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古詩的作文

時間:2023-02-19 15:38:18 詩作文 我要投稿

【實用】古詩的作文集合8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。古詩的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的古詩的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】古詩的作文集合8篇

古詩的作文 篇1

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”一縷春風飄然而過,才發現春天已悄然來到。

  ——題記

  帶著心中期盼和喜悅翻開書,從沁人心脾的書香中感悟和體驗醉人的書韻,去尋找那詩中的春。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”初春時節,春雨如細絲般,淅瀝瀝的下著,把小草喚醒。小草才剛剛從泥土里鉆出來,好像還打著哈欠,遠看像薄薄一層綠紗鋪在大地上,似有似無,若隱若現。

  不久,東風也趕來湊熱鬧。它的來到,可樂壞了那些天真爛漫的孩子。“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”孩子歡樂的笑聲隨著風飄蕩,將春的聲音傳播給萬物。遠處,幾棵古柳佇立在河岸上,“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。”柳芽將舒未舒,越發青嫩可愛。柳樹下“沙暖睡鴛鴦”,溫和的陽光灑滿了整個河岸,暖洋洋地照在大地萬物上,流水潺潺,滑過每一塊沙石,奏響春天的贊歌。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”——幾只羽毛豐滿的鴨在水上嬉鬧,洗刷那沉寂了一冬的灰塵。

  這樣美好的春光怎能少了“鶯歌燕舞”的陪襯呢?看那邊“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,鳥兒們都在忙著筑新巢,繁育下一代。而在陽光的催促下,“亂花漸欲迷人眼”,各種花兒次第開放,姹紫嫣紅,看得人眼花繚亂。如此美好的.春色,高高的院墻又豈能關得住呢?那戶人家不就是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”嗎?郊外的農田,人影漸漸多了起來,那是農民耕作的忙碌身影,人們在這個希望的季節,播下希望的種子,等待、期盼著種子萌發……

  品味過詩中的春,我的心仿佛走出了陰冷的冬天,心中的希望也如小草般破土而出。面對勃勃生機,心情怎能不激動?心里又怎能沒有對春的感悟和啟迪呢!

  一縷春風拂過,才發現春天已悄然到來,而我的希望和信心也悄悄燃起,你們是否也跟我一樣呢?

古詩的作文 篇2

  春天,當我看到小溪邊拿一排排嫩綠的,筆直的柳樹,一陣風拂過,柳樹上的柳條迫不及待跳起了優雅 的舞步。那翠綠的枝葉被風姑娘打扮得更加生機勃勃,我便想起了:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲高,當那一根根小草立在那兒恢復生機,一首古詩傳入腦中:野火燒不盡,春風吹又生。當江邊的楊柳很青垂著綠色的枝條,睡眠上一片平靜突然傳來一陣歌聲,我想起了,楊柳青青江水平,穿藍岸上踏歌聲。

  夏天,當我看見綠樹那高大,長長的'影子,一棟棟大樓的影子倒入池塘,我在那大樹下乘涼,呻吟著“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒映池塘中。”當荷葉露出尖尖的角,蜻蜓落在上面時,我想到了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天,當我在天上看,天上的夜聲,清涼如水,仰望著星空,牽牛星正盼望著織女星,便高聲呼喊“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”當我見到山上有人停歇在那兒,山上的美景美不勝收,我便想起:停車坐愛楓林晚,楓葉紅于二月花。

  冬天,當我看見窗外那千萬只鳥美麗,路上的行人沒了,我呼喚道:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”當那墻角一枝枝梅花,在寒風中開放。我說“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。當我見到千里黃云蔽天日色昏昏的,北風吹著大雁一路上雪滿天飛,我便想起:千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。

古詩的作文 篇3

  自古以來,離愁便是文人墨客筆下的宏兒,關于離愁的詩更是數不勝數,離鄉之情,別友之情溢滿了文化史。

  身處導地,唐代大詩人李白在《靜夜思》中寫出:“舉頭望明月,低頭思故鄉”。月色凄涼,作者獨自一人身處異鄉,望著那輪皎潔的明月,思鄉之情不禁油然而生,想起自己在故鄉的一切,不禁感到無盡的`酸楚,只能對月空吟,留下這千古傳頌的名句。

