生命演講稿(15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的生命演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命演講稿1
只有鮮活的生命，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)；只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福．然而，天有不測(cè)風(fēng)云，生命之舟時(shí)常會(huì)遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘和顛覆，使無(wú)以計(jì)數(shù)的生命之魂不得不面對(duì)一次次生離死別的嚴(yán)峻考驗(yàn)．安全――這沉重的話題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了！
據(jù)有關(guān)資料證明，在我國(guó)的各種安全事故中，煤炭生產(chǎn)傷亡人數(shù)占的比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它行業(yè)．我生在煤礦，長(zhǎng)在礦山，那高聳的井架，獵獵的紅旗，如同煤礦工人剛直的性格和堅(jiān)韌的信念，給了我無(wú)限的憧憬和向往，賦予了我熱愛(ài)礦山的精神；那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁獰笑著用骯臟的黑手扼殺父老兄弟魂魄，制造的呻吟和痛苦，也使我嘗盡了人生太多艱澀的悲傷．礦山，這生命的故園—讓我熱戀，使我悲寒．難道我們?yōu)橹畩^斗的這方圣土的興衰，必然伴有兄弟肢體的殘破、親人無(wú)辜的喪失嗎？我不愿意．我想，在座的每一位也不會(huì)愿意．讓我們認(rèn)真地思考吧！
愿望與現(xiàn)實(shí)是一對(duì)孿生親姊妹，同樣美好但相差萬(wàn)里．愿望可以不付出就得到，那是海市蜃樓般的虛無(wú)的美．現(xiàn)實(shí)的美卻需要某種努力才能收獲，這就需要有拼搏和奉獻(xiàn)精神，正所謂“天上不會(huì)掉餡餅”．翻開(kāi)中國(guó)煤礦前進(jìn)的轍印，卻總有人在做“天上不會(huì)掉餡餅”的夢(mèng)，并為此付出慘痛的代價(jià)：一頁(yè)頁(yè)翻去，滿篇都是帶血的文字，隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣．那排列的豎起的鮮紅的文字，向一座座人生浮雕，展現(xiàn)的悲壯不亞于第一次世界大戰(zhàn)的慘烈，不遜于“三大戰(zhàn)役”的蒼痍，我們看到，那隱于黃泉路中的魂魄，用怎樣的哀怨訴說(shuō)滿心的不甘，給我們警示．那是誰(shuí)用“三違”作顏料，構(gòu)涂的人間悲劇，我們也許無(wú)從考證，但那讓人久久不能忘懷的凄慘景象卻總也拋之不去，教人心寒．
作為濟(jì)三人，都知道我們的前身是原煤炭部第三十二工程處．自1958年建處至1998年，在四十年漫漫征程中，年年有事故，歲歲有哭聲，這是多么不和諧的一種音符．但我們同時(shí)也看到，隨著時(shí)代的變遷，先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用和礦山人安全意識(shí)的提高，安全形勢(shì)越來(lái)越好，事故率越來(lái)越少，從處志中我們看到：事故率最多的一年是1965年，這一年僅輕傷就出現(xiàn)了423人，最少的一年是1997年，只出現(xiàn)3名工傷事故．沿著三十二處生命的年輪慢慢度去，它的歷史折射出這樣一個(gè)道理，尊重人才，尊重科學(xué)、重視安全生產(chǎn)，就有好的安全形勢(shì)．否則，天怒人怨就形成必然．這使我們又想到一句流行了很久的“名言”－不違章不生產(chǎn)．為了小集體的暫時(shí)利益，為了個(gè)人那點(diǎn)微不足道的收入，就出現(xiàn)了那麼一些“明知山有虎，偏向虎山行”的“英雄”，看阿，1999，河南平頂山韓莊礦務(wù)局二礦“8.24”特大瓦斯煤塵爆炸，死亡55人，重傷5人；20xx，徐州大黃山礦“1.11”透水事故，死亡20人；20xx，吉林某礦冒頂透水，死亡21人，江蘇某礦井下爆炸，死亡92人‥‥‥誠(chéng)然，事故責(zé)任者分別受到應(yīng)有的處分處理，而父母喪子之痛，妻子失夫之悲，兒女無(wú)父之苦，又豈能因此告慰．
關(guān)心中國(guó)煤炭建設(shè)的人，常讀《中國(guó)煤炭報(bào)》的同志，應(yīng)該記得這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：每年開(kāi)采百萬(wàn)噸煤炭，中國(guó)平均死亡人數(shù)約10人，俄羅斯約0.66人，美國(guó)約0.038人．可見(jiàn)，我國(guó)煤炭生產(chǎn)的安全形勢(shì)是多么嚴(yán)峻．我們應(yīng)該經(jīng)常地，很好的反思自己，牢記前車(chē)之鑒，莫待“亡羊”后才想到“補(bǔ)牢”．近年來(lái)，集團(tuán)公司把維護(hù)職工的切身利益放在首位，出臺(tái)了強(qiáng)制性的“現(xiàn)場(chǎng)工人六項(xiàng)權(quán)力”及一系列規(guī)章制度，礦黨政和各級(jí)組織也以堅(jiān)決貫徹黨的安全第一生產(chǎn)方針為己任，采取了切實(shí)的辦法落實(shí)“安全第一方針”及“現(xiàn)場(chǎng)工人六項(xiàng)權(quán)力”，并使之成為條文化的管理體制．不可否認(rèn)，“六項(xiàng)權(quán)力”在一定程度上對(duì)維護(hù)安全生產(chǎn)良好局面產(chǎn)生了積極作用，但好精念歪的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，并造成嚴(yán)重的后果，翻開(kāi)公司礦井事故的.