【必備】中學作文28篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的中學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學作文 1
春天的萌動,夏日的唧啾,秋雨的浸潤,冬日的撫摸,誰都不能阻擋時光的流轉,每一種美都是轉瞬即逝,如今九月將盡,秋天早已如期而至。
在我心中,四季皆美。春草拱破土地,自然是充滿生機,而秋樹落葉歸根,也是別有一番情意。我討厭杜甫的“萬里悲秋”我也討厭柳永的“冷落清秋節”,他們將自己心中的不悅丟給了秋天,這一切是何等的不公平呀!
由此看來,我和劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮”倒是不謀而和。他也說出了我的心聲。自古以來,每到秋天人們大都會有一種莫名的傷感,我卻要說秋天勝過那欣欣向榮的春天!
果園里水果所散發出來的果香彌散在周圍,讓人垂涎欲滴,很想立刻就能品嘗到水果的滋味;路邊樹上的石榴也悄悄的成熟了,笑的咧開了嘴,有的竟然笑破了肚子,露出了滿滿的子兒;還有那紅燈籠似的柿子,在樹上爭先恐后的像是對我說:“先吃我!先吃我!我可是最甜的哦!”
抬頭望著天空,朝陽不再是鮮紅的,它的光線耀目的金色,映出了金黃的色彩,秋夜,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那閃閃發光的星星,大概就是從那玉盆撒落的點點碎金。
秋天的美是成熟的;秋天的美是多彩的;秋天的美是理智的;秋天的季節是金黃的`。金黃的秋天洋溢著農民伯伯豐收的喜悅。
秋天是一個收獲的季節,絕不只是像許多人說的那么干枯,只要你去仔細的體會,認真的觀察,就會有一百八十度的大轉變。
秋天是一個收獲的季節,是一幅美麗的畫卷。讓我們一起去欣賞秋天的美麗吧!
中學作文 2
艷日,灼灼光束刺下,熾,而又寒;濃香,陣陣撲鼻而來,芳,而又厭;行人,摩肩接踵拼擠,密,而又疏。
被緊密的車群,推動者前進,如快已干涸的池子,最后一滴沼澤地的泥漿。速度慢得如龜爬,不免有人覺得無趣。身旁,一穿著甚“潮”的青年正用長尖的指甲在電腦上“飛舞”:“媽,節日快樂。”毫不猶豫地按了那“回車鍵”,將信息發送,隨后,如完成了任務,目光又緊緊盯在了網頁上的游戲簡介。
細數,他不過花了兩三秒。
那是一顆母親真誠的'心呀,怎可草草了事?我蹙蹙眉緊緊攥了攥手中的賀卡,那是我花了幾天相處的,用母親最喜愛的草綠色,加上求了同學好幾天才題上的清秀筆跡——我的字并不好看。緊緊一握,感到它還在,我放下那高懸的心,吐出一口濁氣。
背過身,日,高懸,照于那數十層的大樓,反射出奪目的光芒,直將人心都照的不得不拿把傘兒遮上。
“太奪目了!”我喃喃,又看一眼那高樓。
是何時開始不得不將心遮上了呢?
我輕嘆。
嶄新的社會,已經開始了一場無盡頭的馬拉松,連傳遞一詞都已生疏了。古有飛鴿傳書,卻被手機占盡;曾是烽火戲諸侯,現卻是讓人如此輕浮地不愿“矯情”沾墨。
那曾經傳遞兩顆真心的快馬,曾幾時卻盡被淘汰,換上了那黑色的機盒子,硬生生掰開了親情的血肉?
那曾經四抱平安的信鴿,曾幾時但成了變成了那名叫“網”的束縛,再也送不了溫情的話語,細心的叮囑?
那曾經傳遞戰事疏緊的烽火,曾幾時也變成吸食人錢財的“手機”,草草將“嗯”“知道了”“話費很貴的”當成了口頭禪?
