我們班的學霸作文（通用30篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我們班的學霸作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們班的學霸作文 1

　　提起“學霸”這個名稱，在許多同學與家長的眼中，那都是別人家的孩子。哈哈，我可真幸運，我的同桌小夢就是那個傳說中別人家的孩子——學霸。

　　小夢這學霸可不是浪得虛名。每一次學校里的大考小考，第一名肯定非她莫屬。因為平時下課，我們都出去瘋玩的時候，只有小夢還在教室里復習當天所學的內容。其他時間更不用說了，她總是抓住每一分每一秒認認真真地學習，一刻也不放松，一點也不馬虎，她的勤奮與刻苦真讓人佩服！

　　說起學霸小夢，她令我們班里的每個人都聞風喪膽卻又服服貼貼呢！因為身為班長的她把我們班同學的名字都記遍了，所以同學們對她是既害怕又敬畏。

　　說起她的.處事風格，那簡直是孫猴子的臉——說變就變。

　　小夢上課時就像個小老師，一臉嚴肅。只要老師讓她領讀，她一定會用她那氣吞山河的獅吼功，因此全班同學無一人不服從、不追隨。那一刻，她的臉上會露出滿意的微笑。好不容易下課了，我趴在桌子上休息，心情剛平靜下來，小夢就用她那驚天動地的獅吼功喊我起來：“上課了！老師來了！”我真是拿她一點辦法也沒有。

　　還記得一次下課，我拿著媽媽給我新買的樂高幻影忍者在玩，這時我們班出了名的打架大王——張科宇，一把搶走了我的玩具，我正準備怒罵幾句，一看是他，又把到嘴邊的話生生咽了下去！算了吧！打也打不過，罵也罵不過，還是讓他玩會吧。可我同桌小夢看不下去了，她以學霸強勢的姿態沖到張科宇面前，二話不說就幫我奪回了玩具。小夢微笑著把玩具遞給我的那一刻，我覺得她是多么地可愛，渾身都在閃閃發光，那亮光充滿正能量。

　　這就是我們班的學霸，我的好同桌，可如今她已經轉學了，好可惜啊！我們班少了一個別人家的孩子——學霸。

　　我們班的學霸作文 2

　　她是我們班的同學，人稱“學霸″。這個名字可不是亂叫的，她是有“背景″的。

　　期中考試后，本以為“學霸″會輕松走出考場，本以為“學霸″會露出勝利微笑。

　　誰知道，她心事重重，緊皺了眉頭，難不成“學霸″也有失誤的時候？可成績出來后，事實不是我想的那樣，卻跟我想的`完全相反，本以為考得不錯的差生考砸了，她依舊是第一名。果然學霸的氣場不同，“考得不好″在她身上沒有半點安裝的地方。

　　上課了，老師走到她身邊，滿臉都是“陽光明媚”對她又贊賞又是表揚兒，走到了差生身邊立馬“晴轉大雨”外加“電閃雷鳴”。看看，她第一名，你第幾名？你學的也太不踏實了，看看她……”表面批評我，暗地里也同樣是在表揚她。

　　頓時，一種說不出的涌上心頭，像是嫉妒吧，還是羨慕吧！一時也說不清楚。還是嫉妒心戰勝羨慕，下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒，下次成績必然會上升，即使她還在前面，我也不氣餒。

　　“學霸”稱號，可不是隨便擁有的，人家把功夫下在了平時，絕不是臨時抱佛腳。

　　每當那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響，我就飛快地跳下座位，找她出去玩，她正準備離開那充滿學霸氣息的座位時，突然猛地一拍頭，興奮地說：“英語老師剛布置作業，我差點忘寫了，哈哈！”唉，“學霸”就是這樣啊，老師的好學生、好助手；作業與學習的好朋友、好閨蜜啊！

　　她，一個普普通通的地球上的小學生，但卻是一個名副其實的“學霸”，她身上的勤奮和堅持都不容小覷，著實令我敬佩。

　　我們班的學霸作文 3

　　“聰明在于學習，天才在于積累”。我們班就有一個聰明的男生，他是班里的學霸——小輝。

　　他長得高高瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，而且既善良帥氣，又熱愛班集體。

　　我們的小輝還真是個學霸。我發現他有一些特點。上課時，他時刻坐得挺拔端正。老師講課時，他注意力集中，整節課都全神貫注。老師提問題時，他先會認真思考，接著一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試，他總能拿到非常好的成績，穩定名列年級前茅。他真是一個厲害的學霸！

　　小輝還是一位書寫大王。每當他聽讀寫字的時候，他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷贊美一翻，難怪班會的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的`字體，有一天我終于忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對我說：“其實也沒什么，只要寫字的時候氣定神閑，專心致志，加上勤加練習，你也可以練出一手好字”。哦，原來他是有方法和付出才有這樣的成果。

　　小輝不單是學霸和書寫大王，他還是我們班里的好班長。每次課間排隊時，他會大聲地喊：“立正！”我們便異口同聲地喊“一二”。這時他會給我們一個贊美的微笑。

　　雖說“金無足赤，人無完人”，但小輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學習，做一個像他一樣的學霸。