檔案，當(dāng)不難發(fā)現(xiàn)其中的根由．來(lái)自集團(tuán)公司的統(tǒng)計(jì)表明，今年三季度，公司發(fā)生5起傷亡事故，死亡5人．5起事故，都是忽視安全生產(chǎn)造成的，北宿礦“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”帶電檢修觸電事故，均因?qū)I(yè)人員在自己的專(zhuān)業(yè)內(nèi)發(fā)生；興隆莊礦的“9.1”單體柱傷人事故和我礦的“9.14”運(yùn)輸事故如出一轍．我并不想用這些壓抑的數(shù)字再傷自己的感情，也無(wú)意使在座的同行們情感沮喪，我只想用這些帶血的事實(shí)告戒今天的煤炭人和我自己，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿火藥的鮮花草坪上過(guò)那僥幸的生活．如要避免“亡羊”之痛，應(yīng)該怎么辦？我想大家一定會(huì)告訴我，“堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，切不可大意麻痹，掉以輕心”．是的，意識(shí)很重要，這是一切安全工作的基礎(chǔ)，要不斷加大對(duì)安全生產(chǎn)方針的宣傳教育力度，強(qiáng)化安全第一的思想意識(shí)．僅僅局限這種意識(shí)還不夠，還要有科學(xué)規(guī)范的運(yùn)作體系．因此，要在健全完善各項(xiàng)安全責(zé)任制度的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮安監(jiān)機(jī)構(gòu)和群監(jiān)網(wǎng)員、民兵哨兵、青年監(jiān)督崗等群眾組織的積極作用，強(qiáng)化安全管理和監(jiān)督，形成縱橫交織的群眾安全網(wǎng)絡(luò)，消滅安全死角．
生命演講稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是——《用知識(shí)守護(hù)生命》。我們生活在自然世界中，難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。但是，知識(shí)能夠守護(hù)生命，你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí)，就可能成功地挽救自己和他人的生命！
XX年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門(mén)，打開(kāi)浴室門(mén)窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準(zhǔn)確報(bào)出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí)，成功挽救了父母性命，因此當(dāng)選為XX年“中國(guó)驕傲”。
XX年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際，一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：“海水開(kāi)始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪，將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過(guò)的知識(shí)：一旦遇上這種跡象，說(shuō)明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警，成功地挽救了100多人的生命。知識(shí)，創(chuàng)造出生命的奇跡。
XX年5月12日，大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓，蹲到操場(chǎng)的'開(kāi)闊地帶，沒(méi)有一個(gè)人受傷。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡。
重慶市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在經(jīng)過(guò)7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后，她活著爬出天坑……堅(jiān)持，創(chuàng)造出生命的奇跡。
老師們、同學(xué)們，這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候，生命最寶貴，因?yàn)闆](méi)有了生命就沒(méi)有了一切。生命是頑強(qiáng)的，更是脆弱的。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候，就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難。可見(jiàn)知識(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí)，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。
學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，堅(jiān)持，超越。也許一個(gè)小小的技能在身，就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛，讓生命更加強(qiáng)大而精彩。謝謝大家！
生命演講稿3
同學(xué)們：
早上好！
