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學校老師作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的學校老師作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學校老師作文 篇1
假如學校沒有老師，我們就不用上課了，該多好啊！
今天去學校的時候，發現廣播室變了，學校里亂糟糟的，一個老師沒有了。
我走進教室，發現大家有的看電視，電教員一點都不管，沖進來就和大家一起看了；有的把早上沒吃完的早飯拿出來，大口大口地吃起來；還有的跑到操場上開心地玩起來。
我在門口呆住了：今天大家都怎么了？玩的`玩，吃的吃，看的看，亂七八糟的。到座位上，我放下書包，向辦公室沖去。門被打開了，里面沒有老師，空無一人。這下，我才了現：學校里沒有老師！我興奮地率領幾個同學開心地沖向被更新過的廣播室，開起搖滾音樂，全校的同學都跳起舞來。
原來，在校長室里還有一個人，那就是校長。校長聽到音樂，立馬沖向廣播室，這里，我們幾個已經跑掉了，他跑向一年級三個班的時候，又想起來廣播室可以播音，又跑回去。但跑回去的時候，他才發現話筒壞了，一屁股坐在地上，不知如何是好。“只有跑了！”我悄悄地聽到這句話里，以為校長要跑到班里來。但是校長逃跑了。
現在已經十二點了，大家的肚子開始“咕咕”地叫，學校里頓時安靜了下來，大家發現沒有午飯，想趕緊回家去，但是警衛說：“不可能！”我們回來了。
終于挨到了放學，同學們大叫：“快點！快點.....”還沒叫完，我的故事消失了，睜開眼一看，原來是一場夢！啊！假如學樣沒有老師，我們都沒人管了，學校還是有老師好，要不然就要餓肚子了！
學校老師作文 篇2
我們的學校叫江蘇大學附屬學校，她坐落在美麗的江蘇大學內。校園里風景怡人，如詩如畫。不信？我帶你去瞧一瞧。
當你踏進校門的時候，迎接你的是一排郁郁蔥蔥的桂花樹，每當秋天來臨之際，朵朵桂花掛滿了枝頭，有黃色的，有白色的，香氣撲鼻。桂花樹的北面，是一個塑膠操場。課余時間，同學們在那里有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子……熱鬧極了。
向前走，你可以看到一個花壇，有五棵松樹矗立在那里，我們叫它五棵松，它象征著我們不折不撓的校園精神。
花壇的.北面是中學部，東面是風雨操場，南面是升旗臺。每周星期一早晨，我們整齊地列隊在升旗臺前，舉行莊嚴的升旗儀式。國旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起，同學們注視著鮮艷的五星紅旗，整齊地敬隊禮。
沿著花壇向南走，你會看到一幢高大的建筑物，那就是我們的小學教學樓。我們的教室寬敞明亮，課桌擺放整齊有序，教學設備優良先進。每天，我們的老師總是不辭辛勞地為我們傳授著知識文化。她們就像辛勤的園丁，精心培育著祖國的花朵。我們都端端正正地坐在教室里，認真聽講，細心完成作業。在這里，我們不僅學到了文化知識，樹立了偉大的理想，還學到了做人的道理。
在這美麗的校園里，我感到格外的幸福。我愛我的老師，我愛我的同學，我更愛我的學校。
學校老師作文 篇3
