這一次我是主角的作文600字(精選48篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的這一次我是主角的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這一次我是主角的作文600字 篇1
每個人都擁有屬于自己的主角夢,都希望有一天,自己能夠站在金色的舞臺上侃侃而談。自然,我也不例外,可生性膽小的我卻總與主角擦肩而過。
記得那次演講,無數(shù)人的目光聚集在我的身上,那種感覺是多么的自豪美妙……那天,老師匆匆跑來,說:“校長說了過幾天舉辦一個演講活動,獲勝的班級可以獲得校長準備的大禮!鳖D時,班級沸沸揚揚,每個人都在積極地報名,而我坐在角落頭里默默不語,因為我知道,讓我上肯定是拿不到獎的。正當(dāng)老師舉棋不定時,目光看向了我,突然靈機一動,說:“這次讓小王同學(xué)來吧,讓他來試試!弊屛覝蕚湟黄僮值奈恼拢}材不限,進行脫稿演講?我懵了,暗自想道:我的天!老師她是認真的嗎?選我上去搞笑呢?只有幾天的時間,還要背會。怎么可能?這不是為難我嗎?
后來一想,師命難違,看在是為班級爭奪風(fēng)采的份上,我只好硬著頭皮接受了。在經(jīng)歷了長達兩小時的創(chuàng)作之后,一篇不咋的作品誕生了。緊接著,輪到背的環(huán)節(jié)了,我真恨不得現(xiàn)在請個假推脫過去?墒,良心它不允許!看著那張密密麻麻的演講稿,我深吸了一口氣,目光如炬地盯著作文,誓必要解決它。當(dāng)我再次抬頭看向鐘表時,已是凌晨
新的一天開始了,來到學(xué)校后,看見的卻是同學(xué)們那一張張的愁眉苦臉。后來得知,原來是因為我第一次參加比賽的原因,同學(xué)們擔(dān)憂我們班級不能獲獎?粗麄円粋個沮喪的樣子,昨晚特地背了那么長的時間,我相信不會讓他們失望的。
不一會兒,便輪到我了,我放下稿子,從位子上站了起來,忐忑不安地走上了講臺。壞了,臉怎么這么燙!不可以辜負了同學(xué)與老師的期望,還有我昨天晚上的一番努力,加油,你可以的!我深吸了一口氣,稍微放松后上臺了。“大家好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》,每當(dāng)我們凝視著冉冉上升的五星紅旗……”隨著抑揚頓挫的腔調(diào),我順利的結(jié)束了演講,覺得一身輕松。臺下,響起的是一陣激烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲,校長、老師也向我投來了贊許的目光。
我開心的笑了……這一次,我是主角。
這一次我是主角的作文600字 篇2
“配角綜合癥”是一些人具有能力,但是甘愿做一些并沒有壓力的事情,只希望擁有現(xiàn)在的幸福安逸。這個詞匯與之前風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一個詞匯極為相似—佛系,兩者都是為了滿足當(dāng)前,但并未想到以后的人生路途,從而會使人們的奮斗精神大大折扣,這些詞匯也為人們的散漫找到了充足的解釋理由。
畢業(yè)于?圃盒C餍勤w麗穎,她從一個龍?zhí)着浣侵饾u成為一個家喻戶曉的女明星,她的努力所有人都看在眼里,即使每一個小小的角色,她也會努力把它發(fā)揮到最好,一位配角演繹成一位主演,她只是證明了自己定位滿足現(xiàn)狀,能把自己塑造成越來越完美的人。
我們身邊這種綜合癥的例子就很多。當(dāng)老師詢問誰想要當(dāng)哪個同學(xué)想去當(dāng)班干部,所有人都舉薦他人,但從未嘗試讓自己去任職。這叫綜合癥無異于就是那些配角的綜合心里并未那么強大,從而導(dǎo)致自己并未有信心,有能力去勝任這個職位,只能去尋找那些比自己更有能力的人,從而自己并未成長,仍停滯不前。
國內(nèi)稱為野花的女明星楊冪,從小便開始在演藝圈的生活。她說,自己是一個爭強好勝的人,就算去唱一首歌,她也要把所有的攝像頭全部聚焦在自己一個人身上。無論多累多辛苦,也努力嘗試每一個不同的角色,力求把她演到淋漓盡致,以便于自己在下次演戲中可以使自己再提升一個新高度。
隨著時代的迅速發(fā)展,有些人已停止現(xiàn)在現(xiàn)在腳步,有些人卻依然突破自我展現(xiàn)自我,爭奪自己的“主角”之位!
這一次我是主角的作文600字 篇3
那是發(fā)生在初二暑假里的事情,我和我的同學(xué)約好了去樹林里玩耍和野餐,沒想到這一次我是主角。
我們準備好應(yīng)帶的東西,開始了行程。我們步行走在寬敞的馬路上,馬路兩旁開著五顏六色,芳香馥郁的小花,小草和樹枝隨風(fēng)搖曳。
我們到了目的地,我們這幫男孩子想出來上山捉野雞的主意,作為這頓晚餐的菜肴。而那幫女孩子則是拿出手機拍照和嘮嗑。我們開始行動,上山尋找野雞,不巧的是我們空手而歸。
更不幸的是天氣突然驟變,開始下起了雨,同學(xué)們一個個都慌張了起來,而我大聲說:“同學(xué)們,聽我指揮!痹谖业闹笓]下,我們奮力帶著東西跑到山上的稻草垛,我們躲在了那里。我用力的把稻草垛挖出來一個洞,同學(xué)們進去了。我跑到外面把小樹根折斷幾根,插在土里,用帶來的餐布做了個小帳篷。我從稻草垛里拿出一些稻草,用小鏟子挖出了一個小坑,在里邊生了火,拿出了鍋燒上水,等水開了的時候,我向里面放一些食物后,沒過多久香味已經(jīng)傳入了同學(xué)們的鼻子中。我們吃完食物后,圍在一起做小游戲。
直到雨停已是六點多,同學(xué)們走出稻草垛,伸著懶腰,望著皎潔的月光,我們步行回家,這一次,我是主角,心里別提多高興了!
站在自己人生的舞臺,發(fā)揮著自己的潛力,你終將會成功。
難忘這一次,我是主角。
這一次我是主角的作文600字 篇4
看著熙熙攘攘的人群流動,他們似乎都有要前往的地方,我呆呆的躲在角落望著他們,陽光散向了大地,我卻在逃避。多么希望我是主角。
坐在自己的座位上,我看著同學(xué)們追逐打鬧,我羨慕他們,羨慕他們是主角。
上完課,老師說:“學(xué)校組織了朗誦比賽,請同學(xué)們準備好內(nèi)容,盡量背下來,明天選一名同學(xué)參賽,放學(xué)”!
走再回家的路上我開始想……
到了演講時,聽了其他人的演講,我又開始羨慕,羨慕他們擁有主角光環(huán)。到我時,我吞吞吐吐地講了起來,看著他們,他們似乎很不情愿地鼓起了掌,我特別想哭。
下課后老師找到了我,說:“這次的演講就由你來。”說完便走了。我心想:老師明知我不行卻還要我演講,難道是想看我笑話嗎?不這不可能!
我絕對不能丟臉,不能丟我們班級的臉!
演講那天,我非常緊張,演講時說錯了好多詞,但沒有一個人笑話我,腦海里突然浮現(xiàn)出一句話,我重拾的信心。
講完后得到了熱烈的掌聲,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。
我不再逃避陽光,它溫柔地將我撫摸。汐水伴上月光緩緩升起,海的盡頭,是鯤的故事;朝陽伴著云霓緩緩落下,山的背后,是夸父的故事。深黑的幕布下,光成了虛無,卻在繁星點綴之下便泛出燦爛;魚龍混雜的世界里,我平凡無奇,但在眾人的眼中,我成了主角。
這一次我是主角的作文600字 篇5
太陽害羞的躲在云彩間,圓潤的雨滴在地平線上跳躍,連成一串串音符,演奏著動人的樂曲。同學(xué)們都身著校服,與往常一樣,排著整齊的隊伍參加每周一的升旗儀式。唯獨我,在隊伍中皺著眉頭,緊緊握著演講稿,小聲嘀咕著只有我自己能聽見的話語,煩躁不安。同學(xué)小瑞還時不時轉(zhuǎn)過頭來,小聲的對我說:“你別緊張呀!”我硬著頭皮,擠出了一絲假裝輕松的微笑。
我無心聽會,低聲背著已經(jīng)練得滾瓜爛熟的演講稿,還是無比擔(dān)憂,害怕等會兒上臺時會出錯。越這樣想,心里越發(fā)緊張不安。不知不覺中,到了我要上臺的時候了,我急匆匆跑到主席臺旁就位,靜靜站在那里,心中默默背著我的演講稿,一動不敢動。雨滴似乎更加頑皮,紛紛滴落在已經(jīng)被我捏得皺巴巴的演講稿上。
熱烈的掌聲把我從演講稿的字里行間拉了回來,我不知道自己是怎樣走上主席臺的,忐忑不安站在那里。放眼望去,曾經(jīng)陪我一起玩耍一起學(xué)習(xí)的面容,在那一刻竟變得無比陌生,我更加焦慮。
“敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好……”我說著最普通的開場白,內(nèi)心卻五味雜陳。一只手握著話筒,另一只手卻背在身后,緊緊地握成拳頭。話筒里傳播出去的聲音,在校園里回蕩,紛紛在我耳邊繚繞。我一字一句演講著,忘記了周圍的一切。
同學(xué)們鼓勵的掌聲響起來,演講結(jié)束了!這時,太陽從云彩間跳出來,雨珠也不再頑皮,聽話的回了家,我心中的擔(dān)子也放下了。
這一次,我戰(zhàn)勝了自己,成為了主角。
這一次我是主角的作文600字 篇6
還記得那天是我最后一場籃球比賽了。
我懷著緊張的心情進入了賽場,手心的汗,像洪水一般往外涌出,就連腿也在不住地發(fā)抖。
進入賽場后我感到渾身不自在,手不知道往哪擱,腳也不知道往哪放,當(dāng)一聲響亮的哨子劃過我的耳邊我才知道,比賽開始了,我的心隨著球的一起一伏跳動著,忽然,球飛到了我這邊,我趕忙用手接住它,放眼掃去,全場的人都在看著我,我把球運到了籃下,就在我投籃的那一瞬間,世界仿佛靜止了,我的心也好像不跳了,看到了,球落在了籃筐中,一陣喜悅涌上了心頭,漸漸的,兩分,四分,六分……我們與他們不相上下。
到了下半場,他們的分數(shù)漸漸的與我們拉開距離,我的心情烏云密布,我焦急的想把那六分追回來,但這個分數(shù)好像與我對著干似的,無論我怎么努力都沒有把它追回來,最后只剩下十分鐘了我們兩隊的分數(shù)還相差四分,我不停的搶球,隊友,也得積極配合著我還剩下最后兩分鐘,我們兩隊的分數(shù)打平了,他們忽然又投進了一個球,我的心跳加快了,我趕快又搶著球,投了一個,這時分又打平了,還剩下幾十秒的時間,我從他們隊搶過籃球,直逼籃下,在最后一秒的時候,我完成了三步上籃,球——進了!
頓時全場一片歡呼,隊友撲過來,抱住了我,這一刻,我感到全世界很美好。記憶多么美好!
這一次我是主角的作文600字 篇7
我站在主席臺中央,聽著臺下的掌聲,我長舒一口氣,笑了。
這次升旗,老師選我作為學(xué)生代表在國旗下演講,我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺上,當(dāng)無數(shù)雙眼睛盯著我的時候,我總是感到緊張、恐懼。我感覺我不行,我害怕站在眾目睽睽之下,更不會演講,可老師卻執(zhí)意不改,想要鍛煉我的膽量。
周末,我雙手緊攥著稿子,眼睛直視著每一個字。記憶力本來就差的我不知過了多長時間,終于背下來了?僧(dāng)我被給媽媽聽時,我總是想起以前站在舞臺上的感覺,又開始全身發(fā)抖冒冷汗,經(jīng)常忘詞……怎么辦?明天就要演講了,我應(yīng)該怎樣克服恐懼心理?我揉了揉疲憊的眼睛,向窗外望去,樹枝樹葉隨風(fēng)拂動,鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我加油打氣。我深吸了一口氣,心情也好了一些。
星期一來了。清晨,太陽從東方緩緩地升起,灑下耀眼的紅光。天空中沒有一片云,藍的像在清水中洗過一樣。一切都仿佛在告訴我要沉著冷靜。我深吸一口氣,拿起了話筒。看著臺下的老師和同學(xué),突然,我的大腦一片空白,雙腿微微顫抖,一個字也說不出。一縷陽光灑在我身上,我抬起頭看了看天空,它依舊是那么藍,那么清澈,那么安靜。我告訴自己:不要看別人,要做好自己。怕什么,不就是一次演講嗎,我一定能行!迎著陽光,我勇敢地站了出來,這一次,我要做一回自己的主角!