媽媽告訴我：“每個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。”我用疑惑不解的眼光看著媽媽?zhuān)瑡寢尳o我講了一件事。
媽媽一向愛(ài)養(yǎng)花，去年媽媽種了幾盆矮牽牛花，結(jié)了許多的種子。那種子非常細(xì)小。因?yàn)閶寢層袝r(shí)候會(huì)給花“做移植手術(shù)”，也就是換盆，所以在托盤(pán)里掉了很少一些土。這個(gè)種子悄無(wú)聲息地掉到了托盤(pán)里。今年春天到了的時(shí)候，媽媽很驚奇地發(fā)現(xiàn)，盡管托盤(pán)里的土只有非常薄的一層，可那個(gè)種子竟然頑強(qiáng)地從盆的重壓下借助那一點(diǎn)點(diǎn)土發(fā)了芽。媽媽以為它活不了兩天，可事實(shí)證明，它非常頑強(qiáng)，一天天地長(zhǎng)大、孕育花朵、盛開(kāi)，和在盆里養(yǎng)大的'矮牽牛花一樣，是那么的美麗。
聽(tīng)了這件事，我知道了，生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你是多么的弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望，甚至有奇跡發(fā)生。
生命演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
宇宙之間，地球之中，生命無(wú)處不在，而每一個(gè)生物代表一個(gè)色彩，而且每一個(gè)季節(jié)也都有自己獨(dú)特的色彩。
春天，代表綠色，岸邊，道旁的柳樹(shù)，探出了可愛(ài)的小腦袋，努力的吮吸著春姑娘的乳汁，漸漸的，漸漸。那柳樹(shù)都被一個(gè)個(gè)娃娃壓得抬不起頭，風(fēng)撫過(guò)，娃娃們?yōu)t灑地?fù)u晃起腦袋，為整個(gè)春點(diǎn)綴得可愛(ài)近人。那是多么的`溫暖而又舒適的季節(jié)啊！
春天，生命是一種勃發(fā)的姿態(tài)！
夏天，代表火紅色。海邊，沙灘上的陽(yáng)光，花叢里綻放成一朵朵美麗的花，用花瓣包圍了整個(gè)地球，無(wú)私地將溫暖的陽(yáng)光灑向大地，讓大地的萬(wàn)物吸取你的精華，而大地萬(wàn)物因你而存在。你用短暫的時(shí)間盡顯了你那無(wú)窮的魅力。
夏天，生命是一種奔放的姿態(tài)！
秋天，一個(gè)代表金黃色的季節(jié)，田野中，路道旁，閃爍著耀眼的光芒，那是生命的活力在迸發(fā)，金黃燦燦的谷稻臉上綻放了甜美的笑容，用自己的快樂(lè)傳遞給了人類(lèi)，用自己的力量與生命給了人類(lèi)生的希望與生機(jī)，并將自己的生命無(wú)限延長(zhǎng)。
秋天，生命是成熟的芬芳，是一種絢爛的姿態(tài)！
冬天，一個(gè)代表雪白色的季節(jié)，小溪里，樹(shù)梢上，到處都結(jié)滿了冰雪。但是小動(dòng)物們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)地生存著，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。生命并沒(méi)有凝結(jié)，而是在用頑強(qiáng)力量打破寒冷，在寒冬過(guò)后的生命仍然頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，生命的頑強(qiáng)就是一股特殊的魅力。
冬天，生命是沉寂和孕育的姿態(tài)。
生命多姿多彩，生命至上，我們要敬畏生命，珍惜生命。雖然生命短暫但是我們可以用自己的行動(dòng)和精神去將生命的價(jià)值發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)帶來(lái)快樂(lè)和正能量！熱愛(ài)生命，一切打不倒我們的都會(huì)讓我們更加強(qiáng)大！
感謝各位的聆聽(tīng)！
生命演講稿5
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我要演講的題目是：綠色！生命！
曾經(jīng)，我們都有一個(gè)綠色的家園。家園里有藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清澈的.河水……這些都是多么美麗啊！
但是，曾經(jīng)藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清澈的河水，都不見(jiàn)了！只剩下灰灰的天，灰灰的草，灰灰的河水以及灰灰的生活！
我們多么希望自己的家園還是那片美麗的景色啊！
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。如果現(xiàn)在杜甫來(lái)到了我們這個(gè)時(shí)代，那該多么驚訝啊！曾經(jīng)的江南怎么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了？
是啊！這都是我們?nèi)祟?lèi)種下的惡果啊！綠色，使我們的生命，變得更加美麗，但是我們卻不好好珍惜，一味的破壞這綠色！拯救地球就是拯救人類(lèi)，拯救地球就是拯救未來(lái)！
現(xiàn)在后悔還不算晚，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，拯救生命綠色吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
生命演講稿6
人類(lèi)安全專(zhuān)家認(rèn)為，世界上約37%的致命事故是交通事故。中國(guó)每年有7萬(wàn)多人死于交通事故。
師生們，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，交通給我們帶來(lái)了極大的便利。但是如果不注意安全，不自覺(jué)遵守交通規(guī)則，一味的橫過(guò)馬路，隨意闖紅燈，那么交通傷亡隨時(shí)都有可能發(fā)生，那些不幸的事情隨時(shí)都有可能發(fā)生。
