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美作文

美麗的校園作文

時間:2023-03-06 12:26:06 美作文 我要投稿

【熱門】美麗的校園作文51篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】美麗的校園作文51篇

  美麗的校園作文 篇1

  蔚藍的天空上,白云潔白的像一只只小綿羊,天空瓦藍的像一眼望不到邊的大海,我的智慧校園,就在這藍天下面。校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。早晨上學的時候你就會聞到淡淡的書香味兒,上課的時候操場空無一人,只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。

  大樹伸了個懶腰,看看教學樓上的老師,同學紛紛地拍起手來,為他們鼓掌。下課了,同學們像風一般地沖出教室,飛快地到了操場。小樹、小草、花兒都笑了。大樹把它的綠傘張開了。同學們在綠傘下做游戲,可開心了。

  進入教學樓,你會看見墻上有許多關于名人的故事,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學校并不豪華,但是這個學校給給予了我們許多知識,教室里的教室里有班班通,那是老師準備教學課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧,我的`校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。這就是我的校園,一所充滿智慧的校園。

  美麗的校園作文 篇2

  開學了,我們升入四年級,轉到了劉集最美麗的本部校區。校園里的.變化可大啦!

  一走進校園,就看到校園中心有個大草坪,草坪中有一個美麗的雕像;三個學生圍成一個原型,每個人都高高舉起一只手,共同托起一朵花!雕像旁邊便是我們學校升旗點。草坪外圍是我們的操場,操場很寬敞,可以供全校師生聚會升旗。操場四周都是密密來著的教學樓和辦公室。一年四季,各樓層都可以見綠然的花草,我的學校到處是綠茵茵、花燦燦的。下課啦,同學們像一只只小鳥在花叢中盡情嬉戲玩耍,小園里到處都是歡樂熱鬧的景象。

  美麗的校園作文 篇3

  我的校園美麗可愛,不用說,那就是勝利油田的河口三小。

  早晨,穿過像兩排衛士一樣茂密的大樹,便會看到一所學校,剛進校門,迎接我們的是一個藝術石雕,學校有三個教學樓,一個是主教學樓——博學樓,學校一到五年級的同學們都在這里上課學習知識。在博學樓的左右兩邊各有一座樓,分別負責一些副課的教學的。

  再往西邊望去,那就是我們的運動場地。瞧,這里的健身器材真不少,有單雙杠,有一個充滿快樂的足球場,另外還有一個寬敞的籃球場。每到課外活動時間,操場上就熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語,給學校增添了不少生機。

  被三座大樓圍在中間的一個寶地,就是我們最莊嚴的升旗場地。每個星期一早上,我們都穿著統一的校服,佩戴好紅領巾,排著整齊的隊伍舉行升旗儀式,每次伴著國歌看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起時,我都非常的激動。

  每天,校園兩邊翠綠的松樹為我們打著整齊的`節拍,鮮艷的國旗高高地飄揚在校園的上空,我愛這個美麗可愛的校園。

  美麗的校園作文 篇4

  如果有人問:你最喜歡哪里呀?我相信,可能同學們會有許許多多的回答,或許是家鄉,或許是景點,或許是國家等等。可我卻會回答:我最喜歡我那朝夕相處的校園!

  踏進校園,便可以看到成群結對的同學們背著書包,喜悅地走進校園。這時,一股清香撲鼻而來。你看,三角梅挺立著身軀;你看,那狗尾巴草跳起了草裙舞;那棵大榕樹正招著手,歡迎人們去它那里乘涼呢!小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在唱著那歡快的歌,它十分快樂,似乎這里變成了只屬于它的歡快的殿堂。那教學樓豎立在學校的中間,它像一位令人敬佩的老師,等待著同學們去它那兒學習。

  學校的教學質量真好!每年,學校都會培養許許多多的人才,聽說上一屆的學哥、學姐們有幾個還考進了好中學呢!近幾年,學校給每個班級都安裝多媒體。自從學校給班級安裝上多媒體,同學們似乎更帶勁了,每節課,同學們都坐得端端正正,都在認真聽講。

  可在我們這美麗的學校中,也有一些不好的習慣:每天早晨起來,細心的同學就會發現,學校旁一次性餐具隨處可見學校中飲料瓶比比皆是,紙張隨處亂扔這樣的小問題太多太多了,有時,這種不顯眼的.小問題會成為使我們的學校不美的兇手。

  我們的校園真美!不過,我相信,只要同學們改掉不良習慣,只要同學們養成好習慣,我們的校園會變得更美!

  美麗的校園作文 篇5

  我可喜歡我們校園的大花壇了。現在我就向你們介紹一下吧!

  我們校園中間是一個美麗的花壇。花壇中心有一棵雪松,它像一把巨大的傘,為花壇中的花花草草遮風擋雨。雪松周圍是蝴蝶花,每當一陣風吹過,他們就像在給風請安,又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到,蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天,月季花很艷、紅中泛白,像小姑娘紅彤彤的臉蛋,那么秀麗,那么可愛。每當月季花開放時,他那花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上一層明油,光澤而亮麗。不知不覺,秋天到了,菊花成了百花中的佼佼者。那紅的'、黃的、藍的、白的,還有白里摻黃的,黑里透紅的,藍里加橙的……千姿百態,顏色不一!冬天,臘梅花開得正盛,一根枝條凝成一串白雪,散發出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明,像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花,但是他那花瓣半開半閉,玲瓏剔透之致,十分惹人喜愛……

  啊!多美的花壇,它是我們校園的一角,我要愛護它,使它成為校園中一道亮麗的風景線。

  美麗的校園作文 篇6

  我的學校是非常美麗的,你們很想知道我們的校園是什么樣子的吧!下面讓我來介紹介紹我們的校園吧!

  我的校園有電閘門,走到它的跟前,門就會自動打開,旁邊還有站崗的士兵。再往右看,是一片空地,沒錯,那是我們小朋友嬉戲玩耍的地方。再往右看,便是我們跑步、運動的操場,剛進門,正前面是我們的大門,在左面還有偏門,偏門的.左邊便是我們的廁所。

  我的學校還有許多的花花草草,還有樹,每到春天時,百花盛開,有紅色的、白色的、紫色的、藍色的……

  道路的旁邊是我們的操場。在操場你不用擔心會擦傷,因為操場全都是密密麻麻的草坪,而且可以躺在草坪上曬太陽、看書,不管怎樣都特別舒適。

  進了教室,你會感覺到非常暖和,因為教室里安著電暖。電暖有許多的好處,例如:不像生火那樣臟,也不像暖氣那么浪費。

  學校里還有許多的教室,有圖書室、微機室、舞蹈教室、鋼琴教室、實驗室……在這里,我就不一一列舉了。

  這就是我的校園,怎么樣,你覺得我們的校園怎么樣呢?

  美麗的校園作文 篇7

  過了兩個月暑假,我們是五年級的大佬。這學期,一些老師離開了學校,許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個班,而我們高三只有五六個班。

  學校體育館是個值得一提的地方。就在我們學校食堂上面。看,兩邊各有一個籃球架。對了,中間有兩個羽毛球網。偶爾會被安排在這里上體育課。據我記憶所及,有些沒課的老師有時候會回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員和明星的巨幅照片。看丹琳的臉,緊張和焦慮;喬丹跳得比誰都高。

  我們的快樂書店對新生來說是最有吸引力的地方。它是我們學校的圖書館。學生們經常分成小組來閱讀著名的名著。這家書店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來這里看書,待遇就不一樣了。到時候會有音樂老師來這里給學生演奏美妙的.音樂。在間接音樂里讀自己喜歡的書是一種享受!透過窗戶,你可以看到后花園的迷人之處。

  上學期學校在教學樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地,分配給每個班作為“快樂農場”。我們班也拿了一塊。漫長的暑假過后,我們都以為自己種的植物已經枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來,多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬于我們,但我們在這里種下的場景已經成為一幅動人的畫面,將永遠留在我的腦海里。

  我們學校是一個美麗的地方,我們在那里快樂地學習和玩耍。

  美麗的校園作文 篇8

  如果你想來我們學校,來看我。我是一個聰明的小導游!到了學校,看,有兩個人在摔跤,其他人都在跑著跳著長。看完校園里的熱鬧,再來說說四季的變化。春天來了!各種鮮花盛開,連小草也不甘示弱,艱難的成長起來。“轟”的一聲,一場春雨突然降臨,嚇了小華一跳。雨停了,同時鈴響了。老師還沒來得及說下課,一些學生就想在寬敞的操場上玩耍。老師說下課了,學生們沖出教室,不管是不是3721。特別是我們班的調皮的,比如朱、…

  夏天來了!花兒長得更艷麗,草長得更茂盛,連學生都長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙碌,從不偷懶。雖然炎熱的夏天即將到來,但學生的熱情并沒有減弱,而是上升了很多。原因有二:一是男同學可以穿帥氣的襯衫;女學生也可以穿漂亮的裙子。第二,因為我們最喜歡的暑假快到了,我們可以去任何我們想去的地方。

  秋天來了!樹上的葉子一片一片脫落,我們可以在美術課上用落葉做工藝品。草和小花已經枯萎,變成土黃色。學生的衣服都加厚了,怕感冒。但是也有開心的嘗試,就是可以吃新鮮的.水果蔬菜。這樣我們才能變得更強!

