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發言稿

學會放棄演講稿

時間:2023-02-23 12:12:30 發言稿 我要投稿

學會放棄演講稿(14篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學會放棄演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學會放棄演講稿(14篇)

  學會放棄演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  放棄一個心儀卻無緣份的朋友;放棄某種投入卻無收獲的感情;放棄某種心靈的期望;放棄某種思想,雖然放棄這些很艱難和無奈,但我認為這是智者的選擇!也許放棄時,你會生出很多傷感和沮喪,然而這種傷感并不妨礙自我去重新開始,因為這是一種自然的告別與放棄,它富有超然物外的精神,雖傷感但美麗!

  在現實生活中,以往有種感覺,想期待某種感情成為生命中的永恒。可是過了很多年,才發現它已漸漸消逝了。然后才懂:原先握在手里的,不必須就是我們真正擁有的;我們所擁有的,也不必須就是我們真正銘刻在心的。

  有時候,為了追求一樣東西而令自我的身心疲憊不堪,是很不劃算的。況且,有些東西是“只可遠觀而不可近瞧之”,一旦你得到它,日子一久你會發現,其實它并不如原本想象的那么好。如果你再發現你失去的和放棄的東西更珍貴的時候,你必須會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話:“得不到的東西永遠是最好的”。所以,當你喜歡一樣東西時,得到它也未必是你最明智的選擇。人生是復雜的,有時又很簡單,甚至簡單到僅有獲得和放棄。應當獲得的完全能夠理直氣壯,發現盡力而為之后,此事依然與自我無緣,就要瀟灑地放棄。獲得往往心地坦然,而放棄則需要巨大的勇氣。

  世間有太多的完美的事物,對沒有擁有的完美,我們一向在苦苦的向往與追求,為了獲得,而忙忙碌碌。其實自我真正的所需要的,往往要在經歷許多年后才會明白,甚至窮盡一生也不知所終。因為擁有的時候,我們也許正在失去,而放棄的時候,我們也許又在重新獲得。對待萬事萬物,我們其實都不可能有絕對的把握。如果刻意去追逐與擁有,就很難走出患得患失的誤區。所以生命需要升華出安靜超脫的精神。

  有人說:有遺撼的人生才是最完整的人生,因為殘缺也是一種美。應當說,人人皆有遺撼,人生必有遺撼。為什么?因為人人都有夢想,而夢想的最大特色就是高于現實,也正因為如此,現實的人才會在夢想的門外久久徘徊,流連往返!遺撼是一種美,一種卓絕的、痛苦的美。

  我一向崇尚遺憾與殘缺的美,并非我是清教徒而對蒼涼情有獨鐘。我認為蒼涼有蒼涼的凄美,很欣賞作家張愛玲所說“蒼涼之所以有更深長的回味,就因為它像蔥綠配桃紅,是一種參差的對照”。

  人生多憾事,世上無圓滿。世界上原本是沒有圓滿,正因為人生有很多的遺憾,世界才有落英繽紛的美麗。“遺憾”相對于圓滿來說是一種殘缺的美,所以學會了放棄,也將是人生一道風景。

  我認為,有時放棄更是一份美麗。你能夠讓心中那份完美成為你靈魂深處彌足珍貴的一道風景,并將它定格在你的未來人生旅途,定格在被你崇拜的對象心中。放棄過后,心靈有了一種恬靜和從容,恰似一縷檀香暗浮,會溫馨著未來的如歌歲月。

  誠然,有時候美麗的不是風景,而是人的靈魂。如生活中我們經常感嘆風景的佳妙,喜歡讓疲憊的.心靈在美麗的風景中陶醉。其實,很多時候,我們陶醉其中的,并非純自然的風景,而是隱匿于風景之中的靈魂。有時風景使人在靜止和優雅中癱瘓,隱遁和沉迷,唯靈魂使人奮起,逼進,正直地站立著。

  夕陽易逝、花開花落、人生往往很多時候是不歡樂的。生命給了我們無盡的悲哀同時,其實也給來我們永遠的答案。請安然一份放棄,固守一份超脫吧!

