培訓(xùn)策劃書15篇
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的培訓(xùn)策劃書，歡迎大家分享。
培訓(xùn)策劃書1
為了滿足公司發(fā)展需要，打造一支高素質(zhì)，高效率，高執(zhí)行力團(tuán)隊；使公司在激烈的市場競爭中有較強(qiáng)的生命力，競爭能力，特制定本方案。
一、目的：
本方案屬于新員工入職制度之一，在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式，了解公司相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)，職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)所需要的態(tài)度和培訓(xùn)的意義：
1、培訓(xùn)的態(tài)度：
也許培訓(xùn)真的很糟糕，也許真的對你的工作幫助不大，但你一定要記住：哪怕最“爛”的一堂培訓(xùn)課，或最“爛”的一本書籍中，你也能發(fā)現(xiàn)最有價值的“鉆石”，關(guān)鍵在于你是否：用心“學(xué)習(xí)，態(tài)度積極。心若改變，你的態(tài)度跟著改變。態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變。習(xí)慣改變，你的性格跟著改變。性格改變，你的`人生跟著改變。
2、培訓(xùn)的意義：
①掌握相應(yīng)的工作技能、職業(yè)道德，從而勝任工作。
②可學(xué)到新的知識，多獲得經(jīng)驗，從而有機(jī)會提升。
③堅持接受培訓(xùn)，可減少工作中的安全事故。
④新、生手變?yōu)槭焓郑鲜植粩喔鹿ぷ鞣椒ǎ岣吖ぷ餍省?/p>
⑤會增強(qiáng)自身對勝任工作的信心。
⑥增強(qiáng)工作能力，有利于未來發(fā)展。
三、培訓(xùn)的紀(jì)律要求：
1、不可遲到、早退，不得請事假（特殊情況除外），擅自缺席，視為自動離職。
2、進(jìn)入培訓(xùn)場所，禁止吸煙，不得吃東西，不可大聲喧嘩。
3、見到上司要主動打招呼，對上司要服從，不可當(dāng)面頂撞。
4、培訓(xùn)時要保持安靜，不可竊竊私語，注意力要集中。
5、培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛，不可發(fā)生爭執(zhí)、打架；不能拉邦結(jié)派，一切不利于團(tuán)結(jié)的事，一律禁止。
6、培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財物，故意損壞公共財物者除照價賠償外，還將視情況處罰。
7、培訓(xùn)時應(yīng)認(rèn)真聽課，作好筆記，不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。
培訓(xùn)策劃書2
中加楓華學(xué)校是國內(nèi)領(lǐng)先的教育權(quán)威機(jī)構(gòu)，為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時，增加孩子的技能特長及向國內(nèi)外高校輸送專業(yè)性人才，在集團(tuán)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，特增設(shè)此藝術(shù)培訓(xùn)項目。我們將貫徹領(lǐng)導(dǎo)對“藝術(shù)培訓(xùn)中心”提出“從無到有，從小到大”的發(fā)展策略，秉承“以琴養(yǎng)性，以藝怡情”的培訓(xùn)宗旨，力爭將“中心”辦成具有自身特色、領(lǐng)先相同領(lǐng)域，服務(wù)廣大學(xué)生的品牌性機(jī)構(gòu)。本計劃方案主要由合作模式、課程項目設(shè)施投入、課程簡介及戰(zhàn)略發(fā)展方向等幾方面組成。
一.合作模式
“中心”為了能與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系，尋找到更好的溝通方式，達(dá)成最終“互贏”的發(fā)展模式，建議采取兩個階段的合作步驟：框架合作和課程合作。框架合作是建立在以前期投入建設(shè)方式以及利潤分配方式的協(xié)議之上；課程合作模式是為了約定以何種授課方式在校進(jìn)行授課。
框架合作
此項目在中加楓華學(xué)校內(nèi)展開，以“中加楓華學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)中心”命名。所有授課場地、課程設(shè)備及設(shè)施建設(shè)費(fèi)用由校方承擔(dān)；“中心”負(fù)責(zé)提供管理及教學(xué)團(tuán)隊。利潤分配權(quán)，校方占百
分之六十，“中心”占百分之四十。
課程合作
1、培訓(xùn)班模式，“中心”將根據(jù)培訓(xùn)科目的本身特性，開設(shè)“一對一”教學(xué)和小班制教學(xué)兩種模式。“一對一”教學(xué)，學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費(fèi)200元；小班制定義在15人以內(nèi)，學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費(fèi)150元。
（1）音樂類課程：鋼琴和聲樂由于其教學(xué)的特定性，只開設(shè)“一對一”教學(xué)模式。吉他，開設(shè)小班制教學(xué)模式。
（2）舞蹈類課程：在“中心”起步階段，只開設(shè)小班制教學(xué)模式。
（3）美術(shù)類課程：開設(shè)小班制教學(xué)模式。
（注：如學(xué)生或家長有特殊要求，可做個案商議）
2、藝術(shù)課模式，如藝術(shù)培訓(xùn)能進(jìn)入常規(guī)課程進(jìn)行教學(xué)，開設(shè)藝術(shù)課。學(xué)生可在藝術(shù)課中選修自己感興趣的科目進(jìn)行上課，根據(jù)實際情況及課程教學(xué)的特殊性，先期擬定在藝術(shù)課中開設(shè)合唱、舞蹈、吉他、美術(shù)四項科目。鋼琴和聲樂由于普遍是“一對一”教學(xué)，考慮到教師成本和授課時間，建議不加入藝術(shù)課中，仍采取培訓(xùn)模式教學(xué)。
二.項目設(shè)施
第一年，“中心”開設(shè)的培訓(xùn)項目大體分三類，音樂類（包含鋼琴、聲樂、吉他）、舞蹈類和美術(shù)類。由于學(xué)校本身已有舞
蹈房及畫室，所以具體的設(shè)施就是音樂類培訓(xùn)場地的改建和部分樂器的購買。
首先音樂類場地改建部分。學(xué)校提供了兩處場地供選擇，一處是體育館外圍的房間，另一處是獨(dú)立的一棟平房建筑。考慮到音樂類培訓(xùn)的實際性及特殊性，我們希望選擇獨(dú)立建筑。那棟建筑內(nèi)部包含十幾間房間，又相對獨(dú)立，可以很好滿足不同種類樂器的培訓(xùn)。需改建的部分有：
1、由于每間房間有近二十平方，作為琴房或是練聲房，空間太大，有些浪費(fèi)。計劃將五間房間中間隔開，變成十間作為琴房或是練聲房，這樣不僅節(jié)省了空間，又比較符合實際教學(xué)的.需求。
2、如有可能，希望將兩間房間打通，形成一間大小在40平方米左右的教室，可以用于以后合唱團(tuán)以及樂團(tuán)的排練工作。
3、兩間房間作為行政辦公區(qū)域。
樂器購買部分，目前主要就是鋼琴。現(xiàn)學(xué)校有鋼琴3臺，前期計劃再增加4臺（包含三架立式，一架三角）。
1、前期需要七架鋼琴的理由是，在兩名教師同時授課的過程中（占用兩架），能保證有5架鋼琴可供學(xué)生練習(xí)。