  冬天來了!操場上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于難,同學們都凍得瑟瑟發抖。但是男同學課后還是那么活躍。真不知道他們怎么想的。當然冬天也不錯。就像夏天一樣,是寒假。我們班所有的學生都非常興奮!

  浙江省衢州市江山市峽口小學五年級李俊昊:

  美麗的校園作文 篇9

  默默的,校園在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著同學們的隊伍“漫步”在校園中。

  高大的琢成樓出現在我的面前,靜寂中卻見莊嚴,那鍍金的“琢成樓”三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養人才!初三學子們面臨中考,努力奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧!

  信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質感吧!

  來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的陽光,那斜長的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的'肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點鮮紅的“血滴”呢?

  夕陽漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我帶著這份寧靜,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在母親的車上,便離開了,但那夕陽西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。

  美麗的校園作文 篇10

  你知道嗎?我的學校可美麗了!

  走進我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個小花園,花園的門口有兩位英雄的雕塑,在激勵著我們好好學習,天天向上,尊老愛幼。樂于助人。小花園里還有許多花草樹木,樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。

  走出小花園,就會看到國旗臺。同學們每個星期一都要去那里參加升旗儀式,國旗在旗桿上隨風飄揚,美麗極了,我心中的.學校有著莊重的神氣。

  旗臺是一座雕塑,雕塑上有四個學生“第一個男同學抱著一個足球,好像是要和同學們去踢足球;第二個小女孩拿著一個火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個小男孩做著一個跑步的動作,似乎要在蓄勢待發;第四個女同學則抱著一本書;仿佛是趕著去上課。

  國旗臺的右邊是一個舞臺,每次升旗時都有人在舞臺上指揮我們,國旗臺的左邊是教學樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說,小花園旁邊是塑膠跑道操場,那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著各色各樣的花,在春夏季節,那里的花競相開放,美麗極了。

  槐花開放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙啊!

  這個家是我心中最美的家,我愛這個家!

  美麗的校園作文 篇11

  暑假悄然而過,當我再次來到學校時,頓覺眼前一亮,仿佛來錯了地,這么美的校園,還是我們的學校嗎?

  那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學校又增了一處景,這真是一個勃勃生機的學校。

  變了!變了!變化太大了!連高科技也進入學校了,有監控、有像飛機場所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風滑過我們的臉龐時,那時什么樣的感覺呢?對了!那就是幸福的感覺!

  短短的兩個月,學校有了翻天覆地的變化,學校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學校,雖然她有點不如現在,給人陳舊的感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂園。現在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會更加的喜歡,喜歡她的變化。

  現在想想我們的校園依然是我們的學習圣殿,是我們玩耍的'天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學就好像我的家人,在教室中一起學習,在操場、走廊上一起玩耍。,使我快樂的過了五年。相信現在這更美麗的校園,會使我們留下更絢麗的風采!而我們會將這美麗的校園——我們的家建設得更好,使得人人都愛她。

  美麗的校園作文 篇12

  我是惠風書院學校的學生。在我眼中,我的學校一年四季風景優美,是個可愛的校園。

  我眼中的校園是生機盎然的。春天,操場上的小草都探出頭來,呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的.枝芽,長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春天的衣服,在操場上快樂地奔跑追逐。

  我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天,校園變得更美麗了,花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的,展現出最美麗的風姿。女孩子們都穿著美麗的裙子,在大樹下翩翩起舞,整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

  我眼中的校園是風歌蝶舞的。秋天,遠處的香樟樹,樹葉有些變黃。在秋風的吹拂下,樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來,它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面軟軟的,仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈,她們是使校園漂亮的天使。

  我眼中的校園是寒風刺骨的。冬天,寒冷的東風呼呼地刮著,我們都不自覺地縮緊了脖子,操場上也沒有了同學們玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。

  這就是我眼中的校園!一年四季,風景優美,獨具特色!我愛我的校園!

  美麗的校園作文 篇13

  我的學校是一所鄉鎮小學,這幾年來我們的學校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學校。

  首先,第一個變化就是我們的操場,以前全是沙土,水泥的操場,跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會磨出血,如今現在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來舒服極了,萬一不小心摔了,也沒什么事。操場中間還有一個大大的足球場,平整的綠草地,同學們在足球場上踢足球。還有同學在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開心極了。

  最大的變化就是我們學校每個班級都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字,而現在,隨著科技和網絡的發達,我們用上投影機,只要老師在電腦上輕輕那么一點,所有的內容將出現在屏幕上了。生動的課件,上起課來我們聽得更明白了,伴著優美的音樂,可以學到很多很多知識。

  學校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進食堂就像走進教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個角落。

  我最喜歡的是學校的.圖書館了,圖書館可大了,里面藏了好多好多的書,還有一個大大的閱覽室,同學們可喜歡看書了,我常常被書吸引,不舍得走出圖書館。

  我愛你,美麗的學校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費了您的一片苦心,在這樣好的環境下,我們應該更加努力的學習,長大為祖國多做貢獻,使我們的祖國更加繁榮昌盛!

  美麗的校園作文 篇14

  我們的學校座落在百瑞景小區旁。聽同學們和老師們說在中南路還有一個老校區,那里春天鳥語花香,夏天驕陽似火,秋天金風送爽,冬天銀裝素裹。雖然老校區讓人留戀,不過新校區更是別具一格。

  早晨我走進學校大門,首先映入眼簾的是兩條綠化帶,中間是一個巨大的環形綠化帶,里面的花兒爭奇斗艷,把原本單調的綠化帶點綴成了一個五彩繽紛的世界,在同學們朗朗的讀書聲中顯得更加富有生機。

  讓我們走進體育場吧!你會看到同學們活躍的'身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛“欺負”人的羽毛球拍哥哥。你看,那弟弟被打得好慘呀,只見他飛在空中,結果對方一個不小心,就讓它重重地摔在地上。可是,他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧,因為同學們在鍛煉身體,多么活力四射呀!

  讓我們“更上一層樓”來到棋藝吧!在這里你可以徜徉在安靜的棋海中,可以積極思考。同學們專注的身影讓我著迷;一盤盤精彩的棋局讓我驚訝;一排排整齊的棋盤棋子讓我感嘆!

  讓我們再上一層樓到達我們班來看看我最喜歡的風景:橋文化!這是屬于我們的一片樂土。一排排書架讓我們感嘆道:武漢的發展真快呀!那么多的橋真讓人揚眉吐氣呀!書架上那一本本書讓我愛不釋手。同學們看書的模樣讓我著迷,讓我也情不自禁地也想取下一本書來看看!

  我們的校園風景美,操場美,人也美,我愛我的校園!

  美麗的校園作文 篇15

  我們學校位于繁華的延安路沿線。走進學校大門,穿過綠色操場,你會看到一個相框形的門口。穿過門口,你來到我們學校的操場。真的是一個很漂亮的小花園,有一種特別的新世界的感覺!

  一條用石板鋪成的小路通向我們另一個學校的大門。小路左邊是保安室,保安室旁邊有一叢灌木。一陣風吹來,灌木叢隨風起舞。別有一番風味!小路的右邊是一棵玉蘭樹,左邊是一棵多葉的樟樹,好像開著一把綠色的傘。樟樹后面是一排桂花樹。我想秋天的時候,丹桂、印規、金桂都會爭相開放。一定很美!樹樁周圍是小花壇。花壇里有很多蝴蝶花,有黃的,紅的,藍的`,很漂亮!花壇邊上有石凳。學生們上課時會三三兩兩地坐在石凳上,一邊玩游戲,一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當你從上面往下看的時候,你會發現各種形狀:半圓形、正方形、三角形、長方形、梯形等等,像我的小腳!

  當你來到教學樓時,你會聽到一陣閱讀的聲音,多么美妙!欄桿上的小花壇里全是迎春花,盛開著,看起來就像是開滿了就要爆裂。它們在三月的春天一定會非常華麗!

  “等待閑暇去認識東風,永遠是春天。”我希望當春天真正到來時,我們的小花園會變得更加美麗。我愛我們的學校和我們美麗的小花園!

