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五年級敘事作文

時(shí)間:2023-03-28 10:15:57 五年級的作文 我要投稿

【熱門】五年級敘事作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級敘事作文合集10篇

五年級敘事作文 篇1

  家,一個溫馨的字眼,是一個充滿愛的地方。家,是生活的搖籃,是我成長的沃土,父母教我走路說話,教我數(shù)數(shù)畫畫寫字,并給予我人生的啟蒙,讓我走向正義之門。然而在每一天平凡的生活中,家家有本難念的經(jīng),里面卻包含著數(shù)不盡的酸甜苦辣。接下來讓我當(dāng)個小小的介紹員,讓你們體會一下我家的酸甜苦辣吧!

  

  記得有一次,媽媽中暑了,整個人都沒精打采。她一天到晚忙碌著,不僅要照顧弟弟,還要做家務(wù),恨不得有三頭六臂!而我和爸爸卻不知她的辛苦勞累,不但沒幫忙,有時(shí)還給她添亂,弄得她氣不打一處來,心中的怒火一碰就著。記得那天正她幫我分析奧數(shù)題,東張西望的我心不在焉,引來媽媽的一頓臭罵,真是“飛蛾撲火”自討沒趣!我剛想哭,卻看到一向堅(jiān)強(qiáng)的她,蠟黃的臉上也滾下了寶石般晶瑩透亮的眼淚,看到媽媽那痛苦的神情,我低下了頭。此刻,我的心像喝了不加糖的檸檬水,酸溜溜的。

  

  甜是我最喜歡的一種滋味,因?yàn)榧依锍錆M了和諧和溫馨。昨天中午,趁著空余時(shí)間,我們一家人圍坐在陽臺的瑜伽墊上曬太陽。我剛看完《三國演義》中的一回,正滔滔不絕地給大家講故事,講到高潮時(shí),我興奮得手舞足蹈。一旁一周歲的弟弟,撅著屁股爬到我身上,一邊拍打我的手一邊看著我,突然“哈哈”大笑兩聲,好像在給我叫好。隨后,爸爸媽媽也笑著鼓起掌來。那時(shí),我很快樂,心里像喝了蜜水,甜滋滋的。

  

  苦是什么?苦是在我叛逆期時(shí)常常不聽話嘗到的挨批挨罵的滋味。那是一個烈日炎炎的早上,因?yàn)榉偶伲屹囋诖采喜豢掀饋恚职志妥屛殷w會環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那是個夏日,酷熱難熬。我哭喪著臉,跟著環(huán)衛(wèi)工人,從街的這頭掃到街的`那頭。我們一邊吃力地推著沉重的垃圾車,一邊聞著垃圾散發(fā)出令人作嘔的氣味。一兩個小時(shí)的來來回回,那種苦,至今還記憶猶新。那天,我雖然能體會到了爸爸的良苦用心,我心里可真不好受呀,難過得像吃了黃連,苦澀澀的。

  

  辣又是什么呢?是上課不認(rèn)真聽,數(shù)學(xué)考試考不好,錯題沒弄懂,是浪費(fèi)時(shí)間粗心大意惹禍了,是我調(diào)皮幼稚犯錯誤,聽到爸爸批評的話語,看到媽媽嚴(yán)厲的眼神,我的心中“辣”味無法用語言來描述。記得那一次,英語測試向來不錯的我因驕傲自滿一落千丈,被媽媽狠狠地批了,并寫一份長長的反思,我十分慚愧地低下了頭,感到無地自容,心里像吃了辣椒,火辣辣的。

  這些酸甜苦辣的生活體驗(yàn)將陪伴我成長,我會記住我家的家風(fēng):做人凡事要靜,靜靜地品味,靜靜地努力,靜靜地思考。不管家在何處,不管地位怎樣,我家色香味俱全,我永遠(yuǎn)愛它——我愛我家!

五年級敘事作文 篇2

  今天,我們老師教我們一個游戲叫“啞巴課間”游戲規(guī)則是:下課鈴一打,就不許說話,也不許說語音,如有違者重罰不恕。我們聽了立即大笑起來。我想:這可是一件非常簡單的是。經(jīng)過一天我才知道這是一件很難的事。

  下課鈴一打,我同桌高喊一聲:“開始!”同學(xué)們立即閉緊嘴巴,魏老師也閉緊嘴巴,等待著上課的.到來。

  許多同學(xué)在黑板上用文字代替對話,這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等著我們來擦;有時(shí)還聽得一陣歡樂的笑聲,有的同學(xué)指指他,指指別人好像要說些什么;有的同學(xué)“嗚嗚”半天,好像生怕把自己憋壞了似的。

