【推薦】快樂的小學作文合集9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂的小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的小學作文 篇1

　　作為一名宣城小記者，怎么能不了解自己呢。

　　天真活潑的童年：小時候特喜歡玩雪，大人的告誡也聽不進去，小手凍得通紅，還大聲呼喊著：“好美的雪啊！”那一刻我仿佛成為了一名沖鋒的女戰士。摔倒之后，舅母沖過來抱起了我，焦急地問這問那。我只說了一句：爸爸呢？為什么這個雪團外面是甜的，里面是涼的`？

　　膽量與勇氣的學生：這節是英語課，老師發話了：“你們先自由讀，過一會兒抽人上講臺范讀。”心里可緊張了，“張蕊！”，還是給點到了。我忐忑不安地站起來，正猶豫呢，忽然想到自己是宣城小記者，這點困難算什么？將來我還要采訪很多人呢，怎么能膽小？我的勇氣哪去了？不一會，英語從我的嘴里滔滔不絕地吐露出來……

　　充滿自信的小記者：我相信只要堅持投稿，我的作品就可以發表；我相信將來的我，是一個懷著夢想迎接未來的宣城小記者。

　　我在成長中快樂，自信的我有了一個驕傲的名稱：宣城小記者。

快樂的小學作文 篇2

　　沐浴著春日的陽光，高舉著鮮艷的隊旗，我們向人民公園進發，盼望已久的春游終于來到了。

　　一進公園，我們第一個挑戰的就是鬼屋。鬼屋的入口被裝飾成魔鬼的樣子，它正張著血盆大口等著我們呢。女生叫成一團，誰都不敢進，推讓了半天，還是決定由我出馬。我勇敢的向前挪動了幾步，突然，兩個“鬼”向前一蹦，“啊——”我嚇得連心臟都要跳出來了。沒辦法，還是讓男生領隊吧。男生不愧是男子漢，帶領著我們這些女生們開始前進。女生縮成一團，死死的拽著男生的衣角就像撈到了一根救命稻草。沒走多遠，迎面就飄來一個被關在監獄里的冤魂，他揮舞著雙拳，伸出長長的舌頭，眼睛布滿血絲，怒視著經過這里的每一個人。同學們大氣都不敢出，低著頭，加快腳步匆匆走過。剛轉過一個彎，就聽見一陣撕心裂肺的叫聲。我安慰自己：不要怕，不要怕，這世上哪會有鬼！都是自己嚇自己。

　　好不容易離開了鬼屋，我們又來到“激流勇進”，飛濺的水珠和著我們的.笑聲讓我們瞬間變成了落湯雞；精彩的動感電影把我們帶到了神秘的天地；設施繁多的“快樂大本營”勾起了大家兒時的回憶.我們盡情的玩耍，天地之間回蕩著我們的笑聲……

　　美好的時光總是如此短暫，但我不會隨著時光的流逝而忘記它，因為，它飽含著我和同學們美好的回憶。

快樂的小學作文 篇3

　　我愛青春。

　　因為，這時的花在盛開，爭奇斗艷這時的樹，枝繁葉茂這時的草，綠又茂這時的我好有說不盡歡樂。

　　早上的小鳥為我唱歌青春列車的交聲為這首歌奏樂微風輕扶我的'臉龐，像一位春媽媽，真好。有時一個星期天，陽光明媚，柔和而明亮。鄉下的田間，處處都含著豆麥蘊藻之香。空氣是清晰的。山！遠處的山連綿起伏，仿佛像鐵的獸脊似的。村民們可忙了，呵！最富的李大爺，貧窮的張奶奶，村長馬大叔，還有我的姑姑都提著籃子去趕集。

　　鄉下的繁華是遠不及城里的，從城里到鄉下做客，再酸的人，到了這里也會成為貴賓。因此，鄉下人趕集這等好事，要是不帶我去，哼！向村長招呼一聲，怠慢了客人，行政處罰，那是不可能的，那扣你三袋糧食，氣得你哭爹喊娘。

　　不遠處，越來月近，縣城到了。呵！像這樣的場面，恐怕在遠隔千李的城市也無過之有不及罷！

　　賣肉的屠父，磨著刀，霍霍得砍向豬的頭，豬死了，一一處理后，拿出來賣，還不停的吆喝著：豬啊，來，現殺顯賣，有蟲，我不收錢賣菜的，賣雞的，賣蛋的，個個都伸頸，張口，大喊。