我是一個(gè)普通的中學(xué)生，但是對(duì)“安全”這個(gè)重詞理解很深。我知道安全對(duì)一個(gè)人有多重要。如果我們不重視它，它也會(huì)不重視你的生活。所以要引起重視。
幾年前，我們學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生劉在中考臨近的時(shí)候出了車(chē)禍。給他帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)。
一天，他走在一條繁忙的路上，因?yàn)樗氤返竭_(dá)目的地。于是他選擇了橫川路。當(dāng)他翻過(guò)護(hù)欄邁出第一步時(shí)，被迎賓車(chē)撞倒在地。這傷不輕，不過(guò)好在他沒(méi)有生命危險(xiǎn)，只是全身嚴(yán)重骨折。之后他媽媽吃了很大的苦，然后他就后悔了。但事實(shí)終究是事實(shí)，不會(huì)改變。也許這樣的顛簸改變了他的命運(yùn)，因?yàn)樗枰Ｄ昱P病在床，從而失去中考資格。也可以說(shuō)，他的.人生變得如此慘淡。
這個(gè)慘痛的教訓(xùn)讓我們反思。想想吧。可惜一個(gè)年輕的生命和無(wú)限的潛力都被破壞了。如果一個(gè)人連自己的生活都不在乎，那他長(zhǎng)大了為什么還要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)？
關(guān)愛(ài)生命，安全出行是我們的責(zé)任。每個(gè)人都必須遵守規(guī)則。
熱愛(ài)生活，你不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔；珍惜你的生命，這樣你就不會(huì)為自己的平庸感到羞恥。
如果事業(yè)失敗，我們可以重整旗鼓；如果考試不及格，我們可以從頭再來(lái)；但是只有生命是永遠(yuǎn)不存在的。只要有生命，什么都可以爭(zhēng)取，沒(méi)有什么不可能。
多少膾炙人口的名句，促使很多人對(duì)人生的意義進(jìn)行了深刻的思考。
多少勵(lì)志的故事激勵(lì)了很多人去積極創(chuàng)造生命的價(jià)值。
年復(fù)一年，為了愛(ài)我們的人，也為了我們自己。
人生無(wú)限美好，無(wú)限珍貴。生命只屬于我們一次。請(qǐng)珍惜生命，平安出行！
生命演講稿7
生活因?yàn)閻?ài)而美麗以下是一名小學(xué)生的演講。生活因?yàn)閻?ài)而美麗。我希望它能幫助你！愛(ài)是人類(lèi)和所有生物的起點(diǎn)，是生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌唱愛(ài)情，渴望愛(ài)情。古人說(shuō):“仁者，愛(ài)人”；現(xiàn)代人說(shuō):“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程因愛(ài)而美麗。愛(ài)有多種形式:溫暖的心，親人一絲不茍的愛(ài)，同甘共苦的朋友，同甘共苦的朋友。相互接觸并堅(jiān)定不移地死去的戀人的愛(ài)，公眾的廣泛和普遍的愛(ài)，政治家的勤奮管理和愛(ài)，以及勞動(dòng)人民的奉獻(xiàn)都給世界帶來(lái)了好消息。在我們這邊，愛(ài)常常存在于小事中，父母的勸誡和同學(xué)的問(wèn)候都是愛(ài)的表現(xiàn)。朋友的一點(diǎn)幫助和老師的一些指導(dǎo)都是愛(ài)的光輝。在生命的'循環(huán)中，愛(ài)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)感動(dòng)我們，每一個(gè)愛(ài)的行為都會(huì)溫暖我們。我們渴望在真愛(ài)的溫暖海洋中漫游，無(wú)休止地漫游。愛(ài)是溫暖的金色陽(yáng)光，照耀著地球的每個(gè)角落。愛(ài)是清澈甜美的雨，滋潤(rùn)著地球上所有的森林。愛(ài)是天空，寬廣而純凈。愛(ài)是大海，遼闊而開(kāi)放；愛(ài)是人性的最高點(diǎn)。這是情感的交流和靈魂的接觸。沒(méi)有愛(ài)的生活是脆弱的，因?yàn)樗狈ι畹臓I(yíng)養(yǎng)。
每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子，每個(gè)人都可以在不震動(dòng)地球的情況下傳播它們。幫助父母做家務(wù)，給學(xué)生一點(diǎn)幫助，拿起他們周?chē)囊恍┘埿迹?dāng)我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援助之手。我們能做的這些事情也能傳播愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私和真誠(chéng)的。愛(ài)是給予多于索取。愛(ài)是純潔高尚的，從純潔的愛(ài)到真誠(chéng)的友誼，從和諧的家庭紐帶到對(duì)國(guó)家和人民的熱情。愛(ài)本身不是大的或小的。只要你真心付出，愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，只會(huì)隨著時(shí)間的推移變得更加珍貴。讓我們充滿愛(ài)，分享友誼的世界！因?yàn)槲覀兊膼?ài)，世界變得如此美好！這些是小學(xué)生演講的內(nèi)容，生活因?yàn)閻?ài)而美麗。謝謝你的閱讀。