  背井離鄉,李月也曾吟誦:“仍憐故鄉水,萬里送行舟”。把自己對家鄉的依戀轉化為家鄉水對自己的萬里送別,構思何其巧妙,感情何其強烈,從而留下這傳傾千古的名句。

  與多年好友相別,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟道:“海內存知已,天涯苦比鄰”。與好友相交多年,而今日一別,卻不知何日才能再會,自然心生不舍,但詩人卻以樂觀的態度,拋開惜別之情,揮毫寫下這千古流傳的送別佳句。

  面對離別,王維在《送元二使安西》中真情吐露:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。以敘關述的口吻,傳情的動作表達真摯的惜別之情,在青春河畔,折柳相送,輕吟出這流傳千古的佳句。

  喜歡讀古詩,體味古詩中的離情別緒,我仿佛經歷了一次旅游,沉醉其中,甚至讓我不想醒來。

古詩的作文 篇4

  小時候,我還不懂事,并不知道所謂的月亮是什么,只知道當夜深人靜時,天空中會出現一個既像大大的盤子、又有點像月餅的東西。

  每當我抬頭仰望天空,想著“嫦娥奔月”、“牛郎織女”時,媽媽就會告訴我:“小時不識月,呼作白玉盤。”

  這時,我會稚氣地問:“白玉盤長啥樣呢?”媽媽總是耐心地告訴我:“咱們客廳不是就有嗎?它滑滑的、亮亮的、白白的。”

  這時,我似懂非懂地點點頭,用手摸摸腦袋。

  我讀詩一定始于某個夜晚。因為李白的《靜夜思》,是我會背的第一首詩。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

  媽媽教我讀時,我一頭霧水,并不知道為什么詩人要“舉頭望明月”。直到后來,我才知道,月亮代表思鄉。看到月亮,仿佛就回到了家鄉。

  詩人仰望月亮,就是在思念家鄉。

  后來,我又讀到《月夜憶舍弟》中的“露從今夜白,月是故鄉明”,才徹底明白詩人杜甫那種思念家鄉、迫切回鄉的心情。

  “不知江月待何人,但見長江送流水。”讀到張若虛的《春江花月夜》時,我總感覺這首詩就像一幅春花秋月的水墨畫,美輪美奐,令人震撼。

  而現在,我在讀白居易的《長恨歌》,詩中處處可見“月亮”的蹤影。比如,“行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲”;“七月七日長生殿,夜半無人私語時”;“昭陽殿里恩愛絕,蓬萊宮中日月長”……

  兩相對照,不正把唐玄宗思念愛妃的心情寫活了嗎?唐玄宗和楊貴妃的故事感動了我,也讓我對白居易的詩頗有興趣。

  漸漸的,我對詩詞更有興趣了,詩中的'故事仿佛越來越多,別有一番滋味在心頭。

  我告訴自己,要輕叩詩歌的大門,走進詩詞的世界,探索中華民族詩歌的奧秘!

古詩的作文 篇5

  故事是中華幾千年的傳統文化,它擁有著優美的 、讀起來朗朗上口的語句。在我們這個詩的國度,幾千年來,詩歌一直是文學歷史的主流。

  我非常喜歡蘇軾的《飲湖上初晴雨》:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這首詩描寫了陽光燦爛的西湖水光瀲滟,細雨蒙蒙時西湖山色朦朧,任何時候西湖都一樣地美麗,就好像古代美女西施一樣,無論濃妝艷妝還是淡描娥眉,總是風姿卓越,令人傾倒。

  我還喜歡一首描寫西湖夏天的詩,這首詩是楊萬里的`《曉出凈慈寺送林子方》:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,印日荷花別樣紅。”這詩描寫出了盛夏西湖之美,它的意思是,到底是六月的西湖,景色與別的季節就是不一樣,一望無際的碧綠的荷葉,襯托出朵朵紅色的荷花,極其壯觀絢爛。詩中的“碧”和“紅”突出了荷花荷葉給人感受到荷花奔放的生命力。