  每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉,擁有的遺憾讓人更綣眷,夜半無眠的思念,讓人更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更雋永,也更久遠。

  明白的人懂的放棄,真情的人懂的犧牲,幸福的人懂得超脫!

  學會放棄吧,放棄也是一種美麗!

  放棄過后,就請收拾起心境,繼續走自我的路吧。一星隕落,黷淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。錯過花,你將收獲雨;錯過星星,你將獲得太陽;收拾心境,繼續走吧,你終將收獲自我的美麗,相信總有一處風景等著你!

  學會放棄,有時放棄也是一種美麗!

  學會放棄演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

  放棄其實就是一種選擇。走在人生的十字路口,你必須學會放棄不適合自我的道路;應對失敗,你必須學會放棄懦弱;應對成功,你必須學會放棄驕傲;應對老弱病殘,你必須學會放棄冷漠,實施救助……我們僅有在困境中放棄沉重的負擔,才會擁有必勝的信念。放棄我們必須放棄的、應當放棄的,甚至比擁有更重要。

  并不是所有的探索都能發現鮮為人知的奧秘,并不是所有的跋涉都能抵達勝利的'彼岸,并不是每一滴汗水都會有收獲,并不是每一個故事都會有美麗的結局。所以,我們應當學會放棄,明白這點,也許你就會在失敗、迷茫、愁悶、面臨“心苦”時,找到平衡點,找回自我的人生坐標。

  “不以物喜,不以己悲”,“寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意望窗外云卷云舒”,如果說這種境界,是我們常人難以企及的,那我們就學會放棄吧,放棄同樣也是另一種美麗。

  放棄是一首流浪的歌,低回吟唱在心頭,是失意的人生充滿振臂而呼的自信;使跌倒的信念重新拔地而起;使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出;使世俗的紛爭化干戈為玉帛……

  可是,不理智的放棄是一種浪費和一種執迷不悟,也是一種對生命的踐踏和對人生的不負職責。

  不懂得放棄的人,總將生活中不如意繞在心靈的枝桿上,一生就像北方臘月的濃霧,揮之不去。就這么一味地自怨自哀,自暴自棄,于是青春美麗的

  容顏與悠悠歲月擦肩而過恰如風過竹面,雁過長空,就像蘇東坡的一生人生長嘆:“事如春夢了無痕”。

  懂得放棄的人,是靜下心來當一回醫生,為自我把脈,重新點燃自信的火把,照亮人生中不如意的癥結,然后分析與之失之交臂的差距,根據自我自身的特點選定一個目標,努力掌握一門專長,多看一些奮發的書籍,開闊視野,蕩滌一下容易浮躁的心靈。懂得放棄的人,會對任何事不會太過苛求,竭力用溫情、柔情,大度營造一個溫馨的港灣,在蕩漾著對生命充滿著愛意的氛圍中,舒展一下疲憊的心是多么愜意與幸福!

  放棄,既是遍歷歸來的路,又是重登旅程的路,又是對過去誘發深思的路,也是對未來滿懷憧憬的路。千萬朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空,牽出生命音樂般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節。

  生活中有苦也有樂、有喜也有悲、有得也有失,擁有一顆達觀、開朗的心,就會使平凡暗淡的生活變得有滋有味,有聲有色。那種曾有過的莫名的憂傷和生命的空無,會師一生猶如過客。

  學會放棄,讓悲痛隨風而逝,僅有歡樂相隨……

  學會放棄,在落淚以前轉身離去,留下簡單的背影;

  學會放棄,將昨日埋在心里,留下最美的回憶;

  不管昨日擁有晴朗,還是陰霾,學會放棄,你將從自我的明天,獲得更新的一輪太陽,獲得任你馳騁的更大的一片藍天!