  美麗的校園作文 篇16

  每個人都喜歡自己的校園,我也不例外。上課時,教室就是我們學習的搖籃,下課時,操場上就是我們玩耍的天堂。

  我們的學校座落在原平市正中心,你走進校園,首先映入眼簾的就是一塊大石頭,上面刻著幾個金光閃閃的大字:“讓希望在這里起航。”

  沿著平平整整的路,就來到了那綠油油的操場。我們把煩惱拋到后面,把快樂留在心中。“進了!”這是從哪里傳來的聲音?原來是從籃球場傳來的`。那些大哥哥時而一個投籃、時而敏捷的搶到了球、時而一個三分球。觀眾都拍手叫好。我也加入了運動的世界,為第一節課做準備。

  再向前,你就會看到那白色瓷磚砌成的升旗臺,這時,歌聲嘹亮,一支支隊伍走到操場,這時升旗手說:“敬禮!”一雙雙小手都舉了起來,這時,世界仿佛都凝固了。我心想,那些可愛的軍人為了保住我們的祖國,一個個都犧牲了,才有了我們現在的美好、幸福的生活,我們一定要倍加珍惜!

  走進中院,你能看見那高大的楊樹,楊樹真高呀,高得把七個人摞在一起也不夠。楊樹好粗呀、粗得三個人也抱不過來。再加上盆栽的點綴,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷,在這里,春天綠樹紅花、夏天綠樹成陰、秋天紅葉似火、冬天雪花飛舞。

  我愛我的校園。這里四季如畫,有著親愛的同學,有著教導我們的園丁——老師。

  美麗的校園作文 篇17

  美麗校園。春天,大地一片生機,萬物復蘇,金色的陽光給大地披上了一層金紗。樹上,小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“春來了,春來了。”林蔭道旁的海棠花開得正盛,從遠處看,那花密密麻麻點綴著枝條,看上去一團一團的火焰在樹上開放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變為白色,美極了!

  美麗校園。夏天,暑氣慢慢來到我們身邊。花朵慢慢地凋謝了,小樹開始發芽了。嫩綠的葉子上不時有幾只小動物爬過。早晨的太陽是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無色的煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養分。我突然想起了兩句詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這詩其實在告訴我們應該好好學習,成為苦寒中綻放的`梅花。在陽光的照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的小動物要在這個黃金時間把食物找到。

  美麗校園。秋天,豐收的季節到了。一陣秋風吹過,它幫學校換了一套新的衣服。樹葉開始落了,銀杏樹由翠綠變到了金黃,偶爾有風吹過,樹葉便隨風翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐,好像一個個害羞的姑娘。

  美麗校園。冬天,天地變得寒冷無比。風刀霜劍無情地刺痛著人們的皮膚,梅花開放了,一陣陣清香散發出來,將白色的校園點綴出了一絲生機。

  美麗的校園作文 篇18

  一棟高大的教學樓,旁邊也正裝修著另外的教學樓。這棟教學樓氣勢宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼,爭奇斗艷,發出淡淡的清香!

  迎春花悄然的開放了,給我們帶來了春天的氣息。

  我們的校園的走廊旁邊里,花壇中盛開了那美麗,迷人的迎春花。

  迎春花新發的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風的吹拂下,它們不斷地閃動著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時,我總是會被它發出的淡淡的清香,所吸引住了。有時候,我也會趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的`清香。

  在陽光的照射下,迎春花更加的黃了,發著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風拂過,有時會不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候,聞一聞迎春花姑娘發出的淡淡清香,它會使你心情舒暢!

  校園的一樓大廳里,有一臺鋼琴,放學的時候,來到一樓,或者下課的時候到哪兒去,偶爾都能聽到同學們彈出那優美的,悅耳的音樂,如同大師在你的面前演奏。有時,我也會到哪去,彈出美麗的音樂,沉迷在那音樂的美妙之中。

  校園的每一樓都有一個書吧。下課了,同學們都靜悄悄地來到那兒去,選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候,安靜得只能聽見翻書的清脆聲。

  我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠記住我們這美麗,迷人的校園吧!

  美麗的校園作文 篇19

  我美麗的校園—————武漢第一寄宿小學,是給帶來知識的地方,是教會我做人的地方,是我最愛的地方。

  走進學校大門,第一眼就可以看見高大的教學樓,教學樓豎立在學校的正中央。教學樓的一、二層有閱覽室、多媒體教室、醫務室及低年級同學的教室。來到三樓可以看見一個棋吧。課間時,我們可以在那里下棋,那里的棋應有盡有,有圍棋、五子棋、跳棋等,非常好玩!走過每個班的`門口都可以看見一個書吧,上面有順序地擺放著各類書,這些書中都藏著你不知道的知識,等你從書中找到答案。

  再回到一樓,你可以看見一個花壇。花壇里長著一簇簇星星點點、五顏六色的小花,她們像一個個小寶寶,像一張張燦爛的笑臉,還像夜空中點綴的星星,美麗極了!每年圣誕節的時候,花壇里會有一棵挺拔的圣誕樹,樹上掛滿了精美的禮物,喚起了我們許多美好的想象……

  瞧,下課了,操場上熱鬧起來,有的同學在互相追逐著,有的同學在比賽跳繩,有的同學在認真地踢毽子……

  操場的右邊是升旗臺,五星紅旗正迎風飄揚。

  我們學校還有一個別具一格的室內體育館。下雨的時候,同學們可以在體育館里鍛煉身體,盡情的地打籃球、打羽毛球……

  聽了我的講述,你一定覺得我的學校很大吧,設計的得很漂亮吧。的確,我的學校很大,占地20畝,非常美麗。

  我的校園不僅給我帶來無窮的知識,也讓我感到幸福和快樂!

  美麗的校園作文 篇20

  我們的學校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風采,一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學生的寫照嗎?學校春夏秋冬各有美景,但是,我認為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學習氛圍。

  課堂上,老師們抑揚頓挫的'講課聲、同學們爭先恐后的發言聲,放開嗓子,大聲誦讀,整個教室充滿了朗朗的讀書聲。構成了最動聽的立體聲音樂。老師每提一個問題,下面“唰”得一聲,就豎起了一片手的森林;老師每講一個知識點,同學們就拿起筆,認真地做起筆記,構成了一幅最動人的畫面。

  操場上,到處是同學們矯健的身影,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的,有在老師帶領下做游戲的……瞧,一群男生在籃球場上,追著球跑著、跳著,搶球、傳球、投籃。他們配合默契,時而雀躍、時而沮喪,那么地投入。展現了我們小學生的勃勃生機。

  辦公室里,老師們坐在辦公桌前,時而皺眉畫上一個大大的叉,時而面露微笑,小聲讀著學生創作的“經典”。噫,那個同學怎么了?愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁,奧!準是犯錯誤了,在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了!

  大家說,這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學而不厭的學生。這是最美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇21

  我們的校園,在我心目中是最美麗的,有晶瑩剔透的葡萄,有香味刺鼻的木瓜,有碧碧綠綠的爬山虎,有紅彤彤的櫻桃……這些點點滴滴都是美好的回憶。

  我們校園時葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠處看沒有成熟的青色葡萄,好像一大片青色的風一樣,近處看葡萄,將會看到一些綠寶石般的小精靈,在下面飛來飛去好可愛啊!到了夏天,葡萄變紫了。這時,讓我們一陣眼饞,有些有干脆蹦著手去摘……

  我們校園還有木瓜,木瓜十分好聞,我記得四年級的時候我們舉行過“木瓜節”,我們親手摸過大大的木瓜,還用鼻子聞那醉人的芳香,然后,才依依不舍的給下一個人,不僅結的果實好聞,開出的花也好看,潔白如玉,像一個小喇叭,金黃色的花心,我不由得驚嘆,哇!美麗的花,好聞的果,果然天衣無縫!

  除了木瓜,葡萄,還有櫻桃呢!櫻桃,我又十分自豪,因為首次的櫻桃節就是我們班摘的,一個個“紅著臉蛋”的.櫻桃,像一個個害羞的姑娘,用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過呢!我心里一陣喜愛櫻桃。

  難忘記我們的教學樓,我們的教學樓也十分美,每一間教室都是寬敞明亮,教學樓里有圓廳,是由幾根大柱子組成的,上面貼《三字經》,《百家姓》,如果往上看,是一個“天井”;我忘不了樂于助人潘雯靜……每一個植物,每一件東西都留有我的痕跡,在母校的歷史上,有一天是為我所生!