我上的小學叫鎖金二小，它位于龍蟠路，紫金山腳下的鎖金村，鎖金二小的教學比較好，有三十幾位優秀的，團結友愛的教師。他們大都是團級以上的優秀教師，有青年骨干，各科帶頭人等人組成，他們這些優秀的教師都選擇了我們鎖金二小，更能說明鎖金二小是一所將會有成就的小學，也許就在這不久的將來，鎖金二小就將變成向北京東路小學那樣出名的小學呢！
鎖金二小的各個老師都為著學校今后的發展而努力，而且每一個老師都很和藹，我們都很喜歡我們學校的'老師，而我最喜歡的老師還是我們的班主任曹老師。
曹老師長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭披肩長發可漂亮了。老師對待學習一絲不茍。
得剛升入四年級時，學習任務都比較重，有一天，我發現曹老師上課很不精神，好像身體不舒服一樣，有時連站都站不住，只好拿來一個板凳，坐在講臺前，硬是給我們把課上完，下課后，同學們關切地問老師：“曹老師您怎么啦？”，曹老師只是搖了搖頭說：“沒關系，老師沒事，只有點發燒了，喝點水就會好的。”聽到這里我們都不約而同的看了看老師通紅通紅的臉，便立刻知道了老師發燒燒得很嚴重，當時同學們異口同聲地說：“曹老師您還是去醫院看病吧！”，可是曹老師依舊搖了搖頭說：“同學們，下面還有一節重要的作文課，我不能不講呀！明天還有明天的任務，現在四年級學習那么緊，今天的復習任務怎能拖到明天或是后天呢？，再過幾個星期就要考試了，我一定要把這篇文章講解一下，萬一考試考到了，你們又不會寫，那該怎么辦？”于是便開始認真地講解起來，同學們因為知道老師生病了，所以聽的也格外認真。
老師對我也很關心，記得還有一天，我早上起來就感覺很不舒服，而且吃過了早飯后還吐了兩次，胃里感覺酸酸的，肚子里空蕩蕩的，總是有想吐的感覺來到學校后，仍然感到不是很舒服，在學校吃過午飯后又吐過了兩次，最后由于沒有吃什么東西，吃的東西也被吐光了，所以便開始吐起了黃水，老師走過來，關切地問我：“黃浩天，你怎么了？”她邊問邊撫摸著我，我支支吾吾，有氣無力地說：“我也不知道怎么了，也許是受了涼，今天早上起來我就這個樣子了。”老師聽了，拿來一個杯子，并在里面加滿了開水，我接過滾燙的開水，頓時心里暖洋洋的。
我愛我的學校，也愛我的老師！
學校老師作文 篇4
叮叮叮！上課了，這節是語文課，大家都等待趙老師的到來，可是，讓我們吃驚的`是，走進來的不是趙老師，而是張老師，老師說：“趙老師去上課呢！所以這節課由我來帶，下課了，我們一窩蜂一樣的沖了出去，就像翻天宮的猴子一樣，你追我趕，笑聲響破天空，突然，傳來“啊”的一聲，跑過去一看，夏一鳴，在跑步中跌倒了，走不起來路了，我們把夏一鳴送到醫務室，醫生說：“休息一下就好了。
下午，趙老師回來了，張老師把這件事告訴了趙老師，趙老師喊我們去辦公室，我們提心吊膽的走了進去，趙老師， 告訴我們：”以后不能做了，這個傷，恰好不是重傷，假如是重傷，那該是多么的嚴重，我們低下了頭。我知道，趙老師沒有嚴厲的批評我們，但是我知道，趙老師一直都為我們好，想要我們從這件事中吸取教訓。一到四年來，我們都沒有學會感恩，反而給趙老師添了這么多麻煩，老師“對不起”我們已經長大了，以后再也不給你操心了。
學校老師作文 篇5
我愛我的校園，因為它非常美麗。