  讓我再來談談令一首我也非常喜歡的古詩,那就是林升的《題臨安邸》“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休? 暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。”詩的前兩句寫當時虛假的繁榮太平景象,在這種歌舞升來的氣氛下,哪里還有一國難當頭的影子,和抗擊復國的斗志!后兩句寫,暖洋洋的春風把達官顯貴吹得如醉如癡,他們簡直把杭州比作汴州了。這首詩構思巧妙,語句樸素而意味深長。我喜歡這首詩是因為這首詩在辛辣的諷刺中包含著極大的憤怒和無窮的隱憂。

  我覺得我們應該發揚傳統文化,傳承民族精神。做一名優秀的文化傳播者。我從前三首詩中仿佛有種身臨其境的感覺。

古詩的作文 篇6

  人生因為理想面有價值。從古至今,無數人為了理想而奮斗。為了理想,讀書人頭懸梁錐刺骨,囊螢映雪,鑿壁偷光;武將縱橫沙場,浴血奮戰,不惜戰死疆場。他們早已離去,留下的,只有那些文字,令人浮想連翩……

  在鄴城內的銅雀臺上,魏武王曹操吟詠著“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”在過去的幾十年里,他破黃巾,擒呂布,滅袁術,收袁紹,定劉表,深入塞北,直抵遼東,經歷無數惡戰。他曾兵敗如山倒,曾被困絕境,也曾險些被擒或喪命。但他始終未退縮,依然跨爪黃飛電馬,揮倚天劍驅數十萬大軍——一切都是為了心中的理想——縱然馬革裹尸,魂歸邊西,也要揚聲塞外,蕩平天下,盡掃狼煙,成蓋世之偉業。

  在遠山菊海之中,陶淵明正在清晨的鳥語花香中散步,在菊花從中漫步。在田園之中勞作,閑適而又快樂,不必受朝廷的`約束。他又想起那天辭官時的情景:上面的官吏來巡查,他“不愿為五斗為折腰,拳拳事鄉里小人”,便脫下官服,解下官印,充滿不屑地奮然離去。現在,他要做一個隱士,“采菊東籬下,悠然見南山”,無憂無慮地生活下去。

  在長安城城門,李白騎著駿馬,飛奔出城,毫無留戀之意。早知官場黑暗,又何必借酒銷愁,又何必仰天大笑出門去,吶喊“我輩豈是蓬蒿人”呢?想當年貴妃研墨,力士脫靴,何等榮耀,今日又何等落魄!喝了幾杯酒,他清醒了——自己仍有用武之地——他不再慨嘆官場黑暗,而是為了當初的理想,開始游覽大好河山,抒萬丈豪情。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,他走遍天下,終于成為一代詩壇的詩仙。

  在零丁洋的一艘船上,文天祥作了首千古絕唱:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。南宋江山日下,怕是撐不了幾天。想當初自己立志報國,再想想今天,勸降的人剛剛離開——“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”文天祥誓死不降——即使不能保住江山,“挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾”,死于國難,也不恥辱。幾天之后,文天祥英勇就義了。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,無論歷史的河水怎樣沖刷,也沖刷不掉那些不朽的文字。

古詩的作文 篇7

  從一年級開始我就要學習背古詩。在學校里,我和同學們一起背古詩,還蠻喜歡的;在家里,因為有的字不認識,所以不懂意思,還沒有人陪讀,少了許多樂趣,讀起來心不在焉。背古詩對我而言是一杯苦澀的.茶!

  漸漸地,漸漸地,我認識的字多了,閱讀也“撿”起來了,還學會了查字典,個別不懂的可以看下面的“名詞解釋”,基本能讀懂每首詩的意思,以前要一兩天背一首古詩,現在只要10分鐘。

  以前總被我稱為“老大難”的古詩背誦,慢慢變成了我的樂趣。

古詩的作文 篇8

  我雖然同樣也建屋居住在塵世之間,耳中卻聽不到車馬的喧囂之聲。請問人怎樣才能達到如此的境界呢?內心遠離世俗居所自然就偏僻。在東邊的籬笆墻下面采來一把菊花,悠閑自得地抬頭就能望見南山。

  南山之上黃昏時分的風景最為美好,歸巢的'鳥兒結著伴飛回了山林。在此情此景中蘊涵著人生的真諦,要悟懂時卻已忘記了如何表達。

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