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沉思優秀作文21篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的沉思優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沉思優秀作文 1
在夜幕中孤獨行走，一路上演繹著孤獨與憂傷。夜，一如既往的幽靜，連綿不斷的雨打斷斷呼吸，似乎要打濕沉重的空氣，因為，此夜，只有雨。此刻，我能聽到雨滴輕輕的敲擊聲音，那是它溫柔的節奏，是它柔和的節拍，是它靈動的節奏。
此刻，我能感受到那些敲打窗欞的鐵釘聲，雨滴敲打著我的心，我知道，此刻，我一直在敲打，也一直在敲打，一直在敲打，一直在敲打著我的心靈。雨聲，敲打著我的心，流淌著我的血脈。
夜，一如既往的深邃，讓我顫動，我知道，此刻，我將把自己融進雨的世界里此刻，雨聲依然響著，而我，卻在靜聽中暗自編織著一份屬于自己的心事，一份沉思，一份孤獨，一份憂傷。其實，孤獨不是一種心境，它是一種生存的美麗，它是一種思緒的飛揚，更是一種生存的美麗姿勢，它是一種自我的姿態，它是一種生命的美麗姿態，它是一種生存的姿勢。
此時，我能想起，在紛雨的夜里，我能感受到那雨滴落下的相思的愁緒，那是它生命的故事，它是一種生命的再生今夜，我又一次回到從前，那時整個校園里只有楊柳依依的`夏日小亭，夏日的蟬鳴喧擾在校園里，空氣中清新可人的氣息撲面而來。
這個夏日，校園里的生命機勃勃。夏天的雨后，湛藍的天空下，是一片陰沉沉的天空，遠處的白云像孩子的眼睛一樣，悠然自得地漂浮在空曠的田野上。遠處是一片金色的海洋，天空泛著淡淡的白光，偶爾有幾片從高空中飄過的白云，在微弱的天空中，向遠方飄去，或者從高高的白云間飄過。
就好象我們的校園已然變成金色的黃色，深藍色的天空，藍藍得那么淡淡，那么淡定，讓人看了很近很近很遠。我的校園還早起來了嗎？這是我的校園，現在又是什么樣呢？
我在校園里待下，等待下一個月。現在，我在校園里等待著我們。
秋日的陽光金色的，金色橙紅的，給人感覺十分愜意，我很高興，校園里的秋天來了。下班了，天氣很悶熱，不知是真的出去吃了熱豆。于是，我們去了豆棵大的校園。一陣陣寒風吹來，身體很冰涼，走在路上感受涼爽的“撲克”，心里也不免有冷風襲來，但卻有種說不出的舒暢，加上我的衣服，感覺涼爽極了。
路上，秋風吹來，涼爽得整個身體，讓人透涼的，真是涼快人極了。我真的喜歡冬天，這個季節也算是一個特別的天氣。
沉思優秀作文 2
兩個龐然大物轟然倒塌的時候，整個世界都在哭泣。
有人說時間是最好的治愈劑，但有時，時間卻會讓人在事實之后看得更清晰。
一年前，一遍遍看著電視里播放的鏡頭，平淡的生活中發生了如此真實且刺激的事情，對于我這樣一個旁觀者來說，那時侯所能引起的就只有興奮。
不過興奮是很容易過期的`。過了期，變了味，在時間的腐蝕下我開始感受到了另一種東西。
母親帶來一張世貿大廈的照片。說是有人到她店里印的時候特意多印了一張給我，留個紀念。那不是圖片，而是照片。那兩棟大樓就是那么高高聳立在藍天白云下，那么清晰，那么真實。而現在，他們成了一堆廢棄的鋼筋水泥，而且是附著著成千個冤魂的廢物。說實話，除了那些高科技的生活，我對美國沒什么好感。財大氣粗、盛氣凌人。但看著在零地帶上策劃的紀念活動，以及一篇篇重溫9·11的報道，我似乎每次都有種感動，一種想哭的感動。那個時候我才發現，我不是旁觀者，這個世界上誰都不是旁觀者。不論受襲擊的是哪個國家，它都威脅到了我們的和平幸福。我常常想象這是一場鬧劇，一場家庭中孩子想出新花樣惹出的鬧劇。但事實上，這是場悲劇，一場在世界和平背景下上演的悲劇。
不是說和平年代嗎？不是說沒有戰爭嗎？為什么還有這么多人死去，甚至是死于那種不稱為戰爭的東西。本以為戰爭離我們很遠，巴以沖突也幾乎永不停止而早已經變得麻木。可是這個將載入史冊的瞬間卻離我們那么近；那種大洋彼岸的痛楚那么真切地傳到了我的心底。
不論是報復、發泄或是懲罰，都不應該和罪惡行徑聯在一起。因為那只會制造血腥，卻永遠無法造就真理。
在這個悲劇上演一周年之際，那個埋藏了無數亡魂的地方被稱為了“零地帶”。我想，那應該是一個充滿思念和悲痛的零地帶，那應該是一個期待和平的零地帶。
沉思優秀作文 3
在畢業典禮上，我拿著“優秀學生”的獎狀，光鮮地在舞臺上，激動的演講，“感謝我的班主任、補課老師，謝謝你們！”沒有念到您的名字，你卻沒有失望與氣憤，只有欣慰的笑，您為我快樂，您為我自豪。
小學，一個新的起點，懷揣著一顆天真的心，我步入了新的課堂。迎面的，是笑顏如花的您——陳老師，在陌生環境里給了多少溫暖。
“青澀”是一個八歲的少年具備的可愛的特征，對于語文，那時的`我一竅不通，而奇怪的是您卻讓我當了語文課代表。現在都還記得每次抱著作業去您辦公室，總會親切地聽到您說“乖，謝謝你”仿若初陽灑落，讓我如沐春風。
慢慢地我對語文產生了興趣，這是一門我唯一學著毫無顧慮的學科，因為我考差時，得到的是您溫情的鼓勵，一張輕薄的芬芳的紙巾總會拭干我的淚。
語文學科競賽，比我優秀的選手太多太多，您卻偏偏選中了我，全班都很詫異，這個連故事名字都忘記的小男孩，竟有資格去參加語文故事競賽？我也壓力萬千，但您那雙細膩順滑的手，卻撫平了我內心的波瀾不定，我默默的在心里鼓勵自己：我能行，別辜負了陳老師的期望。
故事大會上，我脫穎而出，人們為我喝彩歡呼，我卻一心想見著您溫情的笑。您是葉兒，每天中午犧牲午休，為我糾正哪些地方講得不好，溫暖著我，我是花，只管去開放，您為我遮風擋雨。
還記得那支鋼筆嗎？金燦燦的，像心里的希望。那是四年級時，您送給我的，伴我走過酸甜苦辣，陪我度過春夏秋冬。
六年級我突然變了，上您的課再也不會積極回答問題，還信誓旦旦地給班上同學說：“陳老師上的一點也不好，我的語文成績都是在外面補出來的！”
那時，我忘了您所有的汗水，忘了您慈祥的微笑，忘了您那顆無私奉獻的火熱的心。
現在，已經畢業四個多月了，各種回憶才如浪頭般涌上來，讓我時時沉思：“怎會這樣溫暖？”
是啊，所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在華貴金燦之中，我忘卻了啟蒙我的您。
我時常沉思，在這多雨的季節，多久您會再次打著傘，溫暖我的心。
沉思優秀作文 4
秋天成熟的果實低下了頭，不是在自我陶醉，它是在想：我是怎樣變的成熟?它回顧著風吹雨打，回顧著光照宿露，回顧著辛酸苦楚。一路走來，磨難重重，它慶幸著。它感謝風吹雨打給了它堅實的筋骨，它感謝光照日曬給了它成熟的雋秀，它感謝命運給了它成熟的機會，然而，它不禁問自己：是不是到了離開的時候了?