進入校園，首先映入眼簾的是路兩邊那些高大挺撥的樹和美麗的'花兒。走進大廳，你會看到許多獎牌在陽光的照射下，閃閃發光，非常迷人！穿過大廳，正中間有座假山，假山前有幾個噴泉，噴泉開，那些水噴出來，有如個個白色的小帳篷。假山兩邊是花壇，里邊種著樹、草、花…
往左走，會見到樹上開著許多粉紅的花，雖然冬天它凋謝了，但到來年春天，它還會盛開。就像辛勤的老師面對那些差的學生總會百折不倦地去耐心講解，直到他們懂為止。
我愛我的老師，因為他們和藹可親。上五年級時，我作文里的個字寫錯了，可又實在想不起來，便去問語文老師，語文老師耐心地告訴我這個字該怎么寫。而且語文朱老師在課堂上是位嚴肅的老師，在課間卻更像位大姐姐，許多同學都非常喜歡朱走師，有什么作業不會的也都會去問她，此也會耐心地為我們講解。
而數學老師和英語老師卻更幽默，上他們的課，總會讓同學們開懷大笑。班主任姚老師，教我們時間最長，對我們了解也最深。
我愛我美麗的校園，更愛那些辛勤的老師們！
學校老師作文 篇6
我上的小學叫鎖金二小，它位于龍蟠路，紫金山腳下的鎖金村，鎖金二小的教學比較好，有三十幾位優秀的，團結友愛的教師。
他們大都是團級以上的優秀教師，有青年骨干，各科帶頭人等人組成，他們這些優秀的教師都選擇了我們鎖金二小，更能說明鎖金二小是一所將會有成就的小學，也許就在這不久的將來，鎖金二小就將變成向北京東路小學那樣出名的小學呢！鎖金二小的各個老師都為著學校今后的發展而努力，而且每一個老師都很和藹，我們都很喜歡我們學校的老師，而我最喜歡的老師還是我們的班主任曹老師。曹老師長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭披肩長發可漂亮了。老師對待學習一絲不茍。
得剛升入四年級時，學習任務都比較重，有一天，我發現曹老師上課很不精神，好像身體不舒服一樣，有時連站都站不住，只好拿來一個板凳，坐在講臺前，硬是給我們把課上完，下課后，同學們關切地問老師：“曹老師您怎么啦？”，曹老師只是搖了搖頭說：“沒關系，老師沒事，只有點發燒了，喝點水就會好的.。”聽到這里我們都不約而同的看了看老師通紅通紅的臉，便立刻知道了老師發燒燒得很嚴重，當時同學們異口同聲地說：“曹老師您還是去醫院看病吧！”，可是曹老師依舊搖了搖頭說：“同學們，下面還有一節重要的作文課，我不能不講呀！明天還有明天的任務，現在四年級學習那么緊，今天的復習任務怎能拖到明天或是后天呢？，再過幾個星期就要考試了，我一定要把這篇文章講解一下，萬一考試考到了，你們又不會寫，那該怎么辦？”于是便開始認真地講解起來，同學們因為知道老師生病了，所以聽的也格外認真、、、、、、老師對我也很關心，記得還有一天，我早上起來就感覺很不舒服，而且吃過了早飯后還吐了兩次，胃里感覺酸酸的，肚子里空蕩蕩的，總是有想吐的感覺來到學校后，仍然感到不是很舒服，在學校吃過午飯后又吐過了兩次，最后由于沒有吃什么東西，吃的東西也被吐光了，所以便開始吐起了黃水，老師走過來，關切地問我：“黃浩天，你怎么了？”她邊問邊撫摸著我，我支支吾吾，有氣無力地說：“我也不知道怎么了，也許是受了涼，今天早上起來我就這個樣子了。”老師聽了，拿來一個杯子，并在里面加滿了開水，我接過滾燙的開水，頓時心里暖洋洋的。我愛我的學校，也愛我的老師！
學校老師作文 篇7
新的一天來了，同學們紛紛背著書包走進了校園。像往常一樣，同學們在座位上坐好了。
