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培訓策劃書

時間:2023-03-07 17:48:09 策劃書大全 我要投稿

培訓策劃書(15篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編為大家收集的培訓策劃書,歡迎大家分享。

培訓策劃書(15篇)

培訓策劃書1

  一、培訓對象:

  本局所有新進員工.

  二、培訓方式:

  脫崗培訓:由人事部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課的形式,一般為期1周.

  在崗培訓:新員工所在部門(班組)負責人為培訓指導人,對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,制定新員工培訓計劃并負責實施,人事部跟蹤監控.可采用日常工作指導及一對一輔導形式.

  部門(班組)負責人填寫新員工培訓計劃,評估,等輔導表格,定期上報人事部.

  三、入職培訓內容:

  企業概況(本局的歷史,背景,經營理念,愿景,使命,價值觀);

  組織結構圖;

  規章制度;

  南網方略與企業文化;

  職業道德,廉政教育;

  韶關供電局安全生產方針,安全教育及安全法律法規;

  《安規》及安全工器具;

  觸電急救;

  消防知識;

  各個不同崗位的基礎知識;

  公務禮儀,行為規范,職業操守.

  四、培訓考核:

  培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主;在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績的50%;

  書面考核考題由各位授課教師提供,人事部統一印制考卷;

  應用考核通過技能考核,崗位考核,面試答辯等手段考查新員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及取得的業績,由其所在部門的領導,有關部門人員及人事部共同鑒定.

  效果評估:

  人事部與新員工所在部門通過與學員,部門培訓負責人直接交流,并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標.

  五、,培訓工作流程:

  人事部根據新入職員工的具體情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案;

  人事部負責與各相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括經費申請,人員協調組織,場地的安排布置,課程的調整及進度推進,培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;

  人事部在新員工集中脫產培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報局領導審閱;

  新員工集中脫產培訓結束后,分配至相關部門崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),各部門負責人為培訓指導人,于培訓結束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人事部;

  人事部在新員工上崗培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導和監控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法.

  六,部門新員工培訓所需表格

  表一

  新員工業務,技能培訓計劃表

  (新員工在崗培訓一周內提交人事部)

  序號

  受訓人

  培訓時間

  指導人

  培訓內容

  備注

  部門(班組)負責人簽名:

  表二

  新員工部門崗位培訓

  (新員工到崗后第一周部門填寫提交人事部)

  新員工姓名:

  部門(班組):

  崗 位:

  序號

  培訓內容

  完成確認(負責人簽名)

  就職前培訓

  讓本部門其他員工知道新員工的到來

  準備好新員工辦公場所,辦公用品

  準備好給新員工培訓的部門內訓資料

  為新員工指定培訓人

  1

  部門負責人代表全體部門員工歡迎新員工到來,介紹新員工認識本部門員工

  2

  部門及班組結構與功能介紹,部門及班組內的特殊規定

  3

  新員工工作描述,職責要求,安排新員工進行在崗技術,技能培訓

  4

  一周內,部門負責人與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的問題.對新員工一周的表現作出評估.

  談話記錄:

  部門(班組)負責人簽名:

  日期:

  表三

  新員工崗位培訓反饋表

  (新員工到崗后一周內填寫提交人事部)

  部門(班組):

  新員工姓名:

  你是否已了解部門(班組)的組織架構及部門功能

  是□ 否□

  你是否已清晰了解自己的`工作職責及崗位描述

  是□ 否□

  你是否已熟悉工作場所的情況

  是□ 否□

  你是否已認識部門里所有的同事

  是□ 否□

  你是否覺得部門崗位培訓有效果

  是□ 否□

  你今后在工作中遇到問題,是否知道如何尋求幫助

  是□ 否□

  你是否已接受了足夠的部門崗位培訓,并保證可以很好地完成任務

  是□ 否□

  在崗位培訓中,可以改進的地方

  在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓

  表四

  新員工月表現評估表

  【新員工到崗后30天部門(班組)填寫提交人事部】

  新員工姓名:

  部門(班組):

  崗 位:

  你對新員工一個月內的工作表現的總體評價:

  優-------- 良---------- 一般---------- 差----------

  新員工對工作的適應程度:

  很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------

  新員工的工作能力:

  優-------- 良------ --- 一般----------- 差---------------

  其他評價(必填):

  部門(班組)負責人簽名:

  日期:

  表五

  新員工培訓報告表

  (每月1日提交人事部)

  年 月 日

  培訓名稱

  培訓時間

  培訓方式

  指導人

  培訓內容

  培訓反饋(新員工填寫)

  受 訓

  心 得

  培 訓

  建 議

  簽名: 年 月 日

  部門(班組)負責人簽名:

  表六

  新員工培訓成績評核表

  (新員工實習期滿部門填寫提交人事部)

  填表日期: 年 月 日 部門(班組)負責人簽名:

  姓 名

  培訓期間

  學 歷

  培訓部門

  一,新員工對工作了解程度如何

  二,對新員工專業知識(包括技術,理論,技能)評核.

  三,新員工對各項規章,制度了解情況.

  四,新員工提出改善意見評核,以實例子說明.

  五,輔導人員評語.

培訓策劃書2

  一、培訓背景

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在知識經濟高度發達的今天,如何在強大的升學壓力面前和激烈的人才市場競爭中脫穎而出,這不僅需要在校扎實的基礎知識學習,更加需要在學校之外全方位的綜合鍛煉和鞏固提高。

  暑假是學習后的休憩,休憩是為了新學期更好的學習。暑假是學習的過渡時期,也是學習的黃金時期。一方面它可以對上學期學習的總結和學習的定位,另一方面它是為新學期打好基礎、鞏固和提高。根據艾賓浩斯遺忘曲線規律,知識需要持續學習和重復記憶。將近兩個月的暑期是學生夯實基礎、查漏補缺和鞏固提高的戰略良機。新起點暑假學習班是針對小學階段學生所開設的學習輔導機構,它以一切為了學生和為了學生的一切宗旨,以快樂學習和有效學習為辦學理念,開設了英語、數學、語文、美術四項課程。

  二、辦學簡介

  1、辦學思路:

  建立以學生為中心的“三網”立體學習體系(學生個人學習數據庫網、家庭生活網、教師教學網),應材施教地針對性學習。以興趣為先導,重在培養學生快樂學習以達到事半功倍的作用。

  2、辦學優勢:

  在硬件方面:新起點暑假學習班位于伍家嶺建湘新村一棟,方便

  家長接送學生。室內面積130個平方米,室內寬敞干凈,內置空調室內涼爽。教學器材齊全,可采用多媒體教學。

  在軟件方面:新起點暑假學習班僅招收20個學生,但配備有五名本科學歷和重點大學畢業的教師任教。

  ee:男畢業于湘潭大學通信工程專業,重點大學畢業。在校期間一直兼職家教,有輔導過高

  三、初中、和小學教學的經驗。畢業后也有一年培訓機構專職教師的工作經驗。主攻小學數學、初中數、理、化教學。

  bb:女·畢業于邵陽學院,本科畢業,普通話過二甲,主攻語文教學。

  aa:男畢業于西安美院園林設計專業,重點大學畢業。擅美術教學。

  cc;女畢業于吉首大學新聞學專業,本科畢業。擅長播音與主持,主攻語文教學。

  dd:女畢業于吉首大學新聞學專業,本科畢業。擅長文學寫作,多次在省級刊物發表多篇文章,英語cet6主攻語文、英語教學教學。

  三、辦學前期的準備工作

  1、辦學地點:

  伍家嶺建湘新村1棟20

  32、人員準備:

  招收學生的人員20名左右。

  授課老師4—5名

  預備老師2—3名(以防正在上課的老師臨時有事請假不能上課)

  總人數在實際的情況下是可以調動的

  3、硬件設施:

  課桌及椅子,計劃23張左右。(具體數量根據招收到的學生數量而定)(400)

  油性黑板馬克筆黑板擦(學生所需要的物品)(300)

  4、招收學生時所需要的物品:

  報名表()

  宣傳單()

  條幅海報(200)

  擺點時所需要的桌椅(還要有那種傘蓬)

  紙筆

  5、在學生報名時期所需要物品

  收據

  報名信息記錄表(50)

  講課時所需要的書本、講義、備課筆記(400)

  四、廣告宣傳

  散發傳單:制作宣傳單(考慮制作的時間及成本、數量、形式)固定的時間安排人員到各個學校散發,社區的信息欄等。

  橫幅:建湘新村社區入口

  擺點:在各個學校門口擺設地點(準備招收時的介紹,說服學生還有家長,讓他們對我們的補習班有一個大體的了解,更容易讓人相信)

  五、購置教學設備

  (1)桌椅:數量根據招收大體的學生數量而定

  (2)是否需要黑板(用油性筆書寫,同時也可以擦掉的`那種待定)

  (3)如果為了襯托出教室內的一種氛圍是否需要一些裝飾的物品(待定)(200)

  六、制定學費及課程

  課程:時間跨度:28天左右

  課目安排:英語數學語文美術

  上課時間安排

  七、具體教學方案及材料準備

  教學課本:小學語文、數學、英語課本

  備課筆記

  教學方案:包括教學方法和思路,教學大綱和一部分備課資料。

  八、招生工作

  1、招生時間

  放假期間:

  在學校放假前幾天內一定要散發我們的傳單,雖然可能造成浪費,但是這是廣告的一種模式,必須要以非常多的數量的傳單來占據他們的眼球,同時在三個學校附近安排人員發傳單,最好在學校門口擺點,以便給學生或者是家長介紹情況,有個一可信度。

  返校期間:

  在此期間則主要以傳單的形式為主就可以了。

  2、招生宣傳媒體

  網絡媒體(新聞傳媒網、論壇、發帖)

  室外媒體(傳單、橫幅、隨機訪問)

  3、招生后的接待工作:

  如果現場擺點的時候有人能夠直接報名的學生則需要記錄他們的基本信息,如聯系方式,姓名等。

  在散發傳單結束以后再上課的地點應該有人接待,以便家長跟學生來報名的收費還有基本的介紹,留下聯系方式,介紹我們的特色與方法,讓他們覺得我們可以,讓他們感覺孩子在我們這里學習他們放心,主要是為了留下一個好的印象。

  報名表基本信息:

  姓名性別學校年級父母聯系方式本人聯系方式QQ固定電話

  九、資金預算

  a宣傳費用

  傳單:份每張100

  條幅:50海報30

  b教學費用

  桌椅(12x30):預計(具體數量根據學生數量而定,其實我剛開始想的是租,或者是買二手的那樣可以用完之后賣掉)

  黑板和粉筆

  飲水機和水杯(50)

  垃圾桶

  安全協議書

  辦公室用品:刻章、收據單(50)

  學生輔導書

  教師輔導書和參考資料(300)

  C公共關系費用

  小區委員會

  未知預算:300

  總計:(現在只是一個大體的估算)(這下面就得看我們能招多少人了)

  暑假教育培訓策劃書.doc

  教育培訓策劃書

  知名教育培訓機構暑假招生策劃書[優秀]

  教育培訓招生策劃書

  暑假活動策劃書

  暑假實踐策劃書

  教育培訓公司創業策劃書

  精英教育培訓策劃書

  教育培訓機構加盟策劃書

  暑假社會實踐活動策劃書策劃書

培訓策劃書3

  一、 活動目的:

  為了加強我信息工程系學生會學習部干事隊伍建設,提高干事的思想政治素質和工作能力,明確學生會的工作任務、工作職責、工作要求,充分發揮學生會應有的作用,系學生會學習部近期舉辦20xx系學生會學習部干事培訓。

  二、培訓周期:

  一個星期;

  三、培訓主講:

  系學生會主席(廖x)、系學生會學習部兩位部長(黃x、余x);

  四、培訓地點:

  3棟800;

  五、參加對象:

  11級信息工程系學生會學習部干事;

  六、培訓具體內容:

  1、開班典禮

  2、《如何當好一名優秀學生干部》專題講座

  培訓目的:使干部了解具備的基本素質和應掌握的基本技能,讓學生干部兼備正直、誠實與自信的優良素養、堅定信心,要學會合理安排時間,在保證良好學習成績的同時出色完成自己的工作。

  3、《學生會干事的工作方法與工作規章》

  培訓目的:明確學生會的`規章制度,加強工作方法的指導,提高干事的工作能力。

  培訓原因:如何加強學生會部門之間的溝通與交流,如何加強學生會部門內部管理,完善自身建設,如何發揮學生會的“自我管理、自我教育、自我 服務”的功能。端正干事的工作目的與工作思想,闡明各部門的職責;干事應如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理干部、干事間的關系等。

  4、《學生會干事的素質與形象》

  培訓原因:干事自身素質的高低不僅影響到學生會形象的好壞,而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織,如果有一支過硬的學生干部隊伍,就能人心齊,作風正,學風好。作為學校,要因勢利導地抓好學生干部隊伍建設;作為學生干部,要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。

  5、《如何提高干事的公文寫作能力》

  培訓原因:作為一名學生干部辦公室文書的寫作應用越來越廣泛、也越來越重要。為了促進我部各項工作的順利開展,干事在日常工作中應加強各類公文的寫作和處理能力,如撰寫工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、協議書、方案等等;

  6、《大學生心理健康》

  培訓原因:大學生干部是同學們的模范,不僅要認識自我,而且還要完善自我.認識自我可以認清自己善長什么,不善長什么。這樣才可以制定相應的目標,才不至于在工作時感到茫然無措。而完善自我則是以認識自我為前提的,只有認清了自己各方面的情況,才能像醫生一樣對癥下藥來完善自我,使自己得到一個較大的提升,出色的完成工作。

  七、有關要求以及說明

  1、培訓是搞好學生會工作的基礎。各級組織要正確認識對干事培訓的重要意義,加強領導,認真組織,確保成效。

  2、干事要發揚理論聯系實際的學風,把理論學習同個人的思想和工作實際結合起來,同本部門、院學生會的各項工作結合起來,積極參與培訓、認真討論、互相交流,共同進步。

  3、所有參加培訓的學生干事應按時出席,認真聽講,積極參加各項學習討論活動。不能隨意缺席,遲到,早退,如確有事不能參加,應至少提前一個小時向負責人請假并獲得許可。

  4、參加各項培訓活動時,提前十五分鐘入場,并關閉手機等通訊工具,保持課堂肅靜,認真做好筆記。

  5、培訓結束時,每位干事要結合自己的思想及工作實際,完成一篇學習體會,1000-1500字左右。

  6、系學生會學習部要結合實際,培訓完成時要及時進行交流與總結大會。

培訓策劃書4

  一、活動背景:

  學生會是一個以全心全意為同學服務的組織,我們的工作具有相對的自主性和獨立性,可以發揮的空間大,但所有實施工作都要靠我們自己。所以,為了提高為同學服務的質量,我們應該不斷加強我們干部的素質,讓大家具備獨當一面的能力。為此,學生會有目的、有組織地進行了一系列的干部培訓活動。學生會公文寫作培訓正是在這大背景下進行的。

  二、活動目的:

  通過公文寫作培訓,可以讓干部在公文寫作方面得到一定提高,使之掌握本部門具有的最基本的技能,并以此提高部門干部今后在各部門的工作效率,同時,也讓干部在學習過程中提高能力,充實自己。另外,這也提供了一個讓干部進行初步了解有關部門日常工作的途徑,為其在未來發展提供新的路徑。

  三、活動主題:提升自我技能賽出數科風采

  四、活動對象:

  華南師范大學數學科學學院學生會相關部門

  五、活動形式:分組競賽

  六、活動時間及地點:南樓505

  七、負責部門:秘書處、編輯部

  八、活動流程:

  前期準備:

  (1)公文寫作資料的準備

  (2)選擇主持人

  (3)主持稿的準備

  中期準備:

  (1)活動宣傳(借助部長例會)

  (2)參與活動人數的`確定

  (3)資料的復印(依照人數的統計情況適當加多幾分)

  (4)資料的發放

  (5)課室的借用(發放資料大概一個星期后)

  (6)分組號碼條的準備(依照報名者的職位分為:“主席或部長票”,“副部票”,“干事票”。各種票的具體數目應依照報名人數來決定。這是活動時用來將參賽者分組的依據)

  活動當天具體流程:

  (1)參賽人員到場簽到,并抽簽分組

  (2)主持開場

  (3)主席講話

  (4)比賽進行

  (5)比賽結束

  (6)獎品頒發

  (7)主持總結

  九、經費預算:待定

  十、可行性分析:

  1、比起經常采用的教條式的培訓方式,該活動以游戲方式進行,相信會給人以耳目一新的感覺、激發興趣。

  2、在前期準備中做好宣傳、動員工作,宣傳中強調“學”這個字眼,糾正干部對干培的態度,有助于提高他們參與的積極性。

  3、比賽之前將部長,副部,干事進行了分組,使每個小組的實力比較均勻,不至于會出現分數一邊倒現象。

  4、比賽過程不時地會有獎品,這樣可以激發起參與者的積極性,同時也可以調節下氣氛。

培訓策劃書5

  一、培訓目的

  伴隨著新一屆學生會的成立,12級干事也走上工作崗位。為增強經管學院學生干部的全局意識、服務意思、責任意識、創新意識,加強學生隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生干部的綜合素質,特舉辦經濟管理學院20xx級干事培訓,以此促進學生干部適應新環境、迎接新挑戰的能力和培養學生干部的'綜合素質。

  二、培訓主題

  成長·責任·轉變

  三、培訓對象:

  學生會20xx級全體成員

  四、培訓具體內容及日程安排

  成長篇

  (一)培訓會啟動儀式暨禮儀培訓

  內容包括:

  1.請主持人進行開場致辭。

  2.介紹培訓內容及時間安排。

  3.請學生會主席李隆華同學發言并宣布培訓正式啟動。

  4.禮儀培訓。(可增設情景模擬等情況進行生動講解)

  (1)校園禮儀 :儀容儀表禮儀、言談舉止禮儀、宿舍禮儀。

  (2)商務禮儀: 握手禮、自我介紹、服飾搭配、交談、稱呼。

  (3)辦公禮儀:辦公用具借用、日常款項簽字等問題。

  時間: 20xx年5月20日 21:20—22:10

  地點:綜合樓N201

  與會人員:經管學院學生會常委、干事

  主講人:于嚴淞柳松濤鞠曉暉

  (二)基本業務知識培訓

  內容包括:

  (1)文書寫作培訓:工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、新聞稿、活動方案寫作方法以及注意事項(以提問與講解相結合方式進行)。

  (2)網絡技術培訓:重點對Excel及Word的使用進行培訓。 時間: 20xx年5月21日 21:20—22:00

  地點:綜合樓N201

  主講人:楊寧米雅楠岳鎮

  責任篇

  (一)學生會制度規范培訓

  內容包括:積極響應我院紀檢文明月活動,對自律、衛生、自習等方面的規定要求進行深入貫徹,使之以其責任心影響周遭同學。

  時間: 20xx年5月22日 21:20—22:00

  地點: 綜合樓N201

  主講人:韓立政王昊許曉慧

  (二)心理健康知識培訓

  內容包括:邀請專業心理輔導老師對同學們如何調節心理壓力與如何運用相關知識幫助周遭同學兩方面進行培訓。

  時間: 20xx年5月23日 19:30—21:10

  地點: 綜合樓N201

  主講人:心理輔導老師 (待定)

  轉變篇

  (一)如何做一名優秀學生干部

  由10、11級優秀學生干部代表與12級分享工作經歷、感悟,培養12級責任感和使命感,提高主人翁意識和工作熱情。

  時間: 20xx年5月24日 21:20—22:00

  地點:綜合樓N201

  主講人:張成鵬田新宇李隆華徐睿

  (二)走好大學路,成就精彩人生

  由09級學生會優秀學生代表就大學學習、工作、生活等方面的經歷、感悟與12級進行交流,促使12級不斷提高自己,與優秀同行。

  時間: 20xx年5月25日 19:00—22:00

  地點:綜合樓N201

  主講人:張曉芮韓奎程琳田野劉建強(待定)

  五、培訓要求以及說明

  1.培訓是搞好學生會工作的基矗各部門要正確認識學生干部培訓的重要意義,加強領導,認真組織,確保成效。

  2.干事需發揚理論聯系實際的學風,把理論學習同個人的思想和工作實際結合起來,同本部門各項工作結合起來,積極參與培訓、認真討論、互相交流,共同進步。

  3.所有參加培訓的干事需按時出席,不能隨意缺席、遲到、早退。屆時秘書處將嚴格考勤。如確有事不能參加,請提前向干訓部請假。

  4.本次培訓將布置三次作業,字數1000字以上,請各位干事認真完成,并于布置作業的次日下午4:10至4:30之間將作業以部門為單位交至實驗樓B222。

培訓策劃書6

  一、師資班培養目標:

  能夠為網友學習普通話服務;熟練掌握漢語拼音,普通話水平達到一級乙等以上;具有較高的語音分辨能力;能夠持續為普通話學習園教學和管理服務。

  二、學習目標:

  熟悉普通話語音理論,糾正難點音,改善自身的語音面貌;增強聽辨能力,能初步用普通話語音理論解釋語音問題;熟悉普通話水平測試原理和標準,能夠運用測試標準開展普通話水平模擬測試;逐步勝任相關教學和輔導任務

  三、學習時間:

  共十二周。每周一次公開課和一次輔導課,其余為封閉訓練。

  四、學習方法:

  運用自主學習的模式,激發每一位學習者的主觀能動性,爭取做到:自主學習、自我對照、激發興趣、制定計劃、突破難點、堅持長久,不斷提高學習效益。

  1、學習要講究方法:弄懂道理(重視理論學習),發現問題(了解自身存在的語音問題),知道解決的途徑,提倡自主學習。學習者參與和確定對自己有意義的'學習目標的提出,自己制定學習進度,參與設計評價指標,積極發展各種思考策略和學習策略,在解決問題中學習,在學習過程中有情感地投入,有內在動力的支持,能從學習中獲取積極的情感體驗,對認知活動能夠進行自我臨控,并作出相應的調適。

  2、當別人讀、說的時候一定要仔細聽,看看他有什么問題,再認真聽老師的點評,提高自己的聽辨能力。

  3、每天安排時間練習,堅持不懈,堅持記好學習筆記。

  五、學習內容:

  每周一次的公開課以講為主,講練結合,輔以必要點評;輔導課是在教師指導下做一對一相關內容輔導,使每一位學員有所收獲。封閉課以自己練習為主。

  第一周:引導學員了解普通話培訓自主學習計劃書的內容和使用方法,在教師的指導下,通過讀字、詞和朗讀一篇作品以及說一分鐘話,全面發現自身存在的語音問題,制定普通話語音學習目標,并將其發布在論壇指定的空間,以便交流和自我監督;

  第二周:聲、韻、調語音理論講座,讀單音節字詞訓練;

  第三周:音變指導,讀多音節詞語訓練;

  第四周:普通話水平模擬測試(一級乙等達標測試);

  第五周:推普政策及普通話水平測試介紹;

  第六周:字、詞聽力訓練(利用基礎班或提高班學員所讀字詞,現場點評);

  第七周:朗讀聽力訓練;

  第八周:命題說話聽力訓練;

  第九周:普通話水平測試聽力綜合訓練;

  第十周:普通話水平測試聽力綜合測試;

  第十一周:教學實習;

  第十二周:教學實習;

  六、學習建議:

  1、準備第五版《現代漢語詞典》(商務印書館);一本語音理論書籍,如,《普通話水平測試實施綱要》(商務印書館)等;

  2、做筆記,針對自身需要改善的語音問題自我設計訓練內容;

  3、網上搜集資料,相互交流,建立普通話學習素材庫;

  4、在論壇建立專門空間,發表自主學習計劃以及結業論文,交流學習感想和體會;

培訓策劃書7

  一、培訓背景:

  隨著20xx年度我院團委學生會招新工作的結束,又一批學生干事與干部組成一支為湖南外貿學院同學服務的隊伍。為了提高我校新任學生干事干部的理論知識水平和實踐工作能力,加強對新任各部門干事干部的培養,使端正工作思想,協調好工作與學習,提高辦事效率,使他們了解學生工作程序,盡快進入主人翁角色,充分其發揮主觀能動性使之能夠更好地適應我校學生干部工作環境,全面推動我院學生

  工作的開展,特制定此學生各級組織干部干事培訓計劃。

  二、培訓目的:

  為提供給全院學生干部干事交流的平臺與機會;增強學生干部干事的理論基礎以及工作能力;團委、學生會是學院聯系學生的橋梁和紐帶,以服務師生為宗旨。它是一個大家庭也是一個小社會,我們都要不斷的提高個人素質和工作能力,更好的創建起這個大家庭。為了保證我院團學社有足夠高素質的后備力量,能有效地開展學生會工作,培養和壯大學生和干部隊伍,保證團學社工作的連續性,充分發揮團學社的主體作用,服務學校、服務同學,故舉行團學社干事及干部培訓活動,彌補團學社成員在組織管理能力、人際交往能力、執行力方面的

  不足,提高團學社干事及干部的綜合能力,以便團學社的更加健康的

  發展。

  三、培訓主題:

  新起點,新挑戰,我們準備好了!

  四、培訓人員安排(共270人):

  1、院團委學生會各部門部分干部與干事,及社聯干部干事。

  2、培訓現場工作人員:院組織部,紀檢部,團委、學生會辦公室、記者團

  五、培訓時間地點:

  時間:20xx年12月6日開始——20xx年12月27日,每周星期四12點30

  地點:xxxxx。

  六、培訓要求:

  1、提高認識。全體參加培訓的團學社干部干事要從思想上高度重視,充分認識培訓的'重要意義,明確目的,積極參與。

  2、嚴明紀律。全體參加培訓的團學社干部干事要嚴格遵守培訓紀律:

  (1)認真做好培訓筆記,在每課時結束后,每位參與培訓的干部干事需寫一份至少800字的電子版學習心得體會,并擇優公示全校(由團委學生會辦公室統一收,交由組織部統一審閱);

  (2)培訓前履行簽到手續,培訓時維持良好的秩序;

  (3)不得無故缺席、遲到、早退,有事需提前向院組織部辦理請假手續,培訓結束后院組織部將把考勤情況下發至團學社各個部門,對于缺勤人員,部門內部應組織人員檢討并向組織部說明情況。

  3、務求實效。全體參加培訓的團學社干部干事要認真積極地參與學習、討論和研究,理論聯系實際,做到“示范一批,帶動一片”,切實發揮學生干部干事的重要作用。

  七、培訓流程:

  1、開班儀式

  2、正式授課安排

  3、培訓結束活動

  八、活動預算:

  略

  九、座位表:

  總負責人:

  xxx

培訓策劃書8

  一、活動主題:學生會干事培訓活動

  二、活動目的:

  1、隨著學生會納新活動的順利完成,學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發改部對本次納新活動總結的反饋上來看,干事們對于學生會相關工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓,可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度,嚴正紀律要求,盡快熟悉相關工作,并投入到學生工作中去。

  2、提高學生會干事的綜合素質,使其能更有效地開展學生會工作,在每次活動中均能提前做好相關準備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學生會工作的連續性,更好地服務學院、服務同學。

  3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業務素質與活動能力等,培養創新型、復合型和協作型優秀人才,以便學生會健康發展。

  4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

  三、活動時間:11月22日—12月6日的每周日14:00—17:00

  四、活動地點:三教(具體教室待定)

  五、主辦單位:吉林大學法學院學生會

  六、活動安排

  (一)第一期培訓活動

  1、活動時間:xx年11月22日14:00—17:00

  2、參加人員:學生會10級全體干事,09級干部可自愿參加。

  3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等

  4、主持人:馬朕卓秘書長

  5、活動內容:召開學生會全體干事大會

  (1)邀請學生會指導老師對10級干事進行思想教育培訓,闡述干事進入學生會的目的和意義,并指出學生會的宗旨在于服務學生,要發揮學生會“同學之家,師生之橋”的作用,同時,鼓勵干事們能樹立學生會意識,部門意識,團隊意識和責任心意識。

  (2)邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規章制度,包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。

  (3)由09級部分干部,為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程,引起同學共鳴,使之樹立正確的人生觀、價值觀。

  (二)第二期培訓活動

  1、活動時間:xx年11月29日14:00—17:00

  2、參加人員:秘書處、發改部、宣傳部、外聯部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。

  3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)

  4、活動內容:

  (1)講解學生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。

  (2)培養干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節,并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書,于12月6日前交至負責人處。策劃內容從“趣味體育賽”、“陽光體育運動月”、“校迎新晚會”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。

  (3)培養干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于12月13日前交至負責人處。內容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。

  (4)培養干事的資料整理能力。介紹活動總結的格式、寫作技巧以及做會議記錄的有關知識。課后,到場干事須每人完成一份“第二期培訓活動”的活動總結書,于12月6日前交至負責人處。

  (5)普及裁判知識,包括拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。

  (三)第三期培訓活動

  1、活動時間:xx年12月6日14:00—17:00

  2、參加人員:宣傳部、外聯部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。

  3、主講人:吳迪(第1部分)、吳佳蔚(第2部分)、潘東旭(第3部分)

  4、活動內容:

  (1)培養干事的人際交往能力、溝通能力等,講解外聯部拉贊助的.相關技巧及注意事項等。

  (2)以宣傳海報為例,講解彩色以及黑白宣傳海報各自的構圖、文本設計以及相關電腦處理技術。課后,宣傳部每人設計兩張電子宣傳海報(彩色和黑白各一張),于12月6日前交至負責人處。宣傳內容從“情景劇大賽”、“校迎新晚會”和“演講比賽”中任選其一。

  (3)講解制作條幅的宣傳標語設計的特點和各種方式,以及每次活動后,擬寫新聞報道的具體格式及寫作技巧。到場干事須每人擬定3條以上條幅標語和寫1篇新聞報道(不得從已有作品中抄襲),于12月13日前交至負責人處。標語內容從“班級拔河比賽”“12.9合唱比賽”“學生會納新”中任選其一,新聞報道內容從“建國六十周年圖片展”“話劇表演”“先進事跡報告會”中任選其一。