2、購入三角鋼琴，是更好的滿足學(xué)生的成果展示及各種演出的需要。給合唱團(tuán)伴奏或是樂團(tuán)演出中，三角鋼琴也是不可或缺的重要組成部分。
培訓(xùn)策劃書3
為增進(jìn)江西師范大學(xué)消防軍旅體驗暑期社會實踐隊隊員們與武警消防官兵的情誼，豐富暑期社會實踐的'軍旅生活，加強(qiáng)計算機(jī)相關(guān)理論知識學(xué)習(xí)與實際操作能力，做到學(xué)以致用，進(jìn)而體現(xiàn)隊員們的志愿服務(wù)精神，特舉辦此次計算機(jī)培訓(xùn)維修活動。
一、活動簡介
（一）活動時間：20xx年7月
（二）活動地點：南昌市高新消防大隊
（三）活動對象：南昌市高新消防大隊武警消防官兵；江西師范大學(xué)消防軍旅體驗暑期社會實踐隊隊員
二、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
（1）與大隊長取得聯(lián)系，確定場地，并商量好相關(guān)事項；（李優(yōu)錦負(fù)責(zé)）
（2）統(tǒng)計人數(shù)，做好相關(guān)宣傳工作，爭取消防官兵積極參與；（辦公室負(fù)責(zé)）
（3）準(zhǔn)備2臺與本次培訓(xùn)有關(guān)的故障電腦；
（4）講解員準(zhǔn)備好課件，類型可多樣；（時有虎負(fù)責(zé)）
（5）提前做好相關(guān)通知工作，如提醒參與人員所帶物品及課堂紀(jì)律；
（6）所需物品：擴(kuò)音器、粉筆、水
2、活動執(zhí)行
（1）在指定時間內(nèi)到達(dá)場地，并提前進(jìn)行點到，確保報名人員均到場方可開課；
（2）講解員開始講授計算機(jī)知識；
3、活動后期
（1）講課完畢后，與參與人員進(jìn)行交流互動，答疑解惑；
（2）活動結(jié)束，后勤人員做好現(xiàn)場保潔工作。
三、注意事項
1、講解員確保課件的可實施性，盡量避免出現(xiàn)不必要的問題；
2、各參與人員注意課堂紀(jì)律，不得大聲說話，做好相關(guān)記錄，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生；
3、講解員備課所需物品以開據(jù)發(fā)票作為報銷憑證。
培訓(xùn)策劃書4
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
有針對性的開展校本培訓(xùn)，開展"高效課堂模式"研究，開展好校本項目培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)，爭創(chuàng)東寶區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造一支科研型、學(xué)習(xí)型和學(xué)者型的教師團(tuán)隊，促進(jìn)教師均衡發(fā)展，使我校教育事業(yè)向全面、科學(xué)、高效的方向發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組及培訓(xùn)對象：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx；
副組長：xxx；
組員：xxx等；
培訓(xùn)對象：全體教師
三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式：
1、進(jìn)一步開展"班班通"應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，使全體教師熟練掌握"班班通"應(yīng)用技術(shù)，使現(xiàn)代教育技術(shù)更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
2、結(jié)合"比教學(xué)"活動，開展"高效課堂模式"研究，開展好校本項目"高效課堂理論與實踐"培訓(xùn)，提高教師課堂教學(xué)能力，在"高效課堂模式"研究上有所作為。
3、結(jié)合"訪萬家"活動，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，開展關(guān)愛特殊群體學(xué)生話題討論活動，開展師德師風(fēng)教育活動，提高教師的師德修養(yǎng)。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程資源應(yīng)用的操作和運(yùn)用，能開展推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動。
5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺"教育博客""論壇平臺"打造新型教師學(xué)習(xí)共同體，實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)全體教師共同提高。
6、組織和督促教師參與并順利完成"國培計劃"。
7、組織教師認(rèn)真有效的開展周工作反思活動。
8、建立好"學(xué)校資源庫"，指導(dǎo)教師會用和用好資源庫，并充實自己的教育教學(xué)資源庫。
四、組織與管理
1、培訓(xùn)方式：采用集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合的方式。
2、"班班通"和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)在微機(jī)室舉行，由遠(yuǎn)教室、教科室負(fù)責(zé)落實具體的`培訓(xùn)內(nèi)容，聘請培訓(xùn)主講教師；"高效課堂模式理論"研究由教導(dǎo)處和教科室組織實施；自主研修由各教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排按進(jìn)度進(jìn)行。
3、由德育室、安全室、教導(dǎo)處、教科室聯(lián)合開展期末檢查評比，并做好各類文字、網(wǎng)絡(luò)資料的整理、歸檔工作。
五、培訓(xùn)效果的評價
1、學(xué)習(xí)過程中要求教師做好筆記，記錄自己的心得感受，提出疑問。
2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺查實績，按要求完成教育博客撰寫任務(wù)、積極參與話題發(fā)布和話題討論活動。
3、根據(jù)教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結(jié)果，作為教師考核的重要依據(jù)，與績效工資發(fā)放掛鉤。
培訓(xùn)策劃書5
一、活動背景
受傷生病都是人之常情，任何人都有生病的時候，任何人都有可能在不經(jīng)意間受傷，尤其是我們大學(xué)生正是愛動愛跳，活力四射的年紀(jì)，一不小心就會磕磕碰碰，所以能夠得到及時的治療與救護(hù)是相當(dāng)重要的。雖然我院紅會與其他院紅會成員都接受了急救培訓(xùn)，但畢竟人數(shù)較少，所以我們經(jīng)管院紅會決定對院學(xué)生會生活部的干事及各班級生活委員進(jìn)行培訓(xùn)，以求能夠更好地服務(wù)廣大同學(xué)們。同學(xué)們對于此次活動興趣蠻大的，紅會的干事們信心滿滿要傳授學(xué)來的急救知識，生活部的干事們和生活委員們也積極參與本次活動，唯一的問題在于我們紅會干事們能否把學(xué)到的急救知識完美地展現(xiàn)給大家。
二、活動主題
學(xué)習(xí)急救知識，傳遞愛心火炬
三、活動目的
本次活動的目的在于 (1)對生活部干事及各班生活委員進(jìn)行急救培訓(xùn)，使其掌握急救技能，與紅會一起共同保障同學(xué)們的身體健康;
(2)鍛煉紅會干事們的學(xué)習(xí)能力，展現(xiàn)能力，鞏固基本的急救技能;
(3)傳遞愛心火炬，共建和諧美好校園。
