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精選比賽作文500字錦集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的比賽作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
比賽作文500字 篇1
“加油，必勝！加油，必勝！”一句句助威聲回蕩在操場上，原來學校正進行著一場三步上籃比賽。
運動員們排成一字隊形，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。運動員們的投籃，有的百發(fā)百中，手輕輕一撥，球就乖乖地進了；有的眼看就要進了，可調(diào)皮的籃球在球筐上轉(zhuǎn)了個圈又跳了下來，引來陣陣嘆息聲；有的力度太大，球像在跳蹦床，跳到籃板上，又彈了回來；有的則力氣太小，投了個“三不沾”，球還沒碰到籃筐就掉了下來……
很快，就輪到我了。我雙手持球，重心下蹲，在身體做好比賽的同時，腦海里一遍遍重復著教練平時訓練的三步上籃的技術要領。“吁……”隨著裁判一聲哨響，我運球向前快速朝籃筐奔去，耳邊除了風聲，還夾雜著同學們?yōu)槲壹佑偷?聲音“章詩睿，加油！章詩睿，加油……”我漸漸離籃筐越來越近，“啪啪”我三個大步來到籃下，右手輕輕一撥，“唰”第一個球擦板空心而入。遠處，同學們在歡呼、吶喊，我聽著加油聲，感覺全身的熱血都已經(jīng)沸騰，我奔跑的速度越來越快，“1個、2個、3個……”連續(xù)進了6個，同學們徹底沸騰了。我不知跑了多少個來回，隨著體力的慢慢下降，速度還漸減弱，當裁判說：“還剩10秒”時，我咬緊牙關，拼盡全力沖向籃筐，在最后一秒，我把球拋向籃筐，籃球在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，當時感覺，時間就像靜止了一樣，所有人的目光都停留在籃筐邊打轉(zhuǎn)的籃球。“吁……”結束的哨聲一響，幾乎是同時，籃球壓哨入筐，“進了”。比賽一結事，我顧不及與同學們的慶賀，只感覺腳一軟，累趴在地上。
“累并快樂著”，這就是運動給我?guī)淼淖畲蟾惺堋?/p>
比賽作文500字 篇2
“今天，我們來進行一個成語比賽，好嗎？”噢，誰來進行一個成語比賽呢？原來今天我們的文學班要舉行語文活動，題目是“成語比賽”。
一開始，孫老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關是成語接龍，有一個同學開頭，然后，同學要接著前個同學成語的最后一個字說出另一個成語，許多同學都踴躍地舉起手來。
第二關可要數(shù)最精彩啦！這關是由老師出題，同學們舉手回答。不過，老師還未出完題目，同學們可做不定了！第一個問題是“最危險的時候”。問題一出，只聽見“嗖”的一聲，我們的“智多星”孫和林第一個舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來。可是，這次他可沒那么幸運了，因為別的同學可不甘示弱，舉手的同學越來越多，就連我也不由自主地舉起手來……時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關了。
第三關是按要求填空。老師還未寫完，同學們便舉起手來了，最逗人笑的是我們班的“小不點”師清榮。他是個“小矮人”，由于題目在黑板的.上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要孫老師把他抱起來，只見孫老師越來越費力，最后“小不點”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個大胖子，我可抱不起你咯！”聽老師這么一說，我們都捧腹大笑起來。
最后，我們的成語大王是“小不點”，我想，要是老師最后請我，我可大獲全勝了！這場精彩的比賽在我們的笑聲中結束了。
要是每天都有這個游戲那該多好啊！
比賽作文500字 篇3
今天，同學們歡蹦亂跳，手舞足蹈，一定是有件讓人興奮的事。沒錯，那就是穿針比賽。我迫不及待地拿出針墊，小心翼翼地從針墊里取出針線，便緊緊的握著它們，輕輕的.放在桌子上。在比賽開始之前我偷偷地練習了一下，發(fā)現(xiàn)線頭有幾根小毛頑皮地舒展開來，急忙把線送進嘴里抿了一下，小聲自言自語：“啊，比賽要開始啦，快點兒……。”
