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一個有趣的實驗作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的一個有趣的實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個有趣的實驗作文1
寒假里，我去了冬令營。在那里，我們做了許多有趣的實驗。
這天，我看見老師在給一根水管裝水，要干什么呢？有的同學(xué)說：“老師要給植物澆水？” 有的同學(xué)說：“難道是要洗玻璃？” 還有的同學(xué)開玩笑老師會不會要把我們弄濕？”……只見老師拿了兩個盆，有水的在桌上，沒水的放在地上。接著老師把水管一頭放在桌上的盆的水中，一頭放在地上的盆中，同時松開水管的兩頭。哇！桌上盆中的水居然被吸到了倒U型水管的最高點，然后又落到了地上的水盆里。漸漸地，桌上的盆中沒水了，地上的'盆中裝滿了水。太奇妙了！怎么會這樣呢？
原來啊，這是虹吸現(xiàn)象。虹吸式利用液面高度差產(chǎn)生的現(xiàn)象。將液體充滿一根倒U型的水管后，將開口高的一端置于裝滿液體的容器中，容器內(nèi)的液體就會通過虹吸管向更低的位置流出�？傊褪撬ㄟ^重力流，出水管中間就有了真空，就有了壓力。桌上盆中的水被壓上去了，又通過重力流出水管……直到水被抽干。
老師告訴我們利用虹吸原理可以給魚缸換水，給城市排水應(yīng)用到水利工程上，甚至在金融上也有虹吸原理呢！
這次冬令營可真是讓我受益匪淺��！
一個有趣的實驗作文2
今天，這節(jié)語文課可充足了，猜一猜，這節(jié)干嗎？猜不出來吧！告訴你們，這節(jié)課老師做了一個有趣的實驗：火熄滅了。
老師既不用水去澆滅，也不用風(fēng)去吹滅， 又不用沙土去撲滅，更不用厚厚的布去蓋滅，就能讓火熄滅。同學(xué)半信半疑地望著老師。首先，老師拿來了一個結(jié)實的實驗杯，又拿了一小節(jié)蠟燭放在實驗杯里。同學(xué)們伸長脖子，瞪大眼睛，注視著那個實驗杯。老師耍什么花招？葫蘆里到底賣的.是什么藥？
這時，她從講臺上拿了一個打火機，把蠟燭放進(jìn)實驗杯里。難道老師要變魔術(shù)？我真是丈二和尚一一摸不著頭腦。然后，老師點燃蠟燭。那火苗就像一個小精靈快活地舞動著，又像一個小小的舞蹈家，穿著紅色衣裙，踩著鼓點的節(jié)拍，急速地旋轉(zhuǎn)。老師從背后抽出了一本書，把杯口堵住了。火苗不動了，一秒、兩秒、三秒……火苗熄滅了。
同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。有的說是因為水蒸汽升上，化為水滴落下來……老師為我們揭開了謎底。原來，火和人類一樣需要氧氣，杯中的氧氣沒了，火就會滅了。哦，我們恍然大悟。
原來，科學(xué)就在我們身邊，讓我們用心思考、不斷實踐，需要你仔細(xì)觀察、多多去想。
一個有趣的實驗作文3
今天，爸爸神秘地對我說：“小語，晚上我們來做個實驗�！闭f完，他就出門了。我很好奇：爸爸到底要做什么實驗?zāi)�？會不會很好玩呢�?/p>
晚上，爸爸帶回來一盒牛奶和一包茶葉，又拿出了兩個玻璃杯放在桌上。我迫不及待地湊上去問：“爸爸，是不是可以開始做實驗啦？”爸爸笑著點點頭：“好，我們開始做一個關(guān)于質(zhì)量的實驗吧�！闭f玩，爸爸先在一個玻璃杯里泡了半杯紅茶，茶香慢慢散發(fā)出來。接著，他又在另一個玻璃杯里倒了小半杯牛奶，又讓我猜哪個輕哪個重。我覺得牛奶顏色淺，紅茶顏色深，猜想牛奶應(yīng)該輕一點。爸爸又問：“如果把紅茶倒進(jìn)牛奶里，牛奶會浮在上面還是沉到杯底？”我答道：“牛奶輕，一定會浮在上面。”爸爸笑了笑，繼續(xù)實驗。爸爸把牛奶打發(fā)出一層細(xì)細(xì)的奶泡，然后慢慢地倒進(jìn)牛奶里。神奇的'事發(fā)生了：牛奶慢慢沉到杯底，中間是紅茶，最上層是奶泡。
