精選年級寫人的作文56篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的年級寫人的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　年級寫人的作文 篇1

　　我的姥姥身材微胖，圓圓的臉龐十分慈祥。她雖已年近七旬，但是十分的愛運動，從早到晚，像個小馬達一樣噠噠地忙個不停。

　　我的姥姥衣著樸素，黑黑的頭發，鬢角微微泛白，眉毛彎彎的，眼睛小小的，眼角處有一顆小小的黑痣，鼻子有一點兒挺，嘴巴笑起來彎彎的，特別的和藹可親。“眼睛是心靈的窗戶。”“笑口常開，知足常樂。”我的姥姥就是這樣的，心是慈祥的，臉上時時掛著笑容，也常常容易知足。

　　我的姥姥十分的喜歡運動，不管春夏秋冬，姥姥都會出去鍛煉。有時候出去打太極拳、有時出去玩健身器、有時出去走走，反正就是不想悶在家里。

　　那天早上，天剛蒙蒙亮，我一醒來就發現姥姥不見了，一問媽媽才知道，姥姥早就去打太極拳了。哈哈，我的'姥姥真是太喜歡運動了！愛運動的姥姥，若是逢上天陰下雨出不去門，就一定會愁眉不展，坐臥不安。唉，真是個老小孩！

　　我的姥姥不僅愛運動，還愛”犯糊涂“呢！想必大家已經猜到了吧！沒錯！姥姥的另一個特點就是健忘。姥姥經常丟眼鏡，為此姥姥買了三副備用，以免找著費勁兒！也就是因為這三副眼鏡，帶來了下面的趣事。

　　那是一個周末，我剛好在家，姥姥又犯了老毛病，找不著眼鏡了。知道姥姥有備用的，所以我也沒管，繼續忙我的事。只見姥姥進進出出，各個臥室轉了好幾趟，轉得我頭都暈了。我抬頭想勸姥姥安靜地坐一會兒，這不抬不要緊，一抬馬上笑噴。你猜怎么著？我可愛的姥姥居然頭上一副，眼上一副，脖子上還掛了一副，啊哈哈哈，真是笑死我了。

　　見我笑得前俯后仰，姥姥不解地問我，咋回事？我指指她頭上，再指指脖子，笑得說不出話。姥姥這才恍然大悟，啊！哦，是嗎？怪不得我找不到呢！原來都在自己身上呢！”姥姥為此也笑彎了腰。

　　怎么樣，我的姥姥可愛嗎？反正我是愛死她了！

　　年級寫人的作文 篇2

　　我剛剛踏入初中的學校，第一節課我們就有點認識我們班主任了，她看起來有點兇，她有一雙大大的眼睛，瓜子臉，大大的耳朵，櫻桃似的嘴巴，長長的頭發，不胖不瘦剛剛好。

　　她說交我們英語的`，我對英語挺有興趣的，她講課的時候特別愛說笑話，但是誰要是敢開小差的肯定不放過，她是一個非常嚴歷的老師，我們學校的人給她取了個外號叫母老虎，這個外號夠暴力的。她特別重上課睡覺、上課遲到、上課講話的這三種要是被她抓到了就死定了。晚上睡覺的時候，我聽著隔壁宿舍好像在打架一樣，我們宿舍的人就跑過去，我也跟著過去了，看見一堆女生在欺負一個非常弱小的女孩，那個女孩任由她們擺布，我們宿舍的人實在看不慣了，就沖上去說誰要是敢動她，先把我解決了，我們一個宿舍的人都圍上去了，她們那幫人看見這么多人護著她也就不敢欺負她了。那天晚上我們折騰的半夜三才睡覺。第二天早上我去上課就一直想睡覺，可偏偏第一節課就是我們班主任的課，我說慘了慘了，等班主任上著差不多半節課的時候，我已經在打呼嚕了，班主任一棍就把我打醒了，還讓我做了100個俯臥撐，我一個女生能做100個俯臥撐已經很不錯了，可是班主任說等一下下課到我辦公室來，我聽到這句話已經絕望了，可是沒想到我去到辦公室，班主任不但沒有罵我，還很溫柔的說以后晚上注意休息，別影響了學習當時雞皮疙瘩都起來了。

　　我的班主任就是這樣刀子嘴豆腐心。

　　年級寫人的作文 篇3

　　說起朋友我有很多，可說起最好的朋友，不得不說劉慧怡這個愛哭的朋友。

　　她有一頭烏黑的.卷發，皮膚白凈細嫩。月牙似的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，能說會道的嘴總是滔滔不絕。

　　有一天，我正在教室里打掃，不料，手中的掃把向后一落，打到了劉慧怡，她先向后退了幾步，接著就哭了起來。搞得我不知咋好，想想就過去道歉。劉慧怡卻說：“一聲對不起就可以了嗎？”說著哭聲越來越大。又說：“你看我的傷，都紅了。”我只好又安撫起來。眼看時間不多了，我只好加快速度又掃起地來。不一會兒，就聽見"當當……。當。”上課鈴響了。我連忙放好掃把，急急忙忙的跑回了座位。劉慧怡也回到了座位，還時不時抽泣一下。

　　這就是我的朋友劉慧怡。

　　年級寫人的作文 篇4

　　我的媽媽是中等個子，留著短發，方方的臉，看起來很有個性。我很喜歡我的媽媽。

　　媽媽自從生下我以后，為了照顧我就沒有出去工作。她非常勤勞，每天把家里收拾得干干凈凈，給我營造一個舒適的環境。在飲食上，她怕我營養跟不上，每天想著法子給我做我喜歡吃的。有一次，我想吃龍蝦，媽媽就到菜場給我買了。等下午放學媽媽接我的時候，我看到媽媽的.一個手指用創可貼包著，就問：“媽媽，你的手怎么了啊？”媽媽笑著說：“沒事，不小心被龍蝦的夾子夾著了。”原來媽媽是為了給我做龍蝦而被夾傷了，我心里很難受。

　　在學習上，媽媽對我要求非常嚴格，經常對我說：“上課45分鐘一定不能開小差，下課可以開心地玩。”記得上次語文一、二單元測驗，我考得不好，拿到試卷后心里很害怕，怕媽媽罵我、打我。但是沒想到，她只是把錯誤的地方給我講了一遍，說：“下次不要再出現這樣的錯誤，不是你不會，是你沒仔細，以后會的要保證不錯。”我記住了媽媽的話。

　　這就是我的媽媽，一個既在生活上關心我，又在學習上嚴格要求我的媽媽。我想說：“媽媽，你是最偉大的媽媽！”就像孟郊《游子吟》里寫的：“誰言寸草心，報得三春暉”！

　　年級寫人的作文 篇5

　　母親在我的心里永遠是第一名，因為每次我騎腳踏車跌倒時，她都會扶我起來，鼓勵我不要放棄；在我覺得無聊而且沒事做時，她會講笑話給我聽，逗我開心。

　　在我的心中，媽媽就像一位和藹的天使，每天都幫我們洗衣服、看功課、洗碗、打掃家里……在我的'眼中，媽媽是個忙碌但是幸福的人，因為她每天在學校忙著教書、罵學生，但是回到家后，就有爸爸、我、弟弟、妹妹可以陪她，所以她很幸福，但是也很忙碌。

　　我覺得媽媽在做午餐還有晚餐的時候最美，因為她會穿著煮飯的服裝，拿起鍋鏟，一邊炒飯，一邊告訴我炒飯的先后步驟；她在畫畫的時候也很漂亮，風在她的頭發上吹來吹去，就像一朵被微風吹得左右搖擺的玫瑰花，在她準備好要畫畫時，她會優雅地拿起畫筆作畫，直到圖畫完成為止。

　　雖然媽媽生氣起來像一頭獅子，不過我還是很愛她，在這一生中，我最想告訴她的話就是：”謝謝媽媽那么的照顧我們，等以后我們長大了，再換我們照顧您！”

　　年級寫人的作文 篇6

　　我有一個可愛的同桌。她長著水汪汪的一雙大眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，長長的頭發。

　　她熱愛班級、關心集體、樂于助人。幾天前的一件事，給我們留下了深刻的印象。

　　幾天前，我們班級的垃圾桶不見了，她用課余的時間到處找，找了好幾天也沒找到垃圾桶，垃圾越堆越多，還發出了一股很濃的`臭味。于是，她去于師傅那兒領了一個新的垃圾桶，將垃圾掃進了垃圾桶里。她的頭上直冒汗，可是她沒有停過，又把水打來了，把地也仔細的拖了很多遍。之后，把垃圾倒掉，再洗干凈，才肯罷休。

　　怎么樣，我的同桌熱心嗎？

　　年級寫人的作文 篇7

　　我的奶奶很平凡，但我卻非常喜歡她。她的頭發已有些花白，但看上去卻十分精神。她的.假牙很白，因為每天晚上她都會清洗。她十分愛干凈，總把家里打掃得一塵不染，把東西整理得井井有條。在我沒有東西打發時間時，她會很耐心地陪我玩。

　　有一次，我和奶奶下跳棋，她不會下，每想一步都很困難。如果是一般人，早就離去了，可慈祥的奶奶為了不讓我掃興，仍然和我一步一步地下著棋，直到下完。

　　一天，我們坐在地板上用筆彈珠子，奶奶明知自己贏不了，但她還耐心地和我一起玩。珠子彈來彈去，奶奶時不時地接不到，但她卻一直微笑著面對我，而且還經常說：“你真厲害，奶奶玩不過你！”我們彈到外面去的球都是她爬出去撿，她老了，爬起來非常吃力，雖然如此，但她從不嫌麻煩。

　　奶奶，您那張滿是皺紋但很溫柔的臉，雖然不出眾，但在我眼中，這比什么都美！您那雙布滿青筋的粗糙大手，給了我們一個溫暖舒適的家！您雖目不識丁，但在我眼中，您比誰都有文化！奶奶！我愛您！

　　年級寫人的作文 篇8

　　Candy是我最好的朋友之一，她的本名叫陳燁，而Candy則是她的英文名啰！正照題目所說，她是一個千變萬化的女生。這從生活中的幾件小事中就能看出來。

　　最近，學校里在嚴厲打擊奔跑的行為，于是派了許多值周生來檢查。在這期間，我們班也有許多人被抓了。很不幸，Candy也被抓了，可是我表示很奇怪，那天我一直和她在一起，我為什么沒看到她在奔跑呢？我只看到她因為要去背英語課文，走得急促了一點，這不是奔跑！但因為她時運不濟，碰到了一個“傲慢的值周生”，最終還是被扣了分。可是，她第二天又時運不濟了，又被人記下來，可是，她根本沒有出教室的門啊！當她聽到這個消息的時候，她委屈極了，一下子就哭了起來。那眼神可委屈了，楚楚可憐的表情不經讓所有人都為之動容，小嘴嘟著；乍一看，好像有人欠了她三百萬似的。但一會兒又變得神采奕奕，滿面春風了。

　　我這個死黨總是想法有趣，說話方式有趣……總之就是什么都有趣！Candy平時對什么事情都很樂觀，可是她一著急，就會掉眼淚，像上次伍美珍的作家簽名聽說只能簽一本，她就著急了，她答應朋友，一定會有作家簽名給她的，小眼睛里泛起了淚花，馮老師“江湖救急”，否則，說不定她真的會哭出來。

　　她的臉胖乎乎的`，讓人很想去摸一下，那嘴巴很是小巧，鼻子挺挺的，只是皮膚有點黑，也許是因為小學里經常要上體育課或是出操，所以才會導致成這樣吧！她品學兼優，除了她體育成績不好，其他都好棒！也許是由于她那小身板太小了。

　　Candy的千變萬化還不止這些，許多我沒有講述的變化，待你自己細心的觀察與發現!

