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事作文

小學敘事作文

時間:2023-03-08 08:48:06 事作文 我要投稿

有關小學敘事作文五篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小學敘事作文五篇

小學敘事作文 篇1

  星期三上午的語文課上,同學們正聚精會神地聽著姚老師給我們上課。突然,教室里來了一位不速之客--一只小鳥飛進了進來。

  “快看,飛來了一只小鳥!”不知是誰大叫一聲。大家聽到后,都不約而同地抬起頭來,原來有一只小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學拿起掃帚要把他打下來,有幾個膽小的同學嚇得大聲尖叫,還有的同學目不轉睛地盯著它……這時,姚老師停下了講課,對我們說:“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧!”我仔細一看,這只小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進來的小鳥,正在為尋找出路而著急呢。

  正當我們目不轉睛地欣賞小鳥時,它仿佛知道自己危在旦夕,便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然,它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去,只聽見“唧”地一聲慘叫,它的羽毛就像秋風掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃,便一次又一次撞在電風扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的`身上,有的人大叫:“快把窗子打開,讓它回到大自然去”;有幾個調皮鬼開著玩笑:“快把它抓下來燉湯喝”;還有幾個女生嚇得大聲尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鳥呀小鳥,你千萬不要受傷呀!我一定想辦法把你送回大自然。

  就在這時,姚老師讓我們安靜下來,她對我們說:“魚兒迷戀大海,小鳥向往藍天。讓我們為小鳥找一條生命之路吧!”老師的話音剛落,坐在窗子旁邊的同學連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會著小鳥:“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話,終于找到了一個出口飛回了藍天。

  望著越飛越遠的小鳥的身影,我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁:小鳥是我們的朋友,我們要保護小鳥。

小學敘事作文 篇2

  大家都吃過豆面碎吧?但是我今天吃的豆面碎可是麻辣的。

  我和爸爸在吃面,上了一碗面我就接過來了,心想:聽說麻辣的'下味,要不來一點辣油吧。我就放了一點辣油,剛剛吃下一勺豆面碎,我就辣得滿臉通紅,好像就要成香腸嘴了,我對爸爸吞吞吐吐地說:“爸……爸爸,我好……辣呀!”“趕緊放些醋!”爸爸給我拿了醋,我接過來,滴了幾滴下去,再吃,總算感覺好多了!

  麻辣豆面碎真麻辣,下次我可不能隨便加調料味了!

小學敘事作文 篇3

  新的一學期又到了,我們的`教室又要裝修了。

  我一到教室,給我的第一感覺就是,教室變大了,墻壁變白了,但”我進步了“的那幾張照片被撕掉了,不過還好那幾張照片里邊沒有我的,我太幸運了。

  但后來發生的那件事我太大失所望了。我開學一個星期本來沒有發生什么,但直至星期二,我僅存的八朵花全都本老師摳掉了。我還是很倒霉。

  第二星期三讓我大開眼界,墻上紅的紅,綠的綠。真好看。

  有好幾個都是兔子,大都以卡通形象為主,有米非……,還有好幾棵樹,有幾顆心,換有好多種圖形造型呢!

小學敘事作文 篇4

  昨天早上,我正在寫作業。突然,腦子里蹦出一個想法:吃幾顆糖。

  可是,爸爸一般不讓我吃糖啊!我怎么才能吃到糖呢?這時,姥爺走了進來,問:“你在干嘛呢?”我一陣驚慌,不知道該說什么,思索一秒鐘后,順口說:“寫作業。”姥爺又說:“寫作業喲,快寫。”說完,轉身走了。我松了一口氣,腦子里又浮現出一個大膽的想法:偷糖。

  “偷糖行動”開始了,我二話不說,“噌”的聲跳出書房,悄悄地跟著姥爺走到客廳,然后迅速踮起腳尖,竄到沙發下,取出糖盒打開一看——哇!好多糖啊!我心中一片歡喜,拿了一個奶油味的和一個鮮乳味的,然后賊頭賊腦的跑進書房,剝了紙殼,三下兩串的塞進嘴里,嗯,味道還不錯!

  但是,我還是不大滿意只吃一顆糖,又開始了“偷糖行動”。這次,我有了新的`計策:當爸爸沒發覺我出書房時,就開始行動。我躡手躡腳地踏出書房,爸爸正在廚房。于是,我飛奔到糖盒旁,又拿了幾顆糖,然后鬼鬼祟祟地跑進書房吃了起來。過了一會兒,我吃完了,舌頭上還留著一絲甜蜜,心中暗想:真好吃啊!

  偷糖行動結束,我為這次行動的成功感到欣慰。

小學敘事作文 篇5

  大家好,我叫張逸萱,我和很多同學一樣,有一個很不好的習慣——“馬虎”

  在沒有改正前的日子里,我深受“馬虎”其害。

  因為“馬虎”我錯過了許多考一百分的機會,特別是數學,也做錯過本不該錯的很多語文題目。比如有一次語文考試我寫錯了很多字,我把“漂亮”寫成“漂高”。還比如有一次數學考試我把“9640”看成了“6940”受到老師的批評。還記得有幾次,也因為“馬虎”和同學吵過幾次架;也丟過許多的學習用品……

  現在,我要下定決心改掉這個壞習慣。爸爸說:“逸萱,下決心改缺點是對的,但最重要的.是要在思想去重視,不斷地提醒自己,更要有恒心的哦!

  聽了爸爸的話,我的決心更加堅定了。希望自己以后不再是個“小馬虎”了。

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