通過實驗我明白了：物體的輕重不能光看顏色、大小、多少，要看物體的質(zhì)量和密度�？茖W(xué)實驗真是既有趣又能漲知識！
一個有趣的實驗作文4
上周日，小黃老師布置了一項特殊的作業(yè)醋泡雞蛋，同學(xué)們聽后議論紛紛，“雞蛋會變軟”、“雞蛋會變大”我非常期待，想快點回家做這項有趣的實驗
到家后我開始準(zhǔn)備實驗材料：一個雞蛋，一瓶醋和一個透明杯子。
實驗開始了。首先我將透明杯子放在桌子上，然后我緩緩地往里面倒入白醋，最后只聽“撲通”一聲雞蛋跳入醋里，瞬間濺起了水花。
不一會兒雞蛋就不安分起來，開始上下浮動，像一個溺水的'小娃娃一樣，想跳出水面呼吸空氣。這時我發(fā)現(xiàn)成千上萬個小水泡把雞蛋包圍起來，像一條條小魚在覓食。忽然我發(fā)現(xiàn)小水泡不斷地向上升，像一簇簇?zé)熁ㄒ粯釉谒嬲ㄩ_。
時間一天天過去，很快到了第四天，我發(fā)現(xiàn)那枚雞蛋變得晶瑩剔透，摸起來軟軟的，像一個彈力十足的彈力球，而且體積也增大了一倍。
原本脆弱的雞蛋為什么變得那么軟，這么彈？老師揭開了秘密：原來醋和雞蛋發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，雞蛋殼中的碳酸鈣被醋酸溶解了，所以雞蛋殼就變軟了。
這真是一個有趣的實驗。
一個有趣的實驗作文5
“變成棕色了！”“變成棕色了！”教室里傳出一陣陣激動的喊聲。這到底是怎么會是？原來，我們在做一個有趣實驗。
在曹老師的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備好一截蠟燭、一根火柴、一個小勺和少量白糖。準(zhǔn)備工作做好后，我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概過了5分鐘，白糖冒煙了；又過了3分鐘左右，白糖“咕嚕咕�！钡孛捌鹆伺菖荨Ｎ铱粗∩桌锏陌滋�，叫了起來：“你們快來看，這泡泡怎么不是白色的，而是棕色的？”老師聽了，笑了笑，說道：“你們觀察得可真仔細(xì)��！”聽到老師的夸獎，我心里美滋滋的，又繼續(xù)認(rèn)真觀察起來。之見變成棕色的地方剛開始只有一粒米那么大，漸漸變成一粒黃豆那么大，再到手指甲那么大，最后全部變成了棕色的`固體。
為什么白糖會變成棕色的呢？我們百思不得其解，便向老師請教。曹老師笑著說道：“白糖是一種碳水化合物，是水和碳按一定比例混在一起組成的。白糖加熱到一定程度后，水和碳的結(jié)合被破壞，水分從白糖中分離出來，便產(chǎn)生了新的物質(zhì)--棕色的碳固體�！迸�，原來如此！看到大家恍然大悟的表情，老師會心地笑了。
這個實驗多么有趣啊，它既讓我們懂得科學(xué)道理，又讓我們收獲了快樂。
一個有趣的實驗作文6
實驗無數(shù)，最有趣的要數(shù)這次了。
星期天，姐姐來我家玩，我讓她給我做一個實驗，寫篇作文用。姐姐說：“那我們一起來做個 “紙鍋燒水”的實驗吧！”
我見姐姐拿出一支蠟燭、一張紙、一個打火機，將紙折成一個方盒子。姐姐先在方盒子里盛了些水，再點燃蠟燭，把蠟燭插在桌子上，然后捧起盒子，放在蠟燭點燃的火焰上來回移動。我急了，趕忙說：“喂，姐姐，你怎么把紙盒放到火上，這要燒掉的呀！”姐姐看了我一眼，笑了笑，但是沒說一句話。大約過了四分鐘，奇跡出現(xiàn)了：紙鍋里的水面上冒出了一個個小水泡，水沸騰了！我更加疑惑了，不解地問姐姐：“為什么紙鍋不但沒燒起來，還把水燒開了呢？”姐姐笑笑說：“你不知道吧，因為蠟燭燃燒產(chǎn)生的.熱量被水吸收了，所以紙當(dāng)然就燒不著了！”我這才恍然大悟。
