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有時我也想停留作文(精選52篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有時我也想停留作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有時我也想停留作文 篇1
人生道路,有人馬不停蹄地趕路;有人邊走邊看,悠哉悠哉。我屬第一種。但,有時我是多么想停留,就算只為一朵小花、一朵浮云。
走在繁鬧的大街上,穿梭在車水馬龍間,有那么一刻,我想停留。看大人們的討價還價,聽孩子們奔跑時銀鈴般的笑聲,看一對滿鬢銀霜的夫婦相互攙扶行走,舉手投足間都在恪守愛的誓言。坐在超市沙發上,看媽媽挑衣服,雖然無聊,但是讓我煩躁的心一下子平靜了。那一次停留,我體會著溫馨與幸福。
在學習的一段路上,時間是最為珍貴的`,但越是這般緊張,我越是想停留,停下時間去品品茶香,去讀讀自己愛的書,靜靜觀賞雨中的荷花……曾經,我也曾扔掉手中的作業不管,讓它們隨時間淡漠。那一次停留,我體會著輕松與愜意。
走在農家的羊腸小道上,我多想停留。呼吸著與城市截然不同的清新,感受自由的氣息。若偶遇一只小狗,我會停下腳步與它嬉戲;我也會因為一朵小花停留,欣賞它的美麗;和爺爺奶奶在一起,一起看那那裊裊炊煙在空中飄散。如今的爺爺正躺在醫院中,忍受病痛的折磨。我卻無法去陪伴他,只是在默默地守望、默默地等待。
在熟悉的家中,我也想停下手中事情,去感受家的味道。家,是多么安靜啊,只有那條剛進家門的小魚,在不斷地吐著泡泡,家里的一切仿佛變得異常親昵。寧靜的午后,就這么靜靜坐著,就一個人,那樣坐著……
走在學校的道路上,看學長們風一般跑過,多想停下與同學暢談:明星八卦、校園瑣事、家庭煩惱……
奔跑在人生之路上的我們,都會感到疲倦、厭煩,那么你是選擇不斷沖破束縛、向前奔跑,還是停下腳步,觀賞眼前的風景?我想我會選擇后者,也許只有這樣我才不會因為跑得太快而失去曾擁有的東西——快樂。其實,當身心停留之時,你會發現,世界比你想象中美好得多。
也許你會抱怨自己太忙,其實停留的真諦不在于時間的長短,而在于領悟的多少。所以,就算再累,我也想停留,抬頭看天,低頭看花,就算只為一縷陽光、為一朵小花、為一股茶香……
有時我也想停留作文 篇2
光陰似箭,歲月匆匆,轉眼間我的小學生涯快要結束。花開花落,回望過去的春夏秋冬已悄悄從指縫溜走。
假如時間可以停留,我一定會好好珍惜如此愜意美好的小學時光。靜靜地走在校園的小路上,感受著春風吹拂著臉頰,看著路兩旁潔白的墻壁上張貼著同學們的各種作品,傾聽著從教室里傳出陣陣的朗朗讀書聲。“叮鈴鈴……”下課鈴敲響,校園瞬間變得熱鬧非凡。同學們在操場上追逐嬉戲,場面好不熱鬧,看著隨風飄揚擺動的五星紅旗,我忽然悵然起來,若能永不畢業那該多好!
教室里擺放著整齊的桌椅,承載著大家回憶的黑板報,秦老師在黑板上解出的一道道算式題,滿滿的都是對我們的希望和愛。看著老師為我們日夜操勞而花白的頭發,我潸然淚下,若平時能替老師分擔些該多好!
木然地走到屬于我的那張課桌前,輕輕撫摸陪伴我6年的書桌,書桌上刻出的印記,是我兒時的回憶。課本上除了歪歪扭扭的`筆記,就是三三兩兩的好朋友們的名字。趴在課桌上看向窗外,陽光正灑落在窗邊,一切美好的像是童話。
恍惚中,我看到同學們肩并肩奔跑,汗水揮灑在操場上,秦老師依舊用那慈祥的眼神痛愛的看著我們。
若時間永遠能夠停留在小學該多好!
有時我也想停留作文 篇3
人的一世大約要走過多少的路才是結尾,大約要遇到多少的人才是緣分,這些咱們都無從去核算。
可是在人的生活中有一些地方,不會過多的去逗留,每次都是路過,可是卻不得不短暫的逗留。而這些地方也只能稱之為人生路過得地方。
身邊的人現在都在城區,對于自己來說除了是戶口本和身份證上的一個地名,平日里如同沒有任何的糾葛。
可是這么多年來由于各式各樣的`工作,每一年都得回來幾回。一開始的時侯遷戶口,處理檔案入籍,再后來的時侯,孩子校園里需要每一年的貧窮補助,都需要來這兒蓋章子。
前一段時間分戶口的時侯,專門回來,現在再一次來算的上是故地重游了。
可是每次來的時侯都不在這兒過多的逗留,最長的也只不過是吃一頓中午飯。所以說對這個地方沒有太大的想念,可是每一次提起的時侯總會說那個當地我去過而且去過好幾次。
每個人的一生中大約總有那么一些地方是如此,不會過多的逗留,只是偶然做事的時侯才能夠想起來這個地方,這個地方,就是咱們路過得地方。
有時我也想停留作文 篇4
多年以后,你會發現,最難的并不是堅持去做一件事情,而是在堅持做一件事的途中,如果中途有什么事被打斷的話,那么后來再一次繼續去堅持這件事很難!
可能真的是自己并不是一個意志堅定的人,又或者是從小到大自己都是那種三天打魚兩天曬網的性格,所以曾經有一段時間,自己認為每天堅持做一件事情是很困難的!
直到后來,自己漸漸的發現,其實你以為很難的那些事情,只要你不去想,日復一日的就這樣,每天去堅持做,那么也是可以堅持很久的!
但是中途如果有什么事情被打斷的話,就是說你有兩三天的`時間不去做這個事情,那么再一次回歸去做的話,你會覺得特別的困難!
你感覺那種每天什么都不做的生活還是過的比較舒爽。又或者說,不用每天腦子里想各種話題,找各種靈感的日子,其實也挺不錯的。
唯一讓你無法接受的是,在你荒廢的歲月里,你的口袋空空如也。
這個時候,你會懊惱,你會自責,你會怪自己為什么不堅持去做這件事。
其實,人都有著惰性,想要克服這樣的惰性,很難也很簡單。
只需要告訴自己,不應該停留。順著一條路走下去就可以了!
有時我也想停留作文 篇5
星期六的早晨。陽光明媚,春風醉人。我和《鹽城晚報》的小記者們參加了鹽都區仰徐草莓采摘節的活動。一步入草莓園,到處綠油油的,再仔細看,有許多紅色的小燈籠點綴在綠葉中,令人心曠神怡。
帶隊老師在宣布了比賽規則后一聲令下摘草莓比賽開始了。小記者們一個個爭先恐后的在綠葉中采摘那紅艷艷的果實。隨著時間飛快的過去比賽結束了。經過稱重,摘的最多的小朋友現場得到了朱市長的頒獎。,雖然我沒有得到名次,但看到一大籃子的草莓,我快活極了。我現在終于明白了,農民伯伯為什么一天干到晚,累得筋疲力盡,但臉上始終掛著淳樸的.笑容,因為,那就是豐收的喜悅!
接著我參加了為仰徐草莓想廣告詞的活動。由于準備充分,我一下子說出了:在仰徐行走,為草莓停留。仰徐鄉村游,夢里草莓香。等5條不錯的廣告詞,由此我得到了主持人頒發一份獎品。接著還有許多其他好玩的活動有歌曲唱草莓,有搬草莓比賽……。很快的一上午的活動結束了,我們帶著沉甸甸的收獲和喜悅的心情踏上了返程的大巴。
有時我也想停留作文 篇6
那一年,我七歲,弟弟五歲。我們經常在鄉下玩許多游戲:躲貓貓,蕩秋千,釣小魚,qiang戰……常常玩的忘記了時間。
還記得有一次,我們玩躲貓貓,弟弟藏在幽深的叢林中,讓我怎么也找不著,每到這時,我就會大聲喊:“弟弟,快來啊!有蛋糕吃!”弟弟是個小饞嘴,他總會乖乖得到我身旁,問:“雞雞(姐姐,發音不標準),蛋糕咧?”我總會說:“抓到了,一只大老鼠!”
他就會哭著對我說:“雞雞壞,雞雞壞!”在弟弟的打鬧中,他強烈要求釣魚,我禁受不住弟弟的'軟磨硬泡,只好帶他來到來到附近的一個小池塘,撿一根小棍,拴上繩子,在繩子上套一塊小肉片,開始釣魚,常常一坐就是幾個小時,都能看見太陽落山了,他靠著我,把頭放在我的肩上,睡著了,有時睜開一只眼,問我:“雞雞,魚咧?我們釣的大魚咧?”我總是溫柔罵他說:“哪有什么魚,我們都沒釣到咧!”他笑笑,又睡了,他睡得好香,連馬路上的車鳴他也視而不見,看著他,我笑了一下……
時光好像永遠停留在那一刻!幸福洋溢著……
有時我也想停留作文 篇7
有的時候我們知道,我們都知道。要很多的事情我們都沒辦法改變。但是我們又不甘心順其自然。總是想拼搏一番。或許真的可以改變。抱著那一點微小的希望。去努力拼搏,努力奮斗。可是我們都知道希望很小。但是我們依舊不放棄。為什么非要這么倔強?為什么非要做出一些改變呢。
或許這便是人的特點吧。不愿意一直待在一個地方。不愿永遠停留在一個地方。嗯,他們那些想要游蕩,想要游遍世間所有的地方,他們有目標,有夢想,知道自己想干什么,知道自己要做什么。也知道自己不該做什么。可是即使知道自己不該做什么。他依舊抓了。因為他不想停留在某一個地方,永遠到永遠。所以他將自己要做的`什么事情全都做完了。他沒有事情可做了,但是他并不想一直停留在這個地方。但是她發現她還有沒有做的事情,也就是不能做的事情。但是他從來都沒有在同一個地方呆了那么長時間。他待的煩了,待倦了。他真的不想待在這個地方了。嗯,所以他做了。做了自己不該做的事情。后來他后悔啦,他知道自己錯了。可是一切都遲了。一切都晚了。
一個小小的故事,嗯,可以帶來驚喜,可以帶來驚嚇。也可以帶來毫無感覺的情緒。
有時我也想停留作文 篇8
愛的種類很多,愛的含義也同樣很多。但我想問同學們的是,你們是否真正地為愛停留呢?我想作為現在的我們,作為青春期的我們,作為花季中的我們,根本就沒有心思去細細品味我們身邊的愛,不是嗎?
