培訓策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，為了迎接新的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的培訓策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓策劃書1
一、策劃背景：隨著院團委學生會的換屆，一批新的學生干部上任了。為了提高學生干部的思想覺悟，加強干部之間的溝通于交流，充分體現干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓活動。
二、活動主題：
三、活動地點：
四、培訓對象：
五、活動目的：
六、活動形式：
七、誠邀嘉賓：
八、主辦單位：
九、協辦單位：
十、活動時間：
十一、 活動流程
十二 資金預算：730元（見附件）
十三：效果分析：通過本次活動的舉行，將加深團委各部門之間的交流與合作，為日后各項工作的順利完成打下堅實的基礎。我們堅信，在大家的共同努力下，團委學生會將走向更加輝煌的明天。
開幕式：
一、策劃背景：在新一屆干部上任之際，加強各干部之間的溝通與交流，充分體現各干部之間的合作精神。
二、活動主題：繼往開來，再創輝煌。
三、活動目的：增進學生干部的友誼，增強學生干部凝聚力，從而把學院各團體部門建設得更好！
四、誠邀嘉賓：
五、活動形式：
六、活動對象：
七、活動地點：
八、活動時間：
九、主辦單位：
十、活動流程：
十一、準備工作：
1、 預借場地
2、 制作、派送邀請函。
3、 準備好嘉賓牌。
4、 并與各系主席團聯系，并確定好參加培訓的人數。
5、 制作好宣傳海報、橫幅。
6、 聯系師兄
7、 聯系廣播站，選定主持人（1名）
8、 會場布置：做好座位的安排工作
9、 準備好干部宣誓詞。
10、 準備好飲用水，人手一瓶。
11、 準備好號碼牌以及抽獎箱
十二、后期工作：
1、打掃現場。
2、歸還場地。
十三、工作安排：
1、于12月2日前聯系好各系主席團，并將具體參加人數報與團委辦公室。
2、制作好宣傳海報以及橫幅，并于會場掛好“預祝學生干部培訓開幕儀式順利舉行”字樣的橫幅社。
講座目的：提高學院學生干部的社交能力，從而促進學院各項工作的順利進行。
一、 邀請老師：老師
二、 主講內容：
1、日常交往禮儀
2、校園禮儀
3、宴請禮儀
4、涉外禮儀
三、講座時間：12月9日19：30—21：30
四、地點：多媒體三室
五、工作安排：
（一）講座前期工作：
1、寫講座通知到廣播站（團辦）
2、借用場地（組宣）
3、聯系主講人（團辦）
4、通過廣播站和海報進行宣傳（組宣）
5、安排攝影（咨詢部）
6、現場機動人員（每部門一人）
�。ǘ┖笃诠ぷ鳎�1、打掃現場
2、歸還場地
六、物資準備 資金預算
初步預算：80元
不可估計開支：20元]
總計：100元
附件三
師生茶話會
一、培訓目的：為了讓新一屆學生干部可以更快、進一步明確其干部職責，提高其工作能力，提高新一屆學生干部的綜合素質。
二、活動主題：交流、合作，構建和諧校園，共創新學風。
三、邀請老師：
四、主講內容：如何提高學生干部的綜合素質
五、時間：12月12日14：30—16：30
六、地點：學生活動中心
七、交流內容：
1、學習與學生工作的分配問題
2、學生干部的處事態度
3、學生干部的公共社交禮儀
4、工作態度
5、獎罰分明，與干事的交流相處
6、學生干部如何處理好與同學，老師的關系
7、如何去發展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活。
八、前期工作安排：
1、預借場地、購買物品（團辦）
2、會場布置（團委學生會各部門）
3、聯系老師（團辦）
4、 通知廣播站已經海報宣傳（組宣）
5、安排攝影（咨詢部）
6、機動人員（各部門一人）
九、后期工作：
1、打掃現場
2、歸還場地
十、物資準備 資金預算
干部培訓閉幕式
一、活動目的：增進學生干部的友誼，增強學生干部凝聚力，從而把學院各團體。
部門建設得更好！
二、活動形式：通過完成“跨障礙”、“手舞足蹈”、“夾乒乓球”、“接力投籃”、“背夾氣球”、“天旋地轉搶敲鑼”6個項目來展現各對的風采，加強每一位參賽者的合作精神。
三、誠邀嘉賓：各系輔導員
四、活動對象：院團委學生會干部、各系團總支副書記、主席和正部。
五、活動地點：燈光籃球場
六、活動時間：
七、比賽內容：
（一）、比賽方法：
1、分組：將大約150人按院團委學生會，各協會會長，各系干部分成8組。
2、簽到：比賽開始前，各參賽人員在入場時簽到。
3、比賽方法：計時賽，完成規定的路程用時最短組為優勝組，若相同時間完成比賽則加賽一場。比賽將分為四輪進行，每輪由兩組同時進行。
（二）、比賽內容及順序：
1、兩組分別派出一名代表猜拳1次（石頭剪刀布），勝方將得到5秒鐘的獎勵，當聽到裁判發出開始比賽的指令這名運動員就要進行第一項：跨障礙
�。ㄆ瘘c處一定距離內將會設置一定的障礙物，運動員必須穿越障礙物到達。
下一項的比賽點）
2、手舞足蹈：每組分別派2人參加。由現場工作人員于其中一人（A）身后舉起一塊寫有某成語的牌子，由另外一名參賽者（B）通過肢體語言向A傳達意思。當A猜中B所表達的意思即完成此項目，進入下一個項目。
3、夾乒乓球： 筷子傳乒乓球，每組派2人參加，每人分別要用筷子把乒乓球從一個杯子夾到另一個杯子里，每人成功運送5個球即完成比賽下一個項目開始。
4、 接力投籃：每組出6人參加。其中5人通過接力傳球的方式將籃球接力傳于第6人，再由第6人帶球上藍。連續完成2次即算完成此項目，進入下一項目。
