《匠人精神》讀后感(精選25篇)
讀完某一作品后,你有什么領悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的《匠人精神》讀后感,希望對大家有所幫助。
《匠人精神》讀后感 1
《匠人精神》這本書的主旨是:實現自我價值,首先要找準自己的工作定位,要喜歡自己現在做的工作,而不是被強迫。
可以說這本書是日本企業文化的一種縮影,令人佩服的就是:日本人從大型跨國企業,到街邊小店、路邊攤,維持經營上百年的店鋪不在少數。這是因為他們并沒有把工作完全當成謀生的手段,而是當成了一種傳承一種文化精神,且希望這種文化和精神能被后代永遠傳承下去。專注產品、重視積淀、享受過程,這正是工匠傳承精神與追求短期利益的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的機智小聰明,但他們卻多了一份對事業的認真。因為他們喜歡做手中的事情。這才是最主要的原因。
對于這本書的總結:可以把工作當成一種修行,在修煉的道路上一切可以學習和借鑒的人都是我們的老師。
而修行過程中像書中所講:最重要的'就是細節,細節決定成敗,書中反復強調:微不足道的小事,比如與人打招呼,吃飯等等,都是一些看似日常生活中習以為常的小事情,可是,正是這些小事才最應該注意。
最后,借鑒一句別人的話:敬業會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現,要做就要做得最好,你才能成為不可或缺的人物。不會平庸,慢慢完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數人因為養成了輕視工作、馬馬虎虎的習慣,以及對待工作敷衍了事的態度,終致一生處于社會底層,不能出人頭地。而工作的質量往往會決定生活的質量。
所以用心做事,態度決定一切。
《匠人精神》讀后感 2
近幾日仔細讀過了院內發放的《職業精神》一書,書中翔實的案例精辟的分析強烈的吸引了我,兩位作者豐富的管理經驗才在造就了這么優秀的精神食糧。
書中的像愛生命那樣愛工作、把敬業訓練成習慣、忠誠比能力更重要、團隊利益高于一切、永遠維護公司形象等篇章與自己的工作性質緊密相連,醫務工作者不同于其他的工作者,必須有百倍的耐心、愛心及敬業精神才能做好自己的份內事情。
文章中講到,員工形象不僅代表自己,而且代表著公司的形象。員工形象決定公司形象,時刻想著公司的利益,自己利益也能得到最大的'滿足。一個員工如果沒有維護小企業形象的意識,他肯定不是一名合格的職業人。員工的一舉一動,無不在外人的眼中影響著公司的形象,員工形象也就是公司的形象。作為一名員工,不管走到哪里,始終都要記得自己是公司的員工,記得你的形象就是公司的形象,這就是公司員工的基本職業精神!如果四處誣陷公司,挖空心思諷刺公司管理人員,這不僅顯得該員工素質低下,也顯得這家公司不值得信任。我們知道,只有公司發展了,員工的工資待遇才能更上一層樓;公司的社會聲譽提高了,員工走在大街上才會有一種榮譽感。為此,身為公司員工要時時關心公司的發展,處處維護公司的形象。讀完上面這一篇章,聯系到自己的工作,感覺十分鍥合,自己是醫院的一名員工,醫院是自己發展的平臺,醫院發展好了,社會信譽高了。
《匠人精神》讀后感 3
《匠人精神》這本書,說真的,不是我會主動尋閱的類型。迫于無奈,我翻閱了:粗看;但是很多故事鏈接,卻吸引我細看這本書。其中最能引起我共鳴的是:用智慧駕馭自己的情緒,先處理心情,再處理事情,敬業會讓自己變得出類拔萃,才能實現自我價值。
并不是每個人都喜歡本職工作,每天不停的重復的工作說真的每個人都會厭煩,覺得工作沒有一點挑戰性,都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,這工作不歸我管……從而我們會慢慢變得馬虎、懶散等等,對工作不認真負責的狀況屢屢發生。可是發生之后,更多的收尾等著你來跟……
在項目部工作的'這段時間,首先上述情況我親身體會過:認為這不過就是一份工作,無論我是否認真對待,只要不出問題就好,我一樣拿相應的薪水,領導一樣不知道。可是時間久了,你會發現,這種心態令自己心情嚴重壓抑,真的覺得自己很老很老了……通過這本書受益匪淺,真的理解了許多,找到了自己工作的定位:做一個善良坦誠的人,因為只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態,才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠保持初學者的心態,才能保持自己心態年輕,心情愉悅;做好本職工作,才是對自己和別人負責,敬業會讓自己變得出類拔萃。只有找準了自己的工作定位,才能引導自己向價值型員工進化,才能實現自我價值。
《匠人精神》讀后感 4
進入作業場所前,必須成為能夠積極思考的人。
積極地思考,不僅會幫你掌控自己的生活,使你每天活得更加快樂,也會對你的精神和生理健康、處理事情的能力帶來無窮的好處。積極地考慮問題是一個選擇。選擇一個積極的生活態度,你可以消除心中消極的想法,讓你自己的生活充滿可能性,而不是充斥著憂愁和苦難。積極思考,才能發揮自己最大潛能。學會思考,做事前思考可以提高工作效率。
進入作業場所前,必須成為懂得感恩的人。
感恩就是帶著一顆真誠的心去報答感謝別人,是在別人對你進行一些幫助后你給予的一些回報,是對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產生的一種虧欠心理。它是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應該為自己沒有的斤斤計較,也不應該一味索取使自己的私欲膨脹。學會感恩,為自己已有的.而感恩感謝生活給予你的一切,這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態。感恩是種稀缺的品質。懂得感恩的人,凡事感恩,說明積極向上,勤勉盡責,高效工作。對周圍事物感恩,就能學到很多東西,持續成長。