　　年級寫人的作文 篇9

　　小學五年以來，我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲，個子不高，扎著一個馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副紅色邊框的眼鏡，她的臉上總是洋溢著笑容，顯得和藹可親。

　　趙老師很愛我們，記得有一天下午放學了，教師外面正下著大雨，同學們都被家長接走了，只剩下我一個人，趙老師看見我凍得直哆嗦，連忙把外套脫下來給我披上，一股暖流涌上我的心頭。“要不老師送你回家吧。”老師和藹的說道。“謝謝老師，一會爸爸來接我。”我說。過了大約半個小時，爸爸終于來了，我脫下外套還給老師，趙老師親切地說：“趕快跟爸爸回家吧。”說完便消失在雨霧中。看著她漸漸遠去的背影，我的心頭一陣感動。

　　老師很有耐心。有一次，我正在寫作業，遇到了“攔路虎”，趙老師好想看出了我的心思，問：“哪道題不會做？”我支支吾吾地說：“沒……沒有。”“那你給我講講這道題怎么做。”老師說。我撓撓頭吞吞吐吐的答道：“這道題……不會。”“那我們一起探討一下吧。”說著便給我講解起來，見我還沒有聽懂，接著又給我講了第二遍，知道我懂了為止。

　　這就是我的'語文老師趙老師，一個和藹可親的老師，我非常喜歡她。

　　年級寫人的作文 篇10

　　我的舅舅只比我大十幾歲，雖然他是我的舅舅，但我覺的他更像我的好朋友，我的好伙伴，我的一個老師，我灰常喜歡我的舅舅！

　　舅舅的英文非常好，他一有時間就會教我學英語，還說不僅要學英語，日語韓語什么的都應該學一點，對我以后有幫助，可我覺得英語學著還行，可日語和韓語我聽起來感覺好好玩，一聽老開心的樣子！還是慢慢來吧！學的太多，人家壓力好大呀！哈哈。。。！

　　舅舅非常愛運動，籃球打得非常好，我人生的第一個投籃就是舅舅的指導下完成的，非常值得紀念的一刻！舅舅滑板玩的也非常好，每次來看我的'時候我們就一起玩，還比賽呢！告訴大家一個小秘密：我也做了舅舅一次小老師呢，學校玩的空竹，他看著很好奇，想知道怎么玩，我就熱心的教了他，在我的熱心認真指導下，他一會兒就學會了，我的舅舅可真是好聰明呀！

　　舅舅還喜歡買很多的書給我，他說一定要多看書，看好書，養成一個良好的閱讀習慣，每當這時候，我就覺得他更像我的一個老師，大家覺的呢？

　　我和舅舅之間還有好多有趣的事情呢，大家想知道嗎？關注我的博客，你就一定會知道的！下次見啦！

　　年級寫人的作文 篇11

　　關愛像一盞路燈，照亮你前進的腳步；關愛像一輪太陽，時刻溫暖你的心靈；關愛像黑夜里最明亮的星星，讓你重獲光明……關愛其實就在我們身邊，讓我們隨時都能體會到它的存在。

　　那個冬天，每當回到家，就會看到母親忙碌的身影，雖然做完作業就可以嘗到美味可口的飯菜但是每天做晚飯后，她都累的.精疲力盡。每次看到她那在冬日里時被凍的通紅的手，腫得像蘿卜似的，讓人看著都心疼不已。不知不覺中，母親的皺紋已經爬上了額頭，她卻漫不經心的對我笑著說道：“這是笑紋，專門記錄幸福的痕跡！”雖然母親在逗兒時的我一般，可我卻知道那是她操勞的印記。

　　初春的三月的一天，我生了一場病。母親急得眼圈都紅了，由于妹妹還沒有滿月，她還不能前去。回來時，她那雙透著急切帶著紅血絲的眼睛。母親連珠炮般的詢問爸爸我當時的情況，聽說沒事兒，她還不放心，摸著我的頭，關切的問我好點了沒有……那一晚，她不顧家里人的反對，與我擠在一張小床上，像小時候一樣給我哼催眠曲，把我摟得很緊，我是有多么溫暖、幸福啊！

　　在每一個瞬間，都飽含著她對我的關愛。那時，我的內心被濃濃的母愛占滿了，因而也格外燦爛、欣喜。母親是一滴甘露，它用溫情滋潤著我干涸的心田；母親的愛是一條流動的小河，造就了我生命中的情感之景。

　　年級寫人的作文 篇12

　　周六早上，天空萬里無云。我和媽媽坐公交車去了二姨家。公共汽車上有這么多人！幾乎沒有座位了。我能怎么做呢？突然，我看到一個空座位，趕緊叫媽媽坐下。我媽媽讓我坐在那里。

　　過了一會兒，一位老太太手里拿著一個沉重的負擔慢慢上了公共汽車。她滿頭白發，額頭上有三條皺紋，一邊走一邊喘著粗氣。看起來八十多歲了，旁邊站著一個年輕人。

　　這時，車里有些人用報紙蒙住了臉，有些人看著窗外，有些人視而不見。我看著奶奶失望的樣子，心里很難受。這時，我奶奶的包碰到了他，他大聲說：“怎么，這么老了，這么粗心。”說完扭頭對著窗戶打電話。奶奶不說話。只是嘆了口氣，站在我身邊。我想給她讓座，但她坐下了。我呢？況且車里人那么多，我擠不進“肉餅”！算了，別放手。

　　微風吹來，紅領巾在我胸前飄動。它給了我勇氣。我趕緊站起來說：“奶奶，快坐下。”我奶奶很高興，稱贊我是個好男孩。這時，老大哥的.臉紅了，車里的人都贊許的看了我一眼。至于我，我不好意思地低下了頭，其實我心里別提多美好了。到了二姨家，我把車里發生的事情告訴了大家，他們都說我是個樂于助人的好孩子。

　　通過這件事，我知道只要你幫助別人，別人在你有困難的時候一定會感謝你，幫助你。所以我真的明白了幫助別人和自己開心的真諦。

　　年級寫人的作文 篇13

　　有一天，媽媽帶我去文化館，聽見二樓傳來動聽的歌聲，我上去了。

　　發現一位男老師在彈鋼琴，六個哥哥姐姐在唱歌，歌聲美妙極了，我一下子被迷住了，央求媽媽也給我報名學唱歌。媽媽同意了，帶我去報名。報名時老師要求先唱一首歌，在我的`堅持下，我唱了一首我喜歡的歌《勞動最光榮》。李老師聽完后說：“好吧，下周來上課吧，今天先聽聽課”。終于到了又一個星期天，李老師先教我們練聲，指導我們站姿，還對我們說發聲時肚子要動。（真奇怪呀！我總以為唱歌是要靠嘴巴和嗓子，沒想到要從肚子“發聲”。）李老師還讓我們摸摸他的肚子，感受發聲時肚子在動。剛開始，我嚇得不敢摸，李老師說：“難道我是老虎，會吃了你呀！”拉著我的手摸到他的肚子，他邊彈邊唱，好神奇呀！肚子真的在動哎！后來李老師還告訴我們，讓聲音從鼻腔發出，我認真地體驗著，感到真有趣呀！再后來，李老師又告訴我們，唱歌時眉毛、眼睛，甚至整個身體都在唱歌，那才是真正用心在唱歌，才能將歌唱好！

　　我漸漸地感受到了李老師所說的全身心地唱歌，并且越唱越好。元旦聯歡會時，我還給全班師生唱了一首《爸爸媽媽聽我說》，同學們都驚呆了，班主任老師說我唱得真好，我好激動呀！但是我的歌能唱好，全是因為李老師指導有方，謝謝李老師。

　　年級寫人的作文 篇14

　　在植物園的門口，我遇見了一個“怪”人，當我看見他的第一眼時，我簡直不敢相信自己的眼睛。

　　他是個男人，皮膚黝黑，卻像個女人那樣濃妝艷抹：他的眼皮上涂著厚厚的一層墨綠色的眼影，而且眼睛上還畫著兩道棕色的`眼線，嘴上涂著十分鮮艷的口紅，紅得就像嘴唇上貼著兩片紅辣椒。頭發梳成一個馬尾辮兒。身上穿著一件花外衣，非常顯眼。看見他這副怪模樣，我當時真有點兒魂飛魄散。奇怪！怎么還有這樣的人？

　　我嚇得拉著姐姐趕緊向植物園里走去，生怕他會跟著我們。植物園里游人很多，有的在玩木頭城堡，有的在玩鐵索橋，真是熱鬧非凡。

　　我登上了“高空吊橋”。因為橋有些偏，我只好艱難地向前移動著腳步，深一腳淺一腳的慢慢行走著，同時，由于緊張，我的肩膀也變得酸疼酸疼的。

　　就在這時，，我身后傳來一個男人親切的話語：“小姑娘，你還能走嗎？沒關系，勇敢點兒！”我很有禮貌的回答道：“我能行！謝謝你，叔叔。”我邊說邊把頭扭過去，看了那人一眼，這一看，嚇得我立刻呆若木雞，竟然是那個在門口把我嚇得渾身發抖的“怪人”！真是“冤家路窄”啊。就在我看他的那一瞬間，他立刻把頭低下了，似乎意識到嚇著了我。我趕緊向前快走了幾步。

　　我終于走完了全程，可剛剛發生的一幕卻歷歷在目，我突然對這個“怪人”產生了一種無法形容的憐憫之情。他，雖然有著令人膽寒的外表，可卻有著一顆善良、關愛的心靈。看來人真是不可貌相啊！