四、活動時間
XX年11月27日星期日上午9：00-11：00
五、活動地點
xx樓(暫定)
六、活動開展
(一)前期準(zhǔn)備和宣傳
1、由副部長聯(lián)系醫(yī)院對紅會干事進(jìn)行二次培訓(xùn)
1)由于第一次培訓(xùn)時位置不當(dāng)而導(dǎo)致許多急救技巧演示沒有看清與有遺漏，所以需要進(jìn)行二次培訓(xùn)，以求能夠以最好狀態(tài)來教授生活部干事。
2)由部長團(tuán)負(fù)責(zé)與生活部部長團(tuán)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)溝通，協(xié)商活動事宜;并向主席團(tuán)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、由經(jīng)管紅會官微發(fā)放相關(guān)微信推送與微博推送，在QQ空間發(fā)文推送，各干事積極轉(zhuǎn)發(fā);
3、與院宣傳部協(xié)商活動前期宣傳，活動期間拍照，活動后期宣傳的事宜;
4、干事們對急救用品及相關(guān)物品進(jìn)行及時地采購;
5、提前制作PPT。
(二)活動流程
1、上午八點，紅會成員明德樓集合，簽到;
2、8：00-8：30布置教室，空出實踐操作的區(qū)域，并檢測投影，打開電腦PPT待用，可提前模擬一次;
3、8：30-9：00負(fù)責(zé)講解的干事熟悉臺詞及流程，做最后準(zhǔn)備，其他成員監(jiān)督簽到與現(xiàn)場維護(hù)秩序和現(xiàn)場協(xié)調(diào)，給每個到場的同學(xué)發(fā)一個棒棒糖，高興地學(xué)習(xí);
4、9：00-9：30理論知識講解，對急救理論知識進(jìn)行講解，可以設(shè)置知識競猜等小游戲以活躍氣氛，答的'好的同學(xué)再獎勵棒棒糖一支，抽點幾個同學(xué)提問他對于急救知識的了解;
5、9：30-10：00實踐技巧示范，對常用CPI、包扎技巧等進(jìn)行人偶及真人示范，期間進(jìn)行與參與者的互動;
6、10：00-10：30生活部干事親手實踐，對每一項技能都進(jìn)行親手操作，以求熟練，紅會成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)，糾正不當(dāng)之處;
7、10：30-11：00案例講解及活動總結(jié)，通過視頻與圖片展現(xiàn)案例，讓大家明白學(xué)會急救技能的重要性，并且抽點幾位同學(xué)講述自己的經(jīng)歷;
8、活動結(jié)束，合影留念，紅會干事清理教室，整理道具。
七、部門分工
1、部長團(tuán)負(fù)責(zé)總體指揮和和與醫(yī)院的溝通聯(lián)絡(luò);
2、干事分成六組：第一組：負(fù)責(zé)與生活部及生活委員的溝通與聯(lián)絡(luò)(2人);
第二組：負(fù)責(zé)與宣傳部的協(xié)商與溝通(2人);
第三組：負(fù)責(zé)培訓(xùn)物品的采購(2人);
第四組：負(fù)責(zé)培訓(xùn)當(dāng)日的講解，本組需負(fù)責(zé)PPT的制作，并且負(fù)責(zé)提前占明德樓N115(3人);
第五組：負(fù)責(zé)當(dāng)日來參與培訓(xùn)干事的簽到(2人);
第六組：負(fù)責(zé)當(dāng)日的迎賓與現(xiàn)場秩序維護(hù)(4人)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
見附件。
九、注意事項
1、教室占不到N115的話可以占用N215，必須是大教室;
2、紅會所有干事都必須到，如必須請假，須提前向部長團(tuán)請假;
3、采購物品的價格會有所波動，及時調(diào)整。
十、活動后期
1、整理新聞稿;
2、返回后各干事每人寫一篇活動報告以郵件形式上傳至紅會指定干部郵箱。
十一、活動意義
本次活動不僅可以鍛煉紅會干事們的個人口才和現(xiàn)場展現(xiàn)能力，而且對新干事們的協(xié)調(diào)組織也是一種鍛煉;生活部的干事們與各班生活委員通過此次培訓(xùn)也掌握了急救的技巧，這為我校學(xué)子的日常生活更多一層保障。通過本次活動，同學(xué)們一定可以體會到生命對于我們每一個人的重要性，明白珍愛生命是對每一個生命最大的尊重。
培訓(xùn)策劃書6
油田公司團(tuán)委組織開展20xx年度團(tuán)干部培訓(xùn)會，為進(jìn)一步加強(qiáng)各基層單位團(tuán)干部隊伍建設(shè)，提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮青年團(tuán)干部在開展各項工作中的主力軍作用，發(fā)揮青年團(tuán)干部作為當(dāng)代大油田建設(shè)中的青年先鋒模范作用。同時，要塑造廣大青年團(tuán)干部的理論素養(yǎng)、遠(yuǎn)大抱負(fù)、工作技巧，最終成為知識淵博、勇于實踐、積極進(jìn)取、具備綜合素質(zhì)的優(yōu)秀青年團(tuán)干部。
一、培訓(xùn)主題：
精煉業(yè)務(wù)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、勇?lián)?zé)任、創(chuàng)新形象。
二、活動意義：
團(tuán)干培訓(xùn)可以提高青年團(tuán)干部的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)；提高青年團(tuán)干部的組織、管理和語言表達(dá)能力，增強(qiáng)青年團(tuán)干部的服務(wù)意識和責(zé)任感。
三、活動目的：
讓青年團(tuán)干部明確各自的工作職能，提高業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)思想政治教育和工作能力培養(yǎng)，改善青年團(tuán)干部的工作作風(fēng)，提高青年團(tuán)干部的執(zhí)行力，充分發(fā)揮青年團(tuán)干部的橋梁紐帶作用，樹立正確的'人生觀，價值觀，增強(qiáng)個人的工作能力和人格魅力，提高各級團(tuán)干部的個人素質(zhì)，純潔團(tuán)干部思想作風(fēng)，最大限度的為建設(shè)大油田，建設(shè)示范石油礦區(qū)做貢獻(xiàn)。
四、培訓(xùn)形式
舉辦輔導(dǎo)講座，引導(dǎo)培養(yǎng)青年團(tuán)干部對共青團(tuán)基本知識等內(nèi)容詳細(xì)了解，深入認(rèn)識，熟練掌握。提高培養(yǎng)青年團(tuán)干部的思想覺悟、職能技巧、素質(zhì)水平等各方面能力。
五、前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系培訓(xùn)老師，做好培訓(xùn)前期講解準(zhǔn)備；
2、通知各基層團(tuán)委，讓其通知本單位相關(guān)成員參與；
3、聯(lián)系老師，借用培訓(xùn)地點，做好培訓(xùn)地點的現(xiàn)場布置工作；
4、由公司團(tuán)委青工組織部做好到場培訓(xùn)人員登記工作。
六、中期實施：
1、各基層團(tuán)委組織培訓(xùn)對象參加培訓(xùn)。
2、對培訓(xùn)會場進(jìn)行管理。
3、各基層團(tuán)委負(fù)責(zé)人配合公司團(tuán)委進(jìn)行相關(guān)工作。
4、參加培訓(xùn)人員填寫培訓(xùn)效果評估表。
七、活動后期總結(jié)：
1、各基層團(tuán)委負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
2、 整理本次團(tuán)干培訓(xùn)相關(guān)資料，由各基層單位參加青年上報心得一份。