這個實驗太有趣了，不僅給了我樂趣，更增長了我的知識。
一個有趣的實驗作文7
我們學(xué)校舉行一個“雞蛋撞地球”的實驗活動，有興趣的同學(xué)都可以參加，我也報名參加了。
放學(xué)回到家寫完作業(yè)，我就開始做雞蛋撞球的工具，我拿了一個雞蛋，把它用泡沫圍起來的，我還在下面做了四個可愛的小腳。你知道它有什么用處嗎？其實，這四個小腳是保護(hù)好雞蛋的安全，先落地的是四個小腳，不是雞蛋。我還給它做了一對漂亮的翅膀，這對翅膀是幫助它平衡的。我還在上面做了一個水藍(lán)色的降落傘，里面還放入了一些紙片，這是把雞蛋固定好的，一個漂亮的.“雞蛋撞地球就做好了，它好可愛，我給它取了一個名字，叫可愛飛飛包。
我把它帶進(jìn)學(xué)校，從五樓降落到地上，我把飛飛包給了殷老師，殷老師讓幾個同學(xué)猜碎了還是沒碎，周子政說：“沒碎，周子權(quán)說：“沒碎”。余宗翰說：“可能碎了？”激動人心的時刻到了，雞蛋沒碎，大家都開心的跳了起來！
一個有趣的實驗作文8
今天課上，趙老師拿著實驗品神神秘秘地走到講臺上，說要給大家做一個有趣的實驗。
聽到做實驗，同學(xué)們紛紛起哄，教室里立刻炸開了鍋。
趙老師問：“如果讓你來熄滅一根蠟燭，你會用什么方法？”有人說：“吹口氣�！庇腥苏f：“澆水�！边�有人說：“踩兩腳。”正在大家討論的熱火朝天的時候，趙老師的實驗開始了。她首先拿出了一根蠟燭，把它點燃，放入了透明的'玻璃杯中，又在蠟燭周圍均勻地撒了些許“魔術(shù)粉”，然后又倒了一點“魔術(shù)液”，蓋上了蓋子。這時，只見杯子中已經(jīng)被點燃的蠟燭慢慢的熄滅了。同學(xué)們紛紛感到奇怪：“這時怎么回事呢？”
原來，“魔術(shù)粉”就是小蘇打，魔術(shù)液就是白醋。小蘇打里面包含一種成分——碳酸鈉，而白醋中含有醋酸，碳酸鈉與醋酸反應(yīng)，生成二氧化碳，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，而且密度比空氣密度大。所以，蠟燭在沒有氧氣的環(huán)境里，就熄滅了。
這節(jié)課，我不僅看見了神奇的實驗，還明白了實驗的原理，學(xué)到了知識，這真是個有趣的實驗�。�
作文講評：小作者將課上所做的實驗詳細(xì)的描述出來，實驗步驟交代的清楚明了，結(jié)尾還加入了自己的感受，非常棒！如果加入一些心理描寫，相信文章會更精彩！
一個有趣的實驗作文9
有一天，我在書上看到了一個有趣的實驗，十分好奇，于是就想自己也來試一試。
一開始，我準(zhǔn)備好了一個空玻璃杯，一枚煮熟的雞蛋，幾根火柴給一個打火機。剛開始，我心里還七上八下的:瓶口要比雞蛋還小點，不知道雞蛋能不能塞進(jìn)去呢！接著，我就把熟雞蛋的殼剝下來，剛剝完的雞蛋就像小嬰兒的臉蛋，粉嫩粉嫩的'，特別柔軟。然后，我小心翼翼地把火柴點燃，放進(jìn)瓶子里。等火熄滅了，開始冒煙時，我就把雞蛋放在瓶子上。只見它安安靜靜地坐在瓶口上，我開始有一點擔(dān)心了:唉，如果一會兒實驗不成功就算啦。我就把雞蛋吃掉吧！于是，若有所思地邊看邊等答案。
過了一會兒，我驚喜地發(fā)現(xiàn):雞蛋竟然掉進(jìn)去了！哇，太神奇了！簡直不可思議！書上是這么寫的，可我一直半信半疑呢！到底什么原理呢？我決定去電腦上找答案。
哈哈，一個小小的實驗樂趣無窮，同時還能讓我學(xué)到科學(xué)知識。小伙伴們，你們喜歡做實驗嗎？只要你肯多動手動腦，就一定會有無數(shù)驚喜和收獲喲！
一個有趣的實驗作文10