　　年級寫人的作文 篇15

　　昨晚，我爸爸出去了，他穿著西裝感覺像去約會一樣。我媽媽問了，說：“你要出去干什么?”“沒干什么！”他神神秘秘地說。

　　爸爸感覺很興奮的樣子，我的預感更濃了！為了不胡思亂想，所以我決定看電視。我不敢和媽媽說，生怕他們倆個產生矛盾或者離婚！

　　過了幾十分鐘，我還是精神不寧，媽媽看到了說；“怎么了？有哪里不舒服?”“沒有。”我忐忑地說。媽媽也不再理會我了，我心里松了口氣。

　　松了口氣后，我身上還是每個細胞都在擠來擠去。又過了幾十分鐘，我又有一種特殊的預感，爸爸是不是去值班了？可是我爸爸告訴我過是明天值班的呀！！！

　　有時候，爸爸會逗我笑，可這一次不一樣，他可是在鄭重地說哦！媽媽也在場！！！他不會騙我們的'吧！

　　心里又松了口氣，可是，還有成千上萬口氣讓我松呢！我要回想一下今天發生的事，有幾句話是對媽媽說的，我什么也不知道，所以，我要去問問媽媽到底知不知道？我問了問，可媽媽說什么也不知道。他早晨還在和coco爸爸去爬山！沒什么變化呀！他還是老習慣，哎！真拿他沒辦法！

　　兩個多小時后他回來了，我很想問他可說不出口！他問我想吃點什么，我就有了一種溫暖的感覺！“方便面！”我回答。在煮方便面的時候，我問他你去干什么了？“沒干什么。”“跟我說嘛！”我順便賣了一個萌。爸爸看了終于說：“我去和coco爸爸買東西！”謎底終于揭開了哦！

　　年級寫人的作文 篇16

　　清晨，小街上異常的繁忙，人來人往象暢通的小溪。忽然，兩輛自行車撞在了一起，兩個小伙子吵了起來，互不相讓。像一塊石頭橫在街中，“小溪”流動緩了下來，漸漸停滯了。

　　有一個上班的大漢走了過來，大聲的喊：“快點讓開，人家不用上班嗎？”小伙子說：“不讓。”大漢生氣極了，又跳又罵。

　　一位婦女騎著自行車小孩上學。婦女喊道：“快讓開，別人不用上學上班嗎？你們攔著別人的路了。”小伙子聽了婦女的話，生氣地說：“討厭，不關你的事。”

　　一輛貨車開了過來，車主氣沖沖地對小伙子說：“你們也不想想，堵在這里不讓別人走，上班的、上學的、運貨的，都被你們攔住了。”

　　小伙子也氣沖沖地回答：“我們的'事不用你管。”貨車車主氣得臉都紅了，不停地按著喇叭……

　　就這樣，大街上越來越吵，住在路旁的居民都來到了街上，看看到底發生了什么事。兩個小伙子看到這么多人圍著自己，有點不耐煩了，可就是不肯互相讓步。

　　這時，一位老奶奶走了過來。她對小伙子說：“我們應互相讓步，互相友愛。你們看，因為你們兩個吵架，就堵住了這么多人，耽誤了他們的時間，值得嗎？你們互相讓一下，事情不就過去了？”兩個小伙子聽了老奶奶的話，低下了頭，對在場的人說：“對不起。”說完就讓開了。

　　于是，大街上的人和車又開始流動了，“小溪”又變暢通了。

　　年級寫人的作文 篇17

　　看到我老爸的人，總會被他醒目的大肚吸引，好像塞了一個籃球。

　　他高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看起來學問十足。對人總是那么和氣，洋溢著笑容。

　　他在家里的地位很高，因為我們全家人一年四季的'衣著鞋襪全都是他采購的。

　　每次出門旅行，老爸總會帶上寶貝——一個空的最大號的行李箱。每當陪著家人逛完景點，他把我們安頓好后，就會出門去逛街。他不是去買吃的，而是去給我們購置衣物。每當旅行結束，那個空的最大號行李箱準會被他塞得滿滿的。

　　記得有一次我們全家去澳門旅游，爸爸為了幫我買一雙新球鞋，他足足跑了三個商場，腳趾也磨起了泡，直到商場快關門時，才在店員的幫助下終于買到了鞋子，那個時候的他，已經餓得前胸貼后背了。

　　老爸不但會買衣服，還是個搭配衣物的高手。

　　有一天早上，媽媽一邊幫我們做早飯，一邊哈欠連天，不時地揉著雙眼。弟弟好奇地問：“媽媽你怎么了？”

　　“唉，你爸爸昨天半夜出差回來，非得把我拉起來試新衣服。”媽媽笑著，“試完一套又一套，有裙子，有褲子，不過都非常好看，你爸爸的眼光真好。”說著說著媽媽居然情不自禁地旋轉起來。老爸卻不好意思地低下頭笑了。

　　嘿，我親愛的老爸，你不僅是一位成功的CEO，也是一位隱形的時髦搭配師呀！

　　年級寫人的作文 篇18

　　我的爸爸是一個普普通通的大人，他每天工作到很晚才回到家，沒有時間陪我。

　　爸爸最大的特點就是那粗糙的手，一塊塊堅硬的死皮在爸爸的手上屹立著。每次吃完飯，爸爸就會把手放在垃圾桶上方，開始一點一點把那些死皮全都撕下來。

　　我的爸爸很偉大。有一次，爸爸因為受寒，發了一次高燒。已經全身乏力，連發出的聲音也和平常洪亮的聲音有著天壤之別。可是，爸爸為了工作，還是起身穿上衣服去上班了，我當時心里有多少個不放心。到了第二天一早，我就跟爸爸說：“爸爸，你感冒那么嚴重，還是別去上班了，在家里好好休息吧”可是爸爸堅定地對我說：“小感冒算什么，沒關系的”我不僅感到自己的爸爸是多么偉大而又堅強。

　　我的爸爸也十分有趣。有一次，我因為一道題不會，苦思冥想了半天，但還是沒有想出正確的`答案。這時爸爸走過來，一眼看穿了我的心思，說：“是不是有不會的題目呢？”爸爸走過來，你看題目，發現自己也不會做這道題。于是，他拿出了手機尋找答案。他在手機上找到了正確答案，使并沒有馬上告訴了我，而是在組織自己的語言，讓我從笑話中理解這道題。爸爸講完之后，逗得我哈哈大笑，但是笑歸笑，我也弄懂了這道題目。

　　這就是我的爸爸，一位樸實無華的爸爸。他對我的愛是無窮無盡的，我愛我的爸爸。

　　年級寫人的作文 篇19

　　我家小區大門前有一個補鞋人，每次出門買東西時總是有意無意地多看他幾眼，一件洗到發白的襯衫，一雙打著補丁的鞋，頭發有些許的花白，小攤上放著一些工具，縫紉機呀，補丁呀，針呀……

　　有一次我的鞋破了，那是一個周日的下午，我把那雙鞋拿到了補鞋人那里去補，他問：“是補鞋嗎？”我回答：“是的”。補鞋人接過鞋后看了看，又問：“你著急穿嗎？”我說：“不急，你慢慢補。”他穿針引線便開始補了起來，我就在一旁看著他補鞋。

　　他的.一雙手干裂、粗糙，手指上或許長期沾滿膠水的緣故，結了很厚一層繭，但動作是那么的嫻熟，針線上下來回穿梭，顯得十分利落。整個人看起來無比的精神，過了一會兒，他把補好的鞋遞給我，我從口袋里拿出10元錢給他，他說：“不用這么多，五元錢就好了。”我說：“既然你給我補了，我就應該給你應該的報酬啊”。他憨憨地回道：“干我們這一行的，夠本兒就成。”

　　我攥著十元錢直接往他手里一塞，接著就趕緊跑開了。我跑到確認他看不見我的地方時，偷偷回頭瞄了一眼，他緊追了幾步，見我跑遠了，搖了搖頭，慢慢地走回了那個小攤，把錢放在了一個小木匣子里，接著又埋頭補他的鞋了。

　　打那以后，每次出門時依舊能看到這個補鞋人，每一次看到他為別人補鞋時，總是笑得那么開朗，那么精神，這是一個人最好看的模樣呀。一個補鞋人，自食其力，笑容常在，真是讓人敬佩。

　　年級寫人的作文 篇20

　　我心中的好老師

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學畢業了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說一聲，“謝謝你們，我心中的好老師！”

　　感謝您——劉老師！在那短短的兩年里，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。于是，我帶著無比的自信升上了三年級。

　　感謝您——張老師！在中年級的兩年里，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。

　　感謝您——葉老師！在小學高年級的兩年里，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的.教導帶到新的學校，新的征程！

　　感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在那里，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時，請你們等待著我學有所成的好消息吧！

　　年級寫人的作文 篇21

　　我的爸爸看上去文質彬彬，工作起來嚴肅認真，大家都夸爸爸是個好青年。但那天爸爸喝了酒，讓我看到了一個醉態爸爸。

　　那晚，爸爸喝醉了，一個代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了。看見爸爸回來了，我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸，爸爸搖搖晃晃地說：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的。”原來爸爸以為媽媽是那個代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個白眼，而此時的爸爸已經頭靠著墻，一只腳蹺著，迷迷糊糊地快要睡著了，我和媽媽費了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。

　　媽媽把爸爸安頓好后，拿來一杯蜂蜜水，開玩笑地對爸爸說：“王總，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口，媽媽又說：“才喝這么點。”爸爸迷迷糊糊地說：“再喝，老婆要罵的。”我邊笑邊想，看來爸爸這次是真的醉了，連家與飯店都分不清了！

　　但有時候，爸爸是假醉。記得前幾天，爸爸喝酒回來，假裝醉酒，走路東倒西歪，我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸，爸爸看見了很想吃，于是他說：“我的乖女兒，你能把我的'手機充下電嗎？”于是我找來充電器去隔壁充電，爸爸看到我出去了，馬上把糖放進嘴里，津津有味地嚼著，眼睛閉起來，瞇瞇笑著。原來爸爸是在騙我們，裝醉呢！

　　真醉時稀里糊涂，假醉時可親可愛，這就是我的醉態爸爸！

　　年級寫人的作文 篇22

　　母愛是世界上最純真、最偉大的愛，沒有哪位母親不愛自己的孩子。孩子們在母愛的呵護下長大成才。可有的家庭給孩子的只有溺愛，這樣只能讓孩子成為抱大的.一代，在較量中失敗。

　　我的媽媽是位中學語文教師，深知嚴愛的重要。記得剛上小學時，我每天總要讓媽媽叫起床，讓媽媽為迷迷糊湖睜不開眼的我穿衣服，看著我慢慢地吃她做好的早餐。媽媽為此很生氣。一天，媽媽嚴肅地對我說：從明天起我不再叫你起床了，你自己起床穿衣吃早餐，遲到曠課我可不管。我心里埋怨媽媽殘酷，可媽媽說話從來算數，求情也沒用。遲到曠課我可不敢，被老師批評多丟人。從那時起，我再沒讓媽媽叫起床，也從來沒有曠課遲到過。

