2023年海底兩萬里讀書筆記
看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么我們如何去寫讀書筆記呢?下面是小編精心整理的2023年海底兩萬里讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻探險小說家,被譽為“現代科學幻想小說之父”。《海底兩萬里》就是他寫的一部潛入海底、環游世界的科幻小說。
眾所周知,在作者所生活的時期并沒有潛水艇,但作者卻依舊對海洋深處抱有幻想態度,對新科技的想象,這種精神是高尚的,是現在青少年應追求的。
相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會給你帶來意想不到的驚喜,險象環生的故事情節,引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。
在追逐“海怪”的.過程中,戰艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發現那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,認識了尼摩船長,發現了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊含著大量豐富的文化知識,可見作者的知識淵博,想象力豐富。
在《海底兩萬里》這本書中,我們應當學習尼摩船長的“探新”精神,但是我們不能學習他的“厭世”想法。人生有許多選擇,我們得對我們的選擇負責。所以在每一次的選擇當中都要慎重考慮。
話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學家們的科學之路,還告誡大家在探索的過程中避免被壞人所利用,此其結果只會是危害人類自身。還要重視保護海洋生物,因為它們和人一樣有生命,我們即學會了尊重人,理所應當,我們也要自覺保護動物。
《海底兩萬里》有感至此,結束。
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我最近讀了《海底兩萬里》,這是一本兼具科學與生活的小說。講述了主人公在一次意外情況下來到了“鸚鵡螺”號潛艇。他在水下兩萬里的航行中,見到了許許多多罕見的海燕動物、植物,還看到了千年難得一見的海洋奇觀,如:大珍珠、海洋巨蛛、巨大章魚、最深的海溝……此書還描寫了船長的善良,機智沉著,勇于創新,去人所未去的地方,看人所未看的事物。
本書描寫了對“鸚鵡螺”號的大膽想象,對潛艇機械的大膽創新,把它組裝成了一個上得了陸地,下得了2。9萬米海溝的超級潛艇。
本書主人公是一位資深的海底生物教授。他隨著勇敢的獵鯨手——尼德和他忠誠的仆人——康賽爾意外地來到了“鸚鵡螺”號上,與“鸚鵡螺”號結下了不解之緣。他們隨潛艇來到了“海中森林”打獵,去采珠海岸觀看人們采珠……勇敢的一行人走南闖北,與“食人鯨”做拼死斗爭。
他們意外發現尼摩船長并不像他外表一樣冷酷,而是一個富有愛心的人。他下令捕殺殘忍殺死其它鯨群的`抹香鯨,去取沉船里的金子發散給陸地上的窮人們。他還有一個已故的妻子,他為她而去攻擊那些不愛惜海燕生物和海面清潔的人。
《海底兩萬里》是一本兼具海洋知識和人文道理的好書啊!
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我最敬畏的人物是尼摩船長。他——是一個自信的人。他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚著,那雙陰郁神態的眼睛冷靜沉著地注視著別人。他——是個果敢的人。他的深呼吸都顯示出了十分強盛的生命力。同時他設計出這艘獨角鯨大怪物——諾第留斯號。雖然他冷漠,殘酷,不近人情,卻向往自由。我佩服尼摩船長的`勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神。
這本書具有豐富的想象力。曾經有一位偉人說過:人的想象力比知識更重要。因為,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個沒有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個身體,但那只是一個軀殼,并沒有真實的靈魂。凡爾納的幻想最終變成了事實,在這個科技高速發展的時代,潛水艇已經司空見慣了,作為新時代的一分子,它也使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源。當然生活中,學習中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態度,困難也就迎刃而解了。
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讀了《海底兩萬里》我知道了海底兩萬里是一本科幻小說,作者儒勒—凡爾納在寫這本小說時,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的栩栩如生,讓讀者沉浸于書中。
他們回到了陸地,只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死,其他人都死了,而他們兩也被抓走了,那時,他們才知道原來傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的一次報復我想,就算是現在這個發大的年代,也很少能找出想書中所寫的`“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來。
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在海底的兩萬里處沉睡的生靈是什么?
在海底一直生存并躲過無數次捕殺的究竟是什么?
在海底幾度襲擊大型船支并能將數層鋼鐵撞開的究盡是什么呢?