《匠人精神》讀后感 5
奧斯特洛夫斯基有本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,今天要問匠人精神是如何煉成的?我想沒有比《匠人精神》這本書更好的詮釋。
今天的我們常說“不忘初心,方得始終”。當看完這本書后,如果要重新理解初心、學習初心、踐行初心,那對于我們教師老說,初心是什么呢?我想,從選擇師范的那天起,就意味著選擇了這個行業,就注定了是一場曲折坎坷、充滿挑戰但又彌足珍貴的遠行。這次旅行錘煉的將是人的耐性和意志,正所謂千錘百煉方成金。當你持之以恒的時候,內心的職業信仰也便開始覺醒。這時候,便會生出一股力量,它能在疲憊和厭倦的時候提醒你、激勵你,幫助你在這個過程中始終保持專注和專一。只要你一直專注和專一地工作下去,你就能夠在這個過程中有所作為。初心是一種堅守與專注,是持續長久用功于一處而不改初衷、歷久而彌堅的情懷,是對專注的.事業精益求精而臻于至善的德行。
初心能化為一種精神,這種精神便能代代傳于后世。歷史的發展總是波浪式曲折式的向前發展,但這種發展,離不開各行各業的匠人精神,離不開長久的堅守和一次次的創新與突破。當我們真正了解到匠人精神如此重要的內涵,并有所啟發、有所行動,便真正能夠“不忘初心,方得始終”了。
《匠人精神》讀后感 6
很榮幸獲得三安之星稱號,并有機會拜讀秋山利輝的《匠人精神》這本巨著。讀了此書讓我受益匪淺,書中主要講述秋山先生通過八年制培養了匠人的故事,俗話說“匠人匠心”,“匠心”講的便是一個匠人所有品質、技術以及創造力的總和,徒弟每天背誦匠人精神30條,就是為了工作之前要學會做人,學會投入熱情,學會擔當責任。我以前認為工匠是一種不斷重復的工作者,讀了此書后才知道,工匠有著更深層次的意義,是堅定踏實,精益求精的態度。工匠在重復的工作中不斷提煉,不斷改良。好的工匠一定要有好的技藝,技術是衡量匠人的最重要標準。秋山木工的培養并非一日之功,他們的`培養周期長達八年,在他們那里叫做“功夫”,俗話說“只要功夫深鐵杵磨成針”,可見功夫是一天一天積累起來的。
在工作中,我有很多同事做了幾天就不想做了,或者做了幾個月就辭職了,其實我們的所有的磨練都是在匠心,都是在扎根,我們應該按捺住內心的焦躁,腳踏實地,要用一種執著的精神,精益求精的工作態度積極面對工作,沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同態度成就不同的人生,只有專心工作的人才能走向成功,越能專心,成功就越大。
最后感謝公司給予我機會拜讀《匠人精神》,我會將匠人精神帶到以后的工作和生活中,它必將激勵我勇攀高峰。
《匠人精神》讀后感 7
進入作業場所前,必須先學會聯絡、報告、協商。
這一條我覺得屬于做好工作的基本素質,首先確定自己的工作職責,發現問題,或者需要聯絡,或者需要報告,協商,減少錯誤的決策,錯誤的判斷,這樣才能更好的解決問題,提高工作效率,減少重復的工作。
進入作業場所前,必須成為注重儀容的人。
儀容整潔的人,說明他是能夠管理好自己,有素養的,意氣風發的人。想要把工作做好,提高工作效率,首先要是一位講求職業道德,精益求精,嚴于律己的人。儀容整潔的人,可以給同事朋友更好的視覺感,不會產生厭惡,討厭的人,這樣才能和他們有更好的溝通,了解問題解決問題,提高工作效率。
進入作業場所前,必須成為能夠撰寫簡要工作報告的人。
每日撰寫工單反饋,得失心得,是我們現在每日必做的功課,讓同事領導過目改正,做的'好的大家分享,做的不好的進行改正,解決工作中產生的問題。通過這種方式,形成領導,同事的合力氛圍,使大家意識到周圍所有人都支持自己,大家共同學習進步,提高自己。
《匠人精神》讀后感 8
年前翻看了下匠人精神,和中國文化和傳統管理方式頗為相似,從文化的傳承上看,日本的企業管理也融入了中華文明的很多傳統智慧。
學徒制度在科技公司更多的體現為領導或者導師,這種傳幫帶的模式可以從身體力行的各個方面給以師范作用,需要培養哪種員工需要配套哪種領導或者導師,示范和傳承的作用相當重要,而且養成之后也不易改變。
尊師重教的文化傳統中閃耀著儒學的教義,從尊重老師,善待同窗、好友,孝順父母等教條中也和中華傳統社會及家庭觀念極為契合,人需要發展就需要基礎,除了物質的基礎,精神上的基礎也很重要,心里上對傳統的傳承和實踐是心里安全和強大的.根本。
善用工具、熟用工具,在我們的創痛智慧中多有體現,在《勸學》中荀子提出“君子生非異也,善假于物也”,人的能力并非有很大差別,只是善于使用事物的程度不同罷了,對應當今社會對專業的理解和對工具的使用熟練程度。
多和同事、導師做討論和總結,多交流經驗教訓;曾子有道是“吾日三省吾身”,對做事、做人、做工作上有沒有過錯和改進的地方。
精益求精的精神,把事情做到極致,更多的是一種精神和心里上認識和追求,格魯夫說“只有偏執狂才能生存”,我說只有偏執狂才能做到極致。
持之以恒的信念,有道是“水滴石穿,繩鋸木斷”,蘇軾說“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”
《匠人精神》讀后感 9
想“從工作中學習”,就要非常認真地過好每一天。唯有對每件事全力以赴、從不后悔、堅持到底的人,才能成長為一流的人才。年輕的時候縱然有大把的時間,可以揮霍,可以放縱,但也可以珍惜當下,分秒必爭。那些吃得苦中苦,持之以恒自律的人,最后一定是成大器的人。因為總是在意時間的人,一定也是走在前面的人。
“我想培養的,不是‘會做事’的工匠,而是‘會好好做事’的一流匠人”。所謂“會好好做事”,就是一心想讓客戶滿意,而且擁有在發生意外事件時,能夠從容、自信解決問題的判斷力,無論面對什么樣的客戶都能侃侃而談、如數家珍。”
我想,秋山先生想要的也是我們5G時代通信行業想要的人才。無論是營業現場,還是業務部門,隨時都有可能遇到各種找麻煩的顧客,不滿意的客人,面對這些隨時可能給我們提出問題的人,除了真誠的態度還需要有解決問題的能力,而解決問題的能力就來自于我們平時的自我修行和工作經驗的積累,秉持“正德厚生,臻于至善”的價值觀,對公司文化、企業政策的不斷學習。