丁零零……清脆的上課鈴響了，同學(xué)們都激動不以，因為老師要教我們做實驗啦！老師姍姍走進(jìn)教室，全班鴉雀無聲，只見老師的左手拿著一個玻璃瓶罐里面還裝有半瓶水，右手拿著一個雞蛋，一包鹽，和一個攪拌棒。我們納悶兒了，老師拿雞蛋、水、鹽攪拌棒，準(zhǔn)備做個什么實驗呀？
老師首先將雞蛋輕輕放入水中，雞蛋迅速沉到了缸底，接著問我們，說：“你們誰有辦法讓雞蛋浮出水面嗎？”我們異口同聲地說道：“這怎么可能？”老師看我們都非常疑惑，于是說：“我有辦法！”“啊，這可能嗎？”只見老師拿起那包鹽邊不斷地往玻璃瓶倒，邊用攪拌棒和弄，過了一會兒，只見雞蛋像剛睡醒的小美人魚一樣，浮出水面，真神奇！我們都好奇地問：“老師，請問這個原理是什么呀？”老師為我們解答道：“往水里加鹽，水的.浮力變大，浮力將雞蛋托出了水面！”
原來，只要我們勤動手，勤動腦，善于觀察，科學(xué)就在我們的日常生活中。
一個有趣的實驗作文11
今天，科學(xué)課上，我們做了一個有趣的實驗，就是測試各種水果蔬菜里是否含有淀粉。
開始上課了，屠老師先問我們學(xué)校的飯好吃嗎？覺得好吃的請舉手，于是大家開始表決，剛開始只有兩三個人舉手，后來老師再三重復(fù)說：“只是飯，不包括菜。”聽了這句話，又有幾個人舉了手。然后老師又說，覺得學(xué)校的.飯很難吃的舉手，于是有挺多人都舉起手來，屠老師很不解，就問，你們覺得學(xué)校的飯怎么不好吃了，有的同學(xué)說：“學(xué)校的飯一會軟，一會硬。”覺得好吃的同學(xué)又說：“學(xué)校的飯很甜，很好吃。”為什么會甜呢，有的同學(xué)說：“是因為米飯里有葡萄糖�！边�有一個同學(xué)說：“米飯里有淀粉，淀粉和口水會產(chǎn)生葡萄糖�！�
于是，就展開了我們下面的話題，老師給了我們一個盤子，里面有淀粉，老師讓我們把淀粉堆起來，然后在中間弄出一個小洞，于是，老師用試管滴了幾滴碘酒，就在滴下去的一剎那，碘酒發(fā)生了變化，原來是黃色的碘酒變成了藍(lán)黑色，如果你把盤子稍微傾斜一下，碘酒就會沾上一點兒淀粉，然后滾落下來。于是，我們又用自己組內(nèi)帶來的水果進(jìn)行試驗。發(fā)現(xiàn)橙子里沒有淀粉。
一個有趣的實驗作文12
我喜歡做游戲，喜歡看書，但我更喜歡做實驗。這不，老師帶我們做了一個有趣的實驗——神奇的花。
老師把一個盛著水的盤子放在桌子上，又拿出一個綠色的盒子。打開蓋子，神神秘秘地從里面拿出幾張小紙片放在手心上，那些紙上有一些隱約的顏色和折痕，這到底是什么呢？帶著疑惑我們開始做起了實驗。
只見老師把這些紙片依次放在水面上。瞧，紙片的四面慢慢張開，我終于看到了廬山真面目，原來是一朵朵花兒，這些花從花苞處慢慢開放，來展示自己的美麗，露出了迷人的笑臉�；▋簜円粫䞍壕奂谝黄�，討論著一個問題，一會兒分散開來，一會兒還爬上邊緣，似乎想和我們一起玩呢。這些淘氣的花兒聚在一起，直像一條彩虹金魚在水中游來游去。
可是這普普通通的紙片為什么會開花呢？莫非這水有問題？我便好奇地問老師：“老師，這水里你加了什么神秘的東西了吧？”老師笑著搖搖頭說："什么也沒有加，是因為紙里面包含著豐富的.植物纖維，遇水會膨脹，折痕也平展開來了，所以花就開了。”
這時，我突然明白了，人生不就是這一張張白紙嗎？只有經(jīng)過漫長的努力，才會開出燦爛的花來�。�
一個有趣的實驗作文13
寒假的一天，我無聊之極地打開了<<少年科學(xué)報>>，忽然，在一個報紙的邊縫處的.實驗吸引了我的注意力，題目是<<茶水變墨水>>，材料是開水、茶葉、和一二十條已生銹的鐵條子（每段長四至五厘米）于是我就將這些需要的材料都一一準(zhǔn)備了。