　　但在我的成長中，媽媽對我的支持最大。在我深迷上科幻后，她給我訂《科幻世界》，買科幻光碟，在繁忙中抽出時間改我寫的科幻小說，使我的科幻小說越寫越好。我的科幻小說被大家搶著看，成了校園流行手抄讀物。后來我的科幻小說《引爆點》得了全區作文競賽一等獎，這篇文章還發表在陜西師范大學《寫作導報》上。在媽媽的支持下，我寫出了萬余字的科幻文學作品，作文水平大大提高。

　　我的理想是要振興中國的科幻影視業，建立東方好萊塢。許多人笑我是瘋子，而媽媽卻理解我，支持我，還鼓勵我去讀北京電影藝術學院，使我對前途充滿了信心。

　　年級寫人的作文 篇23

　　在我的印象中，媽媽對我的學習要求特別嚴厲，但在生活中，她卻是溫柔的，她是那么平凡，總是默默地為我付出。

　　記得一次，我自己去書店看書，轟隆隆地一聲響，緊接著，黃豆般的雨點就落了下來，這下我著急起來，這可怎么辦，我跑向門口，焦急起來。這時，我看到一個熟悉的身影朝大門口飛奔過來，是媽媽從雨中走來了，我心里一陣歡喜。媽媽只顧著急匆匆地跑來，自己的頭發和衣服淋濕了都不知道。看到這一幕，說不出為什么，我無法控制自己的淚水，眼淚像開了閘似的涌了出來，媽媽一把抱住了我，給我撐傘，給我披衣服，還撫摸著我的頭說：“孩子別哭，媽媽沒關系，只要你不凍著就可以了”。就這簡單的一句話，讓我更感到母親的偉大。

　　還有，我晚上睡覺時，覺得被子里面很熱，老是把被子踢開，媽媽經常半夜起來給我蓋被子。

　　一個冬天的晚上，我把被子又踢開了，我凍得直打哆嗦，把身了蜷縮得更緊了。突然，我覺得身上暖烘烘的，我睜開睡眼惺忪的眼睛一看，原來是媽媽，“媽媽，謝謝您，是我不好，我不該踢被子，”說完，我一下子摟住媽媽的'脖子哭了起來，“媽媽，你是我好媽媽，你安心睡覺吧。”

　　媽媽的愛，像一條長河，她不是榮華富貴，不是錦衣玉食，她來自媽媽的無私奉獻。

　　年級寫人的作文 篇24

　　我有一個很棒的媽媽，堪稱“五星級”媽媽。下面我就來好好地介紹介紹她。

　　愛女星

　　我的媽媽會給我買許多漂亮的衣服，會給我煮豐盛可口的飯菜，還會給我買許多我最喜歡的.精神食糧――書。每當我有個頭疼腦熱的時候，媽媽總是緊張得跑前跑后，而當我取得好成績時，媽媽總是會鼓勵我繼續努力，看上去比我還開心。愛女星名副其實！

　　孝順星

　　媽媽對外婆可好了。去年外婆家新房子裝修，全程都是媽媽負責監工。一個夏天裝修下來，媽媽曬黑了好多。在平時，媽媽不但經常給外婆買衣服、鞋子，還會帶外婆出去吃飯、旅游。孝順星當之無愧！

　　勤勞星

　　在家里，每天最早起床的肯定是媽媽，安頓好我和爸爸的早餐后，就開始了忙碌的一天我，送我上學、買菜、做飯、拖地……勤勞星實至名歸！

　　熱心星

　　每當左鄰右舍有困難時，媽媽總是會放下手中的事情，馬上前去幫忙。有一次，樓下的外婆摔傷了，是媽媽及時把她送去了醫院。每次我們班級要搞活動時，媽媽總是會積極地報名去幫忙。熱心星非她莫屬！

　　博愛星

　　媽媽在路上碰見流浪狗、流浪貓時，總是會喂喂它們，給它們溫暖。就連我們家的狗狗最喜歡的人也是我的媽媽。我家的陽臺上種滿了各種各樣美麗的花，媽媽對待每一盆花都像對待自己孩子似的精心照顧它們。稱她為博愛星也理所當然！

　　這就是我最愛的“五星級”媽媽！

　　年級寫人的作文 篇25

　　星期六的晚上，哥哥到我家玩，爸爸媽媽說"你們看家，爸媽有事要出去",說完就走了。

　　我和哥哥都爭著要玩電腦，玩著玩著，突然哥哥覺得頭越來越痛，這時，媽媽剛好回來，我飛快的跑過去，嘴里還大聲說著"媽媽，哥哥生病了，媽媽哥哥生病了"."怎么回事"?媽媽看到躺在床上的哥哥焦慮地問，

　　"哥哥說頭疼，惡心，想吐可又吐不出來，"我剛說完，躺在床上的哥哥急速奔向廁所嘔吐起來，媽媽忙帶上我們飛速的來到醫院掛急診。

　　醫生先讓哥哥量了體溫，"正常".看著裹在爸爸厚厚大棉襖里還"瑟瑟"發抖的哥哥，醫生詳細的詢問病情的經過后，讓哥哥躺在窗上，仔仔細細的按摸著哥哥的肚皮問"這兒痛嗎？""那兒疼嗎？"最后確診是消化不良引起的，讓他坐起來先喝點熱水看看。我一聽忙跑到打針部端來一杯熱氣騰騰的熱水遞到哥哥手上，看到哥哥蒼白的臉我懂事的.對哥哥說"別害怕，沒事的".不知是我的話靈驗，還是"毛病"看到醫生害怕逃跑了，過了一回兒，哥哥頭也不痛也不惡心了，等爸爸來到醫院，我們高高興興的一起回家。

　　真是一場好大的虛驚。

　　年級寫人的作文 篇26

　　一直以來，我欽佩的人是林徽因，因為她是那般的優雅溫和，或如陶淵明一樣恬淡悠然。但是，直到那一天……

　　盛夏傍晚，我漫步街巷，忽然看到一簇五彩的氣球，飄逸地系在自行車龍頭上，卻無人問津。賣主站在那里發呆一般，與路過時大聲吆喝的“冰糖葫蘆”相比，真是“凄凄慘慘戚戚”。

　　氣球耀武揚威般籠罩著它的主人——一個中年男人。過長的發梢遮住了他的雙眼，胡子拉渣，皮膚黝黑，嘴唇干裂發白，看上去像飽經風霜的腐朽松木。頹廢邋遢，這是我對他的初評。他騎著自行車，弓腰駝背，慢慢地前行。鬼使神差，我跟了上去，想更多地欣賞下飄飛的氣球。

　　紅綠燈亮了，他停了下來，相鄰的是一對母子。母親蹬著一輛破舊的三輪車，臉頰爬上了細紋。孩子在車上乖巧地坐著，萌萌的像個天使。當五彩的氣球晃動在孩子的眼睛前，孩子轉過頭悄悄在母親耳畔低語，母親面露難色，孩子便嚎啕大哭起來……母親呵斥著孩子，又抱著孩子低聲安慰起來。

　　男人看了看孩子，從自行車龍頭上順手取下一個紅色笑臉氣球，遞給那位母親。母親忙擺擺手。“給孩子的。”沒等到母親拒絕，男人已把氣球塞到了孩子的手中，丟下一句，“不收錢的。”然后，又拖著沉重的身軀，奔向了遠方。

　　他是誰的`父親？無從知曉。但他對孩子用淳樸的愛，最簡單的動作，送上了天使的饋贈，讓失望的孩子心里有了關愛的溫暖。

　　年級寫人的作文 篇27

　　我家住在一個風景優美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人，少數是少數民族家庭。

　　我家是漢族，家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨，但事實并非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無憂，而且我們都把奶奶當成了親人。

　　我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家里做完作業就去外婆家看她要做什么。她經常對我說：“奶奶的日子不好過。你應該像對待你的祖母一樣對待她。”平日里，我放學的時候，經常一邊寫作業一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留著給我吃。她看到我就會拿出來讓我吃。每天一做完作業，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話，經常逗她笑。

　　一天，放學后，我來到奶奶家，發現門開著，她不在屋里。放下包，我瞥了一眼

　　屋角的木盆里泡著床單，繩上的衣服還在滴水，看樣子她剛才一定是在洗衣服。老奶奶雖說年紀大了，但能干的'活總是自己干，她不想給別人添太多麻煩。沒有多想，我趕緊圍上圍裙洗起來。當我剛把洗好的床單晾在繩上，老奶奶就從外面回來了。”快歇歇吧，好孩子！“她把拐杖立在墻邊，右手搭在我的肩上，左手輕輕撫摸著我的臉，充滿感激地說：”你真是個好孩子呀！讓我怎么謝你們啊！“我兩手搓著圍裙，不好意思地說：”奶奶，這是我應該做的！“

　　在這些”不是親人，勝似親人“的鄉親們的照顧下，老奶奶幸福快樂地享受著晚年。

　　年級寫人的作文 篇28

　　他是我們班的開心果，是我們笑聲的源頭，有他的地方就會聽見源源不斷的笑聲。他長得并不高，烏黑的眉毛下長著一對小眼睛。他的頭很大。在開學時，我們問他頭為什么這么大，他指著頭，驕傲地說：“這里裝的都是知識！”聽了以后，我們大家都捧腹大笑。的確，他很聰明，尤其是他在數學方面所展現出來的才能。每次我們聽到他的數學成績時，都十分羨慕。

　　他的愛好十分廣泛，例如踢足球、玩電腦……而他最喜歡的則要屬看漫畫書了。在他家里，一本一本的.漫畫書隨處可見；每節課下課，他什么事也不干，光看漫畫書。也許是由于看漫畫書的緣故，他的性格比較外向，大大咧咧，幽默風趣。

　　他與人和善，所以人緣特別好。當我們拿他開玩笑時，他并不生氣，反而還加入我們，自娛自樂呢！有一次，我們說他頭太大，影響后邊同學的視線。他聽見了，加入了我們，說道：“沒辦法，誰叫咱知識多呢！一個腦袋根本裝不下！”

　　有時候，他說了與我們意見截然相反的話，我們就會說道：“你算老幾啊！”他聽了，不慌不忙地說道：“我媽媽就生了我一個，你說我算老幾啊！”聽了這句話，我們的喉嚨里好像卡住了什么東西似的，說不出話來。

　　他雖然調皮搗蛋，但他有著十分堅韌的意志。在運動會上，大家都因怕累而不敢參加1000米比賽。而他卻參加了。想想看，在烈日下，跑完了1000米，這需要何等的毅力啊！

　　他，就是我們班的孫亦文——一個大大咧咧、風趣幽默的男孩。

　　年級寫人的作文 篇29

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

　　還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無知。

　　長大后，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的，是怎樣長這么大的.。不是這么容易就把生你養你的父母親忘了吧！