作為一名基層員工,只有在每天的'工作中,積極主動地拿出百分之百的氣力和心態來面對和檢討自己的工作,持續做有益的事情,保持開朗的心境,關心周圍的人,才能實現真正的自己,成為一名5G時代中國移動的優秀員工!強能力,聚合力,激活力,打造5G+的新優勢。
《匠人精神》讀后感 10
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”,讀書使人進步,讀書使人聰慧。在離開大學后,我已經好久沒有這么認真和完整的讀完過一本書,這次有幸獲得月度三安之星,并獲得了《匠人精神》的讀書機會。
匠人精神,這是一種執著,潛心學習,扎實肯干的精神,是一種追尋精益求精的過程,這種精神不僅對個人學習起著重要的作用,也對個人的工作起到指引作用。匠人須知的'30條,從性格塑造、工作方法到職場法則,每一條都可謂是金玉良言:學會打招呼;學會聯絡、報告、協商;做一個開朗的人;做一個有責任心的人;要有時間觀念……這些通俗易懂的話語簡單明了,卻又充滿了人生智慧。
匠人精神以木工為例但又不僅僅限于木工,這樣的智慧在各行各業都是適用的。聯系到我們自己的工作,我的部門總經辦口號為:總辦總辦,服務無限;精益求精,服務前移。從口號到實際行動,我們總辦每個模塊都在致力于改善,從衣食住行用到服務、安全等,每一處都體現了我們潛心專研,不斷挖掘改善點,只為更好的服務。
作為總經辦的一員,我們更應當要具有集體使命感和責任感,在精神和身體上打好扎實的基礎,不斷揮灑汗水、鍛煉自己的能力,努力讓自己成為總辦一流的人才,為三安提供一流的服務。
很喜歡書中的一句話:為社會、為他人工作,生命將會熠熠生輝。每個人都有自己的使命和職責,生命在于奮斗,生命不息,奮斗不止。
《匠人精神》讀后感 11
態度是在大事、難事、瑣事考驗時,一把解開難題的利刃;能力是工作中對事情解決過程中,不被難題嚇倒的后盾。我們對事情解決效果如何,直接影響我們對匠心的導向,對工匠精神的定位。
心存高遠的目標,定位準確的結果。只有相互學習才知道自己的`不足。
結合工作,我們要拋開自我,將自己投放到這項工作中的重要位置。“我是誰不重要,我做的事才重要。”要把事情的結果做為匠心的定位。這樣在心存更高遠的目標,定位準確的努力方向下,做事時才能把自己所有的焦點放在所做的事上;解決問題時,永遠不給領導提問答題,而是給出附帶多種備選方案的選擇題;作為員工我們必須清楚身在公司的最根本任務,是為公司解決問題,營造更有價值的生產鏈輸出,而不是制造問題。
建立良好的學習氛圍,是以提升團隊凝聚力的方法之一。
從學生時的單純到工作上手把手學會去模仿,再到發揮自己能獨擋一面的能力。作為基層管理者,我的心卻是在思考工作中問題解決與如何提高團隊工作能力。下班時,如何更好的學習提升綜合業績的水平。優勝劣汰的危機意識時時刻刻提醒我,沒有航母在激烈的競爭藍海中護航,只有秉承匠人精神持之以恒的完善自己、突破自己。
《匠人精神》讀后感 12
當我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓我明白了許多。
我不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們為什么工作,需要的是什么,一開始我個人覺得這不切實際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。
然而當我靜下心從新翻閱這么書的時候,我才慢慢發現,這種精神是多么的'高尚與執著。是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。
人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因為在家覺得輕松自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務態度不好等等對工作不認真負責的狀況屢屢發生,然而我們應該問問自己,這是不付責任的。
只有員工將企業的事情當作自己的事業來做,將企業當作自己的家,才可以造就一個充滿生機,具有活力的企業。
敬業會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現,要做就要做得最好,你才能成為企業里不可或缺的人物。
《匠人精神》讀后感 13
看到這本書的名字,我第一個想到的是傳承,可是這本書卻沒有重點在講傳承的重要性,而且更多的講了作為一名真正的匠人,應該具備怎樣的心性和品德!
這本書是日本著名“秋山木工”創辦人秋山利輝的著作,他認為,匠人精神最重要的是“發心”,把簡單的事情做到極致,自然可以成功。那么“發心”從何而來?便是有孝心,能夠取悅父母,做出讓父母感動的事來。我當時看了覺得很不可si議,我從來不知道匠人精神最重要的居然是孝心,而作者認為,一個人只有把孝道做到了極致,他才有可能是正念的,向上向善的,才具備了一個匠人的首要條件,因為一流的匠人必須有一流的心性!作者說:“我們培養的是一流的人才,而一流人才首重人品,其次才是專業技能。我的時間和精力95%花在教育人品,5%花在教育木工技能。如此八年,不斷磨煉心性,既圓潤了親情,又在德,技雙修的道路上,增添了無窮而自然的動力。”而這也符合了我們中國人“百善,孝為先”的觀念!
在這個信息時代,我們變得越來越心浮氣躁,急于成功卻苦于沒有方法,其實如果我們能盡早的.明白萬丈高樓平地起的道理,從最不起眼,最基本的開始反復練習,既磨煉了心性,又打好了扎實的基本功,一舉兩得。我們要不怕麻煩,簡單的事情重復做,認真做的品德在加分,而這也是我身上最缺乏的“匠人精神”。
這本書可以讓我可以靜下心來審視自己的不足。浮躁,敷衍,投機取巧似乎并不能讓我過得更好,平心靜氣的讀書,理解并運用匠人精神,讓這種精神繼續傳承下去,讓心獲得安靜!