  七、活動預算

  礦泉水:24*1=24元

  榮譽證書:1*20=20元

  相關資料復印:20元

  不可預見費用:30元

  總計:94元

  八、其他事項:

  1、于活動前一周,通知各主講人,并準備好所需材料。

  2、每次培訓時,對到場人員做好登記。

  3、評委由常務委員會及每期活動負責人組成,根據各干事的學習情況,對其上交的作業進行點評并打分,最終評選出本次干事培訓的優秀學員,并頒發“優秀學員”榮譽證書。

  4、活動結束后,及時做好通訊及新聞發布工作,并認真總結本次活動,寫成書面活動總結,交由秘書處存檔。

  吉林大學法學院學生會秘書處

  吉林大學法學院學生會發展和改革部

  xx年11月12日

培訓策劃書9

  一、 活動背景

  20xx年5月到6月是控制與機械工程學院“青春飛揚、夢想起航”科技文化節,本次科技文化節以培養大學生思想素質為核心,以培養創新能力和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,以按照現代人力資源開發的思想和理念,為我院學生的綜合素質培養打下堅實的基礎。在技能培訓這一模塊,主要進行ps培訓,這是因為Ps技能在生活工作中有著廣泛應用,作為當代大學生應該具備這一技能。

  二、 活動對象

  控制與機械工程學院學生會全體成員

  三、 活動意義

  讓同學們學會ps基本技能,在今后學習工作中能夠熟練運用這一能 提高大學生素質,實現素質拓展的目的。

  四、 活動時間與地點

  時間:本次培訓安排為周五周六晚7:00——8:30

  分為四次,分別為6月1號、2號、8號、9號

  地點:待定

  五、 活動流程

  (1)前期準備

  1.召開本部門會議;商討培訓策劃方案,并安排分工合作。

  2.提前向老師接好投影儀

  3.落實培訓時間地點,以海報,展牌,飛信(發給各班團支書)等形式及時告知全院同學。

  4. 想參加的同學到每部部長處報名(每部至少一名以保證活動質量)。 也可以直接找通訊部人員報名參加。

  5.確定主持人和主講人。(主持人可以由通訊部出,主講人為美城總負責人:王帥超。

  6. 培訓現場電腦等用具到位,以確保每位同學都能夠清楚看到操作流程。(關于電腦問題,在發通知的時候說明,有電腦的同學可以帶自己的電腦,活動當日提前到現場拷貝ppt并安裝ps軟件即可。如果沒有電腦的同學,在報名的時候要說明報給各部部長,各部長在報名的時候順便把沒有電腦的'同學人數報上來,我們部門再根據人數借電腦,保證三個人有一臺即可。

  7.將各方人員安排到位,各個部門內部人員工作細化,安排到個人。

  8. 關于后勤工作的問題,現場布置(通訊部2人),維持現場秩序(體育部2人)。

  (2)活動期間

  1、流程安排:

  (1)開放培訓教室,通訊部派專人簽到,及時保證培訓效果。

  (2)由主持人宣布活動開始,并請主講人出場。

  (3)主講人開始講解,同時放映ppt,進行現場演示。

  (4)主講人講完理論部分后,以一個實例來進行實際操作。

  (5)主講人演示完畢,現場同學自由提問。

  (6)主持人作總結并公布公郵。

  (7)活動結束,將講課用的ppt或作品傳到公郵,以供同學們下載。

  2、后期安排

  (1)本次培訓分為四次,前三次主講人現場演示完后,同學們自己練習,并對出現的問題進行講解。

  (2)第三次培訓完布置作業并讓同學交到公共郵箱,并對優秀作品進行評比。

  (3)通訊部應做好現場拍照攝像工作(1人),派2人做活動記錄并在結束后整理材料,及時寫成通訊。

  注意:我們應盡量地使用各種生動有趣的實例進行講解,爭取把他們拉到PS的世界,相信自己的能力,去做PS ,這也是本次活動講解的重點與難點。針對講師的要求會高一些,希望其能掌握盡量多的技巧和克服上臺的怯場,這要求在模擬時能把氣氛搞好,把它當成一次真正的培訓課。

  六、 獎項設置

  1. 一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

  2. 作品主題由主講人自擬

  七、 活動應急方案

  (1)可事先確定兩個主講人,以防止當天的主講人沒有及時趕到,同時也可以在課時多的情況下減輕負擔。(備選的主講人最好是部門內的,這樣會更加方便一點)

  (2)在準備期間將主講人的ppt進行試放映并且拷貝一份給負責人,以防止主講人忘帶ppt。

  (4)會前確保現場所有的電腦運作正常,全部裝上ps軟件,并且拷有演示ppt

  (5)會前半小時,所有相關人員必須到場,以防突發事件。

  (6)做好對培訓的照片文字記錄,并做好存檔和備份,以防止培訓無資料存檔。

  八、 經費預算

  1.獎品 獎狀 100元

  控制與機械工程學院學生會通訊部

  時間:20xx年5月21日

培訓策劃書10

  一、就職前培訓

  1.介紹企業的經營歷史、宗旨、規模和發展前景,激勵員工積極工作,為企業的繁榮作貢獻;

  2.介紹公司的規章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺地遵守公司的規章,一切工作按公司制定出來的規則、標準、程序、制度辦理。

  3.對新員工講解汽車美容方面的發展前景,行業思想,播放能激勵新員工的樹立正確的人生價值和激發他們積極心態的視頻。

  4. 企業的文化、價值觀和目標的傳達。讓新員工知道企業反對什么、鼓勵什么、追求什么;讓新員工能感受到汽配美容行業的發展空間大,公司的培養人才的機遇,能全心投入工作。

  二、上崗前培訓

  1.介紹企業內部的組織結構、權力系統,各部門之間的服務協調網絡及流程,有關部門的處理反饋機制。使新員工明確在企業中進行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個部門的職能,以便在今后工作中能準確地與各個有關部門進行聯系,并隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴;

  2.業務培訓,使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的.主要技能和汽車美容行業的相關信息,從而迅速勝任工作;

  3.介紹企業的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等,增強新員工的市場意識;

  4.讓新員工下去初步了解下市場,進行市場調查和訪問并做好記錄和心得;讓員工下班后自己回去多收集汽車美容行業的信息多了解;

  5.讓新員工談下前天的親身臨市場的心得,并進行相關方面的問題提問;最后進行考核;

  6.合格后分配到合適的部門,交予部門主管;

  三、到職后一周

  人事與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問并進行培訓考試。部門主管對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標并設定下次績效考核的時間。

  四、轉正

  3個月實習期滿,合格轉正。

培訓策劃書11

  一、公司基本情況

  公司成立時間:擬20xx年5月

  注冊資本:10W

  公司為私營合資企業,從事SAT、AP課程、中學課外輔導培訓,需取得教育部門頒發的教育許可證。

  公司股東四人,各占股份25%

  公司發展戰略:市場定位核心業務SAT、AP課程,輔助業務中小學課外輔導。建立大資源觀,不僅要重視物質資源(已有的辦公硬件),也要重視人力資源(已有的股東和認識的其他的人);不僅要重視體力資源(后勤保障,業務員),也要重視智力資源(核心領導團隊);不僅要重視國內資源(在校初高中生),也要重視國外資源(出國留學計劃);不僅要重視空間資源,也要重視時間資源;不僅要重視現實資源,也要重視潛在資源;不僅要重視直接資源,也要重視間接資源;不僅要重視經濟資源,也要重視政治資源;不僅要重視有形資源,也要重視無形資源。廣開資源要運用智慧,運用智慧就能夠善用資源。從哪里入手、向哪里開刀、先干什么、再干什么、保哪些重點、丟哪些包袱、施什么政策、用什么策略、怎么策劃、如何運作等等,這些都是戰略措施的重要內容。戰略措施是省錢、省力、省時的措施,省錢、省力、省時不等于不花錢、不用力、不用時。戰略措施要貼近實際、順應趨勢、新穎獨特、靈活機動。

