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校園春景作文

時間:2023-02-20 17:13:54 關于校園的作文 我要投稿

校園春景作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園春景作文,希望對大家有所幫助。

校園春景作文(集合15篇)

校園春景作文1

  又是春天,美無處不在。那田野上放風箏的身影,還有飄蕩著的銀鈴般的笑聲;那田地間辛勤勞動的農民,正播下春的種子;小溪在山間歡快的歌唱,路旁不知名的小花在靜靜綻放,連小草也偷偷鉆出來,窺視美麗的春天……

  校園的春景自然也非同尋常。

  這學期剛開學,我分到的衛生地段就是打掃玉蘭花大道,下午放學鈴一響,便要拿著掃把下樓去掃地。來到公地,眼前的情景令我驚訝:校園里那一排排經歷過寒冷冬天、落下枯黃葉子的玉蘭樹,光禿禿的枝頭上突然冒出了花骨朵兒;又過了兩天,滿樹花骨朵兒盛開,一朵朵玉蘭花像一個個不染世俗的精靈傲然開放;春風吹過,不時有玉蘭花瓣翩然而下,像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像下了一場花瓣雨,給校園增添了清新脫俗的美。

  幾個星期過后,通向一號樓的道路兩旁,日本晚櫻也悄無聲息地冒出了花骨朵兒。在陽光照耀下,開得滿樹明亮的緋紅,那粉紅的花朵像少女飛舞的衣裙,又似女孩們嫣紅的`笑臉,羞澀地迎接來來往往的師生。在櫻花樹下走過,心情總是美滋滋的。

  春天里盛開的,還有道旁無數的杜鵑花,教師小區門口潔白的薔薇花,操場外面繞著圍墻盛開的三角梅……一波又一波的鮮花競相爭艷,令人目不暇接。

  除了春花,春天的樹和草也特別嬌美。無論是黃角樹還是別的不知名的植物,無不在春天里吐露深深淺淺的綠和新芽,那些嫩芽像聽到春的進軍號令一般,以令人驚奇的速度生長著,擁抱明媚的春天。

  我愛這美麗的春天,更愛這多姿多彩的校園。

校園春景作文2

  說起校園的風景,也許在別人眼中非常的平凡,但在我的眼里那份美麗是無與倫比的。

  春天的校園最是絢麗,迎著清晨的陽光走進校園,首先映入眼簾的是一棵高大的杜梨樹,杜梨樹的特點先開花后長葉,樹上的白花星星般開放,吐著淡淡的芬芳,還有的花骨朵羞答答含苞待放。遠遠望去整棵就就像一把巨大的傘,又遮陽又可避雨。穿過杜梨樹,在教學樓門口生長著一株美麗的櫻花樹,樹上開滿了潔白的小花,花瓣小巧玲瓏,陽光下晶瑩剔透,仿佛千百只白蝴蝶在樹上歇息。淡淡的悠香引得無數蜜蜂辛勤勞動。

  再往里走是一個小小的花池,里面一片欣欣向榮、生機勃勃的景象。走近花池,迎春花張開笑臉迎接你,她們是春天的使者。小草和不知名的小花從濕潤的泥土中冒出頭來,好奇的觀察著這個美麗的世界;ǔ刂車長著許多三葉草球,一個個非常俏皮,好像一不小心就會滾動起來。一旁的海棠花也不甘示弱,吐出粉粉的花骨朵,也急著為校園增色添彩。

  繞過小花池,就看到幾棵老楊樹,這幾棵楊樹可都是“年過花甲”的樹爺爺了。樹枝上掛滿了“無事忙”,它們隨風搖曳就像無數風鈴蕩來蕩去。在楊樹中間生長著一棵楸樹,雖然它不如楊樹高大,可它卻“材”貌雙全,素有“百木之王”的美稱。再往里是一排雪松,它們堅毅地護衛著教學樓,即使寒冷的.冬天依舊傲然挺立,樹上鳥巢里住著可愛的鄰居,每天為我們歡快的歌唱。

  當你走近春天的校園,悠悠的花香、朗朗的書聲、清脆的鳥鳴聲,一切既恬靜又歡快。我愛這溫馨美麗、歡樂多彩的校園。

校園春景作文3

  春天,她像一個嫵媚的女子,千姿百態,姿態萬千,款款而來。她使大地感覺到暖氣,伸了伸懶腰,蘇醒過來了;使枝條開始舒展腰肢;使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過來,呈現一片生機勃勃的景象。