5、背夾氣球：每組出6人參加，將6人分為3組，每組2人進行。每組兩人背對背夾住一個氣球將其運往終點。一組完成后下一組才可進行，直到3組全部順利將氣球運往終點即算過關。（備注：為每隊準備好5個充滿氣的氣球以及若干個未充氣的氣球。倘若某隊選手在完成任務前全部氣球已被夾破，則需要現場自己動手為氣球充氣）
6、天旋地轉搶敲鑼： 通過以上幾項后每隊可留下1人完成本項，此人頭低下頂住一根圓棍轉10圈，然后迅速跑到敲鑼處敲鑼，鑼聲響起比賽結束。
備注：每兩項的隊員交接時必須相互擊掌示意而且必須按順序一項一項進行，隊員可以提前在自己應完成的項目起點處等待交接。（如同接力比賽）。當交接隊員擊掌過后，即由現場干事舉起旗幟，從而進入下一項目。
（三）、比賽要求：
�。�1）運動員必須聽從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮，遵守比賽規則，做到友誼第一比賽第二，不做有損體育道德的事。
�。�2）運動員不容許赤腳比賽，違者取消比賽資格。
（3）對違反比賽規則又不聽從裁判員指揮的隊伍取消比賽資格。
�。�4）比賽開始口令發出后參賽組必須按指定順序進行。
（5）每完成一個項目都有相應的工作人員舉旗表示完成。
�。ㄋ模�、注意事項：
�。�1）保護好自身及隊友的安全
�。�2）參賽者必須互相尊重
�。�3）非參賽人員必須在不影響比賽正常進行范圍內觀看比賽
（4）每組設立1名組長，由組長安排該組人員分配
八、活動當天流程：
九、準備工作
1、召開部門會議，落實好各部門的工作分配，并落實責任制。
2、提前申請場地。
3、制作、派送邀請函。
培訓策劃書2
在結束了第十二期黨的基本知識和第七期入黨積極分子等一系列的培訓和考核后,我系產生了一批優秀的學員,為提高這批學員對黨的認識以及入黨的積極性。特組織這次活動系領導關于第七期入黨積極分子培訓的專題講座，作出策劃如下：
一 活動主題：提高積極分子對黨的認識和思想覺悟，知道黨的現在和發展趨勢。
二 活動標題：干部培訓大會
三 活動時間：XX-11-5
四 活動地點：電教120
五 活動參與人員：黨書記張亞成,系團總支組織部全體人員以及我系的優秀學員。
六 活動流程及其注意事項 ：提前十分鐘到場簽到入座；組織部成員維持現場紀律；并保持現場的清潔；由主持人介紹并要請黨書記講話；結束后要有順序的離開。
七 資金預算：10元，用于麥克風電池等。
八 主承辦單位：自動化與信息工程系團總支
自動化與信息工程系團總支組織部
培訓策劃書3
一、培訓目的
通過一系列培訓活動，增強全體學生會系統各級干部的干部意識、精英意識、公仆意識、草根情節，提高其自身的思想政治素質和基本工作能力，內強業務素質，外樹良好形象。通過本次培訓班，務求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創新精神、富有挑戰精神、富有高雅志趣的優秀學生干部。
二、培訓整體說明
本次培訓是在當前校區學生工作調整時期，充分發揮組織優勢，統能力培訓課程。
三、培訓形式
本著集中學習與個人學習相結合的原則等形式進行。
四、培訓對象
院內學生會及團總支各級主要干部（主席、副主席、團總支副書記、團總支委員、各部部長、各班班長）
五、培訓時間
20xx年
六、培訓地點
教學樓課室、多功能會議廳等
七、培訓工作安排
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1、聯絡：通知學生會系統各級相關干部；邀請相關培訓主講人；
2、申請：培訓場地、麥克風、膠凳、活動經費、音頻影像記錄器材；
3、宣傳：橫幅，宣傳海報，新聞稿等；
4、制作座位安排表（電子版和紙質版）特別是基層學生組織架構調整期間，學生會理順學生會系統關系，整合各方資源，為學生會系統各級干部提供的系通過專題講座、觀看錄像、經驗交流、分組學—4月、邀請函及感謝信、培訓材料等。月
2、為確保學有所成，要求所有學員做到“三個一”：每次課程一篇培訓心得（600字以上，電子版即可），下一次課程上交；與其他干部組成項目團隊，撰寫一篇學生工作研究論文（3000字以上），并制作一份成果展示（如10分鐘PPT展示）。
3、未盡事宜另行通知。
培訓策劃書4
一、培訓動因
隨著我市xx產業的快速發展，xx產業的人才需求已呈現多元化,當前許多企業為加強內部行政管理,都設置了諸如文員之類的崗位，由于各種原因,此類崗位的人員素質良莠不齊,有的人適應不了企業發展需求,迅速的提升他們勝任本職工作的能力，就成為當務之急,通過專業辦班培訓,是一條最快捷有效的途徑。
二、培訓目標
區xx協會與xx文化傳播有限公司經協商調研,達成共識,決定共同舉辦第一屆全市xx企業高級助理培訓班，通過辦班培訓，使學員切實提高文秘禮儀、公文寫作、新聞報道等素質，能為領導分憂解難。
1、掌握文職人員禮儀，提高社交能力。
2、學習傳統文化，提高文化素養和人格魅力。
3、掌握公文寫作知識，熟練寫作技巧和常識。
4、提高新聞寫作能力，能夠寫作各類新聞報道稿件。
5、初步掌握企業營銷策劃知識，提高宏觀分析能力。
總之，通過培訓，組建一支高素質的xx產業高級管理人才隊伍。
三、主辦單位：
南康區xx協會
贛州格致文化傳播有限公司
協辦：《中國中部xx營銷》雜志編輯部
四、培訓方式
培訓班采取業余授課、社會實踐等方式，聘請有關方面的專家講課，用文體的寫作和應該具備的其它方面的能力。
五、培訓課程
培訓班共32個課時，每個課時60分鐘，分2個月，每個月4周，每周4個課時。主要課程如下：
第一章，辦公室文秘素質剖析及禮儀（2個課時）
主要內容有：文秘的性格內外兼具；文秘必備的13大才能；文秘具備的平和心態；端莊得體的文秘形象（禮儀）；良好的職業操守；不斷提高自身修養。
第二章，學會領會領導意圖（1個課時）
主要內容有：了解你的領導；領會領導意圖的三大原則；用心去領會領導。
第三章，掌握辦公室說話技巧（1個課時）