直到在一次捕殺這神密的生物這個過程中揭開了這個生物的面紗。
“他(指文中的主人公)與他的助手意外到達了這個神秘“生物”的身上,才發現這生物是一艘人的潛艇。
這個“王國”里的“國王”(船長)開始對他們很和藹,但卻很不友好。后來“國王”便帶領他們去參觀自己的王國,這個能在海底兩萬里生活能承受數萬噸壓力的“生物”。它里面包羅萬象既有可以與陸地上最輝煌的博物館相提并論的個人收集室,同時還有比世界發電場所比的,給“自己”(船長)充電的海洋發電場。所擁有的“私人寶藏”個個都是價值連城的寶物;食物也是來自海洋擁有營養價值高于萬年人參的食物味道可與皇上所食相比。
這些是與世隔絕的條件,也是自由飛翔的翅膀,在與世隔絕的地方可以悟出自由的真理!
在這艘船上的`生活的人們一直都很平靜,卻非常的美好,而且這位船長依然不滿足這樣的生活,他依然堅持自己的夢想并且依然努力的實現他的夢想,是啊!如果一個人擁有了世間的一切,但卻失去了夢想,那么他也將一無所有。有一天,天空布滿了烏云。閃電在不停的舞動著,隨之而來的隆隆的雷聲代表了一場暴風雨的到來,雨如利劍一般壓了下來,這艘潛艇上的人們也暴動起來。船長用望遠鏡一直看著天空并將那幾位來到潛艇的人關了幾天,并用藥物使其強制睡眠,待他們起來后又被放了出來,恢復了自由,發現一位船員死了船長帶著他們去參觀他們海底花園,并小心而莊重的安眠于此,有美麗的珊瑚林與他們為伴是寧靜是永恒。
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署假,我把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮。
這一本書,讓我會想到一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
這些神奇的故事情讓我著迷,更要感謝xx作者—凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家,他的作品豐富了我的.暑假生活,說到底,這就是讀書的好處,讓我了解這么多海洋的科學知識。其實,像我讀《海底兩萬里》這本書,可以開發大家智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
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凡爾納,是19世紀法國一位著名的科幻小說作家,《海底兩萬里》就是他所寫的一部著作,他的這部小說在全世界風靡至今,也是他的代表作。我讀了之后,它給帶來了很大的震撼。
這部小說是一個探險故事。1866年,人們在海上發現了一個來歷不明的怪物,這怪物形似獨角鯨。但比一般的獨角鯨要兇猛,也更神出鬼沒,一時間引起巨大的恐慌。法國生物學家阿龍納斯應邀參與追捕這一怪物的行動,他帶著仆人登上了一艘驅逐艦,歷經千辛萬苦,不但“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創,生物學家和他的仆人。以及一名魚叉手都成了怪物的俘虜。原來這個怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號”。這艘叫鸚鵡螺號的潛水艇不僅異常堅固,而且結構很巧妙。生物學家和他的仆人以及魚叉手雖然成了俘虜,但卻受到了潛水艇主人熱情的款待。接下來,三位不速之客和潛水艇一道,在海底穿行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入了大西洋。一路上遇到了數不盡的險阻,見到了無數的千奇百怪的海底生物和奇異的海底景觀,最后潛水艇到達的挪威海域,生物學家等三人借此成功逃離了鸚鵡螺號。
讀完了這部小說,我從中得到了許多知識和道理。
第一是隨著阿龍納斯一行,游歷了海底世界。作者的生花妙筆,給我一種身臨其境的感覺。當他們遇到危險時,我替他們捏了一把汗。當他們脫離險境,我也替他們舒了一口氣。盡管沒有親見,但作者筆下的奇異景觀,卻讓我是印象深刻,沒想到平靜的海面下,竟然是一個如此奇妙的世界。
第二是從書中的主人公身上,學到了很多在不同環境下求生的能力。書中的主人公各有特點,不管是生物學家阿龍納斯,還是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鯨手,都給人很深的'印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號”的船長尼摩,他簡直就是一個科學家,對海底世界的熟知程度,簡直讓人懷疑他是愛因斯坦,似乎就沒有他不知道的。
第三是讀完這部小說,我對大海的了解又深了一層,大海對我少了一分神秘,多了一分親近,我對大海的向往也多了一分向往,對海底光怪陸離的景觀,形形色色的動植物,也充滿了向往。真希望有一天能像尼摩船長那樣,自己造一艘船,盡情的在大海里遨游。