日,輕斜;味,轉散;人,稀疏。
下車,步行上街,緊握了那賀卡,推開家門,我訕訕笑:“我,我給你送來樣東西。”
傳遞,我那一顆還未鋼鐵化的赤子真心。
中學作文 3
國慶節回鄉下看到爺爺在收稻谷,腦里回想起經常聽爸爸說起爺爺那時的事,我對此有著很大的好奇心。我是幻想告訴我那時的世界背景是灰色的,就像是用那時的攝像機拍出來那時的事一樣。
我認為那時的社會是貧窮的:“爺爺那時有雞蛋吃就不錯了”“爺爺那時有肉吃簡直就是做夢”“你看你這米飯掉的爺爺那時掉了都撿起吃了”這是大人眼中的“那時”我也半信半疑。我現在也知道那時候中國都很貧窮,也不知道人們是怎么熬過來的.。我認為那時是自由的、有趣的:你爺爺放學回來還要割牛草、魚草,你現在條件這么好還不好好學習”.......可是在我眼里爺爺時代可真輕松!放學回來不要擔心作業,不用擔心考試考砸、不用擔心回來被數落、我寧愿像爺爺那樣。
經過我的反思后才覺得那時是辛苦的:“哪怕太陽再毒辣也得插秧、種田”“這幾畝地算什么,你爺爺一天都要種完,不種完怎么辦?一家人都沒東西吃”
總之,爺爺那時酸、苦辣甜,有好有壞。
要說起奶奶那就更凄慘了,10歲就要學做飯、洗衣服,幾乎所有的家務全給包了,一樣要種田,吃不飽穿不暖,在奶奶的嘮叨聲中,我都背下他們的遭遇!
現在想起來我又多了一份同情和佩服他們生在那個戰爭后起死回生年代,才導致生活的艱難困苦,但是爺爺奶奶那一輩的人有韌性,再艱苦的環境都能為了理想而堅持不懈,風吹雨打都不怕,然而生在幸福、和平年代的我們反而變得脆弱不堪了,實在感到慚愧......
試問,我有什么理由不努力學習呢?不珍惜這美好的一切呢?
中學作文 4
“游戲”和“語文”,兩個聽起來“八桿子打不著”的東西,卻有著很大的聯系。在游戲中,我們可以學到很多語文知識,不信?那我就講給你聽。
記得在五年級的時候,我和弟弟進行了一次很有意思的游戲,游戲氛圍三個環節:“成語接龍”“古詩接龍”和“猜字謎”。我信心滿滿地等帶著比賽的開始。
第一輪是“成語接龍”,由裁判——我的'爸爸先說一個成語,然后,我們兩個一人接一個。爸爸想了一下,說:“人山人海。”“海底撈月”。弟弟說。“月下老人”人聲鼎沸,沸沸揚揚,揚長避短。“短……短……”接到這里,我卡殼了,我絞盡腦汁地想來想去,突然 ,靈光一現。“短兵相接”。我接上來了。“接二連三”“三番五次”。“次……”弟弟接不上來了,只好認輸。第一回合我勝利了,比分1:0。
第二輪是“古詩接龍”,規則是一個人先說一首詩,另一個人的詩的第一個字得和上一個人的詩的最后一個字一樣,由于這個游戲難度較大,所以裁判規定可以是諧音。這次是弟弟先出一首詩。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”“生當作人杰……不肯過江東。”“東臨碣石……歌以詠志。”“志……”天哪!我腦子又短路了,急得我直冒汗。“時間到,第二回合結束。”爸爸說,“現在比分為1:1”。我有些不服氣,心想:我一定要在下一回合打敗你。
第三輪是“猜字謎”,還是由爸爸出題。“一共四道,難度從小到大,實行搶答制。第一題——我和弟弟眼睛直勾勾地盯著爸爸。“手提包。”“抱。”我還沒有反應過來,弟弟就已經答出來了。“回答正確。”爸爸說,“第二題,多出一半。”我的大腦飛速運轉。“歲。”答對了,下一題,重逢。“重逢?這是什么?我思來想去,成百數十個字從我腦海中閃過。“觀”。是弟弟的聲音。“為什么是觀呢、”我問。“重逢就是又見嘛!”原來如此!“最后一題,難度比前幾題大,仔細聽,”爸爸說“四面有山不顯,二日碰頭相連,居家一十四口,兩王橫行中原。”我和弟弟想了半天,都沒有猜出來,最后爸爸公布了答案:“田”。我想了一下,恍然大悟:這是將字拆開了,怪不得我想不出來呢。
比賽結果出來了,最后一輪弟弟答出兩道題,我答出一道,所以弟弟獲勝了。