主要內容有：不同場面的不同說話技巧；說話中的注意事項；巧妙運用各種策略說服他人。
第四章，善于處理身邊的關系（1個課時）
主要內容有：協調自己與領導的關系；與同事和平相處；協調單位、部門之間的關系。
第五章，巧妙管理日常事務（1個課時）
主要內容有：制定周密地工作計劃；妥善安排出差、旅行；搞好會議工作。
第六章，做好檔案管理工作（2個課時）
主要內容有：檔案管理概要；檔案管理要求；檔案管理的規范制度。
第七章，公文寫作（16個課時）
一、決議、決定與通知的寫作（1個課時）
1、決議與決定的寫作：決議、決定。
2、通知的寫作：批示性通知、一般性通知、指示性通知、會議通知、任免通知。
二、報告和請示報告的寫作：批復、公函。（1 個課時）
三、會議記錄和會議紀要：會議記錄、會議紀要。（1 個課時）
四、計劃的寫作：計劃的格式與分類、計劃的內容、計劃的撰寫。（1 個課時）
五、總結的寫作：總結與計劃的關系、總結的作用、總結的內容、總結的格式、總結的分類、總結的方法。（1 個課時）
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六、章程的寫作（1 個課時）
七、簡報、規定與辦法的寫作（1 個課時）
八、經濟合同書的寫作：加工協議、產品銷售協議、產品連鎖經營協議、勞動用工合同。（2 個課時）
九、通告與公告的寫作：通告的寫作、公告的寫作。（1 個課時）
十、申請書的寫作（1 個課時）
十一、倡議書的寫作（六至十一由華明主講）（1 個課時）
十二、新聞寫作：消息的寫作、通訊的寫作、新聞短評的寫作。（2 個課時，金華主講）
十三、新聞攝影與攝像（2 個課時，金華主講）
十四、市場營銷策劃案的寫作。（2 個課時，華明主講）
第八章、xx歷史與xx文化（4 個課時新林主講）
一、中國xx發展史與xx文化（2個課時）
二、南康xx產業的特點、現狀與發展趨勢（2 個課時）
六、培訓費用
為了保證教學質量，本屆培訓班采取小班式教學，限招學員50名，每名學員收取資料費、實踐費、學費等共計1200元。
七、開課時間（初定20xx年4月05日）
培訓策劃書5
一、活動主題：尊敬老人 關愛老人
二、活動時間：20xx年x月x日
三、活動地點：XX鎮敬老院
四、參加人員：
五、活動目的：通過這次活動，使學生能認識到要為身邊的老人做一些力所能及的事，感恩老人、報答父母，弘揚尊老敬老的傳統美德，為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量。
六、活動內容
1、志愿者表演文藝節目，有獨唱、合唱、京劇、小品等。
2、為老人們打掃了房間和院子。
3、為老人們送上了慰問品，有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人們聊天，為老人們梳頭整理衣服等。
培訓策劃書6
一、培訓目的：
為了讓新一屆學生干部可以更快、進一步明確其干學生干部培訓策劃書部職責，提高其工作能力，提高新一屆學生干部的綜合素質。
二、活動主題：
交流、合作，構建和諧校園，共創新學風
三、邀請老師：
四、主講內容：
如何提高學生干部的綜合素質
五、時間：
12月12日14：30—16：30
六、地點：
學生活動中心
七、交流內容：
1.學習與學生工作的分配問題
2.學生干部的處事態度
3.學生干部的公共社交禮儀
4.工作態度
5.獎罰分明，與干事的交流相處
6.學生干部如何處理好與同學，老師的關系
7.如何去發展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活
八、前期工作安排：
1、預借場地、購買物品（團辦）
2、會場布置（團委學生會各部門）
3、聯系老師（團辦）
4、通知廣播站已經海報宣傳（組宣）
5、安排攝影（咨詢部）
6、機動人員（各部門一人）
九、后期工作：
1、打掃現場
2、歸還場地
（備注：活動結束后，各部門安排2名工作人員進行清場）
十、物資準備+資金預算
干部培訓閉幕式
培訓策劃書7
一、師資班培養目標：
能夠為網友學習普通話服務；熟練掌握漢語拼音，普通話水平達到一級乙等以上；具有較高的語音分辨能力；能夠持續為普通話學習園教學和管理服務。
二、學習目標：
熟悉普通話語音理論，糾正難點音，改善自身的語音面貌；增強聽辨能力，能初步用普通話語音理論解釋語音問題；熟悉普通話水平測試原理和標準，能夠運用測試標準開展普通話水平模擬測試；逐步勝任相關教學和輔導任務
三、學習時間：
共十二周。每周一次公開課和一次輔導課，其余為封閉訓練。
四、學習方法：
運用自主學習的模式，激發每一位學習者的主觀能動性，爭取做到：自主學習、自我對照、激發興趣、制定計劃、突破難點、堅持長久，不斷提高學習效益。
1、學習要講究方法：弄懂道理（重視理論學習），發現問題（了解自身存在的語音問題），知道解決的途徑，提倡自主學習。學習者參與和確定對自己有意義的學習目標的提出，自己制定學習進度，參與設計評價指標，積極發展各種思考策略和學習策略，在解決問題中學習，在學習過程中有情感地投入，有內在動力的支持，能從學習中獲取積極的情感體驗，對認知活動能夠進行自我臨控，并作出相應的調適。
2、當別人讀、說的時候一定要仔細聽，看看他有什么問題，再認真聽老師的點評，提高自己的聽辨能力。
3、每天安排時間練習，堅持不懈，堅持記好學習筆記。
五、學習內容：
每周一次的公開課以講為主，講練結合，輔以必要點評；輔導課是在教師指導下做一對一相關內容輔導，使每一位學員有所收獲。封閉課以自己練習為主。
第一周：引導學員了解普通話培訓自主學習計劃書的內容和使用方法，在教師的指導下，通過讀字、詞和朗讀一篇作品以及說一分鐘話，全面發現自身存在的語音問題，制定普通話語音學習目標，并將其發布在論壇指定的空間，以便交流和自我監督；