《匠人精神》讀后感 14
閱讀了《匠人精神》這本書,我受到了很大的啟發,其實不僅僅僅是從個人角度,從一個國人的角度也就應有意識的學習日本人的工作作風和為人處世的方法,這對于我們的工作、生活以及對下一代的教育都會有很大的幫忙。
讓我感受最深的第一點就是“匠人精神”尊重每一項工作。任何職位、任何工作都期望能夠做到頂尖水平,無論是做木匠、飲食都會努力做到最好、最出色。對日本人來說,任何生活細節、產品設計、工作中的環節,都務必集合意志力與生命力,對他們來說,這就是人生的目標。
亞洲第一培訓講師陳安之先生以前說過一句話:如果你每一天想著如何賺錢,那你就賺不到錢,如果你想著怎樣成為行業的第一名,那錢就會源源不斷的涌來,而“匠人精神”就是要闡述這個觀點,做任何事情都要把它做到最精。在這個問題上,我們就應從上至下的灌輸這一思想,讓企業的每個人都能將自己的工作做到最細、最精,將自己的工作做到最好,這樣企業就會總體上升一個高度。
讓我感受深刻的'第二點就是事物做到極致,任何的工序都不會出現問題,不允許出現瑕疵,這種做到極致的態度其實體此刻很多方面,比如,你去日本大街上轉一圈,你會發現他們的店鋪招牌都做得十分漂亮,不論是材質還是設計,都是恰到好處,精致美觀。
也正是有了這樣的態度作為基礎,你會發現日本人的產品在細節上十分到位,從一碗拉面的味道,到一顆汽車螺絲的位置,都十分的有講究,讓人有耳目一新的感覺,這是與其他國家的產品有著明顯的不同之處,也是日本“匠人精神”中值得學習的地方。而在我們的工作中,明顯存在著應付差事的問題,對于問題的出現抱著不積極進取的態度,應付了事,正是這樣問題的出現,才會使得業績沒有明顯的進步。
“匠人精神”值得學習的第三點就是肯于鉆研的精神。日本人喜歡將現有的事物進行升華,汽車不是日本人發明的,但日本人在汽車已經發明出來的基礎上將技術進行更好的更新,讓各項功能得到升華,從而給世界帶來了新的變化和感受。他們對生活是細心的,不允許出現錯誤,把服務對象當做最在乎的人,學習這種匠人精神,就是堅持對細節的把握,扎扎實實的進行實踐,去完善自我,這不僅僅需要精神,還需要動力。
《匠人精神》讀后感 15
小時候,常聽大人們稱呼瓦工、木工等為“匠人”,那時以為“匠人”就是一個簡單的代名詞,后來才知道“匠人”一般是指技藝高超的手藝人或有相當寫作水平的人,但還指那些不知疲倦追求更高的技術和藝術境界的匠者。
書中有這么一段話是我最喜歡的,如果抱持著“我只做我薪水分內的事”、“盡量輕松獲得成果”這種省事想法的話,就不會擁有真正的實力。在每天的修業中,我們要拿出自己101%的氣力,持續做有益的事情。要不斷地累積經驗,保持開朗的心境,關心周圍的人。
作為天然氣行業中普通的一員,就拿我們日常工作中安裝壓力表為例,同樣安裝一塊壓力表,不同的.員工安裝出來會有不同的效果。有的員工安裝出來,后期一檢漏,發現壓力表有漏氣現象;有的員工安裝出來,一看方向就不正,使得巡檢者在日常巡查時不能正視壓力表表盤示數;而有的員工安裝出來就很標準,后期不用進行任何調整。這反映出每一位員工在安裝壓力表時的不同技能和不同心境。
在安裝壓力表時,前兩種人就是抱著“盡量輕松獲得成果”這種省事想法的人,所以他們的成果就是不合格。而書中說到“每個人都擁有成功的潛質”,像這種抱著省事想法的人是不可能成功的,也是不可能傳承“匠人精神”的。
我們只有戰勝自我,每天付出努力,抱著不斷學習,提升自我心性的態度,不僅把自己份內的工作干完,還要把工作干好,同時在這個過程中學習一些份外的工作,提升自我心性,練就過硬的專業技術,才能達到所謂的“匠人精神”,從而更好地傳承“匠人精神”。
《匠人精神》讀后感 16
閱讀學習《匠人精神》,感觸非淺。秋山先生認為:要做一個“通人”,首先是和父母通,孝順父母,讓父母喜悅。再次是與師父通,嚴師出高徒,全盤理解師父的傳承,“守”的境界;再次與同事通,木工是團體協作作業,良好的溝通協作;再次是與鄰里通,營造舒適整潔的生活;再次是與客戶通,讓客戶感動,做得超出客戶預想;再次是與工具通,工具朝夕相伴,一生一世,猶如長在身上的器官;再次是與所制作的家具通,把家具當做自己的孩子,神情專注,一絲不茍,專心致志,將心中的樣式制作出來;再次是與徒弟通,言傳身教,身體力行。
書中寫到:我相信“一流的匠人,人品比技術更重要”,所以在每一天的學習中,不僅僅磨礪學生們的技術,更注重錘煉他們的人品。如果人品達不到一流,無論掌握了多么高超的技術,在“秋山木工”也不承認他是真正的匠人。秋山先生訂立的30條育人法則,并沒有特別險峻離奇之處,更沒有通篇大道理,都是能夠立刻實行的做人道路。能夠說是普世價值,之所以不僅僅在本行業內流傳,而在全世界各行各業中共享,在于共通性,適合所有期望打磨自己和公司效率的職業人。
秋山先生認為,一流匠人的成長之路需要完成“守破離”三步過程。跟著師傅修業是“守”的開始,模仿作為工匠的心理建設,以及學習生活態度、基本訓練、程序、心得、技術等做為工匠必須具備的一切。忠實全力吸收師傅所傳授的知識。守正方能出奇,否則就是邪。“破”就是將師傅傳授的基本形式努力變成自身本領的階段,一邊摸索一邊犯錯,在師傅的形式中加入自己的想法。如果沒有堅實的基礎,自己擅加修改是行不通的。不破不立。“離”就是開創自己新境界,從師傅那里獨立出來。秋山木工,第九年開始獨立,邁向嶄新的道路。