生命演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，生命更是無(wú)法重來(lái)的。在每個(gè)人的生命里，總會(huì)有許多快樂(lè)與悲傷。在我們出生的時(shí)候，我們看見(jiàn)的第一道曙光，是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來(lái)到這個(gè)世界的同時(shí)，我們是哭的，但在場(chǎng)的所有人卻是笑的，他們都為了我們的到來(lái)而感到開(kāi)心。
而如今，有一個(gè)詞“”我們對(duì)它無(wú)比的熟悉。我們懂事以來(lái)，就常聽(tīng)父母老師說(shuō)：之毒猛于虎。而他們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育我們要“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離”，不斷的喚起我們對(duì)的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)抵制。
現(xiàn)在，社會(huì)上仍有不少的吸毒者，他們被害的人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。
在他們當(dāng)中，或許因交友不慎而誤入歧途，或許出于莫名其妙的好奇，或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們?nèi)旧希顾麄兪チ伺笥眩H人對(duì)他們的信任，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們?cè)诙景a發(fā)作時(shí)，有如萬(wàn)箭穿心，求生不得，求死不能。此時(shí)，它們已經(jīng)喪失了理智，走上的.必然是不歸之路。在他們的眼中，他們的生存的希望，就是設(shè)法獲取。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離。因此，我們應(yīng)該提高警惕，不要吸煙，不能因?yàn)楹闷妗で蟠碳ぁ⒇潏D享受而吸毒。乃萬(wàn)毒之源，吸毒乃萬(wàn)死之兆。起來(lái)吧，醒悟吧!親愛(ài)的朋友們。
就讓我們這21世紀(jì)的青少年，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離，來(lái)創(chuàng)制造和諧而美好的未來(lái)吧!
謝謝大家
生命演講稿9
美國(guó)著名詩(shī)人狄金森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”從古至今，只有書(shū)，才能寄托著人類(lèi)熱切的希望；只有書(shū)，才能蘊(yùn)涵著人類(lèi)豐富的情感。也只有在書(shū)的海洋里，我們才可以自由地飛翔，盡情地沉醉。作為教師的我，清楚地知道只有深厚的文化底蘊(yùn)，才能滿足孩子們心中最美的期待。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越大。如今從事著教書(shū)育人這一光榮的職業(yè)，我開(kāi)始有意識(shí)地讀一些世界名著和教育書(shū)籍。每讀到一本好書(shū)時(shí)，就會(huì)有一股股暖流滋潤(rùn)著我的心田，使我在不知不覺(jué)中陶醉。
眾多名師中，近年來(lái)對(duì)我影響最大的是薛瑞萍老師。在陶繼新老師的報(bào)告中第一次聽(tīng)到了她的名字，于是陸陸續(xù)續(xù)翻看著她的教育著作，對(duì)她也由陌生到熟識(shí)到欽佩。《心平氣和的一年級(jí)》這本書(shū)伴隨我走過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)的日日夜夜，“心平氣和”成為與我最親密的一個(gè)詞語(yǔ)。學(xué)會(huì)等待，這是薛老師在書(shū)中一再出現(xiàn)的教誨。我在心平氣和的等待中，可喜地發(fā)現(xiàn)孩子們一天天地變化、長(zhǎng)大。薛老師不僅擁有充沛的教育激情，犀利的教育眼光，更擁有理性的教育思維。她深諳對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言“一時(shí)勝負(fù)在做題，十年勝負(fù)在讀書(shū)”，借鑒她的經(jīng)驗(yàn)，我也拿起筆，通過(guò)書(shū)信的方式引領(lǐng)著家長(zhǎng)陪孩子走上閱讀之路。不少老師感嘆：每天這么辛苦的照顧別人的“苗”，到頭來(lái)卻荒了自家的“田”。我則恰恰相反，女兒是我最好的試驗(yàn)田，教育她的'方法總不忘用到學(xué)生身上，然后通過(guò)書(shū)信介紹給家長(zhǎng)，在閱讀方面也是如此。因?yàn)檠蠋熣f(shuō)的好：“先做讀書(shū)人，然后談教育——和孩子一起成長(zhǎng)，這才是合格的父母。
夏洛蒂·布朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)我，堅(jiān)持自己的信仰，不畏艱難一步步實(shí)現(xiàn)它；美國(guó)女作家米切爾的《飄》，再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時(shí)代，人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)前后的態(tài)度，是怨天尤人，還是努力適應(yīng)，是死守舊制，還是嘗試改變，是做舊制的俘虜，還是做新制的勇士，態(tài)度決定了一切。《發(fā)展與教育心理學(xué)》一書(shū)讓我明白了學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，各個(gè)年齡階段的學(xué)生在情感、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平。在平時(shí)的教學(xué)中，可以結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇合適的教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)語(yǔ)言；《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》一書(shū)中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子們營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)，毛蓓蕾老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心所說(shuō)的每句名言：情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。