  走進校園,迎面而來的自然是一股股古龍香水一樣的花香,是什么呢?循著香味而去,原來是校園西北角的小花園里發出的。不由得,步入花園,展現在眼前的是一朵朵競相斗艷的鮮花:有貌似舞者的跳舞蘭;有紅的似一團團火焰的桃花;還有皚皚白雪般的白玉蘭;更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白里透紅的三角梅;▓@里的泥土也不同凡響哦!雖是濕漉漉,但抓起一把放到鼻子一聞,整個腦子里頓時溢滿春意盎然和巧克力般的'香味,這一切的一切是多么富有詩情畫意啊!

  花園的旁邊是一個“黃雀雖小,五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下,濃郁的水果香味撲鼻而來,好像每個小果子都在說:“小同學,快聞聞我吧!我很香哦!”又好像在我腦子里譜一曲動聽的交響曲,而水果的各種香味就是一個個音符。雖是春天、果園里的果子仍那么多,因為我們這是北海。你瞧!小巧玲瓏的蘋果樹上結滿了一個個紅彤彤的小蘋果,好像一個個“櫻桃炸彈”,又像一個個孩子的笑臉;一個個尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的床上睡著慵懶的覺;還有一個個刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹的枝頭冒出了新芽,像一條條珍珠草,炫耀著它的活力。

  出了果園,來到操場。操場的草地是有著嫩似油的小草,一陣微風輕拂來,小草就會跳起小草舞。運動場上,同學們像一只只活潑的小雞在無憂無慮地玩著游戲,臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。

  春天,它像一名畫家;春天,它像一首優美的曲調;春天,像一個暖水袋溫暖著我的心。美好的春天,我愛你!

校園春景作文4

  校園里有一座小公園,它沒有山,沒有水,景色卻很優美,特別是春天的景致,格外迷人。

  小公園的中心有一棵茂盛的刺柏,它高大挺拔直刺天空。聽說這棵樹與學校同齡,我們在心里也對它多了一份敬意。

  刺柏的東邊,各種各樣的花都開放了,你不讓我,我不讓你。沒等抽出嫩葉,就迫不及待地炫耀自己的花朵,散發出幽幽的芬芳;虞美人也不甘示弱,他似乎早知道"好花還需綠葉村"的道理,不但開出顏色鮮艷的花朵,還穿了一身綠衣裙,微風一吹,他就翩翩起舞,令人刮目相看。我不禁想采一朵送給我最尊敬的老師,但我猶豫了,生怕破壞這美好的意境。真的,旁邊一些不知名的小花,還在瞇著眼笑我呢!

  北邊是公園的入口,入口兩旁各有一排冬青。它們不像紫懂花、虞美人那樣炫攫自己,而是默默無聞地站在那里,猶如兩排身著綠裝的堅強衛士,日夜守護著公園。再往西,幾棵梨樹構成了學校里特有的'園中之園。高高低低的梨樹,綴滿了雪白雪白的花兒,仿佛連綿起伏的雪山,也似藍天上的白云,真是壯觀。蜂蝶在花上載歌載舞,祝賀梨的生日。春風拂來,片片花瓣飄落,猶如天女散花。地上積滿的花瓣給小園鋪上了一層地毯。閉上眼睛用心品味,樹上仿佛已滿是黃黃的梨兒,嘴角還會淌出一股甜水呢!

  南邊是碧綠的國槐,墨綠的松柏,嫩綠的小草......綠色主宰著這一片小小的天地,不時有星星點點的月季花點綴其間,真有點"萬綠叢中一點紅"的意韻。

  小公園如此優美,真是一幅絕妙的風景畫,這幅"畫"的作者就是老師。你瞧:他們正拿著皮管給花兒澆水,仿佛在給畫面上彩,使畫面更迷人、更可愛了!

校園春景作文5

  春回大地,萬物復蘇,春姑娘被暖風吹醒了;她來到田野里,來到城市里,來到森林里……來到了我們的學校,開始了繁忙的工作。

  一進學校大門,你會看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛一樣站著,為學校增添了幾分威嚴。

  接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經歷著風吹日曬,見證著同學們的成長。當金燦燦的陽光灑在樹葉上的時候,手掌般大的葉子就發出一閃一閃耀眼的光芒。風一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長大。

  鮮艷的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側都長著一個個大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久,有了春姑娘的幫忙,她就會生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長在林子里的蘑菇好看多了呢!