  公司發展宗旨:讓我們的孩子更優秀

  近期目標:一年回本,兩年業內小有名氣,三年開拓新點。

  遠期目標:做全國培訓行業學科最全,覆蓋面最廣的培訓機構聯盟。

  二、服務

  公司的從事SAT、AP培訓服務,這個行業的市場現狀,主要競爭對手,我們在這個方面的優勢。

  三、公司的管理

  四、行業及市場分析

  公司產品是行業里的上游、中游或下游產品;公司產品所在的行業段,目前市場容量有多大,這一容量以每年 %的速度增加或減少,每年實際的市場銷售達到市場容量的 %,這一需求以每年 %的速度增加或減少。

  五、市場競爭及營銷策略

  公司所在的市場范圍里有那些競爭對手,他們占市場份額是多少,公司的市場份額是多少;與競爭對手產品相比,公司有那些獨特之處,這些獨特之處對客戶是否有用;公司的獨特之處能否被競爭對手效仿,公司是否采取實際措施保護自己的產品特點;公司采取那些有效手段與對手競爭,競爭的結果能否提高你公司的市場份額,預計經過競爭你公司的份額能提高到多少;公司產品的客戶是那些人,他們的.分布情況,他們怎樣知道公司的服務;公司采取那些市場營銷手段(廣告、展銷會、培訓班、電腦直銷,電話銷售,上門直銷,分銷網,零售網,郵購);簡述銷售過程和步驟;營銷成本;準備拓展那些新市場;推出新產品的市場準備。

  六、資金需求情況

  1、商鋪轉讓費用約13W。

  2、兩押金一租16500*3=49500元(租金16500元/月)

  3、商鋪裝修5W

  4、空調及教輔設備2、5W

  5、公司注冊費用約3000元

  啟動資金約33、45W

  七、項目實施進度

  項目實施的計劃進度及相應的資金配置;進度表。

  八、財務計劃

  當前資產負債平衡表;第一年12個月每月銷售收入預測;3—5年銷售收入預測;上述數據中,實際回款預測;上述月份和年份銷售費用預測;上述月份和年份財務費用預測;上述月份和年份管理費用預測;上述月份和年份其他費用預測;第一年12個月每月現金流量表;3年現金流量表;3—5年的資產負債平衡表;投資回收期計算;盈虧平衡計算。

  九、風險因素

  該項目實施過程中可能遇到的風險,提出有效的風險控制和防范手段

  技術風險;市場風險;管理風險;財務風險;其他不可預見的風險;

  十、投資者退出方式

  利潤分紅

  股權轉讓

  投資商可以通過股權轉讓的方式收回投資。公司對投資商進行股權轉讓的說明。

  教育培訓策劃書二:

  一、項目介紹

  本策劃書包括3個培訓項目:

  1、成人普通話培訓

  a、普通話基礎班:普通話正音。包括聲母韻母聲調等普通話科學發音方法課程。 培訓目標:

  (1)發音標準:讓學員學會普通話發音技巧,掌握純正的語音。

  (2)發聲規范:教授一些科學發聲技巧,美化聲音。

  (3)語言流暢:進行普通話朗誦訓練,使學員能夠比較流暢的用普通話朗讀。

  b、語言高級班:包括日常普通話交流,商務交流,演講等。

  培訓目標:

  (1)組織語言:從不知道怎么用普通話表述到說話語句完整。語言邏輯性清晰。

  (2)展示自我:讓學員樂于展示自我,使學員與學員之間互相交流。讓學員敢于在各種場合講話。

  (3)拓展思維:拓展學員發散思維能力,使學員能大膽發表新穎的看法。

  (4)富有感情:教授朗誦技巧,氣息運用技巧及聲音彈性聯系。使學生的語言富有感情色彩。

  2、少兒口才培訓

  內容為少兒口才,少兒主持培訓。包括兩個階段。

  a、少兒口才初級班:5至8歲少兒。包括繞口令訓練,編講故事,朗誦表演,口才主持等內容。

  培訓目標:

  (1)培養自信:讓孩子充滿自信與活力,學會陽光思維。

  (2)發音表準:讓孩子掌握標準語音,聲音洪亮。

  (3)學會才藝:教會上臺表演基本功:鞠躬致意,表情動作禮儀姿態等。

  b、少兒口才高級班:8至11歲少兒。內容為思維拓展,故事新編,成語故事,朗誦表演,活動主持等。

  培訓目標:

  (1)培養邏輯思維能力:通過編講故事讓孩子語言富有邏輯性。

  (2)培養主持能力:通過模擬主持讓孩子培養主持能力。

  (3)培養發散思維能力:通過事物聯想讓孩子思維拓寬思維敏捷。

  (4)練就主持形體:糾正孩子彎腰駝背等問題,教會標準站姿,美化形體。

  3、企業普通話培訓

  為企業提供員工普通話培訓。如中國電信,銀行等需要用普通話就行交流的事業單位。

  培訓目標:

  (1)語音標準:通過聲母韻母聲調等訓練,使企業員工能說比較標準的普通話。

  (2)語言清晰:通過氣息訓練科學發聲訓練使學員語音流暢清晰,音色優美。

  (3)用語規范:通過歡迎,問候,電話接洽等日常訓練使學員用語規范,話語得體。

  二、概況分析

  1、市場概況分析

  A、普通話市場概況:

  目前成都的普通話培訓市場前景廣闊。就學員培訓普通話的目的來說,分為兩個。一個是為了普通話等級測試,另一個為了日常工作交流。其中為了日常工作交流而學習普通話的人數占了大部分。我所教的學員中,80%是為了能用普通話進行日常交流。

  隨著社會日新月異的發展,蓉城已成為西南地區第一的商業名城歷史名城。成都作為西南部的一線城市,國內的`準一線城市,其悠久的歷史文化,獨特的人文精神吸引了越來越多全國各地的商人游客來到成都。四川方言不再是成都最普遍的語言,普通話成為日常交流的首要語言。隨著成都人文城市的創建,歷史文化名城的確立。全國各地的同胞相聚蓉城,普通話已成為能使大家更好交流的鑰匙。需要學習普通話的不僅是四川人,更有各地的來蓉人士,市場前景廣闊。

  B、少兒口才市場概況:

  少兒口才主持市場廣闊。孩子是家庭的希望。成都有常住人口約1400萬。0至14歲人口占10、94%約有153、7萬人。城市競爭壓力大,家長希望孩子能夠贏在起跑階段。除了基礎學科,家長希望孩子能夠學到更多的藝術知識,獲得更多技能。舞蹈,美術,體育等只能讓孩子學得某一特定的藝術能力而少兒主持口才能夠讓孩子整體更自信,語言更流暢,表現力更豐富,思維更敏捷。

  C企業普通話培訓市場概況:

  成都為四川省會城市,西南第一大城。這里有眾多國家企事業單位。如中國電信,中國聯通,中國移動,中國路橋,銀行,醫院等單位。這些企事業單位工作人員來自全國各地,需要對外交流時,如果普通話說的不標準會影響企業形象。在這個社會發展越來越快,國民整體素質不斷提高的時代,各大企業需要不斷提高各方面的素質。不止是專業素質,更有服務素質。用標準的普通話交流能讓溝通更流暢,服務質量更高。