　　我們班的學霸作文 4

　　我有一個學霸朋友。他是我的鄰居，所以我們是在一個學校里，我們是兒時的玩伴，但是他是一個名副其實的學霸。

　　記得，我們倆家關系還不錯。有一次他的父母出去有事，便將他放在我家中。他放學就和爸媽一同去了我家。我們一起寫作業，還沒開始飯熟了便讓我們下去。吃完了飯，我們便進入了房間進行學習。我看了看手中的近一百首的古詩卷子，開始對著天花板嚎叫：“為什么啊！怎么可以有這么多的古詩啊！”他不緊不慢地說：其實背詩也很有趣啊！還可以猜想當時的畫面，多么好呀！”聽到這我給了他一個大大的白眼。雖說他很聰明，但其實他每天晚上看書背書到深夜，有時學校的書已經看完又跑到老師那去借書。

　　在班中，他坐在我前面，在自習課時他都會閉眼休息直到下課。不論什么時候，只要下課鈴一響，他便第一個走出教室一股腦鉆進了圖書館。因此有人會稱他為書呆子，但是他并不在意。他只是用其他人玩的時間做著自己喜歡做的事情。而自己喜歡做的事情可以讓自己心情愉快在他人不努力時他十分的努力。他不會放下任何玩的時間。有時甚至在玩游戲，還是在玩自己編輯的。下課十分鐘他居然能看二十多頁書本，我真的非常羨慕他全是文字的書本，他怎么看的進去呀？他喜歡用電腦編輯一些有趣的`數字游戲甚至還有些難度。

　　他非常喜歡學習，而我卻是他的相反。因此很多人都不覺得，我一個學渣怎么可能與學霸走的那么近。但這是他的喜好，與我無關。

　　我們班的學霸作文 5

　　我們班上有一位遠近聞名的學霸，我很是敬佩她。她什么都會，全班同學都把她當作目標，想和她一樣無所不能。

　　她很會跳舞，還經常去參加比賽。有一次，她在文化中心表演，我也去觀看了。只見她身穿一件藍色的長裙，白色連絲襪和一雙淡粉色的舞鞋。當半空中傳來悠揚的歌聲，五彩的燈光打在她側臉時，她拎起裙角，輕快地轉了個圈，右腳在地上畫出了一道弧線，真像一只美麗的天鵝。我驚嘆不已，觀眾們也都情不自禁地為她鼓起了掌。

　　她不僅跳舞好，還是班里的尖子生。每次她都被評為大隊長或中隊長，每次的陽光少年也都少不了她。她在課上專心聽講，積極回答問題。在老師們的心目中，她是好孩子，在我們的心目中，她是好榜樣。她也經常去參加作文和奧數比賽，每次都能獲獎。她學習成績在班上名列前茅，總能考到95分以上，所以我們都想跟她做朋友。

　　她很大方，對朋友十分慷慨，也很溫柔，從來都不發脾氣，所以她有許多的朋友。記得有一次上課，我沒有帶鉛筆盒，大家都沒有借給我。只有她莞爾一笑，遞給我一支筆，輕聲道：“用我的`吧。”那一刻，我真的很感動。等那支筆變粗了，我一句話還沒說，她就看見了，直接給了我一支削尖的筆。“你先用這一支筆，我再削一支。”她完全沒考慮自己。頓時，我感動得熱淚盈眶。從那以后，我們就成了無話不說的好閨蜜。

　　我們班的學霸成績優異，多才多藝，還樂于助人，大家都非常敬佩她。我以后也要向她學習，成為下一個學霸。

　　我們班的學霸作文 6

　　說起我們班的宋明智，那真是無人不知，無人不曉啊！他一向以寫作業高效而聞名與班級，是大家公認的“速度之王”，是咱班的學霸級人物。

　　下課鈴聲響了，同學們有的在說笑，有的在玩耍，也有的在值日，好朋友宋明智此時在做些什么呢？我走到他旁邊，看到他在寫《計練》。午后的陽光在他桌前跳躍，溫暖的照射在他長長的睫毛上。我不解的問道：“老師今天并沒有布置這項作業啊？”他頭也不回的回答道：“這項作業遲早都是要寫的，但若現在寫完，回到家就可以利用空閑時間去做自己的事情了。”我想了想，是啊，與其此時說說閑話，傻高興一場，還不如利用這個時間提前完成作業，會收獲頗多。說罷他抬頭看了看我，烏黑的'雙眸，水靈靈的眼睛，是那樣沉靜。我若有所悟，立即回到了自己的座位上，也開始認真的寫起了《計練》。當老師下午布置作業時，剛好是我寫完的作業，我暗自竊喜，嘿嘿，那些傻高興的人今天回家要忙啦！要不是宋明智，哪里有我今晚的輕松。

　　“速度之王”極其聰明，遇到什么問題，他只有思考一會便有解決的方法。

　　這不，老師布置了一道數學思考題，大家都被難住了，鬧哄哄的互相討論，他則坐在那一動也不動，手扶在桌子上，炯炯有神的小眼睛緊緊的，盯著書本上的題目，兩條利劍式的濃眉擰在了一起。他正在思考呢。過了一會兒，我們怎么冥思苦想也毫無頭緒，只見一只手堅定地舉了起來，是“速度之王”！結題速度真不是浪得虛名。聽了他的結題步驟，我們佩服的五體投地。下課我好奇地問：“宋明智你的智慧哪里來的？”他一本正經的說：“毛爺爺說：多思出智慧”！

　　這就是我羨慕的小伙伴，我們班公認的“速度之王”！

　　我們班的學霸作文 7

　　我們班有一個“全能學霸”，他的名字叫小宇。他濃濃的睫毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，眼神里時常帶著睿智。他的臉黑黝黝的，經常一副沉思的`表情，好像在解一道什么樣的難題。