“叮鈴鈴”，上課了，可老師還沒來，一分鐘，兩分鐘……老師還沒來，班里漸漸開始有些人騷動起來，原本安靜的教室里開始有了說話的聲音，漸漸地同學們一個個地都按捺不住自己了，有些膽大的人索性站起來大聲說話了。
只過了短短的幾分鐘，教室里就已經熱鬧非凡了。從教室的窗子朝外看去，天空真正是人們常說的那種萬里無云，一碧如洗。那明媚的陽光也變得頑皮起來，灑得整個操場到處都是，還有些好動的索性鉆到了樹葉的縫隙里，一不小心掉落到地面上，摔得七零八落的。教學樓前花壇里的花兒爭相開放，有些小鳥兒在花叢間跳來跳去，興奮地鳴叫不已。
這時，同學們在教室里早已不是再是說笑了，而是“瘋狂”地打鬧了起來。其中，數小楊同學最瘋了。他竟然像一只靈巧的猴子躥上了講臺，看都不看，隨時抓起來一盒粉筆，三兩下撕開包裝，從散落的粉筆堆里拾起十幾根，猛地回身，用盡渾身的力氣拋向黑板，只聽得噼里啪啦之聲撲面而來，碎了的粉筆頭散落了一地。沒想到的是，他這樣還覺得不過癮，竟敢用他的腳在黑板上一頓亂踩，真真的是瘋了。
搞完這一出，只見他一個鴿子空翻，跳到了地板上，萬萬沒想到的是他隨即竟倒在地板上，不停地打起滾來，一腳踢倒了一張桌子，桌子上的水灑了一地。然后他假裝在滑冰，一雙腳在水里滑來滑去，鞋子上的灰塵和水和成了泥，教室地板上留下了他一串泥腳印。然后他張牙舞爪地奔向了圖書角，一把抓起好幾本課外書，跟著了魔一般一頁一頁地撕下來，扔向空中。書頁在空中亂飄，他喉嚨里發出刺耳的尖叫聲，像極了那裂了的笛子發出的聲音，難聽極了。
花花的黑板，一地的臟水，一串泥腳印，飛舞的`書頁，刺耳的尖叫，小楊把班中弄得一片混亂。怎么也沒想到平日里文靜的小麗，這會兒也瘋狂了，她把黑板擦藏到了垃圾桶里，還扔了許多垃圾進去，接著她拿出非牛頓流體潑向了空中，又把粘粘的起泡膠抹了一墻，還抹到了幾位同學的身上，又用腳在黑板上抹了一個大大的“瘋”字，接下來她大搖大擺的走到了垃圾桶旁，姿式瀟灑地一腳把垃圾桶踢了進去……
后面的內容，我實在不忍也不敢寫下去了，今天沒有老師，沒想到這些同學竟然瘋狂到了這個地步，真是不看不知道，一看嚇一跳啊。
學校老師作文 篇8
清晨的暖陽照著學校的紅墻，反射出一縷縷金紅的光，墻頭綠瓦上殘留的黑灰，在微風吹拂下發出了沙沙的聲音，想動卻又飄不起來，只好在那兒繼續盤踞著。
我們這所百年古校，一向以靜中求學聞名，今天卻出現了罕見的喧鬧，這是為何呢？原來今天學校做實驗，一上午學校里沒有一個老師。同學們聽到這個消息，一個個就像被太上老君煉丹爐焚了三千年的猴子，一下子全都躥了出來，干什么的都有。我和幾個平日里經常因作業被老師批的人，約好去老師辦公室看看，找點“樂子”，平衡一下平日里因作業被傷的心。
我們幾個一邊走一邊訴說著老師給我們每個人帶來的“不幸”。有的說自己富有想象力的作文卻被老師認為是空想，有的說自己寫遠大理想的作文卻被認為是不切實際，還有一個先天有腿疾的同學在作業中寫自己夢想將來想成為長跑冠軍，卻被老師判為不及格……還有我們每天都是早上七點就得到校，而老師卻在一個小時后才動作遲緩地進入教室。我們每天只能喝白開水，而老師們在辦公室卻可以喝摩卡咖啡，我們每天要寫作業到晚十點甚至十二點，而老師們卻在辦公室里聊天還可以早早下班回家休息……大家越說越不滿，一個個摩拳擦掌，準備到老師辦公室檢查一下他們一天的工作。