縱觀整本書,其實十分好讀,也往往是十分好讀就容易讀過忘了。尤其是這些道理,感覺老生常談,每條都明白,并且還都做過,可是難能可貴的是日復一日年復一年的來這樣做,不要有分別心,雜念地去值守。日本文化里本身就有謙卑客氣,不給別人找麻煩的理念,可是在這30條里依然再次強調,比如打招呼,時間觀念,好相處,職責心,打掃整理,明白自身立場,注重儀容,等等,按照秋山先生的理解是此刻年輕人容易懈怠,所以要反復提醒。這30條是每一天早上都要大聲朗讀的,也透視出秋山木工的企業文化是兼容并續的,做為一流工匠必須先做到這些,這也是和同行以及各行各業客戶打交道的方法。雖然在這30條里沒有提到怎樣和其他家具品牌橫向聯絡交流等行業問題,可是從這30條行為規范能夠看出,將來學徒出師后必須也會有良好的`溝通條件和各行各業來往,絕不會閉門造車,唯我獨尊,陷入我執的煩惱。
同時,我也注意到這30條原則也反映出一個道理,那就是把事情做簡單的能力,開始就把事情朝簡單的、有利于自我發展的方向去引導,得道者多助,這樣能夠讓自己專心致志心無旁騖。在認真做事的方法上,一種是秋山木工這樣,在做中不斷磨礪心性,逐漸變為好好做事,和社會融合,包容一切,品行一流的匠人;還有一種就是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書般的專研,后面這種很容易陷入我執的窠臼,恃才傲物,覺得自己不被大多數人理解是他們的愚蠢,人生道路越走越窄,大道多歧,做擁有一顆玲瓏心的匠人還是匠氣十足的匠人就由自己選擇了。同時,秋山先生反復強調60%是品行,40%是技能,沒有一流的品行是不會產生一流的匠人的。
《匠人精神》讀后感 17
這是一本勵志的書。所謂“匠人精神”其實就是指匠人具有專注、執著、細致、耐心、堅守、創新、精益求精等品質。“匠人精神”是一種態度、一種追求、一種寶貴的精神財富。喬布斯以往說過,工作是人生中最重要的體驗,堅持不懈地做好一件你認為具有非凡意義的工作,能夠給你帶來真正的滿足感,而從事一份偉大工作唯一的方法,就是認真、敬業、執著、創新。
做人也需要充滿熱忱,在工作中,很多人都會覺得自己的職業普通又艱苦,要么跳槽,要么隨波逐流。如果你熱愛工作并對它堅持活力,只要擁有了這兩點,你就能釋放自己身體內的潛能。當你持之以恒的時候,內心的職業信仰也便開始覺醒。這時候,便會生出一股力量,它能在疲憊和厭倦的時候提醒你、激勵你,幫忙你在這個過程中始終堅持專注和專一。只要你一向專注和專一地工作下去,你就能夠有所作為。
匠人之美,不只是簡單的沿襲和復古,不是老老實實的埋頭苦干,不是閉門造車,而是體此刻對工藝技術和產品的傳承與創新上。百年傳承、執著堅守、工匠精神、職責擔當,用這四個詞來形容井口喜正的匠人精神,是十分恰當的。而這種精神,也是當今時代匱乏的。很多企業家為了商業利潤,都忽略了執著,忘記了對自己的產品精雕細琢、精益求精的'精神理念,所以他們成不了大師。
當前我國教育存在重學歷輕能力、重理論輕技術、重智育輕德育等問題,成為影響工匠精神的培養納入國民教育。而一家企業僅有創新,才能有發展。創新不是盲目地前往,而是要有序有方向的發展。想要做到這一點,就要換位思考,找準消費者的需求。才能找到創新的出口,使產品的質量更上一層樓。
努力只是成功的力量。成功必須要靠努力,可是并非努力了就必須會成功。認真做一件事情只能做好,用心做一件事情才能成功。一個人只要有了“匠人之專”之精氣神,就能專心致志做好一件事情,也就具備了成為優秀工匠的潛質。匠人精神是激活生命價值的源動力并能成就卓越的人生。
《匠人精神》讀后感 18
“崗位精神是一種崇高的信仰,一種強大的力量,是永恒的信念,成功的秘訣,更是一個員工從優秀到卓越的職業準則。”
“崗位精神”,從我們步出校門開始規劃自己未來職業生涯時,以及踏進工作的第一天起就與之結下了不解之緣。那到底什么是“崗位精神”呢?可能還是很模糊、片面,人人都能說出很多。《員工崗位精神》一書系統的為我們梳理了這個答案,“愛崗精神、敬業精神、認真精神、負責精神、主動精神、服從精神、合作精神、奉獻精神、節儉精神、自律精神、創新精神及進取精神。”
當拿到這本《員工崗位精神》細細翻閱后,感觸良多,收獲亦多。我們常常會抱怨這個工作不好,這個簡單,那個辛苦等等,這是應為我們對待工作的態度、待人的態度等均在一定程度出現了拐點,做的很是不足。這個書可算是一副良藥,它會在時時鞭策自己,做一個對企業有用的員工。那怎樣才能成為一個對企業有用的員工,怎樣才能夠實現自我價值呢?這就要從基礎做起,了解員工所應該具備的崗位精神。
作為企業的一份子,我應該在企業面臨磨難與挑戰時,與企業一起共渡難關,兢兢業業、腳踏實地地工作。干一行,愛一行,專一行,力爭在本職崗位上干出驕人的成績。我們要心懷感恩,沒有企業給予的'平臺,沒有領導的關懷、信任、支持,我們的努力最終可能會付諸流水。我們要珍惜企業提供的機會和平臺,使我們得以施展自己的能力和才華,讓自己的價值得以體現。
“你在為誰工作?我在為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。” 要有積極的工作態度,干任何事不要拖延,拖延不能使問題消失也不能使問題變得輕易起來,只能給自己帶來工作上的影響,打亂自己已經安排好的計劃,工作中我們要努力克服困難,不要找任何借口。無論我們從事什么工作,都應該對自己的工作充滿強烈的責任感,不拖延懈怠,不應付了事。 怎樣才能成為優秀的員工?王順友是個家喻戶曉的名字,一個普通中國人王順友的事跡在人們中間廣為傳頌。一個人、一匹馬、一條路,20年來,他孤獨而堅毅地行走在青藏高原,送郵行程長達26萬多公里,相當于走了21趟“二萬五千里長征”!而且整整20年,王順友沒有延誤過一個班期,沒有丟失一封郵件,投遞準確率100%。不輕視自己的工作,踏踏實實地做好每一件事。
《匠人精神》讀后感 19