  學會放棄演講稿 篇3

  放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。

  陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活,于是獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與寧謐!

  李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活,于是獲得了“舉杯邀明月,對影成三人”的豪放與不羈!

  蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活,于是獲得了“唯江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的曠達與豪邁!

  人生,是要懂得放棄的'!

  面對誤解和仇恨,我們要放棄惱怒和報復;面對煩惱和憂愁,我們要放棄憂郁和不安;面對挫折和失敗,我們要放棄淚水和沉淪!

  我們要裝進一杯新泉,就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰,就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨特的體驗,就必須放棄平坦寬闊的道路!

  流星放棄了天空,于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天,于是詮釋了生命的價值;瀑布放棄了平地,于是跌宕成了那曲激越的歌!

  面對昏君佞臣,屈原放棄了生命,于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對荒漠雪原,蘇武放棄了低頭,于是展現了他愛國盡忠的赤熱肝膽;面對冷嘲熱諷,愛因斯坦放棄了自卑,于是培養了他努力奮進的個性!

  放棄,有時是一種美麗!

  巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎風雪,夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!

  人生懂得放棄,才會得到更多!

  學會放棄演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

  人,有的時候是該學會放棄。

  當某樣東西是你的不到但又不是很重要的時候,這是你應當學會放棄。放開你緊緊的雙手,你不要可是這并不代表別人不要。

  人,在適當的時候,總是應當學會放棄,放棄雖然要,但不是說不管是什么,是你能做到的'或者說是你做不到的,都要放棄,如果是這樣的話,這不是說你很有勇氣,而是應當說你自甘墮落。做事不能輕言放棄,每件事要分情景,看看這件事對你來說重要還是不重要,你需要放手還是不需要放手。

  當你在那一天突然想放棄做某件事情時,你能夠想一想:以往有一位老人乘火車他放在車窗上的一雙鞋掉了一只,于是,他思索了片刻,立即將另一只也丟了出去,當時有很多不解的人問這位老人:“你為什么要把這只鞋也丟出去呢?”老人回答他們:“我留下一只鞋已無用處,丟出去,如果有人撿到它,還能配成一對。”這位老人的心態是那么的樂觀,是的!一雙鞋,丟了一只,另一只就無用處了,那么將留下的那只也丟出去,還能配成對,這樣不是很好嗎?既然一只鞋對你沒有用處,那么你將它留下來做什么呢?既然無用就將它給別人,那樣還能幫忙一些人。你放棄一雙鞋,可是你卻幫忙了另外的人,這又何樂而不為呢?

  放棄一雙鞋,能夠幫忙別人得到一雙鞋,讓別人擁有溫暖,放棄一雙手套,能夠讓別人擁有你給予他們的溫暖,讓他們更加熱愛這個世界,更能為別人給予一絲溫暖,讓溫暖照亮整個世界,讓世界充滿溫暖。

  放棄,能夠為別人帶來開心的笑容,幸福的家庭,溫暖的愛。既然你只需要放棄,就能夠做到這么多好事情,你為什么不放開你緊緊的手試試看呢?放手試一試吧!讓別人的到一絲溫暖吧!

  學會放棄,會帶來歡笑,學會放棄,會帶來溫暖。放棄,這個詞不怎樣樣,可是有很多好處,那么就請你是這放開你緊緊抓著的手試試看!

  給未來更多溫暖,給未來更多愛!