我終于背出來了,雖然磕磕絆絆,但也完整的背下來了。我成功了,終于克服了恐懼心理,成為自己人生的主角。
這一次我是主角的作文600字 篇8
靜謐的畫室外,寒風(fēng)“呼呼”吹過,窗外的梧桐樹葉仿佛迫不及待要離開樹的懷抱,投奔被凍得生硬的大地。
窗外寒風(fēng)呼嘯,畫室里卻是溫暖如春。一盆水靈的多肉安靜的靠在桌子上,注視著我手中不斷揮舞的畫筆,靜待一副即將誕生的畫作。我全神貫注地盯著眼前的畫紙,不斷更換不同的筆,勾勒出不同的線條。我早已沉浸在我自己的世界里,那個世界只有我一人,盡情地陶醉在圖畫的世界中。那個世界沒有約束,沒有煩惱,在那個世界中,我是主角。
我漫游在圖畫的世界中,令我愉悅無比。
這時,媽媽走了進來,問道:“明天的比賽,你準備好了嗎?”我仿佛一下被人從那個無憂無慮的世界中拉了出來!笆裁?”
“明天的比賽你準備好了嗎?”媽媽沒好氣地翻著白眼,說。
“這不是在準備嗎!”我有些不滿。
“那你快點吧!”隨后,媽媽便出去了。我又繼續(xù)在圖畫的世界中流連忘返……
轉(zhuǎn)眼間到了第二天,清晨第一縷陽光洋洋灑灑地照在我身上,看著窗外嘰嘰喳喳的小鳥,心情一下輕松了起來。來到比賽現(xiàn)場,心中那顆大石頭不知何時掛在頭頂上方,雙腿也沉重得直打顫。比賽開始后,心上懸著的石頭也悄然落地,進入了自己的世界……當(dāng)最后一筆緩緩抬起,我看見了老師肯定的笑容和媽媽欣慰的微笑……
在圖畫的世界中,我是主角。
這一次我是主角的作文600字 篇9
唯我獨尊,舍我其誰。
——題記
漆黑的外表,黑白琴鍵,像一個個小精靈,在我手指間靈動……
一個寬闊的舞臺,傳出悠揚婉轉(zhuǎn)的琴聲,時而慢,如涓涓流水;時而快,如急馳狂風(fēng)……
海報上,正印著幾個大字——天才夢想秀。
我拿著一張布滿黑豆芽的琴譜,背了又彈,彈了又背,恐怕自己忘譜。旁邊走來了一位穿著白紗裙的大姐姐,挺著胸、抬著頭,一副傲慢的樣子,不屑地瞅瞅我:“小朋友,用不著那么勤奮吧!在家不好好練,到現(xiàn)場才來勤奮,哎喲,晚了!”
我氣憤極了,以一種挑戰(zhàn)的姿態(tài)對著她,她也不理會。
大姐姐上場了,她居然忘譜了!她的臉,紅撲撲的,汗在臉上徘徊,最后只得垂頭喪氣,下了舞臺,還不忘瞪我一眼。
我不甘示弱,大步走上舞臺。坐在鋼琴前,輕呼一口氣,開始了演奏。
我搖擺著身子,陶醉其中。莫扎特第三樂章,時而高亢,時而低沉,如波濤兇勇,萬馬奔騰,又如磅礴瀑布,一瀉千里。我仿佛來到了音樂之都——維也納。貝多芬、莫扎特親切地和我問好,大家海頓也邀請我到他的音樂沙龍。我,和小溪漫步,和狂風(fēng)賽跑。
一曲瀟灑地演奏完,臺下響起雷鳴般的掌聲。我自信滿滿地走下舞臺,不時聽到大人們的贊揚聲。
望著遠處的父母,我覺得自己就是舞臺上真正的主角。
這一次我是主角的作文600字 篇10
世界那么大,看著如此波濤洶涌的大海,感受如此肆意奔放的寒風(fēng),你愿意囚禁在世界上的某一個角落嗎?
如果是我,我一萬個不愿意!
在任何時候,我都是主角,就像是沙子中的一顆閃爍的鉆石!袄蠋煟l(fā)奮圖強’寫錯了!碑(dāng)老師千叮嚀萬囑咐這個字易錯時,我信心滿滿地回答。“沒有錯,就得這樣寫。”我無奈之下,只好翻開了字典,“老師,是你錯了,是‘發(fā)憤圖強’!崩蠋熡行┎幌嘈,跑過來看,結(jié)果,是她錯了。
最令我自信的還是內(nèi)心深處產(chǎn)生的共鳴——唱歌。
他們總是說,女孩子要多才多藝,可是性格倔強的我,總是愛唱就唱,不想唱就不唱。
晚上,月光柔柔地傾瀉而下,我總要悲鳴一曲,抒發(fā)我的心情。在無限的靜謐中,我總想用一首如汨汨小溪般的曲子,增添一點生機,這時夜空是我的舞臺,我便是花草樹木的主角。
當(dāng)雨滴輕輕拍打著大地,風(fēng)兒拂過我的臉頰,我就會流連其間,悄然吟唱,擁抱輕快,在充滿詩情畫意的雨天,我就是成千上萬雨滴的主角。
現(xiàn)實中的我,磨堅了我要當(dāng)上主角的決心。
我自信地走上舞臺,在聚光燈的照耀下,我放松心情,唱了出來,在雷鳴般鼓掌聲中,我走了下來,因為,我是這舞臺的主角。
我是主角,是人們中的主角。我不在做一個石頭,也不做一顆流星。只做夜空中最閃亮的星星,一直掛著,閃著。
這一次我是主角的作文600字 篇11
唯我獨尊,舍我其誰。
——題記
下課鈴一響一股人流沖向我的課桌,向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。
首先是我的同桌向我發(fā)出了挑戰(zhàn),本輪是三盤兩勝每人每次出一道題,出三次答對一題加一分。同桌先開始出題,朱元璋原來的姓名是什么?我脫口而出:“朱重八”呵呵得了一分。輪到我出題了明朝的百科全書是什么?并且還給出了一點提示,明代有一位皇帝還用書的前兩個字做年號。但他思前想后還是沒有答出來,時間到了我只好宣布答案——《永樂大典》,第一輪我拿到了一分。
接著第二輪開始了,該我出題了。第一臺從航母上起飛,并降落的那臺飛機叫什么號?我還是給出了一些相關(guān)的提示,那艘航母是英國的。他仍然不知道,我又要公布了——“幼犬號”。到他出題了非常氣憤的說:“行,我本來看過的只是忘記而已,那我也從你說的航母中出一個題,它是什么艦艇改造的?”我說:“是那個巡洋艦吧!”“正確,”他非常失望地說道。終于又勝利了,我就是主角。
又到了下一位胡同學(xué),歷史中的機器。這一次他是來一雪前恥。但因為時間上的問題,雙方都出王牌之題,一刀制勝。題目主題是王守仁(原名王陽明)。他出的題是王守仁他因為什么才封為世伯爵的?“這個簡單,是寧王之亂吧”。我快速的回答了,在對方的肯定下我得了一分。接著我出的題是王守仁的伯爵名是什么?他居然還是不懂,答案是——新建伯我又勝利了。
在這個舞臺,我就是主角,唯我獨尊,舍我其誰?
這一次我是主角的作文600字 篇12
我是主角,唯我獨尊
——題記
鑼鼓,四方響起。它隨我的節(jié)奏起落飛揚。我正站在舞臺中央,盡情發(fā)揮著自己最大、最好的能力。
此時此刻,我,就是主角。
我站在“人生”抑或生活的舞臺,因為,我知道,這是我十一歲來唯一的一個舞臺,所以我要努力地發(fā)揮我的此時此刻。我此時繪聲繪色,目光堅定,昂首挺胸,充滿了自信。我一揮手,瀟灑地留下了專屬于自己的“絢彩”。
我在發(fā)揮,也在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)讓我無所畏懼!我在練琴房中練琴可能已經(jīng)接近四個小時了,渾身酸痛,可我知道,我絕對不能出去,絕對不能,因為現(xiàn)在的痛苦,會帶來明天的歡樂!
第二天演出
“ 下面有請459號選手演奏G大調(diào)小奏鳴曲”主持人說,上臺了,無疑還有一些緊張。
……我沉醉在音樂的海洋中,盡情遨游盡情徜徉。我好像穿越了時空,和貝多芬、莫扎特、巴赫等偉大的鋼琴家握手,和他們表示我最真誠的敬意。我又開心地笑了笑。
我是主角,唯我獨尊!
“時不時”中,演奏完了!拔摇庇只氐健艾F(xiàn)實”世界來,對著大家鞠了個躬,大家排山倒海的掌聲,我開心極了,回頭一想昨天我付出的努力,值得!
重樹風(fēng)貌,整裝待發(fā)!迎著下一輪的太陽,照在我的身上。身邊那些隨風(fēng)搖擺的花蕾,都是滋潤我成長的無限風(fēng)光!
因為我無所畏懼,我就是主角!
這一次我是主角的作文600字 篇13
“啊,我的頭好痛,咦?這里是哪里”我嘴邊不滿的嘟囔道。
“您好,歡迎來到20區(qū),CCG提醒您,請減少夜間外出,我們的搜查官會盡力保護您的生命和財產(chǎn)安全”
“CCG,喰種!,我穿越了!”我的心情十分激動“對了,先看看我是不是喰種”我快步走到前面一個湖的前面,這個湖宛如一塊鏡子,美麗又散發(fā)出一絲妖艷“恩,雙赫眼”我嘟囔道,“先聯(lián)系一下怎么控制赫眼吧,別等會再大街上碰到白鴿”,折騰了大約一個小時,我成功的學(xué)會了,這是,一陣小雨淅淅瀝瀝的下了起來“下雨了啊,恩?那邊有個咖啡廳,正好有點餓了,去哪里補充下能量”我?guī)缀跏秋w到咖啡廳哪里的。
“您好,請問您要點什么”一個清脆欲滴的聲音在我耳邊響起“恩……就要一份巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡吧”我決定到“謝謝惠顧”說吧,那名女服務(wù)員便走了,我不經(jīng)意的想到“這里竟然有家咖啡店,哈哈,天助我也”剛剛想到這里,那一份蛋糕便端上來了,“好快,看起來好好吃,我要吃了”我一大口咬了下去,結(jié)果,我就想咬了腐爛的海綿一樣“啊!這么難吃”我差點噴出來“靠!忘了我是喰種了。”我不經(jīng)意間看了一眼服務(wù)員,結(jié)果服務(wù)員好像正在看我不尋常的舉動。
額,只能霸王硬上弓,生吞了,“您怎么了,臉色這么難看?”“沒事沒事,只是不小心噎到了”我感覺搪塞過去“呼,好險,以后一定要注意,對了,我兜里有沒有錢啊,”想到這里,我趕緊摸了摸兜,“不會吧,沒錢“只能拼了,一口氣沖出去”想到這里,我不顧一切的沖了出去,好在這個咖啡廳沒什么人,女老板也不是特別能跑,一會便被我甩掉了”抱歉,今天沒帶錢,以后一定付上“我甩了這句話,變跑的遠遠的。
這一次我是主角的作文600字 篇14
當(dāng)我看到窗外下著大雨和那個獎狀時,我就會情不自禁地想起那次難忘的軍令營,每每想起,都會倍感自豪。因為這一次,我是主角。
在一次假期中,我報了一個軍令營,可很不幸下了大雨。天空中烏云密布,雷電交加,狂風(fēng)呼嘯,路旁的樹被吹得直不起腰,草地上已經(jīng)形成了一個小水潭。
當(dāng)我們回頭找指導(dǎo)員時,才發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)員已經(jīng)走了。同學(xué)們凍的瑟瑟發(fā)抖,連班長對此都束手無策,可這對于經(jīng)常冒險的我來說簡直是小菜一碟。
我找了一棵不錯的小樹,手腳并用不大會就爬了上去,班長說:“你傻了,你不怕被雷劈到!指導(dǎo)員一定會回來的。”我沒有理他,將身體的重量壓到后面,小樹就被我弄折了,我又找了一棵同樣的樹,爬上去,再次把重心放在后背把小樹弄折,兩棵樹建成了一個小帳篷并對同學(xué)們說:“女生都進來!男生逆著雨去找干柴!”同學(xué)們出乎意料的聽我的話,我走進樹帳篷對女生說:“誰有皮套,盆和水,越多越好。”那些女生們把頭發(fā)散開,把皮套給我了。我又收上來盆和水。我撿幾個干樹枝,利落地用皮套套上,又用另一個樹枝把盆穿起來,再組合起來,就這樣造了好幾個小灶,又依次把水倒盆里。這時候男生們把柴撿回來了,我用打火機把柴點燃放在小灶里!艾F(xiàn)在大家把吃的都拿出來!蔽艺f。大家都打開自己的包,就這樣我們吃了一頓特別的“火鍋”。我心想:“當(dāng)主角的感覺真好!
