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【精華】五年級(jí)敘事作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天是令人激動(dòng)的一天，我國(guó)發(fā)射的長(zhǎng)娥三號(hào)月球探測(cè)器在經(jīng)過(guò)12天的飛行后今天晚上將在月球登陸。我國(guó)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)叫“長(zhǎng)娥奔月”。
傳說(shuō)月亮上住著長(zhǎng)娥姐姐和一只小白兔，因?yàn)殚L(zhǎng)娥在月亮上很寂寞，所有有小白兔來(lái)陪伴她。我國(guó)就用長(zhǎng)娥來(lái)命名探月工程。“長(zhǎng)娥”是我國(guó)的登月探測(cè)器的名字。“小白兔—玉兔”則是我國(guó)首輛月球車。它們兩個(gè)將完成我們首次登月和探月任務(wù)。
晚上，8.30分開(kāi)始我和爸爸端坐在電視機(jī)前觀看直播。聽(tīng)著解說(shuō)和圖片動(dòng)畫(huà)，看著它們從距離月面15公里開(kāi)始進(jìn)行降落的過(guò)程我越來(lái)越激動(dòng)。長(zhǎng)娥要經(jīng)過(guò)720秒的時(shí)間才能登陸月球。我在心里慢慢開(kāi)始倒數(shù)。看著它們經(jīng)過(guò)減速、調(diào)整和降落三個(gè)過(guò)程。
每一秒我的`心情都很緊張。其中有一段時(shí)間畫(huà)面上的圖片沒(méi)有變化，我緊握的雙手緊張的都出了汗。然后我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)爸爸：“不會(huì)出問(wèn)題吧？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，地球和月球相距48萬(wàn)公里，圖像傳輸中會(huì)有間隔的。不會(huì)有事的。”電視中傳出了熱烈的掌聲。
解說(shuō)員說(shuō)道：“長(zhǎng)娥已經(jīng)安全降落”。我和爸爸“耶”得一聲歡呼起來(lái)。解說(shuō)員說(shuō)道：“我國(guó)已經(jīng)是第三個(gè)能夠登陸地外天體的國(guó)家。”聽(tīng)到這，我感到萬(wàn)分驕傲，我是中國(guó)人。
我度過(guò)了一個(gè)不尋常的周末。
五年級(jí)敘事作文 篇2
謹(jǐn)此文，紀(jì)念我的媽媽，她是一位留著卷發(fā)的美麗母親。
還記得那天，您買了幾朵蘑菇，煮了一鍋鮮美的蘑菇湯。那時(shí)我還沒(méi)放學(xué)，您幫我盛了一碗，自己先吃了起來(lái)。
再次見(jiàn)面時(shí)，您躺在重診病房?jī)?nèi)，燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有使您蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。病歷表上清楚地寫(xiě)著五個(gè)字：百草枯中毒。我和妹妹一來(lái)到您的病床前，您就關(guān)切得問(wèn)個(gè)不停：“議議，弟子規(guī)會(huì)背了嗎？欣欣，每天早上有吃蛋嗎？你們兩要好好學(xué)習(xí)，媽媽病好之后帶你們?nèi)ビ螛?lè)園玩！說(shuō)著，您那蒼白的臉上泛起了一朵紅云。
兩三天后，您的病情加重了。醫(yī)生們?nèi)戎危麄儼竞诘难廴Γ瑓s換不回您的.生命。
您永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。我淚流滿面，耳畔回響著您說(shuō)過(guò)的話：等媽媽病好之后帶你們?nèi)ビ螛?lè)園玩。
媽媽，我愛(ài)您！希望您能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，我的好媽媽！
祝您在天堂得到永生！
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天，我發(fā)現(xiàn)自己的球鞋臟了，就想把它扔進(jìn)洗衣機(jī)里好好洗一洗。不料，媽媽立即阻止了我，說(shuō)：“鞋子不能用洗衣機(jī)洗，要用刷子刷。”我沖媽媽做個(gè)鬼臉，就把球鞋丟給媽媽，準(zhǔn)備去玩樂(lè)高積木了。媽媽一下子攔住我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“保林，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著自己洗鞋子了。”我想：洗鞋子多簡(jiǎn)單啊!把鞋子打濕，再刷刷就是嘍!二話不說(shuō)，我就答應(yīng)下來(lái)。
我打上半盆水，舀一勺洗衣粉攪拌均勻，把臟鞋子往水里一丟，拿起刷子就往鞋面上刷，哪知道用力過(guò)猛，臟水濺了我一身!我只得小心翼翼地按著順序，刷完鞋面，再刷鞋里，在我的努力下，臟鞋子漸漸地顯出它的本色，可盆里的水卻變得黑乎乎的，我的.額頭上也沁出了顆顆汗珠。鞋子在清水里又刷了三遍，水終于變清，我已是大汗淋漓。原來(lái)，洗鞋子這么費(fèi)勁呀!