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生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開一看是一本書——《海底兩萬里》。我好奇地打開這本書,被里面一個個精彩的故事吸引住了。這本書主要講述發生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見了一個“超級大物”:長長的,呈梭狀,有時閃著磷光,它比鯨魚大很多,行動也比鯨魚敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞爾,一起去探索發現這個古怪的“超級大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號的尼摩船長把他們拉了上來,接著,他們一起進行了海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見了許多島嶼和動植物。他們在海底漫步,看到了許多稀奇的'東西。不過后來南極出現了大屠殺,主人公和他的幾個同伴落水了。還好有一名好心的漁民,把主人公和他的幾個同伴,從水中拉了出來。
我喜歡書中的尼摩船長,他性格陰郁,但他又很善良,在南極缺氧時,他的背包里還有一絲空氣,他自己都不要,把生的希望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動了,我要向他學習這種精神,但不喜歡他這種陰郁的性格。
書中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,但是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的困難,終于把冰敲穿,走出困境。這個故事告訴我們一個道理:只要抱著永不放棄的精神,堅持不懈地去做一件事,總有一天去會成功的。
這本書告訴我們許多地理知識,通過它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼,和美麗而又神奇的動植物,讓我進一步的了解了大自然的奧秘。原來我并不是很喜歡看書,但是看了這本書之后,我意識到看書可以學習很多知識,看多了我就什么都知道了,我因此愛上了看書。
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聽名字,就知道這書一定很無聊。《海底兩萬里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會好奇里面的內容,若不是該死的作業,我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書。“忍耐一下,你是為了完成作業,你必須看這本書,不管它有多么糟糕。”我這樣對自己說。
就這樣,我翻開了第一頁……
故事開始于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的怪物,法國生物學者阿羅納克斯接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發現這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,經歷了各種險情。最后,到達挪威海岸時,不辭而別的阿羅納克斯將海底的秘密公之于眾。
書中人物寥寥,有名有姓的.只有幾個,但就是這么幾個人,一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學富五車的科學家,在各種探險歷程中,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚…描述了他們周游各大洋的冒險經歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。
故事中最重要的一個人物是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性…他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種和獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛,但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人他會把整口袋的珍珠送給可伶的采珠。…尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時,尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機會留給了教授,他不情犧牲自己生命的行為深深感動了我。
合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經被我無限排斥的書,竟然會如此好看,在漫長的旅行中,我時而被推向險象環生的險惡環境,時而被帶進詩情畫意的美妙境界:波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現。
這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納,是法國十九世紀“現代科學幻想小說之父”,他作品寫法夸張,動人而富有科學意義的小說。《海底兩萬里》就是科學與幻想完美結合的奇幻之旅。
讀完后我發現,沒有任何人可以以任何理由拒絕這本書。
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這幾天,我看了《海底兩萬里》,這是本非常離奇古怪的書,讀起來非常有趣,我被它深深地吸引了。
故事中有許多曲折緊張、撲朔迷離的'情節,給我印象最深的是章魚怪襲擊事件,主人公們團結一致,齊心協力,鼓起勇氣攻打章魚怪,贏得了勝利,拯救了自己,多么驚心動魄啊!