  草地里,春姑娘走過,看見還在睡懶覺的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。

  這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花,長長的`綠頭發,彎彎的豆角,再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風從她身邊走過,頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來,好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。

  三棟雄偉的教學樓兀立在校園中央。教室里同學們洪亮的讀書聲彌漫著整個校園。

  教學樓后面是寬闊的運動場。四塊大小相同的籃球場,中間隔這幾顆大樹,加上場上精彩的比賽,真是呈現出一幅美麗的圖畫。上課時,你能在足球場里的塑膠跑道上看見:同學們排著整齊的隊伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習,為自己的身體多造幾分健康。

  我愛這個可愛美麗的學校。這里承載著我的美好時光,裝滿了同學們的希望!、

校園春景作文6

  冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。風變得更暖和了,草變得更綠了,樹木顯得更有精神了,花兒開得更燦爛了,為大自然換了一身新衣服。春風吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風景畫。

  在我們開學第一周,春姑娘就揮灑著點點春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像是在變幻似的……

  每天我們去教室經過植物園的時候,看見嬌小的小草已經偷偷地從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強!花壇里,亭亭玉立的桂花們也不甘落后,綻開了美麗的.笑臉,發出自己獨特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采著花蜜,你追我趕,它們比同學們還要忙呢!威武的樹木們也在春風春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!瞧,多美的畫面啊!

  雨后的校園,每一個角落都被春雨滋潤著,小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。這時,同學們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫,變得更加精神了。課間,同學們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

  春天的校園是多么美好啊!那藍天白云,綠樹紅花,綿綿細雨,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?真是“春色滿園關不。 

  東莞市莞長路33號東華小學二校區五年級張春灶

校園春景作文7

  走進校園,就與撲面而來的春風撞了個滿懷。春日,好明媚!心情,好舒暢!

  不邀伙伴,也不帶任何東西,我獨自一個帶著滿懷的好心情,哼著小曲,漫步在學校的操場上。此時偌大的操場空無一人,已沒有了平日里下課時的喧囂,靜靜的。地上由于剛下過雨的緣略微有幾分潮濕。操場周圍的樹在一場雨后顯得更加挺拔,舒展著嫩綠的樹葉。操場邊的石凳濕漉漉的,用手抹過去,一手的雨水!我在操場上小跑起來,地面發出“咯嘰咯嘰”的聲音。

  春來得早,來得細膩,如一個美麗淡雅的少女,輕移緩步,倩影楚楚,悄聲而至。我來到校園聲音中德林蔭小徑,聆聽春的聲音。我聽見,水珠從葉子上滑下,落到由于下雨而積的淺水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我聽見,春風拂過,樹葉沙沙作作響;我聽見靜寂的小路上我清晰的腳步聲腳步聲,“沓、沓、沓”……我用心去尋找春的蹤跡,那在枝丫上抽出的新綠是春嗎?那含苞綻放的花兒是春嗎?那淅瀝的綿綿細雨是春嗎?那枝頭歡唱的鳥兒是在歡迎春天的到來嗎?

  聽!春綻放的聲音,聽,小小的花蕾,那擋不住的勃勃生機,那含苞待放的青春活力,那是初春的'旋律,以校園為背景,大自然譜寫了一曲春的樂章,音符,就是校園里的一切生機。

  春日的一束陽光帶領我走過操場小徑,現在帶我來到了車篷邊那個小小的花園。那里有一個用木頭搭建的涼篷,紫荊藤纏繞著。我又跟隨陽光來到教學樓,校園的邊邊角角……那里的春,猗郁蔥蘢,讓我想到曾經讀過的一句話,“即使無人觀賞,但也綻放地那么美……”

  天陰了,陽光消失了,或許是又要下雨了吧。于是我又粗粗環視了一遍春天的校園,帶走了滿懷的好心情,走時,也帶回了一路春色。

校園春景作文8

  天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天,萬物一下子都恢復了生機,開始了新一年的勞作。而我們的校園,也恢復了往常的活力。

  春天到了,校園里的各種花朵都爭相開放了,梅花一片片的,是那么紅,那么艷,好像好奇的娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日里光禿禿的樹枝也長出了嫩嫩的綠葉,在微風的吹拂中輕輕搖晃,發出“簌簌”的聲音,仿佛是在歡迎春天的到來呢!