情景一:
“曉瑩,有把握考上高中嗎?”母親的一句話打破了沉悶的氣氛。“嗯……我呀……我覺得夠嗆,因為咱不是上學的那塊料呀!”我半打趣地說。這時,我聽到兩聲傷心而又失望的嘆息。一聲是父親的`,另一聲是母親的。此刻,我已明白,剛才我的一句話深深地刺痛了父母的心,吞噬了父母對我的愛。這次,我并沒有為愛停留,我真的好后悔!
情景二:
“好冷啊!”我躺在床上痛苦地呻吟道。這時,母親焦急地問我:“怎么了?還疼嗎?餓了嗎?想吃什么東西?還是……”母親一個勁兒地問我。要是放在以往,我早就不耐煩了。但這次我沒有這樣做,而是一一地回答了他們。因為我明白這是父母對兒女的愛!這次,我細細地品味了愛的味道,這種味道是甜甜的,暖暖的,是無可替代的。
同學們,為愛停留這種感覺是很幸福的,快樂的。讓我們努力記住:為愛停留!
有時我也想停留作文 篇9
我喜歡看風吹落葉的情景,那一飄一落、一忽一停留之際,總會令我心往馳之,悵然如許。也曾經把自己比作一片落葉,在風中搖擺,不想刻意追求身形的落點,也不想隨風而去,無所棲地。就這樣,心在飄忽中失去了根基,失去了目標。今天又一次站在風中,全身感受著來自四面八方的涌動,或是向上或是向前。無論怎樣,都是目光所期而身不由己的無奈。
忙碌的生活就像這無形而肆虐的.風,催著我不得控,從早晨到夜晚。每當緊閉雙眼任由風行的時刻,心里都會感到有股莫名的恐懼,不知是痛楚還是彷徨。真的希望風靜云空,我可以清醒著不再等待!可那只能是一絲閃念。畢竟現實不容許我過分苛責,而一旦那樣,我將會陷入深潭難得自拔。沒了風,卻又來了雨……
為什么人們總是希望美好不離不棄;為什么人們總是渴求利欲無休無止;為什么人們總是埋怨世事非紅非白。我曉得,我不是先圣致人,不可一一或解。然而思想深處,隱隱約約飄忽著清風屢屢……那是因為我們都是站在風里等待,等待更多的獲取。
于是又一次站在風里的時候,我選擇了——抬起腳不再停留。
有時我也想停留作文 篇10
讓春停留銀裝素裹的冬天慢慢離我們遠去,春天又再一次的回到了我們身旁。悄悄伸出頭的嫩芽,搖晃著它的小腦袋,仿佛在暗示我們:春天來了。這使我們很容易注意到春天的存在;嫩綠的柳枝,飄動著它的枝條,好像在為一道春天進行曲伴舞:春天的樹葉往往是那么充滿活力;五顏六色的花朵在樹葉的襯托下顯得分外好看。這一切的一切都裝點著稚氣未脫的春天,使春天朝氣蓬勃。在我家的花園里,春姑娘也曾經來到過。
用喜慶的大紅色裝點著我家的映山紅和玫瑰。俗話說:帶刺的`玫瑰。可春姑娘來時,我卻看到了玫瑰的另一面:嬌嫩,柔美。春姑娘又把枯黃的草地像換了一套服裝似的,綠茵茵的草地總會叫人有在上面睡覺的沖動。春光明媚時,偶爾在草地上散散步,我會看到陽光撒滿整個花園。經過一個冬天的植物們似乎在大口大口的呼吸著新鮮空氣。這么美的風景讓我想起了蘇軾的詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。我希望永遠是春天,讓這么美的春天停留在人們心中!
有時我也想停留作文 篇11
我希望時間可以停留,為我停留。
假如時間可以停留,我希望永遠停在我上幼兒園的那個夏天。那天,小朋友都被父母接走了,只剩我和另外一個小朋友。我甚至都忘了他的性別,只記得在天空中飛舞的蜻蜓,漫天的蜻蜓。我就像在夢里一樣,也想和它們一起飛,一起玩耍,想聽聽它們在說什么。
等了好久,只剩下我一個人了。太陽的余暉好看地灑在身后的大樹上,投下一片斑駁,蜻蜓也染上了夢幻的顏色。它們自在地玩耍,倏地一下,一只蜻蜓就翻到另一只蜻蜓的`背上,底下的蜻蜓無奈地陀著它飛。又或者是突然一下子把上面的蜻蜓甩掉,甩它個措手不及。那些蜻蜓雙雙把家還的一看就是老婦老妻了,很內斂地并排飛著。那么唯美,真希望就這樣一直下去,直到地老天荒。
可惜時間不會停留,所以最后我還是被爸爸接走了。但人們幾百年前發明了一種叫照相機的東西,可以把美留住。如果美只存在一秒,那我對它的觀察就會增加到兩秒,然后咔嚓。雖然大多數時候我只是在浪費膠片。
有時我也想停留作文 篇12
人生像一條路,奔跑在人生路上,任何人都會感到疲憊,在這條路上,很很多人選擇一刻不停的向前,我也不能免俗,很多時候,想停留一秒,只為一朵鮮花,一個微笑。
時間最珍貴的東西,它不允許放松,可是,也想要停留在雨中的小路上,看看眼前的景色,看看那細雨如絲如線,看看它們打在石板上,落在地下,整個小路顯得那樣安祥。神秘又悠遠的`歌聲,飄在空中,伴著雨一起奏響田園交響曲。沉迷在這景色,誰又能說,片刻的停留是一種浪費呢?
坐在公園的石椅上,看著來來往往的人,一個剛學步的孩子拉著媽媽的手,左右搖晃,媽媽臉上充滿笑容,充滿憐愛,一對白發蒼蒼的夫婦互相攙扶著走,他們臉上充滿幸福。一次停留看到了世間上的美。
停留讓我收獲很多東西,其實當你停留時,用一顆純潔的心去看世界,你就會發現世界是你想象中的美,前面的路太坎坷,你會因停留而保持一顆樂觀開朗的心,它一定會幫你繼續走下去。所以無論多忙,試著停下手中的工作,用心去傾聽這個世界,哪怕只為一縷陽光,一句話語。
我不貪。一世的美麗足夠我蕩味回腸。
有時我也想停留作文 篇13
有人說,青春就是一段征程。走在青春追夢的路上,不停的奔跑,只會讓我們感覺到身心俱疲。有的時候,是時候該停下來,去思考,感悟人生。
不停的學習有的時候并不好,記得有一次,在我第一次月考的時候,因為上一個月有一點不太努力,所以導致考試成績特別的不好,考出來的成績讓老師和我的家長都大吃一驚。
而我也因此決定要好好學習。然后之后的一個月里,我幾乎是學習到了一種廢寢忘食的地步,幾乎那個時候,我的手里一直那張一個小本,上面記著個個科目的內容,我在吃飯,睡覺,課件一丁點的時間我都不放過,我學習的勤奮度讓別人也都大吃一驚,然而接下來的期中考試的`成績讓所有人都出乎意料。
又是一次特別差的成績,這個時候我也有一點感覺是我的方法不對。不是我不努力,而是我沒有把握學習的時間,就是沒有合理的利用時間。在我以前有的時候,我晚上學習,上課的時間,有的時候感覺有的瞌睡。不過到了最后,我還是決定要在白天好好學習,在晚上有充分的睡覺時間。
然后我取得了成功,在學習的路上,不要不停的埋頭苦干,也要有方法。
有時我也想停留作文 篇14
如果時間停留,也許你會想停留在某一美好的時刻,當有人這么問我,我會毫不猶豫選擇停留在回想失敗的過程。
每個人都有自己的夢想,人生如同一個坎坷的道路,有時我們離夢想只有一步之遙,那又為何放棄。歷史不給我們改錯的機會,放手大膽去做,那又何嘗不是再為目標而奮斗。失敗,那是你人生道路上最好的嘗試。成功,就是最好的結果。結果固然重要,但是過程才是結果的根本。
當回首往事想到自己所做,也許沒有成功,那也不給自己留下任何遺憾。當我們越走越累時,請記住,放棄是人生最大的失敗。請你不要輕易對自己說:我不行。當你說出這句話時成功的火光已離你越來越遠。
一次次失敗的嘗試,就是你成功的必要元素。世界上沒有任何一個人是輕易走向成功的。就拿考試來說,一次的成績并不決定你的`未來。你不要去得意你的分數,也不要抱怨你的成績。只要努力了,不怕結果的好壞。
失敗是成功的泥濘,但是從失敗中爬起那才是關鍵,對于那些成功者來說,大部分哪有不經過大風大浪,他們也沒有被暴雨沖垮,被猛風打垮,不是嗎? -
坐在某個地方想想,成功不就是在和失敗交手嗎? -
如果時間停留……-
有時我也想停留作文 篇15
現在有許多學生要升入了初中了,這里面就包括我。邁進初中的校門,就等于邁出了人生旅途中最重要的一步,也就意味著從此負擔便會越來越重,壓力越來越大。我好想時光停留在這一刻,永遠停留在小學六年級,跟壓力和負擔說bye ? bye,跟現在的同學一直相處下去。但我知道,那已經是不可能的事了。
為了讓孩子上個好初中,家長就開始了瘋狂的聯系,打了這家學校的電話咨詢,打那家的。恨不得把所有初中學校的電話都打一遍,聯系一家最好的,哪怕交很多錢。聯系完了,選出幾個好的學校,還要實地考查,一個地方一個地方的`跑,看看環境怎么樣,畢竟是要住校的。而他們看的那些學校往往是在郊區,很遠很遠。看到家長這樣,我好想時光停留在這一刻。
如果初中就住校的話,那么,一住就是10年,或者是更長的時間。這樣就相當于,我們12歲,就要學會自己獨立,不過不是完全獨立。我不想,不想這么早的獨立,可是沒辦法,為了我自己的未來不得不乖乖服從,乖乖進“監獄”。
母校,再見了。要說這句話,心里仍是像拿刀子割一樣,依依不舍。不舍得著相處了六年的同學們,不舍得教我的老師,給了我知識的老師。
我好想時光停留在這一刻啊!