  上課鈴終于響了,同學(xué)們“耶”的一聲完全把鈴聲蓋住了,這一聲叫的如雷貫耳,魏老師笑了,因?yàn)樗步夥帕耍瑢W(xué)們叫的這一聲一直持續(xù)到做眼保健操才安靜下來。

  這一個活動使我終生難忘。因?yàn)槲乙郧吧ぷ訉ξ覀儾⒉恢匾瑳]有嗓子我們照樣可以活呀!但是通過這一次活動,我才了解嗓子對我們這么重要!我在這發(fā)出呼吁:請同學(xué)們愛護(hù)嗓子,不要破壞它。

五年級敘事作文 篇3

  為了慶祝20xx元旦的到來,我們學(xué)校于20xx年12月31日組織了一次游園活動。

  我們先裝點(diǎn)了一下教室,許多同學(xué)開始忙碌了起來。有的往墻上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板報(bào)

  副校長讀完了新年賀詞,游園活動就開始了。我們班的'游戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個沒有鼻子小朋友,讓游戲者把鼻子貼上去。這個游戲雖然簡單,但很受同學(xué)們的歡迎。邵老師先請了小肖同學(xué)來給我們示范,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉(zhuǎn)了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學(xué)們激動了,大聲喊著:“上點(diǎn),不,下點(diǎn)!左,左!唉不,再右點(diǎn)!"小肖給弄糊涂了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊(duì)自個兒玩,我們玩的非常開心,歡笑聲在教室里此起彼伏,歡樂充滿了每個人的心田。

  20xx年的最后一天,我們玩的非常開心。在20xx年,我們收獲了知識,增進(jìn)了友誼。20xx年即將到來。我祝愿大家在新的一年里快快樂樂,開開心心!

五年級敘事作文 篇4

  我的成長充滿快樂!

  記得有一次,我和媽媽玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。規(guī)則是:誰輸要支付五“角”,但是,媽媽一下子就猜對,急著向我要錢,我就踢媽媽的屁股五腳。媽媽假裝摸摸屁股說:“真舒服呀!”我說:“要不要再來一回?如果玩的話那就賭五“毛”。媽媽聽,高興極,毫不猶豫地答應(yīng)。媽媽腦子真靈,答得又快又對。當(dāng)媽媽再次向我要錢時(shí),我拿出早就準(zhǔn)備好的五根頭發(fā)遞給媽媽。不是我自夸,我學(xué)會阿凡提那樣智取“財(cái)主”!看到媽媽目瞪口呆的樣子,我和一旁觀看的爸爸笑彎腰。

  我的成長充滿煩惱!

  在我八歲那年,發(fā)生一件事。媽媽數(shù)錢包里的錢時(shí),少五塊錢,稀里糊涂地就說是我偷的,我說沒偷,媽媽不相信,硬逼我承認(rèn),我不承認(rèn),我勇敢地說:“我不是小偷!”誰知媽媽不分清紅皂白,拿出木棍來打我,把我的屁股打得紅通通的,摸著火辣辣地疼。雖然,我的屁股好痛,但是我的心更痛。媽媽難道就這么不相信我,難道我在媽媽的心目中是一個壞孩子,我覺得好傷心。這件事還是在爸爸的'勸說下才平息的。

  我的成長充滿可愛!

  有一個星期,媽媽加班去,我還在睡覺。媽媽留張紙條,讓我把沙發(fā)上的衣服折。我醒來后看到的卻是讓我把衣服拆,結(jié)果是我不慌不忙地拿起剪刀,唰、唰、唰……不到十分鐘,一件嶄新的衣服被我五馬分尸。媽媽回來以后,看見那一塊塊布料,吃驚極,哄堂大笑:“你這個小可愛,醒來還在做美夢,真是一個睡仙哪!”我不知媽媽是夸獎我還是在譏諷我,也跟著傻傻地笑起來,房間里傳出一陣陣響亮的笑聲。

  正是這些快樂、煩惱、可愛,讓我度過一個幸福的童年。

五年級敘事作文 篇5

  窗外,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。兩年前,也是一個冬天的夜晚,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,那天晚上是我學(xué)電子琴的時(shí)間。當(dāng)時(shí)媽媽正有病在身,體溫高達(dá)三十九度,我在家里又是端藥;又是燒飯,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)我把做好的飯菜端到床前時(shí),媽媽突然問我:“今天晚上學(xué)琴嗎?” 我一邊點(diǎn)頭,一邊忙著收拾。