  學會放棄演講稿 篇5

  那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里,長且纖細的枝條呈扇狀分布開來,宛若孔雀開屏一般。如果你仔細看,會發現在樹杈深褐的凹凸不平的枝節上,冒出了一個個淺紅色花苞。在那看似毫無生機的枝條上,一個個新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的養分,還有那些花苞,爭先恐后地搶奪這來之不易的生命之源。

  盼了好久,那些花苞卻遲遲未開,漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個回眸,竟發現那些花苞全部都綻放了,不是那么咄咄逼人的冶艷的紅,而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風的身體訴說著對生命的渴望。然而,有些時候,為了生存下去,不得不放棄一些東西。

  在那些花兒盛放的`時候,我們總是積極地換水,有時候也把她們搬出去曬曬陽光。但是,當那些花兒漸漸失去自己的美麗的時候,人們淡忘甚至完全遺忘了那一瓶曾經盛放過的花。那一杈樹枝的花在被人遺忘的角落里,靜靜地頹敗……

  直到有一天,我驚奇地發現那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子,盡管柔弱卻仍然固執地想要與陽光擁抱。而另一側,最終被放棄了的那一邊,呈現出死亡一般的寂靜。就連那曾經鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。

  我把那一杈樹枝插進了花壇,嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶,這一切無不說明著一個詞語——春天。或許很久以后,那一杈樹枝會抽出更多的枝葉,慢慢地長成傲霜而立的紅梅。

  我折了一截枯枝我在手里,聆聽它最后的話語:懂得珍惜,學會放棄。

  學會放棄演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  從小到大,我們都被灌輸了這樣一個理念:堅持才能成功。從來沒有一則文章,一篇童話告訴我們:放棄也是勇氣。

  從小就在聽的童話故事中,丑小鴨懷揣著變成白天鵝的夢想,在種種苦難中堅持了下來,最終成功蛻變。有張圖片在網絡上流傳的極廣:一個人在即將挖到鉆石時回頭了,如果他再控制一下,那么他就成功了。

  可是,當我們仔細推敲,不禁產生了疑問:事實果真如此嗎?遺落的天鵝蛋少之又少,普通的鴨蛋多如牛毛,幻想著成為天鵝的鴨子,翻越籬笆,拋棄族群,遠走他鄉,在湖岸邊張開雙臂時,幻想如泡沫一般逝去,回頭望去,森林那頭,溫暖的.夜燈下棲息著安然沉睡的鴨群。

  挖鉆石的人,如果再深入下去的話,他的經歷能否支撐他走出礦洞?他會不會就這樣懷揣著鉆石永遠沉睡?可見,人生并不總是堅持才是勇敢。望著遙不可及的金山而戀戀不舍,不愿離去,這正是懦夫的表現。但是,所謂的放棄并非一昧的放棄,而是在不同的情境下有不同的方法。

  首先,要認清目標是否具有可行性。諸如鴨子變天鵝,這就只是個幻想,不能被成為一個目標。翱翔藍天固然令人憧憬,可前程卻難如登天。放棄這種巨大的誘惑,正是一種勇氣。

  而有些目標,雖然艱難,卻終究有實現的希望。可若想實現,也不是如愣頭青一般的盲打莽撞,而是放棄與堅持并重的。放棄今天的希望,回家打磨鐵鎬,鍛煉身體,帶好充足的飲水和食物,是為了明天更好的挖礦。這是達成同一個目標的不同方式。放棄急功近利,不切實際的,轉而以穩重的、符合當前情況的方式來實現。

  有時,更換目標也是一種方法。更換目標,并不是更換初衷。在東野圭吾先生的作品《解憂雜貨店》中,一位音樂人因為嗓音缺乏特點,而注定無法成為職業音樂人。但他仍然熱愛音樂。于是他去孤兒院演唱,并最終將歌聲埋進了一個孩子的心里。這也是一個正確的“放棄”的例子。

  綜上所述,愿我們每個人都能在奮斗時保有一份清醒與理智,并且憑著這份精神,去攀登更高的高峰!