秋實的成熟，源于風吹雨打，歷經光照日曬。任何事物都不可能是兩點一線的一帆風順，不要抱怨。讓我們正視風吹雨打，成就完美人生。
人生，難免有些不盡如人意之處。不過，沒有什么，大海如果失去巨浪翻滾，也就失去雄渾;沙漠失去飛沙狂舞，也就失去壯觀。雷鳴電閃之后，也會留下七彩霓虹。
想想人生，不也正是如此嗎?陽光總在風雨后，哪有一帆風順就能走向成功?哪有不經風雨就能見彩虹?人生中的風吹雨打，光照日曬，不正是它們給了我們堅強的意志、成熟的筋骨、不倒的強健身軀嗎?不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的雋永嗎?要不是風吹雨打、光照日曬，我們可能早已憔悴、早已枯萎。
奧斯特洛夫斯基，一個早年就全身殘疾的人，這對我們平常人來說不知是多么強烈的暴風雨，甚至可以摧毀我們整個人。然而，他卻從未被嚇倒，也從未為之而放棄生活，放棄追求，放棄自己遠大的理想。堅持不懈，努力寫作，最終完成了文壇巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是因為這一無情的風雨，歷練了他，使他變得更加堅強，變得比常人更有斗志，更有對美好事物的追求，從而成就了他常人所不能的事業。
李白，有遠大抱負，一心想成為政治家，擁有一顆赤誠的愛國之心，然而事與愿違。他迎著風雨，迎著人生的.打擊，以詩酒為樂，抒發自己博大的胸襟。正是因為人生途中的風雨，成就了這一代詩仙，成就了他這顆中國歷史上璀璨的文學明珠。
你能說風雨都是打擊嗎?你還抱怨人生途中的風雨嗎?不要抱怨，正視風雨，才能鑄就完美人生。兩點一線的風順，是單調的，也是不可能的。印著風雨，在藍天中搏擊，在草原上馳騁，在巨浪中前行。讓風雨把我們歷練成一塊能夠經受考驗的金子，一顆光彩耀眼的寶石，一個能為國家獻力的棟梁之才!讓風雨，成就我們完美的人生!
沉思優秀作文 5
春天是一個活潑多變的少女，朝氣蓬勃，婀娜多姿，一笑傾城。但她也有哭泣的時候，變得冷冷冰冰。
春風
春風，沒有夏風的炙熱，沒有秋風的蕭瑟，沒有冬風的剛烈，她是溫柔的，和煦的。像母親的`手一樣撫摸著你，讓你感到舒適，溫和。春風，將一切對冬天的恐懼吹散；春風將萬物從睡夢中喚醒；春風迎接著春姑娘的到來。
“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。”；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”古人對春天，春風就有著無盡的喜愛之情。從古至今人們對春風的描寫不計其數。
我喜歡漫步在這春風中，路旁的桃花也淡淡地綴在那里。四周是小鳥清脆的叫聲和隨風飄揚的綠絲絳。我嗅到了春天活潑的氣息。
春雨
春雨沒有和任何人打招呼，悄然而來，飄飄灑灑，細細霏霏。盡管翠綠還未浸染大地，但這雨卻已飽含春意，帶來嫩綠的芽和泥土的芳香。
“春雨貴如油”，每一滴春雨都是甘露，你看——小草努力地抬起頭，大口大口地喝著每一滴甘露。每一滴春雨都是圣水，你看——大樹將樹枝高高舉起，接引著圣露，蚯蚓也急忙鉆出地面，迎接圣水地洗禮。
“天街小雨潤如蘇，草色遙看卻已近。”春雨悄悄地，匆匆地走過，卻給予了大地無限地生機與希望。我多希望春雨常常蒞臨北京，為古城帶來無限生機。
春寒
春天也有她多變的一面，這一面便是春寒。一夜之間，氣溫驟降，仿佛回到了深秋，讓人瑟瑟發抖。人們不得不急忙找出還沒來得及收起的羽絨服，穿了起來。春寒總在你不留意的地方等著，時常突襲，提醒我們春暖還寒，夏天未到。但她并不能阻擋春天的腳步，到了谷雨的節氣，她只能不情愿的收兵，謝幕了。
春天猶如正處在青春韻華的我們，春寒則好比成長道路上的挑戰與困難，盡管時常讓我們挫敗，給我們警示，但風華正茂的我們，不會畏懼任何艱難險阻，而是越挫越勇，在挫折之路上譜寫青春之歌。
春天既是一個萬物復蘇的季節，也是一個變化無常，風雨兼程的季節。我們的青春也是這樣，充滿著機遇與挑戰。盡管生活在一個安定幸福的年代，我們也不能只是沉浸在溫暖的春風中，不思進取，而應該不斷地提醒自己，朝著堅定的目標櫛風沐雨，砥礪前行。
沉思優秀作文 6
夜，很幽靜，我安然獨坐。若歲月是一首動人的歌，那么清秋必定就是那段悠揚的旋律，在這微涼的清韻中，我依然喜歡獨舞，我在冰冷的鍵盤上敲出童年的單純，刻下青春的苦澀，留住生活的美好。
在恍惚的回憶里，我們的經歷都很簡單，卻被浮世的喧囂，弄得復雜而惆悵。游走網絡十年，聽多了未婚女子的哀嘆，看多了已婚女子的幽怨。無論愛，還是恨，都不能從心里刪除，一筆抹去，所以走不出困局，總想把相遇的緣，留在曾經春暖花開的那一季，而后，卻不能淡然相守，好像世界上除了燃燒的激情皆是一片空白。
誠然，秋風吹落了楓葉，也損毀了殷紅的色澤。或許，秋在詩人眼中是一種悲傷，在離人眼中是一種沉重，是否也會有人想到秋是一種回歸呢？秋陽曬紅了高粱，秋風吹熟了稻谷，秋雨打濕了梧桐，根的吸吮是下一個春天的繁茂。你仔細想想，哪一片風景不綺麗？哪一片風景沒有詩情畫意？