第二天,當(dāng)我們回到基地時,看見其他幾隊人渾身都是濕的,我因領(lǐng)導(dǎo)有功,被給予了獎勵。
世上無難事,只要肯用功;世上無難事,只要肯用心;世上無難事,只要不服輸!
我在班上一直是個平凡的人,可這一次我是主角,令我開心無比!
這一次我是主角的作文600字 篇15
午后的陽光,緩緩的流動,金色的音符,輕盈地拂過書頁,閉眼,回憶,往事如煙,定格播放。
那一次當(dāng)主角的經(jīng)歷,已羽化為我成長路上的堅強,一路上激勵著我不斷前行,鼓勵著我相信自己。
八年級時,星期三的朗讀比賽已成為語文課的一部分,但那一次,卻是最后一次。當(dāng)老師宣布時,我內(nèi)心同時被興奮和擔(dān)心占據(jù)著。興奮的是對這次朗讀的期待,擔(dān)心的是自己因緊張很快失敗。面對同學(xué)們的強大,躍躍欲試,我也在反復(fù)地讀每一篇課文,細細地揣摩著每一個字眼。
窗外,云低了低了下來,不時有幾滴雨在飄灑,教室內(nèi),傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,同時,還有詢問讀音急促的腳步聲,燈光下,似乎每個人都胸有成竹,相信有了前幾次比賽的經(jīng)驗,他們或多或少的都有一些小技巧!岸×懔恪扁忢懞,仍充滿著緊張:多么希望時間可以慢點兒,老師可以來的遲一點兒,然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺了,站在講臺上,我能清晰地聽見自己心跳的聲音,感到腿部肌肉不停地顫抖,指著字的手也在哆嗦。
突然傳來旁邊人說好緊張的聲音,我對她說:“我也是!薄皝恚易觥鼩,呼氣……”在與她的交流中,內(nèi)心漸漸平和下來。不知不覺中中,臺上只有兩個人,沒錯!我仍在上面堅持著。“銀色”剛讀完,心里不覺一震:那“白”字哪去了?我知道我的“朗讀生涯”就此結(jié)束了,我們組也沒有因為我的堅持取得最終的勝利。
但同學(xué)們此起彼伏的掌聲使我明白:原來,我也可以釋放出具大的能量,可以為小組出一份力,這一次,這一刻,我就是主角!
一個人,在別人的生活中可能只是一個小小的配角,但我們要在自己的生命中活出精彩,做自己內(nèi)心的主角,演繹精彩人生!
這一次我是主角的作文600字 篇16
我就像片葉子,每天同其他綠葉一樣,襯托之頭那花的美麗,我每天都有一種沖動:“快,把自己變成一朵花,去,香給這個世界看看!”
于是,我每天艱苦地向上爬去。這不,天賜良機,數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)上臺講一道題時,我發(fā)現(xiàn)我會,就立馬舉起手來,自信滿滿。毫無疑問,沒錯,叫的就是我。就在數(shù)學(xué)老師的一聲令下,我飛快的走上講臺,即將開始“表演”。上去后我才知道,在所有人的目光都集中在我一人身上時,自己也會發(fā)慌,深呼吸兩口,開始進行一道題的講解。
一個好事的到來往往災(zāi)難也會過來搗亂。它會成為你認為是好事的“攔路虎”,突襲你,讓你來不及反擊。當(dāng)我講解不到一分鐘時,突然一只腳向我踹來,我頓時不知所措,回過神來老師說了個:“胡說,你看看寫的啥?”我趕緊檢查,才發(fā)現(xiàn)犯了一件天大的錯誤,我準備去改,但被老師推下了講臺。我渴望老師再給我一次機會,可是那是不可能了。這道題我做了多遍了,我肯定會做,但我寫錯了。
當(dāng)我走到自己的位置上,坐下來那一瞬間,我那不爭氣的眼淚流了下來,當(dāng)時我是多么多么的恨自己,為什么要帶著驕傲上去?去無意寫下一個錯誤,一個毛病——我粗心了。
就這樣一片綠葉爬上枝頭,開出了一半的美麗的花。被狂風(fēng)吹倒了原點,但他不氣餒,仍然繼續(xù)向上,向上。說起那一次,雖然有遺憾,但我不在乎,因為我曾經(jīng)登上過枝頭,站在聚光燈下面對他們的目光享受這世界僅有我一人的美好。
當(dāng)主角,真好,愿我可以再次勇敢向上,再當(dāng)一次主角去消除遺憾,享受這一人世界……
這一次我是主角的作文600字 篇17
靦腆害羞的我,從小到大在各種活動中甘當(dāng)配角甚至是觀眾,然而在內(nèi)心深處某一部分總是希望自己有一天能站在舞臺的中央。難以忘記,那一次,我真的成為主角。
初二的英語節(jié),由于表演主角生病了,表演任務(wù)自然落在了身為課代表的我的頭上。為了有好的表演效果,我每天一點點矯正自己的發(fā)音,修改劇本,將大段的臺詞背得爛熟。終于到了表演那天。
我心情激動地穿上了那身與眾不同光鮮戲服,忐忑地在后臺等待,口中一直默念著臺詞,這次身為主角不能出半點錯誤。走上舞臺,我感受到了幾百名師生的目光,舞臺上的燈光也亮得讓我有些睜不開眼。我的心提到了嗓子眼兒,我怕背錯臺詞,怕聲音太小……隨著音樂聲的徐徐響起,臺下一片寂靜,我努力使自己鎮(zhèn)靜自若,我的聲音在話筒的傳播下在整個禮堂是那么清晰,多日來的發(fā)音訓(xùn)練讓我的音調(diào)顯得十分自然,這是一種很奇妙的感覺。
其余的演員分散在周圍,與我配合十分默契,我站在他們中間,能感受到臺下觀眾們的關(guān)注目光,我找到了自信,這種成為關(guān)注的焦點,成為主角的感覺真好。
隨著情節(jié)的推進,音樂隨之變換,我也越來越找到了感覺,我?guī)缀跻呀?jīng)融入那個角色了,每一句臺詞似乎都是自己所要表達的,每一個動作也加進去了自己的理解,我在舞臺上如魚得水,享受其中,那樣一種眾星捧月的感覺。表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了,從觀眾的眼神中我看到了對我的認可和贊賞。
那時我第一次站在舞臺上成為主角,第一次被那么多人關(guān)注,也是第一次感受到自己原來也有那么大的能量。我認為,我要多從幕后走到臺前,去鍛煉自己,展現(xiàn)自己,成為自己生活的主角。
這一次我是主角的作文600字 篇18
陽光乘著微風(fēng),投到桌面潔白的宣紙上,映出一幅完美的日出畫卷。
我拿出一張黑色的,已看不出原有花紋的瓷盤,將墨水倒入其中,看墨水靜靜流淌,看墨香四溢,聞著墨香,恍惚間,回到幾天前。
那是我正坐在床上,手中捧一本厚重的書。房門被推開,又被關(guān)上。“過幾天有個比賽,你書法老師讓你去,我替你答應(yīng)了。”于是,一場大戰(zhàn)就此開始。五分鐘后,我敗下陣來。我躺在床上,大腦里雜亂無章,可我的爛字在其中顯得格外清晰。終于,無法違背媽媽決定的我,開始每天練字。
一陣微風(fēng)從窗外吹入,屋內(nèi)四溢的墨香順著清風(fēng)飄到我的身旁,格外濃郁的墨香將我拉回現(xiàn)實。想想幾小時后的比賽,我長吸一口氣,拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復(fù)始,不厭其煩的重復(fù)著?粗粋個熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現(xiàn),我的心也逐漸平靜下來。
記得小時候,剛開始學(xué)書法。看著從我筆下出來的一個個如蚯蚓一樣的字,心中總是煩躁不已。好多次,我都不想學(xué)書法了,讓妹妹自己學(xué),媽媽都不同意。知直到有一次,看到紙上分布得錯落有致,線條已不那么僵硬的墨字,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進步很大了。
窗外的風(fēng),將我內(nèi)心的緊張吹去,令我心中大定。我落下最后一筆,看著這幅在我心中已經(jīng)完美的作品,心中大石落地,長吁一口氣。
為什么我們要蜷縮在角落里,刷動態(tài),朋友圈,看視頻。關(guān)注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢?不如站出來,站在陽光下,過一次以自己為主角的生活。
我整理好東西,向比賽場地走去。不管最后是否得獎,這一次,我是主角。
這一次我是主角的作文600字 篇19
泥濘的小路,紛飛的雨點,在一場母愛似水中,我是主角。
陰冷的醫(yī)院,迷蒙的煙雨,在一場母愛如花中,我是主角。
熱鬧的街角,明媚的陽光,在一場母愛若風(fēng)中,我是主角。
陌上·憂
雨水無情的拍打著窗戶,淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上,我和母親顛簸著往前走,一大一小的腳印,或深或淺,清晰的如同母親臉上的擔(dān)憂。
那雙憂愁的眸子依舊縈繞在我的身邊,柔柔軟軟的目光,為我撫去那流淌著血液的傷疤的疼痛。
陌上,母愛似水。漾起陣陣擔(dān)憂的漣漪,而在片片漣漪之中,我是主角。
院中·慮
云,聚了又散,散了又聚,風(fēng)慵懶地吹著,在雨的洗禮后,我和母親來到了醫(yī)院。
掛號,問診。母親的身影在醫(yī)院中穿梭,我久久地凝視著。
那匆忙的背影是擔(dān)憂、是焦慮、是關(guān)切。在那背影之下的擔(dān)憂,撫慰著我已凝血的傷口;在那背影之下的焦慮,撫平了我受傷的疼痛;在那背影之下的關(guān)切,安撫著我內(nèi)心的不快。
院中,母愛如花,散發(fā)裊裊焦慮的花香,而在裊裊花香中,我是主角。
街角·樂
風(fēng),輕輕地拂過,陽光暖暖地灑落在我和母親手上,母親的嘴角上揚,掠過一絲微笑。
在微笑中,盈滿了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手,在熱鬧的街角,我滿心喜。不時,拂過的輕風(fēng)親吻著我的傷口,就像母親的愛,柔和而細膩。
街角,母愛若風(fēng),縈繞著絲絲喜悅的暖意,在濃濃暖意之中,我是主角。
陽光透過云層,洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中,我是主角,在母愛的旅程中,我是主角。
即使夜再黑,路再長,母愛常伴,我依然是主角;即使天再高,路再險,母愛常伴,我仍舊是主角;即使山再陡,海再闊,母愛常伴,我仍然是主角。
這一次我是主角的作文600字 篇20
上周四,我參加了學(xué)校的藝術(shù)小人才選拔,過了一天后,一位老師把我叫到音樂教室里并告訴我:“恭喜你,你獲得了學(xué)校的一等獎,成功進入?yún)^(qū)級的比賽了!”我就像吃了一萬顆跳跳糖似的,蹦蹦跳跳地回到教室,別提多開心。
這周六,我要去區(qū)里參加選撥賽了。
我在操場上看到一個個擁有絕活的小朋友,我不禁忐忑不安,心想,今天怎么這么多人?我會被刷下去嗎?
我一直坐著候場,希望永遠都不要輪到我。
但是不過一會兒,我就進入了賽場,我前面有50多位小朋友,看著他們自信的表演,我緊張極了,每個人只有一分鐘的展示時間,很快便到我了。
我把自己的手捏了一次又一次,為什么總是跟別人不同?總是在關(guān)鍵時刻掉鏈子呢?我坐在D調(diào)的古箏上,緊張地望著琴弦,生怕自己彈錯一根弦。
我一直在深呼吸,但還是控制不住緊張,伸出的雙手非常明顯地顫抖著,這可怎么彈?