　　記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……

　　媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經風霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。

　　每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！

　　謝謝媽媽，我——愛——您！！！

　　年級寫人的作文 篇30

　　每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚！

　　從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。

　　我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的洗禮。

　　我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。

　　看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書，書柜上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閑暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。

　　我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

　　寫到這里，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

　　在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的.“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。

　　年級寫人的作文 篇31

　　漫長的一天過去了，夜幕降臨，我就去睡覺了。漸漸的，不知不覺進入了一個甜甜的夢…

　　我睜開眼睛，看到我正坐在一個飛碟上，在駕駛座的前面，那里坐著一個頭上有天線的生物。突然，他轉過身來，一臉慈祥。我問：“你是外星人嗎？”他似乎聽懂了我的話，點了點頭。看到他很善良，我和他聊了幾句：“很高興認識你。簡直不可思議。你看，我們的地球多美啊。白云和藍色的海洋讓人感到放松和快樂。然而，如果你飛得很近，你可以看到一些沙漠，因為人們正在破壞自然和地球，這令人心碎。如果有人破壞了地球，就會有人愛它。現在，人們的環境意識越來越強，越來越多的人熱愛地球。如果有另一個“地球”，我們會珍惜那里的一切。你也生活在“地球”上嗎？你愛你的“地球”嗎？你知道嗎，世界上有三個國家把人帶到了太空，這表明人類科技越來越發達，我們可以在另一個“地球”上找到并著陸。我想當我們找到另一個“地球”的'時候，世界上的人都會感動得流淚。我們地球人在太陽系是孤獨的。你能成為我們地球人的朋友嗎？“我看見外星人走過來，和我握手，并主動提出。

　　“王晨！王晨！”我睜開眼睛，父親的臉出現在我面前。“趕緊起來上學去！”學校？我在飛碟上。我環顧四周或我的家。原來是夢。多么美妙的夢啊！

　　年級寫人的作文 篇32

　　今天，我們的陸老師在語文課上對我們說：同學們，路老師老了，教不動了，以后就由我們的聽課老師，沈老師來代替我的位置，大家歡迎。聽了這話，全班都不高興了，當然作為語文課代表的我也不例外，我的腦里不時的想起了陸老師對我們的諄諄教導，這時，眼淚不禁地在眼眶里打轉著，我一下午的眼眶都是紅的，寫著寫著字，眼淚就不知不覺地流了出來；看著看著書，眼淚就流了出來；吃著吃著飯，眼淚就流了出來。我這的很不希望陸老師走，陸老師真的對我們像自己的孩子一樣，和藹可親的！不過想想陸老師年邁了，他的年紀差不多是我爺爺的年紀了，是該休息了，這樣想我的心里又開心了好多了！

　　雖然陸老師走了，不再教我們了，但他還是活在我的心里，老師，我不會忘記你慈母般的關懷，更不會忘記你那教誨。你那閃爍著智慧、充滿著愛意的目光，也將永遠的留在我的心里。你是我的恩師，我永不會忘記你的，我會在有空的時候去看看他···我以后會好好學習的用優異的成績來回報他，這就是對他的`最好的禮物吧！讓他知道他教的學生是很優秀的，以前是我以陸老師為榮，以后我要陸老師以我為榮！好了，不要再傷心了，我應該擦掉眼角的淚水。好好面對以后的學習吧！這樣對我可以好好學習，對陸老師可以好好的在家里休息。在這里我只好祝福：陸老師，你一定要開開心心的哦！

　　年級寫人的作文 篇33

　　曹操，可稱之為亂世之英雄。

　　董卓進京亂天下以來，那時曹操只不過是董卓身邊的一個“忠臣”。眾多文武百官對董卓的暴行，暴政感到憤怒時，沒有一個能付出行動，只是抱在一起埋頭痛哭。曹操自告奮勇，借了司徒王允的`“七星寶刀”去刺殺董卓，最后，行刺失敗了，但論膽量，曹操真英雄也。

　　在曹操剛剛崛起之時，他就曾與劉備煮酒論英雄。曹操問：“誰是當今天下的英雄？”備答“孫策、袁術、孫堅等人。”操答：“天下英雄，只有你和我兩人而已！”備大驚而飯匙落于地，而曹操則安然自若。到了最后果不其然開成了三足鼎立的局面，論眼光，曹操真英雄也。

　　論智謀，曹操真英雄也。

　　在官渡之戰中，曹操以幾萬兵力力挫袁紹幾十萬大軍，因曹操深知袁紹表剛內柔，加上許攸的計策，曹軍在鳥巢燒掉了袁紹的糧草，致使袁紹軍心大亂，終于打敗了袁紹。

　　論胸懷，曹操真英雄也。

　　曹操討伐呂布時，張遼曾是呂布的部下。在城中放了一把火，燒得曹操好不狼狽。破了呂布后，曹操不計前嫌，將張遼招為自己所用，后來在赤壁之戰中，張遼也立了戰功。所以，論胸懷，曹操真英雄也。

　　世人因曹操的一名“寧叫我負天下人，休叫天下人負我，”以外，還認為曹操奪取王位，而覺得曹操是奸臣。但曹操并無稱帝，只是一個魏王，真正奪位的是曹操的兒子曹丕，倒是稱為忠臣的劉備、孫權先稱帝，誰忠，不言而喻。

　　曹操，真英雄也。

　　年級寫人的作文 篇34

　　嘀嗒嘀嗒……床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……

　　連續好幾天，爸爸媽媽的房門都是虛掩著的。

　　我從那門縫里往里看，發現媽媽總是在偷偷的抹眼淚，爸爸的臉也是也皺得跟苦瓜似的，好像用滾燙的熨斗也熨不開。

　　我終于鼓起了勇氣問了爸媽，他們像老鼠一樣吱吱嗚嗚的說不出話來。

　　后來小姨告訴我，爺爺得了癌癥，我當時不知道癌癥多么可怕，不知道爸爸媽媽為什么這么難過，直到這一天我看見爺爺躺在了白色的病床上，身上穿著藍白相間的衣服睡著了。一家人都圍在旁邊，每個人的眼睛都布滿了血絲，看起來一副疲憊的模樣，媽媽小姨在哭，爸爸舅舅在嘆氣。過了一會兒，17歲的姐姐把我拉走了，她帶我回到家，讓我回屋里寫作業，這一整天我都沒有見到爸爸媽媽。

　　太陽一點一點地下沉，火紅的光芒也逐漸消失，一會兒太陽就隱在了山后，天空暗淡下來，大地一片死寂。

　　我躺在床上翻來覆去得睡不著，我看著月亮一點一點的亮起來，和身邊半明半昧的星星，我猛的一顫，回想起爺爺對我說的話：“你看見天上的'星星了嗎?那一顆是奶奶變的。”說完便笑了一下，笑得很不自然，很不自然……“奶奶為什么會變成星星呢?”我把目光投向爺爺，爺爺沒看我，還是看著那顆星自言自語道：“有一天呀，我也會變成一顆星。”

　　鬧鐘在我耳邊嘀嗒嘀嗒地響著，我想著天上那顆最亮的星，一定是爺爺變的，一定是爺爺變的。

　　年級寫人的作文 篇35

　　春娥是我的堂妹。去年春節我跟爸爸回老家，我第一次見到她。說實話，她給我的第一印象實在不怎么樣：小眼睛，大嘴巴，一頭又黃又稀的頭發，黑黑的皮膚，確實有點丑。我打心里為她嘆息。

　　春娥比我小一歲，整日里里外外地忙個不停。挑水，喂雞，打掃屋子，樣樣都做得井井有條。在我回老家的日子里，每天早晨，春娥都為我端洗臉水，吃飯時又為我和爸爸盛飯，還幫我鋪床，送開水，弄得我這個當姐姐的真有點不好意思。每次我要幫她時，她總是滿不在乎地擺擺手說：“這點活算什么！沒事！”春娥真是個勤快人。

　　一天，我正在屋子里放陳百強演唱會的錄音帶，正巧春娥挑著一擔水進來，聽了沒兩句，她嘻嘻一笑，對我說：“姐姐，這唱的是啥呀？一點都不好聽！”“不好聽？”我一下子從床上蹦起來，“這可是陳百強，香港的紅歌星！”“我不懂什么歌星，只知道好不好聽。”春娥見我不知聲，又過來拉著我的手說：“姐姐，上次我跟爸爸趕集，聽了一位大姐唱山歌，那才真叫好聽呢！不信，我唱給你聽聽。”說完就唱起來。清脆的歌聲蓋過了錄音機里陳百強的歌聲，在整間屋子里回蕩。聽著，聽著，我突然發現春娥的`歌聲是那么動聽，那么美。

　　轉眼間十天過去了。我要回廬江了，臨行前，春娥送我一本她自己剪貼的窗花圖案。

　　現在，每當我看到那一幅幅精美的窗花，眼前就會浮現出春娥那張黝黑的笑臉。啊，春娥堂妹，你的樸實是任何漂亮的外表都無法相比的美。

　　年級寫人的作文 篇36

　　你丟人，偷零食，你媽就打你。這是我奶奶的順口溜。

　　太陽快要落山的時候，奶奶回來了。她個子不高，但是臃腫，走路很慢，右腳向外蜷曲，總是聽到吱吱的聲音。她的鞋子總是舊的，即使是在過年的時候。她總是把新鞋扔在角落里，她說“舊的很舒服”。我也試過一雙鞋穿太久，但換來的是同學的嘲笑和各種破洞帶來的恥辱，我并不覺得舒服。從那以后，我再也沒有穿過有洞的鞋子去上學，但我明白奶奶有權穿舊鞋。

　　奶奶回來會怎么樣？她一定是來嘮叨的。“你妻子的母親回來了嗎？”奶奶用她別扭的重慶話問。“還沒有。”“你們年輕人就是不回家，這么晚還不回來做飯。”我轉身進屋，沒有理會奶奶的責備。爸爸媽媽回到家，奶奶說：“累了，坐下來打一會兒鼾。”奶奶有撒謊的權利。

　　那一天，秋風颯颯，太陽高掛，正是制作干辣椒的合適日子。奶奶一大早就拿著一把新鮮的青椒和紅辣椒開始了忙碌的一天。步驟很簡單，拿把菜刀把繩子上的`辣椒串切下來就行了，難的事情重復幾百遍。整整一天。奇怪的是，奶奶不吃辣。第二天，外婆要串，媽媽喊夠了。怎么才能多吃點？奶奶回答說：“你們年輕人懶，怕麻煩。這時候弦多了。冬天，你想吃就吃。”原來奶奶有吃的權利，什么都不做。

　　奶奶老了，真的老了，和我小時候沒什么區別，但是我沒有奶奶的辛苦和擔心。奶奶一生茁壯成長，因為她嘗到了貧窮的滋味。奶奶很啰嗦，因為她辛苦了一輩子；奶奶一生平凡，卻能在漆黑的夜晚用生命的光輝照耀空。

　　年級寫人的作文 篇37

　　八月二十五日，我踏入了中學的第一步，迎接我的是連續四天的軍訓，這一次軍訓，讓我體會到了在軍訓生活的艱苦與歡樂。

　　的確，軍訓是枯燥而又乏味的，整整一個上午，我們在教官的帶領下，練習了稍息、立正和原地轉反等基本要領，但軍訓又是歡樂的，它會在酷暑、驕陽之中，讓你感受到清風般的慰藉。

　　先是練習的軍姿，同學們都整齊的站在那里，誰也沒有喊累。緊之后就是原地轉反齊步走，教練先示范給我們看，然后讓我們一遍遍的練習。聽說最終還要匯報演出，大家都認真聯系，悉心準備著，努力想為班級爭光。

　　經過幾天的艱苦訓練，最終迎來了隊列匯報演出，立刻就到我們班了，隨著一聲“齊步走”的'口令，同學們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸，目光直視前方，英姿颯爽，不用看，我們都明白，我們走得很好。

　　這次軍訓卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了團體主義的偉大。不積小河，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。，今日我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收獲的將是累累的碩果。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，有心人，天不負。只要肯干，總有出頭的日子!