蘇菲瑪索說：女人最可悲的不是年華老去，而是在婚姻和平淡生活中的自我迷失。女人可以衰老，但一定要優雅到死，不能讓婚姻將女人消磨得失去光澤。其實，不是所有的女人都有蘇菲瑪索的美貌，不是所有的女人都有蘇菲瑪索的才藝，但總不能忘記拼搏與奮斗，我們雖然不能優雅到死，也不能囚禁在情感的沼澤中坐以待斃吧。
我去論壇比較早，經常瀏覽壇友的文章，女性朋友淋漓盡致的抒情，著實讓人動容，曾經以為一諾相許，會是素色年華里永恒的風景；曾經以為，這樣的心心相印，會是無怨無悔的追逐。不幸的是，接踵而來的卻是離棄，不盡的`哀怨讓人驚異，世界上怎么有那么多無情的男人，怎么有那么多背叛？單身或恢復單身的女子，似乎把所有的傷痛都流于筆端，把所有的才情都化作文字，把所有的情感慰藉都寄托于虛擬，這個世界是怎么啦？
我想，人都應該直面人生，腳踏實地，尤其是女性朋友，無論你是否曾經風華絕代，容顏總會隨著時光老去，繁華有時，落寞有時，人生不會永遠是春天，所有的凋落都是人生的必然，除了勇敢面對，別無選擇。
今夜，寧靜怡然。我喜歡秋天，或因為她蕭瑟，或因為她短暫。指尖輕觸鍵盤，也會想到一見如故，也會有孤獨寂寞，生活教會了我淡然，但終沒熄滅心中的火焰，我依然追逐每一個美麗的瞬間。
沉思優秀作文 7
百善孝為先是我們中華民族一代代傳承下來的優秀美德。孝，讓我們有了更深刻的思考，我們的社會也會因孝的點綴而更加美好！
什么是孝？這不得引發我們的思考。縱觀歷史，我們不難發現，唐代的楊乞把孝這個字詮釋得盡善盡美。
楊乞家境貧寒，且都患有疾病，這使本就家貧如洗的楊乞家里變得更加艱難。但楊乞十分孝順，他通過乞討食物來奉養雙親，他所討得食物在沒有父母嘗過之前，再饑餓他也不敢先吃。如有酒時，就跪下捧給父母，父母沒有嘗過，他就一直跪著，直到父母接過杯子他才站起來，有時，父母心情不好時，他就像小孩子一樣，使父母快樂。有人憐憫他貧窮，勸他給人家打工，用所得的收入養親。楊乞答道，父母年邁，若為人家打工，不能及時侍奉他們。后來父母均去世，他為父母安葬。每逢初一十五就拿著食物去墓前哭祭。有詩贊曰：乞酒奉親盡禮儀，高歌跳舞學嬌姿，娛親精彩引歡笑，滿室春風不斷吹。楊乞的孝心令我深思，是他的孝心讓他甘愿暫且放下自己的尊嚴去乞討，也是他的孝心讓他甘愿無所作為，為了父母，他這樣奉獻，他這樣付出。讓我感動，讓我震撼，更讓我深深的折服！
而孝心的展現不僅于此。暗淡了刀光劍影，遠了鼓角爭鳴。站在新世紀的門檻，我不難發現，孝在當代依舊扮演著重要的角色。
綁著母親上班的孝子，陳斌強又給了我太多的深思。他的媽媽患了老年癡呆癥，失去了日常生活能力，陳斌強為了照顧母親，硬是將不到兩歲的而送進了幼兒園，他每天用一根布條把母親綁在自己身上騎著電動車行駛30公里去學校上班，一連就是五年，風雨無阻的帶著母親去上班。他就是感動中國十大人物之一。
陳斌強的'孝心讓我深深的體會到孝的力量，孝的魅力。
《禮記》中給孝這樣的定義：孝有三，大尊尊親，其次弗辱，其下能養。
楊乞的孝，陳斌強的孝無疑都給了我們深思。楊乞全心全意的孝讓我不得不為之動容，陳斌強雖孝也保持自己的志向讓我不得不為之折服。這就是帶給我們的觸動。
讓我們行動起來，積極踐行孝道，深刻的詮釋孝道，讓孝道在全社會開出燦爛的花朵。
沉思優秀作文 8
我生活在四季中，我沉思在四季里。
——題記
我的生命以人的形式存在，這便注定我要以人的思維思索著前進。當春暖花開，南燕歸來，野土翻新，我閉眼凝神。哦，新的一年已經開始，新的畫卷正需我去描繪。于是我立即卸下昨日的嘆息，帶上春的啟示
我的生命以青春的形式存在，這便注定我要在青春中思索前行。當夏花燦爛，蟬高聲脆，熱火四溢，我閉眼凝神，低頭沉思。哦，已經來到急速成長的季節了，畫卷上的主題需我去凸顯。于是，我立即換上心的顏料，帶上夏的呼，開始新的拼搏。我不是那枝在春光中綻放的嬌花，我必須以我所能實用的全部氣力使開端生機些。花有花的時節，我有我的生命，這注定我要以自己的生命前進。喚，開始如火的噴發。我不是那束在夏日之光中映紅的烈火，但我愿以我所能使用的全部熱情使青春火熱些。光有光的時節，我有我的青春，這注定我要以自己的熱光燃燒。
我的生命以學子的形式存在，這便注定我要在習學中思索再拼。當秋風高爽，黃葉紛揚，月明麥香，我閉眼凝神，低頭沉思。哦，時間不久了，畫卷上的背景快去鋪吧。于是，我立即備上更多的色調與料兒，帶上秋的催促，開始金色的滴汗。我不是那一年可收、次年可獲的'金麥，我必須以我所能使用的全部思維使此行有價值些。麥有麥的時節，我有我的人生，這注定我要為此生的繼續不期待再來地搏拼。
我的生命以考生的形式存在，這注定我要以考生的耐力思索著前進。當寒梅傲笑，萬物死寂，冰氣刺眼，我閉眼凝神，低頭沉思。哦，這便是待色泛彩的時候了，成品與否就看那卷可否掛墻了。于是，我立即激出胸中的所有寒氣，帶上冬的傲梅，下手融化冰的硬度。我不是那冰下停止的死水，我愿以我所能實用的全部熱氣使卷筆溫暖些。冰有冰的時節，我有我的耐力，這注定我要以自己的耐力破冰。
