這一次我是主角作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的這一次我是主角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這一次我是主角作文1
陽光乘著微風，投到桌面潔白的宣紙上，映出一幅完美的日出畫卷。
我拿出一張黑色的，已看不出原有花紋的瓷盤，將墨水倒入其中，看墨水靜靜流淌，看墨香四溢，聞著墨香，恍惚間，回到幾天前。
那是我正坐在床上，手中捧一本厚重的書。房門被推開，又被關上�！斑^幾天有個比賽，你書法老師讓你去，我替你答應了�！庇谑牵粓龃髴鹁痛碎_始。五分鐘后，我敗下陣來。我躺在床上，大腦里雜亂無章，可我的爛字在其中顯得格外清晰。終于，無法違背媽媽決定的我，開始每天練字。
一陣微風從窗外吹入，屋內四溢的墨香順著清風飄到我的身旁，格外濃郁的墨香將我拉回現實。想想幾小時后的比賽，我長吸一口氣，拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復始，不厭其煩的重復著�？粗粋�個熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現，我的心也逐漸平靜下來。
記得小時候，剛開始學書法�？粗鴱奈夜P下出來的一個個如蚯蚓一樣的字，心中總是煩躁不已。好多次，我都不想學書法了，讓妹妹自己學，媽媽都不同意。知直到有一次，看到紙上分布得錯落有致，線條已不那么僵硬的墨字，才發現自己已經進步很大了。
窗外的`風，將我內心的緊張吹去，令我心中大定。我落下最后一筆，看著這幅在我心中已經完美的作品，心中大石落地，長吁一口氣。
為什么我們要蜷縮在角落里，刷動態，朋友圈，看視頻。關注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢？不如站出來，站在陽光下，過一次以自己為主角的生活。
我整理好東西，向比賽場地走去。不管最后是否得獎，這一次，我是主角。
這一次我是主角作文2
那是一個傷心的故事；一個令人難忘的故事；一個改變了我的故事……那是發生在五年級的一件事：但是，我怎么也沒想到，那抽屜里的小小的十元錢，竟改變了以后的我。
上完體育課回來，我發現錢不見了，我急得大哭起來，同學們見了，忙問我怎么回事，我說，錢丟了，是十元。同學們聽后，都幫我尋找。
過了很久，還沒找到，我又氣又急，氣那個人拿走了我的錢，急錢還沒有找到。正當我絕望時，一個同學大叫：“我們查書包吧，一定要把那個可惡的“賊”捉到。
你的錢有什么特征？”我說：“有個人的臉上爛啦一個洞。”同學們聽了，都拿出書包讓同桌查，只有她，最慢。
隨著時間的推移，我的心變得特別冷，突然有人大叫：“找到啦�！蔽姨貏e高興，急忙跑過去拿錢，但在接過錢的同時，我的心也變得更冰了，因為，他的`同桌，是她，我問她：“我的錢怎么會在你那？”她沒有回答，也正是因為她的沉默，我的心變得更冷了。
以后，每當我遇見她，她都選擇了離開或者是沉默，直到有一天早上，我問她：“難道就因為那點不愉快，我們就不能做朋友了嗎？”她說：“不能了，永遠都不能了。”聽了她的回答，我的心一下子就凍住了，永遠也不能融化了。