  學會放棄演講稿 篇7

  放棄也是一種美 。

  在生活中,人不能得到所有,有些東西放棄了,未必是件壞事。 因為你可能會得到更好的。例如:放棄懶惰,你將得到勤快;放棄 上課說閑話,你將得到知識;放棄吃那些垃圾食品,你將得到一個健 康的身體。等等。所以我們要學會放棄。|

  自從小學畢業后,我的那些同學大部分都有了MP3.mp4.手機等。我也想要,哪天放學后去找小學同學,到她家后,她拿出她新買的MP4 說:這是限量版的,你什么時候也買一個啊!看她那嘚瑟的樣子,很是不舒服。當時可能我也是禁不起誘惑吧!就不服氣的說:“切!你那算什么,告訴你我舅舅給我買了一個是國外的只不過還沒到呢!”我雖然這莫說,但是我知道是不可能的別說國外了,再爛的媽媽也不會給我買的,可是我的虛榮心還是把我給扔出去了,要不然在她面前多丟人啊!。

  回到家后,我對媽媽說:同學們都有那些mp3,你就不能給我買一個嗎?我感覺我很委屈為什么別人家的孩子家長都給買,為什么我家長就不給我買。“給你說了多少次了,你寫東西都沒用,咱也不去和別人家孩子比那些,你現在主要的是學習,聽到了沒有。”媽媽憤怒地說。這是我的眼里已布滿了淚水,大聲的.說;“你知不知道,現在每次跟他們出去玩,他們每個人都在討論那些我沒有的,他們戴著耳機給他們說話他們也不理,我就一個人傻傻的站在那。好像我就是一個不存在的人,我很尷尬,嗚--嗚嗚--嗚嗚--。”“你這就錯了,你現在是一名學生你應該把心思放在學習上啊!他們現在有這些可不見得以后有。你不應按有虛榮心,他會害了你孩子......媽媽語重心長的給我講那些道理。最終我克服了我的虛榮心,把心思全放在學習上,我的成績在一點點的上升,而他們卻和我相反。

  這件事情讓我明白,人一定要學會放棄,因為在你放棄某些東西的時候,你將得到另一種東西。就像這次我放棄了我的虛榮心,得到了我成績的上升。

  學會放棄演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  你不可能什么都得到,所以你應當學會放棄。生活有時會副迫你,不得不交出權力,不得不放走機遇,甚至不得不拋下感情。放棄,并不意味著失去,因為僅有放棄才會有另一種獲得。

  要想采一束清新的山花,就得放棄城市的舒適;要想做一名登山健兒,就得放棄嬌嫩白凈的膚色;要想穿越沙漠,就得放棄咖啡和可樂;要想有永遠的掌聲,就得放棄眼前的虛榮。

  梅、菊放棄安逸和舒適,才能得到笑傲霜雪的艷麗;大地放棄絢麗斑斕的黃昏,才會迎來旭日東升的曙光;春天放棄芳香四溢的花朵,才能走進累累碩果的金秋;船舶放棄安全的`港灣,才能在深海中收獲滿船魚蝦。

  今日的放棄,是為了明天的得到。干大事業者不會計較一時的得失,他們都明白放棄,如何放棄,放棄些什么。學會放棄吧朋友,放棄失戀帶來的痛楚;放棄屈辱留下的仇恨;放棄心中所有難言的負荷;放棄費精力的爭吵;放棄沒完沒了的解釋;放棄對權力的角逐;放棄對金錢的貪欲;放棄對虛名的爭奪……凡是次要的、枝節的、剩余的該放棄的都應放棄。放棄,是一種境界,是自然界發展的一種必由之路。

  同樣道理,漫漫人生路,僅有學會放棄,才能輕裝前進,才能不斷有所收獲。一個人倘若將一生的所得都背負在身,那么縱使他有一副鋼筋鐵骨,也會被壓倒在地。昨日的輝煌不能代表今日,更不能代證明天,過去的成就只能讓它過去,只能毫不痛惜地放棄。什么時候學會放棄,什么時候便學會了成熟。

  學會放棄演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “堅持就是勝利”這句話一直都是我的座右銘。可有一件事讓我懂得了“放棄,也是一種美德”的道理。

  記得那是一個陽光明媚的中午,小表妹來我家玩。我和妹妹高興極了,準備一會兒和小表妹去野餐,媽媽還為我們準備了香甜可口的.小蛋糕。妹妹一拿到小蛋糕,就迫不及待地撕開包裝吃了起來。我和小表妹準備一會兒野餐再吃。準備野餐時,我們拿出了各自的小蛋糕,誰知,這時小表妹哭著說:“我的……我的蛋糕不見了!”