此時的我正是人生無回路的初行者，望著那些可以循復的生命，我不能因之而惑，因為人生只有一次，不可以有相同的再次上卷。
我生活在循復的四季中，我沉思在不同的四季里。
沉思優秀作文 9
俗話說得好，“百善孝為先”。孝，是中華民族的傳統美德，從古至今，孝都是做人之根本。
古時候，有一個人叫王祥，母親死后，他父親又娶了一個繼母，繼母對他非常不好，但他還是很孝敬她，有一次繼母生病了，想吃活的鯉魚，可是當時天寒地凍，哪里有鯉魚呢。王祥就去河邊，解開衣服，臥在冰上，過了一段時間冰融化了，躍出了兩條鯉魚，繼母吃過后，病就好了。
從上面這個故事中，我們看到了王祥的孝，知道了何為孝。對“孝”字也有了一定的了解，“孝”字上老下子，子承老也。
現代社會中也不乏孝的事例。趙文龍，年僅十三歲卻支撐著一個家，他的母親患有尿毒癥，父親走了，他就承擔起了每天照顧母親，做飯，收拾房間的責任。他的`母親每周都要做一次透析，每次透析，趙文龍都會推著媽媽去。他幾乎沒有玩耍的時間，每天都忙著照顧媽媽，學習，撿垃圾。或許命運對他太不公平，但他仍以樂觀的態度面對人生。
孝，并不是要驚天動地，只要默默付出；孝，并不是要說出來，而是要做到。
在這個追求物質生活的時代，大多數人整天都在想著如何賺錢，早已忽視了自己的父母，你是否看到了他們斑白的頭發，是否感受到了他們對你的思念。不要說你現在掙錢是為了讓他們以后過得更好，你可知他們只想讓你有空多陪陪他們。
還記得多久沒回家見見父母了嗎？記得多還久沒打電話回家了嗎？還記得多久沒關心他們了嗎？父母含辛茹苦的把我們撫養長大，為我們操碎了心，而我們又是怎樣回報他們的呢？有多少老人因子女不愿撫養而進了養老院，甚至有的老人流浪街頭！中華民族的傳統美德去哪了呢？立人之根本消失了嗎？
我們是否應該沉思，何時我們變了，變得這么冷酷無情，何時我們變了，失去了立人的根本？
孝感動天、親嘗湯藥、嚙指痛心、百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親等一個個“二十四孝”故事，警醒著人們何為孝，怎樣孝，不斷的讓人們反思。
在我們慢慢長大的同時，父母也一天天的變老了，當看到他們粗糙的雙手，斑白的發絲，微駝的脊背，是否感到了感動，是否感受到了他們的付出？
孝的沉思，讓我們感受到了孝的意義。行孝，不能等待！
沉思優秀作文 10
子曰：“夫孝，德之本也，教之所由也。”——題記
這是孔子說的一句話，意思是，孝是一切德行的根本，也是教化產生的根源。孝作為中華民族傳統美德之一，不斷流傳下來。可是，隨著社會的發展，一些現象讓我看到了一部分人道德的缺失。
江蘇某鎮年近百歲的老人，生有五子三女，因兒女不孝，兩年多來只能生活在豬圈，與豬為伴，吃喝拉撒全在豬圈解決，而負責贍養老人的兒子共有六個房間。常說養兒防老，我想知道，老人的子女連做人的基本都不懂嗎？烏鴉知道反哺，羔羊跪乳來感恩父母，動物尚且如此，那人呢？諸如此類的事情還有很多，有的不但不孝敬父母，還虐待打罵父母。
俗話說得好，百善孝為先。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會怎樣對待身邊的人。古人在這方面就做得很好，孔子的弟子子路，小的時候家里很窮，常年靠吃粗糧，挖野菜度日。有一次，年邁的父母想吃米飯，因為家中無糧，所以年幼的子路去十幾里外的'親戚家背回了一小袋米，給父母吃。其實在現在也不缺乏這樣的人。36歲的陳斌強是一名語文老師，每到周日，他便用一條又粗又長的布帶綁著自己患有老年癡呆的母親去上班，這一背就是五年。平常為了照顧母親，除了上課，睡覺，陳斌強幾乎與母親形影不離，一直悉心照顧。
這兩個人的條件不算很好，但他們依然對自己父母愛護有加。而那些以各種理由不孝敬老人，虐待老人的人，有沒有想過，你們的父母辛辛苦苦把你們拉扯大，不是讓你們打他們，罵他們，甚至是拋棄他們的，你們這樣做對得起良心嗎？
因為這種現象頻發，國家已將不贍養老人納入刑法。如果不贍養老人，可以判三年以下有期徒刑，拘役還有罰金。孝敬父母還要用法律來強制，這難道不是人性的倒退嗎？
世界首富比爾蓋茨認為最不能等待的事情是孝順。是啊，年華易逝，我們正值壯年時，父母日漸衰老，他們唯一的依靠就是我們，他們受了一輩子的苦，應該享享福了。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待也，我們應該在有限的時光里，給予他們無限的關愛。
這一切的一切，讓我陷入沉思，是什么讓道德缺失，是什么讓人性倒退，是什么讓孝消失不見。
沉思優秀作文 11
天上，下著一點點小雨，我獨自一個人拿著雨傘，站在樓梯上，看著遠方的人們……