有時候，我很恨自己，為什么我要帶錢？為什么我要把錢放在抽屜里？為什嗎我不說那張可惡的錢不是我的？……又是一節體育課，看見她在陽光下笑，我覺得是那么的刺眼，從那以后，我變得安靜了，不再像以前那樣活潑，交朋友也不那么大大咧咧了，因為我在想：難道我們真的就不能再做朋友了嗎？畢業了，我選擇了離開。
這一次我是主角作文3
上周四，我參加了學校的藝術小人才選拔，過了一天后，一位老師把我叫到音樂教室里并告訴我：“恭喜你，你獲得了學校的一等獎，成功進入區級的比賽了！”我就像吃了一萬顆跳跳糖似的，蹦蹦跳跳地回到教室，別提多開心。
這周六，我要去區里參加選撥賽了。
我在操場上看到一個個擁有絕活的小朋友，我不禁忐忑不安，心想，今天怎么這么多人？我會被刷下去嗎？
我一直坐著候場，希望永遠都不要輪到我。
但是不過一會兒，我就進入了賽場，我前面有50多位小朋友，看著他們自信的表演，我緊張極了，每個人只有一分鐘的展示時間，很快便到我了。
我把自己的手捏了一次又一次，為什么總是跟別人不同？總是在關鍵時刻掉鏈子呢？我坐在D調的古箏上，緊張地望著琴弦，生怕自己彈錯一根弦。
我一直在深呼吸，但還是控制不住緊張，伸出的.雙手非常明顯地顫抖著，這可怎么彈？
偌大的教室，我坐在中央，評委老師向我投來鼓勵的目光。我想，今天我能夠在這里比賽，就是一種進步。此刻，我就是主角，我輕輕抬起手臂，指落箏響，深情地彈著，根本沒有注意別人，雖然有幾個音有點問題，但沒有影響整體發揮。美妙的琴聲飛揚在寬敞的教室里，帶著我的希冀，帶著我的夢想。我沉醉在其中。
評委說了一聲：“時間到！”我停下來，優雅地將手在空中停頓了幾秒鐘，站起來向評委老師鞠躬，我走出了教室。
這一次的比賽，我成了自己心中的主角，克服了心中的膽怯，勇敢地邁出了一大步。我對未來的自己充滿信心。
這一次我是主角作文4
還記得那天是我最后一場籃球比賽了。
我懷著緊張的心情進入了賽場，手心的汗，像洪水一般往外涌出，就連腿也在不住地發抖。
進入賽場后我感到渾身不自在，手不知道往哪擱，腳也不知道往哪放，當一聲響亮的哨子劃過我的耳邊我才知道，比賽開始了，我的心隨著球的一起一伏跳動著，忽然，球飛到了我這邊，我趕忙用手接住它，放眼掃去，全場的人都在看著我，我把球運到了籃下，就在我投籃的那一瞬間，世界仿佛靜止了，我的心也好像不跳了，看到了，球落在了籃筐中，一陣喜悅涌上了心頭，漸漸的，兩分，四分，六分……我們與他們不相上下。
到了下半場，他們的分數漸漸的與我們拉開距離，我的心情烏云密布，我焦急的想把那六分追回來，但這個分數好像與我對著干似的，無論我怎么努力都沒有把它追回來，最后只剩下十分鐘了我們兩隊的`分數還相差四分，我不停的搶球，隊友，也得積極配合著我還剩下最后兩分鐘，我們兩隊的分數打平了，他們忽然又投進了一個球，我的心跳加快了，我趕快又搶著球，投了一個，這時分又打平了，還剩下幾十秒的時間，我從他們隊搶過籃球，直逼籃下，在最后一秒的時候，我完成了三步上籃，球——進了！
頓時全場一片歡呼，隊友撲過來，抱住了我，這一刻，我感到全世界很美好。記憶多么美好！
這一次我是主角作文5
爸爸在家時，不管是車子壞了，還是線路斷了，他總能修好。正因為這些活，爸爸都做了，家人們才高枕無憂。可是那天。
爸爸出差走了，我總看到媽媽煩躁的樣子。這天中午我又看到媽媽愁眉苦臉的看著手機，我好奇地詢問原因，媽媽說：水龍頭壞了，我百度了一下，也不知道咋修啊，飯也吃不了了。我聽了想：爸爸不在，弟弟還小，我的力氣比媽媽大，只能我來做了。雖然心中沒底，但我已然堅定的說：媽媽，交給我吧！讓我試試