第二周：聲、韻、調語音理論講座，讀單音節字詞訓練；
第三周：音變指導，讀多音節詞語訓練；
第四周：普通話水平模擬測試（一級乙等達標測試）；
第五周：推普政策及普通話水平測試介紹；
第六周：字、詞聽力訓練（利用基礎班或提高班學員所讀字詞，現場點評）；
第七周：朗讀聽力訓練；
第八周：命題說話聽力訓練；
第九周：普通話水平測試聽力綜合訓練；
第十周：普通話水平測試聽力綜合測試；
第十一周：教學實習；
第十二周：教學實習；
六、學習建議：
1、準備第五版《現代漢語詞典》（商務印書館）；一本語音理論書籍，如，《普通話水平測試實施綱要》（商務印書館）等；
2、做筆記，針對自身需要改善的語音問題自我設計訓練內容；
3、網上搜集資料，相互交流，建立普通話學習素材庫；
4、在論壇建立專門空間，發表自主學習計劃以及結業論文，交流學習感想和體會；
培訓策劃書8
一、活動背景
隨著計算機應用的迅速普及，網絡技術已日益成為我們日常生活中不可或缺的部分，熟練地操作和應用計算機已經成為人們必須掌握的基本技能。如今，網絡化教學的腳步也繼續邁進：從presentation，網絡作業到各種形形色色的學生活動，都在不斷挑戰著我們的計算機水平。每個人的學習工作迫切需要這樣的知識，廣大的同學也期望能有這樣一個提高軟件使用水平的平臺。因此，我們決定面向整個學院舉辦這樣一次培訓來提高國際學子的綜合素質。希望此次培訓能成為大家的一個起點，并在將來的日子里不斷突破創新。
二、活動目的
1、為對計算機應用軟件有興趣的同學提供一個學習提高的機會，也為各計算機愛好者提供一個相互交流的平臺。
2、保證每班每部門均有人參加，減輕各班各部門在技術層面的壓力，提高效率與效果，確保今后學生活動與工作的順利開展。
3、培養一支屬于國際學院的技術隊伍，加大網絡媒介的宣傳力度，將國際學院的宣傳推向一個新的高度。
三、培訓內容：
1、電子雜志的制作（Iebook）；
2、基礎+圖片處理（A）/排版與噴繪（B）（Photoshop）；
3、視頻制作：會聲會影（Ulead Video Studio）與粒子特效（Particle Illusion）；
4、攝影基礎+人物景物攝影（A）/新聞廣告攝影（B）。
四、活動對象
國際學院09級、10級對計算機技術有濃厚興趣的同學。
五、前期準備
1、宣傳工作：
�。�1）制作A4宣傳單，11月22，23日分別在班支會和部長會上分發（每班2張，各部門各一張，約80份）；
（2）11月22日在各樓棟和主要教學區張貼大字報和A3宣傳單（約12張字報，10張A3宣傳單）；
�。�3）11月15日在院網發布計算機培訓策劃并進行網絡宣傳：充分發揮人人，QQ，以及GOANGO國際論壇的作用。
2、教學準備：
（1）邀請經驗豐富的學長學姐進行授課（已請到的嘉賓有：王煜釗，陳希，謝家琪等）；
�。�2）進行教程的編寫：在11月24日（周三）前完成教程編寫，并進行影印。在課程正式開始前下發教程。
�。�3）在11月25日（周四）通知需要安裝的軟件，在GOANGO論壇上發布相關資源。
（4）學員盡量保證能帶上一臺筆記本電腦參與培訓。
2、報名
（2）在審核名單后，將于11月26日（周五）組建QQ群進行深入的學習與交流。并上傳教程與軟件。
（3）在26日（周五）上午下發首批課程的教程資料。
4、小組劃分：
�。�1）每小組由網絡部的一名委員帶領，每組共6人。
（2）小組隨即劃分，在24日晚確定名單
�。�3）組長于25日與組員取得聯系
�。�4）每組保證能有兩臺數碼相機。盡量保證人手一臺筆記本電腦。
六、培訓期間
1、通知提前15~20分鐘到場，確保學員的計算機運作正常，確保軟件的正常使用。
2、課前進行點到，并計入相關檔案，直接影響最后優秀學員的評選。
3、由網絡部的委員擔任小組組長，每組由一名網絡部委員與5名學員構成，直接進行教學對接，委員除了負責進行消息的傳遞，也負責回答組員的學習疑問，在培訓期間及時反應問題。
4、委員在GOANGO上建立帳號，及時發帖，將當天小組的優秀作品上傳網絡與群共享。
七、各培訓內容板塊的具體策劃
課程安排：
此次培訓將培訓人員分為2個班級，以班級名義參加的為A班，以部門名義參加的為B班，具體的培訓內容也會有所不同，A班主要為培養個人興趣而設置，B班主要針對各類學生活動的展開而設置。
時間地點A（班級）B（部門）
279：00—一教100人教室一間開幕式
photoshop基礎（王煜釗）
2：00—一教50人教室兩間Iebook（萬志斌）粒子特效（萬志斌）專向應用（盧健平）
PS實踐作業
288：00—一教50人教室兩間繪聲繪影（樂謙）
視頻實踐作業攝影基礎（陳希）
攝影專向（徐雅婷）
2：00—一教50人教室兩間圖片處理（謝家琪）
PS實踐作業攝影實踐作業
48：00—一教50人教室兩間攝影基礎（陳希）
攝影專向（徐雅婷）粒子特效（萬志斌）
繪聲繪影（樂謙）
2：00—一教50人教室兩間攝影實踐作業Iebook（萬志斌）
視頻實踐作業
11晚6：30—一教100人教室一間Presentation
結業式
備注：
1、可根據天氣或者講師原因與12.5日做課程調換。
2、若與大型活動在時間上相沖突，也可與12.5日進行調整。
注意事項：
1、開幕式：
�。�1）網絡部部長介紹培訓的細節。
（2）傳媒中心主任致開幕詞。
2、課程的人員設置：
A：大一每班2人大二每班1人人數：25人（大二已參加過一屆培訓，所以根據實際需求可對大二進行調節）
B：除網絡部，共25個部門，每部門選定1人參加培訓全程參與培訓的人員共有60人（包括網絡部10名委員）備注：還將推出單項課程的學習，可以根據個人興趣或者部門實際的需求進行選課旁聽。
entation以小組為單位，將所學融入展示之中：