3、活動總結(jié)與心得均以電子版的形式BQQ上報至公司團(tuán)委青工組織部馬小軍處。
4、公司團(tuán)委根據(jù)培訓(xùn)人員上報培訓(xùn)評估表分析總結(jié)培訓(xùn)活動效果。
培訓(xùn)策劃書7
1.活動背景
在丹桂飄香的新學(xué)期里武術(shù)協(xié)會開設(shè)了一項新活動——雙截棍。雙截棍課程的開設(shè)不僅使愛好雙截棍的同學(xué)們可以加入我們協(xié)會及時獲得各種各樣的雙截棍技能而且想要在大學(xué)里想要防身健體或想要練就一身武藝的同學(xué)也可以加入我們并可參加由協(xié)會主辦的豐富多彩的與武術(shù)有關(guān)的活動而希望鍛煉自己的`同學(xué)則可以加入各個部門協(xié)助辦好協(xié)會的各項活動。
2.活動目的
吸引雙截棍愛好者加入到武術(shù)協(xié)會的大家庭來為協(xié)會輸送新鮮血液為廣大同學(xué)提供了一個更好的了解雙截棍和武術(shù)熱愛雙截棍和武術(shù)的平臺。
3.活動主題
綻放青春光彩 彰顯生命活力
1、教學(xué)計劃
1、基本技術(shù)練習(xí) 2、雙截棍的招式練習(xí) 3、雙截棍專項身體素質(zhì)練習(xí) 詳細(xì)教案詳見附件一
2、場地要求
向?qū)W校申請操場作為訓(xùn)練場地要求訓(xùn)練場地盡量開闊
3、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者 武術(shù)協(xié)會會長、教練及喜歡雙截棍的學(xué)生
4、注意事項 1、注意學(xué)生的安全；2、注意音箱等設(shè)備的使用注意保護(hù)財物；3、注意紀(jì)律排練學(xué)習(xí)中不得打鬧喧嘩 。
附件一
試行訓(xùn)練方案四節(jié) / 月 武術(shù)協(xié)會雙截棍教案
三舞花9個動作 在雙節(jié)棍運(yùn)動中棍體的圓周運(yùn)動稱為“舞花”根據(jù)舞花動作在身體方位的不同可以分為以下五種技法
1側(cè)舞花2個
A“順側(cè)舞花”由夾棍勢開始松開B棍使B棍在身體右側(cè)向前向上向后順時針運(yùn)動一周。
B“逆?zhèn)任杌ā庇蓨A棍勢開始松開B棍在右大臂反彈后使B棍在身體右側(cè)向前向下向后逆時針運(yùn)動一周恢復(fù)夾棍勢。
2前舞花2個
1“順前舞花”由夾棍勢開始松開B棍在右大臂反彈后使B棍在身體前方順時針作橫“8”字舞花一周恢復(fù)夾棍勢。
2“逆前舞花”由夾棍勢開始松開B棍作“逆?zhèn)任杌ā币恢芎笫笲棍在身體前方逆時針作橫“8”字舞花一周再作“順側(cè)舞花”一周在右大臂反彈后恢復(fù)夾棍勢。
培訓(xùn)策劃書8
一.企業(yè)概況
1.本機(jī)購書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為(藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心)，是一個個人獨(dú)資企業(yè)。主要提供各個在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)，重點科目是即將參加高考的藝術(shù)類在校生的美術(shù)、音樂、舞蹈、器樂。
2.藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心位于慶師院內(nèi)或慶師院附近，開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過一段時間的發(fā)展，創(chuàng)建自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為大慶市最為專業(yè)的，最為正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。之后，我們將會繼續(xù)發(fā)展，在全國各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國。
3.藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有者是張鑫鑫，經(jīng)理嚴(yán)涵，顧問陶恩銘,我們將精誠團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會成為本行業(yè)的.佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
4.本機(jī)構(gòu)需創(chuàng)業(yè)資金--元，其中--元已籌集到位，剩下--向銀行貸款。
二.經(jīng)營目標(biāo)（學(xué)校中秋節(jié)策劃書）
1.雖然地理位置處于中心地段，周邊環(huán)繞豐澤園，廣廈西苑.......眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生源相對豐富，競爭對手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛開辦，想要打開市場，必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開拓市場，鞏固市常短期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的發(fā)展。
2.本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)服務(wù)一流，并有一定市場占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)，在油城眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌藝術(shù)培訓(xùn)策劃書藝術(shù)培訓(xùn)策劃書。
三.經(jīng)營計劃
1.培訓(xùn)輔導(dǎo):培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個科目的一對一，或一對多的培訓(xùn)服務(wù)。
2.培訓(xùn)輔導(dǎo)班:學(xué)生可以來我們開辦的速成班里上課(可以單點教師一對一授課)，班級可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。
3.經(jīng)營時間:每天上午8:00-11:00，下午14:00-17:00
4.對以上計劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價格行情等方面下功夫，爭取獲得更多的客源。
四.人事計劃
1.本機(jī)構(gòu)運(yùn)營前期，初步計劃設(shè)立四個部門(市場部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財務(wù)部)，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師)，多名臨時雇員(教師)。具體內(nèi)容如下:
(1)通過學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗和工作能力，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛心，有積極的上進(jìn)心，有團(tuán)隊精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個人資料來面試。
(2)同時邀請各大名校老師教授等來我培訓(xùn)中心授課、講解。
(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期)。