想想他們在危險的情況下,勇敢面對困難,戰勝困難,我要學習他們那種不畏艱險的精神,勇敢面對學習、生活中的小難題,我相信我一定會戰勝它們。
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摘抄:“救命!救命!”我喊著,兩手拼命劃著向林肯號泅去。我身上的衣服非常礙事。衣服濕了貼在我身上,使我的動作不靈。我要沉下去了!我不能透氣了!……“救命!”這是我發出的最后呼聲。我嘴里滿是海水。我極力掙扎,我就要被卷人深淵中了…
忽然我的衣服被一只很有力的手拉住,我感到自己被托出水面上來了,我聽到,我的確聽到在我耳朵邊響著這樣的聲音:“如果先生不嫌不方便,愿意靠著我的肩膀,先生便能更......海底兩萬里讀書筆記
賞析:這句話表明了康賽爾生性沉穩,從不大驚小怪。總是那么氣定神閑,為人隨和,以及對阿龍納斯教授的忠誠。:“......我也同樣希望,在那最可怕的漩渦中,尼莫船長那強有力的船能戰勝大海,“鸚鵡螺號”能在那眾多船只葬身的地方幸存下來!如果事實真是入此,如果尼摩船長永遠生活在他寄居的祖國的海洋里,但愿仇恨在他那可憤世嫉俗的心中平息!但愿靜觀那么多的奇觀能熄滅他心中的復仇之火!但愿判官逝去,而學者繼續在平靜的海底勘探!如果說尼摩船長的命運是離奇古怪的,那他也是崇高的,難道我自己不了解他嗎?難道我不是親身經歷了10個月那種超自然的生活嗎?因此,對于6000年前,《圣經。傳道書》中提出的那個問題:“誰曾能探測深淵的深處呢?”現在,我相信人類中有兩個人有資格來回答這個問題。那就是我和尼莫船長。”
賞析評價:《海底兩萬里》是一部科幻小說,于一八七0年問世,暨今已逾百年,而仍能以多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。主張書不及百歲不看的讀者,是大可放心一閱的。在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面;故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。
《海底兩萬里》這部書是凡爾納三部曲中最具科幻魔力的,小時候我也讀過此書,但是通過假期對這本書的.重讀,我對這個作品有了更加深刻的認識。
我認為這本書是一本好書,它主要講述的是這樣一個故事:一位教授阿隆納斯先生,一為魚叉手尼德師傅和仆人康塞爾三人為了捕捉所謂的海怪——“鸚鵡螺”號,被請到了“林肯”號船上。這艘船與“海怪”進行了十分激烈的搏斗,“林肯”號發生了震蕩,而這三位主人公便掉進了大海中。他們又爬到了船上——“鸚鵡螺”號上,接下來被“抓”到了船中,“鸚鵡螺”船長熱情的招待他們,他們也和船長一起,經歷了在海底的“旅行”,其中大都是一些可怕的場面。最后,他們都逃走了,但是又遇到了北冰洋大風暴漩渦,幸運的是,他們活了下來。他們共在船上生活了十個月,走過了兩萬里,本書也以此為題目。
接下來我要對這本書作出些評論:首先,這本書具有很強的科學性,據我了解,凡爾納的作品向來以嚴謹,科學著稱。這本書中涉及到了很多有關海洋的知識,而這些知識在其他的海洋小說中是無法尋覓的。從此可見作者具有豐富的科學知識,而書中對海底細致的描寫又體現出他的想象力之豐富。
此外,《海底兩萬里》中對不同對象的描寫也是十分逼真的。通過看這本書,我仿佛到了海底世界,乘著潛水艇到處探險;我仿佛在海底世界觀看海底生物在開會;仿佛到海底的森林中漫步。有了生動形象地描寫,要塑造人物性格就不是什么難事。
最后,說一說凡爾納在這本書中對不同人物的塑造。這些人物是十分豐滿的,因此我不得不佩服這位人物塑造大師。這位大師成功塑造了一位不懂就問,不恥下問的教授形象。這給我留下了十分深刻的印象:如果我是那位教授,面對一個個不懂的問題,可能會礙于面子,不會主動的向船長問清,因此我要仔細體會這個形象,好好學習這位教授這種不恥下問,敢于放下架子的好品質。除此以外,一個對主人十分忠誠,自己又充滿才能的仆人康塞爾,以及一個充滿神秘色彩的尼摩船長也為這本本來很出色的著作增色不少。
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謎一樣的尼摩船長
他,知識淵博,向往大海;英勇頑強,反對壓迫;他是一個矛盾綜合體,小說《海底兩萬里》中的靈魂人物——尼摩船長。
《海底兩萬里》中人物寥寥,初次閱讀時,我對這部小說不感興趣。但在慢慢了解、細細品讀了這部小說之后,我才知道名著為什么是名著。
這部小說懸念豐富,xx的一開頭就出現了海怪,引人注意。許多懸念都是圍繞著謎一般的尼摩船長,即使到了小說末尾,讀者迫切想要知道謎底,卻終沒有答案。這給了讀者無限的想象。這些懸念讓我對尼摩船長的印象更加深刻。
初步閱讀,尼摩船長邀請阿龍納斯一行人環游海底,英勇無畏地救下被鯊魚襲擊的可憐的采珠人,打撈海底的金錢支援陸上的正義戰爭,我以為按照“慣例”,尼摩船長該是所謂的“正派”了。但作者的構思就是這樣巧妙,尼摩船長個性鮮明,讓讀者覺得這不僅僅是一個虛構的.人物,作者把他寫活了,尼摩船長是一個有血有肉的人。他同情弱小,善良卻也會被仇恨沖昏頭腦,他強迫阿龍納斯一行人睡覺,對戰艦進行可怕的報復。這個時候,他是冷漠、殘酷的,但當一切都結束了,他對著妻兒的肖像跪著、伸出胳膊并抽咽起來,讓讀者似乎感受到他復雜的心情。復仇并沒有給他帶來什么,愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中消失!波蘭人民反對沙皇獨裁統治的起義遭到殘酷鎮壓是凡爾納創作《海底兩萬里》的導火索。尼摩船長的形象在我們的心中永不倒塌!