有時我也想停留作文 篇16
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間奔跑的腳步永遠不會停下,生命在于運動,只有你竭盡全力的去追逐奔跑,才能拼出個美好的.藍天,讓彩虹在人人心中迸發,讓未來在人們心中唱響,讓世界變得多姿多彩。
在灑滿陽光的金色跑道上我屏息凝神,豎起雙耳仔細地分辨裁判的槍聲,心中無比緊張。“砰”槍響了,我像一支離弦的箭,飛快的向前跑去,汗水從我臉頰流下,不時聽見“滴答、滴答”的聲音。時間一分一秒的流逝著,到了最后,我已精疲力盡,雙腳一瘸一拐的跑著,因為我的腳崴了。接著,我一不留神摔了一跤,只能眼巴巴地看著對手像雄獅一般沖向終點,心中真是又悲又恨。就在我萬念俱灰時,同學們看我如此氣餒,便一起鼓掌,想借此鼓勵我,而我也想到了老師經常對我說的話“重在參與”,老師那熟悉的教導仿佛在我耳邊回蕩,使我重鼓勇氣,用盡全力向終點跑去。雖然我沒得第一,但我收獲了勇氣和力量。
運動場上一浪高過一浪的加油助威聲讓我久久不能忘懷,團結會給你最大的力量。
有時我也想停留作文 篇17
我的家鄉雖說不是在依山傍水的地方,但也是美麗的。那兒有著茂盛的蘆葦,更多的是大片大片的水稻田。每當夏天來臨,我家的四周便會張曼碧綠的'水稻,經過了冬眠養足精神的青蛙,便放開他們的喉嚨,大聲歌唱。每每這時,便會有一種“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的意境。
還記得小時候,我經常跑到到田里去捉青蛙,但每次回來都會被媽媽馬上一頓,他總是跟我說青蛙是人類的朋友,他們捉害蟲吃,我們不能傷害他們。因為當時太小,并不懂什么是害蟲,所以還是偷偷的去捉青蛙。忒別是晚上,我常常坐在稻田邊,聽那成千上百只青蛙的鳴叫聲。現在也說不清是為什么只是感覺那種鳴叫聲氣勢磅礴,讓人聽起來心情平靜而又非常舒服。
慢慢的我長大了,每當夜晚學習疲憊的時候,便去聽那蛙聲。只是這幾年,雖然也能聽到那蛙聲,但聲勢卻不及從前,稀稀落落,斷斷續續,萬千沒有了先前的感覺。我問媽媽為什么稻田有增無減,而青蛙卻變少了?媽媽說:農民為了省事,奪高產,大量使用農藥,是的青蛙也被毒滅了。
聽了媽媽的話,我非常震驚:利用先進科技手段種田,高產創收雖是好事,但以破壞環境為價,終究是得不償失的。
哎,我那美妙的蛙聲,我那漸去漸遠的聲音啊。
有時我也想停留作文 篇18
當你為錯過太陽懊惱時,你也將錯過群星。不如停下來好好回想曾經錯過的那些風景,哪怕只有一分鐘。
多停留一分鐘,你會讀懂夜的心跳嗎?晚霞染紅了天邊,我獨自感受著那夜的寧靜。夜空廣闊、沒有邊際,七八顆星零散地落在夜空中,點綴著薄薄的紗巾般的夜空。清風吹過遠處的草,月收起了光芒,可星光依舊燦爛。這讓人想起了那個能夠寫出“面朝大海,春暖花開”,卻不懂得停留的海子,他若是明白這點,又怎會畏懼漫漫的黑夜呢?
多停留一分鐘,你會明白追求的信念嗎?望著繁星點點的夜空心中一片茫然,人生在于追求,永不會變的是追求后獲得成功的喜悅。盡管現實生活中有諸多不如意,盡管在奮斗的過程中難免要歷經痛苦,盡管我們離自己的目標還有很大的差距,但我相信,只要沿著正確的方向永不停歇地追求,目標一定會越來越近。追求如夜空中的閃電,留下的是一份獨特的瞬間;追求如春日中的疾雨,撒下的是無數的.希望。只要年輕的心點燃追求理想的火焰,就一定能收獲屬于你的芳香。
未來是難以預知的,但人生卻是可以把握的。既然旅途不會一帆風順,遇到困難的時候何不停一停,把握好人生坐標,確定好前進的方向。這樣,燦爛的明天,美好的未來,一定會屬于你。
有時我也想停留作文 篇19
人生有許多瞬間,有的精彩,有的悲傷,有的快樂,有的感動。一件件藏在我的心底,恰似黑夜中一顆顆閃亮的明星,觸手可及。有那么一顆,雖然不明亮,但卻十分重要。
我的媽媽是一位孕婦,行動不方便,再加上天氣炎熱,她不能再來看我了,想到這兒,心中不禁劃過一絲失望:因為我很想她。
時間從指縫間流過,半個月悄然而逝,我期待已久的學校開放日到了。呵,爸爸來了!但……沒有媽媽。當然,這是預料之中的,可我還是忍不住問一句:“媽媽呢?”“在寢室”爸爸答道。“什么?”我萬分驚訝,寢室在四樓,媽媽她,爬得上去嗎?
我飛快奔回寢室,果然看見那最熟悉的身影正吃力的彎著腰,替我把衣服一件件疊好,放進箱子里。
“媽媽……媽媽,你為什么來了?你可以不來看我的`!”說著,心中卻像五味瓶打翻了一樣,有種說不出來的感覺。
“因為想你呀!”她說完,我撲到她懷里抱著她,她抱著我。那珍珠般的淚水和她那水晶般的汗水都一滴一滴灑在我的心里,開出最圣潔的白花,散發出淡淡清香。因為,這是母愛種出的花。我好想停在這個瞬間,這個感動的瞬間,永遠,永遠……
有時我也想停留作文 篇20
夜幕包圍了這座花城,寂夜已經來臨,白天恬躁的車水馬龍到了夜間變成了來自彼岸的星城。白色,橘色的燈光點綴其間,仿佛是另一個世界的世外桃源。
白天的熾熱已經消退,留給大地的是絲絲涼爽。浸入毛孔舒心不已。平常的居民樓間不再沉寂,生生的笑語籠罩著,這是人們在拉家常。夏天的夜黑得晚,坐在屋頂上,望著西邊的夕暉與黑夜混合著,遠處一群展翅的鴿影刷刷飛過,一股濃郁的空氣撲鼻而來,這是純樸的美,這是不含任何雜質的美。當天空完全被黑夜籠罩時,一輪明月乘著輕云悄悄地掛在了天空,撒出世間最柔美最潔白的輕紗,用手輕撫著大地。夏季輕風不緊不慢地擺弄著門前的大樹,坐在屋里,只聽見窗外勁列的沙沙聲,這是風在訴說著夏的'故事嗎?那顆被白晝燒紅了的心此時此刻寧靜了下來,樹枝里無名的知了是在為那催夢的夜晚唱著古老的搖籃曲。
夜,花城的象征,古老的夜,無盡的夜,古老的夜,美妙的夜,撫平人心靈的夜,這就是暉夜的花城,生我養我的花城。此時此刻,它正進入夢鄉,期待著命運齒輪的黎明的到來。
有時我也想停留作文 篇21
假如夢境中將有一天成了真,那么你是否會在那個地方繼續守望停留。
也許你的所作所為都不會被別人看在眼里,都不會讓別人滿意,但是你卻不能因此而自暴自棄,從此之后開始厭惡了自己,你要知道在這個世界上總有一個人會是你的信徒,而那個人最不好也是你自己。
我們一直都在這條路上循環來回,我們不知道那些道理究竟意味著什么,也不知道在那樣的途徑之下,有多少人又在苦苦尋求著自己夢寐以求的東西,他們也許在夜間的時候輾轉反側,無論怎樣都睡不著,心中漸漸遺忘那些沒有實現的夢想。也許那些東西也會變成一種無形的'執念,一直困在他們內心。
假如一個人的感覺突然就發生了變化,那么他是否會懷疑自己這一切都有不同。
還是說從一開始有些人這一輩子就不能和別人一樣,他們的性格,他們的先天條件,他們所有的稟賦和要求,都注定了和別人有著完全不同的表現力。
所以有時候即便是注定了這一輩子的孤獨,好像也無可厚非,因為似乎已經有很多事情都在冥冥之中贊嘆。
當你也終于來到這里的時候,你覺得那種打擾其實根本就不值一提,不足以放在心上。
可是那種夢想卻始終在你內心徘徊著,從未遺忘。
有時我也想停留作文 篇22
“人生就像心電圖,一帆風順你就死了。”這句最近流行的網絡語,雖然聽起來有些搞笑,但仔細想一想,這個比喻非常生動。成長的道路上,也是由一個一個坎組成的。遇到坎并不可拍,只要勇敢站起來,不在原地停留,就不可怕!
那條小路不是在城市的大道上,而是在我姥姥家的.一條坑坑洼洼的小路上。
那一年,哥哥要出國,于是我們全家都來跟哥哥告別。我吃完了午飯,閑著沒事,媽媽讓我去找哥哥玩,反正哥哥下午就要走了。我在路上遇到了哥哥,哥哥說:“馬上就要走了,去跟大家告別一下。”我一聽到這些話,眼淚已經在眼球里打轉了,但我不想讓哥哥看到,我就轉過頭來,用手抹抹眼淚,一路瘋跑,轉移注意力!
我在路上蹦來蹦去,結果我高估了自己,一腳踩在了石頭上,身體順勢倒了下來。身體剛一著地,眼淚就從我的眼里流出來了。哥哥見我摔倒,立馬沖過來把我扶起來,說:“看你還蹦不蹦了!你都是男子漢了,不能掉眼淚了!小朋友都來看熱鬧了!”我是特別要面子的,頓時把眼淚收住了。
哥哥把我拉起來,拍拍我衣服上的灰塵,說:“你真棒!成長的道路上,我們不能陪你。你會遇到大大小小的挫折,但它們是你最好的老師,它們會讓你知道如何戰勝挫折!”當時我太小,并不能聽懂,可這么多年以后,我恍然大悟:“成長中的坎兒有各種各樣的,我不管遇到什么樣的坎,都要像那天一樣,拍拍灰塵,繼續前行。”成長的道路上,遇到坎兒就爬起來,絕不停留,大步向著成功走!