　　他是個名副其實的“學霸”。一次數學考試，因為題目非常難，我寫著寫著手心和額頭就冒出了豆大的汗珠。我轉頭看看周圍，同學們有的在唉聲嘆氣，有的看著卷子發呆......只有他，略作沉思后輕松答題，第一個做完交給了老師。下午，老師把批改完的試卷發了下來，全班哀嚎一片。他卻手舞足蹈，高興得不行。這是為什么呢？因為全班就他一個人考滿分！因此老師發給他一張獎狀，鼓勵他再接再厲！

　　“全能學霸”不但學習成績好，體育成績也很厲害。一次體育課上，老師宣布：“今天進行400米跑比賽！”“啊——不要啊”同學們一個個像霜打的茄子一樣“痛不欲生”。“不過，有獎勵喲！”一聽到有獎勵，全班同學頓時來了勁，大家開始積極熱身。比賽開始，老師拿起發令槍，喊道：“預備！”“砰”的一聲，只見小宇后腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了出去。他快速地擺動著雙臂，雙腳不停地加速，就像裝了馬達似的。他不斷向前沖刺著，超過了一個人、兩個人、三個人、四個人……加油聲、尖叫聲、鼓掌聲、跺腳聲響成一片。最終，他贏得了第一名，獲得了本次比賽的獎品。

　　全能學霸，名副其實，是同學們學習的好榜樣！

　　我們班的學霸作文 8

　　我們班可是一個風水寶地，這里有多變女生——小非，遲到女生——小甜，受氣包——小鳴，當然少不了我們班的學霸。

　　她不高不矮，有一點微胖，皮膚白白嫩嫩的，大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的鼻子，一張薄薄的嘴唇，長長的頭發上經常戴著一個發夾，非常好看。

　　她在學習上是我們班的第一名。我記得有一次，我們班的練習冊上出了一道課外題，在老師講到那里的時候，我們下面沒有人回答。可是突然有一個清脆的聲音從下面傳出來，當時我就覺得這是誰呀？我轉過頭一看，哦，原來是她，老師還夸獎了她呢！當時我就很佩服她，我下定決心一定要向她學習，遇到不會的題要借助學習工具來查答案。

　　還有一次我們班進行考試，可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題，當時我就緊張了，我怎么琢磨都琢磨不透，我就隨便填了一個，考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的.座位上問她怎么寫的，當時我聽著她讀的這么流暢，我覺得她是對的。老師終于把試卷改好了，發試卷的時候，我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看，她那道題果然對了。我情不自禁地對她產生了一種敬佩之情。

　　這就是我們班的學霸，姓胡名瀟予，她還有很多故事，你還想聽嗎？如果想聽的話，那么就來五（1）班找我吧！我們班還有很多學霸哦!

　　我們班的學霸作文 9

　　她是我們班的同學，叫“學霸”。這個名字不是隨便起的。她有“背景”。

　　期中考試結束后，我以為“學霸”會輕而易舉地走出考場，但我以為“學霸”會露出勝利的微笑。

　　誰知道，她心事重重，眉頭緊皺。也許“學霸”也會犯錯？但是結果出來之后，事實并不是我想的那樣，而是和我想的完全相反。那個自以為成績很好的窮學生考試不及格，現在還是第一名。果然，學霸的氣場不一樣，“考得不好”在她身上也沒有安裝的地方。

　　下課后，老師走在她身邊，臉上掛滿了“陽光”，對她贊賞有加。當她走到差生身邊時，立刻就把“晴轉大雨”、“電閃雷鳴”了。聽著，她是第一名。你的號碼是多少？學的東西太不靠譜了。看看她.“表面上批評我也是在偷偷夸她。

　　突然，一種難以形容的感覺涌上心頭，像是羨慕，或者是羨慕！當時也說不清楚。或者嫉妒戰勝了嫉妒，而下一次，一定要超過她的能量才能在我心中燃燒。下一次，我的成績肯定會上升，即使她還領先，我也不會氣餒。

　　“學霸”這個稱號不是隨便附身的.。人們把努力放在平時，從來不為之抱佛腳。

　　每當忍不住親吻的可愛鈴聲響起，我就趕緊從座位上跳起來，約她出去玩。她正要離開滿是校長氣息的座位時，突然拍了一下頭，激動地說：“英語老師剛布置作業，我差點忘了寫，哈哈！”唉，“學霸”就是這樣，老師的好學生，好助手；作業學習上的好朋友好女朋友！

　　她是地球上一個普通的小學生，卻是一個真正的“學校暴君”。她的勤奮和堅持不可小覷，真的讓我佩服。

　　我們班的學霸作文 10

　　她是我們班的同學，人稱“學霸”。這個名字可不是胡亂叫的，她也是有“背景”的。

　　期中考試后，本以為“學霸”會輕松走出考場，臉上露出勝利的微笑。誰知道，她心事重重，眉頭緊皺，一臉“我考砸了！”的神情。我心中疑惑，不禁皺起了眉頭：這次考試明明很簡單呀，難不成“學霸”也有失誤的時候？

　　可成績出來后，事實并不是我想的那樣，卻跟我想的'完全相反，滿以為考得不錯的我考砸了，而她卻依舊拿到了第一名的成績。果然，“學霸”氣場就是不一樣，“考的不好”在她身上沒有一點可安裝的地方。