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《海底兩萬里》我才看了幾頁就被里面的內容深深的吸引了,每次媽媽喊我吃飯的時候,我都說再看一頁就來,結果我偷偷的又看了三頁,總,千言萬語匯成兩個字:好看!
主人翁尼摩艇長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心設計、建造了一只獨角鯨大怪物——潛水艇(鸚鵡螺號),他用潛水艇在海底進行大規模的科學探險,周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。
他又巧遇了阿羅納克斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。遭遇了冰山封路,空氣缺氧等許多險情。故事情節非常曲折緊張,人物的命運瞬息萬變,豐富的科學知識和美妙的幻想融為一體。就好像看一部海底的3D電影,時而將我推向險象環生的.險惡環境,時而又帶我進詩情畫意的美妙境界,使人沉浸其中,回味無窮。
這本書讓我感觸最深的還是尼摩船長他們經歷了風風雨雨、困難、挫折,但他們沒有后退,遇到困難就想方設法克服它,不悲觀、不氣餒,經過了大風大浪才取得了最終的勝利,就像有一首歌里唱到:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”
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我看的書很多,所以知道很多知識,書籍是人類進步的階梯,說的一點都沒錯。
《海底兩萬里》講的是一位教授和他的仆人康塞爾,還有捕鯨高手尼格蘭。他們跟隨著林肯號去尋找傳說中的海底怪物,據說這個怪物非常厲害,很多船只都遇難了,而且來無影去無蹤,是不是大鯊魚呢?很可能是一種大型魚類,一種從未見過的大型魚類,這位教授由于好奇心跟著一起去找怪物,他們在海上行駛好久也沒有找到怪物。
后來發現怪物,那只怪物沖了一下船,船被猛烈地撞了一下,導致很多船里的操控儀器損壞,教授正站在船的甲板上觀看呢!結果掉進了海里,這位教授還是學過一些游泳的,多虧他的仆人康塞爾跳下來,他們一起脫下外套,因為外套很吸水,然后一起游著,最后游到了一塊甲板上,發現捕魚高手居然也在這呢。
他為什么會到這兒呢?原來這一振他突然被拋了出去,竟然直接被拋到這塊甲板上。
他們又困又累,好像是睡著了,后來他們被拖進了船艙里,那是個小屋子,沒有開燈。他們經過摸索發現這個屋子并不是很大,四周都是鐵制的,沒有任何縫隙,簡直就是一個封閉的空間,他們是怎么進來的呢?難道是飛起來的?既然沒有空隙,難道是從下面?沒有空隙,難道他們是掉進去這個小黑屋來了?后來他們認識了,原來這并不是怪物,而是一艘潛水艇,潛水艇叫鸚鵡螺號,潛水艇的.艇長:摩尼挺長。
在挺上溫度是適宜的,也不會生病,還有一些藥物可以用來應急,奇特的是他們艇上,所有的人都用的是海底物品,比如說鞋子是海豹鞋;還有食物,使用各種魚類藻類,魚類是菜,各種藻類當飯吃,偶爾還會用一些動物的油脂來做一些東西,小點心。而且每次他們都會放個小網下去,可以撈上一些有趣的東西,比如說小貝殼,然后自己想辦法撬開他,比如說小海龜是養著它,還能看著它底下的花紋?非常有趣。
他們經歷了許多有趣的事兒,很多驚險的事,讓他們增長了很多見識,有趣的事就是海底漫步,摩尼庭長有著特制的潛水服,唯一的缺點就是這種潛水服,穿上之后就不能再說話,這樣子的話,怎么表達呀?他們用手語表達。海底漫步,他們看到了許多奇特的景物,美麗的珊瑚群,可怕的大鯊魚,海底樹林,曾經沉沒的城市,各種海底山谷,各種魚類,還有各種貝殼珍珠。
他們還曾經登岸,摩尼挺長很反對跟人類交流,可能是跟他的經歷有關吧!只是讓教授還有他的仆人康塞爾還有捕鯨高手尼格蘭上岸了。他們上岸后,經歷了不少有趣的事情。彩衣果用一種樹皮刮下來,曬成粉來做成面包,各種陸地上的肉,簡直是美味之極呀!