  這時,我們聽到媽媽對妹妹輕聲細語地說:“要不你把你偷蛋糕的事情說出來吧!”小表妹聽了,生氣地對妹妹說:“你賠我的小蛋糕。”見此情景,媽媽把我拉到一旁,說:“你把蛋糕給小表妹吃吧!”我支支吾吾地答道:“可是我也很喜歡吃小蛋糕啊。”媽媽聽了我的話,語重心長地說:“放棄也是一種美德,俗話說得好,‘贈人玫瑰,手留余香’,你要學會放棄。”聽完媽媽的話,我若有所思地點了點頭,走到小表妹跟前,把蛋糕讓給了她。望著小表妹開心的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。

  “放棄,也是一種美德”這句話讓我受益匪淺。我相信,在今后我漫長的學習生涯中,它將會一直陪伴我。

  學會放棄演講稿 篇10

  我們經常想怎么樣才算是快樂,總是想怎么樣才能快樂。很多時候的我們把一些事情看的太復雜了,總是想著做到十全十美。事實呢?我們經常堅持著做一些很困難的事情,因為老師教我們要堅持。我們堅持了,但是收獲呢,收獲的只有煩,煩,煩。在我們堅持不了的時候,我們應該選擇放棄,懂得放棄。

  老師堅持說,堅持,堅持就是勝利。但是他不知道有些人,容易變得煩躁。容易忘記本不該忘記的.,這些往往都不應該。本來懂的,最后不懂了。怪誰?誰也不怪,只是沒有在合適的時候懂得放棄。

  一直以來我們都幻想著我們的未來是什么樣子的。想現在如何努力,將來如何偉大。抱著莫須有的想法,走一條該不該走的路。走遠了才發現,自己原來走錯了,想起老師說堅持就會改變命運。直到你再也挽回不了的余地。

  其實你早該放棄,只是你選擇了相信堅持。人生中本不該有放棄,然而愚昧的堅持讓人毀于一地。適當的放棄不是錯,是你錯過了你該放棄的時機。所以我們應該懂得放棄,懂得在錯和對中選擇堅持或者是不堅持。

  學會放棄演講稿 篇11

  大家上午好!

  我是初二xx班的xxx,今天我們學校全體師生聚集在xx學校這個美麗的校園里,在這里來聆聽我演講,我感到無比的榮幸,這次演講比賽我也是早早就報名了,內心很希望有這么一個機會希望自己能夠站在這里跟大家演講,我喜歡演講,更喜歡在大家面前演講,來展示自己的這點微末的才華,在之前多次的舞臺經歷中,到現在我一向是不怯場的但是今天確實有小小的激動,可能是因為這次代表我們班來參賽的原因吧,倒是給自己壓力了,哈哈,今天呢,我要跟大家演講的題目是“永不放棄”。