  走進校園的小草坪,濕潤潤的土地上早已鉆出了嫩綠的新芽,他們正爭先恐后地向上鉆呢!食堂邊上種的各色野花小蔬果,這時也開滿了花結出了些許果實。

  最能讓校園充滿生機的莫過是同學們了。漫步操場,校園足球聯賽正舉辦的如火如荼,伙伴們在綠茵場上奔跑著,歡樂地踢著球。有時球已逼近球門,大家都摒住了呼吸,眼睛目不轉睛地盯著,生怕錯過了進球的一霎那!吧淞!球進了!”不知是誰歡呼起來,大家也一起歡呼了起來,場上的小球員也歡呼起來。操場上處處可以聽到各班啦啦隊的加油吶喊聲,聲響響徹操場上空,惹得鳥兒們都飛來觀戰,停在枝頭上津津有味地看著,時不時“啾啾”叫兩聲,好似在議論著精彩的比賽。

  然而,何止是在操場,在教室里,走廊上,課桌前,都可以顯示出我們的'活力。課堂上,我們都積極投入參與討論,一雙雙渴望的眼神追隨著著老師,筆尖時不時在本子上留下一串又一串字跡。下課了,同學們都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戲,走廊上也不時傳出愉悅的笑聲……

  “一年之計在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校園萬物都活了過來,亦景亦人,都在陽光追夢之路上開始了新的篇章!

  春日之校園,景美,物美,人更美!

校園春景作文9

  清晨的一縷斜陽灑入教室的窗前,鳥兒成群結隊,嘰嘰喳喳地叫著,似乎是在為瑯瑯的讀書聲伴樂。在校園中,一切都是這般和諧。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。在書聲環繞的校園中,唯有一個地方格外寧靜,仿佛不受城市喧鬧的影響,似乎與世隔絕,那就是春色寧謐的“賞詩苑”。

  走入賞詩苑,除了撲鼻而來的淡淡花香外,還有許多大自然的香味。紅葉李、枇杷、玉蘭樹排列在路邊,等到了中午,晴朗的陽光灑落在在密密的樹葉間,從下往上仰頭望去,斑駁的影像令我仿佛來到了人間仙境一般。

  在賞詩苑中,還有一座古木涼亭!奥剷皹穼W善讀勤積累,品詩韻礪練陶冶須有為”,一對勵志對聯刻在涼亭兩側的立柱上,時時提醒著學子們要愛讀書勤治學。漫步在賞詩苑的小徑上,還會看到許多印刻在燈箱上的許多其他的詩句名言,如論語中的“如切如磋,如琢如磨”,白居易的“在天愿作比翼鳥,在地愿做連理枝”這些美麗的詩句意蘊,浸染著我們的心靈。

  更值得一提的'是在這里有許多中國傳統文化的石碑,“七夕鵲橋會”“月明中秋夜”“端午祭忠魂”“重陽登高樂”和“細雨潤清明”等等。營造著濃濃的中國傳統文化氛圍。在這里,還有讓我很是喜歡的池水邊的水車,“飲水思源”四個大字刻印在旁邊,時刻告訴我們“吃水不忘挖井人”,記住對自己有恩的人,學會做一個懂得感恩的人。

  叮鈴鈴下課了,同學們成群結隊的來到了書香園。滿墻的爬山虎密密麻麻的攀援著,微風吹過,墻上仿佛綠河搖波,一片春景歡歌,伴著同學們的笑聲響徹整個校園。園中,巴金、魯迅、郭沫若的石像雕塑立在花木間前,他們雖然已經逝去了生命,但是他們的精神永遠留在了這個世界。

  在學校中,還有一個可愛的地方,就是教學樓頂樓的“陽光閣”,那里迎春花、丁香花、海棠花百花齊放,各種綠色灌木綻新吐翠,風景秀麗迷人。

  錦園,就像溫厚的母親一樣,孕育著我們的生命,陪伴著我們的成長。在春天的陽光下,花木與我們一同努力綻放。

校園春景作文10

  校園的春天美不勝收。

  走進校園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪,小草有的剛剛破土而出,冒出嫩綠的新芽;有的已經換上了深綠色的衣服,在微風中搖擺。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹,我俯身望去,看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點,是什么呢?哦!是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了!那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的.世界。

  隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。

  這時,一陣風拂過,碧波蕩漾,為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草,你瞧,噴水池旁的那些花兒開得多美。∽藨B萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來一群可愛的小蜜蜂、小蝴蝶,它們上下飛舞,在花壇上劃出一道道美麗的弧線,把噴水池點綴得更加美麗。

  一陣陣芳香飄滿校園,伴著我們瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。這就是春天,充滿了希望、生機和歡樂的春天。我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗的春天校園!