偌大的教室,我坐在中央,評委老師向我投來鼓勵的目光。我想,今天我能夠在這里比賽,就是一種進步。此刻,我就是主角,我輕輕抬起手臂,指落箏響,深情地彈著,根本沒有注意別人,雖然有幾個音有點問題,但沒有影響整體發(fā)揮。美妙的琴聲飛揚在寬敞的教室里,帶著我的希冀,帶著我的夢想。我沉醉在其中。
評委說了一聲:“時間到!”我停下來,優(yōu)雅地將手在空中停頓了幾秒鐘,站起來向評委老師鞠躬,我走出了教室。
這一次的比賽,我成了自己心中的主角,克服了心中的膽怯,勇敢地邁出了一大步。我對未來的自己充滿信心。
這一次我是主角的作文600字 篇21
漫漫人生,走過了多少歲歲年年。在人生的舞臺上,主角和配角演繹了一個又一個精彩的故事。每個故事里,多少悲歡離合,多少喜悅和哀愁,也許沒人知道。
曾經(jīng)的那年,我站在星光璀璨的舞臺上,講述著曾經(jīng)的故事,聆聽熱烈而又醉心的掌聲。那一刻,我覺得我好幸福,因為我是主角。
事情發(fā)生在剛剛踏入初一的那一年,學(xué)校組織了一次演講比賽,我代表本班參加。從沒有參加過演講的我心里很緊張,我想推辭,但望著老師那期待的眼神,我還是擔(dān)起了這個巨大的任務(wù)。
排練開始了,一連幾天,班主任耗費了多個午休和活動課的時間,一字一句的為我糾正著。我和老師一遍又一遍的看著網(wǎng)上的視頻,一天又一天的排練著。
大約一星期后,比賽要開始了。班主任為我準備了衣服,并鼓勵我,讓我別緊張。隨著一個又一個演講者的上場和退場,我那忐忑的心在胸腔里砰砰砰的亂跳,兩只手不知道往哪里放。我糊里糊涂的走上臺,站在話筒前。這時,我看到班主任那鼓勵的眼神,心里忽然有了一種說不出的勇氣,我深深地吸了一口氣,演講開始了。
臺下評委和同學(xué)們的目光都集中到了舞臺上來,我激情講說著每一個字每句話。并加上一系列嫻熟的動作。雖多少有些緊張,但還好,沒忘詞,短短的幾分鐘在我的眼里似乎像幾個小時那么長,心臟似乎將要從嗓子眼跳出,心中的感覺更是難以描述。
終于,一切都結(jié)束了,評委老師和同學(xué)們給了我鼓勵的掌聲,他們微笑著看著我。我那顆忐忑的心終于平靜下來,看到同學(xué)們那贊美的眼神,聽著氣場激烈的掌聲,這時我才發(fā)現(xiàn),原來只要自信便會成功!
每當(dāng)看到那舞臺,我就會想起:那曾是我的舞臺,那舞臺上的主角曾經(jīng)是我!
這一次我是主角的作文600字 篇22
愿做天上星,不做世間塵埃;想成為主角,不淪為背景板;這一次,我要月亮奔我而來。
題記
你做過會發(fā)光的夢嗎?鶯燕為你啼囀,瓊苞為之盛開,長燈灼灼無數(shù),你是最耀眼的那盞
還殘存些許夜色的初冬清晨,紅色大理石砌高的國旗臺與泛著冷光的高聳旗桿,我緊緊攥著手里的話筒,愣怔地聽涼風(fēng)吹過藍色夾子里的講稿,呼啦作響。我開口將紙上熟悉名字念出,不知為何有些顫抖這是我夢想的國旗臺啊,從開始念書時,便想了一千一萬遍的地方小學(xué)一二年級的我,尚且胸脯只到達臺沿,每每周一國旗下的演講,就要把小腦袋仰得極高。那時我凝望過無數(shù)帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)長學(xué)姐,偶爾或是身邊同年級的同學(xué)。看著集目光于一身的他們,那紅色之下的藍白身影,毫不遜色于任何舞臺上的明星。我會出神地想:也許,我也能站在上面呢!
手指觸碰到微涼的金屬外殼,我從遙遠的遐想里抬頭,自進入初中以來,熬過無數(shù)掙扎的清晨與昏黃的夜,堪堪擠入上游的行列;時刻在意著言談舉止,模仿臺上人的站姿動作,從僵硬到自然;還有在忍不住要放棄時告訴自己,別忘了你要成為眾人的光眼睛也許是被風(fēng)吹的有些發(fā)澀,我用盡全部溫度念一行行文字,話音通過電流點響初晨。干凈澄澈的天邊,潔白柔軟的云層層疊疊,溫溫的陽光灑在紅旗上,又飄落在我眼角。余光所及,是像曾經(jīng)的我一般定定的眼神。我握著話筒的手微微有些濕潤,耳旁的風(fēng)聲被掌聲淹沒沒錯,入冬了,而我終于成為冬日暖陽。
正所謂,金精美玉的人品從烈火中來;掀天揭地的事功向薄冰中過。我邁過時間的長河,在成長的烈焰中鍛造自己,只為在無數(shù)個四季里貯存每一粒光,在冬日里做暖陽。
這一次,每一次,我是主角!
這一次我是主角的作文600字 篇23
每個人都是自己生活中的主角,或許有許多過客,配角從我們生活中匆匆走過,但我們一定要記住,自己才是真正的主角。
那天是我十二歲的生日,可是我自己并不知道,爸爸和媽媽也沒有提起,這一天好像要在沒什么事中度過了。傍晚,我還是一如既往地在學(xué)校里學(xué)習(xí),等到五點多才回家。到了家門口,我掏出鑰匙,隨著“哐”的一聲,我打開了門,映入眼簾的卻是美麗的燈光,一屋子的氣球,還有擺放在地上的布娃娃,零食,禮物……我驚訝極了,一時之間還沒反應(yīng)過來今天是我的生日,我只是呆呆地站在門口,連話也說不出來。媽媽看見我這模樣,連忙從衛(wèi)生間走出來,她哈哈大笑起來,隨即又走過來抱住我,“傻瓜,今天可是你的生日啊,你該不會忘了吧?”媽媽摸了摸我的頭,然后又打了一個響指,接著爸爸,妹妹和哥哥就從房間走了出來,一邊還唱著生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”我立馬轉(zhuǎn)過頭,看見妹妹頭上戴著一個生日帽,而爸爸手上還端著一個蛋糕!皩氊,祝你生日快樂,學(xué)習(xí)進步,越來越漂亮!”爸爸站在我的對面,十分開心地對我說。
“好了快許愿吧!眿寢岦c起了蠟燭,這時所有的人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個很美好的愿望。我知道,那時候,我就是這個屋子里的主角,是爸爸媽媽眼中的主角,是哥哥妹妹十分羨慕的主角。
我很喜歡這個生日,這是這么多年來我過得最有意義的一個生日,也是我第一次感受到當(dāng)主角帶給我的快樂。
的確,自己就是自己生活中的主角,希望每一個人都能領(lǐng)悟到,都能活得更加有意義。
這一次我是主角的作文600字 篇24
我伸手去觸摸那張冰冷的面容,有一種莫名的感慨從心門前流過——為什么我沒有出眾的外貌?為什么我不能擁有鋒芒畢露的靈魂?為什么我注定要成為一個平凡的女生?在指尖順著鏡面滑落的那一刻,我選擇了沉默。主角與配角,到底是由誰去為我安排?
十幾年前,我出生在一個小康之家,被捧在手心上長大的我,一直過著“小公主”式的生活:念的是全市最好的幼兒園,穿的是令其他小朋友羨慕不已的衣裳,玩的是當(dāng)時最新最貴的布娃娃……但這種生活只伴隨我度過了幼兒園的4年。在我6歲那年,父親毅然放棄了城市里的工作,帶著我和母親來到一個偏僻的荒涼的小鎮(zhèn)。從此,我的命運徹底地改變了。
艱苦的環(huán)境,令我不得不在小學(xué)一年級就學(xué)會了自己洗衣服、煮飯……有時候還得一邊站在柜臺旁邊做作業(yè),一邊幫忙看管小店的生意。難以想象,從前的“小公主”竟然也可以練就一身本領(lǐng)。我對新生活的接受,成了爸爸媽媽心中最大的安慰。
初中三年,我繼續(xù)不斷挑戰(zhàn)自我,想要創(chuàng)造屬于我自己的不平凡的生活。難度再大,我也要去參加校運會的1500米賽跑,挑戰(zhàn)自己的體力極限;花費心血,我也要給班級的文藝演出做編劇導(dǎo)演,一展我們班的風(fēng)采;挑燈夜戰(zhàn),我也要為了隔天的主題班會準備資料……對我而言,這些機會很重要,因為我要證明平凡的自己其實也可以是主角。我希望嘗試更多、體驗更多的東西,也許就是這份“貪婪”,使我的初中生活變得無比絢麗。
我被評為“三好學(xué)生”,上臺領(lǐng)獎的那一刻,我清醒地告訴自己:只要經(jīng)受住生命的磨煉,只要努力挑戰(zhàn)自我的極限,我也可以是主角。
主角與配角,從來不是由別人來安排,而是自己選擇的。
這一次我是主角的作文600字 篇25
落日的余暉再次灑滿我的衣襟,直擊心靈深處,讓我回想起了幾天前沖刺“主角”的經(jīng)過
在臺下攥著演講稿的我心里像有只小鹿在極速奔跑,手心里滲出細細的汗水,嘴里低聲誦讀著演講的臺詞,也一遍又一遍地舔了舔發(fā)干的嘴唇,眼神恍惚不定,我萬一念錯了搞砸了這次演講會怎么辦?我萬一丟了老師的臉怎么辦一串串煩惱涌上心頭,令我悵然不已。突然,一雙手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)過頭一看是班主任,她小聲地對我說道:“好好表現(xiàn),今天你是主角,你可以的!”這句話如一縷春風(fēng)撫平了我起伏不定的心湖。
我一手拿著演講稿,一手拿著話筒,邁著沉重的步子走上臺,但是頭也不敢抬起,氣也不敢喘。師生們坐在我前方,像有一塊大石頭壓著我,我的心跳越來越快,似乎想撞破胸膛。我抿了抿嘴,咽了咽口水,再次舔了舔發(fā)干的嘴唇,但是卻欲言又止,手中的演講稿微顫,飄忽不定的心飛向遠方,嘴巴一張一合臺下的領(lǐng)導(dǎo)嚴肅地端坐著,用等待的目光注視著我,周邊的學(xué)生似乎急不可待。一陣微風(fēng)吹過,我定了定神,想起老師的說的話:“今天你是主角,你可以的!”是!沒錯!今天我是主角,我應(yīng)該在臺上發(fā)光發(fā)熱才對,我何懼之有?
深吸一口氣,把躁動不安的心拉回來,我重拾自信,張動兩瓣嘴唇,從口里吐出一句句清晰的話語,似炒鍋里的豆子,噼里啪啦炸的歡,又像從地里拔出的嫩蘿卜,脆生生的,臺下的人陶醉其中。演講完畢,臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,我頓時感受到了主角應(yīng)有的榮耀。匆匆走下臺,我才發(fā)現(xiàn)我的手心、后背都被汗水打濕了,鼻頭也沁出一層薄汗
這一次我是主角!
這一次我是主角的作文600字 篇26
那是陽光明媚的一天,微風(fēng)輕輕地拂過樹梢,和著女孩的吟誦聲,宛若一首和諧美妙的音樂。金色的陽光在地上留下了榕樹的斑駁的影子,也在女孩的臉上留下了燦爛的笑容。
那是軍訓(xùn)休息的時候,我就這樣被老師和同學(xué)們推出來表演才藝。我站在人群的中央,手足無措。十三年來我一直是那樣的平凡,從未有在別人面前展現(xiàn)自我的機會。我一時間想不出來有什么可以在同學(xué)和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學(xué)的興,努力地在腦海中搜尋著可以表演的東西。同學(xué)們你看看我,我看看你,臉上浮現(xiàn)出不耐煩的神色。“……她是不是沒有任何的才藝呀?”“尷尬了吧,實在不行就退下來吧……”聽著這些話語,我的手心冒出了冷汗。一陣風(fēng)刮過,扯走了樹上的幾片樹葉,樹上的小小鳥被驚起,飛在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像也在譏諷著我。
難道我真的要如此懦弱地走下去嗎?不,絕不會的!極度的窘迫有時似乎會激發(fā)人最純粹的能力。那首暑假反復(fù)誦讀的《木蘭詩》涌上了我的心頭。
“那我就為大家誦讀一首《木蘭詩》吧!”