有時我也想停留作文 篇23
走在街頭,看著人來人往,車水馬龍。走著走著,我們就長大了。瞥見街邊玩耍的孩子,也會自嘲當初的幼稚,不復往昔的天真。
時光是一條前行的路,風不定,人無常。父母親被時光無情地消費著,時間消費了他們的'青春與容顏。我真真切切地感受到“你陪我長大,我陪你變老”的悲涼。
過往,錯過的風景,熙攘的人群,不再深陷其中,不再回頭。漫漫人生路還要走,萬千岔路口還要過,生命匱乏,時光卻任性無期,為何不走出些風景?走出花樣?
時光會溜,不論喊多響、哭多久,在大千世界中,時光匆匆,我們渺小到可以被忽略。時光不會停。那,存留的是什么?一個轉身,光陰就成了故事;一次回眸,歲月便成了風景。昨天的太陽不會曬干今日的衣物,就像昨天的你不知道今日的旅途。
時光很固執,固執到一定要在行程中留下標志:隔壁潑辣又熱情的王媽,罵不動了;說好要一起上同一所大學的姐妹走散了;當時父母領著你看世界,現在換你領他們了。磨去了鋒芒,磨平了棱角,歲月靜好。
時光真奢侈,帶走了太多,也留下很多。它讓從不敢奢望什么的你,也開始奢求時光“慢點、再慢點、慢點才好”。
你猜時光會走多久?它從一葉到知秋,從須臾到不朽,一直在奔走,從不停留。
有時我也想停留作文 篇24
夏天的一個清晨。陽光暖暖的,曬得人想睡個懶覺。溫哥華這個熱鬧的城市似乎也安靜了不少。映入眼簾的幾個黃色小絨球在地上滾動,前面一個黃黃的大絨球,原來是鴨媽媽帶領著憨態可掬的小鴨子們出來呼吸呼吸新鮮空氣呢!
小鴨子們顯然是高興壞了,東走走,西看看。一切事物都是那么新奇,它們睜大眼睛,恨不得馬上把這個大城市的美景收入眼簾。鴨媽媽卻無心欣賞這美景,生怕哪一個小寶貝受了什么傷害;它不停地回頭看著小鴨子們,生怕哪一只掉了隊伍找不到了;它不時嘎嘎叫著,生怕小寶貝們太活躍了,偷偷地溜走了。
一個黑黑的下水道洞口張著血盆大口,鴨媽媽正要提醒孩子們小心時,隨后幾聲微弱的嘎嘎聲傳來,下水道張大嘴巴把小鴨吞了下去。
鴨媽媽伸長脖子想要把小鴨子叨上來。可是洞太深了,它非但沒有救出小鴨子,反而自己要掉下去了,它拼命穩住了身子,眼看小鴨子就要被湍急的水沖走了。
忽然,它看見了一個巡警,它把巡警引了過來,巡警呆呆地望著鴨媽媽,鴨媽媽拼命揮動翅膀,巡警低頭一看,幾個黃色的'小身影在水中掙扎著,他趕緊找來一個袋子把小鴨子撈了上來,并用外衣擦干了它們身上的水,小鴨子得救了。
巡警指揮著車輛停下來,鴨媽媽帶著孩子們走了。
看著它們遠去的背影,大家都笑了。
有時我也想停留作文 篇25
三尺講臺,傳孔孟老莊之道,一支粉筆,授李杜韓柳文章。目光停留在黑板上,停留在語文的一方天地中。
看著你,我的語文老師,猶如駐足于荒草萋萋的夕陽下,握著一塊斑駁的甲骨,吹著先秦的晚風,古風猶存。
人生若如初相見。初見你一頭干練的短發,從容的舉止,優雅的姿態,還有嘴角那37度的笑容,使我對語文的興趣又增加了幾分。
你看重寫字,也注重讓我們練字,多少次你在黑板上寫下一行行小楷,一橫一豎皆細膩如春雨,一撇一捺又瀟灑似流云,你舉著右臂,粉筆灰隨著它的抖動簌簌而落,連背影看起來都那么典雅端莊猶如一尊石像,看在眼中,引得目光停留……
你的.聲音很好聽。猶如沙漠中的一汪泉,記得你《孩童之道》,優雅中帶有細膩,細膩中又不失典雅……如若詩是上好的宣紙,那你的聲音就是濃淡相宜的墨汁,輕輕暈染開去,世界的喧鬧因你的聲音而改變,但唯一不變的,是你嘴角那37度的笑容。
漫步在你的課堂上,小石潭,醉翁亭,白菊紅蓮,霏雨霰雪,一片海棠紅,片片臘梅香。
曾經的我,語出直白,不加修飾,而你是那么會說話,雙手撐著講臺,只要輕起唇珠,美妙的句子自然流露,亦然沉醉其中。你的目光掃視著每個角落,連陽光射不到的地方,都染上了你的韻味。伴著你豐富的閱歷,深沉的講述,任我在古今中外游歷,目光再次因你而停留……
桃李不言,師恩難忘,謝謝您,我的語文老師,我的目光永遠因你而停留……
有時我也想停留作文 篇26
當我早上起床,伸個懶腰,打個哈欠,新的生活又再次來臨。每當我們開始翻開書本,時間就悄悄悄悄地從翻書的手邊跨過了,當我們讀完一本書,時間就又走遠了。
時間是一種奇妙的東西,它可以讓我們成功,也可以讓我們失落,如果我們把握的好它,它便給我們回報。而如果我們眼睜睜的看著它越走越遠卻無動于衷,它也會無情地跑遠,繼續自己的工作。它從那里走到這里時,已是黃昏,已是黑夜,也許是清晨……一天就這樣匆匆忙忙的過去了。
時間不會為任何人改變,它只會不停地走著,年復一年,幾百年,幾千年,它還是會不停的`走著。他走得很快,它不會停下腳步,回頭等待人們追上它的步伐。
世界在改變,人類在改變,生活會改變,科技會改變,可是,唯一不會改變的,就是永不停止的時間。
如果地球沒有了,如果人類也不復存在了,而時間還是會不停地走著,它不會與人類,與地球,與世界共存亡。
時間會改變一切,它會改變一個人的一切,會改變全人類的一切。我覺得,時間就像一個魔術師,它可以改變一切的一切,會把高山改變為大海,把平原改變為城市,把小鎮改變為荒野……
時間,可以把黑發少年改變為白發老者。當十幾年過去了,我們也許都已經成年,也許都已經老眼昏花。
時間,依然還在走著。
有時我也想停留作文 篇27
當我回頭的那一剎那,我的眼睛濕潤了……
我一直記得上一次,我去參加夏令營,媽媽和爸爸送我去機場。在那一路上,父母的叮嚀讓我有點煩,的確,我實在是想早點登上飛機、離開父母、在外自在。天色已經很晚了,媽媽是嘴卻如同剛睡醒一樣說個不停。我在一旁低著頭,偷看別的地方,我一邊無奈的拍照,一邊是無奈的回應著媽媽的嘮叨,內心浮躁極了。
終于,我的“解放”時間要到了。我的那股子興奮勁兒,按都按不住。老師喊集合,我飛也似地跑過去,哪里管得了媽媽的啰嗦。心里暗暗開心道:“太好了,太好了,我離開中國我就自由了!哈哈哈哈……”我的心里似乎有幾萬只兔子在跳,眼睛一直往海關那邊看。經過老師那“又臭又長”的規則講解,我們終于可以出發了! 路隊走了五六米,我突然想:“哎,爸爸媽媽怎么樣了?”于是我往隊伍后面瞅……
在我回頭的那一剎那間,我的眼睛濕潤了……
爸爸媽媽并沒有走,而是站在那里目送我。在爸爸媽媽的眼神里面,我看出了幾千份擔心,掛念緊緊鎖在他們的眉頭,生怕他們的'心肝寶貝在外面有那么一點點風吹草動的問題出現……但是在他們的擔心中我也看出了鼓勵:“加油!女兒!你會開開心心的走,滿載而歸的……”我不再回望父母,埋著頭離開了。
一陣陣發動機轟鳴,伴隨飛機的起飛,望著越來越小的機場,我哭了……
當我回頭,爸爸媽媽的目光似乎還在停留……
有時我也想停留作文 篇28
人們都說世上只有媽媽好,而我以為,世上也有爸爸好。爸爸,謝謝您!
每年到冬天,爸爸總是早早起床,到門外去試一下溫度,然后回屋為我準備衣服和早餐,媽媽嫌他啰嗦,而我卻每天享受著爸爸的啰嗦,爸爸不僅關心著我的身體,有時還會為我做一些非常危險的事。
記得二月的.一天,陽光和煦,春風排面,爸爸帶著我到廣場去放風箏,到了那兒,爸爸拿著風箏線,讓我拿著風箏,看他怎么收放線團,如何控制迎風奔跑時的速度,他一邊講解,一邊跑著放線,我按照他的指點。將手中的風箏輕輕平放,然后慢慢放開,風箏飛起來了。我望著他那滿臉認真的樣子。我渾身暖洋洋的。不一會兒我從爸爸手里接過線團兒,學看爸爸的樣子,開始放風箏。正當我要加快速度的時候,突然,風箏卡在了高高的樹枝上了。
爸爸二話沒說,像猴子一樣爬到樹上去取風箏。我十分擔心,爸爸會不會被扎傷呢?又會不會非常危險呀?我試著不讓眼淚流出來,但是,大顆大顆的淚珠還是落了下來。爸爸看到了我的表情說:“不用擔心,看我的!”只見爸爸爬到樹杈處,用一根硬松戳了戳風箏,一個巧勁,把這調皮的玩物晃了下來。
雖然這都是些微不足道的小事,但我一樣可以感覺到爸爸的那濃濃的愛。爸爸,謝謝您!