  美麗的校園作文 篇22

  默默的,在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧靜下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著們的隊伍漫步在校園中。

  高大的琢成樓出現在我的面前,靜寂中卻見莊嚴,那鍍金的琢成樓三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養人才!初三學子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧!

  信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的'草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質感吧!

  來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的,那斜長的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點鮮紅的血滴呢?

  夕陽漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我帶著這份寧靜,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車上,便離開了,但那夕陽西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。

  美麗的校園作文 篇23

  我的校園坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁,她就是——武漢第一寄宿小學,就讓我帶你走進校園去瞧一瞧吧!

  進入校園,首先映入眼簾的是左右兩邊笑瞇瞇的大樹伯伯和氣象觀察站,每天早晚都有同學來記錄。正前方是一棟“口”字形的教學樓,走進教學樓,一種書香氣撲面而來,上課時間同學們認真學習,下課時同學們盡情歡笑,有的玩跳繩,有的講笑話,有的在班級門口的圖書角看書。圖書角上的書架可有趣了!都是按照橋的模型來設計的,例如:長江一橋,長江二橋........不僅讓同學們品味課外書,還讓同學們了解到了橋文化,可真是一舉兩得呀!

  教學樓里還有室內體育館和多功能展示廳,可以站滿12個班呢!

  穿過教學樓,右邊便是我們的小菜地了!里面種了絲瓜和冬瓜,同學們每天都細心的澆水、施肥,秋天果實結得又大又圓,同學們個個都流口水了!

  再往前就是操場和主席臺了,每個星期一,所有的同學們都會集中在操場,展開莊嚴的'升旗儀式和國旗下講話。

  操場的對面就是健身器材了,有單、雙杠,天梯、滾筒……一到下課那兒便是笑聲的海洋。

  怎么樣?你一定說很美對不對,可我覺得最美的是我們那顆童心,有了它我們的校園才會更美麗!

  我愛你,美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇24

  大家好,我想問個問題,你們的校園美麗嗎?反正,我們的校園簡直美不勝收。有多美?請你跟我來吧!

  一走進校門,出現在你眼前的是一座高大的孔子雕像,孔子雙手抱拳,面容和藹可親,看上去非常謙恭有禮。在孔子塑像下面的底座上,刻著四個熠熠生輝的大字——博學善思。好像孔子正對每一個走進校園的同學說要做一個學識淵博、勤學善思的人。

  孔子雕像的后面有幾棵高大挺拔的椰子樹,椰子樹下還盛開著五色月季呢!在雕像兩旁還種有俊美的櫻花樹,有白、粉、紅三種顏色。春天上學的`時候,一進校門一陣陣清香迎面撲來。九月,丹桂飄香。校園里的桂花樹悄悄開放了,整個校園都彌漫著那醉人的桂花香。在這樣的環境中,學習便成了一件享受的事兒。

  操場的西南角,是我們的國學文化長廊。在這里有《詩經》、《尚書》、《禮記》、《大學》等國學經典書籍的簡要介紹。同學們下課時既可以在這里玩耍,也可以在玩耍的同時瀏覽經典書籍介紹,讓自己的知識更加豐富。

  緊挨國學長廊的北面就是我們美麗的大操場了。上個學期還是硬邦邦的水泥地,暑假過后就變成了軟綿綿的綠草地,同學們最喜歡的就是在操場上打滾了。在新操場上玩耍跑跳、上體育課,老師和家長再也不用擔心我們的身體會受傷了。而在我們做武術操時,操場上就另有一股生機勃勃的景象,那場面才美呢!

  我的校園,有花有果,有香有色,美麗迷人,我愛我美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇25

  在清港鎮的同善湖邊,坐落著一所美麗的小學,這里河水潺潺、書生瑯瑯,環境也格外清幽,這里就是我的小學——清港鎮中心小學。一走進校園,首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學樓。每間教室都是窗明幾凈、整整齊齊的。清晨,同學們響亮的讀書聲從教室里飛出來,在學校里回蕩。

  教學樓的前面是一片小樹林,秋天的時候,也是小樹林最美麗的時候。山茶花把它美麗的.花瓣涂得雪白雪白的,蒲葵的“綠頭發”仍然碧綠碧綠的,一根根連起來,就像一把把大蒲扇。每到下課的時候,我們都會在它下面嬉戲玩鬧,有趣極了。不過銀杏可不像蒲葵那樣蒼勁有力,它的葉子變得金黃金黃的,形狀像一把小扇子,落在地上,像給大地鋪上了金色的地毯。踩上去,沙沙沙的聲音不斷傳來,就像一首輕快的山中小曲。

  教學樓的東面是寬廣的操場,紅色塑膠跑道紅白相間。如果你很煩躁,在上面跑一跑,生氣的心情立馬跑到九霄云外去了。中間的大草坪碧綠碧綠的,遠遠望去,就像一個紅色盤子里放著一塊綠寶石。一棵棵高大挺拔的樹木環繞了整個操場。樹木一棵比一棵高大,一棵比一棵強壯,就像一位位戰士守護著校園。上體育課了,我們在操場瘋狂玩耍,有的在跳繩,有的在跳高,還有的在踢足球……歡聲笑語在校園里久久不散。

  清港鎮中心小學,它的美是獨一無二的,它是我們的驕傲。

  美麗的校園作文 篇26

  校園是構成我們人生的一部分,每當我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一個“家”。

  有人時時問我你的學校美在哪里?我總會毫不躊躇的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續地抽出新葉,一吹,樹枝不停地搖擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時,同窗們總愛圍著木棉樹轉來轉地唱歌,。有時刻,小伴侶在樹下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來一個寧靜的花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴的衛士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的.葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來,把打著顫的同窗們逼進了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風,讓同窗們在教室里安心學習。

  這就是我們學校的一角——木棉樹,我們決心時刻守護好這職守的木棉樹,讓它枝繁葉茂,為我們增添亮光!

  美麗的校園作文 篇27

  我打六月的微光走來。又繼續以一種靜默的姿態走下去,在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉,開在群山的懷抱里的微笑?清香浮動,仿佛天使的隱喻,點亮風中吶喊,叩響生命的晨種。

  校園生活,對我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發,干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認為中學的校園生活亦是如此,在學校里,仿佛是一個保護罩,而年少輕狂的我們卻會嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會自由。

  校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢想起飛的地方。

  初三的學哥學姐們為了中考沖刺線上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺壓力很大。

  看那是初三的同學因為要抓緊而不小心撞到一個小女孩,小女孩身上的'痛感換來了號啕大哭的發泄方式,頓時讓這個七尺男兒手足無措,哨聲響起,練習開始了,好朋友和我看不下去了,沖下樓去,讓學哥先去訓練,由我和好朋友來照顧小妹妹,學哥笑了笑,又投入到了緊張的訓練中

  就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運所眷顧著,讓我可以擁有值得炫耀的校園生活

  我會走出一條康莊大道,沿途也會伴著春暖花開,歡聲笑語青春,夢想在這里起航,美麗的校園伴我成長,讓我們擦干淚水,努力前往。

  美麗的校園作文 篇28

  我們的學校是朱棣文小學,是以美籍華人諾貝爾物理學獎獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個美麗的小縣城,這里環境優美、校風優良。

  跨進校門,迎面就是一座高大俊偉的門廊,上面醒目刻著“求實創新”四個大字,這是我們的校訓。經過門廊就是升旗臺,我們每周一都在這兒舉行升國旗儀式。舉目遠眺,是一個寬廣明凈的博文廣場,草坪鋪得整整齊齊,干凈清爽,一片綠意盎然,令人心曠神怡。

  圍繞廣場的是一幢幢高大聳立的教學樓。教學樓的外表裝飾了白色磚塊,仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學樓的'前面,種著樹木花草,高大挺拔的樹像站崗的士兵守護著我們的校園,每到開花季節,許多花卉就會散發出迷人的氣息。

  校園廣場的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多,不僅有聞名于世的科學家居里夫人、牛頓、愛因斯坦,還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前,在建設朱棣文小學的時候,朱棣文幫助了學校的建筑,當時校長十分感激他,學校就以他的姓名來命名,表示對這位偉大科學家的崇敬。

  名人廊的右邊就是我們的課后樂園大操場。每當清脆的下課鈴聲響起,同學們總會爭先恐后地來到操場,快樂地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”,有的跳皮筋,還有的踢足球,課間十分鐘操場上洋溢著我們的歡聲笑語。

  這就是我們美麗的校園,一所市中心的花園式學校,我愛我們的學校,我喜歡在這充滿歡聲笑語的校園里讀書成長。

  美麗的校園作文 篇29

  初入校門,我迷惑——為什么叫藍天小學?我,已經六年級的我,終于明白了——因為美!在這樣美的校園里,我們幸福、快樂的學習、成長,怎能不變為似利劍沖擊長空的雄鷹,翱翔“藍天”呢?