A：給出3個元素：圍繞這3個元素去拍攝制作視頻，拍攝照片并進行處理后展示，可以用一個故事將這些元素串聯起來，也可以圍繞一個主題，從多個方面來涵蓋這些元素。要求學員發揮自主創造性。題材內容不限。
B：主題：不一樣的江財，不一樣的國際。圍繞該主題，進行一組照片的拍攝，并制作一支視頻與一份宣傳國際宣傳自己小組的噴繪海報進行展示。可以以多個視角來展現你眼中的江財國際。形式不限。
4、結業式：
在presentation結束之后將邀請嘉賓演出，并增設互動環節，此時也進行最后的分數統計，統計出優秀學員。最后進行頒獎。
八、評優與獎勵：
1）此次培訓將評選出表現出色的學員授予優秀學員稱號并頒發院獎。具體評選制度如下：
每人總分100分：
�。ˋ）3次當場完成的實踐作業占30%，每項各10分。完成即有6分，根據作品完成情況會進行加分，但每項不超過10分。
�。˙）個人表現占20%，主要包括上課紀律與考勤。有20分基準分，采取扣分制，缺勤一次扣5分，根據上課態度與表現將酌情加分減分。但不超過20分也不低于0分。
�。–）小組presentation的分數占50%。
2）此次培訓還將頒給在單項作業中表現突出的同學優勝作品獎，每班每項3~5人（若有重復獲獎按一次計算）。獎品為網絡部制作的紀念品一份。
3）凡是分數達到合格標準的學員都會頒發計算機培訓的結業證書與網絡部精心收藏的珍貴素材光碟一份。
九、活動經費
本次培訓將向每位學員收取20元作為教程，結業證書，獎品的工本費。
培訓策劃書9
一、 活動背景
在這瞬息萬變競爭越來越激烈的社會中，只有不斷學習，努力提高自己的價值，才不會被社會所淘汰。根據我國法律要求，更多的工作崗位要求的不是學歷和工作經驗，而是職業資格證書。
二、 活動對象
針對各本科�？萍捌涓呗氃盒５乃袑W生和參加工作的年輕人。
三、 活動目的
培養人才，更廣闊的選擇自己的就業方向，做自己喜歡的工作。
四、 考證項目
建筑、電器、人力資源管理、文秘、教師資格等證書。
五、 營銷計劃
（一） 前期準備
1、制作兩份培訓考證相關的精密的問卷調查，了解、分析市場價值；
2、制作相關宣傳海報貼于各個高校食堂和教學樓門前；
3、制作傳單，更廣泛的宣傳本公司，讓更多的人知道了解智匯人才市場；
4、利用QQ、微博、飛信等電子通訊宣傳；
5、整理培訓師的資料，讓同學們放心申請選擇培訓科目；
6、與學生會社聯部合作。學校有大型活動時，我們加于資助，通過學生會來進一步宣傳我們智匯人才市場；
（二）活動過程
1、申請報名的同學的課時安排。大部分都是學生，所以時間一般要安排到星期六和星期天或者晚上；
2、培訓地點的確定；
3、培訓考試資料的分發；
4、培訓過程中有的同學錯過或者有事而耽誤了課時，有一次補聽的機會；
5、考試時間，上半年的6月份和下半年的12月。
20xx年10月6日 王 費
培訓策劃書10
一、活動目的
一個集體的蓬勃發展，離不開其領導組織有效的帶領與培養，為了使我建筑工程系的學生在學習方面、生活方面、活動方面、思想道德方面都有所成就有所突破，充分發揮我系團組織在各方面的領導才能，在廣大青年學生面前樹立良好形象，在各方面起帶頭作用。我系團總支學生會決定于20xx年3月組織開展五期團干培訓活動，旨在提高團員、團干們在應對各種新困難、新挑戰時所應具備的思考問題能力、自我溝通能力、實踐能力、組織能力，培養他們的吃苦耐勞精神、勇于奉獻精神、團隊合作精神。最終增強我系團組織的工作與領導能力，帶領我系學生走向輝煌明天!
二、活動概況
1、培訓形式：室內會議形式。
2、培訓要求：主題鮮明生動，內容積極向上。
三、活動時間
20xx年3月15日、18日、22日、24日、25日每晚6：30—8：30
四、活動地點
多媒體教室
五、主辦單位
湖南工學院建筑工程系團總支學生會。
六、承辦單位
湖南工學院團委學生會組織部、馬列研習會。
七、參與人員
湖南工學院建筑工程系系辦領導及各主講老師，建工系團總支學生會各部門部長、副部長及其干事、建工系各班班長及團員干部(團支書、組織委員、宣傳委員和心理委員)。
八、活動意義
加強團員干部自身的文化修養，使他們的思想道德水平進一步提高，在廣大青年學生中樹立好榜樣，加強團干部處理事情、解決問題的能力。使他們不僅在工作中取得各項突破，在生活上也能適應多變復雜的社會。通過此次培訓，擴大我系學生干部隊伍的影響力，達到提升團干部思想覺悟的目的，勤學簡樸，樂于助人，腳踏實地，勇于創新，打造出一個相互學習，相互交流，相互幫助，共同進步的平臺，使我系學生干部隊伍更加團結，更具有戰斗力。帶領廣大共青團員在各種多元化的新局勢下面對新的挑戰有足夠的應變能力，共同開創建工系的新天地。
九、課程安排
本學期暫定安排團干培訓課程5期，主要從學習上、生活上、情感上、環境上及精神上來為同學們授課。具體如下：
十、具體活動安排：
活動前期準備：
1、在例會上宣布本次團干培訓的相關信息。
2、召集大一各班班長及團支書召開會議，傳達本次團干培訓的相關內容，并確定各班參加人員，以引起全系同學的重視。
3、培訓前，在每個班征集同學們對團干培訓所關注和期待的主題和內容，并在征集的意見中選定出此次團干培訓的主題及內容。
4、各部門積極協助配合聯系院和系里的領導、老師。
5、聯系好培訓所需的多媒體教室。
6、宣傳部負責POP海報及聯系廣播站進行活動宣傳，大力宣傳本次團干培訓的內容，擴大活動之影響力。
7、組織部做好培訓期間與主題有關的PPT，并收集好同學們對主題的問題。 8、文藝部選定兩名主持人(一男一女)。
活動期間安排：
1、勤工部、生活部布置會場，自律部組織人員有秩進場，編輯部進行現場拍照，及新聞報導，其他部門協助工作。
2、活動流程：
�、�、組織部進行考勤，并做好相應記錄。
�、�、主持人做開場白。
ⅲ、主持人介紹各位嘉賓及主講教師。
�、�、由嘉賓代表致詞，宣布培訓開始。
�、ァ�08級團干代表發言。
ⅵ、主講老師主講培訓的主題及內容。