有時我也想停留作文 篇29
燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有在春的時候;花兒謝了,有再開的時候;可是我們的時間卻總是一去不復返。
我多么希望時間可以停留,為那“蝶舞”停留。
春天在花園中漫步,花兒姹紫嫣紅。它們有的亭亭玉立、有的含苞待放、有的含羞開放。看!許多蝴蝶就在花眾中翩翩起舞呢!它們身上七彩的斑紋如同絲綢般柔軟,淺藍色的翅膀在空中自由地撲扇著,身體在空中忽上忽下,忽左忽右,時快時疾,時緩時慢,一會兒急速俯沖,一會兒上下盤旋,一會兒又緩緩上升。
我正看得如癡如醉,這時兩個小男孩跑了過來,他們輕手輕腳地操起了手中的網罩,悄悄地靠近蝴蝶,將網在空中一揚,準確地朝著蝴蝶罩了下去。蝴蝶驚恐地撲扇著翅膀想飛回花叢中,每一次都是徒勞以失敗告終。有的在慌亂中急于逃生,竟一頭沖向了地面奄奄一息。還有的突出重圍卻已折翼……
這時,我的.心情久久不能平復,假如時間可以停留,我多么希望它就永遠定格在那蝴蝶飛舞,一片美好和諧的花眾中。置身其中便會感覺身心愉悅、心情放松,天空永遠那么明亮、湖水永遠那么清澈、一切都那么美好。
一寸光陰一寸金 ,寸金難買寸光陰。時間的使命就是不停地奔跑。我們應該珍惜生活中每一個幸福的美好時光,把它們永遠地保留在自己的記憶中。
有時我也想停留作文 篇30
一盒糖中總有最甜的一顆,漫天的星星總有一顆最亮的,在人生的道路上總有一些事讓你記憶猶新。
那一天,天氣陰沉沉的。我獨自走在大街上,手中握著一張數學卷紙,低著頭,聽著大樹發出“沙沙”的聲響好像在諷刺我。蒙蒙細雨打在我的'頭上,嘲笑著我。風沙無情地朝我撲來,好像在扇打我的臉頰。回到家,爸爸知道了這回我考試成績,開始訓斥我,說得我臉色鐵青,真想自己立馬變成一只老鼠找個地縫鉆進去。內心好似打翻的五味瓶一樣,很不是滋味,埋怨自己道:“為什么,為什么,我已經盡最大的努力,成績怎么還是不理想呢?”我趴在床上,失聲痛哭起來。
吃飯時候,爸爸看到我心情平靜了許多便語重心長地說:“只有在年幼的時候苦幾年,長大后才可享一輩子的福”。聽了爸爸的話,我的眼淚情不自禁地流了下來,放下手中的筷子,朝爸爸的懷抱撲去。吃過飯后,爸爸對我說:“陪你去外面散散心吧”!我對爸爸點點頭。來到外面,我看見一群螞蟻正在搬一個比它們個頭大很多的食物,便仔細地觀察起來,它們一次次的拖運,但食物卻紋絲不動,可是螞蟻們依舊努力著,我被眼前的場景震驚了。一只小小的螞蟻都可以這么努力,而我卻為一次考砸的成績哭鼻子。說著,我跑回家里,開始反思自己,我告訴自己一定要重拾信心,戰勝難題。
時光匆匆而逝,這件事雖然過去了很久,但卻在我心里留下了深深的烙印,他讓我明白了:失敗并不可怕,最主要的是我們要有一顆戰勝困難的決心。
有時我也想停留作文 篇31
每個人都會因為各種原因停下自己的腳步,但也有很多事和很多人是不會為你而停下的。
當你在思考的時候,睡覺的時候,娛樂的時候,時間都在一直向前走,他的腳步雖然不快,但他從來沒有為誰而停下過,沒有誰可以控制時間。
諾基亞,曾經風光無限的中國手機巨頭,在十幾年前它幾乎就是手機的代名詞,每個人買手機就會想到諾基亞,可現在呢?在諾基亞不肯放棄已經過時了的系統的時候,很多手機品牌一下子就把它擠了下去,現在的年輕人基本上都把諾基亞用來開玩笑了吧。它沒有跟著時間發展,結果被時間拋棄了,時間可不會為它停留。
在你糾結于昨天的失敗的時候有沒有什么人在陪伴著你呢?不要想著不可以的讓時間停留了,你的朋友,家人,同學,現在就在為了你而停留啊!他們永遠都會在你需要的時候停下自己手上的`事情,留在你的身邊不是嗎?
在你生病,迷茫,痛苦和遇到困難的時候,你的家人會坐在你的身邊關心的問你的情況,還會做上你喜歡吃的菜,你的朋友會約你出來玩,到處去走走去發泄一下,你的同學會拿著幫你寫好了的筆記本,教你落下的課程,你的老師會打電話過來詢問你的父母你現在怎么樣了?他們為了你,為了你停下了自己手上的工作,放棄了自己的休息時間,盡可能的幫助你,為你停留下來。
有時我也想停留作文 篇32
你有一個很酷的名字——海竿。你在魚竿家族中享有盛譽。久仰大名。今天,我的目光因你而停留。你銀白刺目的鉤子上布滿了魚兒的血跡,讓我想到“殘暴”和“罪惡”。我不得不說,我嫌惡你,我對你和你的主人充滿了鄙夷和憤。
——題記
記憶中有這樣一條綠化帶,山環水繞,樹蔭遍地。白日里,魚兒成群結隊。夜晚,音樂響起,燕兒低飛。這條綠化帶,是城市de 久違,是動物的天堂。
然而,這一切,都已經成為回憶。當我和父親又一次在夏夜漫步時,環境依然美好、舒適。我期待與美麗的魚兒有一個重逢。我不禁向水中望了望,我向水中望了望!魚兒都去哪里了?
一種不祥的預感涌上心頭。不,不可能。這里不是明令禁止垂釣的嗎?為此,我曾經特意問過保安。他的回答斬釘截鐵:“對呀,這里的魚是不可釣的。”
可是,現在這里的水邊石頭上有穿著綠色制服的保安。那個年長的手里握著的就是海竿。那竿頂的鈴鐺不知敲響了多少魚兒死亡的鐘聲。也不知道引來多少閑人觀看,之后效仿。這清脆的鈴聲震破了自然的.和諧。震怒了游客的心靈。玷污了保安職業的神圣。他監守自盜,沒有了良心。
沿著河堤走下去,盡是執燈,舉網,誘捕魚兒的。在燈火中,僅存的魚兒尋光而來,它們哪里知道這是陷阱?
沒有魚兒的水,是死一般的寂靜。夜的黑可以一塊一塊地割下來。
我的眼前又浮現了那個海竿,那個血跡斑斑的魚鉤,仿佛聽到魚兒的哀求和保安的笑聲。
有時我也想停留作文 篇33
深夜,老師在燈光下批改著作業,臉上露出疲倦的跡象,已經瞇成縫的眼睛還在堅持,時間一分一秒的過去,只見那燈還亮著。那樸素的衣著顯得多么美麗,假如時間可以停留,我會在此時給老師送上一株小草,祝老師永遠青春活力,像小草一樣的頑強,讓老師永遠年輕,我會在此時送上一杯熱茶,讓老師的手不再那么冰涼,也讓我的.心暖和起來。
媽媽的雙手,是那么的粗糙,我們的手,是多么的光滑,為什么會這樣呢?因為是媽媽的手造就了我們的手,可憐天下父母心,媽媽總是想著我們,天涼了,提醒你多穿點衣服,下雨了,給我送傘,這么多的關懷總是媽媽給我們的,我們給過媽媽關懷嗎?沒有,我們的媽媽,為了我們,已是多么疲倦,假如時間可以停留的話,我會對媽媽說一聲:“您辛苦了!”
深夜的爸爸總是忙碌著,沒有時間回家,總是到了很晚,才回來,一直忙碌的爸爸依然是那么的慈愛,總是想著我們,一定要按時睡覺、起床,吃飯,而我們,卻一地生活在無憂無慮的生活中,不用愁吃的、喝的、穿的,總是由爸爸在外面拼搏,經歷風霜雨雪,讓我們溫暖、快樂,沒有風吹日曬,假如時間可以停留,我會在父親節那天,送給爸爸一句祝福,讓爸爸感到溫暖、幸福。
老師、爸爸、媽媽都是我們每天都看到的人,每天都對我們關懷,而我們,卻毫無察覺,假如時間可以停留的話,我會真誠的對他們說一聲:“您們辛苦了,歇會兒吧!”
有時我也想停留作文 篇34
快節奏的時代,一切都是快速的,學習、工作、旅游也成了賽跑,匆匆地走過就趕向其他的地方。雖然快節奏的一天確實能做許多事情,但我們有沒有想過停一停呢。古代沒有現代的先進,可古代的不少東西做工都挺好的,現代人感慨它們精良的做工和奇妙的創想。原因也許就是在于古代人的慢工出細活。
有時,“停”下來更能讓人感到事物中蘊藏的東西。紅葉并不是在窗外掠過的身影,而是留在長椅上淡淡的清香;櫻花并不短暫,你能停下將它牢記在心中那片絢爛的海洋。只用等一下,詩中的`意境恰恰定格在停留的一瞬間,就像杜甫最喜歡“停車坐愛楓林晚”。古代的亭子就是為了讓來往的客人停下來休息,所以古代送客時大多都在亭中,如“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”,“芙蓉樓送辛漸”,在亭子里再等一會兒,多多珍惜昔日的友情吧。
我家養了一只水龜,這幾年里,他如同一個裝飾品,只為給家曾添一點生氣。這幾天搬房子。我才注意到它,想不到它一看到我就將頭探出水面看著我。我便坐下細細地觀察,發現它原來這么有趣,它甚至會“笑”,水龜自然而上翹的嘴巴,一張嘴就像笑了似的,一會兒又不停地游來游去。古代人對于美感的尋覓,依舊是比我們先進吧,當你累了的時候,在生活中美好之處停留一會兒吧。
有時我也想停留作文 篇35
打開記憶的相冊,翻開那一張張泛黃的照片,便勾起了那甜蜜的回憶……
有一次,我躺在床上的時候,突然發現自己的身上和臉上都在發熱,紅彤彤的像細嫩的小紅蘋果。我便大聲叫了起來:“媽媽我好熱。”媽媽跑過來摸了摸我的額頭,皺了皺眉說:“快跟我去醫院!”我伸了伸那無力的.雙手說:“媽媽我好沒力氣啊!”媽媽二話不說就把衣服披在我身上,之后就把我背了起來。
外面正下著傾盆大雨,雷電交加。我用嘶啞的嗓音對媽媽說:“媽媽,外面下這么打的雨,要不,明天再去吧!”媽媽用一副嚴厲的眼神就打消了我的這個念頭。
接著,媽媽對我說:“我們去附近的醫院看病吧!”我答應了。媽媽連睡衣都沒換就打著傘,穿著拖鞋,大步流星地向醫院跑去。
不一會兒,醫院到了。媽媽趕緊抱我到檢查處,陪我做檢查。醫生說:“37度,幸好及時趕到了,不然后果不堪設想。”媽媽心里懸著的石頭總算是落下了。接過單子,就讓護士給我開藥。護士說:“今天有時間嗎?如果有時間就可以打針。”媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣,問:“那麻煩護士小姐輕一點,我女兒怕疼。”我聽到這句話時感覺心中有一股暖流流過一樣。淘氣的眼淚不自覺地掉了下來。就這樣媽媽一直陪伴我,直到針打完。
雖然這件事過去了很久,但一直在我腦海中回蕩,也讓我在成長中明白媽媽對我的愛,不管是嚴厲的愛,還是慈祥的愛,都溫存在我的心房。
此時,我只想說一句:媽媽我愛你!
