關于小學寫人作文（通用40篇）

　　相信大家都寫過作文吧，尤其是寫人作文，在寫人作文中，常常要描寫人物的外貌。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的關于小學寫人作文，歡迎大家分享。

　　小學寫人作文 篇1

　　從一年級到現在，教我數學的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現在教我的廖老師。

　　廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的短發下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能干。

　　數學課上，廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂，激發我們學習的興趣。有一次，我們組里一個同學答對了一道題，按照規則，我們組可以得到一個美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學私底下做著小動作，結果只得到了半個笑臉。我們有點難受，感覺那半個笑臉在批評我們，于是我們繼續努力，沒有人敢再開小差了，很快我們就獲得了一個加笑臉的機會。老師剛準備給我們加一個新的笑臉，我們搖搖頭說：“不要加這個笑臉了，把那半個補齊就好了。”于是，老師默不作聲地又畫了半個笑臉。我們有點著急了，仿佛新加的半個笑臉也在嘲笑我們，于是說：“不是這個意思，是兩個半個合起 來。”廖老師微笑著把新加的`半個笑臉擦掉，補齊了前面那個笑臉。我們非常高興，因為那面恥辱的“旗子”終于被扯掉了。

　　你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應該做什么，不該做什么，他是不是很能干啊？

　　小學寫人作文 篇2

　　呦呦鹿鳴，食野之蘋。我的偶像如同《詩經》里清晨的小鹿，鹿晗。

　　說到鹿晗，我想大家并不陌生。微博內地明星勢力榜連續不知多少回的第一名，有三項吉尼斯世界紀錄，幾千萬的粉絲，亞洲全能藝人……但我卻不愿意看到星光璀璨的他被貼上：小鮮肉，靠顏值吸粉等等這些標簽。因為他真的是用努力來換取掌聲和喝彩。

　　大家可能覺得明星的生活應該特別舒適吧，但是誰知道鹿晗經常因為拍戲或者演出忙的.顧不上吃飯。在演唱會前一個月，他每天排練十多個小時，即使大汗淋漓也不停下來休息，演唱會當天胃疼，腳受傷，仍然堅持著完成演出。為了新聞發布會，四點鐘開始奔波，在高鐵上打了個盹，連早飯都忘了吃；拍攝MV，累的直不起腰，試衣鏡都被汗霧花了……

　　并沒有誰活的比誰容易，你所看到的光鮮亮麗背后一定有汗水和付出。

　　不僅努力，鹿晗也特別有素質。會幫著采訪的記者收拾資料，會主動擺好椅子，關心現場的員工，提醒他們天冷加衣，會在演唱會結束后告訴粉絲們要把垃圾撿干凈，接過東西的時候會說謝謝……謙謙君子，溫潤如玉。

　　鹿晗是我的偶像，也是我的標桿，我的動力。看到自己的愛豆那么優秀，我也不能允許自己那么狼狽不堪。謝謝鹿晗，在我的青春歲月里做一盞明燈，指明方向，溫暖人心。

　　小學寫人作文 篇3

　　我是一個小學生，我有許多教師：語文、數學、英語等等這也算起來，我得有好幾位老師啊！但是我有一位老師從我上幼兒園開始，他注定是我永生的老師。

　　這位老師講的課非常簡單、輕松，他的課直講到一半，誰都能會，而且不用死記爛背，見我還不理解的`的時候，他會耐心地指導我。而且還會幫我檢查作業，見到我有地方錯的時候，他會用溫和的語氣來回答我這兒錯了。但生氣的時候，他會大發雷霆，叫我罰站。這位老師非常關心我，也非常關心其他同學。他見我被誰欺負的時候，老師會把他給批評一遍。我受傷的時候，老師會給我把傷口消毒，然后問我痛不痛啊？再然后就會鼓勵我要站起來，不要哭。這位老師也是我一個形影不離的好朋友，他有空閑的時間，會帶我去外面玩，有時會帶我去體育館玩，春天的時候他會帶我打乒乓球，夏天的時候他會帶我去游泳，秋天的時候他會帶我打籃球，冬天的時候他會帶我去打雪仗、滾雪球。老師還教會我騎車，我當時騎的太快，摔倒了，他鼓勵我起來，我騎了一上午，終于學會了，老師開口說話了：“你瞧瞧，你看看，堅持就是勝利。”

　　小聲告訴你：其實這位老師就是我爸爸。

　　小學寫人作文 篇4

　　我身邊有很多高貴的人，但只有那一個一直在我腦海里。她是地瓜婆婆，她留給我一件難忘的事。小時候，每天早上天不亮我一個人走路去上學。每年冬天臨近校門的時候都會遇到這樣一個賣紅薯的婆婆。她的臉是深色的，頭發上鑲嵌著幾根銀絲，她干裂的嘴唇讓人對她感到一絲同情，她還有一雙雪亮的眼睛，穿著極其簡單樸素。

　　每年冬天早上出門都會纏著媽媽要錢買紅薯。我走在紅薯婆婆面前，她總是問我：“冷嗎？”“不冷。”我高興地說。“阿姨，買個紅薯吧。”我好心的對婆婆說紅薯。紅薯婆婆每次都會笑，用手按紅薯，給我挑軟的。

　　“拿去吧，小姑娘。”“嗯，這是你的錢。”不知道什么時候習慣了。走了之后，我總是說：“走吧，再見，阿姨。”紅薯婆婆也會用親切的語氣說：“再見，記得再來，別忘了好好學習，聽老師的話。”此時，寒風呼嘯，吹著紅薯婆婆的頭發，銀色的頭發在閃爍著光芒，天空似乎明亮了許多。她僵硬的'手在對我說：“再見！”它似乎也向我傳遞了快樂和溫暖。現在我上小學六年級，小時候上的學校已經拆了。

　　我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒去。我不知道我們還會不會見面。我只是希望命運再一次與你相遇。雖然分開了很久，但她慈祥的面容，瞇縫的眼睛，溫暖的話語，都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上，印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。

　　小學寫人作文 篇5

　　在我們的一生中，陪伴在身邊的經常是我們的老師。是他們將我從一個不懂事的小孩培養成一個優秀的小學生；他們給予我們知識；教懂我們道理；教會我們和他人相處；把知識無私地傳授給我們……僅僅是這些我們就要用自己的行動來感謝他們。

　　在我學習的過程中，也和老師如發生過許許多多有趣的事情哦！例如上次我們在拔河比賽，老師則在一旁觀看，突然不知道從那里傳來的音樂聲，擾亂了其它班的學生，而我們呢？則更加努力了，后來我才知道；原來那是我們老師故意放的手機鈴聲，那鈴聲是為我們加油打氣的，而卻迷惑了我們的`對手，老師您可真聰明啊！我們笑成一團，原來老師也有作弊的時候呀！哈哈！

　　而最令我難忘的老師是葉老師，她當我了我一年的班主任了，是至今為止最讓我忘不了的老師。雖然老師白天經常生我們的氣，可那不也是我們惹的嗎？我知道老師日夜操勞，為的全都是我們！在這里我想對葉老師說："老師，您日夜操勞，跑上跑下，在您的教導之下，我明白了許多的人生道理。一日為師，終生為父；生活中你就像我們的媽媽一樣關心愛護著我們，您的眼神中充滿了慈愛，讓人有一種說不出來的溫暖。老師！謝謝您！您辛苦了！"

　　所以，從今天開始，我決定不再惹老師生氣，在學習過程中，堅韌不拔，自強不息。沒什么可以送給老師的，只有簡簡單單的幾個字："老師，您辛苦了，在教師節來臨之即，先預祝您教師節快樂！"