雖然我輸了,但我卻從這次游戲中學到了許多語文知識,也讓我明白了生活中的許多東西都和語文知識有著很大的聯系。語文就在我們身邊,等待我們去發現、去學習。
中學作文 5
雪輕輕的落,我透過鐵窗欄想用手去輕撫那無憂無慮的,似有若無的清涼。可我來不及躲閃,雪撞碎在手上,臉上,還有心上,卻又滑落,慢慢飄逝在一片迷惘中。
我癡望著遠處的曠野,一片蒼茫,即使是眼前這最后一抹渾濁的飛雪,那也不會妨礙我清亮的'心境。鐵欄內唯我,而鐵欄外卻有無數的飄雪和一個完整無悔的青春。
雪悠悠,隨風飄逝;路漫漫,何去何從?青春需要等待,青春值得體味,青春更應去回味,讓青春無悔。
生之有太多無奈,但那只是幾次偶爾的迂回,青春只需去面對。何必考慮雪花為何紛飛,何必躊躇該進還是該退。說了就說了,做了就做了,青春無需去延續,只求青春無悔
雪愈飛,心愈靜,靜中夾雜著紛飛,只因那不悔的青春,一切都似乎很明確,但又讓人犯糊涂,一切都遙不可及,卻又近在咫尺,青春本該如此?
雪仍在飄,只是鐵欄內多了份輕松愉快的心情。
中學作文 6
今天中午,我和哥哥、媽媽一起坐公交車去姥姥家。
到了總站,我們還要走一段路才能到姥姥家。一下車,臉頓時像被刀子插進去似的,非常的疼。大風把地上的垃圾袋當成了自己的玩具,一會兒吹到這兒,一會兒吹到那兒,玩的不亦樂乎。由于風太大,媽媽和哥哥都戴了手套,粗心的我忘了戴手套,心想:“這回我可憐的小手得忍一忍了。”我不時的`用雙手對搓取暖,媽媽看見了我沒戴手套,就摘下手套,走到我身邊對我說:“沒戴手套吧,下次記著點,你在天氣冷了或刮大風時要出去玩兒或有什么事都別忘記戴上手套,不然手會裂口子。”說完,媽媽就把手套遞給了我,我說:“媽媽,那你的手不冷嗎?”媽媽不以為然的說:“沒事,你就穿吧。”我聽了,心里酸酸的,像吃了世界上最酸的東西。
我留著淚的把手套穿上了,不時的看著媽媽,看著媽媽的手,那雙充滿無限的愛、無限溫暖的手。
中學作文 7
我現在上小學六年級,馬上就得升初中了,你們想知道我向往的中學是什么樣的嗎?讓我來介紹一下吧。
我向往的中學,我覺得首先那里應該應該有很好的教學質量,要是那里的教學質量不好的話,考不上好的大學,你可不愿意呆在那里吧。
然后應該有很好的師生關系,不要有老師打學生,學生互打的'情況,要是有這種情況的話,你一定不會在哪里待下去吧,每天都要提心吊膽的。
最后有一個良好的環境,應該有成片的蒼天大樹,綠油油的樹挺拔的站立在路的兩旁,還要有四季如春的花,讓人看得賞心悅目,還要一個綠化性的操場,操場上有很多的健身器材。最后要有外觀美麗漂亮,里面干凈舒適的教學樓。
我向往的中學就是這樣,那里可以很好的學習,優美的環境。
中學作文 8
不知不覺,一個寒假如流水般逝去,歲月的小河又開始告別了寒冷的冬季,春姑娘正穿著翠綠色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。在這生機勃勃的季節里,我們蓮前小學迎來了第二學期的學習生活,喜悅之情溢于言表。
今天是開學的'第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。
又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有校園里的花草長大了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。
此時的美好心情使我想起朋友對我說過的兩句話:Well begun is half. (好的開始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 在這個嶄新的學期里,我想:我應該以一個嶄新的面貌去追尋嶄新的起點,踏上嶄新的求學征途!