校園春景作文11

  雖然還有幾分寒意,但我們校園里卻已是生機勃勃春意盎然。

  一走進校園,目光便被路邊樹上的花吸引住了,有桃花,梨花,杏花,粉似霞,白如雪。一陣微風吹來,花瓣漫天飛舞,下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱,穿上了鵝黃的新衣,戴上了星星發飾,帶來了春的消息。

  學校里的小溪被春姑娘叫醒,他翻了個身,冰就全融化了。他歡快的唱著歌,卷著水花跳著舞,好像在歡迎同學們來上課學習。下面的小金魚迫不及待的浮上水面,露出頭,呼吸一口春天的氣息。這時候小金魚突然地沉下去,只聽見“咕嘟”“咕嘟”的聲音,哦!原來是調皮的它們在吐泡泡呢!

  操場邊的一棵柳樹活像一個個小天使,整齊的排列在操場的四周,柔嫩、傾長的枝條迎風擺動,好像揮動著淡綠色的輕紗,為春姑娘的到來翩翩起舞,為新的一天的到來向同學們招手,又似乎在竊竊私語。傳遞春的信息。

  竹園里的竹子在吸取了水分之后,一股勁的往上長,從遠處看,就像幾位正在吟誦的英俊少年,幾只可愛的小麻雀停落在他們的肩頭,嘰嘰喳喳的在討論些什么。地上的竹筍,經過春雨的滋潤,穿上了一層層筍衣,探出了尖尖的頭。春風吹過的清晨,竹葉刷拉拉的'響起來,小鳥們在竹林中集會,唱著婉轉動聽的歌,贊美美麗的校園。竹子在什么時候都是那樣的清秀挺拔。

  教學樓矗立在東西兩側,西教學樓下邊是一個圓形的噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。一群色彩艷麗的小金魚歡快的在池里游來游去。大樓里時而傳來朗朗的讀書聲,向動人的童聲大合唱。一陣陣笑聲從操場傳來,同學們聚在操場上,這里一伙,那里一群,有的在樹下看哪片葉子是新長的,有的在看哪朵花是經過昨夜一陣春雨綻放的。他們說著、笑著、跳著,像一群雛鷹展翅飛翔。春天在同學們心中蕩漾……啊,春天,里來到了校園,改變了冬日里校園的死氣沉沉,帶來了生機勃勃,帶來了綠色的希望。

校園春景作文12

  二月初春,空氣中已逐漸褪去了冬天的那份嚴寒,可春姑娘似乎有一些害羞,蒙著一層面紗,總不肯把最完美的一面展現給我們。所以那濕潤的空氣中,依舊透著幾分微涼。就算沒有那“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”的桃花又奈何?少了那“春雨斷橋人不渡,小船撐出綠蔭來”的景致又何妨?我就在這個遲來的微寒春天中,尋找著春姑娘悄無聲息的腳步......

  清晨,漫步在偌大的校園中,迎面吹來的微風,卻也滲透著些許涼意。復古木橋架于被風輕拂出粼粼縠紋的湖面上。小橋,流水,靜靜地,靜靜地佇立于清晨人煙稀少的校園中,顯得無比祥和,就如名家畫成的水墨畫一般?諝庵袕浡逍碌奈兜。

  在通往操場的`林蔭小道上,棕褐色的嫩土層中,早已有小草迫不及待地穿透土層,想欣賞這美麗生機的世界,這雋妙爛漫的春景!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無!闭绱笤娙隧n愈所說,嫩綠的小草兒,才剛剛冒出點頭兒,近觀根本發現不了它的蹤影,只有遠望,才能發現那一抹綠色的痕跡。我仿佛看著它們,還一直在努力,不懈地向上生長著......

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”就算春姑娘晚一步落到人間,可她總會把最最“萬紫千紅”的一面展現給我們。這一點我是等待著的,也是堅信不疑的。春,是一年的開始,標志著生機,象征著希望。在這個綠色的季節,我們又有什么理由閑散下去呢?趁著這大好春光吧,去多做有意義的事情,去充實自己的人生;趁著這大好春光吧,去播種夢想,播種希望;趁著這大好春光吧,在最開端,有的是信念,有的是堅強;趁著這大好春光吧,你總會在該收獲的季節,收獲獨屬于你的果實與糧食......