　　小學寫人作文 篇6

　　我心目中的魅力教師是一個和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師，在張老師的課堂上，我們從來不會感到枯燥。在張老師的課堂里，總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂里，張老師會不時地結合課文講一些課外的知識，讓我們去了解書本外面的世界。

　　張老師也是一位非常會“玩”的老師。張老師經常像大哥一樣帶著我們玩，今年我們班的踢毽子熱就是張老師發起的呢！為了讓我們勞逸結合，張老師還組織同學們成立了足球隊，他總是和同學們在操場上踢球，即使是寒冷的冬天早晨，也經常能看到張老師和同學們的身影。

　　張老師除了老師這個職業，他還是一名攝影師呢！張老師經常會叫一些同學一起去拍照。在一些特殊的'活動時，張老師也經常會為我們拍一些照片，比如春游、運動會時等等。張老師也是學校的攝影師，經常會為老師和同學拍照，你看，學校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。

　　張老師特別熱愛寫作，他創建了《雛菊》這本書，書上記錄了我們習作上的一點一滴，每次看到我的文章入選，我都特別興奮。張老師還在網上創建了《雛菊》博客，讓我們有了一個相互學習和發表言論的平臺。

　　張老師既教會了我們學習的方法，也教會了我們在學習之余的休閑娛樂，更教會了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。

　　小學寫人作文 篇7

　　多面體為多變，尤其性情及其多變。

　　你可能要問了，一個人兩面就夠多了，怎么還能多變呢？您要是不信，就往我們班里瞅。

　　“喂，怎么了，腦袋灌鉛了還是失憶了？作業為什么不寫！”“忘了……”“我看你腦袋就是白長了，那你今天就把昨天的作業再寫50遍！”誒，天有不測風云，人有旦夕禍福。你只要沒寫完作業，就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。

　　“怎么啦，想干嘛？謀反啊？”聽，“多面體”又發話了。我們班的`男生啊，就是不知道哪根筋又搭錯了，邊上小測也敢明目張膽的抄襲，這不讓“多面體”滿門抄斬才怪呢。只見她左手抓著考試卷重重地拍在桌子上，兩眼直勾勾的瞪著這兩位抄襲的同學。本以為她會請這兩位同學到老師辦公室一日游。可只見她的臉由陰變晴，嘴角掛了一絲笑意，說：“同學們，這兩位同學呢，可能也不是故意的，他們只是記憶力不太好，那我就應該幫你們訓練一下，卷子抄5遍。”

　　你們可能覺得她兇，其實她也有正義的一面。

　　比如班上那位同學什么題不會啦，她會很認真地幫這位同學講解，直到她完全聽懂為止。

　　當老師嗓子啞的時候，它用自己平時節省下的錢，幫老師買水果。

　　她上課積極回答問他，不搞小動作，認真完成作業。下課樂于助人。

　　這就是我們班的“多面體”，我們的班長劉懿萱。好了不說了，“多面體"發話，要小測了。

　　小學寫人作文 篇8

　　看到這個題目，大家可能以為我是個單親家庭的孩子，但事實并非如此。老爸這兩年在讀博士，很少有時間呵護我們“孤兒寡母”，因此，老媽就成了“單身”。

　　“單身”老媽不但長著一張能說會道的嘴，可以不時地“改變立場”，一會兒表揚我，一會兒批評我。更加不一般的是老媽那張生動無比的臉，這張臉的表情豐富多彩，可謂喜怒哀樂悲恐驚，樣樣精彩。不過，有的時候我也可以“調控”老媽的表情，“調控”的關鍵取決于我的學習成績和平時表現。

　　有一次，我在數學測試中考了滿分，全班就我一個。我興高采烈地回到家，把這喜事報告給老媽。她一聽，臉上細小的皺紋迅速擴大加深，顧不得擦手上的面，一下子把我攬到懷里，霎時，我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”，就像剛剛洗了臉一般，濕乎乎的。

　　還有一次，我的語文考砸了。走在回家的路上，我絞盡腦汁，想著怎么才能拖延一段時間。可是老媽那“兇神惡煞”般的臉老是在我腦海中晃悠，只能聽天由命了。

　　到了家，我小心翼翼地對老媽說：“媽，這次語文測試，我沒考好。”

　　“沒考好是考了多少分啊？”老媽的`表情還可以，也許她以為我開玩笑呢。

　　“我……考了79分。”我底氣不足。

　　“什么？才考了這么點分！”我仿佛能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄，似乎能聽到她骨節發出的憤怒的聲音……看來，一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。

　　這個時候要是老爸在就好了，怎么也能有個救兵吧。唉，我的“單身”老媽呀！

　　小學寫人作文 篇9

　　我家住在一個風景優美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人，少數是少數民族家庭。

　　我家是漢族，家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨，但事實并非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無憂，而且我們都把奶奶當成了親人。

　　我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家里做完作業就去外婆家看她要做什么。她經常對我說：“奶奶的日子不好過。你應該像對待自己的祖母一樣對待她。”。“平日里，我放學的時候，經常一邊寫作業一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留著給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話，經常逗她笑。

　　一天，放學后，我來到奶奶家，發現門開著，她不在屋里。放下書包，瞥見墻角木盆里泡著的床單，繩子上的衣服還在滴水。看來她剛才一定在洗衣服。老奶奶老了，但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想，我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的`床單掛在繩子上，奶奶就從外面回來了。“休息一下，好孩子！”她把拐杖放在墻上，右手搭在我肩上，左手撫摸我的臉，感激地說：“你是個好孩子！我該怎么感謝你！”我用雙手揉了揉圍裙，害羞地說：“奶奶，這是我應該做的！”

　　在這些“不是親人，而是比親人更好”的鄉親們的照顧下，老婦人幸福地安享晚年。

　　小學寫人作文 篇10

　　我的好朋友麗麗，她有一張圓圓的臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地閃耀著歡樂溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著；一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。麗麗她惟一不好看的是牙齒，有點不整齊，所以她笑的時候總愛抿著嘴，大概是怕人看見吧。

　　叔叔大概三十歲左右，中等個子，穿著一條藍布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶；上身光著，發達的肌肉，肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒有留頭發，發茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動著一對精明、深沉的眼睛；特別在他說話的時候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個看法，他是個健壯、英俊莊稼人。

　　表姐剛來的.時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。

　　我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。

　　小學寫人作文 篇11

　　上個學期，我們班轉來了一位新同學。

　　她人不高，鵝蛋臉，臉上還有一塊疤。

　　一開始，我并不喜歡她，我覺得她本來就長得普普通通的，現在臉上有了塊疤之后，就顯得她更是只丑小鴨了；特別是她的成績，更與我們格格不入了。

　　可是，一件事使得我改變了對她的看法。

　　這個學期的第三節美術課，我們要畫椅子。當我把椅子輪廓畫好準備涂色時，發現我的記號筆落在家了，我急得團團轉，這時，母芳芳好像看出了我的心思，對我說：

　　“董安心，你拿我的筆勾線吧！”我接過筆，說了聲謝謝，就開始勾線了。母芳芳很快就也畫好輪廓了，我以為她會問我要筆，沒想到她一直等我勾好線后才拿回筆。

　　經過那件事后，我覺得母芳芳是個可交的朋友，便學著親近她，挖掘她的優點。

　　我現在經常找她聊天，從漫長的聊天中，我發現她是個虛心好學的人，她知道自己成績不好，遇到不會的問題就會去問老師和同學，漸漸的，她的成績提高了很多，但別人一夸她，她就會說這是大家的功勞，是大家幫她把成績提高的'。另外，她橡皮筋也跳得很好，那些復雜的跳法她都會，當別人來向她請教時，她總是耐著性子認真地教別人，從來都沒有厭煩的。她還是個開朗的姑娘，不喜歡哭鼻子，臉上一直帶著陽光般溫暖的笑容，讓人感到無比的舒服……