中學作文 9
我們這里的景色真美麗
我要說的美麗的地方,是我的家鄉,一個如詩如畫的小鄉村。
從外面看,其實家鄉沒有多少絢麗的地方,只有家鄉深處才有美麗的風景。而景色好像全集中在那里,如詩如畫。姐姐家就住在那里,所以,我便有機會在那里享受迷人的風景了。
前幾年,我常常拉著姐姐的手,來到那里的林子里,那時經常下雨刮風,有些樹倒下了,倒在了另一棵樹上,便形成一架天然的“花轎”,又像蹺蹺板,坐在上面,樹枝一彈一彈的,特別好玩。
房子的.西面,是幾座土坡,有一人多高。上面長滿了挺拔的白楊樹,還長著各種野花野草,姐姐摘下一朵花插在我的頭上,可漂亮了!土坡上建著一座小房子,每到春夏季節,五彩繽紛的花草圍著小屋,我們都喜歡到那兒玩。
家鄉的河最美。去大馬路的路上,有一座石橋,橋下便是清澈見底的小河,五顏六色的鵝卵石,仿佛是小河衣服上的裝飾,閃耀著我們的眼睛。河旁有一個小湖,呈圓
中學作文 10
我討厭水,我討厭它的脆弱,但事實上,它并不脆弱。它可以像鋼一樣堅不可摧,也可以被濃縮。我花了很長時間才反應過來。我討厭的是他的虛偽。
這應該是強大的.。起初,它是最狂野的一種。顯然,這可能是第一件事。然而,不幸的是,它太弱了,令人遺憾。水從石頭里流出來,繩子被鋸掉了。
我討厭他們的虛偽。他們可以做得很清楚,但假裝不去。為什么這種虛偽存在?
然而,我不得不說,我也是一個偽君子。我也可以玩游戲。我甚至能看穿別人的想法。因此,我也討厭自己。我不想成為這樣的人。然而,現實真的迫使我什么也不做。
我討厭這種自我,但是,只是討厭它,我仍然需要生存,所以我不能改變,我的思想需要非常小心,這樣我才能贏得一個又一個人生游戲。
中學作文 11
今天我要自豪地說說我的家鄉,我的家鄉在縣城里的一個小村莊,哪里一年四季如畫,是個物產豐富的地方。
這些天我一直在老家居住,去了很多好玩兒的地方。今天我去參觀了蓮藕池,這里真美啊!一眼望不到邊的蓮藕,綠油油的'荷葉中開出好多荷花,有紅的,粉的,白的······還有許多都結成了蓮籽,我隨手摘了一個,媽媽笑著說:“里面的蓮籽挺好吃的。”我掰開一看里面有十幾個小青球,把青球的皮去掉露出一個白白胖胖的蓮籽,嚼在嘴里甜甜的,真好吃!
接著我們又去參觀了稻田,綠油油的稻苗無邊無際。稻田里的水不過膝蓋那么高,田里有很多伯伯和阿姨在捉泥鰍,我很是驚訝,泥鰍在泥水里怎么能捉住呢?“哦!”我發現他們用了好多地籠。也許你們沒見過地籠,我也是第一次見地籠捉泥鰍,泥鰍一旦鉆進地籠就很難逃脫。
好啦!今天就先介紹到這吧!我也該回家了。
中學作文 12
童年是馬路旁一陣陣歌聲,勾起我們回憶的點點滴滴。童年是樹上知了的悅耳交響,喚醒我們沉睡的夢想。童年是褪色的乘法表,那是我們人生起航的訊號。
那個夏天,我9歲。
同表弟一起來到這個陌生卻又熟悉的地方,在馬路上跑來跑去的我們腳踏上了濕潤又厚厚的泥土,我知道這片土地上有多少農民伯伯的`汗水,小時候天真的我踮著腳慢慢走,也怕踩壞了這片土地。
知了在樹上“吱吱吱——”的叫,我歡快的和弟弟一起頭戴荷葉手拿荷花漫山遍野摘果子,外婆家可真是熱鬧,小貓小狗還有可愛的小雞,嘿,真夠我們玩了。
哥哥撐著船載著我們去摘長在池塘邊的野葡萄紫的綠綠的,坐在船上吃起來,弟弟調皮的跳來跳去,最后滑稽的滑倒跌到水里,一番手忙腳亂才將“落湯雞”給撈上來。
我們聽見雞叫,也一大早起床偷偷遛到二哥家去偷偷拿走他前天從土里挖出來的蘑菇,農村的夏天,別有風情。
那年,那個夏天,我的童年。
中學作文 13
7月10日早上7點過,我和媽媽去學校領通知書.