  剛步入藍天小學的校門,清新的空氣撲鼻而來,同時,一片五顏六色、正開得茂盛的小花,在花壇里一展風采;周圍一圈的冬青樹,就像保衛這彩海的士兵,傲然挺立。那五顏六色的花,風一打哈欠,小花就泛起波紋,就像流動的色彩。花壇中央,屹立著一座渾身雪白的塑像,圣潔端莊,動作迷人,被花團簇擁著,好似天女下凡。

  懷著滿心的`舒暢,往前走,不一會兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球;直插云天,似雪般的白潔,這就是我們學校的主樓,宏偉非凡。穿過這幢大樓,你便被兩邊的綠化帶包圍,綠化帶中,綠茵茵的青草,隨風舞動;幾棵桃樹好似窈窕淑女,婀娜的舞姿令人著迷;一棵柳樹擺著手臂,撫摸著秀發,借清風整理發梢,掛滿綠寶石的發絲,迸發出青春的激情。

  徑直往前走,三個橘色的教學樓,整齊的排列著,就像訓練有素的士兵,堅決保衛我們美麗的校園。教學樓之間有兩個小綠化帶,里面綠草鋪成了地毯,中間穩坐著各種遠近聞名的科學家的塑像,中間有居里夫人、愛因斯坦、李四光,還有牛頓等著名人士的塑像,一個個塑像立于叢中,異常壯觀。

  一轉身,才發現正身處一個寬大的操場上,有許多同學在歡聲笑語地、津津樂道地談著校園的美麗風采,五星紅旗的光彩照在他們身上,好美好美……

  美麗的校園作文 篇30

  校園是我們的大家庭,是我們求知的地方,是我們玩耍的地方,我們每天都帶著好心情走進我們美麗的校園大門。

  剛走進校園,一棵高大挺拔的松樹就映入眼簾,它就像一個忠實的衛士時時刻刻保衛著我們的校園。松樹是四季常青的,在和煦的春風里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,在寒冷的凜冽里,它依然挺立,這寓意著我們要不畏艱難,知難而進。

  往右看,就是宣傳欄了,里面記錄了許許多多的知識和道理,引起了我們的求知欲,每當走過這里,我們就會放慢腳步,靜下心來看一看。瞧,這幾個字多么蒼勁有利呀:誠愛、求是、創新,這就是我們的校風。

  “快來看呀!”我尋聲望去。原來幾個體育健兒正在打籃球友誼賽呢!他們在這里揮灑著自己的汗水,那跳動的身影是一道道流動的'風景線。喔,忘了告訴你們,這兒就是我們新建的塑膠跑道,籃球場、足球場和排球場了。一下課,同學們就會不約而同地奔向大操場,在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時充滿了歡聲笑語。

  操場的北邊就是一棟教學樓了,乳白色的瓷磚在陽光的照耀下閃閃發光。教室里傳來了一陣陣同學們朗朗的讀書聲。

  坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它,在校用餐的學生和老師就方便多了。

  呀!忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪,里面用草拼成了四個大字:厚德,博學。這寓意著我們待人要寬厚,學問要廣博精深。

  這就是我們美麗的校園,能在這么美麗的學校學習,是多么自豪呀!

  美麗的校園作文 篇31

  初到屏東中學,周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個身影。當我睜大眼睛,校園便處處有美景。

  一進校門,致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經歷了多少四季輪回,從未動搖過。

  往里走,便是學校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽光下微笑著;一片片嫩綠的.小草,在陣陣微風中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹,在朗朗書聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來是一棵樹上,開了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時顯得生機勃勃。課后,許多同學都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學習后,能得到一點兒放松與自由。

  走出植物園,便是學校的操場。在這風景如畫的校園里,同學們沖向灑滿陽光的操場,開始各種各樣的運動:追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來打球的。學習的壓力、作業的煩惱已被拋到腦后,青春的陽光和活力在這里盡情展現。

  校園的美景還有許多,我走進教室,開啟了下午的學習生活。我們勤奮學習的身影,不也是校園里的一道風景嗎?

  美麗的校園作文 篇32

  哈嘍!我是校園小導游——陳錦嘉。今天,我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。

  首先,我們走進校門,看!那是最吸引人的假山。假山錯落有致,猜,那掛在上面的“白綢帶”是什么?對,就是瀑布,清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧!這兒有個小水池,里面的小魚自由自在地游著。這里有一塊石碑,上面刻著“志存高遠”四個綠色大字。水池前有一座志遠橋,走在上面仿佛被志氣包圍了似的`,怪不得叫“志遠橋”呢!石碑周圍是一片竹林,這片竹林如一群戰士,兀立在土地上。

  這里是夢園。這里栽著許許多多的樹木,許多樹的落葉掉光了,但桂花樹仍然舉著綠油油的樹葉,好似一點兒也不怕冷。楓樹挺拔地站在那兒,從遠處看像一棵托著一團團小火苗的樹。

  除了前兩處的景致,童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點。一走進大門,可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說:“小朋友們,快樂看看我吧!”吸引著我們進入。走到五層寶塔前,看它那驕傲的眼神,好像愛說:“聽說我可是用三千根竹筷子做的,看我多神氣!小朋友們快來看我呀!”旁邊的青花瓷盤也不甘示弱地說:“我們也很好看,來欣賞欣賞一下吧!”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來。

  各位游客們,本次游覽結束啦!有沒有喜歡上我美麗的校園呢?

  美麗的校園作文 篇33

  我們的校園可美啦,有多美?那就讓我帶你去看看吧。

  首先,讓我們去欣賞博愛樓附近小瀑布的美景吧!那里中間聳立著一座假山,四周圍繞著一排翠竹,假山上嘩嘩的瀑布濺起的一串串水珠,就像一個個活波可愛的小娃娃,歡笑著從巖石上滑下來,最后都落在小池塘里,發出了悅耳動聽的'叮咚聲,真是“大珠小珠落玉盤”呀!池塘里有數條鯉魚自由自在的玩耍著,最引人矚目的就是那條大鯉魚了,它有著金燦燦的魚鱗,就像一位金甲大將軍,神氣極了!

  然后,讓我們去夢園游玩吧!深秋時節,這里的楓樹葉子紅了,海棠果子也紅了,整個夢園宛如籠罩在一片紅云之中,雖然臘梅花的葉子有幾分衰敗的樣子,不過它枝頭卻結滿了小小的,鼓鼓的花苞,透著開花的喜悅。夢園里還放著幾張乒乓球臺,每當活動課時,就會圍滿了同學,歡笑聲、嘆息聲和打球的噼啪聲,合奏出了熱鬧的三重唱。

  最后,讓我們一起去逛逛童景天地吧,這里陳列著琳瑯滿目的寶貝:有蒼勁有力的書法展示,有古色古香的青花瓷盤,還有大開腦洞的木工作品……你看那青花瓷盤,畫面不但漂亮還特別有創意,里面除了亭臺樓閣,各式小人外,竟然還有幾只可愛的兔兒爺,真是有趣極了!

  哎呀呀,時間來不及了,就只能介紹到這里了,不過學校的美景我可是三天三夜都說不完啊……

  美麗的校園作文 篇34

  說起校園,最美麗非我們縉云實驗小學不可!

  進入校園南門,家中的孤獨感遠遠拋在身后,迎來的是夏日般的友愛。走進去,映入眼簾的是拔地而起的音樂樓,像地上冒出的一朵巨大的銀白色的喇叭花,在溫暖的春風中,在盛夏的驕陽下,在金色的秋風里,欣然怒放。與它腳下翠色的草叢交相輝映。草叢中矗立著一塊黃褐色的大石頭,定晴一看,“厚得博學,敏行求真”八個綠色的大字“撲”入眼簾,這蒼勁有力的校訓像蕩氣回腸的號角,像語重心長的叮囑,像振奮人心的樂曲,帶領我們努力前進。

  再往里走,校園顯得越來越美,沿著行政樓電腦房的腳下,是三個錯落有致的濃綠的花壇。密密的紫藤樹像遮雨的蘑菇,重重疊疊的`枝丫,像千手觀音婀娜的舞姿。黃昏時分,信步其間,只聽見敲打在地面輕輕的腳步聲,使花壇顯得更加恬靜。

  走進校園深處,拾級而上,樹叢逐漸變得繁茂,空氣也逐漸變得清新。這里桂樹婆娑,分布在大門的左側,丹桂飄香的十月,滿是芬芳撲鼻的桂花,像天下的繁星,星星點點;像隆冬的雪花,冰清玉潔;像醇香的米粒,沁人心脾。蝶落在花香中,顯得格外輕盈;人醉在花香中,顯得格外愜意。你用不著走近桂樹底下,只要你在門口駐足,就能聞到縷縷幽香,難怪詩人曾說“桂子月中落,云香層外飄”。

  雖然校園沒有公園的風景秀麗,但是有哪一個公園比得過我們校園的生機勃勃呢!