　　上課了，老師走到她的身邊，滿臉都“陽光明媚”，對她既是贊美又是表揚兒走到我身邊，立馬“晴轉大雨”，而加著“雷鳴閃電”。“看看，她第一名，你第幾名？你學的也太不踏實了，看看她……”表面批評我，暗地里也同樣是在表揚她。

　　頓時，一種心理涌上心頭，像是嫉妒吧！下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒，下次成績必然會上升，即使她還在前面，從這個角度來講，她，還是我們的提分專家吧。

　　“學霸”成績好，可不是隨便擁有的，她似乎更明功在平時的真正含義。

　　每當那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響，我就飛快地跳下座位，找到她，她正準備使腳離開那充滿學霸氣息的座位時，突然猛地一拍頭，興奮地說：“英語老師剛布置作業，我差點忘寫了，哈哈！”唉，“學霸”就是這樣啊，老師的好學生、好助手；作業與學習的好朋友、好閨蜜啊！

　　她，一個普普通通的地球人小學生，但卻是一個名副其實的“學霸”，她身上的勤奮和堅持都不容小覷，著實令我敬佩。

　　我們班的學霸作文 11

　　在我們班中有一個學霸，他就是小晨。

　　記得有一次，快到下課的時候，數學老師布置了一道思考題。我在草稿紙上冥思苦想，想不出什么東西來，反正下節課老師也會講。于是，我便在草稿紙上畫起了畫。

　　下課了，我和幾個小伙伴沖出教室玩游戲，當我看到上次和我們玩鬼捉人的'游戲的朋友不見了，我東找找，西找找沒找到，我停在教室門口，看見她還愣愣地坐在座位上做題目，只見她摸摸耳朵，抓抓頭，眉頭一皺，在草稿紙上算了幾下，沒算出來，可她并沒有放棄，眼睛咕嚕一轉，頭腦靈活地一動，想了出來，拿起筆"沙沙"地寫了起來，寫到一半覺得不對勁又擦掉了。她把筆放到牙齒上，又想了一會兒，突然靈機一動，把筆從牙齒中拿出來，手一動，把筆轉了個180度的大旋轉，她的眼神里充滿了自信，就覺得這次絕對不會再錯了。她快速地把算式寫出來，寫完之后，她剛想要出去玩，可上課鈴又響了，她呵呵地笑了兩聲，又坐上到了座位上。

　　第二節課，數學老師走進教室問："這道題目有人做出來了嗎？"底下的同學都低下了頭，希望老師不要看到。可小晨把手舉得高高的，老師請她把算式說了一遍，老師說她算是完全正確，同學們都向她投來贊許的目光。

　　我心里想：學霸就是學霸，名副其實，這就是我們班上的學霸。

　　我們班的學霸作文 12

　　我們班里有一位新晉女學霸，她是一個愛笑的女孩，她笑起來是很好看，猶如天使的微笑。

　　之前她的成績其實并不是特別好，但也不差。只是四年級時數學第一次測試，她只考了八十四分，這可讓班級同學都大吃一驚，簡直不敢相信那是真的，因為這是她的最低分。

　　那件事情過后，她似乎變了一個人似的，她開始好好上課。上課時，她一直關注著老師的眼睛連眨都沒眨。她這樣一天天的努力學習，都被全班同學看在眼里。果然功夫不負有心人，在第二次的測試中，她考了全班第一名，甚至在后面的幾次考試中，她也都是前三。最后期末考試時，她沖刺到了一百分。怎么樣，聽完她從最低分到學霸的過程后，你是不是從心底里深深的佩服她呢？但這只是她偉大事跡中的一小部分，想不想聽聽她的其他事情，如果想就繼續往下看吧。

　　她其實是一個特別害羞膽小的`女孩。她上課不敢發言，也不敢問老師問題，上課時，可是有一次上課老師問大家：“現在我們班要選三名同學代表咱們班去參加朗誦比賽，有沒有同學愿意參加？”老師這話剛一說完不到一秒鐘，十幾雙手舉了起來。但讓人驚呆的是她居然也舉起了手，天曉得她要做多少思想工作，但可惜的是，老師并沒有選她，她一點兒都不灰心，還說這次是只是想要鍛煉一下自己，所以選上或選不上都沒有什么兩樣，聽到這句話我都有些佩服她了。

　　說了這么多，我都有點想成為她了，不過忘了告訴你一件事情，其實我的愿望已經達成了，因為她就是我呀，聽到這個你有沒有感到很驚奇呢？

　　我們班的學霸作文 13

　　我們班的小淞有個“書香學霸”的雅號，她不僅學習成績優異，還具有人人稱道的優秀品質，不信，你看：

　　早晨，我剛走進教室，就看見我們班的張瀾，拿著一道再簡單不過的題去求助小淞。小淞雖然正忙著準備下節課的`演講，還是立刻放下手中的事情給他講了起來。十幾分鐘過去了，小淞講題的聲音還在繼續，這已經是小淞給張楠講的第三遍了。小淞雖然已經講得滿臉通紅，卻還是沒有一點不耐煩，不緊不慢地繼續講著。當她講第四遍時，張瀾才終于點點頭表示聽懂了，小淞看著張瀾開心的的樣子，輕輕松了一口氣，笑著坐回座位，繼續準備下節課的講演。