當(dāng)聽(tīng)到教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，當(dāng)看到孩子們?cè)谖业囊I(lǐng)下暢游書(shū)海時(shí)，當(dāng)我一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我總會(huì)心潮澎湃。讀書(shū)雖然改變不了我人生的長(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松纳疃取＠蠋焸儯x書(shū)吧！讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次推向高潮，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們周?chē)晃疑钌钕嘈牛覀兊纳鼤?huì)因讀書(shū)而更加精彩！
生命演講稿10
尊敬的XX：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段名言，也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對(duì)生命，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地?fù)碛兴Ｉ挥幸淮危松荒茉侔妫@就意味著生命無(wú)法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類(lèi)科技不斷進(jìn)步，人類(lèi)強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類(lèi)將失去生存的家園，最終走向消亡。
敬畏生命，就要充實(shí)人生。“人活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的格言，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。
敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的.重托。珍愛(ài)自己，請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中，享受生活的樂(lè)趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
生命演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
陽(yáng)春三月，和煦的陽(yáng)光鋪灑大地，照在臉上、心上，更照在開(kāi)始萌芽的花草樹(shù)木上。這一切的一切，讓人不禁感嘆春的完美!
屋前的橘子樹(shù)，正是秀她美麗的身姿之時(shí)，姿態(tài)妖嬈，好似一個(gè)正在跳古典舞的姑娘。正在她驀然回首之時(shí)，身上的花朵仿佛正點(diǎn)綴她那一身翠綠的'“石榴裙”。“裙”以綠為主，手袖與裙身相接處泛著青的綠，其余多處是翠綠的。其實(shí)這捧翠綠是往年葉子沒(méi)有掉，和此刻長(zhǎng)出許多的新葉子，交錯(cuò)著，有交錯(cuò)般的美!
屋旁的柿子樹(shù)，看上去像是一個(gè)全新的嬰兒，因?yàn)樗吧砩稀眱H有剛長(zhǎng)出的新葉，若在遠(yuǎn)處看是假樹(shù)一般，與旁之相比，卻又要嫩得多，嫩得讓人心碎!
屋后的竹林，常年青綠，給人一種清涼的感覺(jué)，到了夏天，在竹林里乘涼，伴著夏季一絲的涼風(fēng)，加上蟬鳴叫，簡(jiǎn)直如世外桃源般美麗!
前幾天，我漫步在屋子周?chē)蝗豢吹搅恕耙粫r(shí)三季”的奇景。
一棵體態(tài)矮小的黃桷樹(shù)出此刻我眼前，它像一只剛生下來(lái)的兔子，看見(jiàn)的樹(shù)葉，零零星星，這一片，那一片，“絨毛”都沒(méi)有長(zhǎng)全，果真像小兔子，也像塊塊清透凈色的翡翠，如果一陣風(fēng)微微的拂過(guò)，像是要掉下了一般，趕快用手去接是你的第一反應(yīng)……
旁近的一棵叫大的黃桷樹(shù)，樹(shù)葉比較小的那棵茂盛得多，連顏色也比那棵“正宗”。這種綠讓人舒服，問(wèn)起來(lái)讓人感到清新，讓人沉醉于其中，它給人的感覺(jué)就像個(gè)青年，精力充沛，卻不時(shí)急躁，像夏天給人的焦躁……
再轉(zhuǎn)過(guò)目光，一棵參天大樹(shù)映入眼簾，它的葉子一片黃，幾乎看不見(jiàn)綠色，一陣風(fēng)把幾片已枯萎的葉子吹落，再定眼一看樹(shù)底，到處是落葉，像早秋的情景……
這不禁讓我產(chǎn)生疑問(wèn)，為什么同一個(gè)季節(jié)黃桷樹(shù)會(huì)產(chǎn)生三種不一樣的季節(jié)狀態(tài)呢，其他樹(shù)有嗎?這應(yīng)當(dāng)是生命的奧秘吧!生命的奧秘讓人百思不得其解，我們每日踏著生命的歸宿，聞著生命的氣息，感受生命的完美，散發(fā)生命的芬芳!