　　這就是親近的魔力，只要你親近一個人，便會和她交上朋友。

　　小學寫人作文 篇12

　　我的姑父，他是一個中年發福人士，皮膚黑黑的，頭上的頭發和別人可不大一樣，別人是中年“地中海”，他是“海中地”。這種發型在他眼中那是不過時的時尚。眉毛又短又粗，那雙眼睛每時每刻都是十分有神的，但在喝酒時，那雙眼睛就和那神話里那長胡雪白，仙風道骨的老神仙十分相似。

　　姑父十分勤勞能干。他每天工作到深夜，一個人既開公交車又送外賣。有一次我們和姑姑表哥他們吃晚飯，到了八點半時，姑父終于推門而入，即使這樣他也笑呵呵地說：“哎呀，你們怎么來啦，不好意思啊，我馬上罰酒三杯。”

　　這里就要講到姑父另外一個特點了：就是千杯不醉，他可是一個飲酒高手。走進姑父家，進門就有幾桶藥酒，中草藥都放在里面。他對果酒也有一番品味，那紫紅色的梅子酒有淡淡的`果香環繞，讓人覺得那口味一定是甘甜開胃。有次飯局，他幾杯白酒下肚也是臉不紅心不跳，對著我媽講著各種知識，從水到天，從人到事，從教到育，那是說的頭頭是道，有理有據，令人佩服。

　　他對我很好，面對我時，他總能講出一個笑話讓我開懷大笑，你就算是一個笑點8848米的人也會捧腹大笑的。每次我只要叫了他姑父，他就會樂呵呵地逗我開心，在小時候他可經常帶我和表哥一起去附近的佛像廟里玩，那時是多快樂啊。

　　這便是我那幽默勤勞的姑父。

　　小學寫人作文 篇13

　　我叫楊歌，大眼睛，香腸嘴，眼角有淚。頭發濃密，耳朵大，劉海喜歡把瞳孔往右。

　　除了眼睛，我沒有什么特別的。我的眼睛很大，右眼下有一顆小黑痣。還有人說像我這樣有那顆小黑痣的人都是會哭的寶貝。我當時不信，驕傲的抬頭說：“怎么可能？”你太迷信了！"

　　可能是因為我的淚腺比正常人發達。當我聽到關于愛情的故事和歌曲時，我會哭。看到悲劇情節的文字，我會哭；當我看到這部以愛和感激為主題的電影時，我的眼睛更像是一個被打開的水龍頭，眼淚不停地流。同學看到我無緣無故哭，問我：“楊哥，你怎么能哭成這樣？”我笑著說：“我沒哭，我是在用眼淚滋潤我的'眼睛！”

　　哎，我學習成績還可以。雖然我的學習生活極其艱苦，但我克服了學習中的各種挫折。我認真對待我的學習。作為一名學生，我必須努力學習，每天進步。

　　哎，我不僅學習好，還很幽默。我講的笑話總是讓同學們笑，眼淚都出來了。有時候同桌跟我說上聯，我就用押韻的詞做下聯，讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次，同桌沒帶圓珠筆，我也沒多余的圓珠筆借給他。結果他花了很大力氣才借了一個。他滿臉汗水地對我說：“借筆是一場緊風暴。”醞釀了一會，我說：“借支筆跳。”他聽著，笑著，不停地拍著桌子.

　　哎，我就是這樣。我好學又幽默。很多人喜歡和我交朋友。

　　小學寫人作文 篇14

　　我家的保姆阿姨非常漂亮。她，白凈的瓜子臉，一頭長發又黑又亮，水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，好像會說話，一口整齊潔白的牙齒，張口一笑，簡直美極了！左鄰右舍的人們見了她，都愿意多看幾眼。

　　我很小的時候，阿姨就來到我家，從此，我們就生活在一起。我9歲那年，媽媽去支援西部建設，就把我托付給阿姨。阿姨牢記著媽媽的囑咐，每天送我上學，給我做可口的飯菜，一有空，還給我講許多有趣的故事。爸爸看了很感動，說：“阿姨，你對玲玲這么好，真該好好感謝你！”真的，阿姨在我心目中已經不是保姆，我早就把她當成親愛的“媽媽”了。

　　聽說，阿姨小時候在家里最得寵、最調皮。她最小，哥哥和姐姐都讓著她，因此寵出了她的躁脾氣，家里人都怕她，說她是“辣妹子”。可她在我面前卻總是那么和藹可親，從沒對我發過脾氣。

　　有一次，我參加全市小學生作文競賽獲得了一等獎，阿姨知道了非常高興。她想，如果玲玲的.媽媽在家，一定會向玲玲祝賀的。于是，她用自己的工資買了許多飲料和水果，請來了我的鄰居和同學，為我慶賀。阿姨看著我們又唱又跳，玩得那么開心，她也樂得合不攏嘴。

　　不久前，阿姨離開我家，到郊區一個人家去工作。分別時，我們依依不舍，阿姨的眼里閃著淚光。如今，只要有空，我就去看望她。

　　小學寫人作文 篇15

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學畢業了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說一聲，“謝謝你，我心中的好老師！”

　　感謝您——老師！在那短短的兩年里，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。于是，我帶著無比的自信升上了三年級。

　　感謝您——老師！在中年級的兩年里，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。

　　感謝您——老師！在小學高年級的兩年里，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的`學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程！

　　感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在這里，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時，請你們等待著我學有所成的好消息吧！

　　小學寫人作文 篇16

　　我的朋友有許許多多，有同班同學，有同校同學卻不是同班的，有小區里的，有補習學校的，還有游泳班的。但是，和我關系最好的還是城關小學的一位女同學—龐雨。

　　她今年12歲，是一位女同學，她和我一起上了四年的小學，從一年級時，我們就成了最要好的朋友。她長著一雙大大的眼睛，笑起來臉上的一對小酒窩對我印象很深，她比我大幾個月，我稱她為姐姐。

　　記得一年級期中考試的一天，媽媽把我送到學校門口，囑咐我要好好考試。我進校門時，看到了我們班了的龐雨同學，我們倆一塊高興地進了教室。不一會兒，老師也進了教室，嚴肅地對我們說，“今天考試大家都檢查一下自己的書包，有沒有忘記帶自己的學習用品，如果忘帶了，就問周圍的同學先借一下。”我心想;我就不用看了，我昨天晚上都已經裝好了，不用檢查了。

　　考試時，我要用尺子劃直線才發現自己的.尺子忘記帶了，我向周圍同學借時，都說自己只帶一個，我后悔當時沒有認真檢查自己的書包，讓自己如此狼狽。正當我爬在桌子上左右為難時，龐雨同學走過來著急問我：“張一枝，你怎么了?”我哭哭啼啼地對她說：“我忘帶尺子了。”這是，她跑到自己的座位上，只聽啪地一聲，她那嶄新的尺子成了兩截，把其中的一截給了我，說：“送給你。”當時，我被他深深地打動了。

