了，它用兩只腿走路。剛開始它一拐一拐的，經過苦練，終于練成小咪式兩腳走神功。
記得還有一次，媽媽買了一條大肥魚，小咪看見了以后，喵喵直叫，饞的直流口水。像是請求媽媽給他魚吃，結果媽媽把魚放到冰箱里，就去做飯了，冰箱門也沒關。等到媽媽拿魚的時候，一看就說：“我的魚呢······”我說：“沒看見呀。”媽媽又問：“小咪呢?”我說：“挨·····”等我們找到小咪的時候，小咪正在吃大肥魚呢，我跑過去搶魚，可是小咪怎么也不放，叼著魚亂跑，讓我滿屋子亂追，我們兩個像在玩貓捉老鼠的.游戲。逗得媽媽哈哈大笑!
寫小學的作文 篇5
今天，爸爸要帶我去花鳥市場買花。爸爸告訴我：“那邊的花草非常多，而且又非常好看！”
我平時就非常喜歡花，所以聽說要去看花，買花，我別說有多高興了。真想快點來到花鳥市場。
到了花鳥市場，我們這里瞧瞧，那里看看。這時，我被一盆百合花給吸引住了。因為那些百合花非常大，而且又非常漂亮。
我連忙拉住爸爸的手，央求道：“爸爸，這盆百合花我很喜歡，咱們買吧�！卑职帜托牡馗艺f：“孩子，百合花是好看，可是這種花很難養活，買回家去我們不會養，看著它死掉，不是很可惜嗎？我們還是買些比較好養的吧。”聽了爸爸的話，我覺得爸爸講得很有道理，就點點頭說：“好的.。”
我們一路走過去，最后挑了兩棵較大的樹，兩棵小樹。然后叫了一輛貨車把它們運回家。
在回家的路上我還想著那盆吸引我的百合花，還有爸爸說的那番話，心里想道：“是啊，世界上花草樹木雖然不少，可是，每一棵樹，每一朵花我們都應該愛護它，珍惜它。我們不會養，就讓會養的人去養它。我們呢，就看上幾眼，讓它們在心里留個美好的印象，不也是挺好的嗎？”
寫小學的作文 篇6
在我的人生中，我最要謝謝的人是我的對手“黃毅輝”。
對手，當然是要不分上下的，因此我和他的學習不分上下。除此外，有一件事讓我感動的掉眼淚。
在一次數學競賽中，我一帆風順做著一道道數學題，心想：我一定能得獎。我做到了最后一道圖形題，我開始拿尺子，發現沒有，我打開書包找，可還是沒找到。完了，徹底的完了。我像掉入了深淵，再也爬不起來。我這才明白，我沒有帶尺子。怎么辦，怎么辦，早知道昨天應該檢查學習用品，對了，找人借。我開始呼喚著我的好朋友劉陰雨，可她死也不借。我沒有辦法，只好坐在座位上干等著。哎！真后悔，恨不得現在去撞墻。這時，坐在我旁邊的黃毅輝好像看透了我的心思，而我只能用期待的眼神看著他。算了，只能求助老師了！就在這時，一把斷尺出現在我眼前，原來是黃毅輝！我接過斷尺，這是黃毅輝過十歲生日從北京帶回來作為生日禮物的�？涩F在，為了我的圖案而斷了，我的眼淚掉了下來，拿起筆做了起來。
考完試，我對他說：“謝謝你，尺還給你吧！”“算了，你還是留著吧，就當……是我們之間友誼的.見證和對手見證。”“好，我一定會超過你的�！薄澳强刹灰欢ㄠ�！”
這件事讓我謝謝你——我的對手“黃毅輝”。作文
寫小學的作文 篇7
星期五晚上，媽媽給我拿回來一個紙大箱子，說是同事劉阿姨到海南出差時給我買回來的禮物，是什么呢？是什么呢？我太好奇了，我迫不及待的打天一看，哇，貝殼，好多漂亮的貝殼��！
媽媽說：這些貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的，看著這一大紙盒的貝殼，雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我眼花繚亂，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽…… 只見有只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍色的'連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只貝殼是咖啡色的，它的形狀象一座寶塔，白色的線條繚繞在它的身上，向一道彎彎的上山路，引導游人往上走；有只貝殼上面有密密的小洞，瞇縫眼可以從這個洞看到另一個小洞口，呵呵，如果我是一只寄居蟹，我一定會在里面懶懶的睡一大覺的；我把貝殼放在耳邊聽聽，“鳴，鳴，鳴……一陣長鳴，哇，是大海的聲音啊。當我把貝殼一個個放在地上后，我看到最底下還有一串貝殼竄成的項鏈，太美麗了，我趕緊掛在頸子上，美美的做了一個造型，爸爸媽媽說：真漂亮��！
我真喜歡這些美麗的禮物！真想有一天到海邊去啊！
寫小學的作文 篇8
我家有一個小豬鬧鐘。
它長著一對尖尖的耳朵，胖胖的臉上長著一雙黑黑的眼睛，眼睛上面還有一對月牙眉，它好像注視著我的一舉一動。它的雙手緊緊地握拳，一只向上揚，一只向下垂，好像在學超人飛翔的動作。往下看，它那圓圓的肚皮上有一個鐘盤，鐘盤里有三個針，一個是秒針，一個是分針，另一個是時針。周圍還有從1到12的數字，數字的里面還有一個圓圈，這個圓圈右上角和左下角有兩只小豬圖案，看起來他們像在說話一樣。這個圓圈的左上角有一個標志，右下角有它生產的地區，它是在中國上海生產的。這個小豬鬧鐘的最底下有兩只又大又胖的腳，這樣才能讓小豬鬧鐘的上半部分穩穩地站在地上。在它的背后還有幾個按鈕，這些按鈕是來操作小豬鬧鐘所有部分的`。比如：第一個按鈕是來操作指針的，如果指針指的時間不對，就可以用這個按鈕調過來。這個小豬鬧鐘的作用可大了。有一次，媽媽要帶我去北京的醫院看病，去北京的901公交車5點15就發車了，所以媽媽怕起晚了趕不上第一班車，媽媽拿出小鬧鐘定的是4點30分響，第二天果真趕上了第一輛班車。
我要好好保護這個小豬鬧鐘，不但因為它在我家的功勞很大，還因為它是在我出生前媽媽就買回家了，到現在已經有十多年了。
【寫小學的作文】相關文章：
寫事作文小學怎么寫06-02
小學寫事作文怎么寫06-18
寫人寫事小學作文03-03
小學寫人作文-寫人04-12
寫月亮的小學作文11-24
小學寫人的作文11-29
小學寫人物的作文11-30
小學作文寫人物11-30
小學的寫事作文07-02
寫校園的小學作文08-20