2.為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下:
(1)制定培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)目的，制定評估方案
(2)實施培訓(xùn)計劃，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度藝術(shù)培訓(xùn)策劃書策劃書。
(3)考核上崗，對于不合格者不予錄取或停職。
五.管理運(yùn)營
制度管理在公司經(jīng)營過程中，管理與效益是親密相關(guān)的，因此，
制度化的管理在運(yùn)營過程中是相當(dāng)重要的。
相關(guān)的管理制度有:
出勤制度固定資產(chǎn)管理制度財務(wù)管理制度工資的發(fā)放管理制度業(yè)績與員工工資的關(guān)系制度人事培訓(xùn)制度管理人員的權(quán)限規(guī)定制度員工的獎懲制度員工工作制度教案作業(yè)管理制度培訓(xùn)輸出管理制度班級管理制度會議管理制度
六.市場分析
1.生源:藍(lán)天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有:長青小區(qū)、豐澤園小區(qū)、廣廈小區(qū)、學(xué)府酈城小區(qū)、西苑小區(qū)、科技園小區(qū).....的中小學(xué)生高中生。
2.競爭對手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全，是薄弱環(huán)節(jié)，在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。
培訓(xùn)策劃書9
一、培訓(xùn)目的：
通過培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車修理專業(yè)技術(shù)理論知識和操作技能，能夠準(zhǔn)確診斷汽車常見故障，并進(jìn)行修理，適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)迅速發(fā)展的需求，并為參加職業(yè)技能鑒定作好準(zhǔn)備。
二、課程設(shè)置與要求：
1、機(jī)械制圖：
使學(xué)員掌握投影的基本原理，能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖，掌握軸類零件、箱體零件等常見零件識圖的多項投影關(guān)系，能夠按圖紙進(jìn)行裝配。
2、金屬材料與熱處理：
使學(xué)員熟練掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應(yīng)用范圍；理解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；理解金屬材料熱處理的一般原理；掌握熱處理的代號、方法及其應(yīng)用。
3、專業(yè)理論知識
通過培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車總體構(gòu)造，發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理，熟悉配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)的'功用和組成，掌握汽車電控技術(shù)、液壓技術(shù)，熟悉常用大型工程機(jī)械（挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、運(yùn)輸機(jī)）的日常管理、故障診斷與排除技術(shù)。
4、實習(xí)
能夠檢查、清潔發(fā)動機(jī)、空氣濾清器、燃油系統(tǒng)；能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封情況、帶傳動松緊度；能夠檢查、緊固或更換進(jìn)排氣管、消聲器；能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動機(jī)構(gòu)；能夠檢測柴油機(jī)噴油器的噴油壓力和噴油狀況；能夠更換水泵、風(fēng)扇帶、節(jié)溫器；能夠進(jìn)行發(fā)動機(jī)的小修作業(yè)；能夠診斷、排除汽油發(fā)動機(jī)油路故障、電路故障；能夠?qū)ζ嚨妆P進(jìn)行一級、二級維護(hù)及診斷與排除汽車底盤故障；能夠正確進(jìn)行汽車電器設(shè)備維護(hù)，并能正確診斷與排除電氣設(shè)備故障。
三、課時數(shù)安排：
xx
四、使用教材：
《汽車材料與金屬加工》（中國勞動社會保障出版社）《汽車構(gòu)造》（中國勞動社會保障出版社）《汽車修理與檢測》（中國勞動社會保障出版社）《汽車維護(hù)與故障排除》（中國勞動社會保障出版社）《汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修》（中國勞動社會保障出版社）
五、任課教師：
xx
培訓(xùn)策劃書10
一、 背景
新的學(xué)期，伴隨著新一屆新生干事的加入，為了加強(qiáng)新干事對學(xué)生會的全面了解，提高整個新干事的綜合素質(zhì)，更好地讓經(jīng)貿(mào)學(xué)院為學(xué)生服務(wù)，特舉辦此干事培訓(xùn)素質(zhì)拓展活動。
二、 培訓(xùn)活動目的
通過培訓(xùn)，提高經(jīng)貿(mào)學(xué)生會全體干事的工作能力和綜合素質(zhì)，找準(zhǔn)自己的定位，清楚自己的職責(zé)，使他們能夠更好地適應(yīng)學(xué)生會工作，同時增強(qiáng)他們的團(tuán)隊合作精神，使學(xué)生會各部門更加團(tuán)結(jié)互助，也使學(xué)生會今后的工作更加順暢、其中各部門工作相互協(xié)調(diào)，更有效率，從而讓經(jīng)貿(mào)學(xué)生會真正成為一個和諧、溫馨、充滿激情的大家庭。
三、 活動要素
時間：20xx年10月下旬
地點：白云校區(qū)楊釗楊勛教學(xué)樓
主辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會公關(guān)部
協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會各兄弟部門
培訓(xùn)對象：11屆經(jīng)貿(mào)學(xué)生會全體干事
培訓(xùn)內(nèi)容：心理素質(zhì)、團(tuán)隊精神及綜合能力素質(zhì)拓展活動 培訓(xùn)形式：以素質(zhì)拓展游戲形式為主，講座電影表演為輔，讓干
事感受到團(tuán)隊的力量和組織間親密合作的重要性
四、 培訓(xùn)活動要素
1. 活動名稱：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會干事素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動
2. 活動地點：白云校區(qū)楊釗楊勛樓樓底以及B201（暫定）
3. 活動時間：10月20日9:00——21:00
4. 活動主題：一年的干事，一年的成長
5. 活動流程：
6. 活動內(nèi)容：
(一) 培訓(xùn)前的介紹 9:00—9:30 首先對遲到的`同學(xué)公開批評，同時遲到人數(shù)最多的部門將接受懲罰；然后主持人將會對本次培訓(xùn)活動作詳細(xì)介紹，要求各部門干事細(xì)心聽取。本次干事培訓(xùn)采取小組記分競賽模式。
(二) 培訓(xùn)前的熱身9:30—10:00
首先每位新干事會在各部門隊列中蒙上黑色眼罩，然后聽從主持人
安排，開始熱身游戲“盲人問好”.