　　小淞十分文靜，不像有些女孩子一樣大大咧咧、瘋瘋癲癲。每次下課，別的女孩子都像小鳥一般飛出去玩了，小淞卻安安靜靜地坐在座位上，津津有味地讀著各種各樣的書籍。所以同學們給她取了“書香學霸”的稱號。正因為如此，每次考試，小淞都是前三名，讓同學們羨慕不已。

　　小淞不僅在考場上稱得上“書香學霸”，特長方面也不比別人差。最近的廣州機器人大賽中，小淞就又奪得了桂冠，還被學校點名表揚了呢！除此之外，她的中國舞、跆拳道也令老師和同學們拍手稱道。

　　怎么樣，這就是我們班的“書香學霸”——小淞，她可是我們班上的一張王牌呢！

　　我們班的學霸作文 14

　　一說到學霸，我們就會很快想起鼎鼎大名的小含。小含在班上的成績一直都排前幾名。

　　小含和她的妹妹小梨在房間里讀書，小梨讀一會兒就出去玩了，而小含還在房間里一個字一個字地讀著，有時在書上標上有用的.句子和要摘抄的句子。小含讀書讀得真認真啊！正因為她的認真，所以她的知識面很豐富。

　　記得有一次，小含的考試成績不理想，小含就說：“這次考得不好是因為我不用心去復習，下次我一定要考好！”從那時開始，小含每天都到很晚才睡覺。媽媽叫她睡覺，她每次都說：“媽媽，你先睡吧！”她會每天堅持復習到九點才去睡覺。因為她的勤奮，學習成績很快穩定下來了，又在班級里居于前列，同學們都暗暗為她豎起大拇指。

　　這就是我的好朋友小含，我們都應該學習她努力學習的精神。

　　我們班的學霸作文 15

　　這個數學學霸更準確的說應該是奧數學霸，為什么呢？她的.數學成績一直都是保持在前十名，且面對各種數學題都是迎難而上，還唯恐題不難。自習課上，她都是首先沉浸在數學題海里暢游，自然同學們一遇到數學難題都會第一時間想起她，來尋求幫助。所以，經常會聽到：

　　“哇，兩步就搞定了嘛？不敢相信。”

　　“還有這種解法，牛！”

　　“太厲害了，我要拜你為師！”

　　……

　　每年學校都會舉行一次“光華之星”數學比賽，今年的“光華之星”數學比賽里面出的題全是奧數題，好多同學只斷斷續續做了幾題，就已敗下陣來。而她卻全部做了，成績一下來，她竟得了整個四年級的第二名，這可把她給樂壞了！就是這么厲害呀！

　　想知道這三位學霸是誰嗎？我告訴你吧，英語學霸是張星辰，語文學霸是潘玉涵，這個數學學霸嘛，就是本寶寶——我啦！

　　我們班的學霸作文 16

　　我們班英語學霸上課時老愛講話，早讀時還經常被我提醒（我是英語課代表）：“欸，你倒是快讀哦，能不能自覺點！”可他倒好，干脆豪爽的把書一合，酣暢淋漓地背起來，原來是早有準備，藏著一手哦！而且英語學霸有句名言“考場如戰場”，所以一到考試的.時候，他會毫無保留地拿出看家本領，埋頭苦寫，當然全部都是一百分。每次英語老師公布成績念到英語學霸的名字時，我們都會齊聲說：“100分。”他可一點不謙虛，整整衣服，在大家羨慕的眼神中，雄赳赳氣昂昂地接過完美試卷，居然還主動和底下的同學握手。

　　期末考試的時候，因為題目很簡單，所以大家都掉以輕心，忽略了一個細節，一一中招。我也幸免遇難，只考了九十八分，看看英語學霸，又拿著他那滿分試卷獨自欣賞。哎，真是“遙不可及”啊！

　　我們班的學霸作文 17

　　她叫李佳琳，是班里的尖子生，大家叫她“學霸君”，又叫她“奧運冠軍”。這是為什么？

　　“奧運冠軍”

　　她的夢想是參加奧運會，因為她非常喜歡男孩子的運動，比如：長跑、爬單杠等項目。如果她正在做運動，這時，你去找她玩，那就太不合適了。這個時候，你最應該做一件事，那就是跑！因為你若惹怒了她，她就會把你打得屁滾尿流。同學們叫她奧運冠軍，那是因為她在我們班跑得最快。每次上體育課長跑比賽，她都認真做好準備，像奧運賽場上的'健兒一樣飛快地爭第一，榮獲冠軍獎。

　　“學霸君”

　　她不僅學習好，每次考試在班里名列第一，而且做什么事都非常細心。去年的一次考試，她錯了一道非常難的題。這道題全班人都錯了，同學們很不在意。而她就好像做錯了什么事，心里非常難過。那道題要扣6分，而她沒有考過95分以下，94和95只差一分，對她來說，就像差了100分一樣。這一點一滴的小事，你會感覺到她就是一位學霸君吧。

　　我們班的學霸作文 18

　　今天我要給大家介紹一位好朋友，他熱愛學習，上課認真聽講，跟著老師的思路走。回家認真完成作業，上課從不做小動作，你們知道他是誰嗎？他就是我們班上的學霸—鞠東旭。

　　鞠東旭今年12歲了，個子比較高，長著一張英俊的'臉，長長的頭發，一對濃濃的眉毛，下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，一雙會說話的小嘴，真是神氣極了。他不但長得帥，而且學習非常認真。