�、А⒅髦v老師與學員進行互動：互動方式1：學員主動進行提問
互動方式2：主講老師抽取同學們在會前的問題，
互動方式3：主講老師通過傳球游戲選定學員進行回答問題。
�、�、由系領導對本次團干培訓進行總結，并對優秀學員進行頒獎。
活動后期工作：
1、由各部門人員負責培訓后場地的清理。
2、結算活動費用，擬定費用清單。
3、編輯部、宣傳部對此次活動進行后期宣傳并寫成新聞稿刊入融聲源或校園網。
4、各部門成員及參加培訓的團干部寫心得體會，交至組織部。
5、組織部聯合編輯部對優秀心得進行評比、推優。
十一、資金預算：
會場布置10元/場，共50元。礦泉水6元/場，共30元。榮譽證書：10元。合計：人民幣玖拾元整。
十二、注意事項
一、參加此次團干培訓的團干必須遵守培訓紀律，服從組織安排，不得遲到、早退、無故缺席，有特殊情況部能參加培訓的須向培訓負責人請假。
二、培訓期間所有參與人員不得隨便進出培訓場地，若有特殊情況必須向培訓負責人請假。
三、所有團干在培訓期間手機一律關機或調成震動，不得做與培訓無關的事情。
培訓策劃書11
一、發展規劃
階段一
A． 以調查問卷的形式（又將調查）進行校園的推廣，及時掌握現 階段學生對家教的需求狀況，順便提高我們新窗口家教的宣傳力 度。
B． 在溫州各大高校內招收學生業務團隊，到初中進行推廣工作， 這樣更有利于我們深深的扎根于市場當中去。
C． 有業務團隊先進行先期的推廣。如海報傳單等推廣工作都要有 序的進行，可以招收部分學生免費體驗我們的教學模式，教學結束 后讓學生多提寶貴意見。
D． 可以創辦以新窗口網站，讓學生以及家長能夠更加了解我們的 教學訊息。
階段二
進入成熟的.運作期，進入市場熟悉階段，吸引投資商在溫州其他高校附 近開辦我們的家教連鎖店， 在溫州地區擴大新窗口家教的影響力以及市場占有率 通過網站的宣傳吸引加盟商加盟。 要定期的在學校內進行海報傳單的發放，以達到推廣作用。 階段三 進入全國各市場的一個成熟期 通過網站的宣傳吸引全國的加盟商加盟
二、師資招募本家教公司的師資招募主要有 4 個方面：
1、在大學城、鬧市區成立公司門市部，公布家教需求信息，公開招進有一定學 歷、有意愿的家教會員。
2、和初中學校商談，聘請若干資深教師坐鎮，定期開展相關講座講授學習方法
3、制作新窗口官方網，在網上公開招募家教老師。
4、制作傳單，張貼街道布告欄，招募家教。
三、生源選擇
1、從家長的角度分析： 以溫州地區為例，有錢人比較多，但是他們的文化水平都普遍不高，因為 他們當時的那個年代基本都早早地已經在打拼了，沒條件讓他們深造。現在家里 有錢了，有條件的，就會舍得給孩子投入，讓他們的下一代有更好的學習環境， 學習到更多的知識。從孩子上下手，把孩子的興趣留在你那，家長是很愿意花錢 的。
2、從學生的角度分析： 學生都有很強的上進心，都不甘走在他人后面。成績較差的學生渴望“雪 中送炭” ，成績好的學生追求“錦上添花” 。在一群同學之中，如果有一個人去了 輔導班，那么其他的也會去，產生連帶效應。
3、目標選擇 據我組三名具有 2 年家教經驗的人士調查后得出結論， 溫州辦輔導班的生 源是非常廣的，從小學到高中都有。 一開始我們決定在初中生和高中生中選擇， 經過討論我們最終決定以初中 初中 生為目標市場。初中生較高中生有更多的課余時間，易于時間安排和管理。并且 教初中生比教高中生前期的師資投入少些，對教師的要求較低些。 我們對生源的要求是成績基本在中等以上，有上進心的。因為我們輔導班 走的是品牌路線，最后走的是連鎖經營的道路，聲譽是十分重要的。 辦輔導班主要是開頭難。如果有能力解決頭批生源，后面就好運作多了。
四、培訓資料
針對溫州的教育環境，針對學生的基礎掌握程度,我們進行自主編寫教 案，輔導資料。邀請溫州一線的教師參與到編寫教材中。具體：分為周一 至周五課后鞏固復習資料（與學校上課進度一樣），雙休日專題輔導，針 對每位學生的補強復習。建立一套完整的學習的復習資料。不因老師的變 動，而影響整個的教學。
五、管理制度
1、 上課不得遲到，不得早退，碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學，要及時向老師做好請假工作，老師也要及時做好核對工作并加以重視；
2、 學生憑聽課證進入教室聽課，無證者一律不得進入教室；
3、 遵守作息時間，除特殊情況外，講課時間盡量避免出進；
4、 尊重老師的辛勤勞動，尊重其他學員的學習權利，聽課時不得大聲喧嘩、不 接打手機、不吃零食、不吸煙、不發生干擾他人聽課的其他行為，提問請舉 手，文明聽課；
5、 愛護公物，不得在桌椅上亂刻亂畫，保護室內外一切公共設施，損壞者照價 賠償；
6、 保持學習場所干凈衛生，做好室內外保潔工作，不得在教室內亂扔，亂放雜 物，不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄，做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰 跡；
7、 由于我們培訓班的對象是初中生，他們正處于身體發育的最佳階段。所以我 們會在課間提供牛奶，以供學生補充一定的營養。
8、 初中生比較貪玩，放學后總喜歡邊走邊玩，以至于很晚到家。所以老師要及 時做好學生是否按時到家的統計工作。
9、 在培訓期間，會舉行一些幽默風趣的小型知識問答比賽。一方面檢驗老師的 培訓成果，另一方面提高一些缺乏學習主動性的同學的積極性，培養他們的 學習興趣。
10、 老師的獎金直接和學生在校的期末成績掛鉤，具體的對照比例由教務處在期 末對比學生成績后所決定。
六、后勤保障
1、 負責監督學生的飲食工作， 飲食系統人員的體檢每隔一段時間必須復查， 食品嚴格按照標準，給學生提供營養的食物。