一位老人出現在我的視線里，老人走的很慢，可能是怕摔倒，或者是年齡大了，在泥濘的小路上，慢慢走著，忽然一個急匆匆的孩子，在這樣的小路上奔跑了起來，四周的泥巴，隨著他的速度擺動到了路的邊上，時不時的還碰到路人，就在那一剎那，那個孩子撞了一下老人，老人重心往下傾斜，孩子有意識的回了一下頭，卻又立刻轉回頭走了，老人還在掙扎，可卻沒用了，他抓住的一把草被連根拔起了，“砰——”老人倒在了這條泥濘的小路上，過往的行人，似乎都是盲人，任老人摔在了路上也不想伸手拉他一把，啊！現在是什么樣的世界啊！我不由的感嘆到，在這時，我自己也忘記了走過去扶老人一把，這尷尬的場面就在這里出現了，老人在泥濘的小路上，艱難的一步步的慢慢撐起身子，眼快就要成功了，剛才把老人撞到的小孩又跑了回去，把老人撞到了，現在的老人可是一點力氣都沒有了，這時在我們學校的有名的淘氣包趙騏出現在了這條路上，我心想：“唉，他又要看好戲了！”，他的動作使我改變了對他的印象，他竟然去扶了那位老人，并且和他一把傘慢悠悠的消失在這條小路上……
這時的我，已經在感慨到：“現在的春雨，真清新啊，在微風的'傳遞中，我還聞到了一股清香！”
我把這件事告訴了學校，學校準備大力宣傳這件事，好讓同學們學習這樣的品質，在升旗儀式上，老師表揚了趙騏并且讓他說為什么要扶那位老人，只見趙騏慢吞吞的說到：“他——是我爺爺！”“啊！”下面一片議論聲，“什么，是他爺爺？”我心中慌亂了起來，“很好！”老師說到！“其實我們早就知道那位老人是趙騏的爺爺，我們只是想看看趙騏誠不誠實！”“啊？哦！”我心里的一塊石頭落了下來！
事后，我問老師“您是不是真的知道那位老人是趙騏的爺爺啊？”老師的回答出乎我的意料，因為老師平靜的回答了一聲：“是真的知道！”
為什么老師會知道呢？我一直在思考著這個問題，可是到現在我都不知道為什么，真的希望有一天我能明白……
沉思優秀作文 12
時光流轉，歲月悠然，回憶如曲，輕輕彈。曾經的快樂啊！該何去何從？
——題記
一片片影子在慢慢移動，流年的腳步邁過無數個黑夜與白晝，輾轉了時光的結，總是一遍遍在腦海里回放：湛藍的天空，茂盛的樹林，陽光灑在小河上，泛起金色的漣漪，一條條清幽的小路，通向一戶戶人家。臺階上長滿了碧綠的青苔，不知從哪兒飄來一陣菜香，讓我們饞出了口水。
記憶中的童年就是這個樣子吧！可是為什么，現在的我，卻尋覓不到一絲它的蹤影呢？
破敗的房屋，周圍長滿了雜草，有些路已經被雜草覆蓋。屋子上的窗戶已經沒有了，只剩下毫無感覺的空洞；那些富有靈氣的門楣已不再有了，都隨著時光逝去了。我聽見了哭泣，轉過頭，曾經那顆高大的老槐樹已不存在了，只殘留著矮墩墩的樹樁。摸著那一圈圈年輪，我忽然感覺到一陣心酸，童年的時光幾乎都是在這老槐樹的陪伴下度過的呀！一直記得，上了年紀的'人總會拿著收音機和蒲扇，在傍晚時來到槐樹下乘涼。孩子們有的會坐在槐樹下聽老人講故事，有的會圍著大樹唱呀跳呀，發出一陣陣開心的笑聲。
時光慢悠悠地流走。而現在，一切都成了遺憾。時間啊！你帶走的太多了！留給我的，只有殘敗不堪。終于明白了一句話：小時候，哭著哭著就笑了；長大后，笑著笑著就哭了。誰知道，那笑容包含著多少苦澀和無奈。我們始終無法抗衡時光，任何東西都無法經住歲月的蹉跎，也包括記憶。記憶中的那人，那事，終有一天會模糊不清，剩下的只會是漫無邊際的黑暗。
站在這里，我感覺到了害怕。或許，我無法從容面對屬于我的記憶被時光帶走，無法看見它過去的熱鬧與繁華變成如今的破落，太美好的事物總是讓人遺憾。成長或許就是件很殘酷的事情，就像在水晶球里一直舞蹈的芭蕾女孩，裙角微微揚起，華麗的旋轉，那么美麗，卻又那么殘酷，那么易碎。她就那樣無休止地跳下去，無法停止，你只欣賞到她的美麗，卻從不曾知道背后的辛酸與無奈。成長總是要繼續，回憶終會埋葬，我始終要面對未來的世界，這是逃避不掉的事實。
曾經的一切，或許它已隨時間而散，又或許，它還住在我的心里，一直住下去。
沉思優秀作文 13
寒假來了，帶著哭喪的臉，向我心底駛來，沉重地，狠狠地攆著破碎的心靈。
我背著極少的行李，撐著一把傘但卻不能走快，似乎有一股無形的壓力正像這雨一樣，越來越大，溢滿雙眼，溢滿傷痛的心。
聽著校門外刺耳的車笛聲，看著許多父母與自己的子女同行離去的身影，我真想知道：我是幸福的嗎？
雨大了，灑性子了，一層一層重疊在大地上又一圈一圈地漾開。
天色不晚了，學校也將會空蕩無人，我得回家了。家，一個讓我解讀了十幾年卻總蓄滿憂傷的地方，此刻在大雨中我竟想迷失方向。
回到曾和奶奶一起住過的小屋嗎？昔日的歡聲笑語，濃濃的幸福緊隨著奶奶的音容消失得無影無蹤，只會倍添傷感、寂寞。
回到那兒嗎？經遠方爸爸的催促，我上了去那個繁華的都市的火車。現在回想起來，每晚睡在學校，朦朧中聽著火車的長笛聲，捎去的夢兒就要實現了。但我怎又會不知道，幸福的夢僅僅在我想念父母時才似冥冥中的曙光，黑暗中的星星。若真見到了他們，可以尋覓遺失的幸福時，才發現澄澈的目光照亮后的天空，是一潭冰涼的水流。
在這繁華的都市，有我的親人，漂亮的臥室，可愛的伙伴，凡是該組建成家的東西，都有。可是并不使我感覺到幸福的存在。爸、媽臉上偽裝的笑意是我來這個家寄宿的一段最真實的悲劇表演。誰不知道，這個被裝潢得閃閃發亮的房子早已不能抹上他們之間的深情，即使搓合著，粉刷上帶水的情感也明顯深深淺淺，凸凹不平，在歲月中剝落成灰。它能吸納的是摔破東西的嘈雜聲，媽媽不被幸福安慰的哭聲，爸爸不被幸福理睬的沉默。難道幸福的風吹不開這個家嗎？吹不走金錢的罪惡嗎？