通過(guò)這次學(xué)洗鞋子，我深深體會(huì)到了父母洗衣服是多么的不容易。以后，我一定要珍惜父母的勞動(dòng)成果，不隨便弄臟衣物，同時(shí)也要為父母做一些力所能及的事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
五年級(jí)敘事作文 篇4
圓圓的腦袋裝滿了智慧，大大的眼睛充滿了問(wèn)號(hào)，這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離，親密無(wú)間，被同學(xué)們戲稱為“兩兄弟”！那么，為什么張中源是我最好的朋友呢？因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)熱心腸的人，更難得的是，他還有一顆寬容的心。
一天，我買來(lái)一瓶膠水，拿到學(xué)校里研究起來(lái)。我把蓋子擰開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有層?xùn)|西，把膠水出口給堵住了。這時(shí)，張中源過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？”
“我的`膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了。”
“讓我來(lái)幫你吧！”
就這樣，我把膠水遞給了張中源。只見(jiàn)張中源拿著膠水翻來(lái)覆去，擺弄了很久，也是無(wú)可奈何。
忽然，我心想：擠一擠瓶子會(huì)怎么樣呢？對(duì)，我要試試！于是，我用力一擠，不知怎么回事，膠水“啪”一聲飛了出來(lái)，濺到了張中源的臉上，他的眼睛頓時(shí)睜不開(kāi)了！只見(jiàn)他滿臉淚水，痛苦得哇哇大叫。我感到很內(nèi)疚，一個(gè)勁地問(wèn)他：“有沒(méi)有事？有沒(méi)有事？”看著我著急的樣子，張中源強(qiáng)忍著疼痛，裝出一副輕松的樣子對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒就好了。”過(guò)了好久，張中源的眼睛還是又紅又腫的。我難過(guò)地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”張中源卻爽快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們倆是好兄弟，我不會(huì)怪你的！”剎那間，我被他那寬容的心深深感動(dòng)了！
張中源，你不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
五年級(jí)敘事作文 篇5
我的人生中有無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”，如第一次走路，第一次說(shuō)話，第一次表演……只要有信心和勇氣，任何難事都會(huì)變成成功的第一次。
今天，我們五1班全體同學(xué)去“武進(jìn)區(qū)青少年廉潔教育基地”參加活動(dòng)，而我也有幸采訪曹校長(zhǎng)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到無(wú)比的自豪。
啊，要出發(fā)了，一路上，我和同學(xué)們?cè)谲嚿希傺b玩得不亦樂(lè)乎，但心里，卻十分擔(dān)心，擔(dān)心這次采訪，我會(huì)緊張得說(shuō)不出話來(lái)。希望這輛車一直開(kāi)，不要停，不過(guò)終點(diǎn)站很快就到了，我的心跳也在漸漸加快，仿佛心里住了一只調(diào)皮的小兔子。參觀時(shí)，我一直心不在焉，不斷地在心里默默地背我的采訪問(wèn)題，生怕到時(shí)候忘詞。再看看，其他同學(xué)都玩得非常開(kāi)心，沒(méi)有一絲顧慮，我也非常想和他們一樣，放下心中的緊張和擔(dān)心，可是我卻做不到。