　　現在，我拿著這半截尺子，就會想起這位朋友—龐雨。

　　小學寫人作文 篇17

　　“哎呀，真是太謝謝你們了！”望著那個老婆婆駝背的身影，我思緒萬千。

　　那是一個下午，我和媽媽正走在回家的路上，忽然聽見一串叫賣聲從遠處傳來。走進一看，原來是一個老婆婆，60幾歲的樣子，正在吃力的喊著，她的籃子里只有兩個卷心菜，看樣子是最后的貨物了。媽媽一瞧，也沒考慮到家里是不是還有很多蔬菜，就走上前去，輕輕的問了一聲：“這兩顆菜多少錢？”老婆婆一看有了顧客，高興地不得了，可是轉眼間她的目光又變的猶豫：“嗯……四塊錢？”我一聽，趕緊拉了拉媽媽，這有點貴吧，要買可以到前面便宜的商店買去呀！可是媽媽不但沒有聽我的'意見，反而說：“好的，我包了。”老婆婆一聽，仿佛遇到了救星，趕緊把兩個卷心菜放到了袋子里，我一提，好輕呀！心里就更不愿意了。但媽媽卻從容的掏出四塊錢遞給老婆婆，老婆婆趕緊道謝，收拾好東西，走了。

　　在接下來的路程里，我不解的問媽媽：“為什么要給她四塊錢啊？遠遠不夠呢！”媽媽笑了，望著老婆婆的背影，意味深長的對我說：“做生意的都很辛苦，特別是那個老奶奶，這么大歲數了還要出來賣東西，早點把她的東西賣完，不就能回家了嗎？這就是我多給她錢的原因。”我聽了之后，恍然大悟，原來媽媽是這樣想的啊！

　　這就是我善良的媽媽，她為了讓老婆婆早點回家，出了四塊錢買兩個卷心菜，我也要學習她善良熱心，會體諒別人的品質，媽媽，你真棒！

　　小學寫人作文 篇18

　　我們班共有53位同學，算是人數較多的班級了。我們像個團結友愛的大家庭，每天在一塊學習，但學習的方式可不一樣哦。這些同學上課時的表現大致可以分為以下幾類。

　　類型一：“良好”同學。看！這類同學特別“聰明”，老師面對著同學的時候表現得像個十足的三好生，當老師一轉身板書，他們的就開始講話，講話的時候也絲毫不放松“警惕”，眼觀六路，耳聽八方，一旦有風吹草動就立刻停止。轉向后桌的同學以比子彈還快的速度將頭轉過來，眼觀鼻，鼻觀口，口觀心，端端正正的坐好，那反應速度足以讓多數間諜自嘆不如，甘拜下風。

　　類型二：“發明家”同學。此類同學有當發明家的潛質。一上課就掏出幾支筆和尺子來，眼睛直勾勾的`盯著黑板，手里的動作一刻也不停，手指上下翻飛，幾支筆和尺子能被他們玩出花來，且花樣不斷翻新，絕不重樣。這些同學筆還特別多，往往上午剛被沒收，下午又不緊不慢的掏出幾支筆繼續“發明”了。

　　類型三：“夢游”同學。這些同學上課時會一直盯著黑板。看似認真，但只要仔細一看，就會發現他們目光渙散，心思早就飛出窗外，也許跑到哪和周公下棋去了。

　　還有“話癆”一類，“負翁”一類，“運動員”一類……當然，有一些是真正的學霸類，他們學習上勤奮刻苦，成績優異，是其他同學學習的榜樣。

　　這就是我們班，一群讓人又愛又恨的同學！

　　小學寫人作文 篇19

　　有些人怕蟲子，有些人怕鬼，有些人怕走夜路，還有些人怕剪頭發……但是肯定沒有人會像我一樣怕吃白米飯。

　　你們知道我為什么這么怕吃白米飯嗎？這也是有原因的。那天，我在學校里吃午飯，吃著吃著，居然發現湯里面的菜葉子上有一條小蟲子。因為我最怕蟲子了，所以當天的湯就沒喝，菜也沒吃，只是胡亂扒了幾口白米飯。回到家，我連忙跟媽媽說了這件事，媽媽只是微微一笑，并沒有當回事。

　　可是到了吃晚飯的時間，問題來了。剛才筷子上還有一粒米粒黏在上面，可我沒有看見，就直接插進菜碗里去了。我夾了一筷子菜準備往自己的嘴里送，可是當送到一半的時候，我竟然發現了一條蟲子實際上是米粒。于是我大喊了一聲：“哎喲媽呀，這菜里怎么會有蟲子啊！我今天怎么這么倒霉啊？在學校里吃到蟲子，回到家怎么又吃到蟲子啦！”

　　媽媽聽見我的叫聲，連忙端詳起我筷子上的'菜。她看見了那粒米飯，搖了搖頭，又嘆了口氣，說：“哎喲嗬，你怎么這么怕蟲子呀？你仔細瞧瞧，這又不是蟲子，是白米飯哪，有什么好害怕的！”

　　“咦，怎么會是白米飯呢？我剛才明明看到蟲子嘛！”

　　“你就不要再自己嚇唬自己了，這根本就不是什么蟲子，是白米飯！”

　　我還是不相信眼前的一切，固執地認為那真的是一個蟲子。于是，那天晚上我寧肯餓著肚子，也沒有吃飯。

　　唉，我真是個名副其實的膽小鬼啊！

　　小學寫人作文 篇20

　　在一個小山村里，有一個苗奶奶。她體弱多病，孩子不理她。她不能做農活和家務，生活很艱難。雖然鄰居經常幫助她，但她仍然過得很艱難。

　　有一個善良的小女孩，經常偷偷幫奶奶洗衣服，打掃房間。奶奶總是感謝鄰居，鄰居告訴她，她謝錯人了。奶奶不知道黑暗中發生了什么。

　　有一天，奶奶去打針，小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服，她想，天氣變暖了。老婦人的被子應該換了，但是她不會洗被子。讓我來幫她。于是，她拿出床單，認認真真地洗，“嘩嘩”地洗，洗了一桶又一桶。她的臉上流著豆汗，顯然對她來說太重了。風真的很體貼，把她頭上的汗一顆一顆的吹走。

　　“小姑娘！多善良！多善良！”樹上的.鳥也在唱歌。

　　“太陽要下山了，時間不早了，我得快點了。”小女孩自言自語道。這時，老婦人拄著拐杖一瘸一拐地回來了，她似乎在掙扎。“哇——哇”？哪里有流水聲？半山腰沒有小溪。這是怎么回事？當她認真聽的時候，真的是從她家里傳出來的。她走到柵欄前，驚呆了：一個小女孩在洗衣服！她好幾個月都很驚訝，原來是她。多漂亮的“蝸牛女孩”！

　　小女孩洗完衣服正要離開。當她看到這位善良的老婦人時，她不知所措。奶奶和藹地說：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。

　　老奶奶把小女孩抱在懷里，撫摸著小女孩的臉，感慨：“不被愛總比被愛著好！”

　　小學寫人作文 篇21

　　說起我最熟悉的人，那就是我班的“開心果”——鄭旭蓮了！ 鄭旭蓮是我的好朋友，我們兩個總是形影不離的，正是因為這樣，我最了解她了！

　　她有一頭長而卷的金黃色頭發，有一只水靈靈的大眼睛，還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅，一看，真像個洋娃娃！ 和她在一起，有說不完的話，她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經意間說出一句話就能讓我笑上半天！ 她非常頑皮，看見危險的東西總想去試試，想攔也攔不住，如果去攔她，她就像小孩子一樣撒嬌，有時候真拿她沒辦法！ 她雖然愛玩了點，但學習非常認真、投入，她的背誦能力簡直超一流！她的腦袋瓜不知怎么搞的.能裝那么多東西！ 有時候我們倆在一起，討論個問題，如果意見不一致，我們兩個就犟起來，誰也不服輸。如果有人惹著她了，你會非常地清晰地看出來，因為那時的臉蛋已經不再是白而透著紅，而是紅的一點白也看不見。