我仔細觀察水龍頭，想找到問題的根源。然后用不太熟練的手法往管口纏了幾圈生膠帶，接著用活口扳手擰上幾圈，本以為這樣就可以了，但發現最后水龍頭嘴不僅沒擰正，也擰不動了，這可怎么辦呀？眼下都指望我吃飯呢，媽媽和弟弟的目光都集中在我身上。我的額頭沁出一層細細的汗珠。這個時候，可不能放棄。我靜下心來，想到物理課上的杠桿原理，我緊緊握住活口尾部用力一壓，不料手背被磕破了，但也擰正了水龍頭，再稍加收拾，水龍頭真的被我修好了。
那一刻，我忘記了疼痛，開心地向媽媽報喜。媽媽心疼的.給我包扎傷口，卻忍不住地高興。看著她的愁容漸漸被笑容取代，我的心里也充滿了自豪。
以前爸爸在家時，總是他來做這些事。但這一次，我不再是看客，我成為了媽媽和弟弟的主角。這一次，我知道了，我也可以照顧媽媽和弟弟，我也可以成為家里的頂梁柱，給媽媽和弟弟撐起一片天。我不僅能夠修好水龍頭，以后也要為家里做更多的事情，真正地成為家里的主角！
這一次我是主角作文6
我站在主席臺中央，聽著臺下的掌聲，我長舒一口氣，笑了。
這次升旗，老師選我作為學生代表在國旗下演講，我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺上，當無數雙眼睛盯著我的時候，我總是感到緊張、恐懼。我感覺我不行，我害怕站在眾目睽睽之下，更不會演講，可老師卻執意不改，想要鍛煉我的膽量。
周末，我雙手緊攥著稿子，眼睛直視著每一個字。記憶力本來就差的我不知過了多長時間，終于背下來了。可當我被給媽媽聽時，我總是想起以前站在舞臺上的感覺，又開始全身發抖冒冷汗，經常忘詞……怎么辦？明天就要演講了，我應該怎樣克服恐懼心理？我揉了揉疲憊的眼睛，向窗外望去，樹枝樹葉隨風拂動，鳥兒站在樹枝上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在為我加油打氣。我深吸了一口氣，心情也好了一些。
星期一來了。清晨，太陽從東方緩緩地升起，灑下耀眼的紅光。天空中沒有一片云，藍的像在清水中洗過一樣。一切都仿佛在告訴我要沉著冷靜。我深吸一口氣，拿起了話筒。看著臺下的.老師和同學，突然，我的大腦一片空白，雙腿微微顫抖，一個字也說不出。一縷陽光灑在我身上，我抬起頭看了看天空，它依舊是那么藍，那么清澈，那么安靜。我告訴自己：不要看別人，要做好自己。怕什么，不就是一次演講嗎，我一定能行！迎著陽光，我勇敢地站了出來，這一次，我要做一回自己的主角！
我終于背出來了，雖然磕磕絆絆，但也完整的背下來了。我成功了，終于克服了恐懼心理，成為自己人生的主角。
這一次我是主角作文7
午后的陽光，緩緩的流動，金色的音符，輕盈地拂過書頁，閉眼，回憶，往事如煙，定格播放。
那一次當主角的經歷，已羽化為我成長路上的堅強，一路上激勵著我不斷前行，鼓勵著我相信自己。
八年級時，星期三的朗讀比賽已成為語文課的一部分，但那一次，卻是最后一次。當老師宣布時，我內心同時被興奮和擔心占據著。興奮的是對這次朗讀的期待，擔心的是自己因緊張很快失敗。面對同學們的強大，躍躍欲試，我也在反復地讀每一篇課文，細細地揣摩著每一個字眼。