火車就要在雨中開動了，我沉思著，這并非紛亂的世界要給我什么樣的路？
我習慣了風聲、雨聲中的'一種奔跑，我習慣了深夜做作業的寂靜，我也習慣了在寫滿淚和笑的日記上，描繪著淡淡的哀，抒發著不倦的夢想。
我知道我是不幸的，可我明白生活像雨景中的驛站，旅客必須學會停留，暫時的才是晴天，即使風景中沒有幸福的陪伴，我也忘不了那句“幸福是為不幸的人撕開面孔的。”只不過我先有了一段不幸的路。因此，我很幸福我會幸福。
沉思優秀作文 14
初冬的早晨冷風颼颼，馬路上上班的人們還沒出行，我騎著車在寂靜的馬路上朝學校駛去。
在路上，為了身體的健康便去了早餐攤買了點早餐。吃完早餐正準備處理這些垃圾，遠處什么東西吸引了我，雖然眼睛近視。也沒戴眼鏡，但確實遠處有一個人在忙著什么，在那條行人無幾的馬路上，彎著腰，低著頭，不停地在忙著，好奇心催使我朝前走了幾步，哦！原來是一位女清潔工，她正在忙她的工作。虛驚一場，我還以為有什么新奇的是呢！于是上車繼續往前走，順手將垃圾扔了出去，剛騎出不到十米，心里忽然不知道怎么了，像是被人拿針扎了一下，剎那間忽然想到：剛才……那不是有清潔工嗎！我……為什么還要把垃圾亂扔！可是想想反正她是清潔工，清掃路上的垃圾本來就是她的工作，自己沒必要那么操心。
繼續往前走，在邁開步子的那一秒，不知是剎那間的良心發現，還是想到了作為中學生不應該這樣做，最后還是轉身走了回去，舉著艱難的步子，臉上稍微有些發燙，真后悔剛才做了那么一件令自己羞愧的事情。
真是巧，剛走到垃圾旁，女清潔工也到了那，正準備要清掃那些垃圾，我搶先一步撿起了垃圾，迅速扔進了他的垃圾車中，什么也沒有多做，就那么一個簡單的動作，頭也不回的走了。我的動作是那么的干凈、利落，好像比清潔工的動作還老練，當時我就想，為什么平時打籃球的動作沒這么干脆呢！可能是我內心的羞愧吧！心中的羞愧讓我不知所措，只得這樣來挽回自己的`過錯，這過錯更是讓我不敢正視女清潔工的雙眼，我怕她看穿自己內心虛偽的一面。轉身走的剎那，我不知女清潔工的表情如何，更不知她心里對這個奇怪的孩子有怎樣的想法，我想……我在乎的并不是這些吧！
迎著升起的太陽朝學校走去，內心不禁感到自己是自豪的，我為自己剛才一秒的決定而自豪！為自己不愧于中學生的稱號而自豪！
在撿起垃圾的那一刻我明白了做一個有道德的人原來是那么的簡單，有時只不過是彎腰伸手這樣一個簡單的動作！再看看遠處的馬路，似乎又是一番不一樣的感覺……
沉思優秀作文 15
我來自安徽靈璧，是個外地生。在新的學校里有我從未接觸過的東西、事物，同樣也有我從未有過的沉思。
在這個學校里，我得到了同學們的關心，得到了老師的照顧，但有些人對我還存有看法。他就是其中一個。從我來到這個學校，來到這個班就開始遭受他的辱罵。他不停地給我取外號。我的名字不是叫姬美艷嗎？正好姓姬。他就今天叫我“雞婆”，明天叫我“小雞”，后天……所有與“雞”有關的都是我擺脫不了的外號。
只要我買了和同學相同的衣服啊，文具啊，他就會冷冷地看上幾眼，說道：“跟屁蟲，真會學別人的樣子！”就前一段時間，我買了一個斜挎包，他就拎著我的新包滿教室地跑，滿教室地嚷：“大家快來看，雞婆又做跟屁蟲了！我們背斜挎包，她也背斜挎包！真喜歡學別人！”
我一次次的寬恕他，他卻變本加厲，不思改過，經常找各種各樣的借口來欺負我。我非常珍惜與同學們之間的友誼，不想去破壞它。我尤其回憶起我們大家幾年來的幸福時光，回憶起大家的那份快樂。我就低頭陷入了沉思……
我曾想過去彌補它，可總失敗；我曾與其他同學溝通過，可有的.同學卻認為這很幼稚；我曾讓同學說就說去吧，不去理他們。這樣自己也不會生氣，也不會和同學產生矛盾。有的同學認為我很笨，不懂以牙還牙，任由他們欺凌。真是這樣嗎？我低頭陷入了沉思……
我為了捍衛我和同學之間的友誼，不管他們怎么說，都不告訴老師和家長。我常常一個人躲在某個角落里偷偷地抹眼淚。在同學、老師、家長面前把自己偽裝成一個膽大、開朗、活潑的女孩。
還好我有一個好朋友，我偶爾會把心里的苦告訴她，偶爾在她面前哭一次，來疏散自己心中的難受。即使她是我的好朋友，可有些話還是埋在心里，不讓別人來分擔我的痛苦。
看著同學們的一張張笑臉，一句句笑話，心里左右為難，到底是維持友誼，還是破壞感情。我低頭陷入了沉思，陷入了水深火熱之中……
我到底該怎么辦？我實在放不下與同學、老師的感情；實在放不下對這個大家庭的愛。但我也忘不了他們對我的辱罵。
啊，啊，啊，我到底該怎么辦？該怎么辦？我陷入了沉思……
沉思優秀作文 16
蔣勛，一代美學大師，也一直探索美。借他書之名以做我文之名，附一附美的風味。
秋風起。
夜半，涼意浸入骨髓。眾人忙于作業，能聞到樓外有渺遠的蟲鳴。晚風卷著幽暗的顏色四處游蕩，漸漸抹去光明。