突然，金老師說(shuō)：“謝齊好，來(lái)采訪曹校長(zhǎng)。”我的心都快跳出來(lái)了，我忐忑不安地站在曹校長(zhǎng)面前，聲音微微顫抖地說(shuō)：“曹校長(zhǎng)，您好！”突然，我腦子一片空白，第一個(gè)問(wèn)題是什么呢？怎么都想不起來(lái)。曹校長(zhǎng)微笑地朝我點(diǎn)頭，似乎在安慰我：沒(méi)事，不用緊張，慢慢說(shuō)。我握緊拳頭，深呼吸了一次，終于小聲地結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“學(xué)校組織我們……”曹校長(zhǎng)依然微笑著說(shuō)：“我們只是想用同學(xué)們喜歡的.方式，讓大家懂得誠(chéng)信廉潔的重要性……”從曹校長(zhǎng)親切的話語(yǔ)中，我似乎得到了力量和勇氣，大聲地問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“那為什么選我們小記者來(lái)呢？”曹校長(zhǎng)依然微笑著，說(shuō)：“學(xué)校每年都會(huì)組織這樣的活動(dòng)，你們小記者各方面都很優(yōu)秀，所以……”最后我很有禮貌地對(duì)曹校長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝曹校長(zhǎng)!”采訪一結(jié)束，周圍就響起了熱烈的掌聲，金老師也豎起了大拇指。雖然我手心都濕透了，但是一種自豪感油然而生。我成功了，我第一次采訪成功了，我高興極了。
看來(lái)，只要你充滿勇氣和信心，任何難事都會(huì)成為成功的開(kāi)端。今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮尾稍L成功了!
五年級(jí)敘事作文 篇6
“啊！楊迷迷的手機(jī)不見(jiàn)啦！”一陣刺耳的尖叫聲直直沖進(jìn)了我的耳朵里。在臨近放學(xué)時(shí)，一件讓我納悶的.事也在班級(jí)里散播開(kāi)了。“啊？楊迷迷的手機(jī)不見(jiàn)啦？這是我們班第一次突發(fā)的‘手機(jī)事件’啊！”“是誰(shuí)這么沒(méi)道德拿了她的手機(jī)啊？”“你們說(shuō)是不是……”自從這個(gè)話題出來(lái)后，班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋，到處都是議論紛紛的聲音。“安靜！安靜！到底是誰(shuí)拿了楊迷迷的手機(jī)自己站出來(lái)！”彭老師怒氣沖沖的說(shuō)道。看著這個(gè)局面，黃老師不得不聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)和我們講道理，之后老師又說(shuō)了一句令我們毛骨悚然的話：“我跟你們說(shuō)啊，找出那個(gè)同學(xué)很簡(jiǎn)單，我在監(jiān)控室里查監(jiān)控，就能找到了。要是讓我找出來(lái)，我就把他送到‘少年管理所’去！”最后老師提了個(gè)建議，每個(gè)人都搜一遍抽屜、書(shū)包。一分、兩分……五分鐘過(guò)去了。“在吳晨的抽屜里！”張宗杰驚呼道。在吳晨的抽屜里果然搜到了！真所謂功夫不負(fù)有心人啊！“你覺(jué)得是誰(shuí)拿的？”“我信了，是……張宗杰！”我問(wèn)著薛佳玲“NO！不會(huì)吧？”“你想想，張宗杰離吳晨有四組的距離耶！他怎么會(huì)找到那里去？”是啊，他倆離那么遠(yuǎn)。我覺(jué)得薛佳玲說(shuō)的話也不是不無(wú)道理。
唉！想想那些在牢里的犯人，哪一個(gè)不是從小就養(yǎng)成了偷東西的壞習(xí)慣呢？我想對(duì)那個(gè)人以示衷心的勸告：如果你再這樣做下去，最終你還是會(huì)受到法律的制裁！
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