窗外，云低了低了下來，不時有幾滴雨在飄灑，教室內，傳來同學們朗朗的讀書聲，同時，還有詢問讀音急促的腳步聲，燈光下，似乎每個人都胸有成竹，相信有了前幾次比賽的經驗，他們或多或少的都有一些小技巧。“丁零零”鈴響后，仍充滿著緊張：多么希望時間可以慢點兒，老師可以來的遲一點兒，然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺了，站在講臺上，我能清晰地聽見自己心跳的聲音，感到腿部肌肉不停地顫抖，指著字的手也在哆嗦。
突然傳來旁邊人說好緊張的聲音，我對她說：“我也是。”“來，跟我做——吸氣，呼氣……”在與她的交流中，內心漸漸平和下來。不知不覺中中，臺上只有兩個人，沒錯！我仍在上面堅持著。“銀色”剛讀完，心里不覺一震：那“白”字哪去了？我知道我的“朗讀生涯”就此結束了，我們組也沒有因為我的.堅持取得最終的勝利。
但同學們此起彼伏的掌聲使我明白：原來，我也可以釋放出具大的能量，可以為小組出一份力，這一次，這一刻，我就是主角！
一個人，在別人的生活中可能只是一個小小的配角，但我們要在自己的生命中活出精彩，做自己內心的主角，演繹精彩人生！
這一次我是主角作文8
落日的余暉再次灑滿我的衣襟，直擊心靈深處，讓我回想起了幾天前沖刺“主角”的經過
在臺下攥著演講稿的我心里像有只小鹿在極速奔跑，手心里滲出細細的汗水，嘴里低聲誦讀著演講的臺詞，也一遍又一遍地舔了舔發干的嘴唇，眼神恍惚不定，我萬一念錯了搞砸了這次演講會怎么辦？我萬一丟了老師的臉怎么辦一串串煩惱涌上心頭，令我悵然不已。突然，一雙手搭在我的肩上，我轉過頭一看是班主任，她小聲地對我說道：“好好表現，今天你是主角，你可以的！”這句話如一縷春風撫平了我起伏不定的心湖。
我一手拿著演講稿，一手拿著話筒，邁著沉重的步子走上臺，但是頭也不敢抬起，氣也不敢喘。師生們坐在我前方，像有一塊大石頭壓著我，我的心跳越來越快，似乎想撞破胸膛。我抿了抿嘴，咽了咽口水，再次舔了舔發干的嘴唇，但是卻欲言又止，手中的演講稿微顫，飄忽不定的`心飛向遠方，嘴巴一張一合臺下的領導嚴肅地端坐著，用等待的目光注視著我，周邊的學生似乎急不可待。一陣微風吹過，我定了定神，想起老師的說的話：“今天你是主角，你可以的！”是！沒錯！今天我是主角，我應該在臺上發光發熱才對，我何懼之有？
深吸一口氣，把躁動不安的心拉回來，我重拾自信，張動兩瓣嘴唇，從口里吐出一句句清晰的話語，似炒鍋里的豆子，噼里啪啦炸的歡，又像從地里拔出的嫩蘿卜，脆生生的，臺下的人陶醉其中。演講完畢，臺下爆發出一陣排山倒海的掌聲，我頓時感受到了主角應有的榮耀。匆匆走下臺，我才發現我的手心、后背都被汗水打濕了，鼻頭也沁出一層薄汗
這一次我是主角！
這一次我是主角作文9
愿做天上星，不做世間塵埃；想成為主角，不淪為背景板；這一次，我要月亮奔我而來。
題記
你做過會發光的夢嗎？鶯燕為你啼囀，瓊苞為之盛開，長燈灼灼無數，你是最耀眼的那盞
還殘存些許夜色的初冬清晨，紅色大理石砌高的國旗臺與泛著冷光的高聳旗桿，我緊緊攥著手里的話筒，愣怔地聽涼風吹過藍色夾子里的講稿，呼啦作響。我開口將紙上熟悉名字念出，不知為何有些顫抖這是我夢想的國旗臺啊，從開始念書時，便想了一千一萬遍的地方小學一二年級的我，尚且胸脯只到達臺沿，每每周一國旗下的演講，就要把小腦袋仰得極高。那時我凝望過無數帶著紅領巾的學長學姐，偶爾或是身邊同年級的同學�？粗抗庥谝簧淼乃麄儯羌t色之下的藍白身影，毫不遜色于任何舞臺上的明星。我會出神地想：也許，我也能站在上面呢！