“《木蘭詩》那么長,可以背得下來嗎?”“……一會背不出來,豈不是更加尷尬?”又是竊竊私語。
我只淡然一笑,便開始我的吟誦。
慢慢地,同學(xué)們的表情也發(fā)生了變化。剛剛竊語的那位同學(xué),隨著我吟誦的節(jié)奏,眼神中寫滿了驚訝,其他同學(xué)們也晃起了腦袋,老師的眼中也透出些許贊賞的目光來。
隨著我誦出最后一個字,操場上響起了熱烈的掌聲。我笑了。
我在幼兒時就早起背誦文言文,在假期時抄寫古詩文,在課外默默積累古代美文,終于這朵花在此刻綻開。
這一次,我是主角!但我更愿意用一生的腳踏實地,鋪就通往成功的道路。
這一次我是主角的作文600字 篇27
運籌帷幄,獨尊一方;我是主角,舍我其誰。在這個只屬于我的舞臺上,我無所畏懼,奮發(fā)圖強,只為在未來,散發(fā)出更耀眼的光芒。
快了,快了,僅剩下一張練習(xí)的紙,我恐懼,擔(dān)心畫得不好。輔導(dǎo)書上的國畫青蛙,是那樣優(yōu)雅,那樣令人心生憐愛。在這一刻,它那翠綠的花紋卻變成黝黑的虎紋,四只細長纖麗的腿變成粗壯有力的虎爪,原來那張胖得可愛的蛙臉卻變成一張猙獰著的虎頭,如一頭斑斕狂虎,徘徊在我的心周圍,隨時準備撲咬上來,將我疼痛成一團的心臟,撕個粉碎。
畫卷紙也同時撲過來了。它是國畫青蛙的幫兇,如一只丑陋的財狼,顯現(xiàn)出自己鋒利的牙齒,咯咯直響。它似乎是餓了,打算將我的腦海吞入腹中,使我失魂落魄,無法自拔。
要下筆了,要下筆了!我緊張地提起毛筆,周圍的空氣仿佛在那一刻凝固了,使我呼吸困難,精神恍惚,無從定神。我下筆了,那抹翠綠在紙上劃過一道美麗的弘線,仿佛凌空飛過的燕子,在我的心里燃起火花,點亮了我的希望。我似乎在那刻覺悟了,眼前的霧散去了,展現(xiàn)在我眼前的是一條通向成功的大道。我驚喜萬分,暢快淋漓地畫,那只青蛙,脫去了可怕的外衣。這條大道,是我心中最美的那刻。青蛙畫好了,那張畫卷,如一個酣睡的嬰兒,興許是捉弄我捉弄夠了,沉沉睡去。我不禁深吸一口氣。到頭來,我與國畫的競爭,終究是勝利了。窗外的紅花,飄逸著;小樹的樹葉,舞動著翠綠的旗幟。我站在舞臺上,贏得了觀眾的喝彩,沒有指責(zé),沒有諷刺,也沒有超越。我在這個舞臺上,盡情揮灑著橫溢的才華。
雖不是出名的,卻是偉大的。我不愿服輸,只愿在未來的戰(zhàn)場上,舞臺上,淋浴著屬于我的掌聲。我是主角,唯我獨尊,何須懦弱,只要光芒!
這一次我是主角的作文600字 篇28
我的世界,我是主角,唯我獨尊
——題記
揮舞著毛筆,在紙上揮著,紙上流著墨跡,形成了一個大大的“!弊,讓我身邊的爸爸拍手叫好。在書法世界中,我是主角,唯我獨尊。
寫完了作業(yè),一抬腕,八點。那么早,我寫毛筆吧!走向筆墨臺,輕輕地拿起一支毛筆,鋪好布,文房四寶,擺在桌上,散發(fā)著淡淡的墨香。
抬起筆,如關(guān)羽上戰(zhàn)場一般,柔中帶勁,勁中帶力,慢慢地,在紙上會展開來,如鳳凰展翅,又如一只深山老虎,千變?nèi)f化,讓人沉迷其中,流連忘返。
篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊;狂草奔放,鳳舞龍翔。如龍蛇盤繞。心如水,靜如無,我沉浸在書法的世界中無法自拔。
沒人來打擾我,沒人來干擾我。我一筆一畫地用心寫著。
啊,這個“永”字橫仰視豎長,左右工整,有長有短,各有千秋。這個“欽”字奇形怪狀,細細品讀,這里橫細,那里豎粗。這里橫柔,那兒豎勁,完美無敵。
“好!”爸爸不知不覺地來到我的身旁,拍手叫好。我竟渾然不知,繼續(xù)書寫。
好矣好矣!這個“!弊笥夜ふ,有剛有柔,有精有細,有斜有正,讓人陶醉其中。窗外的洗碗聲漸漸停下,路上的喇叭聲變小,人行道上的人變得稀少。天色朦朧,樹上的小鳥已進入了夢鄉(xiāng)。
再一望,已是十點。把毛筆輕輕放在水桶中。墨跡從水中漫延開,透明的水被濃墨染成了全黑。細細洗著,直到筆已不再臟。卷起墊子,收起文房四寶。細看作品,美也,美也。
徜徉在書法的世界中,我不禁無法自拔。我的世界,我是主角,唯我獨尊。
這一次我是主角的作文600字 篇29
當(dāng)美妙的歌聲響起,我就會不由自主的跟著晃,手舞足蹈。在音樂的海洋里,我就是主角。音樂,我最牛的就是鋼琴,每當(dāng)看到鋼琴,我就會條件反射地走上去,歡快地彈起來。
在我六七歲的第一次表演上場前,因為太緊張,所以談著談著就忘了譜,頓時我怔住,那無助的眼光投向母親,她對我豎了個大拇指,叫我不要怕,但是我更緊張了,我開始發(fā)抖,我仿佛聽到旁人在下面議論,風(fēng)吹來仿佛是笑我笨,我仿佛看到了鋼琴變成了黑白的怪物,向我走來將我圍住,把我教訓(xùn)一頓,我只好慢慢的走下臺,帶著絕望和痛苦撲到媽媽的懷里放聲痛哭,后來上臺時,我都會縮手縮腳,不敢輕舉妄動,深怕按錯了音符,就算上了臺,我也不會忘記這件事。
轉(zhuǎn)眼間我到了九歲,參加了一場比賽,比賽前,我就下定決心,要好好練鋼琴,難的我彈,不懂的我問,不熟的我練。練琴對于我來說就是一種享受。彈《南海小哨兵》我會快樂,堅定,彈《小夜曲》我會漸漸流淚……
比賽開始了,我胸有成竹的到達現(xiàn)場,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了。我走上舞臺,開始奏樂。我一按鍵,本來吵吵嚷嚷的人們安靜了下來,我開始在琴上彈著,手指在琴鍵上舞蹈,黑白小精靈通過我的雙手傳到人們耳里,人們似乎也聽懂了,跟著搖動起來,細細品味每一個音符都很美妙。我完全沉浸在音樂的海洋里暢游,曲子彈完了,我還沉浸在音樂里不能自拔的手,人群里響起了雷鳴般的掌聲,聲音排山倒海。
我得到了人們認可,嘗到了勝利的滋味,秀出自己獨特的一面,在自己的世界中,只有你自己,沒有別人,唯我獨尊,舍我其誰?
這一次我是主角的作文600字 篇30
浩瀚四海,萬馬奔騰
————題記
我神情四射,齊射大鳥,遨游書海,品味之精髓,我就是真正的主角!
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,一首壯志豪邁的歌聲猶如翻滾的波浪,緩緩地從我的耳膜中穿梭。
每個人都是不平凡的,都是不平凡的,都有一個屬于自己的世界,任何人都不可以掠走它,大千世界,無奇不有,誰都有自己所喜愛的一件貴重物品。
在我的世界里,書就是我生命中不可缺少的營養(yǎng)品,我愛書,所以在我的書房里珍藏著很多書。在看到唐朝唐太宗李世民,他是少年英雄,初出茅廬救隋帝,匹馬單刀長斬老生,年少英雄,李密為之傾倒。
李世民樣與臣共事:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興衰,以人為鏡,可以明得失!
當(dāng)我看到梅花的時候,不僅會想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”當(dāng)嗅到蘭花的香氣時,不僅念道“花中真君子,風(fēng)姿寄高雅,當(dāng)我摸到菊花時就會想起“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边有“釆菊東離下,悠然見南山”。當(dāng)看到竹子時,悠然想起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,“過江千尺浪,入竹萬竿斜”,“青山不放松,立根原在破巖中”。
當(dāng)看到別人浪費糧食時,可以勸告別人:“每一食,使念稼穡之艱難,每一衣,則思紡織之辛苦”,還有:“一粥一飯當(dāng)來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。
與白居易山上賦詩,共同憶江南:“春來江水綠如藍,能不憶江南”?
看杜甫《小至》“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。
與蘇軾神游:“何人更似蘇夫子,不是花時肯獨來”。
書的世界千千萬萬,書的世界惟妙惟肖,書的世界變換無窮,在書的世界里,“我”是主角,唯我獨尊,舍我其誰。
這一次我是主角的作文600字 篇31
唯我獨尊,舍我其誰?
——題記
優(yōu)雅而又混雜的鋼琴聲傳入了我的耳朵里,在我的面前,擺著十幾臺鋼琴,。今天,是個重要的日子——是我鋼琴考級的日子。
懷揣著忐忑不安的一顆心,我端詳起了這個不大不小的琴行。這個琴行分兩層,樓上看不見的神秘地方是考級的戰(zhàn)場,而樓下則是提供給考生練兵的場所。練兵場上的考生們都在拼盡全力地彈琴,想要把握住這最后的機會,我也不例外。我從懷中取出那張溫?zé)岬牟紳M了“豆芽”的琴譜,那上面記載著我彈得最不熟練的.那首曲子,爭分奪秒地彈了起來。
“冼俊儒,車馨月……準備”不知道彈了多久,也不知道練了多少遍,耳邊傳來了監(jiān)考員的聲音。我和我的朋友邁著沉重的步伐走上了樓梯,步入了考場。
“98號,冼俊儒!甭牭綇目脊僮炖飩鞒鑫业拿郑揖従彽刈叩剿媲埃狭藗躬, 端坐到琴椅上。我幻想著自己就是貝多芬,我正在這黑白相間的琴鍵上在演奏著屬于自己的命運交響曲,那高高低低的琴聲一會兒把我推向最高的云端,一會兒又讓我墜入深不可測的峽谷,我就是自己命運的主宰者,是這個舞臺的主角……一曲接著一曲,我越彈越快,感覺越來越順手,連平時彈得不流暢的那首曲子也在不知不覺間彈了下來。當(dāng)我把所有曲子演奏完畢之后,我緩緩地起身轉(zhuǎn)向考官鞠了個躬,邁著自信的步伐走出了考場。
十月份的時候,我終于等來了六級通過的通知書,我知道,自己的勤學(xué)苦練終于取得了一定的成果,但我還是要朝著這個方向不斷努力。在自己的鋼琴世界里,我就是主角,唯我獨尊,舍我其誰?