到了辦公室，我們決定先翻看老師們的工作日志，看看他們每天在學校都干些什么。還有的個同學抓起紅筆，準備給老師們的'匯報書上畫一個大大的紅叉，并寫上三個大字“不及格”。
然而當我們打開一個個老師的工作日志時，卻被驚到了，他們日志上的內容大同小異，清清楚楚地記錄著：
早6點寫日工作計劃，分析班級情況；早8點到班級查看同學到位情況，并做記錄和學情分析；早9點上課，早10點收作業判作業；中午12點查學生們午飯情況，并記錄就餐詳情；下午1點上課，下午3點布置作業；下午3：30放學，4點開始總結一天的教學和管理工作；晚10：00開始，與個別家長溝通孩子的在校表現……
看到這里，我們都默不作聲了，來辦公室路上醞釀的種“報復”手段早已消逝的無影無蹤，心中剩下的只有愧疚。
學校老師作文 篇9
在我呱呱落地的那一刻起，我就生活在了這個新鮮而又令人難過的世界上。那時，我是個什么也不知道的嬰兒，躺在柔軟的床上哇哇大哭。由于時間的推移，讓我越長越大，越長越高，成了一個兒童，學會走、跑、說話、寫字等基本的知識和技能，也懂得了什么是“自己”。時間不等人，又過了幾年……
我上了小學，終于知道了“老師”是什么。
老師是什么？是我們的媽媽；
老師是什么？是沒有一絲雜質的藍天，讓我們這些羽毛雪白雪白的鳥兒，自由翱翔；
老師是什么？是無邊無際的藍色大海，讓我們這些亮麗、多姿多彩的魚兒，到處游玩；
老師是什么？是是一棵樹冠巨大的綠樹，讓我們這些小麻雀啄食上面的小蟲；
老師是什么？是天是海是地！他教我們一生中最珍貴的東西—知識。沒有了她，人生就會無聊、乏味。
運動會剛開完，我卻還是回味無窮。為什么呢？因為得獎了嗎？很多人都得了呀？半對半錯！我并不是因為得了獎，而是因為得了獎后，老師的又親又抱！你們可能不知道吧！我給你們詳細講講吧：
運動會上，我的參賽項目是六十米快速跑和二百米快速跑。4月21日下午，我，陸雨霏、陳諾一起參加六十米跑，我分在第一組，先跑，所以超緊張！“各就各位—預備—”“呯！”，隨著發令員的'槍聲響起，第一組同學奔出起跑線，竭盡全力沖向終點。嘴巴緊閉，，牙齒咬著嘴唇，瞪著大眼睛，看起來挺瘋狂的。哈哈，運動員們揮著手臂，大步向前，有的女生頭發都飛起來了！還好，我扎著辮子。快到終點了，我開始沖刺，沒想到后面的錢思怡速度比我還快，我就緊緊跟著她，沖過終點啦！我沒趕上她，以后要加吧勁兒！我這樣想，精疲力竭地走向石晨路，我感到自己雙腿發軟，手腳無力，心好似給鉛灌滿了，腦子里一片空白，眼里看的東西都是飄來飄去。我搖搖晃晃走到石晨路邊上，好不容易坐了下來，石晨路問我怎么了，我一句話也說不出來。這時陳諾已經跑好了，陸雨霏也已經到看臺上休息了。陳諾過來費了九牛二虎之力把我給弄清醒了，我們就一起在沙坑旁玩了起來。我無意中聽到廣播：“……第二名王禾……”我驚叫一聲，撒腿往領獎臺跑去，第一和第三名已經在等我了。我們頭戴花環，手拿獎狀、胸佩獎牌，自豪地站在領獎臺上。領獎結束，我回到了班里，王老師看見我就迎面走來，臉上滿是笑容，對我說：“祝賀你，今天是你的生日！你媽媽發短信給我了，叫我抱抱你、親親你。”說完，馬上就又抱又親！畢竟是班里的第一塊銀牌嘛，大家也搶著看呢！我真自豪，下決心明天的二百米比賽要拿金牌！
原來又抱又親的不止是家人耶！
老師，學校里的母親！
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