有時我也想停留作文 篇36
六年級下學期了,為什么時光會這么快,我真的希望歲月可以停留啊……
想想小的時候幼稚園畢業升入1年級,那時什么煩惱都沒有整天和伙伴們嘻嘻哈哈,還想著快快長大。二年級的時候還是那么懵懂天真,看到一年級的弟弟妹妹們就覺得自己是姐姐了。三年級的時候是多么渴望著知識的甘露,上課時積極舉手,被老師表揚比吃了蜜還要甜拿到了獎狀就一蹦三尺高,拿回家就給爸爸媽媽看。四年級已經是中年級了,天真懵懂褪去了一些但還是很活潑樂天的孩子,這時已經意識到了學習的.重要性,上課時思維跟著老師的問題轉,在班上一直是前三。五年級的時候我就開始不想長大,是啊!和同學們相處5年了,開心的和不開心的都一起經歷過來了,同學的生日我們都很積極的參加。
轉眼六年級下學期了學習是多么的緊張可以說是殺千刀,要是再過個暑假那些個座位就再也不屬于我們了。我不想!我不想這么快就六年級下學期!如果還有機會我會選擇在上一次小學,珍惜每一天。我可以說在寫這篇文章的時候我早已熱淚盈眶了。
時間就這么慢慢的消逝,一年又一年就相當于眨眼就過去了。可是沒辦法,我們沒有那么強大,永遠不會讓時間停留。現在我也能希望我的同學們考上好的初中,我更希望初中我們每個同學還是在一個班——4班……
有時我也想停留作文 篇37
大雪紛飛……我們班一起出去感知大自然,感知大雪天的魅力。我滿懷期待的開啟這段短暫而又令人珍惜的"旅程。"這場雪,下的如此深,下的如此認真。
先來到了教學樓的最高點,俯瞰校園。此時,整個校園都是一片白雪皚皚。汽車、教學樓、陸地和我們都被這場突如其來的大雪所影響。這場雪,仿佛是上帝給予我們的恩賜。
大雪天,真美!來到小花園里,同學們打打鬧鬧:打雪仗、滾雪球、堆雪人……一起接受這場大雪的洗禮。校園道路上,從遠處看,就像一條白色的絲帶。兩旁的大樹也被披上了厚厚的被子,樹葉上好像都鑲上了閃閃發光的水晶,白霜和萬物緊緊黏在一起,鵝毛般的雪花染白了我們的.頭發。
到了籃球場后,我們拍了一張大合照,記錄我們的生活,變成我們的回憶。在不知不覺中,我們這個大家庭在一起已經相處一年多的時間,曾經初次見面時的懵懂到現在的彼此熟悉。我多希望時間可以定格在這一刻,讓我們在一起愉快地玩耍,努力地學習,開心地交流。
也許在多年以后,我不會記得我和大雪有一次這樣的邂逅之旅,但我會永遠記得我曾經有一個調皮的班級,一群可愛的同學,一些關心著我們的老師。
這次出游讓我體會到大自然的美,感知到了生活的樂趣。其實,生活中的美有很多,只是等著我們去發現。
有時我也想停留作文 篇38
你知道嗎?如今我腦海中仍然留有你的身影,我的目光無數次的因你而停留。你也是否還記得,那個曾經在你身旁摩挲你的挺拔身軀的男孩兒?你還記得我們第一次見面嗎?你,一株白楊的幼苗,被栽進了新建的小區,而我也恰在那天搬家來了這里。那時的你在鮮艷的花叢旁很不起眼,但我的目光卻停留在了你的身上。我輕輕撫摸著你那還未顯強壯的樹干,微微粗糙感傳入我的手心,那時的你,與我同高,與我一樣,還有著擺脫不掉的'青澀與幼稚。轉眼間,咱倆在一起已經一年了。
有一天,我期中考試失利,天也跟著我哭了,我走進小區,你的身影闖入我的目光,我撐著傘來到你的面前,你比一年前強壯了不少,但還是像我一樣,初生牛犢不怕虎愛逞強。兩年后的今天,初三的我,四歲的你,仍在一起,你成了我最好的朋友。你不能給我柳樹的樹蔭,但你卻能陪我在風雨中不倒,那時,我的目光因你而停留。
你不能像花兒一樣帶給我芬芳,但是,你卻一次又一次向我展示著你那傲人的氣場,那時,我的目光因你而停留。我知道,再過幾個月,你我,一對共同度過我三年初中生活的好朋友終將分離。我也希望你能知道我有多么地不舍。觸摸你的皮膚,多了剛毅的線條,顯得更加粗糙強壯。
這四年來,你教會了我一個男子漢,就應該在風雨中成長,你也教會了我,只有堅持,方能看到最后的勝利的曙光。謝謝你,白楊,你身上的精神,又讓我一次將目光停留在你的身上。
有時我也想停留作文 篇39
拉開抽屜,我愣住了。
抽屜里空空蕩蕩,只在正中間躺著一把鑰匙。鑰匙很小巧,塑料的鑰匙柄已經被磨起了毛邊,匙針部分也染上了些許鐵銹,落著厚厚的灰塵。
我抖了抖灰,把它拿了起來。翻了個面,發現鑰匙柄上刻著‘輝固’兩個字。哦,原來是自行車的鑰匙啊。我想了起來。同時,也想起了那段日子。
那是一個個夏日的午后,從床上懶洋洋地支起身來,打上一個大大的哈切,把衣服穿好。拉開窗簾,夏日的陽光帶著清新的空氣灌進了房間,灑在身上。草草打了聲招呼,便迫不及待的出了門。來到樓下,把自行車的鎖頭扯開,繞在三角梁上,輕捷地垮了上去,從擠擠挨挨的汽車中穿梭出去,追尋風的腳印。
從車少路窄的后街走,不一會兒就上了河堤。夏日的陽光已見毒辣,但在風的輕撫下,繞開三兩結隊的人們,似乎也不見得熱。用到快不快的速度讓自行車乘著風走著,只時不時踩一下腳蹬。最后,帶著一瓶三塊錢的`飲料,在柔軟的夕陽中回家。
就是這段日子,這段不需要因為作業熬通宵的日子,這段每天都騎著自行車到處閑逛的日子,這段沒有升學壓力的日子,這段似乎永遠留在我夢里的日子。
而現在,我為了夢想,孤身,異鄉,求學。
我想了想,合上了柜子,把學習資料砸在了桌子上,開始復習。
有時我也想停留作文 篇40
小時候,媽媽說,我剛學會走路時,走的晃晃悠悠,常被父親的大手牽著。于是我總用小指抓住父親的一根手指,感到很安全。父親對我從不驕縱,即使是下雨天,地很滑,父親也依然只伸出一只手讓我抓著。倘若我沒有抓住滑到了,
父親不會扶我,驚恐之后哈哈大笑,我慢慢爬起來,等待我的,依然是那只寬大的手掌。那時,大手拉小手教會我的是走路。
上幼兒園了,父親帶我上街,因人小手也小,只能抓住父親的一根手指,無名指或者是小指,大多數時候是父親用他大大的掌心包住我的手掌,牽著我……曾幾何時,最盼望的是父親休假回家,用那雙溫暖強健有力的大手把我高高舉起“開飛機”,在屋子里做著“亂轟亂炸”的姿勢,滿屋的.笑聲,是父親的大手傳遞給我的溫暖傳遞給我的愛。那時,大手牽小手傳遞出的是幸福。
上小學了,父親的手掌依然是那么寬厚、溫暖,手掌中總是蘊藏著無窮的力量。父親的手就像馬良的神筆一樣,寫字畫畫,樣樣都行。當父親厚實的大手抓著我的小手寫字、畫畫,我在知識的海洋中遨游,享受著成功的快樂,我感覺此
時的你親好高大,父親成了我第一個崇拜的偶像。那時,夾手握小手傳承的是知識。
爸爸的手無時無刻的陪伴著我,也許,不再比曾經有力,但一定比曾經剛毅,也許不比以前靈巧,但一定比以前謹慎,他每天守護著我,托著我,將我送入成功的彼岸。
有時我也想停留作文 篇41
眨眼間,整整一個寒假過去了,在奶奶家的日子也在進行著緊張的倒計時,最后只剩下了無奈,沒有過多的心情,只是如此而已。
的車子已經到了奶奶家門口,這也就注定了我的'鄉下之旅即將結束,盡管我有一千個一萬個不愿意不舍得,卻無法改變這已成為定局的心酸場面。我好想哭。
這一別,幾個星期?幾個月?誰能預料?
兩點了,沒錯,是該說再見的時候了,但我不想,我不想離開這兒,就像那句歌詞所唱的一樣:“我不想我不想不想長大……”現在的心情和唱這首歌時的心情,應該很相似吧!