具體游戲玩法：每個人用黑色眼罩蒙上眼睛，在固定區(qū)域內(nèi)活動，碰到別人的時候，雙方需要握手，并相互自我介紹，自我介紹方式為“你好，我是XX部的XXX”。
游戲規(guī)則：每個人必須在固定時間規(guī)定場地移動，對于止步不前者予以懲罰；同時干事在游戲過程中可以稍加掩護(hù)。
游戲意義：讓干事們突破一般交流思維模式，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，增加活動的趣味性、娛樂性，讓組員放松。
（三）一階段游戲環(huán)節(jié)10:00—11:30
首先新干事會在各個部門的隊列中從1至8報數(shù)，相同數(shù)字的干事成為一個新的小組，每個小組大約平均控制在15人。同時每個小組有15分鐘的初步交流環(huán)節(jié)，在規(guī)定時間內(nèi)，每個小組必須選出一名隊長以及一名副隊長，同時想好小組口號。接下來開始一階段游戲環(huán)節(jié)。
（1）坐地而起
具體游戲玩法：小組成員圍成一圈，背對背的坐在地上；在不用手的情況下?lián)蔚厝M站起來。
游戲意義：通過“坐地而起”游戲體現(xiàn)團(tuán)隊隊員配合，讓干事們認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性以及逆境堅持的作用。
（2）無敵烽火輪
具體游戲玩法: 12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊
滾動大圓環(huán)。
游戲意義：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
（3）鏈?zhǔn)郊铀?/p>
具體游戲玩法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離約為20米.游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點，最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
游戲意義：通過加速游戲培養(yǎng)干事組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)隊員間的相互配合以及了解。
經(jīng)貿(mào)學(xué)生會公關(guān)部
二〇一二年十月二日
培訓(xùn)類策劃書推薦4
一 會議背景
公司業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，銷售渠道不斷拓展，需要加深與基層導(dǎo)購店長之間的聯(lián)系。 會議思路：
——畫餅
廠家需要為經(jīng)銷商與銷售人員輸入信心，經(jīng)由愿景規(guī)劃、策略制定、行動計劃，讓導(dǎo)購員倍受鼓舞，士氣高漲，熱血沸騰。一個成功的會議，既要“充電”，也要“打氣”。
——關(guān)懷 人情味十足。與會的多是經(jīng)銷商老或是經(jīng)銷商心腹，廠家應(yīng)利用會議之機(jī)，多一些感情投入，增進(jìn)廠商關(guān)系，推動“廠商一體”的進(jìn)程。從一些細(xì)節(jié)入手，彰顯人性化。如會議期間生日者、生病者等，適時送上祝福
——?dú)夥?/p>
制造輕松寬松的氣氛，一方面可以讓客戶積極參與其中，調(diào)動客戶訂貨的積極性，同時可以消除客戶的防范心理，感染其它客戶，主要可以采取以下方式來做到： （1） 設(shè)置游戲，邀請參與游戲讓其放松。
（2） 穿插娛樂節(jié)目，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
（3） 實行摸獎，調(diào)動積極性 (參與獎100個，三等獎三個，二等獎兩個，一等獎一個） （4） 開設(shè)有獎問答，讓客戶了解產(chǎn)品，對所出的問題設(shè)置不要過于復(fù)雜，以簡單為主，達(dá)到宣傳和讓客戶積極參與的目的。
二 會議目的
1. 增進(jìn)經(jīng)銷商及導(dǎo)購員對公司的了解，鼓舞其的士氣，實現(xiàn)20xx年銷售目標(biāo)任務(wù)。
2. 最大限度調(diào)動經(jīng)銷商及導(dǎo)購員對陽光照明的銷售熱情和忠誠度。 3. 培養(yǎng)經(jīng)銷商及導(dǎo)購員的銷售觀念和調(diào)動他們主動學(xué)習(xí)的激情。
三 會議主題
1.情系陽光，攜手同行——陽光照明第二屆店長培訓(xùn)
四 會議時間： 20xx年6月15—17日
五 會議策劃 會議前
● 與會人員邀約 涉及事項：
1. 與會人員確定（到會人員確定、第三方與會人員確定） 2. 邀約形式確定：傳真、郵件、電話
3. 邀約執(zhí)行人員確定：XX
4. 接待安排確定：XX
● 會議確定
1. 會議地點、議程安排確定
2. 酒店住宿安排確定：XX酒店，房卡發(fā)放和回收——XX人員 3. 物料準(zhǔn)備完成：XX 4. 場地布置完成：XX
● 人員分工表制作、分發(fā)完成：XX ● 時間進(jìn)度表制作、分發(fā)完成：XX ● 《文件通知》、《意見反饋表》、《會議簽到表》、《訂貨單》、紙、筆、文件袋：XX
● 與會領(lǐng)導(dǎo)：
會議中
● 人員到位
● 我們不要讓業(yè)務(wù)員錯過任何與導(dǎo)購員溝通的機(jī)會。一般來講，先到的比較孤單無聊，所以要作以下事宜：
讓導(dǎo)購員看陽光伙伴或看宣傳片
會議后
● 填寫滿意度調(diào)查表
六 會議流程
七 會議地點
八 會議場地布置
● 簽到區(qū)
1. 簽到方式：電子簽到，合影留念
2. 迎賓人員：XX攝影人員：XX 3. 簽到禮品：XX
配置logo手提袋 + 宣傳冊 + 單頁 + 小禮品，兩位美女負(fù)責(zé)為來賓貼上logo（帶有編號）即可。可根據(jù)編號在來賓離開的時候送上禮品，免去來賓攜帶的不便
接待：XX
攝影示例——
● 會議＆宴會區(qū) 1. 發(fā)言區(qū)＆表演區(qū)
2. 座位區(qū)＆宴會區(qū)
● 座位安排
1． 與創(chuàng)意性的展示方式結(jié)合
2． 由來賓進(jìn)行部分操作，活躍會議氣氛
文檔附件
1. 人員（部門）分工表
2. 時間進(jìn)度表
培訓(xùn)策劃書11
一、培訓(xùn)目的
伴隨著新一屆學(xué)生會的成立，12級干事也走上工作崗位。為增強(qiáng)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生干部的全局意識、服務(wù)意思、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，加強(qiáng)學(xué)生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，特舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級干事培訓(xùn)，以此促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、迎接新挑戰(zhàn)的`能力和培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
二、培訓(xùn)主題
成長·責(zé)任·轉(zhuǎn)變
三、培訓(xùn)對象：
學(xué)生會20xx級全體成員
四、培訓(xùn)具體內(nèi)容及日程安排
成長篇
（一）培訓(xùn)會啟動儀式暨禮儀培訓(xùn)
內(nèi)容包括：
1.請主持人進(jìn)行開場致辭。
2.介紹培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排。
3.請學(xué)生會主席李隆華同學(xué)發(fā)言并宣布培訓(xùn)正式啟動。
4.禮儀培訓(xùn)。（可增設(shè)情景模擬等情況進(jìn)行生動講解）
(1)校園禮儀 ：儀容儀表禮儀、言談舉止禮儀、宿舍禮儀。
(2)商務(wù)禮儀： 握手禮、自我介紹、服飾搭配、交談、稱呼。
(3)辦公禮儀：辦公用具借用、日常款項簽字等問題。
時間： 20xx年5月20日 21:20—22:10
地點:綜合樓N201
與會人員：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會常委、干事
主講人：于嚴(yán)淞柳松濤鞠曉暉
（二）基本業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)
內(nèi)容包括：
（1）文書寫作培訓(xùn)：工作總結(jié)、工作計劃、通知、申請、策劃書、新聞稿、活動方案寫作方法以及注意事項（以提問與講解相結(jié)合方式進(jìn)行）。
（2）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)：重點對Excel及Word的使用進(jìn)行培訓(xùn)。 時間： 20xx年5月21日 21:20—22:00
地點:綜合樓N201
主講人：楊寧米雅楠岳鎮(zhèn)
責(zé)任篇
（一）學(xué)生會制度規(guī)范培訓(xùn)
內(nèi)容包括：積極響應(yīng)我院紀(jì)檢文明月活動，對自律、衛(wèi)生、自習(xí)等方面的規(guī)定要求進(jìn)行深入貫徹，使之以其責(zé)任心影響周遭同學(xué)。
時間： 20xx年5月22日 21:20—22:00