非常榮幸獲得三安之星稱號,并有機會閱讀秋山俊樹的名著《工匠精神》。 讀了這本書,我受益匪淺。 本書主要講述了秋山先生通過八年制培養工匠的故事。 綜上所述,學徒們每天背誦30條工匠精神,就是為了在工作前學會做人,學會投入熱情,學會承擔責任。 我曾經認為工匠是一種重復勞動者。 讀完這本書,我才明白,工匠還有更深的含義,是一種堅定、踏實的態度,一種精益求精的態度。 工匠們在反復的工作中不斷精進和完善。 好工匠必有好手藝,技術是衡量工匠最重要的標準。 秋山木匠的修煉,非一日之功。 他們的訓練時間長達八年。 他們稱之為“功夫”。
在工作中,我有很多同事幾天后不想做,或者幾個月后辭職。 事實上,我們所有的訓練都是匠心和生根。 要壓住內心的急躁,腳踏實地,要用執著的精神和精益求精的`工作態度,積極面對工作。 沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。 不同的態度會導致不同的人生。 只有專注于工作的人才能取得成功。 越專注,成功就越大。
最后,感謝公司給了我閱讀《工匠精神》的機會。 我會將工匠精神帶入到我以后的工作和生活中,一定會激勵我勇攀高峰。
《匠人精神》讀后感 20
書中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學徒的方法,但是里面的一些經驗和做法也是值得所有想有一番成就的人學習的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強調。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎么回答,這些都是我們日常生活中習以為常的事情,可恰恰是這些習以為常的事情確實最應該注意的。
以前讀過胡雪巖,知道了他也是從一個小學徒干起,學徒期間要為師父師娘倒夜壺,要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只不過這些傳統的行業在逐漸被機器大工業生產取代了,一個匠人在自己的'專業技能上投入的時間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機器取代了。現在到博物館看一些展品也會經常感嘆,獨具匠心、能工巧匠、匠心獨運等,可是機器生產出來的東西我們充其量也就感嘆一下:窩草,這技術這么牛逼,等這技術普及了以后再也沒人提起這牛逼的技術了。
其實對一項工作、對一個人、對待自己,是需要投入時間的,要堅信大器晚成這一信念。做事之前要學會做人,學會投入熱情,學會擔起責任,學會為自己的成果自豪、負責。
《匠人精神》這本書,不僅僅教會了我怎樣做事,更教會了我怎樣做人,去做一個富有激情、負有責任的人。《匠人精神》通篇沒有講怎樣運用那些工具,也沒講做家具的具體細節,只是講在進入作業場、進入工作前要做的一些心理上和心情上以及思想上的準備工作,這些工作要做到實處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時間,去不斷的督促自己、要求自己。
雖然投入到了現代化的公司從事工作,但是這種傳統的塑造人才的方法值得現代人去學習,去實踐。那么從現在開始,用心和身邊的人打好一個招呼吧。
《匠人精神》讀后感 21
《匠人精神》這本書是秋山利輝先生通過列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”來闡釋如何培養具有日本特色的合格匠人,其內容不僅僅局限于木工,對于各行各業都適用。這并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種力量,這種精神與力量會催人奮進助人成長。
“匠人須知30條”濃縮了禮儀、感謝、尊敬、關懷、謙虛……這些都是做人最重要的事和教育的基本。
我們做人做事要“嚴,實,勤”。
一是嚴,秋山先生對學徒制定了獨特的“匠人研修制度”,凡是希望成為家具工匠的人,要進秋山學校需完成整整一年的學徒見習課程,接下去是開始四年的基本訓練,工作規劃,匠人須知的學習。之后要用三年學帶徒弟,傳承,合計八年時間才能成為一名合格的工匠。
二是實,做人做事都要實,一個不愿意從頭老老實實地蹲好每一個馬步,不懂得從平地起高樓,聚沙成塔道理的人是很難成功的。真正的成功,是從最不起眼,最基本開始反復練習,才能打好最堅實的`基底能力。
三是勤,只有勤奮,用心,持之以恒的去做事,終會取得好的結果。秋山先生從自己成功經歷來證明勤能補拙的道理。秋山先生自認為不是個聰明伶俐的人,學生時期總是成績倒數第一,但在十六歲時有機會進入大阪木工廠上班,尊敬師傅的一切,對師傅說的話言聽計從,一點一點的學習技術,創辦“秋山木業”,最后取得了巨大成功。
每個人都擁有成為一流人才的潛質,但如果沒有人反復指點和指引,成才的種子是不會發芽的。在這個過程中,師傅無疑是那個最好的引路人,秋山利輝告誡年輕人,要想成為一流的匠人,必須放下自己的自尊心,全盤接受師傅們所授予的知識,不然無法獲得成長,同時還需要提升自己的心性,學會感恩。
生活中我們要與父母通,每個人就像一個棵生命樹,父母及祖是根,孝親敬祖,就是我們的心,與父母緊密相連。工作中與師父通,“師者,傳道授業解惑”跟師傅不僅學做事學手藝,更在學做人。與同事通,集體生活,共同工作,彼此學習,互相幫助。與客戶通,不要把顧客當別人,一定要把顧客當自己人,為人著想,樂于助人,為他盡責。還要與工具通,要熱愛,感恩,我們的工具(虎符銅砭),隨時保養工具,甚至恭敬工具。
其實工作就是一種修行,在修煉的道路上,我們應該披荊斬棘,要耐得住寂寞,我們要拿出自己101%的氣力,持續做有意的事,為此,我們在自己的日常工作中,要吸取《匠人精神》的精髓,要靜心,安心,專心,腳踏實地,簡單的事情重復做,重復的事情用心做。
感謝唐老師推薦的這本書,不僅使我學到了工作方面的知識,同時也讓我學到了做人的道理,使我終身受益,感恩遇見!