　　像這樣的人也只有鄉下才有。

　　我也很高興，我掙脫姑姑的手到出看，姑姑也不管我。等我看了回到原位，姑姑也買了菜回來了，其他村里的人也在一家茶館匯了合。吃了午飯回家了。

　　我很快樂。我愛青春。

快樂的小學作文 篇4

　　我叫謝蔓琪，今年8歲，在東城第八小學讀三年級，是一名普通的小學生。

　　我有一雙烏黑明亮的眼睛，一張貪吃的嘴巴，還有一個靈敏的鼻子和一雙大大的耳朵。

　　我有很多愛好，比如說：打羽毛球、跳繩、跑步……但我最大的愛好是騎自行車。每到周六的時候，我都會跟小伙伴或者弟弟一起到小區空曠的地方去騎單車。

　　我的優點是助人為樂，幫媽媽干家務活……我的'缺點就比較多，比如：一邊寫作業，一邊玩，上課搞小動作……

　　我的生活習慣非常好。每天早上七點鐘準時起床，起床后先換上校服，再去洗臉刷牙。刷完牙后，我就把頭發梳好，再去吃早餐，吃完早餐我就去上學。這就是我的生活習慣。

　　我還非常喜歡看書。我最喜歡看的書是《成語故事》、《中外歷史故事》……每一次我看書都會得到很多知識。

　　這就是我，一個快樂的我。要是你喜歡我就跟我交個朋友吧！

快樂的小學作文 篇5

　　“hello·······大家好！”我是一條快樂的小魚，我的名字叫多多。我生活在清澈見底的大樟溪里。這里兩岸綠樹掩映，碧水淙淙。春暖花開時節，我喜歡和爸爸媽媽暢游在這如畫般的溪流里，聽兩岸清脆的鳥鳴和農家渾厚的牧歌。夏天涼風習習的夜晚，我常陶醉在那一片歡樂的蛙鼓和那提著燈籠的跳舞的螢火蟲。然而最讓我快樂的是事便是在這樣的夜晚，頭枕在淺水灘光滑的鵝卵石上，一邊數著晴空里閃爍的星星，一邊聽爺爺講他經歷過的故事。爺爺的故事里有令人驚嘆艷羨的幸福，有讓人淚落衣襟的辛酸。

　　每當想起爺爺講過的那些辛酸的故事，我都不禁膽顫起來。那噩夢般的歷史猶如令人窒息的空氣把我們緊緊地包圍。那魔獸般的情形深深地烙在我的.腦海里，揮之不去。此時此刻，那般情形再一次在我眼前浮現······

　　“喂······喂······哪來的這么多又黑又臭的東西”“誰這么缺德呀，把這么臭的東西排到這河里來。”河流中的鯽魚阿姨、螺螄妹妹、螃蟹叔公、鯰魚大伯等左鄰右舍，驚慌失措，臉色蒼白。有的屏住呼吸滾落一旁；有的急忙順水而下紛紛逃離。河道中哭聲、喊聲、驚叫聲混雜在一起響成一片。清澈的河水瞬間變得烏黑渾濁，臭氣熏天。第二天，當太陽依舊從東邊升起的時候，河道的水面上已是橫尸千里，惡臭盈空，哀嚎遍野。爺爺說：“他在這次突來的劫難中僥幸逃生了。但這場劫難讓他永生難忘。”

　　是的，災難已成為歷史，但我們必須銘記這場劫難和付出的生命的代價。珍惜今天這美麗的河流。

　　大樟溪，我的美麗家園，我愛你！

快樂的小學作文 篇6

　　今天，我們一家去中山石歧的奇樂兒童樂園玩，到了目的地，我就興沖沖地跑進樂園里，樂園有五層樓高，我兩年前來過一次，現在可是大有變化了，我從一層跑到五層，大概的知道了樂園所有的游樂設施，第一層有彈跳床和波波池，并且新增了噴球筒，第二層至第五層的兩邊都設有射槍，第三層新增了波浪滑梯，第五層有一個旋轉而下的滑梯。

　　我在玩射槍的時候，認識了一位從廣州來的小朋友，他邀請我一起去玩波浪滑梯，站在又高又長的滑梯面前，我好害怕，他一次次的`鼓勵我，我終于向滑梯踏上了第一步，雙手抓緊兩邊的扶手，小心翼翼地滑了下去，我安全地到達了底層，啊，太刺激了，我不再害怕了，我又從頭玩了一遍，這次我張開雙手，就像小鳥在天空中自由地飛翔，這種感覺太美妙了。

　　忽然，我的朋友說他的襪子不見了，于是，我們開始了尋覓的旅程，我們沿著剛才走過的路線仔細的找，終于在第四層的鱷魚屋里找到了他的襪子，我們開心地笑了起來。

　　不知不覺中天黑了，我要回家了，我和朋友告別后依依不舍地離開樂園。雖然回到了家，但是我的心還在怦怦的跳，感覺心還沒回來一樣，今天實在是太開心、太刺激了。

快樂的小學作文 篇7

　　放寒假了。我們全家都忙著回老家過年呢！這幾天，太陽總是笑瞇瞇地看著我們，一定是想和我們一起去東北過年吧！

　　嘿嘿，它真的一路跟著我們從溫州到哈爾濱呢！

　　我們好不容易擠上了火車，火車跑得快極了，“呼——呼——”吼了幾聲，浙江的太陽害羞地躲到了山后面，再吼幾聲，夜幕降臨了，太陽躲起來睡覺了。火車一路奔跑著趕路，不知道過了多久，我也慢慢進入了夢鄉。