  美麗的校園作文 篇35

  當清晨明媚的陽光照耀大地的時候,我總會迫不及待地背著書包,奔向校園。因為那校園里有美麗的操場、漂亮的魚池、青翠的樹木……

  進入校門,眼前就是那美麗的操場。翠綠的人工草坪猶如一塊無暇的翡翠。長長的跑道又好似一條鮮紅的彩帶。紅綠相間,自成一道風景!瞧!跑道上還有幾位同學在跑步跳躍,他們或許就是明天的奧運冠軍!

  最吸引人的就是操場東邊的魚池。魚池里有大小不一的小金魚。它們有的向上吐泡泡,好像在逗我們笑;有的藏在荷葉下,貌似害羞的`小姑娘在故意躲著我們;還有的三五成群的,又像是在給某個小壽星開生日Patty……

  魚池中央的石碑上刻著兩個大字“遠航”,形似一幅大船帆,帶領著我們駛向知識的海洋!

  而最有精神的要數操場西邊的升旗臺,飄動的五星紅旗好像在不停地向我們述說那一段段不可被遺忘的歷史,指引著我們奔向未來……

  升旗臺旁的兩棵紫荊樹,枝繁葉茂。每到四五月份的時候,它就開出一朵朵紫色的鮮花。風一吹,花瓣便紛紛落下,就如下了一場花瓣雨似的。

  紫荊樹下那些盆栽也不甘落后,爭先恐后地散發出撲鼻的香氣,令人心廣神怡!

  操場西南邊的文化長廊,像一部史書一樣,讓我們流淌在歷史的長河中,久久不肯離去。

  啊!我們的校園真美呀!你說,我能不為她陶醉?能不為她著迷?能不為她早出晚歸嗎?

  美麗的校園作文 篇36

  我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的,大家都愛我們的校園!

  早晨,在太陽公公的溫暖下,我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲,蝴蝶婉轉的舞蹈,踏著矯健的步伐,蹦蹦跳跳地來到學校。

  走進校園,映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石,上面刻著“尚和揚善”四個大字。弘揚善和文化,成就高尚德行少年,這不正是一個好學校所具備的嗎?底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學的學生無窮的知識。景觀石兩旁是嶄新的教學樓。聽,老師耐心教導的教書聲;聽,同學們朗朗詠讀的讀書聲。每一個音都成了動聽的音樂,圍繞著學校;每一個字都成了美麗的音符,裝扮著學校。

  “叮鈴鈴”下課了,同學們都慌忙地陸續跑出教室。但是,在學習、寫字的時候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美麗而優雅。

  課間,同學們在教學樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹,金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,仿佛下了一場黃金雨。朝氣蓬勃的`太陽射來兩三方斜斜的陽光,半空中似乎呈現出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然,對那些愛讀書的孩子的饋贈吧。一切都如同書的海洋,濃濃的書香布滿校園每一個角落。

  我愛我們的校園,因為這里的一切都是那么的美好!

  美麗的校園作文 篇37

  Hi,你們的校園是怎樣的?我的校園美極了,你們想看嗎?那趕快來吧!

  我們的小學是虹橋鎮一小。你們噍!校門的獨特設計,就像一艘揚帆啟航的巨輪,載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇,是用大理石瓷磚圍成,花壇中央有著一個長方形黑色屏幕,四周開滿了五顏六色的花,紅的似火,黃的似金,白的如雪。拼組成我們學校的標志和“虹橋一小”四個字,可有創意了!

  內操場上長著許多參天大樹,有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道,把實驗樓、教學樓、行政樓,把這幾幢樓墻白柱合為一體,顯得四通八達。正墻上寫著“正月耕云百年樹人“這八個銅大字;通過底層,一個有趣的開放式圖書館展現在眼前。每當放學,我們都會去那看書,時常發出一些歡快的笑聲。

  再說說外操場吧,我們的'升國旗儀式就在那進行。每當星期一早上,我們全校師生都會來到這里,進行升國旗儀式,伴著國歌,國旗慢慢升起,同學們唱著國歌,有著對祖國的熱愛。

  可每當大課間,同學們就像出籠的小鳥,飛奔到操場上。有的在玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的小朋友在玩呼啦圈,還有許多的小朋友。它們個個都滿頭大汗,玩地高興極了!

  我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫,這個生機勃勃的校園,給我帶來了希望,這就是我童年放飛夢想的地方,一個讓人懷戀的地方!

  美麗的校園作文 篇38

  我們的校園是碭城一小,那里風景優美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。

  春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學校。草坪上,小草已經睜開了睡意朦朧的雙眼,活動著柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的`花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的笑臉;樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。

  夏妹妹帶著“溫暖”走進了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了。”一些愛臭美的小蟲躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽光異常耀眼,同學們經常坐在大樹下,一會兒和樹木握握手,一會兒和蟲兒說說話,好不樂乎。

  秋帥哥背著彩色的顏料來到了學校。瞧,他把楓葉涂上了火紅色,楓葉像一張張郵票;他把梧桐樹葉涂上了金色,梧桐樹葉像一把把小扇子;他把桂花葉涂上了綠色,桂花葉像一把把小綠傘……

  冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹上,操場上,為整個世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了,小伙伴們紛紛跑向操場,他們穿著厚棉衣,嘴里哈著氣,用溫暖的小手堆起一個個雪人,或是用手捏起一個個小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。

  怎么樣,我們的校園美不美?

  美麗的校園作文 篇39

  我的學校是美麗的海南小學,那是一個充滿詩情畫意的地方。

  走進校門,沿著七色長廊走到一半,右邊就是陶園。陶園里矗立著一尊陶行知爺爺的雕像。他手里拿著一本書,充滿慈愛地望著前方。雕塑下方刻著“愛滿天下”四個大字。陶行知爺爺的雕像旁邊還有一叢蒼翠的竹子。清晨,陽光灑在竹子上面,留下了一些斑駁的影子;微風吹來,竹子上的嫩葉兒隨風飄動。尤其到了冬天,稀稀拉拉的雪鋪在竹子上,更把陶園襯托成一個教育的圣地。

  走過七色長廊右拐,就是我們寬闊的操場。這里有著綠油油的草地和紅彤彤的塑膠跑道。操場最前方是升旗臺,上面豎立著三根筆直的旗桿。每周一我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。升旗臺的對面有一棵蒼翠挺拔的百年大松樹。這棵大松樹已經有四層教學樓那么高了。只見它就像一把綠絨大傘一樣守護著操場。操場旁邊還有幾棵桂花樹。每到秋天,金黃的桂花一開,陣陣濃郁的清香就惹得同學們都爭先恐后地上前去采桂花。

  走過操場,萬艷同芳的百卉園就出現在我們眼前。百卉園里百花爭奇斗艷,有粉嘟嘟的荷花,黃燦燦的向日葵,紅彤彤的一串紅;還有。除了姹紫嫣紅的花兒以外,還有一棵棵挺拔的大樹。綠油油的.柚子樹上結滿了黃澄澄的柚子,碧綠的柳樹垂下細長的柳絲多么美麗的百卉園啊!

  這就是我美麗的校園,我愛這里的一草一木、一磚一瓦。無論將來我走到哪里,這里將永遠是我魂牽夢繞的地方!