這一次我是主角的作文600字 篇32
人的一生中,每一件事都像是一部電影,而我們自己就是那些電影中的演員。只不過每一次自己都扮演著不同角色,主角,或配角。從小到大,無論在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在其他任何場合中,我都充當(dāng)著一個配角。我也一直甘愿充當(dāng)配角。直到有一天,我看到了陳佩斯和朱時茂的小品《搶戲》我突然有了一個想法:我不能一直這樣下去,永遠當(dāng)配角是不行的。我要當(dāng)主角。但是上天似乎不給我這個機會。有時看似已當(dāng)上了主角,仔細一想,自己仍是配角。但是機會終于來了……
那是我上七年級時學(xué)校在每周三都有二課,每個同學(xué)都可以自己選擇一門二課。因為我認為我的動手能力比較強,所以我選擇了航模。航模老師長著圓圓的腦袋,鼻梁不高,看著還比較順眼。開始上課了由于大家互相都不認識,所以教室安靜得很。我們只低著著頭,按老師講的組裝零件?赡苡捎谖业膭邮帜芰^強,我沒過多久就完成了當(dāng)天的任務(wù)。完成時,我看一看其他同學(xué),他們既沒有我做得快,又沒有我做得好。這時候我第一次感覺我有優(yōu)越感。這時我發(fā)現(xiàn)老師走了過來,我心里怦怦直跳我趕忙拿起我做的東西,又細細的看了一遍,生怕出什么洋相。老師拿起了我做的東西,看了一眼就把我做完的東西當(dāng)樣子給其他同學(xué)看,并說我做得好,還讓我指導(dǎo)其他的同學(xué),并幫助他們。我第一次在同學(xué)們中受到了優(yōu)待,我也第一次這么開心。因為畢竟在這件事中,我是主角。而鼓勵我做這個主角的就是我的航模老師。
這件事之后,我發(fā)現(xiàn)做主角并不難,關(guān)鍵在于你是否想成為主角并為之努力。只要設(shè)立一個合理的目標并且為之努力,沒有什么辦不成的。我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因為生活中的主角是我,我才是生活的主角。
這一次我是主角的作文600字 篇33
“主角”這個詞有著很多種定義,而在這個社會中,每個人都可以是主角。
依稀記得十一歲生日那天,我非常興奮,以至于睡不著覺。
早上,爸爸帶著我和弟弟去街上買東西,訂了一個蛋糕,逛了逛超市,買了水果,回到了家。
到家后,已是中午。奶奶早已做好了飯菜,就等著我們回家。奶奶做了我喜歡吃的煮水餃,青椒炒肉絲,火腿腸炒黃瓜,西紅柿炒蛋等。
飯桌上,我們一邊吃著飯,一邊閑聊,聊的是關(guān)于我生日的一些話題,當(dāng)然,我也參與其中。
飯桌上,我是主角。
中午,奶奶說要帶我去買新衣服,我欣喜若狂。
不一會兒,到了服裝店。我認真地挑選著衣服,看到了那些花花綠綠的衣服,我兩眼放金光。
服裝店里,我是主角。
下午,我們來到了游樂園,我們玩了一個又一個的項目,每一個項目我們玩得都很開心。
游樂園里,我是主角。
不一會兒,上午訂的蛋糕下午就到了,我左手拿著奶茶,右手提著蛋糕,高興地回到了家。剛打開蛋糕,弟弟和別的小朋友們都過來圍觀著蛋糕,口水都快流出來了。一支、兩支、三支……十一支蠟燭插在了蛋糕上,我吹滅了這十一支蠟燭,又許了個愿,然后,我們就開始分蛋糕了。
晚上,我坐在屋外,吹著晚風(fēng),望著那皎潔的月亮,心里感慨:今天的月亮多圓啊!照亮了全世界,也照亮了我的心。
這一次,我是主角。
漫漫人生,走過了多少歲歲年年,在生活中,主角和配角演繹著一個又一個精彩的故事。褪去青色,我終成為自己故事里的主角!
這一次我是主角的作文600字 篇34
從小的時候起,自卑感就伴隨著我。論成績,我處于中等;論相貌,我沒有年級里那些漂亮女生引人注目;論特長,除了體育方面有那么一星半點的,其他的還有什么呢?因此在人群中我總是躲在隱蔽的角落里;在學(xué)校舉行的各種活動中,我充其量但當(dāng)一個跑龍?zhí)椎慕巧?/p>
張藝謀的“秘訣”
可是張藝謀的成功引起了我的深思:一個貧困大學(xué)生為什么能夠進軍奧斯卡最佳導(dǎo)演?在國內(nèi)的導(dǎo)演舞臺上,張藝謀絕對是個主角。問起他成功的秘訣,他說:“那些鮮花與掌聲,那些靈感與色彩,都來源于苦難與磨煉,都源于自信與自強!睂Π。覟槭裁床荒茼樒涞蓝兄?
角逐“鐵人三項”
機會來了,第10屆校運會開始報名了。我想,與其膽怯地躲在幕后,不如上臺去做一回廝殺。我滿懷信心,自強不息,把逐運動會中的壓軸項目——“鐵人三項”!消息傳出,令同學(xué)們大跌眼鏡!拌F人三項”是指游泳,自行車,800米跑,這是耐力與意志的拼搏。報名之后,我不禁又點膽戰(zhàn)心驚了。老師與同學(xué)鼓勵我:“戰(zhàn)勝懦弱,找回自信!”“像茶葉一樣,在沸騰中展現(xiàn)自己生命的風(fēng)采!”我聽了頓時信心倍增。
今天,我是主角
校運會前,老師指導(dǎo)我練,同學(xué)陪伴我練,我自個兒悄悄地練。校運會上,硝煙彌漫,競爭激烈,啦啦隊的喊聲響徹云霄。在發(fā)令槍聲之前,面對眾多的競爭對手,尤其是上屆的冠軍,我不斷鼓勵自己:“豁出去了,拼!相信自己,今天,我是主角!”也許一個人在信心滿懷的時候,爆發(fā)力是最強的。游泳賽中微超前冠軍一點,自行車賽中我超過她一大截,800米是我的強項,我充分展示了自己的實力。我終于如愿以償?shù)貖Z取了“鐵人三項”的冠軍。
這一次我是主角的作文600字 篇35
針對一株新的果苗,每一片葉子都很重要;針對一個創(chuàng)造中的試管胚胎,每一段遺傳基因性染色體都很重要;針對一個縱橫馳騁在宇宙空間中的宇宙飛船,每一個小零件都很重要。我是社會發(fā)展中的一員,因此 因為我很重要。
假如人的一生是一場影片,那麼我們自己便是主角,飾演的人物角色為父母的小孩,老師的學(xué)生,這一電影導(dǎo)演是宇宙空間,拍戲現(xiàn)場在地球上。
還記得在公益廣告視頻中很普遍的一句話便是,大家只有一個地球上,因此 大家應(yīng)當(dāng)愛護地球。世界上只有一個我,多以因為我應(yīng)當(dāng)愛惜自己。一次回家了晚了,父母的著急,我發(fā)現(xiàn)家中把我看得很重要;一次得病沒到院校,同學(xué)們的關(guān)注,我發(fā)現(xiàn)了團體把我看得很重要;一次題做不對,教師處罰我,我發(fā)現(xiàn)了院校把我看得很重要。
還記得有一個故事,大約內(nèi)容是一個女孩看起來十分丑惡,他對自身失去自信心,覺得任何人都岐視她,從沒有覺得自身是一個重要的人。忽然來臨的漂亮妹妹更為讓她迷失,一次不經(jīng)意的機遇,她蒙著面具到醫(yī)院門診心理輔導(dǎo),醫(yī)師的一個相擁,激勵和笑容令她暗夜里看到了太陽。以后她發(fā)覺一切都是那麼幸福。世界原是漂亮的,每一個人也沒有忽視自身的支配權(quán),每一個人全是社會發(fā)展的一員,是生活的主角。
我堅信:在噪雜的世界中較大的響聲便是大家的心里話,最美的聲音也是大家的心里話。
在世界的大舞臺上,每個人都是生活的主角,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。世界因大家的不一樣而精彩紛呈,世界有大家的構(gòu)成而豐富多彩,如同落葉離不了樹,紙鳶離不了線,魚群離不了水一樣,世界必須大家,我們都是十分關(guān)鍵的!
這一次我是主角的作文600字 篇36
在生活中,在天涯海角,都無法缺少主角,甚至是一部影片、一篇文章,主角也是存在的!读羷Α返闹鹘鞘抢钤讫垼弧犊鞓沸乔颉返闹鹘鞘嵌P樂;《孔乙己》的主角是孔乙己……我們的生活中,每個人都是主角。你是生活的主角,我也是生活的主角!
在學(xué)校,老師是主角;在家里,父母是主角……這是我們以前的認識。但是,你怎么不說“我是生活的主角”呢?也許你不敢吧!但是,你怎么不想想,老師、父母不是普通人?難道沒有了他們地球就不轉(zhuǎn)了嗎?不。正因為如此,他們和我們一樣,因此,我們都是生活的主角。缺誰也不行。如果家里沒有你,父母、家庭會溫暖、快樂嗎?如果學(xué)校沒有你,班里會有現(xiàn)在這樣熱鬧嗎?不會吧!
我是生活中的主角,在生活的各處,都能找到我。當(dāng)然,如果缺少了我,家庭將不會和諧幸福;如果缺少了我,班里將少很多笑容;如果沒有我,班級網(wǎng)站不會如期建成,更不會有很大的訪問量;如果沒有我,中國未來將少一個電腦人才;如果沒有我,快樂論壇之文學(xué)天地將無人管理……因此,我是生活中的主角。
快樂星球演員李瑞出版的兒童文學(xué)作品《快樂我做主》中講道:“每個人都是生活的主角,生活就像演戲,只有爭取主角才能成為真正的主角……”《快樂星球2》演員唐晨的隨筆中寫道:“任何人都是平等的,我不是高人一等的,沒有了我地球同樣會轉(zhuǎn)……”。通過這兩個小演員的話,大家知道了嗎?明白了其中的道理了嗎?那就請大家大喊……我是生活的主角!
后記:在我們的生活中,我們都是主角,作為這個主角,要做到“快樂我做主!”
這一次我是主角的作文600字 篇37
看來我的幸福應(yīng)該在屬于自己的人生舞臺上創(chuàng)造,并且要造得完美,我要成為真正的主角。
人生是一步一步走出來的。最初,那便是人生的開端——童年。時光匆匆,童年已在天國,我已走完美好的童年,留下的只是回憶。人生中屬于童年的部分已經(jīng)演繹完了。那時,根本不懂得怎樣去珍惜時光,貪玩中度過了一天又一天,而現(xiàn)在只有回憶,何況有些回憶還不是那么美好。就這樣,幼稚的童年結(jié)束,接下來又將在人生舞臺上演繹下一幕,是精彩還是黯淡,還是我自己最清楚。
隨著自己的成長,我們到了接受教育的階段,面對的是嚴厲的老師,還有一桌,一椅,一書,一黑板。每天必須嚴格遵守校規(guī)校紀,像是被關(guān)進了鐵籠子里,無論干什么都有人注視。在學(xué)生時代,永遠都是學(xué)生的錯,我們永遠得聽老師的。所以以前我立志要成為一名老師,因為我要嘗嘗當(dāng)老師的滋味,體會那種有威嚴的感覺。而現(xiàn)在,我改變了想法,當(dāng)老師是很辛苦的。就是這樣,自己的想法隨時會變,舞臺上是喜劇還是悲劇,一切都是未知數(shù)。
最有激情的一個階段,當(dāng)然是現(xiàn)在了。
我們是朝氣蓬勃的新一代,我們有最美好的代言——青春。我們有火一樣的熱情,F(xiàn)在我長大了,知道了珍惜時光,所以絕不會再虛度光陰。我要在這一站創(chuàng)造一幕幕精彩的瞬間。前幾站過得迷迷糊糊,所以我吸取了教訓(xùn),一定要繼續(xù)演繹得更出色。這樣才不會后悔。我相信,下一站幸福。
下面的路該怎樣走,如何去走,我不想多想。我現(xiàn)在只想看清眼前的。我相信,只有努力打好基礎(chǔ),前方不會太難。我希望以后在我的人生舞臺上,我永遠是主角。其實,我現(xiàn)在知道,我的人生我做主,別人想干涉也不能干涉。我不可能成為一個配角,如果我成了一個配角,那豈不是太失敗了。
穿過風(fēng)雨的呼嘯,才能到達人生之巔!
人生沒有所謂的絕境,只有絕望的人!
在天馬行空的世界,任何奇跡都會發(fā)生!
總之,跟著自己的信念走下去,一定會幸福的!
這一次我是主角的作文600字 篇38
今夜星空璀璨,此情未央,此情難忘,猶記那刻曲悠揚。
——題記
“嘎吱——”,伴隨著一聲刺耳的剎車音,我們來到了軍訓(xùn)營地操場。操場一片黑暗,只有天邊的點點繁星為我們點亮前方的路。
“坐下!”教官發(fā)令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了。“聯(lián)歡晚會正式開始,請同學(xué)們做好準備”,教官擦了擦鼻尖上的汗說道。此時的我來到了候場廳,等待著我的演出。
第一位上去的是個男生,他唱的《生僻字》似乎給全場預(yù)了個熱,全場瞬間轟動了起來。
不一會兒,輪到我啦。我心中沒有一絲的緊張,昂首挺胸將話筒舉起,便向舞臺中央走了去。我先向同學(xué)們鞠了一個躬,然后伴隨著前奏隨心所欲地搖動起身子。
“叭”,燈光一下子全照射到了我的身上。一時間,天上的鳥兒也停止了飛行,落在了舞臺前不遠處的電線上,仿佛它們也聽懂了那悠揚的旋律,跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》,這首歌詞是依據(jù)宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地里對自己說:“這首歌絕不能唱砸,我一定要在舞臺上展現(xiàn)那個華麗的自己!這個舞臺上,現(xiàn)在只有我是主角!”