比賽拉開了序幕，老師要叫兩名同學。周子騫自告奮勇地舉起手，驕傲地走到比賽臺左顧右盼，好像已經(jīng)勝利了一樣。王灝喆也不甘示弱，堅定地舉起手，大步走向比賽臺，準備與周子騫正面交鋒。“預備！”王灝喆和周子騫屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針，等待口令的發(fā)出。“開始！”老師發(fā)出了口令，兩人聚精會神地穿起針來。王灝喆緊張地抖了抖手，我也神情不定。只見周子騫已經(jīng)穿完，立即站了起來，將針墊高高舉起，大聲喊道：“完啦，穿完啦！”與此同時，王灝喆也穿完了一根針。他不好意思地站起來，苦笑了一陣子。我覺得只要盡力就好。
經(jīng)過一番練習后，我也向傅自敏宣戰(zhàn)。其實我有些小小的緊張，因為女生手很巧心很細，不過我想挑戰(zhàn)一下我的能力，超越自己。
比賽開始，我睜大眼睛趕忙找到小孔，將線認真地送進去，蹲下來用另一只手接過線，快速穿過第二個小孔。這時，穿過去可就輕松多了，因為當穿完第一根針時，我已經(jīng)掌握了技巧。雖然又連續(xù)穿完第三、四根，但是也不能小看對方。傅自敏也穿完了第三、四根。現(xiàn)在，比賽已進入到白熱化階段。最后一根針會決定勝負，我加快速度穿針，咬牙切齒。“穿過去啦！”我驕傲地喊著。
比賽作文500字 篇4
我們學校每學期都會開展很多有意義的課外競賽，如：拔河比賽、跳繩比賽、頭腦風暴比賽……
最有趣的就算是“頭腦風暴”比賽。每學期都變換著花樣，上學期是制作降落傘，這學期是撲克牌搭“高塔”。
當老師宣布這個消息時，我疑惑了撲克牌搭“高塔”？怎么用這又薄又軟的撲克牌往上搭？回到家在父親的指導下，我認識了撲克牌搭“高塔”，原來是把撲克牌折來折去，彎來彎去，用自己的耐心和訣竅一層一層往上塔。
不知不覺比賽日期臨近，同學們個個拿出自己的絕招，我也不敢落后，學著爸爸教我的方法，小心翼翼地搭起來，教室里一片寂靜，我連大氣也不敢喘一口，生怕氣流把“撲克塔”吹倒。一層兩層三層……只聽“嘩嘩……”一聲我辛苦搭起的十層“高塔”嘩然倒下，看著這零零碎碎的`撲克牌心里真不是滋味。
同學ZYH搭得越來越高，十、十一、十二……整個教室好像空氣也凝固了，同學們都盯著他的“高塔”，不敢出聲不敢喘氣，好像這是一件“AAAAA”級的文物，唯恐它離我們而去。最后沒有人打破他的記錄，同學們個個司馬懿夸孔明——甘拜下風。
通過這次頭腦風暴比賽，使我們懂得：做任何事不僅要有頭腦，還要有耐心和恒心，不能急躁，心急吃不了熱豆腐。
比賽作文500字 篇5
相信世上所有女孩都喜歡美麗的裙子，好看的發(fā)卡。我也一樣，非常愛美。不過這學期我變了個樣！
這學期學校舉辦比賽——“玩科學”英語實踐活動研究報告，一定要生命科學范疇。我是女生從來對生命科學就沒有多大興趣，怎么參加比賽啊！我皺著眉頭問媽媽：“什么是生命科學研究報告？”“有生命的物體都是你可以研究的對象，并且觀察他們，記錄下來啊！”媽媽耐心的說。
我思考了整整一周，這一周我翻閱很多科學雜志，上網(wǎng)瀏覽各種生命科學的知識。對了，記得幼兒園時做過一個蚯蚓松土的實驗，就選小蚯蚓做我的研究對象。于是我開始制定研究課題——蚯蚓有松土的能力嗎？經(jīng)過一周的觀察研究，實驗成功了，我做好記錄，準備迎戰(zhàn)。
我一路過關斬將，不知不覺中進入了最關鍵的總決賽。我的競爭對手有三十多人呢，個個都是強手，在后臺緊緊攥著的`參賽證被手心汗都浸濕了。“八號”隨著報號聲我站上講臺，看著臺下三位評委老師和黑壓壓的人頭，突然間不知哪來的一股力量，我不再緊張了。我穩(wěn)穩(wěn)的站定，過去一張張辛苦觀察研究的畫面像放電影一樣從我眼前印過，我朗朗的向大家流利的介紹實驗，教室里回蕩著清晰洪亮的聲音，太過癮了，原來我可以這么厲害啊！最終我取得了三等獎。雖然是三等獎，但獎項并不重要，通過這次比賽我發(fā)現(xiàn)科學研究真有趣。
我是女生我愛美，更愛科學，愛美麗的大自然賦予我們的一切！
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