在這個(gè)真實(shí)曠遠(yuǎn)豐富成熟的春日，我聞到了一種生命的芳香：寸草寸心都是愛(ài)，一枝一葉總關(guān)情。
生命演講稿12
生活，一個(gè)熟悉的詞，就像一個(gè)強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽(tīng)。但是，它就像同樣脆弱的小草，脆弱到不注意就連根拔起。所以，安全成了生命的衛(wèi)士。
失去生命的原因有很多，有時(shí)候一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理因素，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候是人類(lèi)造成了我們自己的死亡。
安全回家不僅僅是一句普通的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)和平的渴望，對(duì)出門(mén)在外的親人的擔(dān)憂和祝愿。對(duì)于我們每一個(gè)鵝員工來(lái)說(shuō)，安全是對(duì)自己最大的承諾，是等待彼此的親人最好的回報(bào)；對(duì)于我們的每一位鵝員工來(lái)說(shuō)，確保安全意味著確保鵝團(tuán)隊(duì)的利益。
不止一次在電視上看到這樣的案例：由于自己的'疏忽，被機(jī)器不小心咬了一口，最后保住了性命，但還是付出了一條腿或者一條胳膊的代價(jià)！
去年在某公司，一名員工在爬修天車(chē)的時(shí)候不小心從上面摔了下來(lái)，被送去醫(yī)院治療，不治身亡。他的親戚很傷心。
五一期間，在一條村道上，兩輛快速行駛的摩托車(chē)相撞，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡。另一個(gè)雖然逃出了鬼門(mén)關(guān)，但也付出了血的代價(jià)！
血泊，悲劇的場(chǎng)景，都讓我們震撼。愚者用血換教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)活生生的案例，這一切悲劇換來(lái)的是鮮血，難道不能喚醒沉睡中的人們的警惕嗎？
過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程。從自己做起，從身邊的每一件小事做起！孩子期待父愛(ài)，妻子期待，父母等待團(tuán)圓。
思想的不同會(huì)讓一個(gè)鮮活的生命從這個(gè)美麗的星球上消失，留下永恒的痛苦和回憶。聲音和笑容還在，生命卻沒(méi)了，這才是真正的痛。生命是如此脆弱，如此不堪一擊。如果忽視生命的存在，往往會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。
如何避免是每個(gè)人的責(zé)任。維持生命的美好在于珍惜自己的生命。安全第一。安全是金，和平是福，安全是回家的必經(jīng)之路！
生命演講稿13
人生就像小時(shí)候，看著什么東西紅著臉。“起來(lái)，小懶蟲(chóng)，跟我去菜地，把雜草都除掉。”我媽媽正在叫醒我。"快點(diǎn)，否則華就要飛走了。"“快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)。”我用驚恐的動(dòng)作和孩子般的聲音回答。
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽提著鋤頭來(lái)到花園。環(huán)顧四周，是金黃色的，我迷上了華的起伏。我在花叢和蔬菜叢中奔跑，像這些花的公主一樣無(wú)憂無(wú)慮，完全忘記了我和媽媽一起來(lái)到菜地除草。母親在花中除草，只看到鋤頭時(shí)而升起，時(shí)而落下；不時(shí)抬頭看我，好像怕跑進(jìn)菜園子找不到。我在花叢里跳來(lái)跳去，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的.蝴蝶。
“啊，我接住了，我接住了。”我緊緊捏著蝴蝶，跑向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)易プ∷耍易プ∷恕！眿寢屨f(shuō)：“放開(kāi)你的手，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕放開(kāi)我的小手，里面卻是一只翅膀斷了奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，不知道怎么回事，眼淚忍不住掉了下來(lái)。媽媽趕緊說(shuō)：“別哭，別哭，以后不要這樣抓蝴蝶了。讓它們自由的生活和飛翔，你就可以每天陪它們玩。懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦著黃色花粉滲出來(lái)的眼淚，一邊抬頭看著花菜上飛舞的蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶。我覺(jué)得生命似乎如此短暫，如此脆弱，如此渺小。然而，如果我能珍惜它的生命，關(guān)心它和其他像它一樣的動(dòng)物，那么我們的生活會(huì)更好。
生命演講稿14
今天我演講的題目是《安全護(hù)航，創(chuàng)輝煌；春風(fēng)作伴，讀書(shū)忙》。
開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我們背上書(shū)包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛？有沒(méi)有感到行囊的沉重？那里面裝滿了全家人的期望！
安全是天！因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了，安全失去了，才發(fā)現(xiàn)它的珍貴！