　　有一次，老師拉開單桌進行一次嚴密的考試。我做完題后，我沒有檢查，就交了試卷兒。鞠東旭檢查了三遍才交了卷子。結果我因為粗心把15.3寫成了1.53，卷子發下來，鞠東旭考了滿分兒，我卻考了75分。我非常傷心。

　　還有一次，老師讓我和幾個同學去邯鄲參加算數比賽，我因為有了上次的教訓，所以這次努力復習計算，鞠東旭也來幫助我復習。最后我和鞠東旭都拿了高分兒，我們兩個人都拿了一張獎狀和一個獎杯，我們非常高興。

　　這就是我們班的學霸，你覺得他怎么樣？

　　我們班的學霸作文 19

　　我們班的超級學霸應該就是小涵了。他有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一副圓圓的眼鏡，看起來很像“哈利波特”。

　　有一次，是下午的語文課時間，班主任王老師抱著一摞同步練習走了進來，她說：“今天同步練習全對的.只有小涵……”王老師的話還沒說完，我已經感到既吃驚又佩服：這沒想到，困難重重的同步練習他都能全對，這也太聰明了吧!

　　還有一次，語文作業最后一道題的答案我忘記抄黑板了，于是，我借了小涵的作業本，翻看到這題，我又驚訝地眼珠子都快掉出來了，他的答案和我印象中老師寫在黑板上的答案好像分毫不差!哇，小涵的答題竟然被老師寫在黑板上了，這也太不可思議了!

　　如果這兩件事還不足以說明他的“學霸”地位的話，我還可以告訴你，他幾乎每次考試都是班級第一;他還參加了學校的漢字大賽、數學競賽等等，次次都能拿獎呢!

　　小涵真不愧是我們班的超級學霸呀!

　　我們班的學霸作文 20

　　說起我們班的高手，那可有好多，比如鋼琴王子、體育健將、數學天才、英語能手……其中我最佩服的是我的同桌——學霸小杰。

　　小杰學習認真，那可是出了名的，他上課從不走神，每次考試都是全班第一，老師經常表揚他，是我們心中的偶像。當然，我佩服她的還不止這些。

　　自習課上，老師布置了幾道數學題，其中有一道把我給難住了，便悄悄問小杰能不能借我抄一下。平時和我要好的.她卻搖搖頭：“你這么聰明，為什么不動腦筋？”聽了她的話，我慚愧地低下了頭。

　　小杰不但學習好，還愛幫助人，一次體育課，我肚子疼，她看到了，主動過來扶我坐下，問我要不要緊，我說：“不礙事，過一會就好了。”可她不放心，特地向老師請了假，把我送到醫務室。我吃了藥，肚子漸漸的不疼了。

　　這就是我的同桌，也是我班的學霸，你佩服她嗎？

　　我們班的學霸作文 21

　　我有一個好朋友，她就是我們三三班的王筱諾。她披著一頭秀發，月芽般的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴能說會道。她的特點就是愛學習。

　　在疫情期間上網課時，她交的作業差不多每次都能得到優秀作業，還經常被老師在大屏幕上展示呢。她的字體寫的.非常工整，不光是語文，數學、英語課也一樣。“字如其人”，我想這個詞語是對她最好的形容。

　　在上學期時，我們倆在同一個午托部，我倆既在一起玩，又在一塊學習。在學習上她是一個樂于助人的好學生。每當她的作業寫完了，可是我的作業有很多都不會寫的時候，王筱諾就第一時間來給我講題。她講題的時候很認真，很有耐心，對我的學習有很大的幫助。

　　她學習棒，人品好，是我學習的好榜樣。

　　我們班的學霸作文 22

　　我班的學霸一身黑皮膚，猶如在泥塘里奔跑而弄的滿身是泥。身體小巧玲瓏，就像被人特意雕刻出來。兩只大得發亮的眼睛，猶如鷹的眼睛，可以快速鎖定“獵物”并捕捉它。兩條腿雖然短又細，但跑起來卻可以迸發出十足的'力量。

　　他不僅外貌特殊，文武也特別好。

　　四門學科，最好的莫過于他的英語水平，難道他學習這么好，就靠他那如鷹的眼睛嗎？當然不是，還有他那勤學好問的好習慣。他不僅在上課時努力學習，回家后還復習著今天學習的內容，甚至還報了培訓班增強課外的知識。這種勤學好問、積極學習的習慣實在讓人敬佩。他還有一項值得學習的地方，那就是他寫作業的速度。有可能別人會說：“寫得快有什么用，看的是質量。”這樣講可就大錯特錯了，因為他的正確率達到了百分之一千啊！我正要寫的時候他就已經寫完了。

　　小身體也有大力量，他的真正力量只有在跑步的時候才能迸發出來。哨聲一響，猶如是一只箭，又猶如閃電一般，快速沖了出來，若隱若現，眼神好像眺望著不遠的勝利，他已下定決心拿下勝利之果。他成功了，最后的沖刺就猶如鷹的伏擊一般直沖獵物。