手指觸碰到微涼的金屬外殼，我從遙遠的遐想里抬頭，自進入初中以來，熬過無數掙扎的清晨與昏黃的夜，堪堪擠入上游的行列；時刻在意著言談舉止，模仿臺上人的站姿動作，從僵硬到自然；還有在忍不住要放棄時告訴自己，別忘了你要成為眾人的光眼睛也許是被風吹的有些發澀，我用盡全部溫度念一行行文字，話音通過電流點響初晨。干凈澄澈的天邊，潔白柔軟的'云層層疊疊，溫溫的陽光灑在紅旗上，又飄落在我眼角。余光所及，是像曾經的我一般定定的眼神。我握著話筒的手微微有些濕潤，耳旁的風聲被掌聲淹沒沒錯，入冬了，而我終于成為冬日暖陽。
正所謂，金精美玉的人品從烈火中來；掀天揭地的事功向薄冰中過。我邁過時間的長河，在成長的烈焰中鍛造自己，只為在無數個四季里貯存每一粒光，在冬日里做暖陽。
這一次，每一次，我是主角！
這一次我是主角作文10
生活是一杯飄香四溢的茶，偶爾會伴有淡淡的苦澀。當你靜下心來，細細品味，一絲甘甜又會從心底升起。是生活給予了我一切，我也是生活的主角。
多少個不眠的深夜，多少次汗水的浸濕，多少回為寫作業的'不顧一切，最終……當失敗的陰影又一次將我的內心籠罩，我不再流淚，也沒有懊惱，而是用微笑面對一切，因為我付出了，努力了，我不會因碌碌無為而后悔。自信給予我前進的動力，也許前方依舊是荊棘，依舊那么曲折，但我相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！�。
無數次，我曾經告誡自己：堅持下去成功的幾率是50%，放棄他，成功永遠是0，失敗永遠是100%。生活考驗了我，我用微笑和自信給這張答卷做出了一份滿意的成績。
努力奮起的結果是，成功無數次被我收入囊中，累累的碩果映照著我燦爛的臉龐，我微笑著沉浸在那個洋溢著喜悅的天地中，忽然，一個聲音告訴我：“這一切只是暫時的，邁出這里，一切從零開始。”
我猛然驚醒，是啊，前方的前方還有路，而且可能更難走，問題也會更多，小心走好每一步，不斷提醒自己：A=X+Y+Z，X代表努力，Y代表行動，Z代表少說空話。A則是人人向往得到的成功。
生活告訴了我很多，我也會用自己的慎重和小心去經營人生。
悲歡離合構成五彩繽紛的生活，但在畫家眼中，總有冷色和暖色；在音樂家眼中，總有高音和低音；在美食家眼中，生活是色香味俱全，但也難免有酸甜苦辣咸……
但無論生活怎樣改變，我一定會是生活的主角。
這一次我是主角作文11
“主角”這個詞有著很多種定義，而在這個社會中，每個人都可以是主角。
依稀記得十一歲生日那天，我非常興奮，以至于睡不著覺。
早上，爸爸帶著我和弟弟去街上買東西，訂了一個蛋糕，逛了逛超市，買了水果，回到了家。
到家后，已是中午。奶奶早已做好了飯菜，就等著我們回家。奶奶做了我喜歡吃的煮水餃，青椒炒肉絲，火腿腸炒黃瓜，西紅柿炒蛋等。
飯桌上，我們一邊吃著飯，一邊閑聊，聊的是關于我生日的一些話題，當然，我也參與其中。
飯桌上，我是主角。
中午，奶奶說要帶我去買新衣服，我欣喜若狂。
不一會兒，到了服裝店。我認真地挑選著衣服，看到了那些花花綠綠的衣服，我兩眼放金光。
服裝店里，我是主角。
下午，我們來到了游樂園，我們玩了一個又一個的項目，每一個項目我們玩得都很開心。
游樂園里，我是主角。
不一會兒，上午訂的蛋糕下午就到了，我左手拿著奶茶，右手提著蛋糕，高興地回到了家。剛打開蛋糕，弟弟和別的小朋友們都過來圍觀著蛋糕，口水都快流出來了。一支、兩支、三支……十一支蠟燭插在了蛋糕上，我吹滅了這十一支蠟燭，又許了個愿，然后，我們就開始分蛋糕了。