  “哎呀,都五點(diǎn)多了,你怎么還不去?”媽媽急著說。“媽,我今天不想去了,外面又冷又黑,再說了,落一節(jié)課也沒有什么大不了的。”“不行,一定要去,否則永遠(yuǎn)也別想學(xué)會電子琴。”媽媽堅(jiān)持著說。“不,我就是不去,除非您送我。”因?yàn)槠綍r(shí)每次學(xué)電子琴都是媽媽帶我去,所以我想用這句話激她一下,但是沒有想到是,媽媽真的.艱難得下了床,一邊穿衣服一邊說:“好,我送你,只要你好好學(xué)琴。”這下子我可把嚇壞了,我連忙說:“媽,醫(yī)生說您要臥床休息,我自己去算了,您千萬別下床了。”可媽媽不聽,硬是下了床,穿好衣服堅(jiān)持送我去上課。

  雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從夜空中飄落下來,落在我和媽媽的身上,街上靜靜的,只有我和媽媽急步地走著。到了老師家,她幾乎喘不過氣來,一下子癱坐了下去。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年多過去了,這件事還深深的印在我的腦海里,媽媽我愛你。

五年級敘事作文 篇6

  時(shí)間就是流水,一去不可返回。

  這句話我最常寫,但是不常說。

  五年級下學(xué)期了,我還是如上學(xué)期一樣散漫。我周六上午新增了兩個提高班,周五不可以上網(wǎng)了,周六晚上也只可以寫作業(yè)了。明明在開學(xué)前還興高采烈地說自己犧牲星期五寫作業(yè),周六上提高班。但是我在周一到周四卻是在學(xué)校慌亂地抄朋友的作業(yè),晚上在家悠哉悠哉地看漫畫小說,一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)業(yè)。

  媽媽說,這次如果我語文和英語考不好,她就不讓我買漫畫和小說來看了。電腦鼠標(biāo)碰都別想碰。我當(dāng)時(shí)只是哦了一聲,事實(shí)上心里卻緊張地可怕。

  我上了五年級,換了新的校區(qū)。人變得散漫了,也變得不愛學(xué)習(xí)了。我沒有了四年級的童真和愛學(xué)習(xí)的熱情,開始叛逆地在嚴(yán)格的數(shù)學(xué)課上講話,傳紙條,在英語老師聽寫前打滿了小抄,每次堂聽100分。我知道那根本就不是我真正的成績,但是我愛虛榮,我喜歡受表揚(yáng)。

  五年級上學(xué)期過的還挺好的,至起碼我用半個小時(shí)寫的七百來八百字的'‘我愛八一’刊登在了我校的創(chuàng)刊號,十分的開心。寫的‘書’現(xiàn)代詩被老師一眼看中,修改了一下就寄出去當(dāng)選稿了。

  我并不覺得我的作文很突出,但至少我寫出來了。我不認(rèn)為我自大,也不認(rèn)為我謙虛。所以,我一直以我不自我表揚(yáng),但聽見別人稱贊時(shí)還是會沾沾自喜的理論來做事。

  語文的考試我有點(diǎn)不會,英語的幾個單詞突然不會。

  不知道我的漫畫還有小說有沒有著落,親愛的電腦還會不會再次陪我一個個凌晨。

  啊——我都不知道我新的一年怎么辦,現(xiàn)在就像會動的木偶,可以干自己的事,但是卻不知道干什么。以前的理想被我拋得越來越遠(yuǎn)……我,該怎么辦呢?

  流水,我留不下了。

五年級敘事作文 篇7

  書能給人帶來樂趣,帶來歡樂。書是一盞指路的明燈,為我們照亮前進(jìn)的路程。書是一把鑰匙,能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。

  有一次,爸爸和媽媽一塊上街買菜,我自己留在家里,媽媽走的時(shí)候說:“張子堯,鍋上蒸著米,看著點(diǎn)。”我心不在焉地說了一聲”好”就繼續(xù)看《三國演義》。馬超的英勇,諸葛亮的聰明,關(guān)云長的忠誠……這一切讓我看得入了迷。“怎么有糊味?”我“啊”的一聲沖進(jìn)廚房,原來是米飯燒糊了。看著這一鍋燒糊的米飯,我急的在廚房團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦?

  我靈機(jī)一動,記得曾經(jīng)在書上看到過一句話:把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的`飯中,能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個洋蔥切為條狀,并插入米飯中,又倒進(jìn)了一點(diǎn)牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會兒。一會兒我打開鍋蓋,沒想到糊味真的沒有了!爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我啊!

  通過這件事,讓我明白了:讀書真的很有樂趣,可以解決生活中的很多問題,書真是人類進(jìn)步的階梯啊!