　　他就是我班的學霸——黃銘禹。

　　我們班的學霸作文 23

　　在這篇文章中，學霸說的是我們班的孫晨睿，別人不敢碰的某些東西他都敢去嘗試。

　　事情發生在今天的晚自習時，剛開始不久，喻照軒有說到：“呀……有蜜蜂！”他的手指著地上，嘴里說著，在他旁邊的幾個人都把眼睛從盯著試卷轉向地上。“真的有蜜蜂啊！”好多人都驚慌失措了。而我此刻的`心情就如同摩天營救電影中86層著火時在225層趙的心情，一副無所謂的樣子。我想一只不會飛的蜜蜂怎么可能從那么遠的地方長途跋涉到我這里呢？不可能吧！寫了半晌的作業，我們的夏總夏晗鈺突然驚叫說：“有蜜蜂呀！”我轉過頭，順著她的手指指著的地方看去，啊！那只蜜蜂就在我的坐位底下。這時，我的心情就像摩天營救電影中86層的火燒到了225層時趙的心情那樣焦急。當時，我的腿就不敢動了，僵住了，不一會兒，聽到了一陣聲音，往左一看，蜜蜂已經在我的左邊了。這時，學霸的一句話暖了我的心：“周老師，我去把那只蜜蜂弄弄掉。”周老師同意了。于是，孫學霸很機智地拿出了一把尺子和一本本子，走到旁邊用尺子將蜜蜂撥到本子上，托著本子，把蜜蜂倒到了窗外，而沒有讓蜜蜂動自己一根毫毛。

　　只有機智勇敢的人才能干出機智又勇敢的事。

　　我們班的學霸作文 24

　　她，梳著一個馬尾辮子，走起路來，一甩一甩的，好像牛的尾巴在趕瑩蠅子哩！一對彎彎的眉毛，就好像香蕉似的，高挺的鼻梁上面架著一副眼鏡，鼻子下面長著一張伶牙俐齒的嘴巴，說起話來是滔滔不絕的。白白的瓜子臉為整個人增添了一份書生氣。猜猜她是誰？想必我不說，你們也應該猜到了吧！她就是我們班赫赫有名的——劉曉倩。

　　每當上課的時候，她總是積極的發言。而每一次的發言，都會給我們帶來不一樣的收獲，連老師都贊不絕口。而每節下課的.時候，你總能看到她活蹦亂跳的身影，那么的活躍。

　　她特別的愛看書。每當她看書的時候，即使地震了，她都不會察覺，她完全陶醉在知識的海洋中。難怪她的鼻子上會架上一副眼鏡呢！肯定是書看的太多的緣故吧！不過，就因為她看的書很多，因此，她的作文寫得非常的棒。每一次，老師表揚佳作的時候，總有她的本子。每次老師都要叫她給我們讀她的美文。每當她讀她的美文時，我們都會陶醉了。因為實在是太美了。

　　這就是我們班的學霸，你們想要和她交朋友嗎？

　　我們班的學霸作文 25

　　每個班上都有一位好學的同學。我們班也不例外。他的成績最高。不得不說他是個名副其實的學霸。

　　他那小小的鼻梁上架著精致的眼鏡。厚厚的嘴唇上有愛笑的臉龐顯得十分帥氣。那滿腦子豐富的知識就是他在課上課下積累的結果。

　　課堂上。他的手常常高高舉起。每次回答問題總是很完美。上周英語課。老師讓同學到講臺上講時間的問題。同學們你看看我，我看看你。誰都不敢上去講。這時有一個人站了起來。那不是學霸嗎？只見他堅定地走到講臺上，昂首挺胸。振振有詞的把整個問題講解的明明白白。我們想起了熱烈的掌。可見他的知識多么豐富，就像浩瀚的大海一樣取之不盡，用之不完。

　　他不僅在課堂上好學，在課下更是如此。

　　在一個植物都被太陽曬枯萎的下午，我們做完大課間上樓后，同學們都懶洋洋地趴在桌子上動都不想動，突然一個認真看書的背影把我的目光吸引了過去，沒錯，那就是學霸。他絲毫不顧當時的炎熱在那兒專心致志的`看書。看著他在看著其他人，我知道他成績為什么名列前茅啦。因為他抓緊時間。這時許多同學也都在看書，看來他的感染力真的很。

　　天才只需要1%的靈感和99%的汗水。但只有個別人知道汗水的艱辛。他卻堅持了下來。他就是我們班的學霸。

　　我們班的學霸作文 26

　　你們知道我們班里誰最討人喜歡嗎？他就是季中燦我們班的小學霸。

　　他是一個記憶力特別強的人。記得有一次，學校組織歌詠比賽，吳老師特意利用早自修時間，讓我們背歌詞。我不停地讀呀讀，讀了半天，還沒記住幾句。可季中燦卻舉起了手，說：“我已經記住了。”老師聽了，不由得吃了一驚，請他起來背一遍。天哪，他居然一字不落地背下來了。老師不由得表揚他：“季中燦同學，你的'背功真厲害。”

　　他不僅記憶力好，思維能力也很強。在一次數學課上，老師出示了一道非常難的奧數題。同學想來想去，怎么也想不出來，就連那幾個數學小能手也一一敗下陣來。這時，季中燦又舉起了手。我不由得想：這么難的題目，你能回答得出來嗎？別逞能啦！可是真的沒有想到，他居然回答對了。我不禁對他刮目相看。

　　除了思維能力強，他手上功夫也不賴，寫得一手好字。他經常參加寫字比賽，每回參賽成績總是名列前茅。他還特別喜歡英語，每次英語考試，總是不到30分鐘就寫完了試卷，成績經常得滿分。