晚上，我坐在屋外，吹著晚風，望著那皎潔的月亮，心里感慨：今天的月亮多圓��！照亮了全世界，也照亮了我的'心。
這一次，我是主角。
漫漫人生，走過了多少歲歲年年，在生活中，主角和配角演繹著一個又一個精彩的故事。褪去青色，我終成為自己故事里的主角！
這一次我是主角作文12
陽光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫻靜。對于大多數人，或許只會留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；而我竟會對之情有獨鐘。
在我讀小學之前，我就是這樣一顆沙礫——沒有鉆石的耀眼，也沒有金子的'光芒，只有平凡將我裝飾。
老師因為我的“孤僻”而對我視而不見，同學們因為我愛闖禍而遠離我。只有在充滿溫暖的家里，我才能感到自己的存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我，給我講了一個故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄，執著的去向智慧老人討教。
智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長的事，它為了自己的夢想毅然選擇了被關在蚌殼里。經過很長的時間，沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠。
媽媽見我一臉陶醉的樣子，意味深長的對我說：“云清風淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣東西都有自己的閃光點，不可能永遠是配角。你雖然并不出色，但是你能讓我感到欣慰，所以你也是生活的主角！”
對，我也是生活的主角！
沙礫雖然渺小，但是它一樣可以擁有夢想，總有一天它也會發出耀眼的光芒！
現在，這顆沙礫做到了，它已經擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些曾經嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
這一次我是主角作文13
那是陽光明媚的一天，微風輕輕地拂過樹梢，和著女孩的吟誦聲，宛若一首和諧美妙的音樂。金色的陽光在地上留下了榕樹的斑駁的影子，也在女孩的臉上留下了燦爛的`笑容。
那是軍訓休息的時候，我就這樣被老師和同學們推出來表演才藝。我站在人群的中央，手足無措。十三年來我一直是那樣的平凡，從未有在別人面前展現自我的機會。我一時間想不出來有什么可以在同學和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學的興，努力地在腦海中搜尋著可以表演的東西。同學們你看看我，我看看你，臉上浮現出不耐煩的神色。“……她是不是沒有任何的才藝呀？”“尷尬了吧，實在不行就退下來吧……”聽著這些話語，我的手心冒出了冷汗。一陣風刮過，扯走了樹上的幾片樹葉，樹上的小小鳥被驚起，飛在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像也在譏諷著我。
難道我真的要如此懦弱地走下去嗎？不，絕不會的！極度的窘迫有時似乎會激發人最純粹的能力。那首暑假反復誦讀的《木蘭詩》涌上了我的心頭。
“那我就為大家誦讀一首《木蘭詩》吧！”