《匠人精神》讀后感 22
《匠人精神》,秋山利輝,初聽此書時,因為沒有深入去體會,所以覺得似乎并不是很深奧,今晚,當我再次靜下心來,細細重聽此書時,書中直奔主題的每一個故事,讓我感覺受益匪淺。
此書的重要核心為一個“孝”字,書中秋山先生通過列舉“秋山木工”的“匠人須知30條”,深入闡明了其心目中一流人才培養的核心“孝”,即培養一個人的品格比培養其技術更為重要。秋山先生是以95%教人,5%教技術,因為在他看來“一流的匠人,人品比技術更重要”。一個人,首先,要有一個好的心性,才能養成體內一流的精神,從而練就一流的技術。正所謂,先學會做人,再學會做事,最后才能做好事。在秋山木工學習的8年時間,秋山先生不僅磨練學生們的技術,更是錘煉了他們的人品。如果一個人的品德不行,再好的技術,也是難以服眾。所以,不管是在以“孝”治天下的古代,還是在喧器、物欲橫流的當今社會,無論我們從事何種事業,都希望不要忘記本心,因為,當你有這么一份孝心的時候,你才會做到敬天愛人,才能做好身邊的`每一件事。當然,如果公司里的每會員工都能做到這一點,企業必能成為行業中的皎皎者。
秋山先生在創立“秋山木工”的第13年,他制定了“匠人須知30條”,這也是秋山先生對“秋山工匠”所有學徒,8年學習生涯的要求。匠人須知30條,每一條開頭都是“進入作業場所前,必須成為人”,這正是秋山先生教育工房學徒為人的基本道理,也正好呼應了他一直崇尚的:品德比技術更重要。
“進入作業場所前,必須先學會打招呼”。這條須知不禁讓我聯想到公司組織的早晨鞠躬禮,公司不正是運用了匠人須知30條中的第一條嗎,目的也是為了培養員工自身素養,自信心,以及克服羞怯的心理障礙,如果一個人,連最簡單的打招呼都不會,又如何與客戶、同事作交流,如果沒有足夠的自信,在客戶面前唯唯諾諾,又如何能贏得客戶的肯定與信賴。
“進入作業場所前,必須先學會聯絡、報告、協商”,這條須知是我們職場上一個最基本素質。在工作中,遇到無法解決的問題,或者需要聯絡、報告其它部門協商的,需要先聯絡,不可任意作自我判斷、解決。眾觀所有企業,任何一個公司的發展與壯大,都不會只是閉門造車,溝通協商,必不可少。
“進入作業場所前,必須先成為不會讓周圍的人變得焦躁的人”。如果一個人習慣以自我為中心,不會考慮別人的感受,不站在對方立場想問題,像這種人,只會讓周圍的人變得焦躁,更不用說他會好好的為公司為客戶服務,若是如此,又如何能擁有一流技術,成為對公司有用的人才。所以,在工作中,習慣站在對方的立場去考慮問題,是一個人品德的提升。
《匠人精神》讀后感 23
拜讀完秋山先生所著的《匠人精神》一書后,我被這位日本國寶級的匠人的行業精神與育人精髓深深折服。
“一流的匠人,人品比技術更重要。”這句話與我中學時恩師常說的“先學做人,再學知識”有著異曲同工之妙,恩師常教導我們要成為善良、自信、樂于助人、團結有愛的人,要成為對社會有益的人,如果一個人狂妄自大,對他人冷嘲熱諷、處處使壞,破壞集體團結的話,那么這個人就算技術水平再高,他帶給其他人的也是負能量的.。
“有一流的心性,必有一流的技術”。秋山先生說真正的匠人,是懂得關心他人、知道感恩、能為別人著想的人,是能夠說“好的,明白了。請交給我來做”的人,也就是擁有一流人品“會好好做事”的匠人。
秋山先生是一個嚴格、善良、自律、有奉獻精神的人,他是發自內心的在培養匠人,培養對社會有益的人,雖然有些做法在外人看來難以理解,比如采取學徒制,男女學員一律光頭且不準談戀愛,沒收手機一律采取書信方式對外聯系,只有盂蘭節和正月假期才能見到家人,禁止接受父母匯寄的生活費,大家一起做飯禁止挑食,工作之前先掃除,每日晨跑、一天背誦三到四遍“匠人須知30條”等。但正是這種高標準、嚴要求的獨特的教育方式,才磨練出徒弟們的心性,培養了一批又一批的匠人。
我對秋山先生“匠人須知30條”的理解是秋山先生教育我們自信、熱情、積極、善良、樂觀、執著、謙虛、守時、勤儉節約、有責任心、尊師敬長禮貌待人、為他人著想、學會傾聽、態度誠懇、學會建立良好有效的溝通。
秋山先生是值得尊敬的人,當看到他能夠做到“守破離”的時候,我打心底里佩服他,他是能夠實實在在的做事,能夠做到“舍小家,為大家”,他的匠人思想值得我們去學習。
讀完全書后我也反思自己在工作中的不足之處,要做到守時,積極地學習,提示工作效率,熱情對待客戶。學習秋山先生的匠人思想,嚴格要求自身,對于秋山先生提到過的負面的東西要做到有則改之無則加勉。
在閔經理的帶領下做好金牌服務,積累良好的口碑,努力成為21世紀的新匠人!