　　年級寫人的作文 篇38

　　從小到大，我一直在爸爸的愛與呵護中幸福，快樂地成長。雖然媽媽在小的時候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非常快樂，因為我有愛我的親人和朋友，所以我并不感到孤獨。爸爸把他所有所有的愛全部傾注在了我的'身上。他愛我，我也愛他。可是當要用語言來表達的時候，我又不知道怎么開口來跟爸爸來說。

　　星期一放學后，我一直在想怎么來和爸爸說"爸爸，我愛你"，也不知什么時候來說，更不知道說了之后爸爸是什么表情，什么動作，會對我說什么......到家之后我想說出來讓爸爸百忙之中樂一樂，可是我卻一直沒有找到一個可以告訴爸爸說"我愛你"，這句話的機會。

　　等了好長時間后，飯也吃完了，澡也洗好了，作業也全部都寫好了。短短的一個小時，我卻感覺像過了好久好久。

　　終于要睡覺了，我鼓起了勇氣，對爸爸說："嗯......爸......爸爸......我愛你爸爸。"我終于說出來了，爸爸，我愛你，我永遠愛你!

　　我說出來了之后，看見爸爸臉很紅。他對我說："女兒，我也愛你。"我聽了之后走到衛生間，說是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見我臉上也很紅，而眼里閃著淚花。

　　爸爸，我愛你!

　　年級寫人的作文 篇39

　　我的小孫同學他似乎是多面的：

　　一，他是可愛的，他總是有一個毛病，喜歡無緣無故的唱歌．每次上一些無趣的課時，他總會哼出那首你愛我還是他，讓我聽得那是頭疼，不得以讓他停止，而他總是笑著問我：＂你說我唱得怎么樣．＂而我總是一如以前的說了句，還行．

　　二，他還有點自戀，他還真是不要臉，他總是喜歡問周圍的人你說我帥不帥，你說我比那某某帥，是不是啊．我就是說他憑著那點小姿色在這炫耀．我猜他的臉一定比一般人厚．

　　三，他還有點惡心，他總是會喜歡問你一些不良話題，這叫你怎么回答，我不回答，他就追問，你說我該怎么辦啊？四，他還喜歡和別人比較，我時常會和他說，別班的誰好，誰怎樣怎樣，他只要聽到，準會問你他是誰，還會問他自己和那個人誰比較好，我如果說別人好，他準會跑過去，看是不是像我說的那樣．

　　在初中，我遇見他，還真有點高興哎！因為他似乎是你的一個朋友，一個可以促膝長談的.朋友！

　　東方頹廢地回到了深圳，時光在忙碌中流逝著，雖然身處的環境燈紅酒綠、美女如云，但東方忘不了西藏，忘不了卓瑪，他們是高原上無價之寶啊！你可以找來看看，或許會明白我現在為什么會這么悲傷。同學依舊吻在了她的唇上。”兒子模仿能力極強，姨教他劈叉，他很快就學會了，兩腿盡量伸直，但是收不回來，只好用手撐著、膝蓋跪著，慢慢爬起來？

　　年級寫人的作文 篇40

　　十月懷胎，成了一個孩子的母親。母親，一個多么偉大的字眼兒。

　　母親是孩子走路的啟蒙老師，教會了孩子為人處世的社會道理；母親是孩子生命的保護傘，保護著孩子在磨礪中闖下去的勇氣。

　　當你做錯事時，當你遇到困難時，當你一個人行走在路上時，只要你回頭，背后總會有一個人默默的幫助你，守護著你。

　　只因為在他們眼中你永遠都只是個孩子，無論你有多大。

　　又是一年的新年，大雪紛飛，地面已經積滿了厚重的白雪，盡管人山人海，火車站口旁是一位老婦人穿著厚重的棉衣坐在椅子上，目光一直望著地鐵站口，盡管冷的縮著，但還能看到她眼底的期待。

　　直到天慢慢變黑，終于看到她的.臉上掛滿了笑容，她的對面是一家三口。

　　“媽！”

　　“唉！回來就好！餓了吧！你爸飯都煮好了！外邊冷。”老婦人是一臉慈祥的笑容，那臉上早已爬滿了皺紋。

　　這便是母親，盡管你去了多遠的地方，身后總會有一個人掛念著你，擔心你在外邊有沒有吃飽，有沒有住暖。

　　母親是偉大的，三言兩語說不盡，你上學有人給你那書包，下雨有人給你撐雨傘，永遠被雨淋到的都是母親的半邊肩膀，只因為怕你淋到感冒了。

　　不要讓母親傷心，不要讓母親再等，因為他們已經為你忙活了一生。

　　看到母親那爬滿皺紋的臉你是否也該說一句，母親，您辛苦了！

　　年級寫人的作文 篇41

　　他，是我的爸爸，涉及穩私，不便告訴姓名。由于本人黃，同理可證，我的爸爸姓什么，至于45788，只是一種昵稱，可它還有一個典故呢！老爸是一個成天做白日夢的人，有時卻很現實；有時也很乖，有時卻又很淘氣。哎！本來是家丑不可外揚，看大家讀了這么長，還沒拋棄我的文章，我還是坦言相告吧！

　　上書說到，爸爸因傷賦閑，他的偉大任務就是做家務活。由于他的無怨無悔，每天晚上的電視都由他來“承包”。爸爸很喜歡足彩，但總是沒有膽量嘗試，卻老是念叨著：“不中一百萬，中個十八九萬也不錯啊！”可是若我多花幾塊錢，他都會說我敗家、浪費，“那些錢買彩票、沒準還能中呢！”

　　至于父親的乖巧，都得仰仗我的媽媽，假若爸爸不去做他的“偉大任務”，媽媽練就的第九層“九陰白骨爪”就會在爸爸的手上留下“歷史的'見證”。所以這一切的一切，也就不言而喻了。

　　45788——也許有人會疑惑，其實是爸爸看足彩，想出4×57×××88＋1這十個數字，并且很認真呢！于是我便從這十個數中，發揮我的特長——45788

　　45788我的理解是：是我親爸爸，但媽媽不能叫，我還打算到世貿中心，注冊專利，以完成爸爸發財的“夢想”……

　　爸爸變得蒼老了，原本有力的手，也日漸消瘦；但爸爸在我心中，永遠是活力的像征。愿我的788，福如東海，壽比南山，百無禁忌，永遠年輕。

　　年級寫人的作文 篇42

　　我的弟弟有顆大大的腦袋，卻長著一張小嘴巴，最有趣的是他那會說話的眼睛。

　　我的弟弟雖然剛出生沒幾天，但他會用眼睛說話，每次他在回自己的小床的時候，總會用眼睛斜視著我們，仿佛在說：“我不要回小床，我不要回小床，我想要和媽媽一起睡！”每次哭的時候，他的`眼睛總是緊閉著，特別是在他換尿布的時候，他的眼睛總是透出舒適的感覺，好像在說：“哇，擦屁股的時候好舒服啊！”

　　在他醒著的時候，我和爸爸媽媽總是會在他的身邊和他玩耍，我和他玩的時候，他總會伸出他的小手握住我的手，當我有事要離開時，他還是握著我的手，好像在說：“姐姐，姐姐，我想和你玩，你不要走，你不要走”。

　　有時候他剛睡醒，就會張開他的嘴巴“啊啊”地找東西，哈哈，原來他就是在找媽媽的奶啊，這時我們總會把手放在他的嘴邊，假裝是奶嘴來逗他玩，他吃不到奶的時候，就會哭，我只好把他抱到媽媽的身邊讓他喝奶。

　　他先是用嘴巴碰碰這里又碰碰那里，當他碰到奶頭的時候就會一口咬上去，每次都弄得媽媽說：“小壞蛋，輕一點啊！”當他含到奶頭的時候就會拼命地吸乳汁，就算他已經喝飽了也不會放，一直含著媽媽的奶頭睡覺，媽媽認為這樣不好，便把奶頭拔掉，他就哇哇地放聲大哭，這個時候，為了讓他多睡會，媽媽也會讓他再多含一下，直到他熟睡以后，再把奶頭拿掉，這讓我深深體會到了母愛如山。

　　這就是我的弟弟。

　　年級寫人的作文 篇43

　　“李品鑫!老實交代!你又去干什么了?”

　　唉，你們知道是誰在河東獅吼嗎?正是我親愛的那像偵探一般的“福爾摩斯”媽媽!

　　說起我媽，那可是什么事情都不能瞞住她。這不，她又來審我了!媽媽平時對我要求很嚴，不準我亂買東西。那天，我從我的小錢罐里拿了三元錢，屁顛屁顛地跑去商店買了一個棒棒糖，開心地吃完回家了。

　　回到家后，“福爾摩斯”從我一進門就開始觀察，讓我感到了幾分不安，有種不詳的預感。許久，她冷笑道：“老實交代，實話實說。”不一會兒我全都招了：“我……我只是買了一個棒棒糖，饒了我吧!”我討好地說。“嗯，這次就算了，你也只是買了一個三元的`棒棒糖”。

　　啊!那么媽媽究竟是如何知道的呢?