“《木蘭詩》那么長，可以背得下來嗎？”“……一會背不出來，豈不是更加尷尬？”又是竊竊私語。
我只淡然一笑，便開始我的吟誦。
慢慢地，同學們的表情也發生了變化。剛剛竊語的那位同學，隨著我吟誦的節奏，眼神中寫滿了驚訝，其他同學們也晃起了腦袋，老師的眼中也透出些許贊賞的目光來。
隨著我誦出最后一個字，操場上響起了熱烈的掌聲。我笑了。
我在幼兒時就早起背誦文言文，在假期時抄寫古詩文，在課外默默積累古代美文，終于這朵花在此刻綻開。
這一次，我是主角！但我更愿意用一生的腳踏實地，鋪就通往成功的道路。
這一次我是主角作文14
那是發生在初二暑假里的事情，我和我的同學約好了去樹林里玩耍和野餐，沒想到這一次我是主角。
我們準備好應帶的東西，開始了行程。我們步行走在寬敞的馬路上，馬路兩旁開著五顏六色，芳香馥郁的小花，小草和樹枝隨風搖曳。
我們到了目的地，我們這幫男孩子想出來上山捉野雞的主意，作為這頓晚餐的菜肴。而那幫女孩子則是拿出手機拍照和嘮嗑。我們開始行動，上山尋找野雞，不巧的是我們空手而歸。
更不幸的`是天氣突然驟變，開始下起了雨，同學們一個個都慌張了起來，而我大聲說:“同學們，聽我指揮。”在我的指揮下，我們奮力帶著東西跑到山上的稻草垛，我們躲在了那里。我用力的把稻草垛挖出來一個洞，同學們進去了。我跑到外面把小樹根折斷幾根，插在土里，用帶來的餐布做了個小帳篷。我從稻草垛里拿出一些稻草，用小鏟子挖出了一個小坑，在里邊生了火，拿出了鍋燒上水，等水開了的時候，我向里面放一些食物后，沒過多久香味已經傳入了同學們的鼻子中。我們吃完食物后，圍在一起做小游戲。
直到雨停已是六點多，同學們走出稻草垛，伸著懶腰，望著皎潔的月光，我們步行回家，這一次，我是主角，心里別提多高興了！
站在自己人生的舞臺，發揮著自己的潛力，你終將會成功。
難忘這一次，我是主角。
這一次我是主角作文15
太陽害羞的躲在云彩間，圓潤的雨滴在地平線上跳躍，連成一串串音符，演奏著動人的樂曲。同學們都身著校服，與往常一樣，排著整齊的隊伍參加每周一的升旗儀式。唯獨我，在隊伍中皺著眉頭，緊緊握著演講稿，小聲嘀咕著只有我自己能聽見的話語，煩躁不安。同學小瑞還時不時轉過頭來，小聲的對我說：“你別緊張呀！”我硬著頭皮，擠出了一絲假裝輕松的微笑。
我無心聽會，低聲背著已經練得滾瓜爛熟的演講稿，還是無比擔憂，害怕等會兒上臺時會出錯。越這樣想，心里越發緊張不安。不知不覺中，到了我要上臺的時候了，我急匆匆跑到主席臺旁就位，靜靜站在那里，心中默默背著我的演講稿，一動不敢動。雨滴似乎更加頑皮，紛紛滴落在已經被我捏得皺巴巴的演講稿上。
熱烈的掌聲把我從演講稿的字里行間拉了回來，我不知道自己是怎樣走上主席臺的，忐忑不安站在那里。放眼望去，曾經陪我一起玩耍一起學習的面容，在那一刻竟變得無比陌生，我更加焦慮。
“敬愛的`老師，親愛的同學，大家好……”我說著最普通的開場白，內心卻五味雜陳。一只手握著話筒，另一只手卻背在身后，緊緊地握成拳頭。話筒里傳播出去的聲音，在校園里回蕩，紛紛在我耳邊繚繞。我一字一句演講著，忘記了周圍的一切。
同學們鼓勵的掌聲響起來，演講結束了！這時，太陽從云彩間跳出來，雨珠也不再頑皮，聽話的回了家，我心中的擔子也放下了。
這一次，我戰勝了自己，成為了主角。
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