　　無論在什么時候，你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質！

　　她最大的一個亮點就是模仿人了，無論什么樣的人物形象，只要給她說出來，她就模仿的栩栩如生，而且帶著點兒幼稚的氣質。

　　一個充滿陽光的女孩，一個充滿快樂的女孩，一個充滿樸實純潔的女孩，他總是帶走有我的許多煩惱，我許多快樂！

　　小學寫人作文 篇22

　　“哈哈哈哈……”魔性的笑聲回蕩在走廊里，是誰呢?不用說，這獨特的笑聲無疑就是我們班的愛校楊。

　　愛笑楊的真名叫楊逸煒，俗稱外號“楊利偉”，你別看他這么沙雕，但他的成績在我們班卻是名列前茅，并且還寫的一手好字。下面就由我來給你們介紹介紹愛笑楊吧。

　　他，長著一雙水靈靈的大眼睛，上面還架著一副眼鏡，那高高的鼻梁十分引人注目。看到這里，你一定覺得他是一個沉著冷靜、十分斯文的人，我跟你講，你千萬不要被他的外表所蒙騙了，讓我來舉個例子，你就會知道他的真面目了。

　　記得那一個下午，我們班的“女大魔頭”排名第一的林芷玲正追著連燦煌跑呢，不知什么時候，陳奕鵬突然蹦了出來，一本正經地說：“林芷玲，你干嘛要欺負那么矮小的連燦煌呢?真是的'，要欺負他也不叫上我!”在一旁聽的愛笑楊，立刻抱著肚子，躺在地板上笑，這笑聲似雞，也不是，似鴨，也不是，倒像他的姓——楊(羊)一樣，“咯咯”地笑了起來。對于這事，我們班都不笑，都覺得他笑點太低了，但我們一聽到他的笑聲，就情不自禁地跟他一起笑，我們班就跟傻子似的笑個不停。沒過多久，老師來上課了，我們班全部停止了笑聲，他們仨也回到了位置上只有愛笑楊還沉浸在自己的快樂之中，久久不能平靜，直到老師瞪了他幾眼，他才似看到又沒看到的從地上爬起來停止了笑。

　　你們說，愛笑楊什么時候才能變得像外貌一樣沉著冷靜呢?

　　小學寫人作文 篇23

　　她，總愛占便宜，在我們班也大名鼎鼎，而我不幸地坐到了她的后面，她就是我們班有名的占便宜大王——徐遠。

　　陽光明媚的一天，我來到教室還沒坐到座位上，只見徐遠雙手合十，攥著拳頭放在胸前，睜著大眼睛，可憐兮兮地對我說：“行行好吧！我沒帶鉛筆盒，借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了！”“好得寸進尺啊！又要占便宜了。”我小聲嘀咕著，給了她需要的東西。

　　上語文課了，老師讓我們拿出一個本或一張紙來記筆記，誰知徐遠又回過頭來，對我說：“可敬可愛的大雪雪，給我來張紙吧！”我低頭看看為她“貢獻”的只剩幾張紙的本，搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情，對我說：“最后一張好嗎？”說著揪起了一張紙“這是我的救命之紙啊！”我受不了她的'甜言蜜語，像中了魔一樣，給她撕下了一張紙。那時候，我的本只剩下三頁了。

　　她還用了我的書、本、修正帶。在放學的時候，她的書包沒拉上，我幫她拉時，發現書包里有一個她平常用的鉛筆盒和筆記本。

　　我恍然大悟，原來她早就計劃好了今天來學校都用我的東西，來占小便宜的！

　　沒辦法，即使我暴跳如雷，也沒辦法，誰叫他是我們班的占便宜大王呢。這種人，本性難移啊！這邊做貢獻的人，也只好忍忍了！

　　小學寫人作文 篇24

　　“爺爺可是多才多藝呢！”爺爺自豪的說。誰也不知道，爺爺的特點可不會輕易被人發現。只會在做小事時看出。

　　爺爺是個有耐心的人，他的老家要一張長50寸的五百羅漢，我也想跟著畫，爺爺說：“唔，好吧！”爺爺給了我一張薄薄的紙，就開始畫了。我剛開始認真的畫，但是臉還沒畫好，就坐不住了，仿佛椅子上長了根刺。

　　爺爺見我不會畫了，抓起我的手，一筆一畫的教我，我看見，他的手在顫抖，眼睛正炯炯有神的看著他的筆，只要他看見比有一點點粗，便會那橡皮專注的擦，把筆輕輕削尖，再教我。看見大肚佛的輪廓出來了，眼睛里出現了難得的笑容，我都不相信，爺爺每天都掃地，什么時候練出了毅力？

　　爺爺看見我基本上會了，就自己去畫了，我畫了一會，又不知怎么畫了，這次，我沒有找爺爺教，而是自己跑出去，和好朋友玩去了。兩個小時過去了，我回到家，看見仍然在努力畫的爺爺，便走進去，看了看他兩小時的結果，我發現，爺爺把我沒畫完的大肚佛補全了，在背面寫了一封信，我為了讓爺爺以為我不知道，就說看一眼畫。隨后，我去讀他的`話。

　　“屠楷淇，爺爺想讓你也有耐心，因為這個優點,會讓你成為一個人才，更受別人的歡迎……”讀了爺爺的話，心里也感覺好像少了什么，變得空蕩蕩的。

　　爺爺有耐心，有毅力，或許，正是因為這樣，小區的人見到他都笑嘻嘻地打招呼。

　　小學寫人作文 篇25

　　那一年初夏，我在我家院子里玩耍，可我一點也不快樂，因為沒有朋友玩。我在悲哀的時候，突然，從我身后冒出來了一位差不多跟我一般大的小女孩“那個，你叫什么名字阿，你怎樣一個人在那里玩耍”。我嬌羞的低下了頭，害羞的說：“沒有人跟我玩，嗚嗚嗚……”“我陪你玩，嘻嘻……”。如今，我已是一位10歲的大姑娘了，就在那一年，我認識了她。

　　在這十幾年的時間里，我們發生了許多次爭吵，許多次誤會，可她還是對我不離不棄。在校園里，我不是被人嘲笑，就是被人欺負，我天天還要忍氣吞聲，連一些要好的朋友也背叛我，我對她們像對待自己的親人一樣，而她們只是把我當做一件玩具，玩膩了，就把我無情的.拋棄，她們只顧著自己的快樂，何曾想過我的感受。我信的，背叛我，我依靠的，舍棄我，就像一只流浪的貓咪一樣，沒有地位，只有被欺負的滋味。她們一個個離我遠去，可她，無論發生多大的事情，她都替我擔著，她就像我的姐姐一樣，保護著我，守護著我。

　　她就像一位秀麗的天使，把我從黑暗的深淵里救了出來，無論發生多大的事，她都替我承擔，而那些只顧著自己的女生在我最無助的時候，沒有一個人愿意幫忙我，而我，在她們被欺負的時候，挺身而出，我被打得身上都是淤青，她們卻完好無損的站在我的面前。阿!我最無助的時候留下了晶瑩的淚水，沒有人安慰我，只有那個秀麗的天使再說“不要哭了，不要哭了”。