回想起來,在奶奶家的日子也有好長的一段了,本以為呆得時間長了,就會厭煩,但我發現對眼前這個淳樸的山村有了感情,更對奶奶有了一種依戀。
坐在車上,靜靜地等待著爸爸將車子發動,此時,我不再指望一切會有變動,已經是心灰意冷了。隔著一扇窗,我可以看到奶奶向我招手,這個手勢,我很清楚,是“再見”。兩顆晶瑩的淚珠從我眼角流下,到鼻尖,到嘴角,最后直達下巴,垂垂欲滴。
幸好窗外看不見窗內的一切,當然也看不見我的處境。
車子飛馳在山路上,我的心也像這山路,彎彎曲曲,令人不知道下一個轉彎處,會遇什么,碰到什么,迷迷糊糊,不知去向。
山路崎嶇。我好想再讓時間停留。
有時我也想停留作文 篇42
人生就像一座高高的山,你不但要把登山的任務完成好,還要把沿途的風景都拍下來,作為自己的登山快樂的見證。
我已經六年級了,山,爬得不高,可每天都有收獲的快樂。但,收獲不多。六年級了,卻還用著三年級的思維(指語文課前課后)。不僅是同學們,還有老師,總是用那沒有創新,沒有六年級的正確思維的句子。一上課,做練習,不必用腦子思考,就馬上舉起手,這就是我班同學的風格。
我真的很不明白,我們本應擁有創新的能力,但我們為什么將它抹殺。“彎彎的月兒像小船,大象的腿像柱子……”這些句子,連一年級的小朋友都會用,但我們怎么總是不會自己想?這些句子是別人的`,不是我們的。
就算想不到,書本上也有很多優美的句子,不會像也會偷啊。我們已經被語文的條條框框包住,看不到外面的世界,只看到自己的那一片天。用自己的勇氣,用自己的力量,拋開那條條框框,奔跑的外面的世界,找到屬于自己的快樂。
我們,就像停留在三年級的水平上,也就是停留在山腰上,不求前進,在群山綠水中停留。抬頭看一看,離山頂,還有很遠,怎么辦?快走吧,背上包裹,帶好帽子,為到山頂的旅程準備好。其實,我們即使到達了山頂,真正的成功,也在高處。
也許,云端,觸手可及。
有時我也想停留作文 篇43
落葉飛舞,那是對養育它的大地感恩。
一轉眼,隆冬已代替了滿園金色的秋,但是,我并不希望冬就這么帶走了秋的思緒。我好想永遠停留在秋天。那是因為我遇見了人生中第一個忠實的伙伴,它就像天使,帶著誠摯而火熱的心,尋求著另一個依靠。
那個秋天,我抱回了一條狗,是那么可愛,讓人見了就心花怒放。它整天躲在洗手間,沒有依靠,沒有心靈的雞湯,只會小聲地叫。或許,是它不熟悉,幾天后,它開始變得開朗、活潑,它做錯事時,我總是摸一下它的頭,再打它一下,這就可以說是“糖衣”加“炮彈”,是愛恨交織的,也是愛恨分明的。再那個秋天,我是最快樂的`,生活有了它,便充滿了幻想,編織未來,和它一起玩耍、打鬧,是那樣開心,像夢一樣,不醒的夢。和它相處不久,它便生了一場大病,打了兩針,便再家休息了三天之后,又開始蹦蹦跳跳,好像什么事都沒有發生過。但是,這個夢破滅了,像一張網,裝滿了快樂,又破了,那些帶愛和快樂的碎片,飛了,轉眼的功夫,它就不見了,我到處找,也沒有它的影子,回家的路上,我是那樣的撕心裂肺。
一個月后,冬天降臨了,那個秋天,我很滿足,因為我遇見了一個伙伴,它給了我快樂。它已經不在了,但我會永遠珍藏著這份經歷。
秋,徐徐地走了,但對我而言,并沒有走,它永遠在我心中。
有時我也想停留作文 篇44
細小的樹枝肆意的擺動著,伴隨著狂風的節奏,少量的沙礫與石子也隨之沖向陰沉沉的空中,在這首冬天的《命運交響曲》的“洗禮”中,時不時的想起了“咔噠”樣的聲響,一下又一下毫無節奏可言。
我繞過面前的階梯想一探究竟。一個頭戴黑色鴨舌帽,腳上踏著滑板鞋,只穿了一件彩色單衣的男孩正在練習滑板。男孩認真的蹬著地,賣力的下壓起跳,失落的摔在地上。一次又一次,不停歇的重復著。我邊走邊看著他,也許是因為動靜過大啊,周圍也有許多人在看著他,他滑滑板時的姿勢可以說并不好看,還很不協調,每次的下壓左腳就會絆倒滑板邊緣,看起來像一只想要起飛的笨拙的小鴨子,我和周圍的人一樣全當好笑,看看他來解解悶。
本以為會放棄的那個男孩出乎我意料的再次出現在了我面前,還是那頂帽子,那雙滑板鞋,那件單衣,那么的不協調,依舊絆倒左腳,依舊笨拙的摔在地上。我邊走邊看,忽然他停了下來,臉頰兩邊的汗珠順著兩鬢的發現低落到他彩色的單衣上,而那件單衣,后半部分大面積顏色都變深了那么一些,冷風滑過,使勁一抖,他走向自己放在一旁的書包,準備喝口水休息片刻,我看著他,不由自主的向他走了過去,詢問他為什么一直堅持在練。他笑著答道:“因為喜歡和想要,所以我會朝著我的目標而前進而努力。”向他道謝離開后,他便又開始練習了,他一次次不停的跳起,眼中一次次暗淡后又萌生的光亮,讓我的目光停留在他身上久久不能離去,與周圍的人不同的.就是由嘲諷變成敬佩的目光。
如我所料想的一樣,我又看到了那個男孩,他已經能穩穩地跳起落下了,我看著他任意的繞圈滑行,眼中的自信與欣喜,向著自己的目標而前進,不顧外界的嘲諷與議論,堅持不懈的努力,我的目光因他而停留。
有時我也想停留作文 篇45
作為青少年的我們,既沒有童年的稚氣,又不具備成年的沉穩,我們擁有的,只有對童年的回憶。——題記
帶著幾分懵懂,幾分好奇,我們不知不覺的跨入了青少年的'行列,“童年”這個詞變得越來越陌生。童年,幸福得讓人不愿長大,絢爛的讓人深深地沉醉。
小時候,總愛住在外婆家,外婆愛干凈所以總是把我打扮的干干凈凈。穿著一件紅色碎花上衣,梳著兩個麻花辮,一蹦一跳地跑出去跟小伙伴們玩。那時,村子里有一個大祠堂,前面有一棵高大的樹,這樹下便是我們的樂園,撅著屁股看螞蟻,捉蛐蛐兒,捉蝴蝶,拔根草過家家……這里成了游戲的天堂。而我,最大的樂趣就是——捏泥人。自己一個人蹲在一片空曠的土地上,挖出來一堆泥,再去旁邊的小河里捧一些水把泥土弄濕,使捏出來的小人可以定型,首先,捏一個小球作為它的頭,再捏一個稍微大的球作為他的身體,讓后再捏它的胳膊,整個過程小人的胳膊最難捏,捏大了放不上去,捏粗了不好看,捏細了又怕斷……總之就一個字:難。忙活了一下午,太陽要落山了,最后一縷余暉照在這片空曠的地上,照在我捏的小人上,美麗極了。天漸漸黑了,記得外婆說:“天黑的時候,山里有大怪獸吃人。”我一哆嗦,拿起小人趕快往回跑,途中只顧跑沒有看路,結果摔了一跤,臉上,身上都是泥,小人也丟了。顧不了那么多了,起來就跑,到家后第一件事就是撲在外婆懷里。外婆問我怎么了,淚水瞬間就流了下來。外婆笑我說真是個不勇敢的小花貓。雖然泥人丟了,一下午努力白費了,但心里卻是快樂的。
童年,像流水一樣稍縱即逝,可它卻帶著我許多美好的記憶。童年,那是一個無憂無慮的世界,那時的我們很天真,很開心……
有時我也想停留作文 篇46
還記得兩年前,火車上的女孩哭鬧著要停留,而她手中的盒子,也向我們慢慢地述說著停留的理由……
“嘟—嘟—”火車起程了。我的鄰座是一個小姑娘,以她的年齡,是應該在學校讀書的,可她卻說自己在外面打工。“我們家住在山村中,因為家里本身就窮,又要照顧弟妹,所以我就出來給叔叔介紹的朋友打工。”她摟著自己手中的紅盒子說。
那紅盒子,里面也許裝著貴重物品,因為她總是隨身帶著,從不撒手。但后來,事實證明,我錯了……里面裝的東西,永遠也無法與這些比較。
這時,火車到站了,從站臺上來了一位女人,她一上來,就與小姑娘興致勃勃地聊了起來,就像兩人是多年未見的老朋友似的。忽然,小姑娘提出自己要去洗手間,剛走幾步,她猶豫地轉過來,對女人說:“你能幫我看一下這盒子嗎?我很快就回來!”隨后便轉身離去。女人確定她走遠后,悄悄地打開紅盒子,瞅了幾眼,不感興趣地關上了。
女孩回來了,接過她的紅盒子,小心翼翼地摸了摸。忽然,她看向窗外,指著前方,對我們說道:“看,前面就是我家!”火車離她的家越來越近,但她知道自己不能逗留,要立刻趕往打工的地方。突然,火車旁走來了幾名年齡較小的`孩子,她立刻要去開窗,可不知怎的,她被絆倒了,手中的盒子也隨之摔開,里面滾出一個個兵乓球大小的東西。火車越開越快,幾個小孩已追不上了。女孩哭了,大家都在安慰著她。
我從地上拾起一個小圓球,打開一看,里面放著腰果,杏仁、糖塊……我瞬間明白了,它們也向我展示了一個做姐姐的停留的理由。
有時我也想停留作文 篇47
院中有樹,樹上開花,花下飲茶。
獨坐在院中,斟一壺清茶,只見那茶葉在水中上下沉浮,羞澀地悄悄舒展開來,淺嘗一口,“真苦。”即使是茶葉的清香也難以掩蓋的苦。幾日以來的煩悶也終忍不住在這平靜的表面下躁動。微風輕拂,吹亂了我的發絲,一縷清香撲鼻而來。
在那一瞬間,我的眼前一亮,恍惚間有一抹鮮艷的紅。按捺不住好奇,情不自禁地,我起身,來到院子的角落,凌亂的樹枝下面,倒伏的亂草叢中,一朵小花正悄然綻放著,這是一朵不知道名字的小花,我仔細觀察起這一朵小花來。它的`葉子有些破損,那星星點點的綠,滂沱地占據了我的視野,鮮艷的花瓣上還沾滿了露珠,在陽光的照耀下,這朵小花煥發出無盡的光彩似乎正沖著我燦爛地微笑。那一刻,整個世界仿佛都被它點亮。我輕輕地撫摸著她柔軟的花瓣,呼吸著她馨甜的芳香。我不禁驚訝起來,在這凌亂的環境中,究竟是什么使這個生命頑強地向上綻放。