地點： 綜合樓N201
主講人：韓立政王昊許曉慧
(二)心理健康知識培訓(xùn)
內(nèi)容包括：邀請專業(yè)心理輔導(dǎo)老師對同學(xué)們?nèi)绾握{(diào)節(jié)心理壓力與如何運(yùn)用相關(guān)知識幫助周遭同學(xué)兩方面進(jìn)行培訓(xùn)。
時間： 20xx年5月23日 19:30—21:10
地點： 綜合樓N201
主講人：心理輔導(dǎo)老師 （待定）
轉(zhuǎn)變篇
（一）如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部
由10、11級優(yōu)秀學(xué)生干部代表與12級分享工作經(jīng)歷、感悟，培養(yǎng)12級責(zé)任感和使命感，提高主人翁意識和工作熱情。
時間： 20xx年5月24日 21:20—22:00
地點:綜合樓N201
主講人：張成鵬田新宇李隆華徐睿
（二）走好大學(xué)路，成就精彩人生
由09級學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生代表就大學(xué)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)歷、感悟與12級進(jìn)行交流，促使12級不斷提高自己，與優(yōu)秀同行。
時間： 20xx年5月25日 19:00—22:00
地點:綜合樓N201
主講人：張曉芮韓奎程琳田野劉建強(qiáng)（待定）
五、培訓(xùn)要求以及說明
1.培訓(xùn)是搞好學(xué)生會工作的基矗各部門要正確認(rèn)識學(xué)生干部培訓(xùn)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確保成效。
2.干事需發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)同個人的思想和工作實際結(jié)合起來，同本部門各項工作結(jié)合起來，積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流，共同進(jìn)步。
3.所有參加培訓(xùn)的干事需按時出席,不能隨意缺席、遲到、早退。屆時秘書處將嚴(yán)格考勤。如確有事不能參加，請?zhí)崆跋蚋捎?xùn)部請假。
4.本次培訓(xùn)將布置三次作業(yè),字?jǐn)?shù)1000字以上，請各位干事認(rèn)真完成，并于布置作業(yè)的次日下午4:10至4:30之間將作業(yè)以部門為單位交至實驗樓B222。
培訓(xùn)策劃書12
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：
在陽光下成長
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
總策劃：xxx
成員：全體老師
四、組織形式：
以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、3月26日擬訂方案；
2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、5月20日至5月29日做好各項準(zhǔn)備工作；
5、5月29日下午進(jìn)行六一活動的彩排；
6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
（一）慶六一征文活動
1、寫作時間：5月19日——5月21日
2、展出形式：班級黑板和學(xué)校櫥窗（x負(fù)責(zé)）
3、活動的具體要求和做法：
要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。
學(xué)生寫完后，各班級語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。
4、交作文時間：20xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）手抄報展
1、設(shè)計時間：5月26日至28日。
2、展出地點：班級黑板和學(xué)校櫥窗。
3、活動的具體要求和做法：
要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。
（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的.作品）
4、作品上交時間5月29日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。
（三）慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：5月30日下午。
2、活動地點：學(xué)校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月19日前由班主任上報節(jié)目；5月21日在操場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月29日12：30在操場進(jìn)行彩排（從低到高）。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
七、聯(lián)歡會具體活動安排
（一）流程
1、校長致六一獻(xiàn)辭；
2、新隊員入隊儀式
3、文藝演出開始
4、活動結(jié)束
5、頒獎儀式
（二）活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
（三）節(jié)目組評委：
評委：（組長）
成員：xx、xxx、xxx
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。（x匯總、報送評選結(jié)果）
（四）演員化妝：
各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級（全體女教師協(xié)助）
（五）其他工作
1、做好活動用品及獎品的采購（x）
2、活動負(fù)責(zé)安排照相和活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排（x）。
3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)（學(xué)生兩名）和主持人發(fā)言稿（x）
4、獎狀書寫人（x）
5、新隊員入隊儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴
6、舞臺會場布置（x）
（六）各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。
培訓(xùn)策劃書13
一、指導(dǎo)思想：
落實科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在項目部組織開展安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，全面提職工的安全素質(zhì)，確保項目的安全順利的竣工。
二、教育和培訓(xùn)的目的'：
使各級人員都認(rèn)識到：
1.遵守“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和工作程序，以及符合安全生產(chǎn)保證體系要求的重要性；
2.與他們工作有關(guān)的重大安全風(fēng)險，包括可能發(fā)生的影響，以及其個人工作的改進(jìn)可能帶來的安全因素；
3.偏離規(guī)定的工作程序可能帶來的后果；
教育和培訓(xùn)的目標(biāo)：
提高員工的安全技能；提項目全員的安全意識。
三、教育和培訓(xùn)內(nèi)容：
1.安全思想教育。包括安全生產(chǎn)的方針政策，勞動保護(hù)法規(guī)，勞動紀(jì)律、安全與效益、安全與個人利益的利害關(guān)系等方面教育。
2.安全基本知識和技能教育培訓(xùn)。包括一般勞動安全、衛(wèi)生知識、專業(yè)安全技術(shù)和安全常識等方面的教育。
3.安全規(guī)章制度教育。包括勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生的法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)則以及各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度等方面的教育。
4.典型經(jīng)驗和事故案例教育。包括國內(nèi)外、企業(yè)內(nèi)外安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習(xí)，促進(jìn)本單位安全生產(chǎn)工作，不斷提高安全技術(shù)水平和操作能力，并通過典型事故的剖析，及時采取措施，避免同類事故的發(fā)生。
5.各工種的安全技術(shù)操作規(guī)程；
6.高處作業(yè)、臨邊作業(yè)、機(jī)械設(shè)備、用電安全基礎(chǔ)知識；
7.防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救；
8.防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用品、用具使用的基本知識。