  放棄,這兩個字大家如何理解呢,在我們日常的生活當中到處都是充滿著放棄,今天這個件事情太難了就放棄,明天那件事情太復雜了就放棄,其實這是當今所有人多多少少都有的一個毛病,作為一名中學生我們日常中也是有著這樣的事情,就舉個例子吧,前幾天我們學校舉行了一場拔河比賽,xx班跟xx班在對決,由于兩方實力相差太大了,有一個班級男同學一個個都長得很壯很結實,反觀另外一個班級的同學就相反,個個身體都比較單薄,實力弱的`這一方同學看著這種情況,還沒開始比呢,內部就亂套了,都說比不了直言要放棄,后面的事情就可想而知了,這件事情怎么說呢,現在我們還處在一個成長的年紀,我覺得我們最重要的還是要培養自己的好勝心,但是也要掌握一個度,動不動就放棄是在不是我們這個血氣方剛的年紀應該出現的兩個字,一件事情做失敗了其實沒有那么重要,重要的是在做這件事情的過程中我們學習,領悟到的東西,這才是我們應該追求的東西,沒有去做就放棄,是可恥的的,在自身沒嘗試過的前提下所有的放棄都是懦弱。

  在我們的生活中,又或是在我們的學習中,做到遇事堅持到底的還有嗎,答案是當然有沒我們要學習這種精神,不要遇到一點困難的覺得自己不行,行不行我們自己不去試試又怎么能知道呢,作為一名中學生在這個年紀我們當然不能輕言放棄,什么事做到自己盡力當然是最好,失敗了也沒關系重要的還是自己要堅持,堅持,再堅持,時間久了大家會發現自己會越來越有信心,這只有在無數次失敗中才能領悟到的。

  我的演講結束,謝謝!

  學會放棄演講稿 篇12

  有一個在金融界工作的朋友,立志要讀中國人民銀行總行的。研究生。三大部《中國金融史》幾乎被他翻爛了,可是連考數年都未考中。

  然而,在這期間不斷有朋友拿一些古錢向他請教,起初他還能細心解釋,不厭其煩。后來,問的人實在太多了,他索性編了一冊《中國歷代錢幣說明》。一是為了鞏固所學的知識,一是為了給朋友提供方便。是的,他依舊沒有考上研究生。但是,他的那冊《中國歷代錢幣說明》卻被一位書商看中,第一次就印了一萬冊,當年銷售一空。現在這位朋友已經是中產階級了。

  日常生活中,我們總是喜歡朝著自己既定的目標奮力拼搏,但卻不是每個人的愿望和理想都能實現。那些搏擊一世卻未獲得的人,會不會是因為他生命中真正精華的部分被自以為“不是最好的”,而從未得以展示呢?

  XXX是華中師大的年輕教授,剛結婚不久,妻子就因為患類風濕性關節炎成了臥床不起的病人。生下女兒后,妻子的病情又加重了。面對常年臥床的.妻子、剛剛降生的女兒、還沒開頭的事業,XXX矛盾重重,一天,他突然想到,能不能把自己的研究方向定在兒童語言的研究上呢?從此,妻子成了最佳合作伙伴,剛出生的女兒則成了最好的研究對象。家里處處都是小紙片和鉛筆頭,女兒一發音,他們立刻作最原始的記載,同時每周一次用錄音帶錄下文字難以描摹的聲音。就這樣堅持了X年,到女兒上學時,他和妻子開創一項世界紀錄:掌握了從出生到X歲之間兒童語言發展的原始資料,而國外此項記錄最長的只到X歲。XXX年,XXX的《XXXX》的出版,在國內外語言界引起了震動。所以看出放棄也是一種成功。

  學會放棄演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學:

  人生如水,人生難免跌宕起伏。人一旦經歷許多磨難之后,就會選擇放棄。放棄,新的開始。

  磨難居于生活中,猶如空氣對于動植物,水對于魚,無處不在。應對這些磨難與挫折,也許我們會堅持到底、持之以恒,也許我們會放棄。

  我們放棄了,并不代表我們向生活、自然,向我們自我認輸。我們學會放棄,也許這是一種很好的放松方式,也許這是一種(對于某件事)的解脫。

  蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕,仕途幾經沉浮,在元豐五年的“烏臺詩案”被貶于黃州。這次的磨難幾乎要來了他的性命。所以。他便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態度。