他們還曾經遇過驚險的事兒,比如說有一次他們在海底漫步的時候,遇到了鯊魚,幸虧尼摩船長在海底生活久了,熟悉鯊魚的習性,用匕首戰勝了鯊魚。還曾經跟大章魚博斗,后來他們用刀槍各種工具打章,魚只好噴了墨汁逃跑,但是由于有七八只大章魚,所以還是卷走了艇上的一名艇員,盡管在奮力呼救,這聲呼喊,把教授給驚到了,因為教授是英國人,因為他是用英語喊的,所以教授發現挺上有他的同胞,由于大章魚噴了墨汁,最終沒能成功救回那個挺員。
由于捕鯨高手尼格蘭強烈要求要回到他們的祖國,最終他們在一個夜晚準備出逃,可是竟然出現了很少見的大漩渦,把他們拋到了海岸上,他們都被轉暈了,失去知覺。醒來之后發現自己在漁翁的家里。
在挺上生活的幾個月里,教授做了很多筆記,所以回到陸地后,他經常翻翻筆記看看經歷的有趣驚險的事情。在潛水艇上可以看到海底,我也好想去見識一下海底世界啊!(雨雪霏霏)
2023年海底兩萬里讀書筆記15
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國博物學家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞。是一部極其成功的科幻小說。
這本書寫的是:在1966年,人們在海上發現了一只大怪物,為了使人們的生活恢復平靜,人們想要捕殺這只怪物。法國博物學家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊和加納大的捕鯨手內德蘭德被一同邀請到“亞伯拉罕·林肯”號驅逐艦上參加這次活動。經過千辛萬苦,他們找到了“怪物”,并朝它開炮,可是一點用也沒有。不僅“怪物”沒有被清除,而且阿羅納克斯、孔塞伊以及內德蘭德都成了“怪物”的俘虜。其實這并不是什么怪物,而是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇對俘虜倒也優待,但是,為了保存秘密,潛水艇艇長內莫從此不許他們離開。潛水艇上的生活并不枯燥,阿羅納克斯在內莫艇長的帶領下參觀了整艘潛艇。“鸚鵡螺”號是內莫艇長在一個荒島上建出的,它利用海洋發電,可以捕魚,船身堅固,擁有了它,內莫艇長就可以永遠與陸地隔絕了。
潛水艇帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們游遍了整個海洋,他們看到了海底森林,體驗了在海底狩獵,看到了海底珠場中最大的一顆珍珠,看到了海底煤礦,看到了各式各樣的魚兒……
在他們在潛水艇中發生的一切,讓我印象最深的要數擱淺那一回因為撞上暗礁和退潮的原因,潛水艇在格波羅阿爾島附近擱淺了。這艘舉世無雙的潛水艇不會在這次劫難中變為廢鐵吧?內莫艇長經過一系列的計算,認為潛水艇會在三天以后恢復正常。在這三天里,內德蘭德拉著教授、孔塞伊去島上狩獵,卻惹到了野人,野人把潛水艇圍得密不透風,甚至想從艙窗爬進來,幸好內莫艇長早有準備,在扶梯上通了電,使得野人無可奈何。三天后,一切恢復正常,阿羅納克斯教授又開始了他的海底旅行。
這本書的主人公有四個:內莫艇長、阿羅納克斯教授、孔塞伊和內德蘭德。內莫艇長是一個帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨和自由的`人。他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學,上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動;他沉穩,能用冷靜的頭腦想問題。;孔塞伊是一個忠實的仆人他癡迷于分類,卻不清楚生物的樣子。內德蘭德是一個粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動,喜愛美味,又是他又會顯得很難相處。這就是小說中的主要人物。
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