  美麗的校園作文 篇40

  我去過山青水秀的大洪山,瀏覽過風景如畫的頣和園,但是,在我心里,最美麗的是我們的校園。

  你走進校園,就會看到一個周長四百米左右的操場。操場用白色欄桿圍起來,紅綠跑道包圍整個操場,像一個巨大的.圓盤。這里平時很安靜,一下課立馬就熱鬧起來。同學們趕集似的聚攏來,操場就立刻沸騰了。同學們三五成群的聚在一起,有的在打籃球,有的在激烈地討論著什么,有的在做游戲。玩得最多的是“撕名牌”游戲,你看,他們你追我趕的奔跑著,玩得滿頭大汗。整個校園一片生機勃勃的景象。

  操場的旁邊是學校的桂花園。說是桂花園,可里面種了許多不知名的花。桂花園里的花真多啊!多得讓你數不清;桂花園里的花真香啊!香得令人陶醉;桂花園里的花真美啊!美得像一個個婀娜多姿的少女!平時,只要累了,同學們就會來這里放松一下心情,找找靈感。桂花園里能看書、能寫字、還能悠閑地散步,是全校師生休閑的好地方。

  桂花園后面是教學樓。教學樓由“求真樓”、“求知樓”、“求實樓”三棟組成,他們就像士兵一樣氣勢恢宏的屹立在那里。上課時,即使站在教學樓外面,也可以聽到學生們朗朗地讀書聲,那聲音很整齊、很悅耳。

  我們學校是個大花園,是知識的海洋,是人才的搖籃,還是學生們盡情玩耍的樂園。

  美麗的校園作文 篇41

  校園是我們的第二個家,每個學校都有著不一樣的風格,下面就讓我來講講我校園的魅力吧。

  一走進校園,你就會看見一排排高大挺拔的椰子樹,在向我們招手,椰子樹下的花兒微笑著為我們表演舞蹈,小草也不甘示弱,一個個伸出頭來害羞地看著我們,一切都是那般妙不可言。再走近些就是高大宏偉的教學樓,教學樓里不時傳來朗朗的讀書聲,若是炎熱的夏天里,從這兒經過會覺得夏日的燥熱也一下就沒了,取而代之的是涼爽,暢快。

  再往深處走,就是學校的花壇,花壇里的花都爭先恐后地展示自己的魅力,不時傳來醉人的香氣,不知是在太陽的照耀下,還是在小草的襯托下。每朵花都顯得楚楚動人,嬌艷多姿。最引人注目的是花壇中央的荷花。荷花旁滿是族擁在一起的綠色大圓盤,每朵荷花的形態不同:有的還是花朵骨兒。有的飽脹的好像要裂開似的,有的開出兩三朵花瓣,無論是哪種形態,都各具特效,引人注目,就看著看著,我仿佛變成了其中的一朵花,風一吹來,我了解我的衣裳,翩翩起舞,蜻蜓飛來,告訴我分享的樂趣,魚兒游過來告訴我,只有做了美夢,過了許久,我才發現我不是荷花而是在看荷花。

  花壇的后面的寬闊無比的操場,紅色的環形塑膠跑道圍著綠色的草坪,像是一個紅色的.盤子里托著綠色的寶石。在陽光的照耀下熠熠生輝。這里是同學們的游戲天堂,也是我最喜歡的一片天地。

  這就是我美麗的校園,聽了我的介紹,你一定會喜歡我的校園吧。

  美麗的校園作文 篇42

  我的校園坐落在燕郊上上城三季,校園風景迷人,孩子們的歡聲笑語使校園充滿了勃勃生機。

  一進大門就能看到一座銀白色的小房子,那就是門衛爺爺的房子,門衛爺爺莊重的護衛著校門。

  進入校園,校門左側有一個升旗臺,水泥磚石砌成的長方體升旗臺。上面還立著三只旗桿,中間最高的旗桿飄揚著鮮艷的五星紅旗,正在和我打招呼呢。

  操場的南北兩邊還立著數棵粗壯的梧桐樹,像放哨的士兵。

  再往里走,寬闊的操場展現在我的面前,綠色的塑膠鋪成,平整華麗。環形跑道環繞在四周。

  每當下課時,同學們就在操場上自由玩耍,個個像快樂的小天使。

  一棟三層教學樓矗立在我的'眼前,這里有我們敬愛的老師,像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵,是人類的工程師,托著太陽升起。這時,從教學樓里傳出一陣悅耳的歌聲,像在歡迎我們上學呢!在教學樓里,一樓就是教師辦公室和一年級的教室。順著樓梯上去還有好多好多的班級,有美術教室、計算機教室、音樂教室……我們四年級三班在三樓呢,朗朗的讀書聲不絕于耳,在這里我們快樂的學習,一天天快樂的成長。

  我的校園景色優美,還有豐富多彩的生活,有著舒適安靜的學習環境,更有敬愛的老師在教育著我們。我為生活在這樣一個幸福快樂的大家庭里感到驕傲和自豪。我要大聲地呼喊:我愛你——劍橋小學!

  美麗的校園作文 篇43

  我的學校是吉利區實驗小學,那里環境優美,像一個美麗的大花園。

  走進學校大門,首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇,花壇有兩層,里面長滿了月季花,每當春天來臨,月季花盛開,就會

  引來一群群的蜜蜂和在花叢中翩翩起舞。最上層矗立著一個大雕像,雕像的開關是小芽托著一個紅球,那小芽代表我們,紅球就是火紅的太陽,寓意著我們在陽光明媚的照耀下茁壯成長。繞過花壇是教學樓,一共有四層,墻壁是暗紅色的磚,看起來又干凈,又漂亮。樓里的.教室一共有四十多個,每個教室都寬敞明亮,里面擺著一排排整齊的桌凳,墻上掛著嶄新的空調。最先進的是:黑板里嵌著54寸液晶大屏幕。和

  穿過教學樓,就是我們“快樂的天地”---操場。操場邊長著一排長青樹,它四季長青,像一列威武的戰士呵護著我們。操場最外邊是塑膠跑道,里面是深綠和淺綠的草坪,那是足球場,足球場的北邊有羽毛球場和籃球場。

  我的學校不僅美麗,還是個歡騰的世界。

  每天下課鈴一響,我們就一窩蜂地跑到操場,校園里立刻沸騰起來,有的同學踢足球,有的同學在打籃球,還有的同學在地上打滾……整個校園生機勃勃,充滿了生命的氣息。

  這就是我美麗的校園,是我們成長的搖籃。我愛我的校園!

  美麗的校園作文 篇44

  我們的第一實驗小學,坐落在寧晉縣狀元路81號,簡稱實驗一小。我們的校園風景優美,讓我帶你去參觀參觀吧。

  踏進校園的大門,在你的腳下是諾大的世界地圖。抬頭迎面,首先映入眼簾的是一座奇形怪狀的假山,假山前面是一排小花壇。花壇里面開滿了各種各樣顏色的花,雖然是假的,但是看上去特別逼真。假山兩邊是兩棵像花傘形狀一樣的'樹。向北望去,是我們的教學北樓。北樓是一、二、三年級的學生。再往向南望去,是我們的教學南樓。南樓是四、五、六年級的學生的教室和圖書館。我們的教室,四年級3班,就在南一樓。南樓前面是一個大花壇。在花壇里面還有山羊和鹿的雕像呢。在你的身后,也就是西樓。西樓上有乒乓球室,音樂室,美術室……等等。北樓的東邊是廁所,男廁所在一樓,女廁所在二樓,在廁所的東面,也就是假山的后面,是一條長廊,春天夏天的時候,還會長出漂亮的紫藤花呢!

  在長廊的東邊,就是我們學校的大操場了。它是用橡膠做的,是我們上體育課、做操和升旗的地方。操場的北部是主席臺。是領操,演講和表演節目的地方。主席臺的東邊就是高高飄揚的五星紅旗。操場的東部,是休閑娛樂的地方--健身場所。往右看,操場東南角是兩顆高大美麗的梧桐樹。離得比較近,一棵是開白色的花,一棵是開粉色的花的。如果你不仔細看,肯定會以為是一棵樹開兩種顏色的花呢!

  這就是我美麗的校園,你喜歡嗎?如果很期待,記得找我做你的導游哦!

  美麗的校園作文 篇45

  我的學校——解放路小學坐落在東方時代廣場的斜對面,它是一所美麗如畫的學校。想知道它究竟美在哪里嗎?那就一起隨我去看看吧!

  走到校園門口,你便能看到校門處掛著一幅幅同學們在市里參加各種比賽時努力的情形的圖片。

  走進校園,首先映入眼簾的`便是一個個花壇,那兒的花可多了,有杜鵑、桂花、玫瑰花……玫瑰花像一個個熱情的姑娘,熱烈地歡迎我們,但最美麗的要數杜鵑了,它們有的只有一個花骨朵兒,像害羞的小姑娘不肯露面;有的才開了幾片花瓣,它們正好奇地觀賞著這個世界;還有的全開了,好像要把它的婀娜多姿展示給我們看。

  看完花壇,便到了我們壯觀的三層教室,這里面的12個教室一個個寬敞明亮、一塵不染。我們每天在這教室里看書、聽課、畫畫,十分快樂。

  教學樓的左邊便是我們的塑膠操場了,我們操場有籃球架和排球網。雖然我們學校的操場不及別的學校那么大,但是我們的歡歌笑語依然充斥著每個角落。每逢秋天,校園到處都會彌漫著桂花的香味,這時每節體育課下課時,我們大伙兒只要上前去聞一聞那撲鼻的芳香,便會使我們忘記一天的煩惱。

  在我們操場四周是一棵棵高大的水杉樹,它們像戰士一樣保衛著“綠寶石”——解放路小學。

  怎么樣?我的校園美吧?