風向驟變，講義飄零，小聲的驚呼與細碎的低語傳出，撿卷子。抬起頭驀然聞得若有似無的香。偏腦袋細嗅，漸濃了些，沁在秋風中，香。黑色的天幕被覆上一層微黃的薄紗。似是月光的顏色，又似是桂花的顏色。眼前被朦朧的、暖意盎然的顏色遮住，只看得見幾縷淡的、搖曳的燈光，是桂香。
風止。
桂香逸散了。眼前重現教室的景象。心中不定，再看作業時頓生煩悶之氣，便靜坐直至下課。
鈴響后，下樓，四下搜尋桂樹身影。燈影闌珊，舉目四望，最終在樓間發現。近前，夜幕已為桂樹掩上門扉，黑沉一片。不見桂花，也不見桂香。再近前些，濃郁的桂香襲面而來，刺到了眼。層疊的`芬芳讓我不知所措，已濃郁得令人感到做作。再稍退后些，驟然消失的香又令人無所適從。自覺失落，便回至樓上。
夜深了。
伏在欄桿上，望著桂樹所栽之處，黑森森一片。沒有風，只有人聲。喧鬧在黑夜中擴散，終被鈴聲平息。聲漸弱，再四望，已無發呆之人。埋下頭，也沉入了深深的夜中。不知何時，忽聞蟲鳴消，聽得風過林聲，悠悠徑入樓中，驅走細碎的聲響，桂香便緊隨而至，淡雅的迷蒙籠罩了教室，也撫平了我蕩漾著漣漪的心。此時竟也有同學抬頭，又有人深呼吸。終有人同時發現了美。
靜下了心，一次一次聽見桂子香從教室門前進入，從窗中飛出。它的來去是如此輕盈，以至于鮮有人發現它的足跡。而它停止行走時又多了幾分刻意的裝飾。所以至此已無多少人對花花草草表現有太大興趣了。他們沉浸在自己的世界里，體會著自己的美。
我也有些落寞地坐著，感懷著一次次美的來臨。美是不做作的，有去有回。美是自然的，在你還沒來得及仔細品味時，悄然離去了。美會在你的心中留下一個小小的影子，在你平靜的時候，重新出現。
桂香，又來了，隨著風。
沉思優秀作文 17
我想寫一些東西，在這十月將逝的日子，伴著隨之而逝的清風。十一月的凜冽會讓我有些發抖！文字永遠讓人意猶未盡，暢想在文字的殿堂，嵌入美意的音樂，在音樂里游弋，在文字里夢想。淡雅舒適的寧靜中，輕揚的文字總像一種催化劑，讓日子越來越淡，讓生活越來越純。馳騁在文字的星空，像是逛街那樣的匆忙，柜臺里陳列琳瑯滿目的精品。我只能以局外人的眼光看世界，結局與自己無關。所以，我只能做一個讀者，而不是在舞臺上演繹供人欣賞。一天的喧鬧后，終于累了困了，拿出一本書，然后一個人靜坐。此時文字又像是吸血蟲，從你骨子里啃掉那僅存的生活，然后就是蚊子似的留給你一分分的寂寞。很幸運的認識三月，一個與文字為伍的女孩子。而我卻又不懂她的文字。她說她是隱士，也許正是那一份灑脫與莫名的憂傷，讓同一個世界中的陌生人有了很近的距離。沒有殘忍，也沒有感嘆與省略。一種像是知音，“西城島”等也成了“烏”了吧。
正如他所說的“文字青年沒有一個是丑陋的.”，逐漸了解創網，了解在文字的天空揮灑汗水、描摹心情的小作家們的同時，才知到那是種靈魂的迷茫，有何謂三月的感慨了。可我應該是丑陋的吧，無力走進干凈的文字世界，而現實又過于不堪。我們沒有西的深思，時間和空間都存在的世界，我卻仍在徘徊，擔不起自己的責任。已是兩手空空，我該選擇怎樣的方式落幕，而風干后的人生，我是否能與你們一起同赴天堂？奢望者只能進地獄，我沒有余地般的破碎，也無可詮釋悲傷。無力活在文字里，就理應活在生活中。可是，真的好累好煩，無力去適應，我又該遷徙去何方？山外依舊是山，綿延不絕漫向遠方。彼岸的星空究竟是桃花源還是骯臟現實？一切對我來說都已不重要了。
沒有所謂的桃源，僅存的“絕境”早已被人們蠶食而剩丁點荒原。沒有寒冬，沒有候鳥，沒有酷暑，也不用乘涼。“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過”，這是大師筆下的智慧，“天空已沒有鳥的痕跡，但我仍在飛翔”我想我一直是努力著的，不想老的時候翻開陳釀的記憶，沉淀的全是遺憾。
沉思優秀作文 18
只有在提起鋼筆的那一刻，才能讓心靈歸于平靜。這或許算是毫無理由的借口吧。從家返回學校，總是帶著些許傷感，依然是那么戀家，雖然很久以前就一個人在外地，還是忍不住去想家里的人或事物。看來這個毛病是改不了了，每天從瑣事中抽出些許時間讓自己沉思，靜下心來天馬行空地瞎想抑或是遐想。喜歡這種屬于我的感覺。不是孤芳自賞，也不是造作的追求文人的那種恬淡雅致，自己本不是文人墨客，只不過是個偶爾寫寫隨筆的弄墨者。
沒有龍井之類的茶，一杯白開水也可以滌蕩心靈深處的世界。這時的我應該是個懷舊的人，懷想那個偷別人家西瓜被別人追趕以及一起玩泥巴的那群小孩；懷想夜空下那個仰望星星不斷幻想的少年；也懷想懵懂時期第一個進入心里的女孩……
此時的我更是個拾荒者，小心翼翼地撿起被時光拋棄的碎片，秋天的夜晚很涼很涼，一點感情都沒有的那種涼，總是用心去懷念那些值得用一生守護的過往。只是一生的時間實在太長太長，春花開又落，燕子去又回，很久以后的我是否已經被雕琢的沒有棱角？當知道了星星是如何發光，你的世界里是否還愿意有童話？
成長，有時候真是個可怕的字眼，真不知道在成長的道路上得與失的天平會偏向于哪一方。或許在成長的路上永恒就意味著單調吧，誰愿意去永遠保持者孩童般的`天真快樂而不愿長大?