　　我這一生也沒有什么可留戀的了，唯獨那個秀麗的天使。

　　小學寫人作文 篇26

　　“哈哈.”我們班爆發出一陣笑聲。這是怎么回事？原來我們在玩一個有趣的游戲。你說我做。

　　老師講了游戲規則，開始選人。聽說老師選人

　　了，我自告奮勇地舉起手來，結果是由王楚然同學說，我來做！

　　開始了，我一會兒用手捂著眼睛慢慢地走著，一會兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走，王楚然大聲地說：“往前！往前！”當我感覺到要撞墻的時候，我停下來說：“我要撞墻了，拐彎嗎？！”王楚然又大聲地嚷道：“向右拐，拿粉筆！”這時我卻向左拐去，一閉上眼睛可真是糊涂呀，連左右都不分了！我按照她的指揮去拿粉筆，可是，手在課桌上摸索了半天也沒摸著，倒是把老師的水杯給碰倒了！……終于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓，王楚然說：“太小了，畫大一點兒！”于是，我又重新畫了一個圓，該畫眉毛了，我不知道是如何畫的，一定很奇怪吧，王楚然崩潰地說：“我要瘋了！”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……

　　終于畫完了，在睜開眼睛之前，我想：畫的肯定歪七扭八的.。最有趣的是，我居然在一張臉上畫了三只眼睛，我經不住捧腹大笑起來，同學們也都笑的前仰后合的。

　　從這個游戲中，我體驗到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人，用我的眼睛給盲人帶去光明。

　　小學寫人作文 篇27

　　在我家，我認為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學毛筆字，他就是我的書法老師。

　　記得那次春節，爺爺自告奮勇為家里寫春聯。

　　只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的`準備工作不到一分鐘就全好了。

　　爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯，仔細欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。

　　我心動了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺的這幅春聯，寫了一遍，可是，卻怎么也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領，比如“迎”字的捺要長一點，橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯，領悟能力強，和爺爺我寫的有得一比了。”聽了爺爺的話我心里美滋滋的。

　　在爺爺這位了不起的老師的指點下，總有一天，我也會和他一樣了不起。

　　小學寫人作文 篇28

　　在我五年的小學生活中，有很多人給我留下了深刻的印象，包括同學、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉，特種兵班的好朋友，不但學習好，還愛助人為樂。

　　她個子不高，一雙大眼睛嵌在臉上，一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。

　　記得下學期四年級的一個星期天，天突然陰了，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好在那里等媽媽來接我。然而，我媽媽要去工作，我爸爸要出差。我能怎么做呢？正在焦急的時刻，突然看見一個熟悉的身影正被姚拽著走進來。她停下來對我說，“張，你沒帶傘。要不要我送你回家？”我高興得連連感謝她。之后，我們撐著傘走進雨簾。這場雨似乎對我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進了我的袖子，跳進了我的衣領，穿進了我的褲子。我發現她一半以上的衣服都蓋到了我這邊，衣服被豆大的雨滴打濕了。我說：“姚葉，也蓋幾把傘，不然你會感冒的。”但她笑著說：“沒關系，回去換就好了。反正你已經濕了，就不要再濕了。對大家都不好。”

　　不知不覺就回家了。她沒坐也沒喝，就走了。我讓她坐一會兒，她說：“不行，我得回家寫作業！再說我回去晚了，我媽也會著急的。”說完，撐著傘走進雨中。我看著雨落在破碎的'珍珠上，看著她遠去的背影，想著她真誠善良的心。

　　她的助人精神值得學習。她是好同學，好朋友。她的助人為樂的品質一直在我的記憶中回響，她給我留下了深刻的印象。

　　小學寫人作文 篇29

　　看著妹妹毫無動搖的臉，我不得不佩服起我的妹妹。

　　那天，我在樓底下買了兩個雪糕，趕快跑到家里，把雪糕遞給了妹妹，妹妹接過了雪糕，麻溜的吃完了。吃完以后，她立刻走到琴房里，打開了琴蓋，開始彈鋼琴。而我，徑直走向書房，很快地就寫完了當天的'任務。寫完以后，去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈著，就沒去打擾她。我出來以后，打開了電視，點開了一個我們都喜歡的節目。節目很搞笑，我笑地東倒西歪。再看看妹妹，妹妹的臉上好像有一些不悅，肯定是嫌我打開電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的意思。節目播完了，我點開了一個她最喜歡地節目。看了一會兒，又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒有一點要看電視的意思，連之前的不悅也沒有了，對于外界的干擾置之不理。

　　終于，妹妹彈完了，出來看電視了。我實在忍不住了，問道：“我不是在看電視嗎，要是之前的你，早就出來看了呀！你今天怎么沒有出來呢？”妹妹聽了，笑道：“我告訴你吧，我有魔法，把我定在鋼琴上了。”“你別騙我了，快說。”“好吧。因為我想要把鋼琴彈好呀。要把鋼琴彈好，就必須要對你做的那件事負責，不做就不做，要做就要做好。”妹妹嚴肅地說。聽了這番話，我若有所思的點了點頭。“就你這樣，還不趕快彈好琴，好為明年的考級做準備。”妹妹看我這樣，笑著說。“哦，知道了。”我說道。

　　這就是我的妹妹，一個對做什么事都有毅力的人。她的毅力，讓我不得不佩服起她來。

　　小學寫人作文 篇30

　　我們小區附近的菜市場里每天都熙熙攘攘的，里面有各種各樣的蔬菜。紅艷艷的西紅柿，水靈靈的黃瓜，青翠欲滴的辣椒，紫的'發亮的茄子……不時的勾住人的腳步。

　　我最喜歡和媽媽去買菜了，感受那里人間煙火的味道。菜市場里有一位張阿姨，媽媽每次都先去她的攤位買菜。剛一走進嘈雜的菜市場，便能聽到張阿姨響亮的叫賣聲：“新鮮的水果，新鮮的菜！”循著聲音，我和媽媽來到張阿姨攤位前挑選蔬菜。

　　張阿姨身材有點壯碩，卻穿著一身略小的學生運動服，樣子顯得有點滑稽。烏黑卻蓬亂的頭發胡亂的攏在腦后，銅紅色的臉上皮膚干干的，嘴唇也是干裂的。眼睛小小的滿溢著笑容，還非常有神，顧客要買什么菜，她能看個差不多。

　　見我和媽媽走過來，趕忙放下飯碗站起來，立馬用手抹了一下嘴，一邊幫媽媽挑選蔬菜，一邊又用毛巾擦了擦手：“看，這堆是昨天的，這堆是今天早上剛到的。”張阿姨熱情的幫媽媽介紹著蔬菜。媽媽選好了蔬菜，掃碼付錢，張阿姨抿著嘴小聲的對媽媽說：“我們家小寶，今年也可以來城里上學了！”媽媽驚喜的恭喜張阿姨：“呀，買學區房了呀，真不容易呢。”張阿姨爽朗的笑起來：“也沒什么，在市場里賣菜風吹不著，雨淋不著，也就是早起會兒，晚睡會兒。”

　　我和媽媽走遠了依稀能聽到張阿姨的叫賣聲，那是張阿姨對美好生活的呼喚吧。

　　小學寫人作文 篇31

　　有的人敬佩足智多謀的諸葛亮，有的人敬佩畫出傳奇名畫的達芬奇，有的人敬佩創作出優美樂曲的貝多芬，而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔，但他擁有美德――誠信。

　　一天，我想吃炸雞，于是我和媽媽去門口的炸雞店買炸雞。排在我前面的是一位叔叔，我打量了一下他，他穿著時髦。排到那位叔叔了，他買了炸雞后突然大叫一聲：“哎呀，我好像把錢包忘在車里了，回去拿一下。”

　　大概賣炸雞的姐姐認為她會把炸雞放在店里再去拿錢，其實我也是這樣想的。于是賣炸雞的`姐姐毫不猶豫地說：“好的。”話音剛落，那位叔叔拿著炸雞像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個背影。