四、培訓(xùn)時間安排：
每月至少一次安全教育會議
五、教育地點：
項目部會議室
培訓(xùn)策劃書14
一、活動背景：
為了響應(yīng)合肥市紅十字會“20xx年學(xué)習(xí)雷鋒精神”的號召，以及為我院運(yùn)動會提供醫(yī)療保障的前提下。同時，堅持弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，以“保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)”為宗旨，在校團(tuán)委、校醫(yī)院大力支持下，每學(xué)期舉辦以“初級、群眾、現(xiàn)場”為特點的初級醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)，并在學(xué)院的運(yùn)動會中發(fā)揮作用。
二、活動目的及意義：
1、服務(wù)院運(yùn)動會，提供醫(yī)療保障服務(wù)，為成立運(yùn)動會醫(yī)療專項服務(wù)隊打下基礎(chǔ)。
2、通過紅十字會急救培訓(xùn)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂，在廣大學(xué)生中普及應(yīng)急知識，廣泛開展自救互救、防災(zāi)避險知識和技能培訓(xùn)，使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全意識，樹立救死扶傷、助人為樂的道德風(fēng)尚。并為建設(shè)安全、和諧校園做貢獻(xiàn)。
三、活動名稱：合肥學(xué)院緊急醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)
四、活動主題：提升自救技能，服務(wù)運(yùn)動健兒
五、活動時間：20xx年4月13日19:00-21:00（具體時間待市紅會確定）
六、活動地點：合肥學(xué)院（北區(qū)）多媒體3教室
七、活動對象：全院師生
八、活動形式：知識講座，現(xiàn)場模擬施救
九、活動具體流程：
（一）前期宣傳
1、動員大會，以及活動的`準(zhǔn)備，任務(wù)的分配；
2、宣傳 通過展板、海報、微博、論壇新老宣傳模式的結(jié)合打到一個比較好的宣傳效果；
3、組織預(yù)報名工作，安排值班人員看展板，同時組織報名，如學(xué)員招收困難則聯(lián)系各兄弟系服務(wù)隊，以及各兄弟社團(tuán)人員參與配合。
（二）活動中
1、主持人介紹老師及與會嘉賓
2、老師教授基本急救知識，主要內(nèi)容有外傷救護(hù)技術(shù)（包括止血、包扎、固定、搬運(yùn)）、骨折包扎和心肺復(fù)蘇技術(shù)；
3、老師與參與培訓(xùn)人員的互動；
4、培訓(xùn)人員與老師表達(dá)拍照留念。
（三）后期總結(jié)
1、活動后一周內(nèi)，上交總結(jié)材料；
2、寫新聞稿；
3、利用微博、論壇等宣傳活動效果。
十、活動資源：
人力資源：講座老師（2名，市紅會），培訓(xùn)人員（100名，招募學(xué)員以及社團(tuán)成員）
物力資源：培訓(xùn)場地（北區(qū)多媒體3教室）
十一、活動支持單位：
市紅十字會，院團(tuán)委，公管處，合肥學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項目
數(shù)量
單價（元）
預(yù)算（元）
備注
活動休息事項：
1、參加人員應(yīng)該積極配合老師的工作；
2、維護(hù)現(xiàn)場秩序，不得擅自離開；
3、如果學(xué)員數(shù)量過少的話，需求各兄弟社團(tuán)幫助。
培訓(xùn)策劃書15
企業(yè)之間的競爭歸根到底也是人才的競爭，從某種意義來講，也是企業(yè)培訓(xùn)的競爭。未來企業(yè)，獲得優(yōu)于競爭對手的唯一途徑，就是比競爭對手學(xué)得更快；重視新員工培訓(xùn)方案的規(guī)劃、重視員工全面素質(zhì)的提升和企業(yè)文化的認(rèn)同，把企業(yè)建成學(xué)習(xí)型組織，通過提高企業(yè)核心競爭力，從而最終實現(xiàn)企業(yè)與員工“雙贏”，是企業(yè)獲得發(fā)展的最根本手段。
一、培訓(xùn)需求分析。
培訓(xùn)需求分析是設(shè)計新員工培訓(xùn)方案的首要環(huán)節(jié)。它由培訓(xùn)管理人員采用各種方法和技術(shù)，對組織成員的目標(biāo)、知識、技能等方面進(jìn)行鑒別和分析，從而確定是否需要培訓(xùn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容。它是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計培訓(xùn)計劃的前提，也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。只有充分了解、分析培訓(xùn)需求，才能設(shè)計合理的新員工入職培訓(xùn)方案。培訓(xùn)需求可從企業(yè)、工作（含業(yè)務(wù)流程）、個人三方面進(jìn)行分析：
1、進(jìn)行企業(yè)分析。
先確定企業(yè)的培訓(xùn)需求，以保證新員工培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。大凡企業(yè)組織新員工入職培訓(xùn)，就是要把新員工因知識、技能不足，不了解企業(yè)的概況、歷史、現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機(jī)會成本的浪費(fèi)，控制在最小限度。
如果企業(yè)不組織新員工入職培訓(xùn)，新員工要花費(fèi)比培訓(xùn)多得多的時間掌握這些知識。新員工進(jìn)入企業(yè)，面對一個新環(huán)境，不了解企業(yè)情況，不了解職位要求，不熟悉上司、同僚、下屬，不免感到緊張不安。為了使新員工消除緊張情緒，迅速適應(yīng)環(huán)境，必須進(jìn)行入職培訓(xùn)。
2、進(jìn)行工作分析。
工作分析是指新員工達(dá)到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。
3、進(jìn)行個人分析。
個人分析是將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對員工技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究兩者之間存在的差距，研究需要進(jìn)行哪方面的新員工培訓(xùn)方案來提高能力，達(dá)到員工的'職務(wù)與技能的一致。但是，培訓(xùn)不是萬能的，只有當(dāng)新員工存在的問題是通過培訓(xùn)能夠解決的時，則進(jìn)行培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)方案各組成要素分析。
新員工培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)資源，培訓(xùn)對象、培訓(xùn)日期與時間、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)場所與設(shè)備、培訓(xùn)紀(jì)律的有機(jī)結(jié)合，具體分析如下：
1、培訓(xùn)總目標(biāo)。
培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)設(shè)置總目標(biāo)和具體目標(biāo)。培訓(xùn)總目標(biāo)是宏觀上的、較抽象的，它需要不斷分層次細(xì)化，使其具有可操作性。新員工培訓(xùn)計劃就是要把因新員工知識、能力、態(tài)度等方面的差距所產(chǎn)生的機(jī)會成本的浪費(fèi)控制在最小階段，這就是企業(yè)新員工入職培訓(xùn)的總目標(biāo)。
2、培訓(xùn)的具體目標(biāo)是：
（1）讓新員工感受到企業(yè)對他們的歡迎，體會到歸屬感，以鼓舞士氣。
（2）讓新員工消除初進(jìn)企業(yè)時的緊張焦慮情緒，很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，以便減少錯誤、節(jié)省時間。
（3）展現(xiàn)清晰的職位分析及、企業(yè)對個人的期望。告訴他，他的職位是干什么的，你希望他做到什么。
（4）培訓(xùn)新員工解決問題的能力，提供尋求幫助的方法，提供討論的平臺，幫助他更快地勝任本職工作。
（5）幫助新員工建立與同事和團(tuán)隊的和諧關(guān)系，減少員工的抱怨。
（6）讓員工了解企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀，讓他融入企業(yè)文化。不管他什么背景、歷史、來自什么樣的公司，用強(qiáng)化的方式讓他很快適應(yīng)公司的組織文化，大家用同一個聲音說話。
總之，培訓(xùn)目標(biāo)是新員工培訓(xùn)方案實施的導(dǎo)航燈。有了明確的總體目標(biāo)和各層次的具體目標(biāo)，培訓(xùn)的組織者和接受培訓(xùn)的新員工才能少走彎路，收到事半功倍的效果。
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