2、 負責接送學生，統計好學生的住址，劃分幾個上車點，讓學生能盡量在 離家近點的地方上車。
3、 負責培訓中心的一些設備管理和檢查，監督設備的安全運行和規章制度 的執行情況。
培訓策劃書12
為了加強新進干事對學生會的全面了解，提升整個新進干事的綜合素質，特此舉辦第六屆法商學院團委、學生會干事培訓。希望通過這次培訓，使新一屆的干事對團委、學生會有個全面、深入的了解，提高新任學生干事的理論知識水平和工作能力，給自己以正確的定位，清楚自己的職責，樹立起強烈的主人翁意識，端正的工作態度，真正的成為學生會優秀的新生力量。
一、培訓地點：四號報告廳、法商大樓一樓招聘大廳。
二、培訓對象：第六屆團委、學生會所有新生干事。
三、培訓方式：以授課為主，一共六堂課，第一堂為第五屆主席團和各部長的表彰儀式，后四堂課分別由主席團成員主講，最后一節課由單老師和肖老師主講，另外會安排一次素質拓展課程。
【注】：第一次表彰儀式詳見附件一
四、具體安排
1) 參加培訓時間從第八周開始持續到第十二周，預訂在每周一晚上6：30到8：00。主席團的授課內容由各個主席與團副自行商定。課時45—60分鐘。
2)講課的主席和團副坐在最前面的講臺，每個部門的部長與副部長坐在前2排。后面8排，每一豎條坐一個部門，從左至右就坐的依次為辦公室、組織部、體育部、宣傳部、文藝部、實踐部、文藝部，勞生部，女生部。
作為安排如圖所示：
講臺
3) 每堂課程由組織部干事記錄好各個部門的考勤情況。
五、結業考核
1)根據出勤率的比較評出到課率最高的部門。
2)課程結束之后，每個人交一篇心得體會，內容包括通過這次干部培訓后的收獲和總結，以及對學生會的未來的設想規劃和誠懇的建議。
3)每個部門評出1-2名表現突出者（評審標準主要是根據考勤、上交材料和課堂表現）給予表彰，也為所有的新學生會干事做出一個榜樣。起到模范帶頭作用，激勵更多的新干事們更加努力的學習，工作。
六、備注
1)特別強調此次培訓活動將會對出勤情況和交心得情況做嚴格的要求，達到讓學生會的成員人人都有時間觀念的目的，這也是為了在日后的工作中更加有效率，更加有組織性，紀律性所決定的。最后的培訓成績也會依據記錄的考勤成績作為重要的評分標準之一。
2)此次活動的PPT制作;每個部門考勤的記載以及紀律的記載；會場的布置，人員座位的安排均有組織部統一協調安排。
4學生會干事培訓策劃書
活動主題：學生會干事培訓
活動背景: 新學期,新開始,又一批新干事加入到學生會這個大家庭中,為了加強新進干事對學生會的全面了解，提升整個新進干事的綜合素質，特此舉辦xx年浙江理工大學校學生會干事培訓。
活動目的:希望通過這次培訓，使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的了解，提高新任學生干事的理論知識水平和工作能力，給自己進行正確的定位，清楚自己的職責，樹立起強烈的團隊協作意識，端正的工作態度，真正的成為學生會優秀的新生力量, 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。
資源需要:
已有資源:學生活動中心310辦公室 需要資源: 宣傳展板，教室,橫幅,主席和各部門部長(在詢問部長們時間安排后再定,如時間不允許,可減少邀請的主席和部長的人數)
培訓內容:
1.各個部門具體工作介紹:包括主席團,辦公室,人力資源部,外聯部,學習部,校園文化部,女生部,體育部,宣傳部,廣策部,生活部,俱樂部,文藝部.(由主席以及各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項,以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)
要求:
a.各部門必須準備充足（最好準備ppt），不能走過場,要詳細.
b.部門介紹:包括部門職能，該部門工作過程需要的素質及工作方法
c.應具體地說明部門的工作狀況:“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現狀是什么等等”，每個部門一定要如實的講述一些經驗與教訓,講述成功之處和不足之處.
d.各部門部長應對下一屆提出希冀與要求，并鼓勵學員積極加入.
e.每一個部長結束介紹前都會留有學員提問時間，各部長應做好充分的準備。
2.人際交往能力：包括上下級、同級間的溝通、交流.(請2-3個主席或部長進行經驗傳授,請新干事代表向學長學姐們提問.)
3.組織管理能力：包括學生會內部的管理，部門的設置，任務的分配等.(由主席或部長隨意提問新干事,提問內容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由主席或部長進行評判,同時給予糾正和說明.)
4.執行力：包括對于活動的執行，辦事效率的提高.(各部門有自己不同的工作和評判標準,可以分開討論,對于已經過去的一個月里,部長對新干事的評價和建議.)
5.創新能力：包括對于學生會活動的策劃,各個部門活動的策劃.(分開討論,由部長給予新干事評價和建議.)
時間安排:
培訓時間具體分為5次,時間根據大家的無課表進行安排,
第1-3項要求全員參加,(可能需要學生活動中心5層多功能廳,需要提前申請)需根據大家的無課表安排具體時間.
第4,5項各個部門自行安排時間和場地,每個部門要上交一份完整具體的會議記錄.
注意事項：
1.開會期間不得無故遲到早退,如遇特殊情況必須請假，需提前以書面形式由部長簽字證明請假。
2.開會期間需遵守會場紀律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違反會場紀律的事.
3.培訓結束后各部門需召開一次培訓總結會,各新干事可以發表自己對此次培訓的看法和意見,交流自己所學到的知識,部長可以做一次工作總結.