進入主旋律了,我緩慢地舉起話筒,唱起了最為關(guān)鍵的第一句:“一朝花開傍柳……”我腦海之中不停地回蕩著聲樂老師的教導(dǎo):“氣息往下順,丹田用力,往高位置豎立……”緊接著便是第二句、第三句……到高潮了,底下的同學(xué)們,舉起了熒光棒,慢慢地左右搖晃起來,嘴里還不忘隨著我的聲音應(yīng)和。此時此刻,我莫名地自豪起來,唱得越發(fā)投入了。我感覺有五百多雙明亮、純潔的眼睛在盯著我看,本來我如此不起眼,現(xiàn)在全場的焦點卻仿佛都聚焦在我身上……
曲子唱完了,整個操場似乎還在“余音繞梁”。伴隨著同學(xué)們的掌聲我下了臺。我心中竊喜,感覺成為這四分鐘的主角真好!我想我永遠也不會忘了此情此景……
這一次我是主角的作文600字 篇39
陽光躍動在樹葉間,在長城的石梯上留下點點碎陽,我看著前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長城,終于還是在休息區(qū)的空位處歇了下來。
暑假來北京游玩幾日,欣賞完那些我欣賞不來的古建筑后,在爬長城時,疲于走動的我干脆放棄了爬長城的念頭,就坐在那看人群涌動,一雙雙陌生的腳踏上高低不一的臺階,然后轉(zhuǎn)瞬消失在我的視線里。陣陣清風(fēng)從指尖悄悄溜走,許是出了些薄汗的緣故,這風(fēng)吹起來倒是涼爽。我愜意地靠在墻上,茫茫人海,誰又會注意誰呢?在這長城半腰上,聽耳邊風(fēng)沙沙作響,看無關(guān)緊要的人匆匆路過,抬頭便見萬里晴空,不也是美好的嗎?我順手拉住正向上爬的妹妹,邀她坐下,她一副無所謂無所謂的模樣,說她不想放棄,我有些怔了。
一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的記憶。窗子大開,卻沒有一絲風(fēng)吹進來,屋里異常安靜,悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什么葉尼塞河,什么伊朗高原,一個個復(fù)雜的地理圖,讓我?guī)状蜗牒仙蠒,那時我也是那樣告訴自己的:我不想放棄。然而不想并不代表不會,順利地完成擅長的科目的習(xí)題,閑暇時悠然不迫的看些感興趣的書籍固然美好,然而被冷落的地理,卻直接將我上升的名次拉下來,那次考試終是沒有畫上一個完美的句號。
還要放棄嗎?我猶豫了,長城的頂端或許會更美吧,即使會累一些,即使沒有人關(guān)注,長城上俯瞰大地時,獨一無二的美好風(fēng)景卻是貨真價實的。這樣一味地待在原地,一味地貪戀目光所及之處的美好,只會失去更多我本可以看到的美好吧?我站起身來,順涌上來的人群,又踏上了那層層高低不齊的石梯,去追尋妹妹的身影。風(fēng)洋洋灑灑得來了,飄向遠處長城頂端的方向,這一次,我要做自己的主角,不關(guān)乎其他,只為領(lǐng)略本就屬于我的美好。
一寸土地上的每粒沙子都是主角,一滴水中的每個水分子都是必不可少的,我們要做自己的主角,讓每一天更好的自己成為主角。
這一次我是主角的作文600字 篇40
每一次的姹紫嫣紅,都是經(jīng)歷了四季交替;每一個綠意盎然,都是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打;每一回根深蒂固,都是與泥土頑強抗爭……只有經(jīng)歷了困難險阻,你才能成為那朵最嬌艷的花,成為自己的主角。
數(shù)學(xué)課上,隨著課堂任務(wù)的結(jié)束,老師便提起了昨天留下的那道思考題,接著如往常一樣詢問有幾名同學(xué)做出來了。與以往不同的是,這次竟然沒有出現(xiàn)一個人舉手,但數(shù)學(xué)老師仿佛早已預(yù)料到這個結(jié)果,臉色平靜,沒有顯現(xiàn)一絲一毫的吃驚,隨后淡淡的說了一句:“這個題對于你們現(xiàn)在可能真的有點難了,但不至于連思路都沒有吧,同學(xué)們繼續(xù)思考吧!彼(dāng)時還不知道,講臺下有一個怯懦的人得出了一個答案卻不敢舉手。
當(dāng)我解出這道題的時候,我就隱約覺得自己的答案是錯誤的:因為正常的結(jié)果不會像我做的那樣冗長復(fù)雜?晌曳捶磸(fù)復(fù)地檢查自己的解題思路,又找不出一點有問題的地方,這個結(jié)果讓我開始懷疑自己是不是上課時筆記記錯了,然后以錯誤的思路得出了一個錯誤的答案。這顯然是我上課分心的結(jié)果,當(dāng)我舉起手來,自己的錯誤方法就會讓老師和同學(xué)意識到我是多么的不認真地聽課。我害怕被他人知曉,但當(dāng)老師說這個題很難時,我不由自主地產(chǎn)生了一種說不定自己的答案是正確的想法。時間一分一秒過去,我該不該賭一把?
最后,我還是舉起了手,因為按照數(shù)學(xué)老師的習(xí)慣,倘若一道題全班都毫無思路,他是不會主動講解的,同時我也因為一種僥幸心理和希望了解自己錯哪里的想法所引導(dǎo),緩緩伸出了手。講臺上,我按照自己的思路在黑板上寫下了整個解題步驟,而后又按照步驟說了一遍思路。整個過程,數(shù)學(xué)老師只是看著,我想我即將面臨的是一頓批評教育時,卻只等來了一句“好,講的很對!
這一次,我在不同的選擇中徘徊,最終戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,成為了自己的“主角”。未來,也許這樣的機會并不多,但我仍會盡我所能,再度成為自己的主人!
這一次我是主角的作文600字 篇41
“此次運動會第一名為——八年級八班!痹捖晞偮洌瑢W(xué)們?nèi)枷穹兴粯臃序v起來,看著同學(xué)們的笑容,我的心也放了下來。正在思考的我,突然被同學(xué)們抬起來慶祝,在空中在嘈雜的歡聲笑語中,我察覺到了,這一次我是主角!
還記得上一年的運動會,大家都在揮灑汗水中,努力拼搏,當(dāng)時,我們與其他班都不分上下,一直保持平手,終于,在一個項目中同學(xué)們意外的團結(jié),擰成一股繩,成功的領(lǐng)先了積分,排在第一,此時已經(jīng)到了最后一個項目——長跑接力。我擔(dān)任最后取勝的一棒,但在過程中,本第一的我意外的摔倒了,分沒有得到,本來第一的班級成了第三,我的心情是多么低沉,整個班級的榮譽像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上,沉重的喘不過氣來,同時,我也聽到了同學(xué)們對我的譴責(zé),一直恢復(fù)不過來,責(zé)任將生活與我像墻一樣隔絕起來,從此墜入深淵無法自拔。
之后在很多方面都受到不公,在班級活動中也經(jīng)常受到排斥,我的性格也漸漸孤僻起來,在課上默默無聞,在課下躲進角落,老師發(fā)現(xiàn)了我,在我耳邊悄悄的說;“只有無能的人才會如此墮落,難道你是這種人嗎?”聽到這番話,如夢驚醒,開始重新調(diào)整自己,慢慢開始找回自信。
就這樣,不知不覺到了今天的運動會,如往常一樣,成績還是與往常相平,在最后兩個項目中,我們失利了,拿下低分,也就差最后一個項目了,到我了,之所以我會上,是我鼓起勇氣向別人爭取的,他們勉強再相信我一次,看到最后一棒同學(xué)向我跑過來的那一霎間,我回想起老師對我所說的話及我自己的努力和同學(xué)們的信任,雙腿突然有力,在落后別班的情況下,我又一次擔(dān)當(dāng)重任,這一次我不像以前那么膽小,沒自信。我發(fā)揮了一次前所未有的爆發(fā)力,終于反超別人,取得第一。
有時,在你墮落無法自拔時,不妨改變自己,努力一次試試,不試怎么知道自己不行,當(dāng)你想一鳴驚人時,這就是你要做改變,是為下次精彩的飛躍做準備,這一次我是主角。
這一次我是主角的作文600字 篇42
時間的齒輪默默寂然,悄無聲息地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)過喜怒哀樂,轉(zhuǎn)過幾載春秋,揉皺一雙天真純凈的眼眉,催促稚幼孩童長成懵懂少年。
初中,兩個春秋過去了,大小演講會舉辦了多次。我從小對演講就有著些許興趣,但要我上臺時我才發(fā)現(xiàn),不過葉公好龍罷了。舞臺上向觀眾拋灑激情的演講者,點燃了我那顆安耐不住激動興奮的心;腦海中回蕩著丘吉爾震撼人心的聲音,喚醒了我心中蠢蠢欲動的演講夢,莫負了青春年少,莫負了韶華流年。
“喝杯茶吧,祛祛油”,奶奶愛和我嘮叨。“好”,她提著紫砂壺斟上幾杯,雙手放茶于桌前,予人幾分香茗,輕輕細語,又混著茶聲啜啜,攜一縷透過檀木格窗的熹微晨光。茶葉在滾燙茶湯中舒展筋骨,輕舞裙袂,舞步翩躚,傾吐著禪意的韻腳,令人褪去浮躁。我胡亂地說了幾句話,忙得退了回去。垂垂老矣的茶葉,痛苦地蜷縮,直到沸水燙開她的第二次生命!
茗香過后,是經(jīng)沸水洗禮的磨難,是呷茶之中的道理。我想,勇敢是不是這樣呢?磨難之后見增長,散發(fā)清氣于人前。于是,清明節(jié)講演,我來了!
夜,成了常伴我改稿子的朋友,漆黑無邊,只有一顆星星若有若無的涌動在黑云后面,我沉默了,低下頭來踏實干,激昂的試講貫徹樓道,晚上的聲控?zé)舯晃尹c亮。為得佳績,只能付出更多的努力。
那日晨曦,初起。伴著一墜青翠,交映光輝。茂嶺山下烈士墓前,草木皆成剪影,我望著。整個級部師生面前,心跳得有些脹著,我從未如此忐忑過。終于,到我了!雀兒呢喃,鳥兒啁啾,春風(fēng)中鼓動的掌聲,我聽著。我用流利的講演,有力的手勢,恰到好處的停頓、連貫,換來了陣陣掌聲!斑@一次,我是主角!”我心里吹進了暢快的山風(fēng),舒爽無比。
一層層云霞鍍過金邊,繾卷隨風(fēng),不必一味地仰望別人的成功,主角的閃耀,我也可以!
這一次我是主角的作文600字 篇43
燈光漸漸亮起,我平復(fù)了一下激動的心情,和其余的兩位主角帶著身后的“小弟”快速跑上臺,擺好姿勢,等待音樂響起……
“徐唯茗!”老師點了我的名,“這次匯演由你來當(dāng)這支舞的主跳!”
“。 蔽殷@詫不已,暗自沉思:老師選我當(dāng)主跳了嗎?主跳可是整個舞臺的主角!我從來沒擔(dān)任過這么重要的位置……老師沒說錯吧……呃!我能跳好嗎?
正當(dāng)我沉思時,老師卻說:“好!分配完了,寶貝們!快點開始練習(xí)吧!”
我抬起頭,老師也正在看我,她的眼神里滿是信任和鼓勵,我攥了攥拳頭,在心里告訴自己:不要怕,我一定行!
老師站在我們前面,一邊數(shù)著節(jié)拍,一邊領(lǐng)著大家做動作,還時不時地過來糾正我們的姿勢。帶領(lǐng)我們跳了幾遍后,老師就讓大家跟著音樂一遍遍復(fù)習(xí),自己則穿梭在隊伍的行列里,提醒著我們的動作。等我們記住了動作,老師開始讓我們帶著情感去詮釋每一個動作。
什么叫情感?我們不明白!翱春昧,寶貝們!””隨著音律,老師輕盈的身姿,曼妙地舞動著,她面帶微笑,兩眼閃著燦爛的靈光。我目不轉(zhuǎn)睛,看著老師嫻熟的動作和充滿著靈魂的舞姿,雖然是在練舞室,但是她臉上的自信和微笑卻讓人覺得她站在金碧輝煌的舞臺的正中央,她就是整個舞臺的主角。我不禁又擔(dān)心起來:老師跳得真好!而我差遠了,主跳我能勝任嗎?我真的可以嗎?
但轉(zhuǎn)念間我又振作起來,既然老師信任我,那我就一定要努力跳好,我要和老師一樣發(fā)出耀眼的光芒!我開始專注于自己的練習(xí),并且真正領(lǐng)會到沉浸其中是多么美妙的感覺了!