五年級敘事作文 篇8

  我小時(shí)候,媽媽每天晚上都要打一盆熱水給我洗腳。我長大后,自己會洗腳了,不用再勞累媽媽了,每當(dāng)我想起媽媽的手輕揉我的小腳的`那種感覺時(shí),心里就暖暖的。晚上,我洗完腳之后,還在猶豫到底給不給媽媽洗腳。但一想到媽媽對我那無微不至的愛,我就下定了決心,一定要為媽媽洗腳。

  我打了一盆溫水放在媽媽腳下。我挽起衣袖,輕輕抬起媽媽的腳,脫下襪子,放入水中。我問媽媽:“水溫還行吧?”“還可以。”看著媽媽,我很慶幸她還很年輕。我精心地為媽媽洗腳,輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽的笑容,我也笑了……洗好后,我拿來毛巾,幫媽媽的腳小心翼翼地擦干,再把媽媽的腳放進(jìn)拖鞋里

  啊!媽媽的腳上都長滿了繭子!我沉默了,是啊,媽媽給了我無數(shù)的愛。為這個家,她付出了多少辛勞!早上,為全家做可口的飯,晚上為我們洗衣,做飯、收拾房間,洗衣服,擦地板……白天,在單位辛勤地工作,上下班時(shí)間還風(fēng)里來、雨里去接送我上學(xué)放學(xué)……她雖然沒有做出災(zāi)難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉,但卻在生活中默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著母愛。她為我,為這個家操碎了心。我難過地發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人讓媽媽漸漸地變老了。可我又曾幾何時(shí),想過回報(bào)母親于萬一呢?

五年級敘事作文 篇9

  那件事已經(jīng)過去好幾年了,可是我卻記憶猶新。每當(dāng)我想起來時(shí),都會忍不住想笑。

  那年我才六歲,像往常一樣,我到家門外的樹林里玩耍。玩著玩著,突然,我發(fā)現(xiàn)一只小鳥正一動不動地躺在不遠(yuǎn)處的草地上。于是,我便慢慢地,輕輕地向小鳥靠近。我走到近前仔細(xì)觀看,只見小鳥 兩眼緊閉,兩條腿伸得直直的。“呀,小鳥睡著了。”我心想。我一邊想,一邊伸出雙手,小心謹(jǐn)慎地向小鳥靠攏。待我快要挨著小鳥時(shí),趕快雙手合攏,把小鳥捂在了手底下。我怕小鳥逃跑,就使勁 地捂了好大一會兒。但等我把手拿開時(shí),我驚奇并遺憾地發(fā)現(xiàn),小鳥已經(jīng)沒有了呼吸,甚至連體溫都沒有了。我非常害怕和愧疚,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為小鳥是因?yàn)槲易ニ鼤r(shí)捂得太久才死的。于是,我把小鳥 輕輕地放下,抽泣著說:“對不起,小鳥。是我殺死了你,但我不是存心要害你,我只是想抓住你,好好看看你。你能原諒我的過錯嗎?”說完,我便嗚嗚地哭了起來。為了彌補(bǔ)我的過錯,我為小鳥挖 了一個坑,然后把小鳥小心地放進(jìn)去,用土把小鳥的尸體掩埋了。為了讓小鳥有個優(yōu)美的`環(huán)境,我還在小鳥的墳?zāi)股蠟M了各種野花和青草。離開時(shí),我還向它深深地鞠了一躬。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過講給了媽媽。媽媽聽后竟然大笑起來。原來我抓的本來就是一只死去的小鳥。

  如今,童年正漸漸遠(yuǎn)離于我,每當(dāng)我看到小鳥時(shí),都會想到當(dāng)年,想到當(dāng)年那件令人可笑的傻事。

五年級敘事作文 篇10

  秋天到了,溫暖的陽光漸漸離我們遠(yuǎn)去,樹上的黃葉非常留戀枝頭,可還是被無情的北風(fēng)吹得漫天飛舞。

  一棵大樹上只有寥寥幾片綠葉還保留著生機(jī)。一片綠葉驕傲地站在樹枝上,看著可憐巴巴的黃葉說:”可憐的家伙,我真的非常同情你們,Bye-bye了朋友們。”綠葉在樹枝上跳起了舞,一副洋洋自得的樣子。

  這時(shí),一片老黃葉對著綠葉語重心長地說:”孩子,世間輪回,萬物消長,誰也逃脫不了逝去的命運(yùn),你也不例外啊!”綠葉聽了,一臉的不高興,它不服氣地說:”那就走著瞧!」”

  天氣一天天變冷,綠葉發(fā)現(xiàn)身體好多地方已經(jīng)干得沒了水分,輕輕一摸,就好像要碎了似的,于是綠葉在心里默默地念叨著:可別再刮那該死的風(fēng),下那該死的'霜了!秋天就像孩子的臉,說變就變,剛才還好好的,一下就變了臉。轉(zhuǎn)眼間,無情的北風(fēng)像發(fā)了狂似的,呼呼呼,肆意地亂刮。綠葉像一只斷了線的風(fēng)箏,搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來,漫無目的的飄在風(fēng)中,最后毫無生氣地落到了地上。

  這時(shí),綠葉才明白老黃葉的話。

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