當我看到通知書上面期評的語文數學成績后,我知道這學期考砸了!自從"5.12"地震后,我一直在玩耍,成天就知道看電視和上網.6月23日復課后,我只把老師布置的作業做了,根本就不注意書寫,把書包放在一邊就去玩耍了.
爸爸知道我成績后,向我發來短信:"兒子,你又長一歲了,下學期就是四年級學生了,爸爸好為你感到自豪!因為兒子在茁壯成長.這期因為災害而耽誤了學習,這次沒考好不要緊,只要你在假期里認真復習,在輕松玩的同時把作業認認真真完成,把字寫漂亮,把作文寫得精彩,遠離電腦,兒子一定是最棒的,兒子一直就是最棒的!爸爸相信你一定能做到更好!"我好感動!爸爸根本沒批評我而是鼓勵我,我暗下決心:下期我一定按照爸爸說的'去做,爭當老師的好學生,爭當爸爸媽媽的好兒子.
中學作文 14
聽說今天要做“憤怒的火山”試驗,我高興地唱起了小曲,這個題目讓我特別納悶,我真不知這幾件物品可以組成什么試驗。
我今天沒有帶齊用具,不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報紙,一樣一樣地拿上桌子,那時候別提我有多高興了。開始實驗了,只見張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打,然后倒一些洗滌劑,他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲,像爆發的火山似的。這時,我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱,甚至有人尖叫起來,“我們成功了!”這個實驗太爽了,不過為什么會這樣呢?正在我們百思不得其解時,老師揭曉了實驗的奧秘,原來小蘇打和醋會產生化學反應,產生大量泡沫。因為洗滌劑起到了催化作用,所以,火山才會憤怒。
科學小實驗又奇妙又好玩,可以讓我們在奇妙中懂的.很多知識,在學習的同時又玩了,記得上次,我隨意做了一個小試驗,沒想到這個原理,在科技節考了,小試驗用處真是大啊!
中學作文 15
有人問,我向往的中學,究竟是什么樣子的呢?讓我來告訴你吧,我向往的中學是一個美麗,和諧,充滿歡樂的校園,鳥兒在學校里在空中飛翔,同學和老師之間愉快的玩耍,校園里經常傳出同學們之間歡樂的`笑聲。
這里的美景猶如仙境,走進去之后,便迷戀在了這里,什么事情都想不起來,心里就只想著這里的美麗景色,走在這里,就好像進入了我國的風景名勝的地區,看著這些美麗的景色,心里美妙無比。
在這個校園里,老師和學生們是一對永遠都不會分離的好朋友,他們在學校的日子里快快樂樂的,老師和他們做游戲,上著有趣的課程,講著有趣的對話,每天都會談談心事,聊聊天,過著快樂的日子。
在這里,學生們的笑聲每天都會聽到,這是他們在互相嬉戲玩耍,一起跳跳繩,玩兒沙包,踢毽子,做著各種游戲,在游戲中,所有人都會很快樂。
這就是我向往的中學,是不是很快樂,很美麗呢?