活動負責人:人力資源部
參與者:學生會主席,各部門部長,全體干事
策劃人:郝娟
注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知. 浙江理工大學校學生會
人力資源部
xx年10月
培訓策劃書13
1、活動目的
通過這次培訓，希望新一屆的干事對學生會有全面、深入的了解，使自己更快適應自己的工作，提高新學生干事的理論知識水平和工作能力，給自己進行正確的定位，清楚自己的職責，樹立起強烈的團隊協作意識，端正的工作態度。在禮儀培訓之后，希望新干事能加強自身的禮儀修養，做到禮貌待人，和諧相處，真正成為學生會優秀的新生力量。
2、準備工作
①宣傳：負責人：A
方式：短信，電話，群郵件，口頭通知，海報。
內容：聯系宣中制作海報事宜。
②聯系：負責人：B,C
內容：通知各部長培訓時間地點，聯系主持人、
有培訓任務的學長，通知培訓內容，通
知組織部出勤檢查，制作出勤表,通知所有班級宣傳委員及宣中培訓后留下。
�、劢淌遥贺撠熑耍篋
內容：統計與會人數，預訂教室，根據人數以
部門為單位安排座位，制作座位表（電子版）。
�、芪锲罚贺撠熑耍篍
內容：買電池，水。
3、活動流程
時間定于11月3日（星期四）晚七點開始
6:20機動人員同學長調試設備，向上自習同學解釋情況。
6:20-6:30宣中同學畫黑板。
6:45組織部考勤同學到位，準備考勤。
機動人員全體到位，維持秩序，領同學到指定位置。播放音樂，清理現場。
6:55負責聯絡同學聯系未到位的主持人和有培訓任務的學長。
7:00全體到位，活動開始。
7:00-7:10開場白，鄭老師講話，主持人過場。
7:10-7:20策劃書書寫培訓，主持人過場。
7:20-7:30活動總結書寫培訓，主持人過場。
7:30-7:45會議記錄書寫培訓
總結對能力的要求與期望，對細節的把握，主持人過場。
7:45-7:50學長經驗介紹，主持人過場。
7:50-8:00禮儀培訓
8:00-8:05學姐經驗介紹，主持人過場。
8:05-8:10生活細節經驗介紹，主持人過場。
8:10-8:15主席總結
8:20-各部退場，有興趣的部門可留下培訓專屬技能。鄭老師對宣中和宣傳委員進行培訓。
4、特殊情況
①很多人不按安排位置就坐
A：機動人員勸說，如果很多人這樣要確保所有人靠前坐。
�、谶`反會場秩序，玩手機，吃東西。
A：統計，總結中對個人和部門進行批評。
③演示文稿臨時失效
A：所有文稿提前統一備份。
�、芏嗝襟w設備失效
A：聯系維修人員。
維修不行申請臨時換教室，申請成功負責聯絡同學通知各部長，機動人員部分留在原教室向同學說明情況。
無法換教室改為口頭說明。
5、人員
主持人：A
策劃案：F
會議記錄及能力總結：G
活動總結:H
禮儀培訓：I
經驗介紹：J
資料備份：B，K
機動人員：K，L，B，A，M，
N，D，O，E，C。
培訓策劃書14
為了提高社員能力，增加社員間友誼，促進各社團交流。特舉辦此次社員培訓。
主辦方：
江西生物科技職業學院
承辦方：
各社團
流程：
一、只要天氣好，在訓練期間每天早上都要在足球場集合，時間六點半，并帶社旗。后由選定社團負責。
二、分好組，每組自由選定一個組長和一個副組長。
三、先由國旗護衛隊進行為期三天的訓練，時間、內容、地點由國旗護衛隊定。
四、由演講與口才協會、陽光書友協會、春暉文學社聯合進行為期三天的訓練，時間、內容、地點由以上三個社團定。
五、由娛樂性社團，如音樂、輪滑、吉他、戲劇、等聯合進行為期三天的訓練，時間、內容、地點由以上多個社團定。
六、由舞蹈禮儀、職業發展協會等聯合進行為期三天的訓練，時間、內容、地點由以上幾個社團定。七：展示、總結時間。為期三天。
訓練時間：15天
培訓策劃書15
培訓背景：
在大學生活中，學生和老師的距離與高中相比相對較遠。作為學生干部，就要肩負起關心同學生活狀況，關注同學心理變化的重任。要正確處理和同學們之間的關系，注重方式方法，既要講求工作原則又要掌握靈活的工作方法。這樣才能和同學融為一體，從而架起學生和老師之間的橋梁，幫助老師處理好班級事務�？傊�，在學習和工作中，學生干部要努力引導同學們取長補短，培養自己的專長，鍛煉自身的氣場，使大家生活有規律，以誠相待，在四年大學生活中和睦相處，打造一個團結、奮進的班集體。
培訓目的：
為了讓各班級團支書在開展班級活動中應針對性的解決工作問題，提高工作效率，在班級工作中擰成一股繩，做好帶頭作用，增強班級的凝聚力，并全心為同學服務，同時還應加強對同學們學習、心理和生涯規劃播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。 本次培訓班的開班旨在加強團的思想建設，教育團學青年，引導團學青年，增強青年的團員意識，加強團的組織能力。通過本次培訓班，增強了各團支書的組織和策劃能力，使他們了解了應該如何策劃一個優秀的團日活動，并且明白了團支書工作的重要性及如何做好一個團支書，有利于團日活動更好的開展，為學院的穩定發展做出貢獻。
培訓對象：團支書（詳細暫定）
培訓時間：暫定
培訓形式：
一、（第一階段）以講座形式拉開培訓序幕，由經驗豐富的老師做演講，開拓團支書們的知識范圍。
二、（第二階段）繼而由團支書代表室內課室發言提問，各團支書做好相應準備辯論答題，以增強各團支書各方面知識以及辯論反應能力等。
三、（第三階段）展開綜合項目考核環節，鍛煉各團支書的團隊合作能力以及整體項目能力。
活動準備：
1.宣傳：由團總支干事向各團支書發送培訓傳單；
2.報名：有意愿的團支書聯系團總支秘書部進行報名；
3.由團總支干事申請借用培訓的課室；
4.邀請老師前來講座；
5.采購結業證書與榮譽證書。
活動流程：
X月X日 確認報名人數以及核對相關信息，通知培訓時間
X月X日 進行第一階段培訓課程
X月X日 進行第二階段培訓課程
X月X日 進行第三階段培訓課程
頒發證書X月X日
經費月算：
宣傳單：0.1元*50張=5 元
礦泉水：1.5元*20支=30元
證書：2.5元*20本=50元
共計：85元
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