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，再次提出以下幾點(diǎn)要求：
1、注意校內(nèi)安全：
要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣；信息及實(shí)驗(yàn)課上要按規(guī)定程序操作電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備；掌握必要的防火知識(shí)，認(rèn)真參加防火逃生演練；要善于保護(hù)自己的'財(cái)物，注意財(cái)物安全。
2、注意交通安全：
同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全，不在馬路中間行走，要走人行道；過(guò)馬路不得翻越隔離欄，注意來(lái)往車(chē)輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全：
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；一定在校內(nèi)食堂就餐，絕不要隨便出入校門(mén)到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
4、學(xué)生應(yīng)講文明，講禮貌，遵紀(jì)守法:
青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，禁止打架斗毆，更不得糾集校外人員尋釁滋事。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況，以免被欺騙。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái)；生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記住：
珍愛(ài)生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上學(xué)，全家期盼。
生命演講稿15
夜里，一個(gè)人靜靜地在床上，任憑心緒滿天飛，清靜的思考著一些有關(guān)生命的難懂難題。
生命是哪些？
生命是生物所具備的主題活動(dòng)工作能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，全是有生命的。生命也是一封信，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要再次寫(xiě)下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要再次唱下來(lái)
翠綠的大海底，魚(yú)群在無(wú)拘無(wú)束地暢游；藍(lán)色的天空下，小鳥(niǎo)在無(wú)拘束地鳴唱，翠綠的草地，花朵在興高采烈地對(duì)外開(kāi)放
生命是哪些？
生命是山，我們無(wú)法預(yù)計(jì)它的長(zhǎng)短，大家只能追求完美它的高寬比。生命是路，它是由一塊塊不值一提的料石構(gòu)成的，而不是鋪金布銀，平淡如水中盡展生命之極致。生命是一葉扁舟，出航于一望無(wú)際蒼海當(dāng)中，僅有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨的身心的'洗禮，才會(huì)邁入明日水上早晨的太陽(yáng)。
生命是風(fēng)的輕柔時(shí)光，生命是雨的酣暢淋漓，生命是擁有很多合音的交響，生命是擁有一顆心懷感恩而開(kāi)心的心，生命是可以每天開(kāi)心洋溢著的幸福快樂(lè)。生命給與了大家無(wú)盡多的物品，大家唯一能收益生命的僅有愛(ài)惜生命。我們要珍惜擁有生命，了解存活的實(shí)際意義，好好愛(ài)自己，真誠(chéng)待人。
生命好似夏花，是掠過(guò)天上的一瞬間火苗。
每一個(gè)人都是有歸屬于自身的生命，你能運(yùn)用它，作出一番大工作，還可以浪費(fèi)它。誰(shuí)也沒(méi)法勾畫(huà)出它的相貌，但全世界隨處能聽(tīng)到它的步伐。光輝和黑喑都沒(méi)法更改它行駛的節(jié)奏感。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然盛開(kāi)溫和的花朵時(shí)，當(dāng)寶寶在待產(chǎn)室以洪亮的哭泣聲向人世間新生報(bào)道時(shí)，他悄然無(wú)聲地走著，歡歌笑語(yǔ)也不可以挽回他的步伐。
當(dāng)發(fā)黃的落葉在嚴(yán)寒中飄舞跌落時(shí)，當(dāng)垂危的老年人以戀戀不舍的眼光環(huán)顧周邊的乾坤時(shí)，他還是沉著冷靜而又靜靜地走著，哀嘆也不可以使他止步。
當(dāng)多彩的花瓣在烈日下健康成長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)獲得勝利的體育健兒以獲勝的微笑向觀眾們招手時(shí)，他仍然走著，喝彩依然不可以使他止步。
他無(wú)私，你無(wú)須懇求，屬于你的，他總是如數(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)。
他公平，你無(wú)須角逐，不屬于你的，他也一直如數(shù)取回。
他不求回報(bào)，你無(wú)須斤斤計(jì)較，你需要的，他會(huì)毫不吝嗇的給與。
你保重他，他便在你背后長(zhǎng)出綠茵，結(jié)得沉重的果。
你忽略他，他便在你身后生根發(fā)芽，長(zhǎng)出盤(pán)曲的荊棘。
你放縱他，他便在你正前方不可動(dòng)搖，變成人生路上的攔路虎。
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