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實用的讀書的作文400字匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀書的作文400字5篇,歡迎大家分享。
讀書的作文400字 篇1
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁。
記得有一次,我的作業(yè)很少。一回家我就找了一本喜歡的'書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機一動,想出了一個好辦法。我悄悄把書夾在語文書里,就津津有味地看起書來。不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,裝著寫作業(yè)。爸爸走進房間看看我挺認真的,就急忙去做飯。等他一走開,我又開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業(yè)。突然,一聲暴喝在頭頂響起“你在干嗎?發(fā)呆呀!”不好!別被發(fā)現(xiàn)了,我膽戰(zhàn)心驚,乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業(yè)。
可是我還是覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘炒,沒抄幾頁內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了。當爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時,他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:“你到底什么時候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?”
哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。
讀書的作文400字 篇2
讀書記自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一套《貓武士》后,我就天天盼著這套書的到來。三天之后,終于到貨了。我撕開包裝,便津津有味地看了起來。我正看到最精彩的部分時,只聽見“喀嗒”一聲開鎖的`聲音,原來是我媽媽回來了,她一進來就看到我在看書,便有些不高興地說道:“不要再看書了,彈琴去!”整一個晚上,媽媽一會兒叫我聽英語,一會兒叫我跑步……弄的我沒有一點時間看書。
到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了,我就又要再聽一遍河東獅吼。我看了看書桌,突然有了靈感,書桌下面有一個抽屜,我可以把書放在抽屜里看,只要一聽到有腳步聲,我合上書,肚子一頂抽屜,再拿筆繼續(xù)寫,不就可以了嗎!
說干就干,我安靜地看了15分鐘多,忽然聽到有腳步聲,我連忙合上書,關上抽屜,繼續(xù)寫作業(yè),爺爺進來一看,馬上便關上門來走了,我松了一口氣,于是又接著看了起來,我剛看了幾個字,門在我毫無防備的時候被人推開了,我抬頭一看,只見爺爺滿臉怒氣地站在門口。我心想,完了,今天又得挨罵了。結(jié)果就不用我說了……這就是讓我開心、害怕、擔憂的讀書生活。
讀書的作文400字 篇3
我想成為比翼高飛的小鳥,可事實卻是關在籠中的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海,可事實卻是快枯了的河;大人都說此刻的我們最無憂,可誰又懂,我們的煩惱?
有一句流行語說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根I不是嘛,父母們望子成龍,望女成鳳。給原本此時應無憂無慮玩耍的我們戴上成績的枷鎖,整天被一大堆作業(yè)、試卷壓得喘不過氣。
上個星期六,原本應該是我放松心情、開開心心玩耍的時候,可媽媽卻給我報了個數(shù)學補習班,說是我的弱科,要好好補補。好吧,我拿出一種“上梁山”的氣勢走上了去補習班的`路。好不容易熬到下課,這下終于可以出去玩了。閉上眼,我的腦海中浮現(xiàn)出了我在野外玩耍的畫面:藍藍的天空、青青的草、遍地的野花、美麗的蝴蝶、穿著黃白格子衣服的蜜蜂······這一切都那么令人心曠神怡。可是,夢想是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的!姑姑給媽媽打了個電話,說某某教授開了個關于學習的講座,讓我去參加。好不容易聽完了講座,這下,總可以出去玩了吧!我心里高興極了,腦海中又浮現(xiàn)出我在玩耍的畫面。咦?媽媽旁邊什么時候多了個人?媽媽把我招過去,說:“來來來,這是我給你請來的英語老師,很難預約到的哦。”我站在那呆若木雞,像被施了定身咒般。
哦不!一個星期六就這么忙且無聊地度過了!我還沒玩過,還沒放松過。我只想痛快地玩一次,難道這還無法實現(xiàn)嗎!
讀書的作文400字 篇4
從記憶的海洋里,撈起一個漂流瓶。打開一看,呵,居然是我的讀書故事。
我是一個愛讀書的小孩,可媽媽對我的.要求很嚴,不許我看太多的課外書,但我的求知欲可不答應,于是,我就變著法子看書。
那天,我媽把我所有的小說都藏起來了,沒辦法,我只好借口去同學家復印卷子,跑去超市里看書。我書架上取出那本早就想看的《查理九世》,身子靠在書柜旁,津津有味的看起來。突然,一雙手搶走了我的書,我抬頭一看,呀,又是那個兇巴巴的售貨員,她生氣的說:“怎么又是你,整天就知道看書,從來不買書,你是把我這當圖書館了呀,啊,快走,快走。”于是,我就這樣被趕走了。
但我不甘心就這么被趕出去,我在圖書區(qū)附近東張西望的來回走動,隨時準備沖過去。萬事俱備,只欠東風,可這名售貨員好像知道我要干什么一樣,就是不走。功夫不負有心人,她終究耗不過我,走到一旁去招呼買書的顧客,于是,我開足馬力,一個箭步?jīng)_過去,拿起書,躲在書柜旁邊的一個角落,聚精會神地看起來。
我愛讀書,無論什么也阻擋不了我在書的王國遨游的腳步。
讀書的作文400字 篇5
俗話說得好:“不吃飯則饑,不讀書則愚。”的確,書可以使人變得聰慧和富有。
小時候,我常在滿天星星下倚著大榕樹,或是躺在媽媽的懷里聽《一千零一夜》的故事,常常幻想自己也可以搖身一變,成為書中的主人公,嘗遍人生的辛酸,快樂和艱苦。稍大時,我一邊聽著阿凡提的驢叫聲,一邊為《伊索寓言》機智有趣的故事興奮;12年級時,我邊搖頭晃腦的背起了:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”七歲大的駱賓王真讓我羨慕和崇拜。我又背起了三字經(jīng),天天背玉不琢,不成器,人不學,不知義到處炫耀。三四年級時又開始去理解“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的含義。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是七年級的學生了。在老師的引導下,四大名著走進了我的生活。《三國演義》中巧用的三十六計,讓我佩服的五體投地,古代那些大英雄的事跡讓我自嘆不如;《水滸傳》中勇猛無敵,講義氣的一百零八好漢讓我不禁連聲叫好;《西游記》中神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,老實厚道的沙僧都給我留下了深刻的印象;《紅樓夢》則讓我品味了人生百態(tài),感受到人生的喜怒哀樂。
記得昨天我還滿頭大汗的在大樹底下嬉戲,而今天這一股子朋友說思考,因為我了解了中華文化的壯觀,欣賞了東方優(yōu)秀的文明,聆聽了西游的`馬蹄聲,水滸的吆喝,三國的吶喊和紅樓的釵響。
當我在廣闊的書海中遨游,自然而然地找到讀書的樂趣之,才明白這書中寄托作者對下一代的殷切希望。
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