  2、消費群體分析

  A、普通話消費群體分析

  主要消費群體為15至55歲各個階層人群。包括第一種:需要普通話等級證書的各個行業從業者,如教師,導游等。消費目地是學習后能夠取得普通話等級證書。

  第二種:為了工作交流等來學習普通話的學員。消費目的是學習后能在工作中日常生活中用普通話進行較為順暢的交流。如銷售人員,孩子家長,企業高管等。全年都有學員參加普通話培訓。

  B、少兒口才消費群體分析

  來學少兒口才的大部分為5至11歲少年兒童。集中在幼兒園,小學階段。這一階段的孩子活潑好動,由于家庭環境不同,性格不同,有的孩子會比較羞怯,不自信。家長希望孩子能夠更自信大方,于是讓孩子來學習少兒口才。有的家長希望孩子能在學校朗誦,主持等競爭中脫穎而出,送孩子來學習。學校并沒有專業的主持口才培訓,不少家長希望能在校外讓孩子學得更多技能。

  C、企業培訓消費群體分析

  中國電信,中鐵集團,中國聯通,銀行,中國平安,餐飲服務等需要對外聯系的企事業單位要求工作人員不僅要具備專業素質,更要具備與人交流的能力,這就需要有機構對他們進行專業的普通話培訓。

  三、 營銷策略

  1、普通話營銷策略:

  (1)網絡推廣。可以利用團購網站做推廣活動。也可以利用新浪,QQ等互聯網工具進行推廣。

  (2)學員口口相傳。利用已有的資源,宣傳普通話培訓。

  (3)DM傳單發送。印制DM傳單,在目標地點發送。

  2、少兒口才營銷策略:

  (1)學校宣傳:在目標小學及幼兒園與管理人員接洽,談合作。

  (2)DM傳單發送:在醫院,學校等發送宣傳單。

  (3)網絡推廣:利用團購網站做推廣,新浪,QQ等網絡工具進行推廣。

  (4)口碑宣傳:用良好的服務及成果讓孩子及家長主動宣傳。

  3、企業普通話營銷策略:

  (1)企業外聯:跟目標企業管理者電話聯系面談,推銷我們的普通話課程。

  (2)網絡推廣:利用我們的網絡宣傳企業培訓課程。 四、 銷售計劃

  1、普通話培訓銷售計劃

  普通話培訓全年進行。分為晚班,白班,周末班及寒暑假班。

  (1)普通話基礎班:

  A、晚班:每周二和周四晚上7點至8:30上課。8周為一個學期。8至10個人為一個班。每人680元。680×8=5440或680×10=6800,一年52周,除去節日,可以開辦5期晚班。晚班全年銷售5440×5=27,200元或6800×5=34,000元。

  B白班:每周一至周五下午2點至4點。兩周為一個學期。每月開辦一個班。一個班5個人至8個人。每人收費880。全年12個月皆可開班。銷售所得為最少5×880×12=52,800,最多為8×880×12=84,480。

  C周末班:每周六下午2點至5點上課。7周為一個學期。8至10個人為一個班,每人費用680,與普通話晚班相同。全年52周,除去假日可以開辦6期周末班。銷售最少為680×8×6=32,640元,銷售最多為680×10×6=40,800元。 D寒暑假班:每天上午10點至12點。連續上課10天。全年可開辦4次。6至8人為一個班。每人收費880。收費所得最少為880×6×4=21,120元。最多為880×8×4=28,160元。

  (2)語言高級班:

  周末班:每周日下午2點至5點。7周為一個學期。6至10個人為一個班,每人費用1088。全年可開辦。全年開辦6期周末班。銷售最少為1088×6×6=39,168元。最多為1088×10×6=65,280元。

  普通話全年銷售金額最少為172,928元。全年銷售金額最多為252,720元。

  2、少兒口才主持銷售計劃

  少兒口才主持全年可開班。分為周末班及寒暑假班。

  (1)少兒口才初級班:

  A周末班:每周六下午1:30—3:00。12周為一個學期。6至10個人為一個班。每人收費780元。全年可開辦4次。所獲收益最少為780×6×4=18,720元。收益最多為780×10×4=31,200元。

  B寒暑假班:連續上10天。每天下午1:30—3:30。6至10個人為一個班。每人收費780元。全年可開辦4次。所獲收益最少為780×6×4=18,720元。收益最多為780×10×4=31,200元。

  (2)少兒口才高級班:

  少兒口才高級班同少兒口才初級班。時間略有調整。

  A周末班:每周六下午3:30—5:00。其余同上。所獲收益最少為18,720元。收益最多為31,200元。

  B寒暑假班:連續上10天。每天上午9:30—11:30。其余同上,所獲收益最少為18,720元。收益最多為31,200元。

  少兒口才班全年銷售額最少為74,880元。銷售額最多為124,800元。 3企業普通話培訓銷售計劃

  企業員工培訓。一次收費5萬元,企業高管貨20%返利。授課時間隨企業時間而定10次課為一個完整學期。全年預計3至5個企業。除去返利,獲得收益最少12萬元,最多為20萬元。

  三個項目所得全部收益最少為367,808元。最多為577,520元。

培訓策劃書12

  一、活動目的

  為了加強我院學生會干事隊伍建設,提高干事的思想政治素質和工作能力,明確學生會的工作任務、工作職責、工作要求,充分發揮學生會應有的作用,院學生會近期舉辦20xx級院學生會干事培訓。

  二、培訓時間

  待定

  三、參加對象及組織形式

  參加對象:11級院學生會干事

  組織形式:各種不同的活動,具體見后面

  四、培訓具體內容及日程安排

  (一)一期學干培訓

  1.禮儀培訓

  內容:主要指儀表、言行。禮儀具有很強的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關系的調解。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規范,按照禮儀規范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關系,進而有利于各種工作的開展。

  2.《院學生會干事的工作方法與工作規章》

  培訓目的:明確院學生會的規章制度,加強工作方法的指導,提高干事的工作能力。

  培訓原因:如何加強學生會部門之間的溝通與交流,如何加強學生會部門內部管理,完善自身建設,如何發揮學生會的“自我管理、自我教育、自我服務”的功能。端正干事的工作目的與工作思想,闡明各部門的職責;干事應如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理干部、干事間的關系等。

  3.《如何提高干事的公文寫作能力》

  培訓原因:隨著我國經濟的快速發展和WTO的加入、辦公室文書的寫作應用越來越廣泛、也越來越重要。為了促進我院各項工作的順利開展,干事在日常工作中應加強各類公文的寫作和處理能力,如撰寫工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、協議書、方案等等;

  組織單位:院學生會主席團、各部門

  4.《學生會干事的素質與形象》

  培訓原因:干事自身素質的.高低不僅影響到學生會形象的好壞,而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織,如果有一支過硬的學生干部隊伍,就能人心齊,作風正,學風好。作為學校,要因勢利導地抓好學生干部隊伍建設;作為學生干部,要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。

  組織單位:院學生會主席團、各部門

  時間:20xx年10月15日地點:咖啡屋對面教室

  (二)二期學干培訓(各部門具體依據本部門學干培訓策劃進行)