中學作文 16
我向往的中學是環境美麗的,生活和住宿好的,教學也非常好的學校。
那里非常的美麗,一進校門,便會聞見一股清新的香氣,再往里面走,你變會看見一個美麗的花園,花園里載著各式各樣的花,有潔白如雪的百合花,有紅似火的玫瑰花,還有美麗的康乃馨……這些花非常的美麗,都在爭著最美之花的`榮譽。
那里的生活條件還非常的好,每天中午的時候,你想吃什么,那么食堂里面便會有什么。漢堡包,糖酥里脊,炸雞腿……應有盡有。而且這里面既能住宿,也可以走讀,住宿的同學住宿條件非常的好,那個床是雙人床,床非常的大,非常的寬敞,夏天的時候,每個人的旁邊都有一個小電扇,冬天的時候那里還有地暖,達到冬暖夏涼。
最重要的就是,那里的教學非常的好,升學率是100/89,每一年都有非常多的同學考上清華北大,而且都是清華北大里的尖子生。
這就是我向往的中學。
中學作文 17
今日,臺風——“鳳凰”來到我們的浙江了,晚上,我和爸爸一齊去海邊,去感受臺風帶來的“壯觀景象”。
一到海邊,就看見成百上千的人,已經在那兒了。你瞧,那邊的浪一簇之后一簇就像禮花似的從海堤上騰空而起,真是濁浪滔天。我來到了高高的海堤上,直感覺耳邊“呼呼”作響,衣服也開始“隨風狂舞”了。浪,就像千軍萬馬,勢不可擋,我就是他們的將軍,站在高高的`“站臺”上。我的這些“士兵們”,個個“穿”著土黃色的“軍服”,“軍帽”上“插”著白色的“羽毛”。一些人用垃圾向我的“士兵們”投去,可是,我的“士兵們”太強大了,一轉眼就把這些人打得“狼狽逃竄”。海岸上的水被沖得全都是泡沫,正所謂“驚濤拍岸,卷起千堆雪”。看!海鷗在海上迎著臺風勇敢地翱翔,它們似乎在唱:“我要飛得更高,飛得更高……”
我想:以后我們必須要征服臺風,讓它為人類服務。
中學作文 18
我向往的中學我想它應該是一個壞境美麗、生活和住宿好、教學好的一個學校。
它的環境應該是學校里的道山路旁邊種植著非常多高大的樹木,并且很多地方的兩邊都有小樹叢。學校里還有幾個花園,里面有各種的花草樹木,什么季節開的花草都有,里面還有觀看可以走的路。很多教學樓和宿舍門口兩邊都有一些密密麻麻的小花。
這個中學的食品和宿舍也一定很好,餐廳里天天有香飄十里的食物,餐廳也修正的非常好,里面的空間非常大,肯定能裝很多的人,而且燈也非常的.亮。宿舍里面非常美麗,里面有白凈凈的瓷磚,和光滑的墻壁。
這中學的教學也很好,每天都有很多課,而且那里的老師非常會教,但常常上自習課,讓我們自己學習。每天都有一兩節副課和興趣班,而且老師都很負責任。
我覺得我向往的中學一定是這樣的,他肯定是我說的那樣美麗,肯定老師負責到底,食品和住宿非常好。
中學作文 19
如果你是玩著學的,上課什么都不做,就聽,課后趕完作業就玩.初一時覺得小學這樣還不錯,就這樣學到了初2,成績也很好.但現在中期考試感覺沒學塌實,不行了.
我平時學習都這樣的.,背書混混就過了,上課跟著同學老師和聲音,下課抄作業,答案.回家趕完作業就看小說,看貼吧.要考試了老師留的空閑時間多了就玩,或者幫同學抽,自己也不背.結果回家后吃飯了,作業寫了不在電腦旁坐著去看書的話都覺得怪怪的,好象自己不該這么努力,自己復習都怕爸媽說我。.而且不經過大腦思考.上課就聽甩手課,記了幾次筆記都覺得不正常.但初2上冊期末我卻考了711分。
這學期完全變了,這樣不行了,但習慣改不過來了,大家幫幫忙啊
而且晚上必須11點睡,睡早了也是床上發呆,而且離開電腦時總覺得有什么事沒做完,舍不得離開,看了一次又一次才離開電腦
中學作文 20
中學它應該是個環境好、教學好人際好、管理好、生活好……如果那個學校不好?誰會喜歡呢?
如果那個學校環境那么好!誰會不想上呢?如果那個學校花朵、草多、樹木多,那么那個學校能會不好嗎?當然就會使人有一股好心情,讓同學們心曠神怡,每天都都能看到五顏六色校園,那那個校園怎么會不好呢?如果那個校園到處都是臟兮兮的東西!地上都是垃圾!那不可能會有人喜歡!也沒有人會喜歡!
那個校園管理好!同學們都喜歡學!愿意學!即使笨一點!那也是會學習好的!肯定會學習好的`。如果每年都會有人考到清華北大這樣的好大學!誰會不愿上!誰會不想上呢?誰會不愿意呢?不僅可以讓父母高興,自己也是快樂的!那這樣的學校難道會沒有人上嗎?
這就是我向往的學校!