　　就讓我來轉述一下媽媽的辦案經過：她看見我的小錢罐位置有點挪動，然后打開小板子，數了一下里面的錢，少了三塊，回家一看到我，就聞到了糖味，而且嘴角滿是糖渣。

　　有一次，“福爾摩斯”去辦事，正好要很晚才回來，我可以下去玩。我一聽，心里一喜。不由得想：我可以看電視啦。我光速寫完作業。打開電視，津津有味地看了起來。才過一個小時，那“福爾摩斯”看我兩眼發紅，還在家里，不可能。她摸摸電視大喊：“好你個小兔崽子!在家看電視……”

　　說完家里一陣鬼哭狼嚎。

　　這個“福爾摩斯”厲害吧!瞧這時“福爾摩斯”又在吼：“李品鑫，你出來……”

　　年級寫人的作文 篇44

　　我的外公

　　我有一個愛搞笑外公，今年69歲，有一頭白里帶黑頭發，他的搞笑給我們全家帶來了快樂。

　　就說今年夏天的一天中午，外面烈日炎炎知了在樹上：“知了，知了”地叫，屋里開著空調有一絲絲涼風，外公正在睡午覺，他睡得太香、太沉了，呼嚕聲就像有人在彈奏一曲優美、動聽的樂曲，突然一個電話“叮鈴，叮鈴”地響了起來，把外公給吵醒了，可是他半睡半醒的剛起來又睡下了，這時電話鈴不響了，可沒過多久電話鈴又“叮鈴，叮鈴”地響了起來，外公又被吵醒了，這次外公可不是半睡半醒地，響了沒多久外公一下子坐了起來，我以為外公已經起來了，可一看眼睛還是瞇著的，他一下子拿起“電話”一直在說：“喂，喂喂，你說什么?我聽不清。”我覺得很奇怪，我仔細一看原來他誤把電視遙控器當成了移動電話，我立刻就把這件事情向大家說了，剛說完大家就一下子笑了出來。

　　還有一次他照樣在開著空調的房間睡午覺，他睡在開著空調涼颼颼的房間里，可惜沒多久電話鈴又響了，坐在一邊的`外婆接了這個電話，電話另一頭的那個人說找外公，外婆聽后便把公公叫醒以后讓他聽電話，可能房間里開著空調太舒服了叫了幾次都沒叫醒，最后還是我把他給叫得半睡半醒連眼睛還沒睜開就拿起電話說:“喂，喂喂，你在說什么?”我們大家見了以后把原因告訴了他，外公聽后立刻該了過來，我們都哈哈的大笑了起來。

　　我外公的搞笑給我們全家帶來了快樂，你說我外公滑不滑稽、可笑不可笑?

　　年級寫人的作文 篇45

　　其實無數的人從它身邊走過，每次它都帶著那一絲希望，而每次都令它失望；我望著那盆可憐的小花，它為人們做了那么多，卻沒得到一絲回報……就這樣不知過了多久，終于有一個老人走到了花盆旁邊……

　　她背著一個沉甸甸的麻袋，手里拿著幾個塑料瓶，在黃昏的余陽下，她那黑白參半的枯發閃爍著點點金光，消瘦的臉頰上鑲著那一雙黯然的`眼睛，它在乞求什么，它在想望什么……那位老人吃力地蹲下來，一邊叨念著，一邊小心翼翼地用枯黃的手拾起花盆的碎片，她把泥塊放到了另一個花盆里，連同那一束小花；她又把麻袋打開，將花盆的碎塊如視珍寶似地、小心謹慎地放了進去。繞在耳后的一束白發掉了下來，遮住了那張蒼老而凄慘的臉。然后，她又拖著那沉重的麻袋走了，嘴里還是在不停地叨念著，不知她在說些什么呢？在夕陽里，留下了一道搖晃的影子……

　　那束小花又挺拔起來了，向人們綻開最燦爛的笑容……

　　下次，還有誰會救起它呢？

　　老人又在叨念什么呢？或許她在埋怨人們，或許她又在感謝人們，又或許她沒有任何的看法，不會自視清高，她擁有的只是那些達官貴人所沒有的社會責任心。

　　在社會逐漸進步的時候，往往有些大人物在墮落，小人物卻在覺醒，就像這位老人，雖然她如此渺小，精神卻無比偉大；而那些身份顯赫的人，心中卻是無比空虛……

　　老人拾起了花盆，拾起了自己的尊嚴、人格與希望……

　　年級寫人的作文 篇46

　　喜歡和愛是不需要甜言蜜語我愛你的，而是需要關心和愛護。真正喜歡和愛體現在時刻關心他人的行動中。

　　——題記

　　我喜歡的人是我的奶奶，喜歡奶奶的慈祥，喜歡奶奶的和藹可親。

　　小時侯，因為爸爸媽媽工作緊的關系，所以經常都是奶奶來照顧我，是奶奶送我上學，是奶奶喂我吃飯……我的童年，大部分的回憶都是屬于奶奶的。

　　還記得那一次，在我讀學前班的時候。在放學時，天公不做美，忽然下起了暴雨，瓦藍的天空一下子變成了暗灰色，還停了電，老師讓同學們回座位坐好，等家長來接。漸漸的，許多同學都被接走了，安靜的`教室里只剩下兩三個同學了，我心想：怎么爸爸媽媽還不來接我！難道工作比女兒更重要嗎？”我焦急地走到走廊上眺望，這時，我看到了一個熟悉的身影，呀！年邁奶奶正拿著傘艱難的走過來，“奶奶，快過來！”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來，幫我拿書包打著傘和我一起回家去，一路上，我發現傘都是偏向我這邊的，“奶奶，您把傘撐歪啦！”奶奶沒有理會，只是向我笑了笑。

　　回到家時，我發現奶奶右肩膀上全濕了，“怪孫女，冰箱里有蛋糕，你先吃著吧？”奶奶邊說邊拿毛巾擦干衣服。我拿著蛋糕，走到奶奶身邊：“我幫您擦，然后我們一起吃蛋糕！”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時，我笑著對奶奶說：“奶奶，我最喜歡您了！”說完，我喂奶奶吃了蛋糕。我從沒見過奶奶笑得這么開心。

　　那一年，奶奶75歲了！

　　年級寫人的作文 篇47

　　我，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。

　　我識字以后，媽媽就經常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來，我認識的字越來越多，也可以看那些經典名著了。說起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇！沒想到這本書這么好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點了，媽媽說：“為什么還沒有睡覺？”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

　　媽媽聽別人說，美術能讓人靜下來，學會獨立，媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道，我一學就喜歡得不得了。第一節課回來，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”，笑得合不攏嘴。經過幾年的練習，我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報了興趣班，我的畫也不會進步得這么快。

　　除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂，長大了，我雖沒報過興趣班，但人家都說我唱的.好聽，我聽了可高興了。

　　這就是我，一個酷愛文藝的女孩。

　　年級寫人的作文 篇48

　　“禾下乘涼夢，一夢逐一生”

　　袁隆平逝世了，這個消息轟動了全國。為什么那么具有影響力呢？大家可能只知道袁隆平爺爺是“雜交水稻”之父，但不知道的是袁隆平爺爺用了一輩子的時間來研究雜交水稻，就是為了讓我們能吃上飯，吃飽飯，吃好飯。

　　從小到大我不知道袁隆平爺爺是誰，更不知道雜交水稻是什么東西。但直到昨天，老師帶我們了解了許多。以前我認為，雜交水稻不就是糧食嗎？一種就可以出來很多，這么簡單的事情，為什么袁隆平爺爺一做，就是“雜交水稻”之父呢。原來并沒有我想的那么簡單，現在的糧食種類這么多，都是因為袁隆平爺爺。

　　其實在研究雜交水稻的路上，袁隆平爺爺也不是一帆風順的。在他決心要研究雜交水稻時，很多人都反對他。可他不顧反對，依然研究了起來，可那時老天也沒有眷顧他。可那時袁隆平爺爺并沒有因為失敗而停止研究，終于雜交水稻研制出來了。就這樣一年又一年，袁隆平爺爺也漸漸老去了，可他還是繼續研究，為的`就是實現自己的夢想：飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上。

　　原來袁隆平爺爺是那樣的偉大，雖然我不能趕到長沙為袁隆平爺爺做追悼會，但我決心一定要好好吃飯，不浪費每一粒糧食。這才是對袁隆平爺爺最大的尊重。

　　袁隆平爺爺是那樣的偉大，為了讓我們吃飽飯，用自己的一生來研究雜交水稻。為了不辜負袁隆平爺爺，讓我們好好吃飯，不浪費每一粒糧食。

　　年級寫人的作文 篇49

　　我的爸爸長得眉清目秀，烏黑的頭發中摻雜著幾根白發，臉色稍有點兒黑，一個蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲著一些又粗又堅硬的絡腮胡子。

　　每當我不聽話的時候，爸爸就抬起下巴，這是我就會全身發癢，生怕爸爸用胡子“扎”我，只能乖乖“投降”。這時，爸爸總會笑。爸爸既是一名小學老師，又是家電維修工人。可是我家的東西壞了，他卻好像不太愛修理。

　　有一次，我們家的消毒柜壞了，媽媽氣的直跺腳，爸爸卻不以為然。媽媽催促了好幾天，爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜，一回家就直接躺在床上睡覺了，第二天一早還要上課，所以爸爸的胡子就有點長。不過，在中午的時候，他總會去刮胡子，掛完胡子他就來扎我。又一次我從學校回來，拿著一張滿分的考卷，爸爸見了，就用他的胡子來親我，并說：“這是對你的獎勵！”當我做錯事的'時候，爸爸也會用他的胡子來扎我，還很生氣的盯著我。

　　那種眼神讓人看了有說不出的感覺。夢當我纏著爸爸時，他總會假裝去刮胡子，或者直接用胡子來扎我，我覺得的這樣癢癢的，很好玩，爸爸可不這么認為。爸爸工作忙，沒時間刮胡子，好不容易有空了，還看報紙！媽媽見了，一首奪過報紙，“逼”著爸爸去刮胡子。爸爸無奈的去刮了，嘴里還念著：“離離嘴上草，幾天一枯榮，剃刀刮不盡，見風吹又生……”

　　爸爸的胡子讓我又好氣又好笑。

　　年級寫人的作文 篇50

　　那天下午，天氣十分悶熱，身上飄蕩的熱氣也融入沉悶的空氣中。大部分學生摘下了小黃帽，輕輕當扇擺動。一位衣衫局襤褸的老人，那可無奈的新打動了一個個同學。

　　這位老人80歲左右，跪在一個塵土揚揚的沙包上，低頭不語，眉頭緊鎖，眼神空洞麻木，像一個雕塑家剛雕出來的優秀作品。歲月的刻刀在那老人頭上刻下了一道道不可磨滅的痕跡。他的頭發十分稀疏，凌亂。深銅色的臉上浮著蒙蒙塵土，呈現了他辛酸的一世。他好像是個外地人，身著單薄的土衣，藍色，不，骯臟的深藍色褲子，好像好酒也沒洗過了。他腳上穿著土里土氣的綠農村鞋，鞋底沾著泥濘。