  (1)電腦知識培訓

  內容:,word、powerpoint、excel等常用軟件程序的使用,便于工作上的需要。

  組織部門:院學生會各大部門

  時間:待定地點:303教室

  (2)新聞寫作與攝影培訓

  內容:主要指對于新聞稿的寫作以及相片拍攝的技巧介紹。

  組織部門:宣傳部

  時間:待定地點:303教室

  (3)各部門自行培訓

  內容:各部門部長、副部長講解本部門工作內容方法和任務,使新學干能盡快進入學生會工作狀態

  組織部門:各部門

  時間;20xx年10月22號地點;咖啡屋及對面教室

  五、有關要求以及說明

  1、培訓是搞好學生會工作的基礎。各級團學組織要正確認識對干事培訓的重要意義,加強領導,認真組織,確保成效。

  2、干事要發揚理論聯系實際的學風,把理論學習同個人的思想和工作實際結合起來,同本部門、院學生會的各項工作結合起來,積極參與培訓、認真討論、互相交流,共同進步。

  3、所有參加培訓的學生干事應按時出席,認真聽講,積極參加各項學習討論活動.不能隨意缺席,遲到,早退.如確有事不能參加,應至少提前一個小時向負責人請假并獲得許可。

  4培訓結束時,每位干事要結合自己的思想及工作實際,完成一篇學習體會,1000-1500字左右。

  5、院學生會要結合實際,培訓完成時要及時進行交流與總結大會。

  (三)三期學干培訓

  培訓目的:加強學生會內部交流

  意義:1.提高溝通合作能力。情感溝通和表達能力增強,人際關系趨向河蟹,學會關心他人和與人合作。

  2.塑造團隊精神、增強團隊凝聚力、其迅速地融入新團隊。

  3.運動會前動員。

  組織單位:院學生會主席團、各部門

  時間:20xx年10月24號地點:足球場

  活動準備:隨機將全體人員平均人員分為N組,每組15-20人。每組各自命名設干部為組長一名,副組長一名。

  預備節目(僅供參考)

  活動一:

  袋鼠搬家:兩人為一組,分為A,B兩人。每一組一個氣球,很多組在一起比賽。一組中的兩個人,面對面的對立著,相距大概6,7米左

  右,每組的A(B)依次排成一排,如:A—B,C—D……然后A同學雙腿夾氣球,跳躍送至B,由B同學接到后,再跳躍送至A的位置。先完成者為勝,落后者表演節目。

  要求:運氣球,兩人接氣球,全過程不用手。途中掉氣球或擠破氣球者為失敗。失敗者進行懲罰。

  活動二:

  士兵排雷:畫兩米半徑的圓,一根足夠長的繩子(粗如拔河繩),圓中間放3杯水。

  目標:利用一個團隊同學,一根繩去除3杯水。要求:取水的同學要戴眼罩,且這組同學不可進入圈內,不可踩線,否則屬犯規。且不可倒出水,否則也屬犯規。該取水同學必須將水杯穩穩放在圈外。該同學才可拿走水(可要一個同學負責指揮)。

  獎罰原則:分組進行,敗落組表演節目。

  活動四:

  扮鬼臉:同學以擊鼓傳花的方式選定代表參加游戲。(可以多個物品同時傳遞,同時選出幾個同學)

培訓策劃書13

  一、培訓目的

  通過一系列培訓活動,增強全體學生會系統各級干部的干部意識、精英意識、公仆意識、草根情節,提高其自身的.思想政治素質和基本工作能力,內強業務素質,外樹良好形象。通過本次培訓班,務求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創新精神、富有挑戰精神、富有高雅志趣的優秀學生干部。

  二、培訓整體說明

  本次培訓是在當前校區學生工作調整時期,

  充分發揮組織優勢,

  統能力培訓課程。

  三、培訓形式

  本著集中學習與個人學習相結合的原則,

  習等形式進行。

  四、培訓對象

  院內學生會及團總支各級主要干部(主席、副主席、團總支副書記、團總支委員、各部部長、各班班長)

  五、培訓時間

  20xx年

  六、培訓地點

  教學樓課室、多功能會議廳等

  七、培訓工作安排

  (一)準備工作

  1.聯絡:通知學生會系統各級相關干部;邀請相關培訓主講人;

  2.申請:培訓場地、麥克風、膠凳、活動經費、音頻影像記錄器材;

  3.宣傳:橫幅,宣傳海報,新聞稿等;

  4.制作座位安排表(電子版和紙質版)

  特別是基層學生組織架構調整期間,學生會理順學生會系統關系,整合各方資源,為學生會系統各級干部提供的系通過專題講座、觀看錄像、經驗交流、分組學-4月、邀請函及感謝信、培訓材料等。

  (二)為確保學有所成,要求所有學員做到“三個一”:每次課程一篇培訓心得(600字以上,電子版即可),下一次課程上交;與其他干部組成項目團隊,撰寫一篇學生工作研究論文(3000字以上),并制作一份成果展示(如10分鐘PPT展示)。

  (三)未盡事宜另行通知。

培訓策劃書14

  一、活動背景

  語言是最重要的交際工具和信息載體,而普通話是全國通用的語言,隨著社會的發展,各地人們之間的交流越來越頻繁。大力推廣,積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言障礙,促進人們之間的交流。

  二、活動目的

  提高協會成員說普通話的'意識與能力以及積極性,特別是提高對演講訓練的積極性,豐富協會成員的課余生活,為協會成員提供一個學習和交流普通話技巧的平臺,加深對普通話重要性的認識,通過舉辦活動,為演講營造良好的語言環境。

  三、活動主題

  熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活

  四、活動時間

  20xx年11月17日18:00

  五、活動地點

  政法與公共管理學院A3-115教室

  六、舉辦單位

  演講與口才協會

  七、活動對象

  演講與口才協會全體成員

  八、活動宣傳

  宣傳部干事通過微博,貼吧,微信,QQ等社交軟件宣傳和海報宣傳

  九、活動內容

  (一)活動的前期準備

  1,提前一周聯系普通話培訓老師。

  2,提前三天申請教室。

  3,提前通知協會成員準時到場。

  (二)活動流程

  1,組織部干事組織參加普通話培訓的協會成員有序進教室就座。

  2,會長講話,介紹普通話的重要性。

  3,會長介紹普通話培訓的老師。

  4,普通話培訓老師上講臺自我介紹,并且再次給協會成員強調普通話的重要性。

  5,進入普通話培訓環節。

  6,普通話培訓結束,會長總結發言,并且代表演講與口才協會感謝為我們培訓的老師。

  7,青志部干事負責培訓結束后教室的衛生打掃。

  (三)活動后期

  1,開會討論此次普通話培訓出現的問題和不足之處,避免類似的問題出現在下次的活動中。

  2,策劃部干事負責做活動總結。

培訓策劃書15

  為培養我校少先隊小干部的光榮感和責任感、管理能力、創新精神和實踐能力,培養和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、為他人服務意識和組織意識,加強少先隊小干部之間的交流,更好地發揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用,提高隊干部自身的.綜合素質和工作能力,使隊干部成為輔導員的好助手,成為其他隊員行為規范學習的榜樣,學校少先隊大隊部計劃開展少先隊干部培訓。

  一、參加對象:少先隊干部

  二、培訓內容:(1)少先隊的基本知識;(2)組織少先隊活動的技能;(3)少先隊干部的工作方法。

  三、培訓時間:

  每月周一下午第七節課(具體時間分批次通知中隊輔導員)

  四、培訓地點:學校多媒體室、大隊部、榮譽室等

  五、培訓安排:

  為進一步加強少先隊部建設,發揮少先隊干在隊員中的帶頭示范作用,大隊部計劃分批對全體隊干進行隊知識培訓,具體安排如下

  六、注意事項:

  1、各中隊輔導員通知相關隊干準時到場參加培訓。

  2、參加培訓的隊干要帶筆記本。

  3、如遇特殊情況更改培訓時間,另行通知。

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