中學作文 21
林沖(第六回原文):
頭戴一頂青紗抓角兒頭巾;腦后兩個白玉圈連珠鬢環;身穿一領單綠羅團花戰袍;腰系一條雙獺擬背銀帶;穿一對磕爪頭朝樣皂靴;手中執一把摺疊紙西川扇子;生的豹頭環眼,燕領虎須,八尺長短身材,三十四五年級。
小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的`新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。
弟弟從幼兒園回家后,悶得夠嗆,趁奶奶在廚房做晚飯,他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時,他更加放慢了腳步,用腳尖踮著地,躥出門去。一出家門,就像個出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”;一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。
中學作文 22
古往今來,人們都一再的強調做人要誠實,這似乎是從我們記事起就在我們的腦海里生根發芽的種子。但在現實生活中,又有哪些人真正做到了對別人誠實呢?這只是一個問號,但何時能把“?”拉成“!”,還是一個未知數。您別不信,先瞧瞧下面發生的事兒吧!
眾所周知,現在的父親大多都喜歡喝酒,這在我們她爸爸班也不例外。我有一個很要好的朋友,她在她爸爸晚上出門應酬的時候,對他說:“爸爸,您出門少喝點酒。”她爸爸總是說:“好。”但當她爸爸回來的時候,總是一身的酒氣,她老對我說:“你見過哪家人家每天晚上都是嘔吐聲的嗎?”她的這句話似乎充滿了對爸爸的無限愁思,和那不講誠信的'怨恨。
我覺得,父母有時對我們做出的許諾,對他們來說只不過是一種敷衍。但他們永遠都不會知道,他們無意中的舉動,讓“誠實是做人最大的空話”在我們的心間悄悄萌發。
中學作文 23
一天,爸爸和媽媽送我去上幼兒園,因為我做事很慢,所以到7:45才出門。
上學路上我心里一直在打著鼓,想:“快遲到了,離上課只有15分鐘了!我該怎么辦呀?”1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘也過去了。想著想著。我跑了起來,到十字路口了,綠燈變成了紅燈,呀!這不和我作對嗎?我才不管三七二十一呢!趁警察叔叔沒注意,想闖紅燈。就在這時,媽媽拉住我對我說:“孩子,你不能闖紅燈!”“可是我快遲到了。”我難過地看著媽媽說。媽媽嚴肅地對我說:“孩子,看,警察叔叔多辛苦呀,每天都要管交通,要到半夜三更才能回家,可很多人都不遵守交通規定,讓一直在我們身邊幫助我們的警察叔叔沒有休息時間,你不能做這樣的'人!我們必須遵守交通規定。”
到了幼兒園,我已經遲到3分鐘了,當時我很羞愧,但也很開心,因為在要遲到的情況下,我還是遵守了交通規定。 從那以后,我常常會想起媽媽說的那句話:任何時候都要遵守交通規則。
中學作文 24
夏姐姐走了,秋姑娘應該來了,秋姑娘的夢。可秋姑娘還沒有來!小熊不停翻著日歷,說:“日歷上寫著前天秋天來了,可到今天還是沒有來!”
是怎么回事?原來,在四季谷里,秋姑娘睡過頭了,現在還沒有醒呢!噓,我好像聽到了什么。哦,秋姑娘在做夢!
秋姑娘夢見——田野里豐收了,金黃金黃的。農民興高采烈地跑去收谷子。因為她的幫助,農民們遇上一個豐收年。
秋姑娘夢見——果樹上的果子熟透了,接二連三地掉了下來。牛頓正巧在樹下。這次偶然的`機會牛頓發現了萬有引力。
秋姑娘夢見——小熊貝貝在不停的吃東西,吃東西時,貝貝還向她招手呢!