　　你們說，這么優秀的學霸，怎能不討人喜歡呢？

　　我們班的學霸作文 27

　　我們班有個學霸，他叫張小桐。他不僅學習很好，記憶力也很好。

　　有一次，四年級的時候，老師讓背課文，剛好是自習課，老師就讓我們不要說話，安靜的寫作業。就在我們寫作業的時候，張小桐在不出聲的背課文，過了一會兒，張小桐拿著課本從我們中間走過去，把課本給老師了之后，就開始背誦。我們也看著課本，看他背的對不對。他背完之后，我不禁小聲地“哇”了一聲，原來他用了那么短的時間一個字都不差的背了出來。就連老師也豎起大拇指說“這就是效率”。

　　五年級上學期，我們分班的時候，剛好到了學校舉行一年一次的詩詞大會，老師給每個自主一班的同學，都發了古詩的上下兩本書，布置了背誦的任務。沒過多長時間，老師說“自主一班的張小桐和蔣小家都把上下兩本書都背完了”。

　　我們心里都暗暗地佩服這兩名同學，同時替張小桐捏把汗：這次終于有對手了。

　　到了詩詞大會的`那一天，果然是高手云集，光我們聽說還有其他班的好幾個同學，也是把古詩背的特別熟練，我們在想，這下第一和第二是跟我們沒緣了。但是張小桐同學現場發揮沉著穩重，最終以第一名的好成績勝出。

　　果然，張小桐不愧是學霸。

　　我們班的學霸作文 28

　　“當當哐！”籃球場上傳來一陣陣響聲。不消說——絕對又是班上的運動健將兼學霸——小鄧，在潮水般的歡呼聲中，又投進了一個三分球。

　　小鄧酷愛籃球在班上可是出了名的。但倒霉的是，他卻偏偏“生”在我們班，因為班規第一條就是——不許帶球。

　　晴天打球，老師也就對他睜一只眼，閉一只眼罷了，可小鄧在雨天也要傻乎乎地跑去打球。有一天下雨，課間，他神不知鬼不覺地抱起球，就沖進雨里，興致勃勃地運球、投籃、扣籃。以致于渾身濕透了都不知道。當他水淋淋地趕回教室時，大家看著他先是一愣，隨后全班一起哄堂大笑起來。唉，作文你說他傻不傻？果然，這不第二天就感冒了。

　　在學習上，他更是有一股熱情的“傻勁”。有一次，老師淺談了一下勾股定理，當時早已下課，大家都不耐煩了。可“傻學霸”竟然不停地追問著老師“為什么”。大家都笑他傻，可他卻不然，還笑了起來。

　　直到一學期一度的數學競賽來了，我們才知道他這樣做的原因。一般不難的`數學競賽，這回卻拿了個勾股定理題作為壓軸。果然，只有小鄧做對了。也因此，他榮獲了二等獎，我們望著他那高興的樣子，由衷地為他豎起了大拇指。

　　這就是我們班的“傻”學霸。我可真佩服他那股“傻”勁兒。

　　我們班的學霸作文 29

　　大家好，今天給大家介紹一位我們班的小學霸——小楷。如果你還不認識他，就請往下看吧。

　　武楷有雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，個子很矮，不對，是特別矮。不認識他的人都以為他是一年級小毛孩。為什么是一年級而不是二三年級呢？因為他只有一米二六的個頭，真想不到，他這么小的個頭會有這么大的智慧，可能這就是小個子，大能量吧！

　　星期一，考了一場試，昨天試卷發下來的`時候，我小心地打開了試卷，哇！是61. 5分，因為不寫，所以最高分是70分。下課我問武楷考了多少分，他說59分，我大吃一驚，就59分啊！“你逗我呢？”“沒逗你！”武楷說。“啊！”我意味深長的嘆了一口氣。沒想到學霸也有失足的時候，但你永遠是我心中的學霸！

　　武楷寫的字特別好看，是班上最好的。上課，武楷總是認真聽講，積極舉手發言。考試成績也非常好，上個學期期末考試，進入了全校前五名！他跑步飛快，就像風吹過一樣，跟運動員成燦有的一拼！

　　這就是我們班的學霸——小武楷！當然，我們班還有許多的學霸，等著你們來發現喲！

　　我們班的學霸作文 30

　　我有一個好朋友，她的個子不高，身材很好，是一塊跳舞的料。細看她留著一頭長發，頭上總是梳著小扇子一般的小辮，經常將頭發梳在腦后，露出了一張光滑白凈的小臉蛋兒，還隱隱地“藏了”一對小酒窩兒呢！她平時最喜歡穿的是一件白底粉花的T恤衫，一跑跳起來就像蝴蝶一樣美麗！

　　她學習很認真。一天，她的同桌在課堂上和她說話，專心聽講的她沒有理她的同桌，這一舉動被馮老師發現了及時提醒了她的`同桌，這時的她并沒有被干擾，依然在認真地聽課，再看此時的她用眼睛望著她的同桌好像在說：“快一點兒認真聽課吧，一會落下知識點該不會了！”

　　她寫字也是頂呱呱的。在一、二、三年級的寫字通關大賽中都取得過優異的成績。她在班級中，各科作業的書寫也是特別出色的，其中品社大作業、數學大作業、語文大作業經常受到老師的表揚，她的字比班級里一些學過書法的同學還要有筆鋒呢。同學們都很佩服她！

　　從她身上我學到了很多……相信，“學霸”是刻苦勤奮地學出來的，有付出才會有收獲！

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