學校美食節作文五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學校美食節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校美食節作文 篇1

　　8月12日上午，太湖大學堂美食節開始啦。整個校園成了一片歡樂的海洋。校園內，處處洋溢著歡樂的氣氛，同學們在老師的精心組織下，度過了一個快樂難忘的美食節！

　　看，在課桌拼成的臨時操作臺上，到處有同學們忙碌的身影：同學們有的在做揚州炒飯，有的在做好吃的芋圓，有的在做大大的漢堡……經過了同學們的一番勞動，各種美食都做好了：有香噴噴的雞翅膀、有色彩搭配十分漂亮的水果沙拉、酸甜可口的酸梅汁、清涼爽口的涼粉……

　　同學們都拿著自己精心準備的各種美食，興高采烈地向同學們炫耀著自己的勞動成果，走廊上各種吆喝聲不絕于耳，有的大聲喊著：“同學們忙活了這么久，一定累壞了吧！趕緊過來喝點清涼解渴的酸梅湯啦！”有的手上拿著好吃了，不放過從此經過的每一個同學：“同學，同學，請你一定常常我們的蚵仔煎，絕對的鮮美、好吃！包你吃了還想吃！”……我們組的同學們大多特別的靦腆，只有大聲的吆喝這：“大家快來嘗嘗新鮮出鍋的`芋圓啦，純天然綠色食品哦！”果然，有好幾個同學被我的吆喝聲吸引過來，他們吃過之后贊不絕口，后來過來吃芋圓的同學越來越多，不一會兒，芋圓就被同學們一搶而光，看著大家這么喜歡我們組的美食，我心里樂開了花。

　　歡樂的時光總是那么的短暫，持續了三個小時的校園美食節活動在忙碌和歡聲笑語中不知不覺就結束了。通過這次活動，我們能夠了解父母工作的艱辛，也有利于培養我們的動手能力。讓我們感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。希望以后能經常參加這樣的活動。

學校美食節作文 篇2

　　學校要舉辦美食節，要求我們每位同學在家里學做一樣自己最喜愛的美味佳肴，帶到學校來讓大家品嘗，最后評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖傳秘方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡蘿卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯...。一大堆材料都切碎按先后順序放進鍋里炒，再放上各種調味料，當然了，不然怎能叫“亂七八糟”炒飯呢？

　　美食節那天，我帶著自己精心準備的炒飯來到了學校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學包了美味水餃，有的同學帶來了色香味俱全的'紅燒肉，還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看著這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。

　　競賽開始了，我們大家在老師的帶領下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養價值，然后互相交換品嘗，最后讓同學們推選出最佳美味食品。結果，哈哈，大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！

　　這樣的競賽既能增進同學之間的友誼，又能讓我們了解很多營養知識，還能讓我們學到很多做美味佳肴的方法，鍛煉動手能力，培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節，那該有多好哇！

學校美食節作文 篇3

　　20xx年10月22日上午，我們沈家門第一小學美食節開始啦。今天的校園是歡樂的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂的放飛。在校園內，處處洋溢著喜慶的氣氛，同學們在老師的精心組織下，度過一個快樂難忘的美食節！

　　看，在課桌拼成的臨時操作臺上，到處有同學們忙碌的身影：一時間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦 。同學們都拿著自己精心準備的各種美食，興高采烈地向同學們炫耀著自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學們一搶而光，看著大家這么喜歡我的美食，我心里樂開花。

　　這次校園舉辦這樣的`活動，可以讓我們知道勞動的艱辛，解父母工作的艱辛，也有利于培養我們的動手能力。校園將美食文化，同學們娛樂等結合在一起，讓我們感受到活動的快樂，感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。這樣的活動，希望以后校園每年都能舉行一次。

學校美食節作文 篇4

　　我們學校舉辦第三屆文化美食節。

　　下午，老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。老師給我們每人照相，照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過了一會兒，媽媽來了，我覺得很高興。我們表演節目的同學跟著葉老師，媽媽去幫助池老師。我們向操場走去，就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來了。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多了，有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……，看得我眼花繚亂，就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈，大哥哥大姐姐們在推銷自己的'產品，葉老師給我們我們買了很多東西。美食節開始了，在后臺等著表演節目。輪到我們上臺了，我的心情一點也不緊張，還帶著微笑……節目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了老師，后來我就跟媽媽逛了，媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床，還給我買東西。

　　時間過地真快，演出也結束了，我才戀戀不舍的離開了操場，心里想真想再過一個美食節呀！可是八號就要期末考了，應該把心靜下來考試才對。我就和媽媽開開心心得回家了。

學校美食節作文 篇5

　　人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什么，我會回答五個字――校園美食節。

　　我要把這個節日定在9月11日，讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天里，所有同學都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進入幻想世界。

　　在四（6）班的教室里，只見同學們都在費力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手！”趁說話的功夫，我已經把羊肉和饃放進鍋里，就等熟。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出秘籍――方便面。“......”眾人一片無語。我還看到其他一些同學的作品：林子涵的“龍斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的`話語，大家心里美滋滋的。

　　校園美食節，既能孝順老師，又能提高學生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創的節日――校園美食節。

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