這時,秋姑娘醒了。她一看懷表,“呀!已經快立冬了!再不去就拿不到工資了!”她再一望冬哥哥的床,冬哥哥已經去值班了。因為夏姐姐幫秋姑娘值了三個月的班。所以,那年就沒有秋天了。
中學作文 25
今天我做了一個夢,夢見自己過生日,許多人跑來祝賀。
一個數學家送給我一個三角形,一個平行四邊形,一個圓,他說,祝我像三角形那樣有堅定的意志,祝我像平行四邊形那樣善于應變,祝我像圓一樣圓滑。
一個文學家送給了我一個沙漏,他說,祝我的靈感像從沙漏的一端流向另一端,永不枯竭。
一個物理學者對我說,送你一個一瓶白醋和一點小蘇打,如果你把它們放在一塊,會出現熱氣,祝你在你生日的時候學習成績熱氣騰騰。
又有一個考古學家送給我一個恐龍的化石,說恐龍那么大為什么還會滅亡,而人類那么弱小,卻仍然能活到了現在呢,第一,因為人類十分的`團結,第二他知道如何適應環境,所以我希望你能夠順其自然。
然后又有一生物學家,他告訴我有些單細胞生物為什么這樣成長,他又是怎樣的繁殖,他告訴我說,希望我能夠及時換位思考,學會如何在逆境中學會如何成長。
我突然驚醒起來,想:如果是這樣的話,那我就不完美了。
中學作文 26
在謝我的同學、老師、校長和這個美好和諧的校園。他們為我所做的,將會一直激勵著我,伴隨我整個人生!第一天來到這個學校的時候,我對這的一切都還是陌生的。我看到了廣闊的天空,整齊的教學樓,好像閃耀著光芒,我的眼球被深深地吸引,腦海中浮現著未來的一幕幕。我無比期待,無比興奮,就這樣踏上了校園的路。
北雅中學,我曾夢寐以求的中學,它承載著我的夢想,伴隨著我的成長,激勵著我。當然,這還要感謝我的`校長。
當我們迷惘的時候,當我們困惑的時候,校長一次次打動人心的演講讓我們重拾希望,找回自信。是他,成就了我們輝煌的成績,讓我們離自己的夢想越來越近,讓我們學會了很多很多……
這時,再回首往事,我非常感謝我的同學、老師、校長和這個美好和諧的校園。他們為我所做的,將會一直激勵著我,伴隨我整個人生!
中學作文 27
時間過得很快,一眨眼的功夫,從小學生到中學生,我覺得沒多大關系。我只是覺得長大是我的責任,所以帶著冷漠的心情來到了新的中學生活。
我每天都按照我以前小學生上學時走的步驟去體驗我的中學生。但是當我沒有感受到這種重要性的時候,我犯了一個嚴重的錯誤。我并沒有真的'經歷過,而是帶著孩子的心情學習。現在我是一名初三的學生,即將面臨入學考試,進入高中生活。唉,現在我覺得這兩年我的生活發生了很多變化,因為我二年級的時候就非常討厭這個學校,迫不及待的想在這里上學,但是現在當我即將離開這個學校的時候,我的心里似乎有點難過和難過,可能是因為這兩年發生了很多事情。畢竟這個學校是我努力了2年的地方,包含了我所有的情感。如;同學之間的友誼,老師的尊敬.現在才感受到了中學的生活,但是已經來不及了。我們是將要離開中學來到高中的人。我會在高中更加努力。不能像中學一樣。
啊,你什么時候能從中學回來?
中學作文 28
“戰爭”,一個讓人聽了心驚膽寒的詞。從古到今,有多少無辜的人死在戰爭的血
泊里。
戰爭一旦爆發,人們便從睡夢中驚醒,因為他們知道,厄運將要降臨到他們頭上,昔日的歡聲笑語成了過眼云煙,今日的硝煙四起讓他們毛古悚然。他們開始焦慮,擔心起來,自己會不會是這場戰爭的受害者?他們開始逃亡,逃到一個離戰爭很遠的地方,但是,他們還是害怕,害怕這個地方哪一天又被人占領,自己又要去逃亡,有的可能在逃亡中就死去了,他們面對這個悲慘的世界,無可奈何,只有等待,等待戰爭的結束,硝煙依舊彌漫在空中,嗆得快要讓人窒息!
真不明白,為什么要戰爭?不錯,戰爭的勝利者可以獲得金錢,領土,但是代價又是什么呢?讓自己的人民不得安寧,每天在硝煙中生活。還是讓自己的.士兵每天在硝煙中摸爬滾打,直至死亡呢?這真的值得嗎?贏了會快樂嗎?不會的,這代價太重了。
我們不要戰爭,我們要和平的生活。我們要和平永駐人間!
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