  “一年之際在于春。”請在這個季節,在這個生機勃勃的季節,這個花紅柳綠的季節,讓我們踏著春天的腳步,在這一年最開端,默默地奮斗,默默地努力,期待著,期待著......

校園春景作文13

  春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  早上,校園總是被一團團濃濃的白色云霧籠罩著,遠遠一看,好像是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾朵粉紅色的花蕾。教學樓后的.木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑吟吟地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外的舒服。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園映照得像個天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑花、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學樓映襯得好像天上宮殿一般。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別了冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的外衣,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一絲絲醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似乎在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞——“春風之歌”,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

  啊!校園春色,好一幅優美迷人的風景動畫!

校園春景作文14

  春天來到校園里住下了,我們興奮地想和她見個面!

  在甬路邊,我發現了頑強的春天。在石頭的細縫中,草兒探出頭來,它是那么的渺小,但它仍要鉆出地面,感受陽光的溫暖,接受風雨的考驗。哪怕被人踩到,也會再次挺起腰桿。啊,我佩服你,佩服你的堅忍和執著。

  在銀杏樹上,我目睹了嫩綠的春天。昨天還是干枯的樹枝今天就抽出了新芽,就像是小寶寶的小手,這些小手將越長越大,越長越大,最后,變成一個個小扇子,這是多么不可思議!

  在櫻花林中,我沐浴著燦爛的春天。那里的櫻花樹,花開得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的獨特魅力吧!櫻花剛開時,只是一朵,兩朵,慢慢地漸漸多起來,一串串競相開放,在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的張開笑臉,好像盡情打扮后參加選美比賽;有的半開半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,飽脹得似乎馬上要破裂似的。我真喜歡它們!

  在教學樓旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已經盛開,似乎在宣告著春已到來,它用金色的花朵,召喚著百花齊放!敖鹎v翠萼帶春寒,黃色花中有幾般”,一陣微風襲來,迎春花簇便泛起層層“波浪”,在柔和的陽光下蕩漾著,閃著金色的光芒,實在美極了!

  在操場上,我碰到了活力四射的春天。同學們早已褪去了厚厚的'冬裝,在茵茵草坪上自由快樂地做著各種運動,有的在跳繩,有的在踢球,有的在投籃,每一個都那么朝氣蓬勃,然人不能不想到這是生命的怒放!

  沒有了冬的冷淡和約束,到處彌漫著春的清香和生機。這就是春天的校園。

校園春景作文15

  走進我們美麗的校園,東大門上寫著“行萬里路,讀萬卷書”,這是陶行知先生說的。門下有兩顆鐵樹,筆挺的站著,正在守護著我們的校園。

  徑直往前走,就到了啟蒙園。瞧,前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭,上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站著兩棵大樹,葉子綠油油的,像兩把撐開的大傘。

  經過啟蒙石朝北走,一個小花壇有一顆小石榴樹。夏天開花的時候,橘紅橘紅的`花美麗極了。朝右看,腳印園到啦!一縷陽光照在幾棵光禿禿的銀杏樹上,旁邊有幾叢玫瑰,玫紅色的,給我們送來一縷縷清香。哎,南邊有個大舞臺哩,旁邊瞧過去,就真的像一個大腳印似的。舞臺對面的東北角也有玫瑰,還有幾串不知名的小花,五彩斑斕,而且散發出陣陣幽香,真是沁人心脾。

  走過腳印園朝東走再向左轉,春天的一步一詩園真的美極了:到處有綠油油的竹子,一節一節地拔高,真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧,還有幾棵桃樹呢!開著粉嘟嘟的桃花,粉紅粉紅的,真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩,瞧那兒還刻著詩呢!有《春曉》、《梅花》。往竹林里看,還有一個小石桌和四張小椅子,在這兒看書,一定十分靜心。

  順著路向西走,一路聞著月季的香味,看著白的、粉的、紅的玫瑰,我來到了一鋤一禾園。瞧,春天的田地開滿了金黃金黃的油菜花,桑樹開始萌芽了,綠蒙蒙的。

  春天的校園真是太美了!我們是一群小小鳥,和鳥媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥們,鳥媽媽,快來春天的文萃玩吧!

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