  “料峭春風吹酒醒,微。”正因在這微冷的春風中輕拂著,借著春雨洗滌心中的遺憾。回首多年來在仕途中所遭受的風風雨雨,眼前的'這些微涼的細雨也可是如此。這時心中就暢想“歸去,也無風雨也無晴。”

  蘇軾的放棄,放棄官場上的官吏,并不是他無法勝任,而是對多年來的仕途早已厭倦,對人生的大徹大悟。他的放棄,使他的生活多了一份寧靜,多了一份閑情。

  “魚和熊掌二者不可兼得。”我們要學會取舍,學會放棄。

  以往看過這樣一個故事:同事的朋友,本來是能夠成為一名重要主角的人,但因謠言推出競賽,所以他和這名主角失之交臂。經過許多年磨難之后,他成為了一名白領。

  正因為賭氣,這么一位有才的朋友,他選擇放棄,但他并非不是一個成功的人。

  在我們的生活中,有種種不一樣的磨難在我們的身邊,有許多的難題擺在我們眼前。有時我們會選擇持之以恒;有時我們會放棄,但放棄也許會使我們更加地簡便。

  生活中,人們常常會選擇一種東西,但一會兒發現有更好的,就會放棄前者。當我們同時對兩種事物感興趣時,我們必須懂得取舍,學會放棄。這樣我們的生活會更加地多姿多彩。

  放棄可能是無奈的,可能是痛苦的。可是你的每次放棄應是無愧自我,學會了放棄你才能夠想成功彼岸邁進,在不斷的放棄和選擇中展現真正的自我。

  學會放棄演講稿 篇14

  花開、蟬鳴、落葉、雪飄,一年中的四個季節周而復始地交替著,我由一個無知的小孩,變成了一個懂事的青少年,也是我漸漸懂得了什么是生活。

  生活就像廚房里的五味瓶,酸、甜、苦、拉,樣樣俱全,有成功的快樂,有失敗的痛苦,有艱辛的奮斗,有平淡的踏實;有人能毫不猶豫地接受,也有人能永遠樂觀;有人能改寫人生,有人只能順從聽命。媽媽告訴我這就是生活。

  我們剛上幼兒園時,非常幼稚地拿著“一個蘋果加上一個蘋果=兩個蘋果”的問題向老師換取獎勵。小學時,語文老師會告訴我們考試時會出現哪種作文,怎樣才能把作文的發生、經過、結果寫好,數學老師會告訴我們怎樣才能解決數學問題。初中時,老師會告訴我們課本里面會出現哪些文言文,哪些課文會作為重點。高中時,老師會告訴我們我們必須背過多少字的復習大綱才能從千軍萬馬中擠過獨木橋,順利到達心目中的.象牙塔。我感受到了,這就是學習生活。

  12年來,隨著年齡的增長,我擁有了自己的小天地,我愛看書,愛聽音樂,愛寫日記(感受)。看書可以是人頭腦豐富,聽音樂可以陶冶人的情操,寫日記(感受)不僅可以提高寫作水平,而且還可以調節人的情緒,使人的性情變得溫和。但是現在大量的強化訓練像一快千斤大石一樣壓得我喘不過氣來。無數的考試是我應接不暇,繁重的作業、考試的壓力、老師的培養、父母的期望,像幾座無形的大山壓在我的肩膀上。看著書架上的書慢慢地被練習題掩蓋,放磁碟的抽屜上鋪滿了灰塵,我也只能無奈地嘆嘆氣。為了我的愛好,我想反叛,可我卻沒有韓寒那樣的勇氣,只能為了考試而放棄我的愛好。直到有一天,我看到電視里那些山村的孩子渴望讀書渴望知識的眼睛時,我被震驚了,淚水模糊了我的視線,霎時間,我感受了自己身上的使命魚責任,那是愛好所完成不了的,生活讓我感受到了必須有所取舍。

  我要實現我的夢想,就必須放棄我的愛好。

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