  美麗的校園作文 篇46

  我們的學校四季鮮花盛開,綠草茵茵,秩序井然,環境整潔優美。

  進入校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場。紅色的塑膠跑道圍著綠色的塑膠操場,整個操場即平坦又有彈性,操場上有四個籃球架。每當課間和體育課上,同學們可以盡情地在操場上奔跑、跳躍、打籃球,做各種游戲。操場四周綠樹成蔭,一年四季芳草萋萋,花香怡人。操場北側中央是一個升旗,臺上高聳的不銹鋼旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每當星期一的早晨,五星紅旗在歌聲中冉冉升起,同學們帶著紅領巾,排著整齊的隊伍,面向國旗敬禮、唱國歌,每個人都從心底發出對祖國的熱愛。

  操場北鄰同夢樓,那里是一、四、五、六年級教室,上課時,不時傳出朗朗的讀書聲。

  操場西鄰同行樓,那是我們敬愛的老師辦公室。我們的老師不僅教學水平高, 還 非常關心、愛護我們。

  操場南鄰同德樓,該樓的一樓是我們的餐廳,餐廳明亮整潔,我們每天中午都能在這里吃到營養豐富,美味可口的午餐。二樓是學校的'禮堂,老師會在這里給同學們講公開課,開展道德講堂等活動。同德樓的南邊是同樂樓,那是二三年級的教室和寢室,我就在這里學習和午休。

  這就是我們美麗的校園——駐馬店第二實驗小學南校區!我在這里學習生活,感到自豪和快樂。我愛我們美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇47

  朋友,你來過我的學校嗎?就讓我帶你來參觀一下我美麗的校園吧!

  我的學校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門峽,校門口是寬闊的崤山路。走近學校,就看到學校漂亮的大門,進入大門,首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學樓。教學樓有5層,分成幾十個房間,有我們的教室,老師的辦公室,舞蹈教室和舉行活動的多功能廳。每天早上,朗朗的讀書聲從樓里傳出,交織成一首最美的晨曲。

  教學樓頂上鑲嵌著“外語小學”的巨大標牌,下面是“七彩教育七彩人生”的大標語。沒錯,這是我們學校的'“七彩教育”理念,她要讓每個學生都全面發展,像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕,底下是一個長方形的舞臺,前面是一片開闊的校園活動廣場,廣場邊上有高高聳立的國旗桿,有美麗的七色花柱雕塑。每個星期一,我們就在這里舉行莊嚴的升國旗儀式,國歌嘹亮,國旗高高飄揚。“六一”兒童節的時候,我們在舞臺上唱歌、跳舞,操場上到處都是快樂的笑臉。

  教學樓東側是我們學校的后操場,這里有環形的七彩跑道,有高大的籃球架,有寬闊的足球場。我們在這里上體育課,開運動會,歡呼聲、吶喊聲了響成一片,操場變成了歡樂的海洋。操場邊上是一片綠地,有各種的小花和樹木。我最喜歡銀杏樹,它的葉子像小扇子一樣可愛,風吹過,沙沙地響。秋天的時候,銀杏葉變成的金黃色,漂亮極了。

  這就是我的校園,你覺得她美嗎?

  美麗的校園作文 篇48

  我們的校園,是一個充滿夢想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區。

  走進學校大門,映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學樓。它整體為黃色。我們的教學樓形成了一個“回”字形,而且從正面看很像一座橋,這也吻合了我們學校的“橋文化”。我們學校的墻面非常有意思,上面是藝術墻,一磚一瓦都很清楚,大概是想告訴我們:學習要踏實,一“磚”一“瓦”都不能少,這樣,你就能“蓋”出高樓吧!

  往里面走,是一個寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹,它身上還掛了許多小禮物,有趣極了!中庭兩側是花壇,里面的`花兒五彩繽紛,令人賞心悅目。

  越過中庭就是我們的寢室樓和操場。我們學校建筑有個特點:就是不管什么樓,都是連在一起的。

  上樓,就是我們的教室了。每個教室門口都有一個“橋文化”的書架,里面放著各式各樣、內容豐富的書籍。讓我們開闊眼界、增長見識。最吸引我們的就是書吧和棋藝吧了!它讓我們的課間變得很充實。瞧,這位同學看書入了迷,對身旁的事情熟視無睹。還有兩位同學因下棋爭得面紅耳赤,旁邊的同學也看的起勁,紛紛爭做“軍師”。突然,清脆的上課鈴聲響起,大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。

  這就是我們的校園,她是我們成長的土壤,她是我們嬉戲的樂園,她是我們另一個心靈家園。

  我愛我的校園,一個美麗而又充滿無限生機的地方。

  美麗的校園作文 篇49

  以這個獨特的顏色藍色伴隨著的,就是我們喜歡的長江校園。

  早晨,同學們邁著輕快的步伐走進了散發著書香的校園。每個班級中都傳出了朗朗的讀書聲,好似一首贊美之歌。同學們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。

  校園中,有一處吸引許多同學的地方。那就是時空隧道,那是長江一道美麗的風景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的眨著眼睛,五彩繽紛。這時,忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線。這時我們常常會迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?

  清源書屋。這兒是書的天地,知識的海洋。這里的書數不勝數,各種各樣的書都有。書屋內非常安靜,長江學子都安靜、有序的借閱。在這里,同學們像一群饑餓又貪婪的魚群,尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學們在課外學習到了更多的知識。

  還有一間讓同學們腦洞大開的`教室。那是全校師生都喜愛的兀空間站。在兀空間站中有許多關于數學的書箱和游戲。讓許多來學校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢

  我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識與幸福。

  美麗的校園作文 篇50

  我的校園景象一年四季都很美麗。

  春天,萬物復蘇,小草悄悄探出腦袋,手拉著手,齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開著的幾朵小花,微笑著望著這個世界;柳樹姑娘也長出了新辮子,身材高大魁梧的松樹哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”,可愛的小鳥站在上面吱吱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來啦。”

  夏天,烈日炎炎,同學們在操場上打乒乓球、打籃球、跳繩,每次同學們都是累的`大漢淋漓,然后有的躲在柳樹姑娘的懷抱里,有的躲在松樹哥哥的大傘下面。

  秋天,學校里那棵石榴樹已經結果,石榴姐姐露出啦白里透紅的大門牙,它們在秋風中輕輕地搖擺,仿佛在說:“我熟啦,我熟啦,快來摘我吧!”“呵呵”,是誰在笑,哦,原來是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構成一叢叢,一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上,如天上閃爍的星星,數也數不清,散發出陣陣清香,沁人心脾,使人陶醉。

  冬天,校園一片雪白,柳樹姑娘和松樹哥哥都戴了一頂雪白的帽子,校園的操場一片歡笑,到處都是白皚皚的雪,操場上也結了冰。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰,看他們玩得多開心呀!

  這就是我校園的四季。怎么樣?美吧!

  美麗的校園作文 篇51

  沿著通向學校的這條舒心的馬路,我來到了雄偉的學校門前。初升的太陽照著美麗的花、碧綠的樹,使它們閃閃發亮。啊!我第一次看到我們的學校是這樣的美麗。

  校園門口,兩旁的柳樹正在梳理著自己的長發,翩翩起舞;進入校園,最引人注目的就是兩旁的柿子樹,金黃色的柿子掛滿枝頭,就像一個個金色的小燈籠;還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍,仿佛一排排守衛校園的忠誠衛士。

  再往里走,只見一根高高的旗桿矗立在樓前廣場上。每天早晨,當莊嚴的《中華人民共和國國歌》響起的時候,鮮艷的'五星紅旗就會在全校師生的注目下冉冉升起。

  廣場正北那高高矗立的就是我們的教學樓。晴朗的天空下,那潔凈的玻璃反射著朝陽的光輝,晃人眼目。樓前是一個個美麗的花圃,花圃里月季張開了笑臉,喜迎上學的小伙伴;柳樹也伸了伸懶腰,從沉睡中慢慢醒來,它們用最美的姿態感謝著辛勤培育它們的園丁。

  來到操場上,又是另一番景象:在跑道上健步如飛的是我校的短跑運動員在訓練,一旁觀看的同學們在為他們吶喊、助威;籃球場地上,隊員們正在進行著激烈的比賽,“觀眾席”上擠滿了人,不斷地為隊員們的精彩表現鼓掌、喝彩。整個操場上,那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠、很遠,連小鳥也都聽到了吧?要不,它們怎么會靜靜地落在樹梢上傾聽呢?甚至學校墻外的幾株楊樹也情不自禁地探進頭來,張望著我們可愛的校園,仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。

  啊!多么美麗的校園!

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