但有時候確實刻意地不愿停下不知邁向何方的匆匆腳步。為什么？我也不知道，也不會固執地區尋找答案。也許是怕停下來會發現自己失去或者已經錯過很多美好的事物，那樣會讓自己心痛，只有不停的奔跑才能找到不去面對的借口。只是我也會感到疲憊，也會感到迷茫，彷徨，甚至害怕，不是怕夜的黑，而是怕心底的那片暗。
于是就悄悄地停下來，蝸居在心底的某個角落。或許只有此時才屬于我，不是別人的我，我用想著為什么或者為誰去奮斗，去流淚或歡笑。總是相信每個人都有孤獨的時候，都有屬于自己的世界，那是自己私密的花園，就連深愛的戀人也無法吻開那扇緊掩的窗。那是失落的世界，無限小的容不下他人駐足，又無限大的讓自己肆意馳騁。
喜歡秋天，特別是沒有風的秋天的原野。遠處那微微泛黃的樹葉像一把開啟心靈的鑰匙，于無人處細細品味那個充滿秋意的小世界
沉思優秀作文 19
時光流轉，歲月悠然，回憶如曲，輕輕彈。曾經的快樂啊！該何去何從呢？
——題記
一片片影子在慢慢地移動，流年的腳步邁過無數個黑夜與白晝，輾轉了時光的結。總是一遍一遍的在腦海里回放：湛藍的天空，茂盛的樹林，陽光灑在小河上，泛起金色的漣漪，一條條清幽的小路，通向一戶戶人家。臺階上長滿了碧綠的青苔，不知從哪飄來一陣菜香，讓我們饞出了口水。
記憶中的童年就是這個樣子吧！可是為什么，現在的我，卻尋覓不到一絲它的蹤影呢？
破敗的房屋，周圍長滿了雜草，有些路已經被雜草覆蓋。屋子上的窗戶已經沒有了，只剩下了毫無感覺的空洞；那些富有靈氣的門楣已不再有了，都隨著時光逝去了。我聽見了哭泣，轉過頭，曾經那顆高大的老槐樹已不存在了，還殘留著矮墩墩的樹樁。摸著這一圈圈的年輪，我忽然感覺到一陣心酸，童年的時光幾乎都是在這老槐樹的陪伴下度過的'呀！一直記得，上了年紀的人總會拿著收音機和蒲扇，在傍晚時來到槐樹下乘涼。孩子們有的會坐在槐樹下聽老人講故事，有的卻在圍著大樹唱呀跳呀，發出一陣陣開心的笑聲。
時光慢悠悠地流走。而現在，一切都成了遺憾。時間啊！你帶走的太多了！留給我的，只有殘敗不堪。終于明白了一句話：小時候，哭著哭著就笑了；長大后，笑著笑著就哭了。誰知道，那笑容包含著多少苦澀和無奈。我們始終無法抗衡時光，任何東西都無法經住歲月的蹉跎，也包括記憶。記憶中的那人，那事，終有一天會模糊不清，剩下的只會是漫無邊際的黑暗。
站在這里，我感覺到了害怕。或許，我無法從容面對屬于我的記憶被時光帶走，無法看見它過去的熱鬧與繁華變成如今的破落，太美好的事物總是讓人遺憾。成長或許就是件很殘酷的事情，就像在水晶球里一直舞蹈的芭蕾女孩，裙角微微揚起，華麗的旋轉，那么美麗，卻又那么殘酷，那么易碎。她就是那樣無休止的跳下去，無法停止，你只欣賞到她的美麗，卻從不曾知道背后的辛酸與無奈。成長總是要繼續，回憶終會埋葬，我始終要面對未來的世界，這是逃避不掉的事實。
曾經的一切，或許它已隨時間而散，又或許，它還住在我的心里，一直住下去。
沉思優秀作文 20
清明節，我校全體師生懷著無比崇敬的心情到蘭江公園去掃墓，緬懷先烈。
當我誠摯地向革命烈士們默哀時，仰望著雄偉的烈士紀念碑頂尖那雄赳赳、氣昂昂地吹著軍號的烈士雕像，禁不住心潮澎湃，思緒萬千。當侵略者的鐵蹄踐踏我們壯麗的山河時，億萬龍的傳人覺醒了！為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們昂首闊步，前赴后繼，在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭，立志拯國家于危難，救萬民于水火。譜寫出一篇篇驚天動地，可歌可泣的壯麗詩篇……
我隨著祭拜的人群緩緩走到紀念碑前，虔誠地向先烈們深深鞠了一躬，輕輕地把手中的白花敬獻于碑前。此時，一個個耳熟能詳的故事浮現在我腦海，一位位英雄人物在我眼前鮮活：與敵人碉堡同歸于盡的戰斗英雄董存瑞；“生的偉大，死的光榮“的女英雄劉胡蘭面對敵人的鍘刀面不改色；被敵人的炮火點燃衣服依然紋絲不動的鋼鐵戰士邱少云；用自己的胸口堵住敵人機槍口的特級英雄黃繼光；在寒冬三下冰窟，舍己救人的國際主義戰士羅盛教……長眠于此的烈士們也一定和他們一樣有著那高尚偉大的情操，永垂不朽的豐功偉績。
正是這千千萬萬的革命先烈，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；正是他們在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于當代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的中華人民共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。正是他們歷經千難萬險，矢志不渝地用他們的'錚錚鐵骨為我們創造了和平，祖國的今天才能如此欣欣向榮，綜合國力不斷提高，人民生活水平不斷改善。我們能生活成長在這自由、民主、強盛的新中國，是多么幸福啊！
我們要珍惜在來之不易的幸福安寧，繼承革命先烈的遺志，做一個熱愛祖國，熱愛生活，積極進取，心身健康，情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身硬本領，長大后把祖國建設得更加繁榮富強，讓中華民族傲然屹立于世界民族之林！
要走了，我依依不舍地再次向革命烈士紀念碑深情地鞠了一躬，我在心中默默地說：“敬愛的革命先烈們，你們英魂雖逝，但奮發圖強、威武不屈的精神卻將與日月同輝，天地共存！你們是我心中永遠的豐碑！安息吧，英烈們，我會經常來探望你們！
沉思優秀作文 21
當風吹來了微微涼意：當群雁有序的向南飛去;當葉子慢慢被褪去油綠的外衣，穿上黃色的袈裟；當花蕊脫去美麗的裝束，換來果實墜滿枝頭的時候，大地萬物用它的實際行動證明了秋的到來。
秋，它象征著萬物的衰敗，象征著生命的終結，更象征著凄涼和悲傷，所以詩人筆下的秋往往是哀傷和孤寂的。可是秋天又象征著收獲，果實的成熟，所以不得不說秋天是一個令人傷感和神往的季節。
拾起一片落葉，它已枯黃的失去了夏日的.風采。在抬頭仰望那沉甸甸的果實，早已壓彎了枝頭。看著碩果你可曾聯想了很多呢？有些人只知道收獲的結果，又可曾想過收獲的過程呢?
沒有風，它恐怕早已霉爛枝頭；沒有雨，它恐怕早已枯落山溝；沒有光，它恐怕早已灰暗蒼白；沒有熱，它恐怕早已憔悴丑陋。種種方面都在告訴著我們一個果實的成熟是需要很多事物的共同犧牲和幫助，如果沒有它們的幫助就不會有今天豐碩的果實。
果實尚且如此，更何況人呢？
一個人從呱呱墜地到成為事業有成的年輕人不也是需要一個漫長的成長過程嗎？期間有父母給予我們生命，老師教給我們豐富的知識，而朋友和家人是在你遇到挫折和危難的時候給予鼓勵和支持。如果沒有他們，或許我們早已流落街頭；沒有它們，或許我們早已被挫折打敗；沒有他們，或許我們不會擁有成功的風采，或許……更多的或許告訴我們他們是我們生命中必不可少的成員，是我們成長過程中的一部分。所以我們不可缺少他們，不可以缺少任何一部分。
可是現在有些人，為了追求名利六親不認，接受了他們的恩賜卻不知道回報，你又可曾知道在你最困難的時候他們給予了你幫助，而你呢應該在他們困難的時刻獻出自己的一份力，這才是一個完整的生命，完整的人生，反之你就會留下遺憾，留下后悔。那時的你已經沒機會再去回報了。
作為我一個正走向成功的中學生，應該享受這成長的過程，感受過程中親人們給予的愛和幫助。或許結果是不盡人意的，但期間的過程才是最重要的。
所以我們要在走向成功彼岸的同時學會體驗過程的美好，要學會接受外界給予我們的幫助，一起努力劃向成功的彼岸。
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