忽然,一陣風吹過,我看向它那隨風偏倒纖細的根莖,不禁開始為它擔憂,但好似我的擔憂又是多余的,只見那根細細的長芽兒像一只柔軟卻韌性十足的小手臂,牢牢地抓住地面,勇敢而堅決地屹立在風中,伴隨著一縷清香。突然,我能夠想象到它是怎樣地從一粒微小的種子變得生機盎然,最終在這院中不起眼的角落里郁郁蔥蔥起來。
是的,我們在生活中難免遇到這樣或那樣的困難與挫折,這是我們無法預料且又無可避免的。在與命運的抗爭中,我們是否也與這朵無名小花一樣,做到了堅持?但就在這一刻,我懂了,在成長的道路上,我會更加堅強,只因為風,不會因墻而停留。
有時我也想停留作文 篇48
冬至過后,天亮的晚黑的早。
天剛剛亮,我跑在街道上,兩旁的樹被吹的東倒西歪。寒風吹打著我的臉,像細針扎在臉上,疼痛著,瞇起眼跑向不遠處的早餐店。
厚重的棉布門簾阻隔了寒冷,我搓搓手揉揉臉,慢慢的坐了下來。胃很涼也很空虛,于是就點了碗面茶,我環顧四周,小店并不大,但卻能裝下需要滿足的人。
我詫異著,似乎只有我一個人,就在這時你過來了。潔白的衣服映襯你甜美的笑容,把我融化了,你踏著輕盈的步子,穩穩的端過一只碗,碗中面茶的熱氣打在你的`臉上,像云中的仙女,再次被你的笑容融化,融化在這溫暖的小店中。看著你離去,心中不由生出一絲暖意。
我仔細品味著,香濃的面茶使我陶醉,醉在心中;美味的面茶使我滿足,滿足在胃中,炙熱的面茶使我充滿活力。
這時,天已經完全亮了,風并沒有停,但再怎么吹,也吹不走我的目光,深深定格在你的身上。
隨著喝完面茶,客人也多了起來,你也忙了起來。我不愿意離開,以我這個位置看,可以看到你在廚房中忙碌的身影。你的動作嫻熟而緩慢,手握大勺一圈一圈的轉著,我都不記得你轉了多少圈。熱氣彌漫整個廚房,依舊可以清晰看到你,熱氣把你的臉蒸的紅紅的,隱約的看你抹去額頭的汗珠。
一勺又一勺,一碗又一碗,你那纖細的小手拿起一把芝麻,撒在碗中,熱氣中出來的你真像云中的女神。你看著客人滿足的喝著面茶笑了,我看著你紅臉上的笑容,醉了。
旦日,天還黑著,我便早起去上學,遠遠的就看到你蹲在地上整理食材,你一個正值青春的瘦弱女子怎么經得起溫度折磨,燈下的你宛若開放的睡蓮,默默的,我的目光停留在你的身上。
有時我也想停留作文 篇49
破碎的點點陽光慵懶的鋪在地上,窗外的梧桐樹葉在微風中唰唰的碎響,偶爾落下幾片枯葉,優雅的在風中纏纏綿綿。好一陣搖曳,目光還依依不舍地眷戀著,癡癡地望著,遲遲不愿歸根落地。
來到陽臺,覺得這午后陽光甚是愜意!搬一把藤椅,拿上一本好書,泡上一杯香茗。與陽光為伴,與秋風為伍。瞇著雙眼,靠著椅背,任憑秋風的涼與陽光的暖摻雜在一起,零星的灑在身上,滿滿都是享受。端起一杯清香四溢的茶,先是好一陣嗅,之后才不忍的小小的抿上一口,品一品,一股苦澀之感頓時縈繞在舌尖,細細的咽下,無窮無盡的甘甜回味心頭。看著這碧水中的浮葉小巧玲瓏地在水中戲耍,嘴角拂現一絲不易察覺的笑。看上一本好書配上這一下午的優美時光。我不禁嘆一句:“真好!”
走在小路上,兩徑旁是群群的`狗尾草,長勢甚是繁茂,小路本不明顯,被它們一遮也就可有可無。我小心地輕撫著,毛茸茸的草頭刺得我手心直癢癢,但我還是忍不住,自由的走在小路上,嗅著泥頭和草葉泛出的清香,聆聽著草叢間獨有的蟲鳴合唱,感受著陽光的溫暖。我獨自停下,閉上眼睛,張開雙手,渴望用身心去融合這個午后的一切。風兒吹拂著臉龐,碎發在風中飄揚。再次睜開眼。狗尾草在風兒的帶動下,左右搖擺,整齊極了!“真美!”我也迫不及待地一蹦一跳地向那快樂的地方走去了。
生活中總有那些幸福的時光,只要放下疲憊的工作,拋棄所謂的煩惱,停下腳步,駐足,欣賞,聆聽,感悟。也許擁有的不僅僅是一顆積極向上的心,更多的是生活的快樂與幸福吧!
有時我也想停留作文 篇50
“風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。”
——題記
望向窗外,眺望遠方,我陷入沉思。不只是從什么時候開始,心情變得如此沉重,連微笑的時候,也學會了讓笑容凝固,微笑也變得僵硬。曾經那份純真哪兒去了?我不止一次地想:是什么讓我們這么年輕就學會了自私,學會了偽裝。
現在的我,總是在有意無意中懷念過去。也許對現在的我而言,過去就像童話,就像一場夢一樣,轉瞬即逝。而現在的生活,也像肥皂泡沫一樣,只要輕輕一觸,便消失的無影無蹤。如果可以,我希望時間可以倒流,回到那年夏天;如果可以,我希望時間可以停止,留在那年夏天。我希望我可以一直生活在那年夏天,那哥們讓我覺得無比美好的夏天。那一年,我們擁有自由,擁有歡笑,幾乎擁有一切。那時的`我們,可以不顧周圍的環境,可以不顧他人的感受,童言無忌,可以放肆大笑。但現在,都不懂什么叫做笑。
那時的我可以狂傲的引用郭敬明《小時代》中的那句話:“放縱的笑,是我僅剩的驕傲。”看看現在,卻什么都沒有,做什么總能聽到“不行”二字的否定。不知道從什么時候開始,我們心里滿懷嫉妒;不知從什么時候開始,我們學會了明爭暗斗;不知從什么時候開始,我感到越長大越煩惱了。昨天再美好也回不去了,今天再苦惱也必須堅強,明天會怎么樣呢?誰都不知道。如果有臺時光倒流機,我寧可不去唐朝拿回黃金寶藏,我寧可不去未來為自己開辟道路,我只希望我回到那年初夏,那一年六月的畢業季。這,是否可能?
“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”
有時我也想停留作文 篇51
地鐵站旁的街道向來是最熱鬧的,每當夜幕降臨,無數電商便會把霓虹燈點亮,亮的驚人,數不盡的小販把商品擺在地上大聲的叫賣。路旁,黑車司機把車門敞開,對著路人露出獻媚的眼光,在街頭巷尾,流浪歌手抱著吉他放聲的歌唱……
每天放學我都會看到你,你也是眾多小販中的一員。天剛一擦黑,你便會從店鋪里走出,架好烤架,點上火,任炙熱的火焰將炭塊烤的通紅,你一邊準備著,一邊哼著小曲,是那么的.從容,抬頭看表,你知道,又有一批顧客要來了,把肉串放在烤架,灑滿香料,不一會兒,香氣便飄滿了整條街道,無數顧客順著香氣便找上了你,你不緊不慢的烤著肉串,一邊叫喊著顧客排好隊,拿起肉串,包上紙巾,遞給顧客,最后還不忘笑著說一句“祝您用餐愉快”,每當看見年齡小的顧客,你比那會掏出剪刀把尖刺減掉,俯下身,輕拍她的額頭,再把肉串遞給她,站起身來,輕聲對她的父母說上一句,“您家的孩子可真是漂亮”你能記住每一位老顧客的名字,也不忘向新的顧客大力宣傳你的品牌。你從始至終都不嫌勞累,我看到的是你幸福的體現。
記得在幾周前偶然聽別人說起,說你有好幾個孩子,你也一直為學費的問題痛苦不已,而當我又一次的從街道走過,又看見了你忙碌的身影,我看到你一如既往的微笑著,好像什么問題也沒有發生,我的目光又一次更為你而停留,我看到你的幸福是那么的凄涼,卻又那么的彌足珍貴。這時,我體會到了對小女的愛與責任。
你可能只是這個社會中渺小的一員,每天為了自己的兒女而努力賺錢,而當你面對著顧客時,你依舊向外展示著你的笑了,這時我看見的不再是一個苦于生計的小販,而是一個堅強的父親,我的目光因你而停留,我看到了一個父親所有的真實。
有時我也想停留作文 篇52
風,在我的耳邊呼嘯。破棉絮般的烏云遮住了半邊蒼穹。漸漸地,我停下孤獨的腳步,就這樣帶著惆悵,停駐在路邊。
在我的耳畔里,似乎還回響著老師那冰冷的話語。“沒錯,你可以退步,你成績好……”我迷茫了,我就真的只能在失敗的泥潭中,這樣停留下去嗎?
我抬起頭,卻瞥見一抹綠。在秋日里,鮮活的綠真是難見。它依偎著路邊的老屋,我走上前去,原來是一株爬墻虎。
它看起來十分孱弱,那細小的手臂,艱難地攀著墻,卻被風吹得搖搖欲墜。可這株爬墻虎沒有放棄。它堅如磐石的根牢牢地抓住了它身下的泥土,縱然風急,也絕不放松。在它的上方,一個又一個綠色的小生靈,正在頂風爬行,不停的向上。向上,是他們的信仰。我頓時驚了,在這住弱小的爬墻虎身上,我又看見怎樣的`生命力!是啊,向上,它們從未就這樣停留。
不覺間,風漸定。我再次走過爬墻虎,仰望著生命。此刻的爬墻虎,宛如一幕翠簾垂下,它的綠葉,仿佛精雕細琢后的碧玉,閃著柔和的光澤。
然而,再看那堅毅的根莖,我似乎明白了什么,那里一抹又一抹深深淺淺的綠緩緩流動著,呈現出一絲墨色,我想,這便是經受一次又一次磨礪留下的印跡。
驀然回首,感慨萬千。生命,是起伏的潮汐,漲潮,未必是生命的巔峰,落潮,也未必是時光的末日。這株爬墻虎,縱然面對狂風,也從未就這樣停留。那我呢?我就應該繼續這樣沉淪下去嗎?
“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”內心釋然,我抬起頭,走著。是啊,不愿就這樣停留,是為了明天的彩虹。
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