音樂響起,我被拉回現(xiàn)實,此時耀眼的燈光,讓人心潮澎湃,我面帶微笑,翩翩起舞……此刻,我相信今天的主角就是我!
主角,不一定是別人眼中那顆明亮的星,但一定是人生舞臺上充滿自信的你!
這一次我是主角的作文600字 篇44
“下面請王成旺同學(xué)帶來詩朗誦!”當(dāng)主持人喊到我的名字時,我不禁打了個激靈。那是我第一次登臺當(dāng)“主角”,說起來真是囧態(tài)百出呢!
時光倒流到上一年級的時候!巴醭赏,你的嗓門大,你準備個詩朗誦參加國慶匯演!”放學(xué)時,老師笑瞇瞇地對我說。什么?我朗誦?當(dāng)著全校同學(xué)的面?我可不敢!一想到那么多人都齊刷刷地看著我,我的臉一下子漲得通紅。老師仿佛看出了我的心思,摸摸我的腦袋說:“小伙子,要對自己有信心,試試唄!”我為難地點點頭。
國慶節(jié)那天終于到了,操場上的同學(xué)們整齊地站成了方陣,陣形還是“我愛你,中國”,很有特色。在莊重的升旗儀式后,匯演開始了。其他班的表演似乎很快就結(jié)束了,到我們班了!我心急如焚:萬一我忘詞了怎么辦?雖然在家也練了幾天,但我從來沒面對過這么多人呀!這時,老師用信任的目光看著我,仿佛在說:“你可以的哦!”我咬咬牙,把自己的心態(tài)調(diào)整了一下,“登臺了!”
登上主席臺的那一刻,是我最緊張的那一刻,因為臺下好像有千萬雙老虎眼睛盯著我,我緊緊地攥著手心,心里不斷默念到:我不怕,我不怕。當(dāng)配樂聲響起的時候,我突然放松了,大聲地讀起來——我是中國的娃,我愛這個古老的國家,我會寫很多很多祖先留給我的方塊字,我也會像古人一樣用紙墨毛筆把祖國的美麗山河描畫……讀到最后一句的時候,我突然感覺有個字不會讀,那個字是生字,我老讀錯。我頓時嚇出了一身冷汗,邊讀邊絞盡腦汁地想,終于想了起來,還好是虛驚一場。突然,臺下傳來了一些笑聲,怎么回事?我的樣子跟好笑嗎?原來我一緊張,把代代傳承的《三字經(jīng)》讀成代代傳承的《八字經(jīng)》,我自己都忍不住笑了。我趕緊改了過來,而底下的小朋友都笑得前仰后合了。“終于讀完了!蔽宜闪艘豢跉,撓撓腦袋下臺了。
第一次當(dāng)“主角”當(dāng)?shù)煤脤擂伟。脊治姨o張?zhí)中牧耍】磥,人家說的“臺上一分鐘,臺下十年功”一點也沒錯,主角可不是那么好當(dāng)?shù)陌。?/p>
這一次我是主角的作文600字 篇45
南邊的大橋坍塌了,在場的人中只活了一對情侶。有人被蜘蛛咬了一口,就可以變成英雄拯救世界。有的人活得很糟糕但被人深愛著,這些幸運的人就好像有主角光環(huán)一樣。
這時的我正在把蔥從牛肉面里挑出去,我明明對服務(wù)員說過不要加蔥,她還是給我端上來一碗這樣的面,真是倒霉。
我忽然想,是不是這個世界是小說中的世界,作者為了劇情的需要而安排我們每個人的命運,我們大多數(shù)人運氣都很差,只有少數(shù)人擁有主角光環(huán)。
我打開微博,寫下這個世界有主角光環(huán)的想法,列舉了別人的幸運和我的倒霉并發(fā)布,沒想到幾分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)上萬,很多人都有同感。
大家對于命運不公平的憤怒在一瞬間爆發(fā),他們呼喊著叫囂著要消滅主角光環(huán)。
人們聚集在一起,將憤怒發(fā)泄到幸運的人身上,他們開始以不幸為榮,并因為我提出這個想法而擁護我。我發(fā)布的那條微博被命名為“牛肉面不加蔥理論”。
反抗主角光環(huán)的運動規(guī)模越來越大,那對在事故中活下來的情侶意外死亡了。被蜘蛛咬過的英雄被人唾棄,抑郁自殺。中彩票的人被搶劫,甜蜜的戀人被分開。
這些人的不幸讓大家感到很愉快,同時我受人追捧也生活得順心多了。那些主角都死了,只留下我們這一群配角。妙啊。
有一天下午我心情正好,在大街上閑逛,繁華的街道人來人往,很快有人認出了我,整條街沸騰了。人們歡呼,叫著我的名字。有人沖到我面前,喜極而泣,感謝我的“牛肉面不加蔥理論”給大家?guī)硪粋這么好的時代。我微笑著向他們致意。
忽然人群中沖出一個小孩,他手里拿著槍,槍口指著我。
瞬間,整個世界安靜了。
他開口“主角光環(huán),你也有主角光環(huán),你可能就是某個不入流的作者筆下的主角,消滅主角光環(huán)!”
人們又激動了,“消滅主角光環(huán)!”他們大聲呼喊,我目瞪口呆。
小孩子笑了“這個不入流的作者大概要以悲劇結(jié)束你的故事了,所以,再見!
“嘭”。我死了。
這一次我是主角的作文600字 篇46
我一直都特別羨慕影視作品中的主角:情節(jié)都是圍繞他們所展開的,仿佛一切人,一切事,一切物都是為它們服務(wù)的。不過,我認為生活就像一場戲,而我們每一個人都是這場戲的主角。也許身份不同,性格不同,職業(yè)不同,時間不同,可每一個人都可能做主角。
剛拿到成績單,沉重的數(shù)字讓我原本歡喜的期待之情頓時消散。手中緊握著成績單向家走去,心想,該怎么和爸爸媽媽說呢?是粗心大意,還是有一些題不會做呢?這時,突然遇到曾經(jīng)較好的朋友們,她們問我考得怎么樣,我猶豫了一會兒,最終還是說了出來。但,朋友們并沒有嘲笑我,而是鼓勵我:下次,一定要加油哦!
可是,想到爸爸媽媽看到成績單之后的表情,停下腳步,抬起頭,家已經(jīng)在我的面前。雖然被朋友們鼓勵,感覺好了一點,但心中還是有些膽怯。望向身后的那條路,我知道,只要我往后走,就可以離開,也不會看到爸爸媽媽臉上那失望的表情。當(dāng)我準備這樣做時,身后卻傳來了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往后看,果不其然,媽媽就站在我的身后!澳玫匠煽儐瘟藛?考得怎么樣?”媽媽問!皩Σ黄!闭f完之后,我把手中的成績單遞到媽媽面前,媽媽看了后并沒有訓(xùn)斥我,只是說:“下次一定要考好,加油!”我驚訝質(zhì)疑緩慢地抬起頭,媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進家門了。
回到家,爸爸問我考得怎么樣?我答道:“爸爸,對不起”。爸爸隨手接過我手中的成績單,看了之后問:“你是怎么考得怎么那么低?”我剛要回答,可爸爸并沒有讓我回答,接著說了很多。雖然爸爸說的那么多話我沒有聽進去多少,也沒有完全放在心上,可爸爸的這些話讓我深刻的感受到了父愛的偉大。
屋外傾盆大雨直下。我回想著爸爸媽媽的話,思索完后,望向窗外,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。我走到廚房,看著爸爸媽媽在廚房忙碌的背影,心中錯加生成了幸福感和愧愧疚感。
這一次,我是主角。其實,我們不必特別羨慕影視作品中的主角,因為我們也可以成為主角。
這一次我是主角的作文600字 篇47
深藍色的夜幕上,有閃閃爍爍的星光點綴著;室內(nèi)的燈卻是明亮的,給吉他合奏的樂曲聲增添了幾分溫暖與歡快。
那個下午,微風(fēng)滑過樹梢,樹冠上涌起一片翠綠的波浪。琴行里各式各樣的樂器陳列著,斜掛在墻上的吉他使我萌發(fā)出了想學(xué)習(xí)彈吉他的欲望。當(dāng)我抱起屬于自己的新吉他時,我仔細端詳這個那時對我還很陌生的樂器:黃白色的面板上有著精致的紋理,六根粗細不一的弦靜靜地趴在琴頸上,棕褐色的外衣也散發(fā)著特殊的木質(zhì)的香味。閃著金屬光澤的琴弦如同磁鐵吸引鐵片一般吸引著我,但我什么都不懂。我仍在迷茫之中,課程卻已經(jīng)開始了。
然而,對音樂感到陌生的我卻不敢用琴弦和歌聲表達自己的獨一無二,甚至為自己沒有音樂基礎(chǔ)而感到些許的自卑。我感到自己好似一頭誤打誤撞闖入池塘而來自森林的小獸,到了一個完全陌生的世界,這個世界的聲音不熟悉,人物和景物也不熟悉,我只得躲在草叢的一角,看其他小獸生活的演繹,自己卻沉默不語。陽光從玻璃窗外射進來,陣陣輕風(fēng)吹動窗上的風(fēng)鈴,清脆的聲音久久回響著,而我卻沒有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。
不知是哪一節(jié)課,我們開始了課上的獨奏。輕微的風(fēng)掀動我的衣角,不夠自信的我愈緊張了,手心已浸出汗水。已是第三位同學(xué)在演奏,無意中我的目光卻與同一級的朋友相碰,我們竟不知不覺的相互笑了笑。這個瞬間如同一陣溫煦的風(fēng),一點點吹去了我的緊張與不自然。我的心中多了一份平靜,一份勇氣,我演奏時的聲音也自然地放大了,我第一次體會到自己的獨一無二:原來只要自信一點兒,自己就是最優(yōu)秀的!
夜空上的點點繁星如同安靜的嬰兒,悄無聲息地忽閃著眼睛,燈光下吉他的余音似乎仍環(huán)繞在我的耳邊。也許,我的演奏并不是最好的,但是我在這一次學(xué)會的,不只是一種樂器,更是收獲了自信和勇氣。這一次,我是自己的主角!
這一次我是主角的作文600字 篇48
漫漫人生,走過了多少年年歲歲,在人生的舞臺上,主角和配角演繹了一個有一個精彩的故事,在每個故事里,多少悲歡離合,多少喜悅和哀愁,也許沒人知道。
朦朧的月光照進我的臥室,使我不想睜眼,便漸漸入睡了。
等我再次睜開眼的時,發(fā)現(xiàn)有點不對勁——我竟然變成了一個稻草人站在田地里。就這樣,我經(jīng)歷了春、夏、秋、冬。春天的時候,我特別渴望去對面的小河邊玩耍,小河里的水“呼呼”的流著,地上的小草探出了頭,花兒也露出了笑臉,河邊的柳樹長出了頭發(fā),春風(fēng)一吹,仿佛一首交響樂。我最喜歡秋天了,因為秋天很熱鬧,人們會披著蓑戴著笠來田地里收割小麥,人們彎著腰、低著頭,邊聊天邊收割,其樂融融。還會有許多小朋友來這里嬉戲,他們會圍著我跑,你追他,她追你。這些小朋友里的阿紫是我唯一的朋友,她會來找我聊天,有煩心事了會告訴我,還會告訴我她的小秘密,我的心情猶如湛藍的天空,幾多白云點綴一下一下,就更美了。
時間一分一秒過去了,這幾天阿紫沒來。天空突變,風(fēng)在囂張,雨在猖狂,只聽雷公電母怒吼一聲,傾盆大雨便開始洗刷大地的面孔。幾天后,我聽到了熟悉的腳步聲,連下幾天的大雨停了,天空上出現(xiàn)了彩虹。我只見她拿著一個鮮紅的東西向我走來,走近一看去,原來是件紅毛衣呀,不過她那這個干什么呢?阿紫的臉上寫滿了傷心,淚水“嘩嘩”的留了下來,她是怎么了?“我……我得了一種怪病,要到城里去治,所以要離開你了。”她泣不成聲地說。她把手上的紅毛衣披到了我身上,說:“冬天到了,別著涼了!彼吡,她的背影我永遠都忘不掉。下雪了,雪花落到了我身上,漸漸的,我就蓋上了一層“白被子”。
“啊”的一聲,我醒了,原來只是一場夢。難道主角必須是影視作品中的主角嗎?就必須是馳騁江湖的風(fēng)云人物嗎?就必須是籃球場上才華橫溢的運動員嗎?不,不止這些,在一些平凡的小事中,你就是主角。這一次,我是主角,夢中的主角,可,只有這一次。
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