　　他不語，使他更像一個逼真的蠟像。他像在哭泣，讓我們聽聽他的心聲吧！他叫韓雙喜，他在一個貧困的家境，兒子英年早逝，只有他與孫子相依為命。可是，今年他聽到醫生說她孫子患上了可怕的白血病，光手術費就要15萬，這讓他貧困的家境雪上加霜。他的心一直在苦苦地說：“救救我的孫子吧！”不止這句話在他年老的信中反復的講了多少遍啊！

　　一個同學心動了，馬上從書包里取出在陽光下閃閃發光的`硬幣，放進通里。老人的眉頭還是皺皺的，他用十分沙啞的聲音輕輕地說：“謝謝……”

　　老人上了年紀還來乞討，也太辛苦了。但是它也是為了加重危在旦夕的孫子啊！希望老人的孫子能夠早日康復，讓這個家轉陰為晴。

　　老人皺著眉頭，還是一動不動地跪在那里，也不知他累不累。他，又成了一座雕像……

　　年級寫人的作文 篇51

　　我的小姨經過艱難的十月懷胎，今天終于盼來了預產期。經過一番準備，我和媽媽，還有小姨丈帶著住院的日用品陪小姨住入醫院的婦產科。傍晚時分，小生命即將誕生了，小姨的臉色越來越蒼白，臉上露出痛苦的表情，還不時的發生呻吟聲。看到小姨這么痛苦,小姨丈急得象熱鍋上的螞蟻,不住地安慰著，媽媽趕緊過去請醫生來查看。經過醫生的詳細診斷，告知我們說小姨是難產，必須馬上施行剖腹產手術。

　　于是，幾個產科醫生緊急做好手術準備。媽媽和小姨丈也在做著手術前的準備——為了小姨能得到醫生較好的服務，商量著送紅包的事兒。就在小姨將要被推進手術室的時候，小姨丈迅速跑到醫生們的面前，掏出幾個小紅包，并對她們說道：“讓你們辛苦了，這點小意思請你們喝茶。”醫生們看到小姨丈的舉動，笑了笑：“這是我們的職責，我們一定會做好本職工作的，請你放心。紅包我們絕對不能收，謝謝你的好意，請收回去吧。”面對醫生的回答，我們都對她們投去贊許的目光。

　　兩個小時過后，我的小表妹便呱呱落地了，醫生報她們母女平安。看到可愛的.小表妹平安無事，小姨的身體狀況也良好，我們全家人釋然。此時媽媽不禁對我感慨道：“如今世道好了，社會主義新風尚進入各行各業。想當初我生你的時候，也是難產，但醫生的態度就沒有現在的好，你爸為了我們母女平安，東拼西湊送出三個紅包后，醫生的態度才見好轉。聽著媽媽的一席話，我心里暗暗下定決心：長大后當一名醫生，全心全意為病人服務。

　　年級寫人的作文 篇52

　　我是超人。我有很多神奇的力量，可以幫助人們做很多事情。

　　近日，汶川發生8。0級地震，造成巨大損失。很多人因為被埋在廢墟里太久而致殘，還有很多人至今下落不明。

　　這時候我跑到了受風影響最嚴重的汶川縣。來到災區，只見房屋全部倒塌，空氣中彌漫著腐爛尸體的惡臭。

　　我跑到一個倒塌的小學，展示我的魔法。我背誦了咒語：“12345，54321。讓廢墟下的孩子趕緊出來！”我的話音剛落，地上的廢墟都飛到了天上。我看見許多孩子躺在地上奄奄一息。看著這些可憐的孩子，我又念了一遍咒語：“12345，54321。讓這些孩子健康！”突然，孩子們的`傷口愈合了，他們都站了起來。

　　很多孩子都和父母失散了，我想“要是能和父母團聚就好了！”于是，我念咒：“12345，54321。讓這些孩子趕快與父母團聚吧！”不一會兒，所有的孩子都和父母團聚了，每個孩子的臉上都掛滿了笑容。

　　然而，這還不夠，因為地震已經把汶川變成了廢墟。如果你想重建新汶川，你會花很多錢，所以你念了咒語：“12345，54321。讓汶川恢復昔日的美好和生機！”我話音剛落，汶川一片金光。光線逐漸消失后，一個全新的汶川出現在大家眼前。

　　我想：“我，一個超人，我會盡力幫助別人！”

　　年級寫人的作文 篇53

　　記得以前，奶奶的記性非常不錯。有一次，奶奶見我指甲長了，叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶幾上面，沒，又翻了翻茶幾底下的雜物盒，沒。見找不到，我急著問奶奶：“奶奶，指甲刀放哪了？”“在電視機旁邊的柜子的第三層的.小盤子里。”奶奶想都不想，自然而然的就沖口而出。我去那找了一下，果然在那里。

　　可是，直到有一天，奶奶就變了，她真的變了……

　　那天，我和奶奶剛吃飽飯，和我坐在沙發上看電視。突然，她感覺塞牙了，問我牙簽在哪兒，我想都不想就回答：“在餐桌那兒。”“哦。”她應了一句，向餐桌走去。突然，我感覺不對勁，問奶奶：“媽，牙簽一直放在那兒，您幾乎天天都是在用，如何忘了？”“額，可能是剛剛想東西，腦子忽然短路了吧。”她笑著回答，可更怪的是出現了，奶奶在那里愣了半天，最后竟對我說：“不在這啊。”我聽到后，走過去，立馬就找出了牙簽。

　　那天那件事，我一直沒放在心上，直到我看到了那一樣東西，我才猛然覺醒。

　　那天，我一個人一人在家看電視。突然，我看到了則公益廣告，就是人到老時會得老年癡呆，就會不記得東西，最后竟連我們的兒女也不記得了。剎那間，我想起了奶奶找不到牙簽那件事，我才知曉，我長大了，而奶奶，卻變老了……

　　時光，一直悄無聲息的流逝，等你發覺，才知曉珍惜。

　　年級寫人的作文 篇54

　　我是一個性格開朗又大方的女孩。高高的個子，長長的頭發，小小的眼睛配著一對兒單眼皮兒，外加一張能說會道的小嘴。

　　我雖然在平時很活潑，但只要有人說我幾句，我便會悄悄地流下顆顆金豆子，心里有點接受不了。

　　有一次，是在早上，我正準備進校門，忽然看見同學們在門口議論著什么，我快步走過去，想探知究竟。這時有人對我說，數學書上有關于我的名字，還說我快要“出名”了，這使我十分困惑。我急忙跑進教室，快速拿出數學書查找，可找了半天也不見自己的名字呀！這時有同學笑著提醒我，說我們快要學圓了，書上說圓中心的一點叫做圓心，而圓心與我的名字“袁歆”讀音相同，怪不得他們說我快出名了呢。下課后，同學們紛紛用手比劃著叫我，還有的說“圓心”有餡，我就該改叫“湯圓”了。

　　我聽了很生氣，可又堵不住人家的嘴，言論自由呀！回到家里我便哭著鬧著讓媽媽給我改名，可是媽媽卻告訴我，當初給我取這個名字的用意是希望我樣樣出色，讓別人都羨慕我。媽媽又說，叫“圓心”也不錯呀，你是大家的`中心，有凝聚力和親和力，有何不好？我一聽也蠻有道理的嘛。于是，改名一事便不了了之。

　　這就是我，雖然愛哭鼻子，但我也不是個固執的人啊。以后一定要改正這個不足，你是否愿意和我交個朋友呢？

　　年級寫人的作文 篇55

　　在我身邊，有許多多才多藝的同學，就像我馬上要給大家介紹的這位小畫家一樣。

　　說到曾思為，令我印象最深的，就是他那巨大的腦袋。我想，在他的大腦瓜里面肯定是裝了許多世界上著名的畫作吧！除此之外，一副黑色的框架眼鏡也是他的標志之一。

　　稱他為活馬良，小畫家，也是名副其實。無論是模仿還是原創，他的作品總能贏得同學們的贊嘆和掌聲。不僅如此，他還精通各種畫法，如水粉畫，中國畫等。

　　記得在一堂美術課上，葉老師簡單地和大家說了一下本節課的`內容后便讓大家開始創作了。我毫無頭緒，抓耳撓腮地左顧右盼找靈感。突然我看到身邊的小畫家，只見他“發了一會兒呆”，便拿起了筆在紙上飛快地畫起來。再次看向他時，只見他寥寥幾筆，一幅灰白色的山水畫就惟妙惟肖地浮現在了我的眼前，我不禁想象了上色后的情景。

　　不多時，小畫家已經開始上色了。他拿起顏料盤，用一支毛筆，用綠色顏料和藍色顏色搭配，調出了很多種不同的顏色。他高抬的手肘不失優雅地揮動著，把展翅高飛的鳥兒畫得惟妙惟肖。隨著畫筆流暢的移動，一幅山水畫很快就高質量地完成了。

　　等他上完色后，我再湊近一看，已被眼前的景色驚呆了。畫上綠的山，藍的水，嬉戲的鳥兒都是那么的生動，那么的逼真，仿佛可以把人吸入他的畫中。

　　這就是我想為大家介紹的小畫家曾思為。

　　年級寫人的作文 篇56

　　憨哥是我小學全程初中半程的同學。憨哥叫了三十年，竟不知其真名幾何了。

　　憨哥有兄弟二人，其母喚之大狗、小狗，小學開始時，我們亦喚其大狗、小狗。憨哥是大狗。

　　直到小學一年級上學期快結束的一天，數學老師要大狗上講臺算3+2=？大狗識數，但不會算數。此時，他正在桌子下面翻烤他的洋芋和紅薯（我們老家是高寒地區，一年四季都有帶烘爐烤火的傳統，娃娃們也經常用烘爐來烤食）。猛然聽老師召喚，遂帶著一頭地灰和一張同眼睛一樣黑的臉上了臺。

　　同學爆笑。

　　大狗一臉的'懵圈。緩過神來，他向我們投來求救的眼神。等于8遂寫了一個橫8不對，是6同學爭先恐后的幫助，大狗忙不迭的修改凌亂，無奈，老師揮揮手。肅靜。

　　大狗，你改成傻哥如何？自此，傻哥正式取代大狗的稱呼，一直到小學畢業。傻哥上了一年半的初中。打籃球、滾鐵環、踢毽子、玩吊環、打陀螺傻哥樣樣出色。就是學習，永遠是那么讓他惱火。

　　初一上學期的有一個星期，連續兩次考試，語文和數學。不知老師為什么這么缺德，居然不出選擇題！結果毫無懸念，傻哥考了零蛋。

　　兩個老師講評試卷時，不知怎么竟都喜歡上了傻哥，都是夸獎了一陣后，都歪著頭用商量的口吻對傻哥說：傻哥，給你改名為憨哥如何？

　　老師的賜名，憨哥，一叫終身。

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