　　一覺醒來，太陽早就起床了，還是笑瞇瞇地看著我們，我瞇著眼睛看看窗外，窗外一片白茫茫，下雪了！

　　“我們離家更近了！”我高興地對著媽媽喊起來！

　　太陽好像也興奮起來，它一會兒繞著樹梢轉，一會兒跳上房頂，一會兒在雪地上奔跑，一會兒又滾過小河，像個快樂的`孩子。它金燦燦的色彩讓樹梢、房頂、雪地、小河都溫暖起來。我也覺得很溫暖。

　　太陽越升越高，火車也到站了。

　　我興奮地大聲喊：“到家嘍！”

　　嘿嘿，這時，太陽也咧開嘴笑呢！

快樂的小學作文 篇8

　　今天下午，我要參加學校組織的科學實踐活動。我高興地早早作好準備，在背包里放上筆和本子，穿好校服，催著媽媽快送我。媽媽帶我到溫州大學北門口跟大伙集合，參加的可都是科技節的達人們。

　　老師帶我們在溫州大學大門口拍了集體照就向科學教學實踐基地出發。雖然我還不知道活動的內容，但是我心里很激動，我跟著隊伍，昂首挺胸，大步向前走。我先參觀了動物標本，有大天鵝，小天鵝，雨蛙，牛蛙，狐貍，兔子很多動物，還有一些不認識的。我一邊觀察一邊做記錄，認識了很多新動物。參觀完了，老師帶我們去摘樹葉。摘樹葉做什么呢?原來是做葉脈書簽哦。把樹葉放在熱水中煮熟煮透，再放在涼水中用牙刷刷掉葉肉，剩下就是葉脈了。好神奇啊，我也可以做這么漂亮的葉脈書簽了。我小心翼翼地把它夾在筆記本中。接著，我們參觀了樂高機器人，3D的`打印機，還用顯微鏡觀察昆蟲。最讓人興奮的就是操控機器人了。我們迫不及待地沖進教室，看著老師操作機器人取球比賽，我們歡呼著，跳躍著。我急著要操作機器人，拿著遙控器激動地不知如何是好，老師耐心地教我。可是操作實在太難了，機器人好像就不聽我的話。但是我還是很開心。

　　想不到科學實踐活動是這么神奇這么好玩的，希望還有科學實踐的活動。

快樂的小學作文 篇9

　　六年的小學生活中，有過無數令我快樂的會議，可那次瞬間的光彩卻更使我感到無比快樂興奮。

　　五年級的時候，有一次歌詠比賽，年級的老師都想選出一個優秀班去參加比賽，每個班的同學都認真地排練，希望本班能選上。對于我們這個中隊，是入校以來從未集體上臺亮過相的，這次就更要努力把握時機了。班主任老師也抽出時間幫我們排練。終于到了選班，大家充分發揮。預選結束我心里忐忑不安。下午一個令人喜出望外的消息棱全班歡呼，“我們能上臺演出羅！”

　　這樣一來，比賽排練得更抓緊，更嚴格了。年級組長老師也常來我班審查，出注意，音樂課上更別提了，老師一會兒找領唱男生，一會兒又說指揮姿勢又不對……忙得不可開交。總之這兩三個星期的排練，大伙都很認真積極，喊出的口號都是：“堅持就是勝利！”“先苦后甜！”

　　演出的'這一天終于到來了。校園里沸騰不已，同學們坐滿了全操場。雖然還沒輪到我們班，但是每個人心里都是挺緊張而快樂的。“請欣賞五年級四班的表演。”聽到大隊長的宣布，我們走上臺站得整整齊齊。看著臺下黑壓壓的一片，我真有些緊張，可自豪之情卻打消了這份畏縮。我們放開歌喉，優美的樂曲，天真的童聲，唱出我們的心聲：“我唱一支深情的歌，送給您親愛的老師”“春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”歌聲在陣陣掌聲中結束了。同學們回到座位上，東猜西想，急噪不定，都在為能否奪冠而著急。我也不例外，提心吊膽地想：這是我們第一次登臺，還代表了本年級，而且排練了這么久，老師和我們大家都付出了心血……我們應該……想了那么多，終于到了那激動人心的時刻—公布獲獎名單。同學們睜大眼睛，翹首以待。第三名，第二名……第一名獲獎班級是五年級四班……“哦，我們得第一嘍！”“第一次上臺第一名！”……大家高興得互相擁抱、歡呼，我這個中隊長和向蘭班長的手緊緊握在一起，心里那般快樂勁兒久久無法平靜……

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