　　賣炸雞的姐姐大驚失色，表情也無所謂變成了后悔。我們安靜地等待著，一秒兩秒……我在心里默默的想：也許叔叔只是找了個借口乘機溜走了吧，他應該不會再回來了。

　　過了一分鐘，說實話，這一分鐘很漫長，我遠遠地看見了一個，身影，是那位叔叔回來了。他手里拿著一張票子，氣喘吁吁地跑了過來，帶著歉意地說：“不好意思，耽誤您了。”店員姐姐懸著的心終于放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流，一種敬意。誠信是每個人都應該擁有的美德，我們不能因小失大，不能在失去誠信時才追悔莫及。

　　小學寫人作文 篇32

　　呂老師是教我們物理的老師，她的臉有點圓，戴著一副眼鏡，身體有一點胖。我們全班幾乎沒見她笑過，一直板著個臉，所以她是我們全班最怕最嚴格的老師。

　　呂老師在沒堂課上課前，都要默寫上一堂課的內容。有一次，我們拿出了紙要默寫，她念了第一個內容，念第二個內容時，她發現秦意峰在偷看書上的內容，她二話沒說，就把秦意峰給揪了出來，然后她說；科代表，給秦意峰弄成0分。然后她對秦意峰說；你敢抄哈，你瘋了哇你，好了，已后我的課你就不要上了。我們全班從此就沒人敢作弊了。

　　呂老師每次評講作業時，都要抽人起來回答他所做的作業的答案。她每次講作業時全班都有點緊張。有一回，她評講作業時抽陳穎回答問題，結果陳穎答錯了，因為剛才才默寫了的，所以她就問陳穎過沒過，科代表說陳穎過了的，然后她說；給她弄成沒過。從此我們全班做作業更認真了。

　　上學期，領通知書時，快要走了的時候，呂老師來給我們布置物理作業，她就只是叫我們回去買下學期的'物理書來預習一下，或請人來預習，別的作業沒有。然后她向我們講話，她說；你們班的學生很笨，但是你們班的學生比別的班努力，所以你們要比他們考得好。說完，走時我們終于第一次看她笑。

　　她雖然很嚴格，但讓我們學的更好，正因我們都怕她，所以我們才有了今天的成績。

　　小學寫人作文 篇33

　　周六早上，天空萬里無云。我和媽媽坐公交車去了二姨家。公共汽車上有這么多人！幾乎沒有座位了。我能怎么做呢？突然，我看到一個空座位，趕緊叫媽媽坐下。我媽媽讓我坐在那里。

　　過了一會兒，一位老太太手里拿著一個沉重的負擔慢慢上了公共汽車。她滿頭白發，額頭上有三條皺紋，一邊走一邊喘著粗氣。看起來八十多歲了，旁邊站著一個年輕人。

　　這時，車里有些人用報紙蒙住了臉，有些人看著窗外，有些人視而不見。我看著奶奶失望的樣子，心里很難受。這時，我奶奶的包碰到了他，他大聲說：“怎么，這么老了，這么粗心。”說完扭頭對著窗戶打電話。奶奶不說話。只是嘆了口氣，站在我身邊。我想給她讓座，但她坐下了。我呢？況且車里人那么多，我擠不進“肉餅”！算了，別放手。

　　微風吹來，紅領巾在我胸前飄動。它給了我勇氣。我趕緊站起來說：“奶奶，快坐下。”我奶奶很高興，稱贊我是個好男孩。這時，老大哥的臉紅了，車里的人都贊許的看了我一眼。至于我，我不好意思地低下了頭，其實我心里別提多美好了。到了二姨家，我把車里發生的事情告訴了大家，他們都說我是個樂于助人的.好孩子。

　　通過這件事，我知道只要你幫助別人，別人在你有困難的時候一定會感謝你，幫助你。所以我真的明白了幫助別人和自己開心的真諦。

　　小學寫人作文 篇34

　　在我住的小區里常常看到幾個揀破爛的老頭，他們穿的衣服都很破。每次看到報紙、信封、飲料瓶什么的就會立刻跑過去，所以我對他們的態度很不好。可是有一件事讓我改變了看法。

　　那是一個星期天的中午，我正在午睡，一陣敲門聲把我吵醒了。我打開門一看是一個揀破爛的老頭，瘦高的個子，一張滿是皺紋的臉，兩只眼睛卻炯炯有神，身上穿著一件又破又臟的棉衣，并且還打了補丁，(大概是在哪揀來的吧)手里拿著一個長長的鐵鉤子。一看是他，我就不很不禮貌地說：“你敲我家門干什么“這家有姓張的嗎“沒有“，我不耐煩的把門關上了。一會又有人敲門，我大聲的說：“不是告訴你了嗎，這沒有姓張的，怎樣還敲呀!“是我，你喊什么呢“原先是媽媽回來了，我就把剛才的事說了一遍，媽媽批評了我，不該跟來人那么說話。

　　晚上我們正在吃晚飯，又有人敲門，我急忙跑過去，一開門又是那個老人，我剛要說話媽媽就過來了，“您有什么事嗎““你家有姓張的.嗎““孩子的姥姥姓張，你有什么事嗎那就對了，這有一個寫著你家地址的信封，里面有一千元錢，你數數。原先是媽媽在打掃屋子的時候當垃圾把信封仍掉了，還沒等我們道謝，老人轉身走了。看著走遠的背影我有些慚愧。

　　這就是我敬佩的人!

　　小學寫人作文 篇35

　　我當小老師？許多小朋友城市笑話我，但是簡直，我是真確當了一天的小老師。

　　我的母親是一名小兒童教師，每一天都帶著怠倦回抵家。一天，我想：母親每一天都那末累，我又長大了，我是不是能幫幫母親，當一天的小老師，為母親減輕些委頓呢？

　　今天，像火球同樣的'日頭燒灼著大地，我卻忍著日頭的酷熱，信心十足地來到小兒童園，恰巧母親今天值班，來小兒童園堅苦班的1一個孩子都到齊了，我就給她們講《等車》的故事，還給她們賞識了我的《笛子獨奏》，小朋友們連連鼓掌叫好，我心里美孜孜的，得意極了，看來，當老師還真容易！

　　誰知，我組織游戲時，貧苦出來了，任憑我喊破了喉嚨，小朋友們傲然自顧自地玩耍、奔跑，我真擔憂會出啥子不測，果然，不測發生了，這邊一個小朋友摔倒了，何處，一個小朋友又把門搞壞了，哎，真是顧得著東頭顧不著西，沒想到當老師還恁地難！

　　十分堅苦到中午食飯了，我又給她們盛飯，又給她們添菜，還要盛湯，自己的肚子餓得咕咕叫。我剛想坐下食飯時，何處的小朋友又叫了："老師，我還要添冬瓜湯！"我只好急匆匆地跑已經往，給他盛菜，就如許一趟一趟。我累得精疲力竭！

　　這次體驗認識活動，讓我想起了母親當老師的情景，想起了我的老師教誨我們的情景，哎，當老師真辛苦呀！

　　小學寫人作文 篇36

　　大叔已經60多歲了，個子不高，滿頭銀發，但是心不老，還像個年輕人。在這層樓，每當有人遇到困難，他都會跑去幫助他們。沒有，我鄰居的電視機壞了。他趕緊去修，不一會兒就修好了。他家對面房子的電風扇壞了，他也跑去修.大家都夸我叔叔熱心。

　　有一次老師說：“今天你可以回去做一個帆船的模型，也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎就有獎了。”老師一說完，我就心想：我一定要做一個非常漂亮的航海模型，讓老師夸夸我。

　　我一到家就準備好紙板、膠水和剪刀。我先畫一張船的`圖，然后再剪。但是畫的不好，越來越沒耐心了。我嘴里嘀咕著：“哦，真煩。早知道就不會報名了，現在也不行了。我該怎么辦？”正當我撓頭的時候，熱情的大叔過來了。