《匠人精神》讀后感 24
原先就在網上看到介紹《匠人精神》這本書,想到日本傳承百年的企業與中國進行對比,以及對日本產品的質量認可,日本公司在很多方面可以做到世界領先,在國家目前提倡工匠精神,反思公司發展中需要什么樣的精神,需要什么樣的公司文化。本次公司組織學習《匠人精神》讀了幾遍后感受頗深。秋山先生的這本書所體現的匠人精神、以及秋山先生本人歷經四十幾年為日本培養輸送一流匠人的這種意志和民族情懷,是我們應該學習的。
所謂“匠人精神”,其核心是:是樹立一種對工作執著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業中,“匠人精神”在企業上與下之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業的內在的動力。
秋山先生作為制作傳統家具木匠,在平凡的崗位上,發揮出不同的精神激勵,看過《匠人精神》這本書就會體會到如何做人,如何做事,如何對待自己的工作。
如何做事:什么可以定位為會好好做事?為社會,為他人工作,帶著關心他人去工作,帶著關心他人去處理人際關系,讓工作在愛中,讓愛在工作。這是我們應該靠攏的方向。減少自己偏見的心,利己的心,不公的心。增強自己利他,助他,成他之心。心懷感恩,以博愛之心心懷感恩,以博愛之心力量深入工作,深入人心。想他人之所需,念他人之恩惠,滿懷愛心,時時督促自己達成。事事力求完好,持之以恒,堅持不懈,終能修成正果。堅持不急功近利,不傲倨一時的成績,真正沉下心來歷練,揮灑汗水,處處嚴要求,時時高標準,把握每一個細節,不放過任何一絲缺陷,探究每一個模棱兩可,追求的是一生的造就,那么“好好做事”,也就水到渠成了。
如何對待自己的工作:工匠對自己的產品精雕細琢、精益求精,真正的將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、不斷追求完美的精神理念。這是一種對待工作的態度,不管你喜歡或不喜歡你的工作,都要用心去做好,這是一種工作態度,在自己的工作崗位上,有的人碌碌無為,而有的人卻在平凡的工作崗位上做出不平凡的事跡。最根本的原因只是他們對自身工作的'認知和對待工作的態度及處理方法不同。有人經常會抱怨工作忙,工作累,工作是受罪,越是抱怨,人的心態就會發生變化。從而對工作不認真負責的狀況屢屢發生。而有的人將企業的事情當作企業給自己的發展的平臺來做,不滿足于普通的工作,努力做得最好、做到完美,為客戶著想,滿足客戶需求,不可避免的做到成功。
作為普通的測試部一員,認真執行每一步檢測流程,工作不抱怨,工作中勇于承擔做。聯想到企業文化與價值理念,企業不斷追求科技進步,技術創新,在任何艱難時期與困難境遇中堅持不懈,尋求突破,正是這種“匠人精神”的詮釋與體現;企業員工對工作抱有滿腔熱情,在實際工作中不斷提升自己,奉獻自己,服務他人,也是“匠人精神”的解讀。
《匠人精神》讀后感 25
記得寒假去施老師那學習航模時,施老師經常跟我分享他工作室里面一些小學生的作品,有飛機,有輪船也有建筑模型,樣子非常精美,看完后一陣驚嘆。于是我很激動的表達自己想學的意愿,施老師說他不會用高科技,所有的作品都是手工制作完成的,需要耐下心來慢慢做。沒問題!我也想當一個小木匠,因為我知道如果我能手工制作模型,那用電腦雕刻就不成問題了,這可是為模型制作打基礎呢。為了能順利的當個小木匠,于是我開始閱讀這本《匠人精神》,以期獲得靈感。
這本書是日本著名“秋山木工”創辦人秋山利輝所著,“秋山木工”的訂制家具常見于日本宮內廳、迎賓館、國會議事堂、知名飯店、高級品牌專賣店等。由于重視人才品格的培養,秋山先生創立了一套一流人才的育成法則——“匠人須知30條”,有效地磨煉心性和品格,喚醒每個人體內的一流精神,矚目業界及海內外。
秋山先生講:我們培養的是一流人才,而一流人才首重人品,其次才是專業技能。我的時間和精力95%花在教育人品,5%花在教育木工技能。其結果是每年“秋山木工”的學徒都能在日本木工大賽上名列前茅。如此八年,不斷磨礪心性,既圓融了親情,又在“德”、“技”雙修的.道路上,增添了無窮而自然的動力。
“匠人精神”的核心是孝,“秋山木工”的以孝育人的成功經驗,使我明白一流的匠人,人品比技術更重要,因此“匠人須知30條”更多的是教我們如何做人。“秋山木工”的評價標準,是技術40%,品行60%,他們要想培養的不是“會做事”的工匠,而是“會好好做事”的匠人。
“秋山木工”的弟子們,每天都要背誦三四遍“匠人須知30條”,八年下來就有一萬遍了。如此反復背誦,在不知不覺間,就會按照須知做了。每天每天背誦,文字就會進入意識深處,變成我們的血肉。一旦達到這個境界,我們就能不假思索地脫口而出,并且化為實際行動。
日本雖然是島國、資源也少,之所以能繁榮到現在,是因為重視在世界上引以為傲的日本人精神和技術,并一直鉆研至今的緣故。無論技術多么優秀,但僅僅只有技術,將很容易被超越,而精神無法很快被模仿。如果精神一流,技術肯定一流。
其實不止是工匠,學校的老師、商人、醫生、農民,都是握有“技能”的專業人士。無論是哪個行業,想要成為一流的人才,都要先學會好好做人。禮儀、感謝、尊敬、關懷、謙虛……這些做人最重要的事,教育的基本,全都濃縮在這套“匠人須知30條”中。
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