實驗開始了，我先將水煮開，再把茶葉放進(jìn)一個茶杯里，小心翼翼地泡上開水，又把生銹的鐵條子“一個秋風(fēng)掃落葉-----一個鐵條子都沒有了”把它們?nèi)糠胚M(jìn)茶水中，我在旁邊靜觀其變化。可是，過了一會茶水的顏色卻絲毫也沒變化，于是，我就將茶水拿到陽臺上氧化了，但是已經(jīng)一個下午了茶水卻絲毫也不買我的帳，我有些灰心了恨不得把這杯茶水倒了，但是轉(zhuǎn)念一想，或許時間不夠長吧！還沒來得及產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，我就把它甩在一邊自個去看電視了，等待明天的到來。我起床后將信將疑地去看茶杯里的變化，“哇噻”我高興地叫了起來，茶水變成了黑色的液體！我又蹦又跳。同學(xué)們你知道是什么原因嗎？原來茶水與生銹的鐵條產(chǎn)生單寧酸，所以茶水就變黑了。
科學(xué)實驗真奇妙，我一定要好好學(xué)習(xí)，去打開科學(xué)大門。
一個有趣的實驗作文14
今天，我做了一個十分有趣的實驗——雞蛋落水。
我是從科學(xué)實驗上看到的，大概就是需要幾個雞蛋，一個杯子水，一個盒子。一個紙板。
書上說把盛滿水的杯子放在盒子里，把紙板放在杯子上。再把雞蛋放在紙板上。接下來就是見證奇跡的時刻。用手飛速抽出紙板雞蛋掉入了水中。
我看后認(rèn)為超級有趣，就興致勃勃地做了起來。
我先把有水的'杯子放在盒子里，還鋪了一些粗棉花。以防止把雞蛋抽出來掉在外面。又拿了幾個雞蛋，因為我怕發(fā)生意外，或是雞蛋被抽出盒子外面。
我現(xiàn)在空中練了一大會兒，覺得有點把握了，就信心滿滿的開始了。
我把雞蛋放在板子上，猛的一抽就把雞蛋給帶過來了。不過幸好是掉在了事先鋪好的棉花上。
不過我的心里并不難過。因為我天性樂觀，并且不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?失敗畢竟是成功之母嘛。
我又在空中抽了一會兒，覺得把握大了就又一次開始了。
我再次把雞蛋放在紙板上。猛的一抽，太好啦，成功了。
通過這次實驗，我懂了。幾個道理，心急吃不了熱豆腐，沒有經(jīng)歷過磨難才能夠真正成功！
一個有趣的實驗作文15
今天下午，因為雨太大的原因，不用回學(xué)校上課。三點半的時候，媽媽和弟弟還在午睡。我和妹妹閑著無聊，我突然想起一個在書上看到的'實驗，便馬上行動起來。
實驗的材料有一盆清水、一根繡花針和一張餐巾紙。我們先端來一盆清水，我從媽媽的抽屜里拿來一根繡花針，妹妹從飯廳里拿來了一張餐巾紙。所有材料都準(zhǔn)備好了，我們開始了實驗。
我把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)清水里，然后再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。因為我忘了一些重要的步驟，把紙巾拿了出來，繡花針沉到了水底，第一次實驗失敗了。
我把那本書找了出來，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，又開始了第二次實驗。我和原先一樣，把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)清水里，然后再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。接著我按照書上寫的步驟，把紙巾輕輕壓到水底，再慢慢地抽出來，繡花針真的浮在了水面上。我上網(wǎng)查了一下，原來水有一種浮力，先是餐巾紙靠著水的浮力托著繡花針，后來餐巾紙慢慢沉入水下，又是水的浮力把針給托住了，所以針就浮在了水面上。我感受到了親手做實驗的樂趣。
這真是一次有趣的實驗啊！
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