　　“秋秋，什么讓你不開心！”

　　“我不知道怎么做船模。”

　　“哦，我明白了。我來幫你。”

　　我看到叔叔拿起筆，在紙板上畫了一只船，把它剪下來，用鐵絲把它變成桅桿，在桅桿上放一個帆，然后用紙做一個欄桿，最后我們一起把船漆好，這樣一只漂亮的船就準備好了。看到舅舅額頭滲出汗水，我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒想到回來的時候舅舅說：“搞定！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船誕生了！我把毛巾遞給舅舅，高興地拿起帆船，戴在頭上，跳著自己的舞。我叔叔笑得很開心。

　　果然，這艘帆船真的為我贏得了一等獎，同學們都投來羨慕的目光。突然心里一陣喜悅，覺得舅舅真的很神奇。

　　小學寫人作文 篇37

　　前幾天，我抓了四只螞蟻。它們的樣子一模一樣，心里卻大不相同。

　　第一只螞蟻，被我抓了，我放了一些白糖，它就聞著味兒，找到白糖，狼吞虎咽起來。我把裝它的盒子打開，它，竟然不想出去，就在那里津津有味地品嘗著白糖，我拉它，它也不走。第二只被我抓住放到盒子里。我依舊給它一些白糖，它聞著了后，立刻跑到那里。我再次打開盒子，它還是不走。第一只、第二只螞蟻不管能不能出去，只在那里津津有味地吃，再吃，再吃，吃得什么也不想了，不想回家，不想同伴。第三只也一樣見糖如命，什么都不想了，不想家人，不想朋友。

　　第四只，我按一樣的方法對它，先放糖。但它，可不像前三只。它不吃我給的白糖。或許它知道，它吃了白糖，吃完后，它以后再不想勞動了，只想著我給的白糖，一旦我不給它，它就會餓死；或許，它想回家，想家人，想同伴，想朋友，所以它開始往盒子上的'眼兒爬。我有事了，所以走了30分鐘左右。回來了，盒子還在，里面卻少了一只螞蟻，是第四只進來的。這個倔強的小家伙，它讓我感嘆不已：只有不斷地往上爬，最后才有出去的可能。幾天后，前三只螞蟻都死去了。

　　有時，前面有你的好處時，一定要想想后果。如果不加考慮地接受，后果可能不堪設想。

　　小學寫人作文 篇38

　　世界上有很多種愛，然而在我心里母愛無疑是最偉大的。

　　在我遇到困難、受到挫折時，是誰在鼓勵我？是媽媽，她耐心開導我鼓勵我，陪我分析，剝繭抽絲，幫我找出問題的根源，和我一起找到解決的方法，讓我重新鼓起勇氣和信心。

　　在生病時是誰照顧我？是媽媽，白天為我端水喂藥，晚上整夜難以入睡，在我身邊無微不至的呵護我！她在我的眼中是那么的慈祥，那么的美麗，我此時覺得自己就是世界上最幸福的孩子！

　　當她買了好吃的時，總要等我回來才跟我一起吃，她吃不飽，也要讓我吃飽，有了什么第一時間考慮我，不讓我餓著。

　　有一次，我和爸爸出去了，媽媽就一直等，我回來的時候天已經黑了，媽媽看到我們回來趕忙說：“菡菡，餓壞了吧，趕緊坐下來吃飯。”我聽了眼淚直往下掉，心里對媽媽感激的話全部說了出來：“媽媽，你辛苦了，我愛你！”

　　如果母愛是山，那我就是山上的一顆小樹苗，她用肥沃的土壤讓我茁壯成長；如果母愛是水，那我就是水里的一條小魚，在她寬闊的胸懷里自由自在的徜徉；如果母愛是太陽，那我就是大地上的一朵美麗的鮮花，在她溫暖的照耀下燦爛的盛開！

　　媽媽，是給了我生命的'人；媽媽，是撫養和一路陪伴我快樂成長的人；媽媽更是我生命中的守護神。未來的日子，我們一定要心懷感恩，學會報答父母，和他們一起創造我們幸福快樂的生活！

　　母愛是偉大的，是無私的，更是每個人都擁有的！媽媽，謝謝你給了我所有，你陪我長大，我陪你變老，我愛你！

　　小學寫人作文 篇39

　　我們班里有一個女生，她長得很漂亮，一張白嫩的瓜子臉上長著一雙細細長長的單鳳眼，笑起來眼角微微往上翹；一個挺挺的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。她總喜歡扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了。

　　她是一個愛笑的.女孩，每到可課間時，她經常和我們在一起玩游戲，每到開心之時，操場上總少不了她那翠鳥叫聲般的笑聲。有時，她還會在樹陰下給我們講一些幽默有趣的笑話，每次總會把我們逗得哈哈大笑。

　　她還是一個學習成績優秀的女孩子。每到上課的時候，她那雙有神的眼睛總是目不轉睛的盯著老師了，就算老師提出一個再難的問題她都能對答如流，這和她提前認真預習的結果分不開的，但她只是擺擺手，并不理睬，便津津有味地聽老師講課了。

　　她還是個打抱不平，伸張正義的“女俠”。有時班上發生一些不公平的事，她都會去管一管。有一次，天剛剛雨過天晴，我們都在操場上盡情地玩耍，這時，一個男生突然飛快地跑了過來，我躲閃不及，被撞倒了，我褲子、衣服、手全濕了，我感道很傷心，只能慢吞吞地爬了起來，她見了，忙跑過來，把我扶起來，牽著我的手走向，走向那個男孩的面前，怒氣沖沖地說：“你沒長眼睛啊？為什么撞到人不把她扶起來呢？”那個男生不好意思地向我道了歉，便轉身羞愧的跑走了。

　　嗨，你猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友——嵇雨婷。

　　小學寫人作文 篇40

　　我有一個很愛我的爸爸，可最近家里多了一個新成員，爸爸也就更加辛苦了，更加認真仔細了。

　　自從有了曉數，爸爸經常和弟弟待在一起，小孩子自己又控制不好大小便，也不會說：“我要上廁所，我要上廁所！”所以經常會聽到“撲哧――，撲。”的聲音，爸呢，不厭其煩地給弟弟換尿布，我在一旁看著臟兮兮的尿布。

　　每當我看到這又臭又臟的尿片，就情不自禁的發出厭惡的聲音：“嗯，怎么這么惡心啊，我看不下去了！救命啊！我要吐了！”這時，爸爸輕描淡寫地說：“你小時候也是這樣的呀！你看，我把你養大是多么不容易啊！”

　　如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟，那你就錯了。每到了晚上，爸爸都會到我房間里來，幫我蓋好被子，道一聲晚安，再幫我把燈關掉，然后輕輕地離去。每當我進入夢香時，爸爸卻沒有很好睡覺，只是躺在曉數身邊休息一會兒。當曉數嗷嗷一叫，不管多么疲倦他都像打了雞血似的，就會起來把弟弟再次哄入夢鄉。

　　別看曉數小，卻挺愛干凈，特會折磨爸爸，只要尿布濕了，他會十分不滿意地叫起來，有時候叫一下就停了，有時候哭得沒完沒了。爸爸只好乖乖地給用溫水給他洗屁股，再換上新的尿片，這樣他就不會哭了。想想我小時候，爸也是這樣照顧我的，也是連續幾個月，夜夜不睡，像個放哨的`戰士一樣天天守護著我，我都有點心酸。

　　我為有一個愛我的、有責任心的爸爸而驕傲。

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